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重新認(rèn)識(shí)你作文

時(shí)間:2022-05-24 05:09:52 作文 投訴 投稿

重新認(rèn)識(shí)你作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的重新認(rèn)識(shí)你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

重新認(rèn)識(shí)你作文

重新認(rèn)識(shí)你作文1

  曾幾時(shí),我覺(jué)得你簡(jiǎn)直一無(wú)是處,我不懂為什么要通篇通篇的了解你,我不懂為什么你擁有那么多東西,什么詞語(yǔ)、諺語(yǔ)、成語(yǔ),什么修辭法,描寫方法,表現(xiàn)手法,看起來(lái)和我毫無(wú)關(guān)系的東西,就算學(xué)再多我也沒(méi)用,因?yàn)槲也粫?huì)在對(duì)別人說(shuō)話時(shí),還要先想想哪個(gè)詞語(yǔ)較優(yōu)美,所以,我不喜歡你!

  憑著一點(diǎn)小聰明,從小學(xué)到初三,我都不會(huì)被你難倒,而我也一直認(rèn)為學(xué)習(xí)你是靠理解的,根本不用花時(shí)間去掌握你,所以,我從沒(méi)把你放在心上,我集中我所有的精力去攻其他科目唯獨(dú),漏掉你。

  彈指一揮間,已經(jīng)到了初三的最后沖刺階段,然而第一次模擬考,我在語(yǔ)文考試中敗得一塌涂地,只因三年的知識(shí)不牢固,文學(xué)常識(shí)沒(méi)有記,我慌了,因?yàn)槲业谝淮谓佑|這樣形式的試卷,我才意識(shí)到你不僅僅靠理解,還要靠勤奮,多記才能真正地掌握你。

  我想抓住你,因?yàn)槟闶巧锌肌爸亓考?jí)”的東西,我不能放棄你,因?yàn)槟銢Q定著我未來(lái)的命運(yùn)。我,十年來(lái),第一次坐下來(lái)真實(shí)地的了解你,剛開始多了解你的含義,多記你的家庭成員。我發(fā)現(xiàn)你是如此的枯燥乏味,我想放棄,可你卻友善地留住我,你把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)的天堂,體會(huì)文學(xué)的奧秘。你告訴我,其實(shí)生活中到處有你的影子,你告訴我,人生需要你這樣的精神物質(zhì)來(lái)維持,來(lái)醞釀出最香的'人生美酒。

  原來(lái)這么多年你一直陪在我身邊,可我從未真正的了解你,現(xiàn)在我要重新認(rèn)識(shí)你,雖然我對(duì)你的了解不是很多,可我不會(huì)再像從前那樣單一的了解你,我會(huì)努力去彌補(bǔ)我所失去的東西,你,似乎又離我漸漸近了,陪我玩那琢麿不透的文字游戲,教我誦人生之詩(shī)!

  語(yǔ)文,相信我,我兩個(gè)月后,我收獲的不僅僅是成績(jī)!

重新認(rèn)識(shí)你作文2

  在我和小z做同桌之前,我覺(jué)得她經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),舉手發(fā)言也挺多。可自從我跟她坐同桌了以后,我對(duì)她的印象改變了。

  以前的小z,在我眼中是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,舉手發(fā)言積極,不拘束,大大咧咧的一個(gè)女孩子。所以,我和我媽都?jí)粝胛夷芎退。這學(xué)期,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了:我終于能跟小z做同桌了!可是,剛開學(xué)就有些不愉快:美術(shù)課橡皮沒(méi)帶,她向我借;地方課程書沒(méi)帶,她向我借……剛開學(xué),她就向我借了不下十次東西了。不過(guò)我還是在想:可能是她剛開學(xué)有些不適應(yīng)吧。我的想法得到了“證實(shí)”:在接下來(lái)的十幾天里,她沒(méi)再向我借過(guò)一次東西了。可過(guò)了這十幾天,老毛病還連同著新毛病一起犯了:她不是向我借東西,就是向我借作業(yè)抄。有時(shí)候我不借她抄作業(yè),她就嘴一撇:“切,我不稀罕你的作業(yè)。就你那臭作業(yè),誰(shuí)要。 苯又窒蛭仪懊娴暮暗溃骸扒懊娴,答案拿來(lái)!庇袝r(shí)沒(méi)答案,她就去她的左鄰右舍抄,大家都只能乖乖的給她抄,誰(shuí)讓她掌握重權(quán):班長(zhǎng),紀(jì)律委員兼棋子管理員。

  我看到這一幕,大吃一驚:往日那美好的印象都變了。她是原來(lái)那個(gè)小z嗎?我把這事告訴了老媽,老媽也不信,直到我拍來(lái)了她抄作業(yè)的.照片才信。我和我媽都很吃驚,于是我們得出一個(gè)結(jié)論:她以前帶給我們的美好印象是裝出來(lái)的,作業(yè)都是抄的。我和我媽認(rèn)為:她以后的學(xué)習(xí)成績(jī)是好不起來(lái)的,她以后會(huì)越來(lái)越差。經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我重新認(rèn)識(shí)了小z:她是一個(gè)虛偽的女孩。

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