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廉以養(yǎng)德作文（通用37篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的廉以養(yǎng)德作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
廉以養(yǎng)德作文 篇1
南宋名將岳飛曾說“文官不愛財，武官不惜死”。意思是一個朝廷，一個國家的官員能做到清廉自律，潔身自好，則這個國家必定昌盛。岳飛出生寒門，幼時就勤奮好學(xué)，苦寒的家境，良好的家教，塑造了他節(jié)儉清廉的境界。他深知底層人民的疾苦，身居高位仍不忘根本，這樣的人生觀支撐他走完了一生。同樣，歷史上還有很多與他一樣，丹心照汗青的官員，如歐陽修，范仲淹，文天祥，于謙，譚嗣同，周恩來等，他們自動刻苦求學(xué)，遠大的抱負，嚴格的自律，讓他們的人格魅力熠熠生輝。
范仲淹幼時求學(xué)劃粥而食，為官后憂民生疾苦，把個人享受拋在腦后，即使受到排擠打擊，也能做到以百姓利益為第一位，所以他做到了為官一任，造福一方。文天祥視民族氣節(jié)高于生命，被俘后寧死不屈，以生命的代價成就了他高潔的人生。譚嗣同為民族復(fù)興，國家改革，慷慨赴死，大義凜然，令我們后人肅然起敬。周恩來總理讀中學(xué)時就有“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，所以，總理的一生總是為民眾謀福利，節(jié)儉勤勞，鞠躬盡瘁。
古人說：自古英雄多磨難，以來紈绔少偉男。優(yōu)越的家境是一把雙刃劍。當今，就有許多“官二代”“富二代”驕橫傲物，目空一切，為所欲為。結(jié)果是害了家庭也害了自己。因此，節(jié)儉自律是一種美德，是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的瑰寶。古人提倡的忠孝禮儀無不強調(diào)儉廉兩字，儉以養(yǎng)德，儉以修身。諸葛亮說：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。那么，怎樣才能擁有淡泊寧靜之心呢？就是要遠離物資享受，以儉和廉來凈化我們的'心靈，培養(yǎng)我們的美德，從而讓我們受益終身，成為一個隊社會有用的人。
國是這樣，家也如此。一個家庭如果不勤儉，沉迷于物質(zhì)享受，就會產(chǎn)生矛盾，甚至鬧得不可開交。我們附近就有很多人不做正事，只知打麻將，結(jié)果家里經(jīng)常糾紛不斷，很不和諧。
所以，為了孩子的成長，為了家庭的和諧，為了國家的未來，讓我們一起用儉和廉養(yǎng)德吧！
廉以養(yǎng)德作文 篇2
在我們生活中，有各種各樣的人：有清正廉潔、一心一意為人民服務(wù)的好人；也有損公肥私、愛沾小便宜的人。我的外公就是一位清正廉潔，一心為人民服務(wù)的好人。
外公是一名兒科醫(yī)生，經(jīng)常把那些奄奄一息小生命救回來。
那是一個大雨滂沱的早晨，我在外公家吃早飯，只聽見一陣急促的“咚咚、咚咚”敲門聲，外公去開門，我心想：“這下雨天，怎么會有人到外公家里來呢？”。只見一個身上濕淋淋的男人拎著兩瓶酒和一大盒蜂蜜來找外公：“我兒子病得很歷害，醫(yī)生讓我們轉(zhuǎn)到南京大醫(yī)院去看，我怕路上擔(dān)擱，聽說您的醫(yī)術(shù)高明，就想請您去看看我兒子”。外公邊放下鈑碗邊說：“幫病人看病，救死扶傷，是我們醫(yī)生的天職，你不必買這些，兒子看病還要花錢。這樣吧，東西你放下，我這兒1000塊錢你拿去，東西算我買下了�！闭f完外公硬是把1000元錢塞給了那位叔叔，鈑沒吃完就去了病房……
外公終于又把一個小生命從死神手中奪回來了。那位叔叔感動的熱淚盈眶：“吳醫(yī)生，您真是難得的'好醫(yī)生，我們?nèi)視惠呑佑涀∧木让鳌！背鲈簳r，這位叔叔給外公送來了一面錦旗。
我為有這樣一個外公而感到自豪，我長大了也要向外公學(xué)習(xí)，做一個清政廉潔、全心全意為人民服務(wù)的好人。
廉以養(yǎng)德作文 篇3
廉潔關(guān)乎誠信，誠信注定廉潔，不廉潔者必不誠信，同時誠信作為一切道德的基礎(chǔ)，沒有誠信我們必將失去做人的方向。
孟子曾說過‘富貴不能淫，貧窮不能移，威武不能屈’，作為學(xué)生我們更要懂得講誠信，講廉潔，從身邊的小事做起，例如在學(xué)習(xí)上要做到知之為知之，不知為不知，說話辦事要做到一諾千金，犯了錯誤要勇敢承認，與人交往以誠相待，給別人一個真實的你，每天都要做到問心無愧。我們做的`事雖小，但最重要的是堅持，一滴水沒有什么，可是認真的收起每一碗水，那就會擁有江河湖海。誠信，能使戰(zhàn)爭變?yōu)楹推�。我們從小做到誠信，在我們將來走向社會，走上工作崗位時就做到廉潔公正。
宋朝包拯。當時，包拯端州任職，那兒盛產(chǎn)端硯。方端硯經(jīng)過千錘萬鑿才能生產(chǎn)出。而當?shù)匦┕賳T不顧百姓死活，量生產(chǎn)，貢朝庭，以悅權(quán)貴飽私囊。包拯自己說：“能持端州方硯，謂死南昌無憾，直到他離任，也沒取一件。
敬廉宗潔是中華優(yōu)良傳統(tǒng)，是興國安邦之源，是社會普遍認同的道德規(guī)范和自覺遵守的行為準則。廉潔文化也是校園文化的重要組成部分，校園文化中提倡的勤儉節(jié)約，愛惜名譽，潔身自好，公而忘私等操守正式廉潔的含義。
校園是我們的第二家園。一天二十四個小時，將近一半的時間是在校園中度過的。所以，作為一名新時代的中學(xué)生，我們更應(yīng)當嚴格的規(guī)范自己的行為準則，用道德用知識來點綴我們的家園。
廉以養(yǎng)德作文 篇4
校園是我們播下夢想種子的凈土，是同學(xué)們求知的樂園，它美麗而神圣，是它培育了一代又一代的祖國棟梁，神舟5號、神舟六號的勝利升空就是最好的證明。然而，我們的一些同學(xué)卻悄悄的在私底下爭強好勝，當然不是指學(xué)習(xí)，而是指衣著品牌、生日宴請等方面的攀比。隨著時間的推移，這些同學(xué)慢慢地忘卻了學(xué)習(xí)，磨損了吃苦耐勞的意志，幾年下來除了幾套華麗的'衣服外，別無所獲。
再看看校外，我們會不時地看到一群群衣著時尚，披頭散發(fā)的人擺著不同的姿勢隨口就說出一些不文明的臟話，你大可不必為之羨慕：那可不是“酷”的象征，而是對自己的不尊重。但值得一提的是，那些人的形象正像病毒般地慢慢侵入一些同學(xué)的腦海中。久而久之校園內(nèi)一些學(xué)生張口就是臟話，還慢慢地開始和老師頂嘴，不把老師放在眼里。甚至有些人被學(xué)校處分了還覺得英雄。真是可悲之極。由此可見，校園真的需要廉潔。當然，社會是紛繁的，我們不可能去責(zé)怪社會，但校園是神圣的，我們有責(zé)任去呵護它，保護它。不這種不文明的行為“扼殺在搖籃里”。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該從此時此刻起，拋棄罪惡的虛榮心勤奮學(xué)習(xí)，不比吃穿、不比家庭，要比就比學(xué)習(xí)，比進步。只有這樣，同學(xué)們才能在這方神圣的凈土中播下理想的種子，將來才能長大成才，奔赴祖國的山山水水。挑起黨和人民賦予的重托。
今后，讓我們一起努力，就從現(xiàn)在開始，從點滴開始，手拉著手一起開創(chuàng)廉潔的校園、廉潔的社會，讓廉潔永駐我們心中！
廉以養(yǎng)德作文 篇5
廉潔作舟，行舟于海，方知海之寬闊；廉潔為徑，循徑登山，方知山之高大；廉潔是曲，和曲為歌，方知歌之動聽。 -----題記
夜已深，靜，聽一潭池水涌動。
男人歸家，同一灘軟泥落在沙發(fā)邊，妻子已沉沉睡去，漸起漸弱的呼吸聲在耳旁回蕩，臉露帶甜意，同轉(zhuǎn)動的時針形成了一幅和諧的畫面，她一定做了個好夢，他想。
男人是一家外企的執(zhí)行長，他夙興夜寐與工程師們商議，他櫛風(fēng)沐雨與工人們在工地來回作考察，他廢寢忘食紀錄工程流程，他想，工作一完成，就要好好休息一番。
同往日整理文件，一封未匿名的信封，媚態(tài)百生，它在諂笑。男人有些疑慮，打開信封，僅有一張末位帶有五個零的支票，男人恐慌，搖醒熟睡的妻子。
“這是，誰送來的'？"妻子回復(fù)“是今天王議長親自送來的，說是為了犒勞你的�！逼拮尤嗔巳嘈殊斓乃�。“給你就收下吧。”“真要收嗎？收下就算貪污了！”“你不收，別人也會收，有利益大家都會圖的，你難道不明白嗎？”“容我再想想�！蹦腥撕涎鄢了肌�
收了，我的人生就不配稱作清廉了。
不收，與王議長就別想談合作了，唉。
不，我不應(yīng)該收，男人想。
深夜，汽車的鳴聲劃破靜謐，一輛大眾在寂寥無人的柏油馬路上行駛，直達目的地，妻子下車，敲門，將支票歸還，男人笑了。我們做對了，他想。
在這世俗的世界里，廉潔清貧的人，是周恩來，只不過，現(xiàn)在又多了一個。
廉以養(yǎng)德作文 篇6
一個人在社會上，衡量的不是富貴與貧窮，而是一個人的品格在學(xué)校中也是一樣，衡量你的標準不是成績的`好壞，而是你的品格。
當你幸運地撿到錢時，你會怎么做呢？有一次，我們五個同學(xué)在操場上玩耍，無意間在發(fā)現(xiàn)地上躺著什么東西，便走過去看了看，原來是一張五十元的鈔票，我們連忙將它撿起。這五十元錢該怎么辦呢?有人說：“不如放學(xué)后，我們把五十元分了，一人十元錢�！蔽覅s說“不行，老師不是說過，人不能貪污別人的錢，要拾金不昧嗎？”大家不約而同地點了點頭，于是我們毫不猶豫地拿著這五十元錢向老師的辦公室飛奔而去�；氐浇淌液螅覀兒茌p松，也很愉快，像吃了蜜似的，我的笑容也顯得特別甜美。
自從六年級開始，我們班的座位就是按一個好生與一個差生坐。老師為的就是好生能夠幫幫差生，差生能夠多想好生學(xué)習(xí)。時間長了，好生煩了，差生也煩了。某些差生便對好生說：“你把你的作業(yè)給我抄，我給你錢。這樣，你省事，我也省事，多好�！焙蒙犃�，便點點頭答應(yīng)了。哎，這真是“上有政策，下有對策”�。�
由此可見，要想在行動上樹立廉潔意識，必須在思想上知恥。古人常把廉恥并列，有深意在焉。
古人有云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們應(yīng)該從小事做起，從點滴做起，努力培養(yǎng)廉恥意識，使我們青少年一代真正成為未來社會的主人公。還在猶豫什么？行動起來吧，我們的明天將會更加燦爛、美好。
廉以養(yǎng)德作文 篇7
廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，廉潔是每個領(lǐng)導(dǎo)官員必須具備的品質(zhì)�？墒侨缃�，人們已經(jīng)漸漸淡忘了廉潔，玷污了廉潔，卻似乎非常喜歡廉潔的反義詞―腐敗。
與腐敗比起來，廉潔顯得那麼渺小，蒼白無力。就像一個瘦骨如柴的孩子與一個彪形大漢的對峙。是啊，腐敗者甚至可以擁有他想擁有的一切，盡享權(quán)貴。而廉潔者只能享受與老百姓差不多的生活，他們沒有無以計數(shù)的財產(chǎn)，也不能享受那些所謂的人間極樂，甚至還會受到腐敗者的排擠與打壓。面對這些，選擇廉潔的又有多少呢？
現(xiàn)在的官吏們，能貪污處且貪污。廉潔的官吏，不能說沒有，但也占少數(shù)。
宋代有著“包青天”美稱的包拯就是一個清正廉潔的典范，他曾經(jīng)說過∶廉者，民之表也；貪者，民之賊也。意思就是說∶廉潔的官吏，是人們的表率；貪贓的官吏，是人民的盜賊。
長征時期，身為中華人民共和國主席的毛澤東，飯量很大，但是他的糧食定量是普通戰(zhàn)士的四分之三。長征過草地時，警衛(wèi)員為主席多領(lǐng)了20個紅辣椒，卻被毛主席嚴厲的.批評了，讓警衛(wèi)員如數(shù)退回。
古人云：人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。我們必須時時刻刻以別人為鏡子，“照”出自己的缺點，“照”出自己的得失，“照”出自己的成敗。讓腐敗這個詞從我們的字典里消失，讓明亮的廉潔之光照耀到世界的每一個角落。
廉以養(yǎng)德作文 篇8
廉潔這個詞在我小小的腦袋里，代表著干干凈凈、不貪心和樸素的生活。
說起廉潔，我想起了一些人和事。我家原來住在學(xué)校教師宿舍的一樓，因為裝修，很多人家把裝修的垃圾堆在我家門前的空地上，堆成了一座小山。媽媽覺得很不衛(wèi)生，因為當時學(xué)校正在建新的教學(xué)樓，有很多民工，媽媽便叫了兩個正在教學(xué)樓工地上的民工，幫忙運走門前的垃圾。媽媽問他們要多少錢，民工叔叔連忙擺手說：“學(xué)校已經(jīng)叫我們順便清理教師宿舍的.裝修垃圾了，不用給錢了。要不，我們就先幫你運走這堆垃圾�！眿寢屵B聲謝謝，回來感嘆的說：“老實人呢，不貪錢，如果他們不說，我們就付錢了，他們雖然生活艱苦，但是品格高貴。”我樂了：“他們穿的衣服那么臟，是貴族嗎？”“他們是精神上的貴族！”“哦！”我若有所思的點了點頭。
還有一件事讓我印象很深。暑假里，一個在英國留學(xué)的大哥哥來我家做客，他原來是媽媽的學(xué)生，談起留學(xué)生活，他說住的地方冬天特別冷，沒有暖氣。我笑他，你真笨，買個熱水袋就行啦！大哥哥認真的回答：“現(xiàn)在的熱水袋都是用塑料做的，會污染環(huán)境，很不環(huán)保，我不提倡這種做法�！蔽疫B連拍手稱贊“我要向你學(xué)習(xí)�！薄斑@沒什么，你們也能做得到�！�
熟悉的人，不熟悉的人，民工叔叔，大哥哥，他們都是我敬佩的人。廉潔的人就像一碗清水，清清白白、清澈透明，他們做的都是很平常很簡單的事，我也可以做到。真好！
廉以養(yǎng)德作文 篇9
今天晚上，我懷著興致勃勃的心情一鼓作氣地把《廉潔修身》讀完，使我受到了很大的教育，讓我們走向和諧社會主旋律。
書中用一些歌謠、故事、道理和名言告訴我們許多道理。書中使我印象最深的是一則《關(guān)愛行動在廣州》的故事。這則故事講述了一個腦瘤患兒被廣州的熱心人幫助他度過了難關(guān)，挽回了他的生命。還有同時患上尿毒癥的兩兄弟的生命再一次被廣州市民伸出的援助之手挽救了。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。廣州人的這份熱情。
今年，我們的祖國再一次奏響了和諧社會的主旋律。在那次令國人痛心的5.12四川汶川大地震中，整個汶川的樓房頓時成了一片廢墟。人們被廢墟掩埋，好幾天沒吃沒喝，靠著頑強的意志力克服了困難。消防官兵冒著生命危險前往廢墟營救，用雙手把一塊塊磚石搬開，解決了一個又一個難題，把一條條生命從死神手中奪了回來。消防官兵幾日幾夜不眠不休地持續(xù)戰(zhàn)斗，盡可能地搶救出更多的'生命，他們的行為感動了所有的人。政府及時給災(zāi)民建起了板房，讓人們能夠重新學(xué)習(xí)和生活。社會上許多人給震區(qū)捐贈了大量的錢、衣物、書本之類，幫助震區(qū)的人們重建家園。我們班也開展了捐募活動，我捐了100元，雖然錢不多，但也獻出了我的一份愛心。
我要像書上說的那樣尊榮棄恥，廉潔自律，見賢思齊，胸懷大志。
廉以養(yǎng)德作文 篇10
今天中午12點，我們五1班同學(xué)坐著以誠信廉潔為零件的校車去了一個神秘的地方。一路上同學(xué)一直都在談?wù)撨@個神秘的地方到底在哪里？有的同學(xué)說是去刺激嚇人的鬼屋。有的說去熱鬧非凡的游樂園。大約40分鐘過去了，我們終于到了目的地——武進區(qū)青少年誠信廉潔教育基地。
同學(xué)們看到這個名字就都感到很失望，大家垂頭喪氣地走進場館�？墒遣坏绞昼�，同學(xué)們再次恢復(fù)初始的歡樂。因為那里有許多的游戲。而且都是我們孩子喜聞樂見的游戲！比如貪吃蛇、貪吃貓、打地鼠……其中留給我印象最深的游戲有兩個：第一個就是貪吃蛇。我開始只是三個圓球的小蛇，可以在一個像迷宮一樣的地形里隨意走動，這里還有許多的蘋果，每個蘋果里寫著不同的詞語，比如：拾金不昧、助人為樂、見義勇為、團結(jié)友愛、誠信廉潔……每吃到一個蘋果，去就長大一點。在我成長的路上，我“吃”掉了許多蘋果，也學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)。第二個就是打地鼠。這個打地鼠和其它的不同，因為里面每次出現(xiàn)的'人都會舉兩個牌子，一個是表示好品質(zhì)的詞語，另一個是表示壞品質(zhì)的詞語，而我就要專打壞品質(zhì)的詞語。我邊打便情不自禁地說：看你以后還敢不敢學(xué)壞！
美好的時光總是短暫的，一個半小時過后，我們就坐著校車回去了。我想，在我的人生路途上，也一定不會缺少了誠信廉潔的。
廉以養(yǎng)德作文 篇11
古往今來，我們的先輩始終以國家和人民得利益為重，克己奉公，廉潔自律，始終把廉潔放在心上，有的人為廉潔奉獻終生，留下千秋萬世的美名，給后人留下了一個好榜樣。
記得小時候看電視劇《包青天》、《宰相劉羅鍋》的時候，爸爸就經(jīng)常給我講，包拯之所以能夠名傳千古，流芳百世，就是他始終把自己“純潔的心靈”從小保持到了老，他不是為自己活著，他始終以國家和人民的利益為重，克己奉公，廉潔自律，人們就永遠記住了，他也因此成為正義的化身。爸爸常常告誡我，一個人，只要你心中無私，不貪圖享樂，不討小便宜，凡事都講個原則，按原則辦事，方能一身正氣，大義凜然。
我記住了爸爸的話。可是，面對花花綠綠的世界，真正又有多少人能夠做到不貪圖享樂呢？現(xiàn)在，能做到廉潔自律的人越來越少，走向犯罪的人也越來越多，所有犯罪，無一不是因為貪心所致。因為心里有了這一個貪字，有人干起了偷雞摸狗的事情，有人干上了攔路搶劫的事情，有人甚至于殺人放火。謀財害命，只是為了自身的利益，可見，廉潔二字不只屬于為官者的必備品德，也是一個普通公民必須具備的品德，做到廉潔，其實并不難，只要把廉潔看得象生命一樣寶貴和重要，你就會感到勞動是光榮的，你也才能夠享受勞動的美好和快樂，人生也才會更加燦爛，更加輝煌。
我覺得，只要我們所有的同學(xué)都能象古往今來的廉潔榜樣那樣，嚴要求，高標準地管好自己，因為社會是大家的.，只有我們從小做到廉潔自律，只有小手拉大手，讓我們身邊的人廉潔自律，屬于我們的未來世界該是多么的美好，國家該是多么的繁榮昌盛，人們的生活該是多么的蒸蒸日上！
廉以養(yǎng)德作文 篇12
誠信自古以來就是一種美德，可以體現(xiàn)一個人的高尚品質(zhì)。但是什么是誠實呢？便宜不腐，意思是不貪錢；潔癖是白的，說明一個人是光明正大的。誠信，就是要誠實開放。
古往今來，不知有多少歷史人物為我們樹立了“敬誠敬潔”的光輝榜樣:包拯，千古傳頌，大公無私；有個民族英雄，吉洪昌將軍，在茶碗里寫著“當官不準發(fā)財”；親愛的周總理，要為人民生活，決不接受任何賄賂；有一塵不染、兩袖清風(fēng)的，也只有孔繁森，一個犧牲后拿著8元6角錢的好干部，等等。，所有這些都給我們留下了寶貴的遺產(chǎn)，擔(dān)心努力工作，誠實和誠實。
記得有一天下午放學(xué)，我走進家屬院，看到一輛車旁邊的地上有一張紅色的紙。我走進去，原來是一張100元的鈔票。當我拿起錢的時候，我欣喜若狂，興奮的想著怎么用這100塊錢買自己喜歡的書和玩具。推開門，我在媽媽眼前晃著錢，賣弄地說:“你看，我意想不到的收獲！”在我媽的追問下，我說出了錢的來歷。
我媽很認真的對我說:“不是你自己的東西不能拿給你自己，只有你自己勞動所得才是真正屬于你的`。我們把錢交給接待室，找100塊錢的師傅�！蔽揖镏�，雖然很不情愿，但我也知道媽媽說的沒錯。接待處的夏爺爺把通知貼在公告欄上。過了兩天，他找到了主人。原來鄰居王叔叔下車時不小心把錢掉了。舅舅特意來我家，高興地對我說:“謝謝你，你是個老實的孩子，我們都要向你學(xué)習(xí)�！蔽业男谋确涿圻�甜。
植被總是向著陽光生長，人類應(yīng)該崇尚陽光�！白鹬卣\實，尊重清潔”永遠是時代的呼喚。讓我們攜起手來，從每一件小事做起，嚴格要求自己平時的言行，誠實做人，老老實實做事，敢于挑起自己的那份責(zé)任。
廉以養(yǎng)德作文 篇13
看了這個題目，大家會想“廉潔”是什么呀？其實廉潔也就代表著我們身邊每一個做好事的人�！靶@里的廉潔”我想就是發(fā)生在校園里的`好人好事吧�？瓤�，下面回歸正題，我給大家說一件“廉潔”的小故事。
一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和往常一樣，背著書包來上學(xué)，上完上午的課，準備上下午的副課，下午的課是勞技、美術(shù)……我可以放松放松。
下課時間我拿出下節(jié)課要用的東西，咦？剪刀放在哪里了？可是我翻遍了書包也沒發(fā)現(xiàn)剪刀，我突然想到昨晚我在做紙燈籠，用完了剪刀好像就放桌上了，結(jié)果……正當我不知該怎么辦才好時，突然想到姐姐今天也帶了剪刀，我就狂跑到姐姐那班，叫姐姐出來�！敖憬�，你有沒有剪刀？借給我好不好？我們要上勞技課啦�！苯憬忝媛峨y色，我就納悶了，不就借把剪刀嘛，還要做什么思考斗爭。過了會兒，她點了點頭說：“你拿去吧，放學(xué)回家再還給我也可以�！�
我一把拿過剪刀，馬上跑回教室，順順利利地上了勞技課。放學(xué)回家后，我把剪刀還給了姐姐。
后來，我才知道，當時姐姐也要上勞技課，但是她把剪刀給了我。
大家看完了，覺得很平常吧，不就借把剪刀嘛，算什么好人好事，但仔細想想，如果當時我借不到剪刀，我會怎么樣。姐姐把剪刀借給了我，她自己怎么辦？也許不如舍生忘死那么令人感動，不如為國戰(zhàn)死沙場那么壯烈，這只是一個發(fā)生在我們身邊，我們力所能及的小事。但是，連小事都做不到的人，怎能為國捐軀、舍己救人呢？大家也做一個“廉潔”的人哦！
廉以養(yǎng)德作文 篇14
當上完《公儀休拒收禮物》這節(jié)課后，我意味深長：一位宰相，一人之下，萬人之上，一條小小的魚的禮物，竟然毫不猶豫的拒絕了，因為他深知，這個禮物表面上是條魚，但它實際上卻是個陰險的計劃，還甚至是個天大的陰謀，正是他知道這點，所以他堅決不會被賄賂。他就是公儀休。
公儀休拒收禮物不但為了自己，更為了朝廷和百姓，也證明了他廉潔、正直和聰明的品性。我知道皇上選公儀休做宰相肯定是個民主而又英明的舉動，難道不是嗎？自從上完《公儀休拒收禮物》那節(jié)課后，公儀休就成為我心中一顆耀眼的星在我身旁提醒我要廉潔。
終于，考驗我廉潔品德的.這天來到了。
這天傍晚，語文老師正嚴格的檢查他中午布置的聽寫過關(guān)任務(wù)。這時同桌鄭浩惶恐不安的對我說：“完了，我還沒過關(guān)呢�！边@時他眼珠子一轉(zhuǎn)兒，對我小聲懇求道：“潘洲，趁老師還沒來，快幫我聽寫一下，還有千萬別跟老師說我是剛聽寫的，我明天給你幾元錢，行嗎，求求你了�！蔽倚南耄悍粗畮袜嵑坡爩懸矝]啥壞處，還能賺點錢，不幫白不幫。我就準備答應(yīng)他，就在這時公儀休突然出現(xiàn)在我面前，他一邊撫摸著我的頭，一邊慈祥的說：“孩子，你忘了我公儀休了嗎？忘了廉潔二字了嗎？你想被賄賂嗎？”我這時恍然大悟，堅決地說“不，我不會忘記的，我是不會被賄賂的！”我立即果斷地拒絕了鄭浩，并把這件事匯報了老師。之后，我在心里默默地說“謝謝您，公儀修爺爺，你的教誨之恩永生不忘！”
在漫長的人生長河里，有美好，就自然有丑陋，但只要有一顆廉潔的心，就會驅(qū)趕走丑惡，無論這人是誰都是大家的榜樣，所以，請學(xué)習(xí)公儀休，試著擁有一顆廉潔的心，讓我們的心靈散發(fā)璀璨的光芒！
廉以養(yǎng)德作文 篇15
廉潔，一個被人們傳誦之久的字眼兒。顧名思義，廉潔指不貪污，行賄，不損公肥思，當然，也應(yīng)清清白白，做事光明磊落。
自古以來，偉人們曾有過許多清正廉明的事例，比如，周恩來總理體恤民情，救災(zāi)，還覺得是自己工作失職，盧懷慎勤儉節(jié)約，雖為宰相，確兩袖清風(fēng)，甚至還住著簡陋的屋子，明朝知府楊繼宗清廉自守，不思一錢，南宋大臣張凌因一貧如洗等等，這些都讓我感到敬佩。
大家都知道林則徐吧，他在查鴉片的時候，英國代表請他參加宴會，并將一只很精美的盒子送給林則徐，但林則徐并未金錢所動，并對英國人說了一番大道理，讓英國人無地自容。
有人說，鏈接就像是一朵純潔的.花，潔白，高尚，不為小利而忘義，不為大利爾禍闖，它不僅鮮艷了自己，也讓他人為它感到自豪。
也有人說，廉潔就是一縷縷陽光，它品德高尚，一直在溫暖著萬物，照亮了大地，使人們心也變得溫馨，愉悅起來。
而在我看來，廉潔就是一種值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，它不需要任何點綴，因為它是由內(nèi)心所散發(fā)出來的，它純潔，它是一個信念，這也是一種美，一種無形的美。
以上都是那些名人們的廉潔，而我們在生活中，在校園里也需要廉潔，我們不需要做什么大事，只是做一點小事便能讓你感到欣慰，從而變得廉潔，變得崇高。
廉潔是一種道德風(fēng)尚，在學(xué)校里，幫同學(xué)一個忙，撿一片垃圾，這都是廉潔的表現(xiàn)，當然，在學(xué)校，也應(yīng)該了解各種廉潔知識，培養(yǎng)正確，積極，健康的理想信念和道德觀念。
廉潔像一盞燈，照亮你我的心，廉潔像一架天平，衡量著人們的言行，廉潔。是每個人必備的，擁有這個，你就會走向成功的大門，記住廉潔的美，讓我們?yōu)橹兆恚瑸橹袆�。讓我們做一個廉潔的小公民吧！
廉以養(yǎng)德作文 篇16
廉潔自古以來都被人們成為一種美德，體現(xiàn)著一個人的崇高品質(zhì)。很多人就把“出污泥而不染”作為自己的座右銘，意思就是做一個不隨俗浮沉、質(zhì)樸高潔的人。其實我們可以用兩個字來形容這樣的人，那就是“廉潔”。
廉潔是做人的美德。古往今來，哪一位才華橫溢、流芳百世的名人不廉潔呢?他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。
人只有廉潔，才能更好得為人民服務(wù)。于謙兩袖清風(fēng)，包拯剛正不阿，公儀休拒收禮物，陶淵明不為五斗米折腰等名人佚事，都閃耀著廉潔的光芒。人有了廉潔，才會擁有一顆公正的心靈。
有人會說：“廉潔”應(yīng)該是大人的事，好像跟我們小孩子的沒什么關(guān)系。這樣的想法錯了。我們是祖國的未來、民族的希望。我們正處于身心發(fā)育、人生觀價值觀形成的重要時期，如果不對進行正確的`引導(dǎo)和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些不負責(zé)任的行為，從而埋下隱患。而廉潔這兩個字，也是我們應(yīng)該時刻牢記的。我們不但要記住，更要用實實在在地行動來執(zhí)行它。
現(xiàn)在，我們學(xué)校正在舉行“廉潔文化進校園”等一系列活動，來向我們每一個人宣傳“廉潔”，倡導(dǎo)“廉潔”。使我們懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們不僅要自己學(xué)習(xí)廉潔，更要向我們的家人，朋友宣揚廉潔文化。讓廉潔這一優(yōu)良傳統(tǒng)得以傳承，發(fā)揚光大。
廉潔不是口號，是要用行動做出來的，廉潔不是標語，更不是虛榮。它是一種實實在在的精神。
廉以養(yǎng)德作文 篇17
今天我們觀看了《感動中國》之信義兄弟的頒獎視頻。孫水林和孫東林之所以被稱為“信義兄弟”，是因為他們做到了誠信與仗義。
誠信感動你我，“信義兄弟”的事例打動了我們每一個人。他們用行動去對待誠信與良心，用事實告訴我們每一個人，他們兄弟二人對得起自己的良心，他們講究誠信。20年不欠工人一分錢的工資，這在現(xiàn)實生活中十分罕見�，F(xiàn)在的社會，老板拖欠工人工資，無緣無故地扣工人工資的事情十分常見。特別是在年底的時候，一些外來務(wù)工人員因領(lǐng)不到工資而不能回家過年的事例在電視上非常常見，有的.人竟為了這件事走上了犯罪的道路……這些可都是被逼的呀！自己辛辛苦苦干一年卻拿不到工資，遇到了這件事誰不痛恨��！那些老板自己每天吃得好，穿得好，卻不管工人。招工時對他們很熱情，而到領(lǐng)工資時卻是另一種態(tài)度，這不是典型的兩面派嗎？
不光是“信義兄弟”講誠信，他們的工人也很講誠信。他們沒有把自己的工資報多，反而盡量的減少工資量。許多工人對自己的工資都不太抱什么希望，可孫東林依舊把工資給他們，這使工人很感動。
誠信是每個人必須具有的品質(zhì)，但有許多人都很難做到，我們必須憑著自己的良心做事�！陡袆又袊返闹鞒秩藛枌O東林：“你是怎樣理解良心二字的！”孫東林這樣回答道：“我覺著，我們二十年不欠工人的良心債。我覺著這是應(yīng)該的，因為農(nóng)民工在外打工不容易，特別辛酸……”這是孫東林的理解。我是這樣理解的：做對得起大家都有益的事或做天經(jīng)地義的事。
“信義兄弟”的事例感動了我們所有人，我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做誠信事，講誠信話。“信義兄弟”我們的榜樣，我們永遠記住你們。
廉以養(yǎng)德作文 篇18
大千世界，蕓蕓眾生，“廉潔”這種精神都是被人們所稱贊的。
在我的心目中，廉潔的典型代表人物就屬鐵面無私的包青天——包拯了。他清正廉潔的優(yōu)秀品質(zhì)從古到今無不被人們所敬佩。還記得在我很小的時候，家人在看《少年包青天》，我看著電視里面那個黑黑的皮膚，額頭上有一個月亮狀印記的那個人，對媽媽說：“媽媽，那個人長的好難看��！”活生生的就是一個黑炭頭嘛。媽媽笑著揶揄我，并告訴我有關(guān)包拯的事例，漸漸的，我開始喜歡上包拯了，更令我欣賞的是他那種清正廉潔的`品質(zhì)，印象最深的，記得他曾經(jīng)說過一句話，：天子犯法，與庶民同罪“。說的是他在審判案件中，有一個皇上的兒子犯了法，皇上很想為他的兒子求情，卻被包拯的一句話說的心服口服，從此，并對包拯更加欣賞有加。
在這樣一個小小的事例里，我們可以知道廉潔對于人們來說有多么的重要，一個有廉潔的人，是多么值得被人們尊敬的。從古到今，有多少名人志士因為擁有這種精神而被人們敬仰。古有包青天，今有周恩來總理，中國的一代偉人周總理，他去世之后，人們發(fā)現(xiàn)他的存折竟然只有一塊錢，一塊錢，這是一個什么樣的概念我們都很清楚。堂堂一個中國的領(lǐng)導(dǎo)人，卻擁有這樣廉潔的品質(zhì)。他的所作所為不僅讓中國人所贊嘆，更讓外國人所震撼，聯(lián)合國更是為了紀念這樣一位廉潔的楷模，做出了從所未有的舉動——為周恩來總理降半旗。這對于周恩來乃至中國來說是一種多嗎大的肯定呀！
縱觀這兩位廉潔的代表人物，我們可以得出：人并非生而擁有廉潔，但廉潔對于每一個人來說都是不可或缺的，因此，讓我們從小培養(yǎng)廉潔的品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓廉潔之花在你我之間盛開。
廉以養(yǎng)德作文 篇19
廉潔，自古以來就是一種可貴的品質(zhì)。人們把廉潔視為一種美德，把敗壞看作社會的一顆毒瘤。廉潔，關(guān)系著國家的前途和命運。因此，每個朝代的領(lǐng)袖人都提倡廉潔的作風(fēng)。廉潔，既是一個好官的標志，也是我們小學(xué)生前進的目標，我們每一個人都應(yīng)該擁有廉潔的好品質(zhì)。
我曾經(jīng)讀過一篇短文，題目叫《公儀休拒收禮物》。文中，一位宰相，一人之下、萬人之上。一條小小的魚作為禮物送給他，他也竟然毫不猶豫的拒絕了。因為他深知，一條小小的魚身上，蘊藏著多少陰險的'計劃，甚至是一個天大的陰謀。他正是知道這點，才不會收下任何禮物。他就是——公儀休。公儀休拒收禮不但為了自己，更為了朝廷、百姓。也證明了他廉潔、正直和聰明的品性。他這種正直、為民的精神深深地打動了我，想想，如果世界上多一些像他這樣的好官、好人，那社會一定會更美，人們生活得更開心、快樂，他永遠是我們的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。在這全新的二十一世紀，我們小學(xué)生怎樣才能算是廉潔，怎樣才能讓廉潔走進學(xué)校？我想應(yīng)該是同學(xué)之間不比吃穿，遵守校規(guī)，不違反紀律，在校內(nèi)、校外都要不亂扔果皮紙屑，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。使我們生活的環(huán)境變得更美，讓樹更綠，花更紅。在學(xué)校，老師布置的作業(yè)一定要按時完成；在家里，自己能做的事情自己做……生活中，這些十分瑣碎的小事，都可以看出一個人是否有好的品性，是否廉潔。
少年興則國興，少年強則國強。二十一世紀的我們，肩負著祖國的未來，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一個廉潔的好學(xué)生，不辜負祖國對我們的期望。
讓我們行動起來，用廉潔的春風(fēng)，喚醒那些“沉睡”中的人們。讓我們攜手共創(chuàng)一個廉潔的美好社會。
廉以養(yǎng)德作文 篇20
廉潔，“廉”：清廉，不貪不屬于自己東西�！皾崱�，清白，人光明磊落。意思就是做人清清白白，光明磊落。而我認為在做廉潔的人同時，誠信更為重要。
商鞅“立木為信”來說吧：那是發(fā)生在戰(zhàn)國時期，秦國國都市的一件事。當時商鞅變法推出新法令，為了得到民眾的信任，便出告示如果有人把南門的木頭搬到西門賞十金，但沒有人動。直到提升到50金，才有壯漢把它搬到北門。商鞅如約給他50金，才獲得了民眾的信任。
生活中還有許多這樣的事例，就比如我的朋友于雅潔：上個周六，本來她打算下午到我家玩，但變化莫測的天氣竟然下起了大雨。我心想她肯定不會來了，還是回屋看電視吧！于是我就回房間看電視。就在我電視看到一半時突然響起了一陣敲門聲。我立馬打開了門，沒想到竟然是于雅潔！我又驚又喜的'把她請進屋。只見她的手里拿著一把濕漉漉的雨傘，褲腳濕了一半，變給她拿了毛巾擦。只見她笑著說：“本來我打算不來的，但想起了我們的約定，便冒雨前來了�！蔽衣犃诵睦镆魂嚋嘏�，也為我剛剛的想法慚愧。
誠實待人不僅可以溝通人與人之間的感情，還可以讓大家更信任你。就像季布，那時季布得罪了漢高祖劉邦，四處逃脫。劉邦為了抓到季布貼出公告，抓住季布，重金懸賞。由于季布待人誠實，他的那些舊友不但沒被金錢迷惑，還冒著株連九族的危險保護他。
由此可見誠實待人多么重要。在你有危險的時候，別人還會保護你；在你有困難的時候，幫助你。如果你想要讓別人這樣對待你，首先必須你自己講誠信，別人才會信任你，幫助你。所以請一起做個廉潔，誠實的人吧！
廉以養(yǎng)德作文 篇21
古人云：“吏不畏吾嚴，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；廉則吏不敢慢，公則民不敢欺。公生明，廉生威�！比欢怨乓詠�，為官者最難做到“清廉”二字�？晌覀儼嗟臄�(shù)學(xué)科代表卻做到了這一點。
我班有兩名數(shù)學(xué)科代表，一名是譙雙，一名桂婕。有一次，晚輔時，胡晨曦不知道拿了誰的口算練習(xí)題來做。做后我們就對了一下答案，后來那本口算練習(xí)題莫名其妙地失蹤了。第二天，胡晨曦找到自己的口算練習(xí)題，卻發(fā)現(xiàn)那兒上面空白一片，作業(yè)不知道飛哪兒去了。她心中萬分焦急，四處尋找，可都沒有發(fā)現(xiàn)她昨天做的作業(yè)的蹤跡。
不一會兒科代表快要過來收作業(yè)了，我們都勸她重新做一遍就是了。可她卻固執(zhí)得很，她就又開始四處搜羅，我們這些人的書包都被她翻了一個底朝天，眼看科代表桂婕就要來收作業(yè)了她才算了，自己又趕快回去做，可是已經(jīng)晚了，桂婕已經(jīng)來到了他們那組的作業(yè)面前。桂婕看了一下，問：“誰沒交。”胡晨曦毫不猶豫地回答：“我！”“你昨天不是做了的嗎？今天怎么又做？”“我自己的.沒做，做成別人的了�！焙筷匾贿呑鲎鳂I(yè)一邊道出了實情。桂婕聽了她說的話就斬釘截鐵的走開了，邊走邊說：“哦，等一會兒到老師辦公室去一趟�！蔽覀兟犃斯疰嫉脑掦@呆了。本以為桂婕念在朋友的份上放她一馬，可事情竟然變成了這樣。胡晨曦一聽，馬上走過去跟桂婕說了原由，希望放自己一馬，可桂婕無動于衷，還是在悠閑地收作業(yè)，走的時候還不忘提醒剛才自己一直拿來剛空氣的胡晨曦一句：“記得下課去老師辦公室�！焙筷匾娹k事不成只好回到了座位上。發(fā)憤圖強·····
我說，廉潔是一種官德，一種精神。
廉以養(yǎng)德作文 篇22
“情濃錢淡，永葆清白”“對待身外之物要鐵石心腸”——鄭培民走了，但他生前常說的話還回蕩在人們耳邊，他廉潔的故事被人們爭相傳誦。今天，我來給大家講講吧！
鄭培民經(jīng)常告誡家人，要廉潔奉公，不謀私利，只做好事，不做壞事。鄭培民的兒子在湘潭大學(xué)讀書時，曾經(jīng)有過被爸爸從車上趕下來的經(jīng)歷。有一次鄭培民從長沙去湘潭開會，在家中休假的兒子想順便搭爸爸的車去學(xué)校。誰知鄭培民一上車，看到車里的兒子，毫不留情地把兒子從車上轟了下去。他從不讓兒子搭他的車，凡是探家都自報路費。這可見，他對自己的自律習(xí)慣連家人都不例外。
鄭培民在湘西工作時，一次，他的妻子去湘西看他，一進屋，地上扔的是一雙沾滿泥巴的膠鞋，唯一一套出國時置辦的.西裝，在柜子里已被蟲子蛀滿了洞。鄭培民攔住要幫他刷鞋的妻子：天天都要穿，一出門，還是要粘泥的…
有一次，家里來了不速之客——兩個小偷。
兩個小偷把所有的衣服都翻了，把口袋都捏了，還不見錢。他們又把這房子翻了個底朝天，最后只找到五千元錢。他們不甘心，還想翻。這時，女主人回來了，小偷不得不跳窗逃走。
后來，兩個小偷被抓住了，經(jīng)核實才知道，就連那五千元錢也是鄭培民女兒出差借的公款。
鄭培民用自己的一生，寫下了光輝的一頁：他不愧是一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人。這樣一個人，怎么不會受人民尊敬？他的事跡怎么會不讓人爭相傳頌?zāi)兀?/p>
廉潔，似乎對我們小學(xué)生來說可能有點早，可是，我們從小就要樹立正確的人生觀、世界觀。不只是鄭培民，任長霞、 牛玉儒等許許多多的廉潔模范都是值得我們學(xué)習(xí)的。
廉以養(yǎng)德作文 篇23
清正廉潔是我們?nèi)松猛局械拿篮没ú莸姆N子，是一股清泉，滋潤我們的心田；擁有清正廉潔，我們的世界無限大，生活回?zé)o限好；我們都會美麗到永遠。
清正、公正、廉潔在我們班發(fā)生過，在班上的娛樂運動會上，別的同學(xué)不小心摔倒了，疼得很，我們領(lǐng)先在前的運動員退了回來，扶起那位受傷的同學(xué)，慢慢的一起到達了終點，老師將冠軍判給了我們，我們就因樂于助人而且又獲得了冠軍而非常的開心。
記得有一次，在元旦節(jié)過后，老師給我們布置了作業(yè)，后來到了上學(xué)了，我就去上學(xué)了，沒有想到的是我的.英語作業(yè)，當我們班的英語科代表收起了作業(yè)來的時候，我才不知所措，我頓時急得像熱鍋上的螞蟻一樣，英語科代表王霞似乎等的有一些不耐煩了，我便假裝在那里找作業(yè)的樣子，王霞便說：“‘溫神’是不是沒做呀！就連一個堂堂的大班長也有不做作業(yè)的時候��！”我便瞪她一眼，她仿佛“登越”了我的大名，我見情況不妙，我便使出了我的殺手锏了——哄，老班長呀！求求你了，“我做了的·······就·······就是······就是沒沒帶，放我一馬吧！你知道我哪敢不做作業(yè)呀！不做作業(yè)被k的下場！”
王霞考慮了一會兒說：“no！如果你的作業(yè)是子彈你的筆是槍，你在打戰(zhàn)時沒有了子彈，你就只有死了�！�
我見她說地更加離譜了，我三步跨為兩步，使出我的必殺絕技，對她說：“老先人也~你放了我嘛人總是有錯的~未必然你就不讓我活了呀！”
王霞似乎沒有聽見，只見她將本子交給了老師，到了中午老師將我留了起來，罰了我十篇小字！
王霞正是清正廉潔啊！
廉以養(yǎng)德作文 篇24
當前世上有些人很浪費，都浪費些什么？比如說：我們生活不可缺少的水。有些水還可以重復(fù)利用，他們就倒了。飯菜，有些人不合胃口，不吃就倒了。還有錢，用錢更是不得了，吃一頓就要好幾千，購物也要花掉好多錢，你們說以上的這些是不是浪費呀？
接下來我給你們舉例子說說：過生日。
當前，在學(xué)習(xí)生活中，有的同學(xué)過生日很講究，讓父母請假，花上幾百元錢準備豐盛吃喝，大講排場，擺上幾桌。還說什么，長這么大了，一年只過一次生日，快樂又何妨？我要說，不盡然。大排場過生日，既浪費錢又影響學(xué)習(xí)，還不利于勤儉節(jié)約，艱苦樸素習(xí)慣的培養(yǎng)。父母每天辛苦工作，又為我們成長而操勞。因為兒女過生日，耽誤正常工作，忙著準備吃喝，一天下來，疲憊不堪，父母是怎么想的呢？幾個月的血汗錢，加上一天的殷勤，構(gòu)成一天的“快樂”，當你面對著生日蛋糕上的.小蠟燭一年比一年多的時候，你可想到父母逐漸衰老的臉龐和鬢角漸增的銀絲？你可想到了養(yǎng)育我們的父母的生日？你可知道，知識青年的父母付出了多少血汗和辛勞？做兒女的在生日歡樂時，應(yīng)該反思過去，奮發(fā)進取，報效父母之恩。
再說，今天你過生日，明天我過生日，一年之中有幾十次，送好多禮物，隨著風(fēng)俗的蔓延，一次比一次多，一次比一次好。準備送禮又參加生日宴，花去費用知多少？浪費掉的時間何其多！父母供我們吃穿，又供我們讀書，又提供人際關(guān)系的交往錢，這給家里增加了一個又一個負擔(dān)，沉重地壓在父母肩上，哪個家庭能承受得了呢？何況我們大多數(shù)家庭還不富裕。當前這種拉鋸式的生日熱，循環(huán)往復(fù)，于人于己都是不利的。
廉以養(yǎng)德作文 篇25
說起身邊廉潔的小故事，我腦海中立刻顯現(xiàn)出了一件令我永遠難忘的故事。
故事還得從去年夏天的一個周末說起。那天，我和我的好朋友朱婭峰一起去逛街，逛了好一會兒，我們覺得很累，那時，我們在富貴園，于是，我們便在富貴園的亭子里坐下來休息休息。突然朱婭峰喊了一聲“看，那邊什么東西？”我順著朱婭峰指的方向看去，果然有個東西在草地上，我們兩個好奇地走過去看個究竟，在草地上的是一個長方形的小包包，朱婭峰撿起包包打開一看，我們都驚呆了，里面居然有一百多元錢和一張昆山某店的會員卡。頓時我們不知如何是好，我拉了拉朱婭峰的衣服小聲地對她說：“把這個放這兒吧，就當沒看見，快走吧！”朱婭峰聽了，想了想堅定地說：“不行，那丟錢的人一定很著急，我們剛才來還沒有呢，她一定沒走多久！”于是，我們就站在原地四處張望著，還好富貴園亭子這邊的人流量并不大，而且丟錢包的人也沒走多遠。很快我們的目光便落在了一個比我們大一點兒的女孩身上，因為她在沈萬三水底墓那兒，用的時間應(yīng)該差不多，其他的人都是團隊旅游的'，沒人走過草地。我們一路小跑追上了那個女孩，朱婭峰大膽地問：“姐姐，你是不是丟錢包了��？”那個姐姐聽我們這樣問，她才摸了摸口袋，說“我的錢包呢？對，我的錢包怎么不見了，你們看見了嗎？”姐姐很著急。經(jīng)過一番詢問，我們確定那錢包是那位姐姐的，便把錢包還給了她。那位姐姐謝了我們好久才走。
如果不是朱亞峰堅定地要找丟錢包的人，可能那位姐姐的錢包早被別人拾走了。我真的從心底佩服朱婭峰，她拾金不昧的品德是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。朱婭峰是我們的好榜樣！
廉以養(yǎng)德作文 篇26
廉潔自古以來都被人們成為一種美德，體現(xiàn)著一個人的崇高品質(zhì)。廉潔，關(guān)系著個人前途。廉潔是什么？廉是清廉指的是不貪取不應(yīng)得的錢財；潔是潔白，指整個人生光明磊落。廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。
記得在社區(qū)里，有位老爺爺他只是撿垃圾的'，可就像我們說的一樣“廉潔”，記得有一次，是一個炎炎夏日。我剛放學(xué)，急的回家避暑。這時看見老爺爺在小區(qū)撿垃圾了，老爺爺為在我們服務(wù)。這時有位小伙子急忙跑回他家，弄得他口袋里的100元丟了。在花叢使勁找，找了一會，找不著回家去了。
第二天老爺爺又在撿垃圾了，這時我手里剛剛有個喝完水的塑料瓶，我把它拿去個老爺爺。只見老爺爺走向警務(wù)室去，我剛好聽見老爺爺和警衛(wèi)叔叔的對話。我才知道昨天那100元是爺爺撿回家了，今天來登告示，找回那100元的主人。警衛(wèi)叔叔把告示貼到了告示板上，這時昨天那位小伙子剛出門口。走到了告示牌上看了看，我心里想：老爺爺這樣把告示登出來會不會有人貪心把那100元給拿去��！老爺爺太不小心了。這樣會遭到小偷的。小伙子說：“老爺爺是不是昨天大概中午11點多，撿的啊？”老爺爺點點頭。小伙子說出了那100元的編號。
老爺爺一看和他說的一模一樣。老爺爺高興地說道：“終于找到你了小伙子，那！給你這次可要保管好了。不是每次都那么幸運的�！毙』镒诱f：“謝謝老爺爺，幸虧找回了100元。要不然我可就慘啦！”老爺爺和小伙子一起笑了笑。
所以，廉潔不是口號，是要用行動做出來的，廉潔不是標語，更不是虛榮。他是
一種實實在在的精神。
廉以養(yǎng)德作文 篇27
我驕傲，我的身后有一個五千年歷史的國家。但讓我更驕傲的是，不論科技如何發(fā)展，時光怎樣流逝，都不會被磨滅的中華傳統(tǒng)美德。
感謝那件事，讓我真正意識到美德的重要。
那天放學(xué)后，我獨自一人趕到學(xué)校邊的`小賣部，買了一套數(shù)學(xué)用具。但當我來到收銀臺結(jié)賬時，也許是收銀員沒有注意，原本標價為五元的商品，被掃成了兩元。出出文具店大門，我才意識到這個問題，但當時的我，內(nèi)心一陣竊喜。三塊錢，居然少付了三塊錢，我真是太幸運了。我迫不及待地回家把這“大便宜”告訴了媽媽。
我原本以為媽媽也會為此高興，然而沒想到，媽媽不但沒有高興，反而板起了面孔：“作為一個中國人，就應(yīng)當時刻謹記著中華傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在的一兩塊錢是小事，但以后步入社會就將是大事。我們雖然不能要求別人做一個公正廉潔的人，但卻要嚴格督促自己，使自己成為廉潔的人�！蔽衣犃诉@一番話，心里不禁百感交集，既羞愧又內(nèi)疚。
我又想到語文課本上剛學(xué)過的大詩人于謙。他為官清正，每一首詩都表達著自己憂國憂民的偉大心境。他清廉的品質(zhì)，使他成為百姓心中的“父母官”。想到這里，我心中深深的自責(zé)，對于謙由衷的敬佩。
后來我把少付的三塊錢還給了文具店的老板，老板夸我誠實，但是我卻羞紅了臉。但這也讓我更加堅信，我們每個人都應(yīng)該嚴于律己。不要讓自己占的那一點點小便宜，影響那些真正需要幫助的人。貪不僅僅指官，也包括世人�！柏潯痹诟嬲]人們，中華傳統(tǒng)美德不是嘴上說的好就有用，而要看實際行動。
我以后也會時刻鞭策自己——誠實守信、清正廉潔。
廉以養(yǎng)德作文 篇28
從古到今，有多少人渴望廉潔、追求廉潔，但廉潔是什么呢？廉潔就是指那些受百姓愛戴、不貪污、不受賄、遵紀守法，公正為民的好人、好官，也是引向成功的使者。
望著窗外藍藍的天空，潔白的云彩，我想到，那些清廉的人們，不就是這一塵不染、潔白如玉的云彩嗎?而官，仿佛是那烏云，令人厭惡。他們代表著的是邪惡、腐敗的風(fēng)氣，而那些廉潔的人們，代表的是正義、清廉的精神。那烏云，擋住了陽光，同時也遮住的光明，帶來了黑暗。
大千世界，處處都有正義，有清廉，也有邪惡，有腐敗。它們無時無刻不在進行著斗爭。但最終結(jié)果總是正義勝利、清廉勝利。這能說明什么呢？這些，就足以說明，正義和清廉是強大的.，是不可戰(zhàn)勝。在古代，包拯、海瑞、都是清官，死后流芳千古，永垂不朽。而和申，卻是我國古代最富、貪污受賄最嚴重的官員，非常腐敗。直到最后，嘉慶給和申定了二十條大罪，逼他在牢獄里自盡，死后還被人們指責(zé)，人盡皆知……
小時候，我不曾知道清廉的意思，便跑去問爸爸。爸爸告訴我：“廉潔，說的是清官�！蔽宜贫嵌�。爸爸又說：“這做人哪，一定要公正；要是當官呀，一定要清廉�！卑职值倪@兩句話，一直讓我困惑了很久。直到今天，我才懂了：“在現(xiàn)實生活中，要遵紀守法；成為領(lǐng)導(dǎo)人后要廉政為民，不貪污、不受賄。我想：我們應(yīng)該像任長霞、牛玉儒等學(xué)習(xí)。廉潔，這種美好的精神已不單單出現(xiàn)在古代的紀曉嵐、海瑞等人身上。在現(xiàn)代，廉潔會被繼續(xù)發(fā)揚光大，并且是從每個人身上做起！
廉以養(yǎng)德作文 篇29
“廉潔是什么呢？”這個問題一直困擾著我，當我看到了東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭·章句》中注釋說：“不受曰廉，不污曰潔�！崩斫膺�是很朦朧。在后面一段時間里，我迷上了《包公案》，上面說包拯是一個機智過人，而且熱愛人民，不畏權(quán)貴，不徇私情，更重要的是他清正廉潔，所以才能名傳千古，流芳百世。于是，廉潔這一顆種子在我的心靈種了下來。
當我聽到孔繁森，劉寵，孫中山的故事時，知道了他們?yōu)榱俗鎳瞎M瘁，一生廉潔。當我讀了他們的事跡后，漸漸開始懂了，廉潔是做人的崇高境界，心中的種子便施上了肥料，發(fā)了芽。我對廉潔也有了更深的理解：廉潔是做人的崇高境界。
有一次，我最好的朋友違反了記錄，他求我說：“不要記我。”這一席話讓我起了憐憫之心，正準備不記，卻看到了手上鮮紅的“紀律監(jiān)督崗”，我怎么可以為了自己的一己私欲而不秉公辦事呢？這怎么行呢？我必須做到公平公正，否則我的良心過意不去�！暗�，我們班……”我的心中又一次響起這種聲音，不，我的意志必須堅定，絕不能徇私。于是我就義正言辭地記了上去�；氐浇淌遥泻脦孜煌瑢W(xué)對我說：“我還以為你會把一切都做妥貼，誰知……”“我只是做我應(yīng)該做的而已！”我對廉潔的理解又加深：廉潔是一種實實在在的精神，不是裝樣子就可以的。這種精神來之不易，正如梅花要勇敢地越過寒冬才能在冰天雪地里怒放一樣。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽覀円獜男∈伦銎�，從身邊的`事情做起，爭當合格的小公民。人生道路漫長，我會繼續(xù)追求那崇高的境界。當春風(fēng)吹起的那一天，心中培育多年的種子，也結(jié)甜果了吧。
廉以養(yǎng)德作文 篇30
同學(xué)們，首先我們來做道題吧：一個不為我們做事的貪官和一個能為老百姓做主的好官員，你喜歡誰呢？不用說，大家肯定都會選后者吧。
同學(xué)們是不是覺得現(xiàn)在談廉政文化顯得過早了呢？是的，我們現(xiàn)在不太懂，但是廉政文化就更應(yīng)該在我們每個人從小就開始做了，從小就受到教育。廉政，從小做起，從我做起！
其實在校園里處處可見關(guān)于廉政的問題。例如：某某值日生不想值日了，就找來值日組長，塞給他一點兒利益，組長就準許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖、一把尺子、一塊錢……雖然這樣的'事情很小，但是這也是廉政的事情了。
劉備曾說過：勿以惡小而之，勿以善小而不為。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣善處廉政文化進校園的問題呢？
一要廉潔奉公，為人正直，絕不因小失大。校園里有多少“官”受過自己成員的小利益呢？在接受利益的同時，有是否想過事情的嚴重性呢？像之前說的值日生與值日組長的做法將會使他們自己養(yǎng)成壞習(xí)慣不說，還會讓班級扣分，給班級抹黑，損害集體利益。
二要勤政為民，熱愛成員，幫助同學(xué)。一個人要是不熱愛成員和幫助其他人的話，那人們也不會關(guān)心他的。他的生活將會冷淡下去，不會有人注意他，也不會有人關(guān)心他。反之，人們也會關(guān)心他，尊敬和幫助他，他的生活將會充實起來，就會充滿陽光。
“廉”與“政”是對搭檔，廉潔奉公，勤政為民，讓我們從小做起，從我們身邊做起吧，積極響應(yīng)號召，做個正直的人，做個有用的人才。打開門窗，讓“廉政”隨著暖風(fēng)飛入校園的每個角落吧，讓我們每個人都有一顆“廉政”之心！
廉以養(yǎng)德作文 篇31
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”。每當我們讀到這首膾炙人口的詩時，不能不對字里行間折射出的高尚情操感到敬佩。其實像這樣的故事或詩歌還有很多，它們都是對“廉潔”二字最好的詮釋。古往今來，凡事造詣或成就高的人無不是按照“廉潔”來要求自己才走向成功的。
這使我想起了記憶長河中一件微不足道卻擲地有聲的事情來。
我的外公是一名人民教師，執(zhí)教多年，也算得上是“桃李滿門”了。記得有一次一位學(xué)生的家長來到外公家里，手里還拿著一條上等的煙。他見到外公就笑容滿面地說道：“這是我的'一點小心意，請收下吧，我家孩子比較調(diào)皮還請您多加管教�！蔽抑溃@條煙對于大人來說都是抵擋不住的誘惑，于是我的腦海中立刻出現(xiàn)了這樣一個畫面：外公笑瞇瞇地收下了那條煙，送走了那位家長。然而這一幕并沒有發(fā)生，相反，外公并沒有收下那條煙，而是嚴肅認真地說道：“俗話說得好，師傅領(lǐng)進門修行在個人。我對每一個學(xué)生都是公平的，不能因為這樣就包庇某個學(xué)生�！闭f完，那位家長也覺得句句在理，拿著那條煙走了。自從這件事以后，外公還是一如既往的公平對待每個學(xué)生，這時我總算體會到了廉潔的含義，那就是公正無私，不貪污。
作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該將廉潔二字銘記在心上，怎么做呢？例如某某想要包庇他而賄賂你，你遇到這種情況，是會堅持自己的立場，還是就這樣被收買了？答案肯定是：拒絕賄賂！因此，我們應(yīng)該時時保持一顆廉潔之心，將那些不良風(fēng)氣徹底斬草除根。
廉以養(yǎng)德作文 篇32
“出淤泥而不染”的境界一直為人們所敬仰，崇拜。古往今來，莫不如此。
三國時,胡質(zhì)在魏國任州郡長官近三年,死后家無余財,只有朝廷賞賜的衣服和數(shù)箱書籍而已。對他的廉潔操守,人人稱道。胡質(zhì)在荊州任刺史時,其家眷都在京都。一次他的兒子胡威到住所去看望他，等回家時,胡質(zhì)拿出一匹絹給他,讓他路上做盤纏。胡威跪在父親面前說:“爹爹為官一向清正,不知此絹從何而來?”胡質(zhì)說：“吾兒不必懷疑，此絹是我的俸祿所余。”胡威謝過父親的賞賜，遂騎驢上路。一路上，他在打尖住店時都是自己放驢，自己砍柴做飯。
后來胡威也官任刺史，政績卓著，清名遐邇。入晉以后，晉武帝接見了他。晉武帝談起當年胡質(zhì)的生平事跡贊嘆不已，遂向胡威道：“你的清廉和你的父親比起來怎樣？”胡威答道：“不如吾父�！睍x武帝問：“為什么呢？”胡威說：“臣父清廉惟恐人家知道，臣清廉惟恐人家不知道，所以臣和家父相差甚遠�！�
是啊！正真清廉的人不是為了做形式給別人看的。而在于自己一言一行的積累，一舉一動的實踐。做到無愧于自己的內(nèi)心。
“只要我當總理，會議廳就不準裝修�！� 這句話出自偉大的周總理之口，并深深的打動一代又一代的.人。這也揭示了總理那為祖國考慮，為人民著想的愛國情懷。是��！清廉就是要心系祖國，心系人民。
也許你會覺得“廉潔”離你是那么的遙遠 ，要做到清廉更是難于登天。但其實他無處不在，如影隨形。
平時，同學(xué)向你借作業(yè)抄時，你能否堅持自己的原則。默寫單詞時能否忍住作弊的誘惑。這些都是廉潔的反應(yīng)。
只要心存正氣，堅守原則。我們也可以做到一個“廉潔"的中學(xué)生!
廉以養(yǎng)德作文 篇33
廉潔勤儉是一首歌，旋律優(yōu)美，娓娓動聽；廉潔勤儉是一篇詩，妙語連珠，朗朗上口；廉潔勤儉是一幅畫，惟妙惟肖，栩栩如生。
憶往昔，多少文人墨客，對廉潔勤儉的文化進行了大力宣揚�？追蜃拥摹捌渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不行”，劉備的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之；惟賢惟德，能服于人”，諸葛亮的“夫君子之行也，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，還有李商隱的“成由勤儉敗由衰”，周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”······
多么美好的廉潔文化！可如今，這些優(yōu)良的文化不見了蹤影。記得曾經(jīng)看過一幅漫畫，一個人拿著“獻”字里面“￥”說：“拿慣了”。大概意思是說一些地方官員克扣人民獻給國家的錢，竟然還毫無愧色。這幅漫畫生動地再現(xiàn)了中國某些官員的不良行為，他們的這些做法會把我們青少年的心靈抹上陰影�，F(xiàn)在，一方靜土的校園，偶爾也因受社會不良風(fēng)氣的影響，做出一些違背校規(guī)的事情，如；考試抄襲、群打群鬧、弄虛作假……
好在政府及時認識到事情的嚴重性，開辦了一系列“崇廉倡儉”的活動，使廉潔文化深入人心。近來，我們學(xué)校也進行了很多關(guān)于這方面活動，我受益無窮。再看校園，已全然沒有了往日的攀比之風(fēng)，弄虛作假，展現(xiàn)在我們面前的，是一個和諧，美好，積極向上的集體，集體中生活著一個個簡樸、正直的'孩子們。
廉潔勤儉是一根小小的火柴，卻能燃燒一片心空；廉潔勤儉是一片小小的綠葉，卻能沁染一個季節(jié)；廉潔倡儉是一朵小小的浪花，卻能濺起整個海洋；廉潔倡儉是一個小小的人物，卻能踏出一路風(fēng)光。讓我們把廉潔倡儉的理念深植心中，做一個廉潔自律的好公民！
廉以養(yǎng)德作文 篇34
廉潔，已是當今社會最hot的詞，雖然，人們常常把廉潔掛在嘴邊，卻從來不用行動表現(xiàn)出來，在上司面前發(fā)誓說：“我絕對會秉公辦事，廉潔公正，從不貪污。”結(jié)果一點小恩小惠便在暗地里幫助小人，助別人升官發(fā)財，在boos面前幫他美言幾句。這個世界，像這種人數(shù)不勝數(shù)，但這世界上也有公正，廉潔，正直的人，正是這樣，這個世界才能循環(huán)。
小明的爸爸是一名軍人，他叫大明，是新兵蛋子們的教官，也負責(zé)招募新兵，有一次在招兵的時候，他便遇到了收買人心的人。
那一年，招募新兵的要求比從前提高了許多，檢查也變得十分嚴格，因為軍隊里，需要優(yōu)秀的人才來保護祖國，而不是一群貪生怕死的廢物，那些替孩子來報名的家長望而卻步，心里多了一份焦急，而那些有權(quán)有勢的.人卻若無其事，也許是他們的孩子能通過，還也許……?
報名要結(jié)束的時候，見一個家長悄悄的把大明請到了一個秘密的地方，把一疊厚厚的紙幣和一斤上好的龍井擺在了他面前說：“您好，您好，這些是我的一點小意思，如果您讓我的兒子參軍的話，這些就是您的了，這樣對你我都有好處�！�
大明一愣，沒有說話，那人見此情況說：“怎么，嫌錢不夠多嗎？這里還有一萬！”說著，便摔了一萬元在桌上�！安�，我不是這個意思，您誤會了。”大明制止了他，堅決的說：“您兒子是塊好材料，帶他的身高并沒有達標所以不能入伍，這是國家的標準，我并沒有權(quán)利，如果那些士兵都是進來的，那么這個國家不就被攻陷了嗎？”
聽到這里，那位家長臉紅了，走回去了。
大明是一位公正，廉潔，正直的人，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，把廉潔放在心間。
廉以養(yǎng)德作文 篇35
同學(xué)們，你們知道包拯是什么樣的人嗎？他是一個清正廉潔、鐵面無私、剛正不阿的人。
包拯字希仁，又叫包青天，是安徽省肥東縣人。他28歲中進士，先后在許多地方任職當官，最后做到宰輔，死后追贈禮部尚書，老百姓喜歡稱他為“包公”、“包青天”。
包拯一生清正廉潔，從來不貪污受賄。他在端州（廣東省肇慶市）當了大約三年的官。端州有一種非常出名的特產(chǎn)叫端硯。筆、墨、紙、硯被稱為“文房四寶”。湖筆、徽墨、宣紙、端硯被稱為“四寶之最”。端硯石質(zhì)堅實溫潤，紋理細密，發(fā)墨快而不易干，是上等的貢品。包拯一向喜愛書法，可是他臨走之前竟然連一塊端硯都沒有帶走。
包拯性格嚴厲、正直，對于貪污之官他是十分痛恨的，他提昌敦厚、寬容的政策，他雖然嫉惡如仇，從來都是用忠厚寬恕的方法來推行政務(wù)的，不隨便附和別人，也不裝模作樣的討好別人。平時也沒有親戚寫信給他，和家人的'關(guān)系似乎都斷決了。他雖然職位很高，但穿衣、日常生活都十分樸素，和居民們差不多。他還這樣說：“我的后代在朝中做官，要是有犯貪污之罪的人，不允許踏進包家的大門，死了以后不允許葬入包家的墓。如果不向我看齊的話，就不是我家的子孫。”
包拯平時對下屬要求嚴格，注重工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，鞏固國防，舉薦能人，為老百姓服務(wù)，有很大的成績，是我國歷史上有名的大臣，是杰出的清官代表。
我覺得包拯是清正廉潔的榜樣，他對自己要求嚴格，對別人要求寬容，從不用手中的權(quán)力為自己謀好處，時時為老百姓著想，他的生活樸素、節(jié)約，從不炫耀自己，為人忠誠。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
他讓我真正領(lǐng)會到古人的一句話“廉則年如一日，好過，貪則日似一年，難熬”。
廉以養(yǎng)德作文 篇36
我記得在四年級的時候，有一篇課文叫《公儀休拒收禮物》。有一位小人來拜訪公儀休，拿了幾條他最喜歡吃的鯉魚送給他�？墒撬灰阏f：“我現(xiàn)在一聞到魚的味道就要嘔吐，所以您還是拿回去吧！”下人走了，公儀休的學(xué)生問公儀休：“你為什么不收下他的魚？”公儀休說：“如果收下了他們的魚我就照他們的意思辦事，如果要吃魚的話自己去買，又不是沒有錢�！�
我們要向公儀休學(xué)習(xí)，做一個清正廉潔的人。我也要做一個廉潔誠信的人。要誠實守信，不貪小便宜的'人，那就是誠實的孩子。大家都想做一個誠實的孩子，可是想做到那可是很難的哦！你誠實別人就會信任你。我們也學(xué)過一篇課文叫《誠實與信任》，有一位叔叔撞破了另一位叔叔車子的大燈，那位叔叔就留下了一張紙條，我不小心撞壞了你車上的大燈。你打我電話，再來找我，我賠你錢。
有一次，我在街上看見了一位阿姨正帶著她女兒去買鞋了。她們進入了一家服裝店，女兒一進去就看中了一條漂亮的衣服。而那條衣服破了一個小洞，服務(wù)員沒有告訴她倆。過了幾天，那位阿姨看見了這個小洞并到那家店里讓他們賠錢。如果我是那位服務(wù)員我一定會誠信地說這條衣服破了，要不你別買了去看一下別的吧！我阿姨開了一家飾品店。那天阿姨出去進貨了，而且是星期天，我?guī)退タ吹�。那天人真多�。∮幸晃话⒁藤I了一個洋娃娃準備來付錢，我正要包裝一下，忽然看見了一個洞。我就誠實地告訴她，這洋娃娃有點破了，請你看一下其它的，一定有合適你的。
每一件事，都要從點點滴滴從我做起。
廉以養(yǎng)德作文 篇37
廉潔是中華民族精神的傳承，是一種政治文明的理念；是一個人為人處世的原則，是人民傳頌的美德。在我看來，不貪污錢財，做事公正，嚴于律己就是一種廉潔的表現(xiàn)。廉潔能成就一個人的輝煌事業(yè)，讓他的美名在后人中傳揚。
在滾滾的歷史長河中，許多人通過十年寒窗苦讀考取了功名，但有些人卻利用職務(wù)之便謀取私利，徇私枉法。南宋時的奸臣秦檜為了自己的利益，貪污受賄，謀害忠臣，結(jié)果遺臭萬年。但有些人卻因為一身正氣，兩袖清風(fēng)，受到百姓的愛戴。北宋時的`包拯鐵面無私，不畏權(quán)貴。當時有一個叫陳世美的男子是當朝的駙馬，他無視法紀因而觸犯了王法。在包拯的審判下，同樣受到了法律的制裁。在包拯任職期間，由于他斷案公正嚴明，被人們尊稱為“包青天”。他的故事在世人的口中代代相傳。
廉潔的人不僅公正嚴明，還應(yīng)具有自律的品質(zhì)。晉代，一個叫吳隱的人在廣州任職太守。在廣州城外，見一池泉水名“貪泉”。當?shù)貍髡f飲了貪泉之水，便會貪婪成性。他不信這些，照飲不誤，飲后還寫了一首詩：“古人云此水，一歃懷千金。試使夷齊飲，終當不易心�！彼谌纹陂g，果然廉潔自律，堅持自己的操守。
通過上面的故事，我們更應(yīng)該明白廉潔的重要性。我們青少年是初升的太陽，孕育著活力、青春、熱情、朝氣與蓬勃的希望，祖國的未來在我們的肩上。作為二十一世紀的新人，我們應(yīng)該知榮即行，知恥即棄。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要謙虛禮讓，寬厚待人，與人和諧相處，幫助他人，團結(jié)同學(xué)；要誠實守信，認真學(xué)習(xí)，不弄虛作假。要遵紀守法，不做違反法律法規(guī)的事情，自覺抵制不良思想的侵蝕；讓廉潔的種子在我們青少年的心里生根發(fā)芽。
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