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學(xué)小提琴作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)小提琴作文600字,歡迎閱讀與收藏。
我喜歡小提琴的音樂(lè),所以今天報(bào)了小提琴俱樂(lè)部。
我并沒(méi)有小提琴,所以我找到小提琴老師幫我借一個(gè)。張老師給我拉《小星星》的第一句,我對(duì)他說(shuō):“這是什么意思?”他說(shuō):“這是ABC表達(dá)方式!蔽业卣f(shuō)了一句“知道了”,張老師問(wèn):“想學(xué)嗎?”“當(dāng)然想啦!”我有些激動(dòng)!澳愕孟攘私庑√崆,這四根弦分別能拉出怎樣的聲音,哪一塊不能動(dòng),都得搞清楚。我們第一堂課主要講解小提琴的相關(guān)知識(shí),第二堂課正式學(xué)習(xí)拉曲子。”對(duì)于這樣的安排我很委屈,但也要學(xué)會(huì)這些相關(guān)知識(shí)才能正式拉琴啊!于是張老師把小提琴的各個(gè)結(jié)構(gòu)都講了一遍,聽(tīng)了張老師的講解,我有一點(diǎn)頭緒了。
我發(fā)現(xiàn)課后還有糖果吃,我開始喜歡這個(gè)俱樂(lè)部了,所以我決定買一把小提琴。當(dāng)我拿到小提琴時(shí),我無(wú)比開心,我想我終于有了屬于我自己的小提琴了,真是太好了!
第二天,我高高興興地拿著我的琴盒來(lái)到了小提琴俱樂(lè)部,那里面很涼快很舒服,我一下子就放心了,聽(tīng)賣琴的阿姨說(shuō)小提琴很嬌貴,不能受熱。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在教室里等我們了。我走到老師面前跟老師說(shuō):“我買琴了!崩蠋熀芨吲d:“太好了,你終于買琴了,這樣就不用借別人的琴了!崩蠋熥屇们俚臅r(shí)候,我高高興興地取出了自己心愛(ài)的小提琴,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)。然而,我沒(méi)有拉出聲音,我心里開始緊張:難道我的琴壞了嗎?別的同學(xué)也沒(méi)有拉出聲音,我松了一口氣,看來(lái)不是我的琴壞了。就在這時(shí),張老師說(shuō):“大家是不是都沒(méi)有拉出聲音?其實(shí)你們都沒(méi)有抹松香,所以才拉不出聲音!蔽覀兡托牡啬怂上,然后認(rèn)真地學(xué)琴了。
雖然我拉得不好,但還是高高興興地度過(guò)了第二堂課,并且也認(rèn)識(shí)了很多朋友,也知道了琴的秘密。
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