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寫大掃除的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的寫大掃除的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫大掃除的作文6篇1
“今天是大掃除都給我動起來，不要讓我看見有一個人閑著沒事兒做啊!”又是大掃除，這學期我記得大概有五六次大掃除了吧。還好，老師把我分到了掃地小組，老師你也太低估我了吧，我每天都在家掃地，這對我來說就是小菜一碟兒。我三下五除二就搞定了。地面干干凈凈的像一面鏡子，我望著一塵不染的“鏡子”，高興地笑了。
正準備休息，就聽見老師的怒吼：“你怎么掃的地，怎么比比沒掃之前還臟!”我趕緊過去一看，剛剛掃完的地面，不知道什么時候被誰撒了一地的.垃圾。我趕緊又掃了一遍，過會兒來看，又臟了，只能再掃一遍了。
這次我仔仔細細地把每個角落都掃得一塵不染，然后我不敢再離開了，守在旁邊，看著我的勞動成果。打掃清潔區(qū)的同學陸陸續(xù)續(xù)回到教室，一路上他們的簸箕里、笤帚上、腳上全都往下掉垃圾，又撒在了我剛掃干凈的地面上。我上前阻止他們，他們還振振有辭：“你總不能讓我們飛過去吧!”
好吧，我一直等他們都打掃完了才來“善后”�？磥硐駫叩剡@樣的小事兒也要動一番腦筋才能事半功倍呢!
寫大掃除的作文6篇2
今天的最后一節(jié)課，我們學校進行了大掃除。老師給同學們分配了任務之后，大家立即行動了起來。
同學們有的拿起掃帚掃地；有的拿著抹布擦窗戶；有的同學在認真地擦黑板；還有的同學在擦門和墻面，大伙兒干得真是熱火朝天。我的任務是擦窗戶，可是找不到多余的抹布了，我只好到校園里去拔草�？墒切l(wèi)生區(qū)的草也被同學們風卷殘云般地拔光了。
我又回到了教室，擦窗戶的同學提議：“你幫我們洗抹布吧！”我覺得這個主意不錯，我就開始幫他們洗抹布。水龍頭里的水一點也不涼，還熱乎乎的`。我挽起袖子洗抹布，這工作量還真不小，用臟的抹布被源源不斷的運到我這里。我一時興起，大聲叫道：“走過路過，不要錯過，免費洗抹布啰！”那樣子就跟做生意的小販似的，同學們都被我逗得哈哈大笑！
大掃除結束了，教室被我們打掃的干干凈凈�？粗凰疀_紅的小手，我開心地笑了。
寫大掃除的作文6篇3
今天是五年級的大掃除。老師分配好同學們的勞動工具。有的帶掃把，有的帶簸？，有的帶小鏟子。
我這組被分配到操場的西邊，一個暑假過后，那些金色的小草快要比我坐的凳子還要高了，一陣風吹來，那些小草正在向我揮揮手，快來把我除掉吧！一棵、兩顆、三顆……數(shù)也數(shù)不清，天��！這么多��！我們開始動工，由于我沒有帶小鏟子，只能用手拔，剛開始我拔的挺起勁，可是后來我遇到一棵強壯的草，它似乎和我比力氣，可我怎么也拔不起來，小手變紅了。我看到其他的.同學手比我還紅，但他們都堅持下來了。于是，我想了想，我把土線挖走一些，再把手放到快到根部的地方，一拔，果真拔起來了，我用這種辦法，一連拔了好幾根草，我又像開頭那樣了。時間一分一秒地過去了，我這邊的草已經拔完了，我的手很紅，而且大汗淋漓�？粗蓛舻男@，我忘記了疲勞，老師走過來，看見我們打掃干凈的校園，直表揚我們。但美中不足的是操場北面有些樹葉沒有打掃干凈，我們便開始動工了。我左邊，他右邊，幾分鐘后樹葉堆變成了一座樹葉山，于是我們開始用簸？，班上一共有十幾個簸？，你一下，他一下很快小山變成了小床，接著變成文具盒，最后，垃圾被扔完了，我們整整齊齊走進教室。
老師微笑走進來，宣布我們班獲得了文明獎，我們非常高興，我更高興我為校園出力。
寫大掃除的作文6篇4
今天是五一勞動節(jié)，在勞動節(jié)，也要體現(xiàn)勞動的魅力，今天我也不例外。
媽媽爸爸出去辦事，我就在家里等著，我想：平時他們就叫我“小懶蟲”，今天我就讓他們長長見識，我要把房間打掃干凈，于是我便忙碌起來了。
我先把角角落落打掃干凈，接著我把拖把浸濕，把地拖得一塵不染，豆大般的汗珠已滿臉都是。剛想坐下休息，又看一堆臟衣服放在洗手間里。我又拿出一個盆，裝滿了水，把衣服放進去浸泡一下，等了一會兒，開始搓洗衣服。衣服從黑變白，水從清水變成了黑水。經過我反復地搓洗和換水，衣服洗得像新的一樣。
洗完衣服，就要晾衣服了。我先把衣服夾上衣架，把衣架掛到竿子上。陽光曬了過來，太陽伯伯露出了微笑，好似在夸獎我是一個勤勞的孩子呢！
這時門鈴響了，我興奮地打開門，原來是媽媽爸爸回來了，看見這么整潔的景象，不由得夸獎我是一個能干的孩子。
清潔工們打掃公路，勞動換來了干凈的公路；建筑師們用辛勤的汗水換來了高樓大廈；勤勞的'園丁用勞動換來了五顏六色的花朵。我現(xiàn)在終于懂得了：勞動最光榮。
寫大掃除的作文6篇5
今天是星期五，終于輪到我們這一組大掃除了！我十分開心，因為我特別愛勞動！
組長分好工后，我們就積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地；有的同學用黑板擦在擦黑板；還有的同學用簸箕在裝紙屑呢！我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學毛紫瑩說：“哎呀，得加消毒液呀！”于是，我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導下，我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺里，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我說：“怎么這么難聞呀？”同學說：“消毒液就是要難聞，不難聞怎么能殺死病菌呢？”聽了這句話，同學們都哈哈大笑起來！
撒完水后，我瞥見教室窗戶有點臟，于是拿著抹布認認真真地擦起窗戶來，不久窗戶擦好了。在看看同學們也把手上的'工作完成好了，望著被我們打掃得窗明幾凈的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個星期一，同學們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里，我心里美滋滋的，心中的喜悅早就掩蓋了辛苦！
這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的力量是偉大的！
寫大掃除的作文6篇6
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不亦樂乎。
樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序，仿佛一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學里三層外三層，擠得水泄不通，小桶撞在一起，發(fā)出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體，如同一支樂隊正彈奏著優(yōu)美動聽的進行曲。
擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘，準會被徹底清除掉�；颐擅傻�.玻璃在擦洗過后變得干凈又明亮了。
掃地的同學也不甘落后。看，他們掃的多仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的笤帚。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵團走過的的地方，都是一塵不染。
在大家的齊心協(xié)力下，教室打掃得干干凈凈，雖然我們的衣服臟了，但看見干凈明亮的教室，大家都開心地笑了。
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