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真是煩死人小學(xué)寫人記事作文（通用38篇）
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是其中的寫人作文，更是常見(jiàn)，寫人作文側(cè)重在外貌，語(yǔ)言，神態(tài)，細(xì)節(jié)，動(dòng)作和心理描寫。那么寫人作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的真是煩死人小學(xué)寫人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇1
我有一個(gè)親戚，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，可有時(shí)卻讓我覺(jué)得很煩，所以我就給他取了一個(gè)“煩死人”的外號(hào)。
有一次，我到他家去作客。正好，他鄰居家的男孩跟我是形影不離的好朋友，于是我們一起聊天，一起嬉戲。不一會(huì)兒，他提議：“我們來(lái)玩卡吧！”說(shuō)著就從褲袋里拿出了卡，正當(dāng)我們玩得帶勁時(shí)，這個(gè)“煩死人”不知從哪兒鉆了出來(lái)，把我的.卡到處亂扔，還一邊跑，一邊喊：“天女散花了！天女散花了！”看著他那神氣十足的樣子，我心里更加氣憤了，于是怒不可遏地對(duì)他說(shuō)：“干嘛呀，煩死人！”但他卻笑開(kāi)了懷，使勁朝我做鬼臉，看他這么淘氣，我們也不禁笑了起來(lái)。
還有一次，我跟他一起玩放風(fēng)箏。我拿著線團(tuán)快速地向前跑，心想風(fēng)箏快飛起吧，但風(fēng)箏怎么也沒(méi)飛不起來(lái)。跑了好長(zhǎng)時(shí)間，我累得像只泄了氣的皮球，癱做在地上，百思不得其解：是什么原因？就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“煩死人”竟把我風(fēng)箏拿走了。我氣得鼻子都歪了，氣急敗壞對(duì)他嚷道：“你要干什么？”只見(jiàn)他笑得上氣不接下氣，說(shuō)：“看我的！”他摸了一會(huì)兒，就開(kāi)始跑起來(lái)，我的風(fēng)箏隨之飛上了天空。原來(lái)這一回他沒(méi)有搗蛋，而是給我?guī)土艘淮竺Γ?/p>
“煩死人”雖然很煩，但有時(shí)卻很可愛(ài)！
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇2
“該睡覺(jué)了！”“該吃飯了！”“該做作業(yè)了！”“該……”每天，我都會(huì)聽(tīng)到這些話，它們不停的在我耳邊轉(zhuǎn)，讓我覺(jué)得很厭煩。昨天，我剛回家，爸爸就問(wèn)：明天要考試了，你復(fù)習(xí)好了嗎？”“復(fù)習(xí)好了。”“數(shù)學(xué)呢？”“復(fù)習(xí)了�！薄罢Z(yǔ)文呢？”“你怎么這么煩人，不是說(shuō)了都復(fù)習(xí)好了嗎？”
于是，爸爸便又開(kāi)始嘮叨了�！安皇歉阏f(shuō)過(guò)了嗎？讓你把脾氣改一改，你怎么又成了這樣？你就不能好好地說(shuō)說(shuō)話嗎？這么倔。你要改，你知道嗎？”“……”“哎！我說(shuō)的話你聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？說(shuō)話呀！”“聽(tīng)見(jiàn)了�！薄拔艺f(shuō)了你就要聽(tīng)，不要表面上答應(yīng)了，心里卻根本不想改！”呼，總算說(shuō)完了！我都快煩死了，每天都要不停地說(shuō)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，每天都提醒我干這干那，讓我一點(diǎn)獨(dú)立的感覺(jué)也沒(méi)有。
爸爸媽媽，我知道你們這樣也是為了我好，但是我真的好想好想獨(dú)立，我想擁有一片屬于自己的藍(lán)天，不要每天都只知道學(xué)習(xí)，其余的`什么事也不讓我干，我不要這些，這讓我一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。我也想干家務(wù)活，我不想自己什么也不會(huì)，只會(huì)學(xué)習(xí)。我真的覺(jué)得好煩人，我已經(jīng)是一名初中生了，我不要爸爸媽媽的呵護(hù)，我要茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)，脫離爸爸媽媽的懷抱。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)完了，想要幫爸爸媽媽做些家務(wù)時(shí)，他們都會(huì)說(shuō)：“你現(xiàn)在最主要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，這些家務(wù)就讓我們來(lái)干吧！”我只好無(wú)奈地走開(kāi)�？墒前职謰寢�，你們知道嗎？在中國(guó)，大多數(shù)孩子都不能自立，而日本的孩子卻剛好相反。他們什么都會(huì)，洗衣服、做飯……爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了。
我也要自立，我也要一片屬于自己的藍(lán)天！
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇3
唉，隔了許久，這可惡的病又來(lái)煩我了。我已經(jīng)好久不生病了，這次不知它會(huì)用什么樣的手段來(lái)對(duì)付我。
星期二晚上，飯剛吃好，我的頭就痛了。脹脹的，好像壓了一塊大石頭。一量體溫，38度5，于是，回家休息，一切活動(dòng)都停止。半夜里，我經(jīng)常口渴，頭痛，媽媽為此三番五次起來(lái)。睡覺(jué)時(shí)，我感覺(jué)特別熱，被子都想踢掉，我發(fā)覺(jué)我的衣服都濕濕的了。媽媽來(lái)了，說(shuō)出汗了，溫度就會(huì)退下去了。我剛一睡著，頭就痛了起來(lái)，好像它要與我作對(duì)似的。
第二天，媽媽要上班，輪到外婆來(lái)管我。外婆給我做早飯、中飯，但我總是耷拉著腦袋，只吃一點(diǎn)點(diǎn)。下午，同學(xué)們放學(xué)了。有人手里拿著冰激凌，原來(lái)天氣已經(jīng)這么熱了，都能吃冰激凌了，如果我身體好，我是不是也可以吃一個(gè)呢！我看著他們吃，看得我口水都要流下來(lái)了。
星期三，我燒退了，但又開(kāi)始肚子痛了，好像腸子都絞了起來(lái)。一痛就要上廁所，一上廁所就沒(méi)完沒(méi)了。媽媽帶我去了醫(yī)院，白細(xì)胞超級(jí)多，醫(yī)生說(shuō)要掛鹽水。遇上了新來(lái)的醫(yī)生，開(kāi)的藥方與眾不同，皮試的護(hù)士不懂，要我們?nèi)?wèn)醫(yī)生，發(fā)藥的'護(hù)士不懂，要我們問(wèn)醫(yī)生，媽媽帶著我跑上跑下，真是折騰人，11點(diǎn)了，我才掛上鹽水。媽媽要去上課了，接下來(lái)媽媽都有課了，沒(méi)有時(shí)間了，只有讓外婆來(lái)陪我了。
這病還真煩人。一下子連累這么多人。媽媽牙齦都腫了，外婆本來(lái)身體就不好，還要陪我，這兩天臉色也不好了�？磥�(lái)，我以后可要多吃飯，多運(yùn)動(dòng)，把身體養(yǎng)得棒棒的，不再讓病來(lái)煩我，煩我的家人。
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇4
“媽媽，給我20元吧……”我對(duì)媽媽說(shuō)�！澳阋@么多錢干什么？整天都只會(huì)花錢，這些錢來(lái)得容易嗎？錢，是不會(huì)從天上掉進(jìn)你的口袋的，而是要經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)和無(wú)數(shù)的汗水換來(lái)的！”媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)。“明天，是我的好朋友生日，那些錢是用來(lái)買禮物送給她的。她平常對(duì)我很好，再加上人人都送，就是我不送，那還好意思嗎？媽，你就把錢給我吧！”我再三對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽只好無(wú)可奈何的`從口袋里掏出20元，說(shuō)：“拿去，快點(diǎn)買完禮物就回來(lái)點(diǎn)買完禮物就回來(lái)！真是的，如今的孩子，不懂什么叫節(jié)約，小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)了擺闊氣，講排場(chǎng)，唉……”
走在買禮物的路上，我的耳邊回響起媽媽聽(tīng)說(shuō)的話，在這時(shí)，我想：“到底應(yīng)不應(yīng)該買禮物送給她呢？送吧，又會(huì)給爸爸媽媽增添經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會(huì)助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi)、互相攀比的壞風(fēng)氣。不送吧，朋友們又會(huì)笑我吝嗇�！�
“楊洋，祝你身體健康，生日快樂(lè)！”“這是我的禮物，請(qǐng)收下！”“這是我送給你的……”大家把自己的禮物爭(zhēng)先恐后的送給楊洋，我也不例外�！爸x謝，也祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)！”楊洋笑瞇瞇的說(shuō)。
接著，就吃蛋糕……
生日宴會(huì)接近了尾聲，“下星期是我的生日，大家可要賞臉哦！”不知誰(shuí)冒出了一句話�！拔宜湍阋粡堎R卡!”“我送你一個(gè)洋娃娃！”大家都興致勃勃的談?wù)撻_(kāi)了。
啊，又有一個(gè)生日，我將怎樣向爸爸媽媽開(kāi)口要錢呢？我心情沉重，獨(dú)自走到街上，抬頭仰望天空，蔚藍(lán)的天空被一絲絲的烏云籠罩著，失去了往日的純潔、明亮。
哦，禮物，這煩人的禮物！我多么希望朋友之間多一份真誠(chéng)和純潔。
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇5
在我們豐富多彩的生活中總會(huì)有一些“煩人精”，在我的生活中也同樣有“煩人精”。今天我就來(lái)給大家介紹一下我家的“煩人精”。
我家有兩只英短藍(lán)貓，一只成熟穩(wěn)重，一只嬌小活潑。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早晨，我被一陣噗噗咚咚的聲音吵醒，睜眼一看，原來(lái)是這兩個(gè)小家伙正在追逐、打鬧。它們平常就是如此，如果有一方先動(dòng)起手來(lái)，那另一方肯定不會(huì)善罷甘休，一定會(huì)還手的，即使打累了也不會(huì)停止?fàn)幎罚钡接幸环綌∠玛噥?lái)，認(rèn)輸了，才會(huì)停止?fàn)幎�。在追逐打斗的同時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出呯楞嗙啷的聲音，讓你頭疼的無(wú)法安心做事。
不錯(cuò)，這正是我家的兩個(gè)“煩人精”，之所以叫它們“煩人精”，不止是因?yàn)檫@一件事。
有一天，我正在安靜的寫作業(yè)，突然覺(jué)得我的后背如同增添了一塊千斤重的石頭似的，我一扭頭，“呀！你們兩個(gè)小壞蛋。”原來(lái)是它們蹦上了我的背。過(guò)了一會(huì)，它們又跳上了桌子，一邊會(huì)把手放在我的筆尖上，一邊喵喵地叫著，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)寫，寫完就能陪我們玩了！”我笑了笑，不自覺(jué)的就加快了寫作業(yè)的速度。還沒(méi)等我寫完作業(yè)，它們又過(guò)來(lái)了，嘴里居然叼著玩具，放在了我的書桌上。毛茸茸的大腦袋在我的手心里蹭來(lái)蹭去的，我放下筆輕輕的`撫摸著它們，它們用可愛(ài)的小眼神看著我，好像讓我跟著它們，它們走到客廳時(shí)停了下來(lái)，我好像明白了什么，回屋里拿起桌上的玩具跟它們開(kāi)心的玩了起來(lái)，整個(gè)屋子里充滿了歡樂(lè)的玩鬧聲，隨之我的心情也舒暢了很多，好像所有的憂愁與煩惱都消失了。
這就是我家的“煩人精”，它們讓我感到“煩人”的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)！
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇6
綿綿細(xì)雨的意境是很美麗的，想象著自己撐一把油紙傘，漫步于充滿古典氣息的小巷，真好似畫中人�？梢贿B兩周都不停地在下雨，實(shí)在是攪得人心煩意亂。
天就像一個(gè)鬧了別扭的孩子一樣，不停地在哭泣，總也哭個(gè)不夠似的。它為什么要哭?是因?yàn)榭匆?jiàn)了被折磨得疲憊不堪的地球，而流下同情的淚水嗎?是因?yàn)榭吹绞篱g許多不公平的事情而流下憤怒的'眼淚嗎?記得有句詩(shī)說(shuō)“如今好上高樓望，蓋盡人間惡路岐。”這雨，是希望把人間的不平事全部沖刷掉嗎?
唉，這場(chǎng)雨什么時(shí)候才能停啊?它給我們帶來(lái)了許多不便：無(wú)法出去玩，路上都是水，路面很滑，更重要的是這惡劣的天氣還容易使人生病，非常討厭。
這一段時(shí)間里，陽(yáng)光好像離我們遠(yuǎn)去了似的，總是不肯露面。太陽(yáng)也有偷懶的時(shí)候嗎?
這惱人的雨天，不光天上下著雨，我們的心里也霧蒙蒙的，心情也像雨一樣充滿了憂傷和煩燥不安。
什么時(shí)候才能見(jiàn)到久違的陽(yáng)光呢?我真的很想念燦爛的太陽(yáng)，為什么雨連綿不斷?我想也許是因?yàn)榭諝獾脑�，最近霧霾很嚴(yán)重，空氣質(zhì)量下降才導(dǎo)致連陰天的產(chǎn)生?不過(guò)，我更喜歡一個(gè)詩(shī)意的說(shuō)法：那是悲傷的淚。
我相信萬(wàn)物都是有靈性的，所以我想，是天空親眼目睹了人類對(duì)地球的肆意破壞，見(jiàn)到了人們的種種罪行：砍代樹(shù)木、亂丟垃圾、建造工廠......諸如此類，數(shù)不勝數(shù)。我想，是誰(shuí)都看不下去了，天空也不忍再袖手旁觀，它發(fā)怒了，它哭泣了。
雨天雖說(shuō)不討人喜歡，但制造出這場(chǎng)雨的人，不正是那些怨聲載道的人們自己?jiǎn)?只有保護(hù)好環(huán)境，才能保持一個(gè)好天氣、好心情啊!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
這惱人的雨天........
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇7
在我們的生活中，老師總是不停地出現(xiàn)，有時(shí)是和藹可親的，有時(shí)是面容嚴(yán)肅的，有時(shí)是脾氣暴躁的，而我的老師卻是煩人的，煩人的老師。
首先，經(jīng)過(guò)了五個(gè)星期天的學(xué)習(xí)把一首叫《琵琶行》的詩(shī)學(xué)完了，在這中途，老師是一個(gè)一個(gè)地抽簽背呀，背不下來(lái)的就讀十遍，這不是煩人是什么？而到了最后，老師卻提出了一個(gè)大家都反對(duì)的意見(jiàn)，準(zhǔn)備一個(gè)背《琵琶行》的古詩(shī)大賽。我們好不容易一段一段地背下來(lái)，而此 時(shí) 老師就跟發(fā)了瘋似的，非讓我們一氣之下全部背完，你說(shuō)這個(gè)老師是不是煩人透頂了。
其次是去植物園游玩。當(dāng)我們聽(tīng)到老師要帶我們?nèi)ブ参飯@時(shí)，我們都高興極了，心頭像是抹了蜜似的，甜甜的，特別高興，就連笑容都是甜滋滋的。我們盼著呀，一天一天地?cái)?shù)呀，終于到了那天，煩人的`老師。為了省點(diǎn)體力，我就一直在樓下等著老師與同學(xué)們過(guò)來(lái)。這時(shí)我的手機(jī)響了，是老師打來(lái)的，說(shuō)什么如果不全都到班里集合就不去了，你說(shuō)這個(gè)老師不是煩人是什么呀！為了這幾天的盼望，我只好回到 班里找 老師去了，而當(dāng)老師親自帶我們下樓打車時(shí)，老師又開(kāi)始挑了，因公交車太擠了，我們只好打車去，好不容易打到一輛車，可老師又不讓坐，說(shuō)要一起打到三輛車才可以，就這樣我們又浪費(fèi)許多時(shí)間一起打到了三輛車。
我們乘車來(lái)到了植物園后一只在不停地走動(dòng)著，觀賞每一處風(fēng)景，等我們觀賞完之后，老師又提出了一個(gè)建議，讓我們?cè)诨丶抑螅瑢懸黄魑�，盡管我們是一千一萬(wàn)個(gè)不同意，但又能怎么辦，老師都領(lǐng)我們來(lái)了，也都參觀完了，還能不寫嗎？
哎，老師真的太煩人！
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇8
你曾被一根留置針弄得左手幾天不得亂動(dòng)嗎？你曾被B超探頭按得肚子受不了嗎？你曾嘗過(guò)好幾天被醫(yī)用創(chuàng)可貼貼在手上又痛又癢的感覺(jué)嗎？最重要的是，你曾被感冒病毒整得好幾周內(nèi)只能待在醫(yī)院里掛鹽水、采血、做檢查嗎？如果沒(méi)有，你就無(wú)法想象我的這兩周是怎樣在崩潰和嘆氣中度過(guò)的。而這一切的發(fā)生全是討厭的感冒病毒在作怪，真讓人氣急敗壞！下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)此次的“病歷史”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第三天，我的體溫像乘電梯一樣蹭蹭地上升，并連續(xù)幾天遲遲不退。爸爸媽媽心急如焚地帶我到醫(yī)院里采血化驗(yàn)，結(jié)果不盡人意。媽媽又馬不停蹄地帶我去做B超，結(jié)果也讓人氣餒。最后，兒科醫(yī)生看著我腫大的.扁桃體和令人氣餒的化驗(yàn)結(jié)果，不得不建議我住院觀察幾天。媽媽只好無(wú)奈地辦了住院手續(xù)。最麻煩的是，還得繼續(xù)掛鹽水，早晚都要在醫(yī)院和家中穿梭�？粗职謰寢屍v的樣子，我下定決心：一定要配合治療，爭(zhēng)取快點(diǎn)好起來(lái)！
因?yàn)椴荒苋ド蠈W(xué)，又要掛鹽水，所以我只好在家和醫(yī)院之間趕來(lái)趕去。有的同學(xué)可能會(huì)想：“不用上學(xué)，真好！”如果你也是這種想法，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。實(shí)際上，我一刻都不得閑！因?yàn)榭炱谥锌荚嚵�，媽媽怕我落后太多，想方設(shè)法給我輔導(dǎo)，連哄帶騙讓我看視頻課，抽空就做試卷。這還不行，學(xué)校里的作業(yè)本和卷子統(tǒng)統(tǒng)不能落下。哎！我都要累趴下了！更無(wú)奈的是我不能出去找好朋友們玩，爸爸媽媽都要上班，難得空下來(lái)時(shí)我只好一個(gè)人看看書，涂涂色。真是無(wú)聊至極！
通過(guò)這次生病，我深深地體會(huì)到了身體健康的重要性。媽媽告訴我平素一定得多吃蔬菜水果，多喝牛奶，加強(qiáng)體育鍛煉。同時(shí)日常接觸中不能和別人過(guò)于親密，防止疾病傳染。希望我能早點(diǎn)好起來(lái)，這樣我就能和同學(xué)們一起開(kāi)心地學(xué)習(xí)了。
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇9
人的一生總會(huì)有許多煩惱，有學(xué)業(yè)上的，也有生活上的。我也不例外，有一個(gè)令我頭疼無(wú)比的大煩惱一直糾纏著我。那就是我那與蒼蠅大同小異的臭名昭著的喜歡鬼哭狼嚎的臭妹妹。
因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，我與她都沒(méi)開(kāi)學(xué)。我整天徘徊在看電視與上網(wǎng)課之間，上完網(wǎng)課看電視，看完電視上網(wǎng)課，晚上很晚才睡。妹妹她還在上幼兒園，沒(méi)有網(wǎng)課，閑得只能看電視。電視看完了，也就只能來(lái)煩我了。她的煩，還不一般，一邊鬼哭狼嚎，一邊手拿玩具互相撞。有時(shí)，她甚至?xí)贿叧�，一邊跳著可笑的舞。某些時(shí)候，我實(shí)在忍不住了，吼她幾下，她卻唱得更大聲了。最后只能打她幾下，把她趕去母親身邊來(lái)結(jié)束這可笑的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
這還不算狠的，只是小打小鬧。最煩的`莫過(guò)于每天早上定時(shí)被她的“天籟之音”給震醒。
因?yàn)槟承┰颍铱偸撬煤芡�。然而每天早上，妹妹總�?huì)借吃早飯的理由，在我的床邊一展她那“動(dòng)人”的歌喉，我次次都是硬生生地被她用“天籟之音”從香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)拉出來(lái)。她總以為自己的歌喉有多么動(dòng)聽(tīng)，幾乎每天早上都唱，曲庫(kù)還挺豐富，每天唱的內(nèi)容都不重樣！每天一首新的歌，還全都是原創(chuàng)的，絕無(wú)抄襲。而我，自然就成了她的小白鼠，有時(shí)候?qū)嵲谑懿涣肆耍荒芷饋?lái)“請(qǐng)她吃”兩下“大饅頭”。再解不了氣，就一整天不讓她看電視。但她沒(méi)了電視自然也不會(huì)閑著，又開(kāi)始唱她自創(chuàng)的“婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)”的歌，最后就遭遇了“社會(huì)的毒打”，“毒打”后如果還是治不了她，就只能“用電視消災(zāi)”，用電視封住她的嘴。
人們都說(shuō)某些事物是“百害而無(wú)一利”，我覺(jué)得我家的“百害而無(wú)一利”之物非我妹莫屬，她是我此生最大的煩惱，絕無(wú)之一。啊，我上輩子究竟做什么�。�
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇10
天下之大，煩惱不少。每個(gè)人或多或少都有一些煩惱，當(dāng)然我也不例外。
讀書少
“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀儚男【吐�(tīng)?wèi)T了這句話，然而小時(shí)候的我十分無(wú)知，只是把它當(dāng)作一句名言，卻沒(méi)有真正理解它。小時(shí)候，科目不多，課程不緊，時(shí)間充裕，我卻沒(méi)有充分利用這樣的好機(jī)會(huì)徜徉到書海中，總是抓住一切閑暇時(shí)間玩。隨著年級(jí)的升高，我逐慚意識(shí)到讀書的重要性和必要性。初中的語(yǔ)文題，課內(nèi)知識(shí)少之又少，大部分都是靠自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。而語(yǔ)文素養(yǎng)=一定的方法+大量的閱讀。再者讀書不僅僅是為了語(yǔ)文能考高分，更是因?yàn)闀袠O大的魅力：一個(gè)人的生命是有限的，智慧是有限的，所到之處、所識(shí)之人、所歷之事也是有限的，借助閱讀，借助諸多高尚的人的閱歷與智慧，幫我們辨識(shí)美丑善惡，抵抗焦慮與不安。說(shuō)半天了，有煩惱不去戰(zhàn)勝怎么能行呢？所以，雖然現(xiàn)在時(shí)間越來(lái)越少、課程越來(lái)越緊，但我還是要多抽時(shí)間多讀讀書。
快考試了
原本因疫情可能會(huì)推遲暑假，然而老師告訴我們今年跟往年放暑假時(shí)間一樣。��！跟往年一樣的`話，那就僅剩兩三周期末考了。這可怎么辦��？語(yǔ)文后面的古詩(shī)詞、文言文、現(xiàn)代文我要么已忘了，要么還不會(huì)；數(shù)學(xué)幾何題很多我都不會(huì)寫；英語(yǔ)還有那么多沒(méi)學(xué)；歷史時(shí)間事件記得一塌糊涂；還有政治、生物、地理！我慌了，我感覺(jué)我完了，這些時(shí)間完全不足以讓我好好地學(xué)習(xí)完并復(fù)習(xí)完。哎！煩惱也不成啊，啥也不說(shuō)了，還是埋頭苦干吧！
有煩惱的青春才能算得上真正的青春吧，希望我們都不要被煩惱打敗，而是戰(zhàn)勝煩惱。加油吧，你我都會(huì)有一個(gè)似錦的前程。
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇11
“最近有點(diǎn)煩，最近有點(diǎn)煩�！蹦氵�真別說(shuō)，我最近真的有點(diǎn)煩。
“你有什么煩惱呀？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，說(shuō)不定我們能幫你�！蹦銈兛隙〞�(huì)這樣說(shuō)。
“哎，還不是因?yàn)榭爝^(guò)生日了，爸爸媽媽讓我挑禮物�！�
“挑禮物不是好事嗎？怎么會(huì)讓你感到煩惱呢？”你們肯定特別不理解。
還不是因?yàn)榘职謰寢屪屛姨舻亩Y物太多了，我想想都暈。
這不，前幾天，媽媽又打電話來(lái)了！“喂！兒子呀！你要買什么呀？巧克力、面包、曲奇餅、蘋果汁、芒果派，披薩餅�！降滓裁囱剑瑑鹤�！”媽媽上氣不接下氣地說(shuō)，其間又聽(tīng)到“咕嚕咕�！钡穆曇簦F定是又喝下了兩大杯水。
我還沒(méi)來(lái)得及回答，突然一個(gè)措手不及——又一個(gè)電話響了。我拿起奶奶的手機(jī)一看，果不其然，爸爸打電話來(lái)了！我剛按下接聽(tīng)鍵，就聽(tīng)爸爸滔滔不絕地長(zhǎng)篇大論起來(lái)：“兒子呀，你過(guò)生日要什么禮物盡管跟爸爸說(shuō)，只有我買得起，一定買！對(duì)了，我提前買了一個(gè)4克的金項(xiàng)鏈，希望你喜歡……”爸爸說(shuō)得比演員背臺(tái)詞還滾瓜爛熟。
“我還沒(méi)想好呢。”我匆匆掛了電話。這幾天，我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越煩，做什么事都很快，也不管對(duì)錯(cuò)。
今天，爸爸媽媽又約好了似的打電話來(lái)的時(shí)候，我大聲吼道：“我什么都不想要，行了吧！過(guò)生日時(shí)，你們只知道買禮物，從來(lái)沒(méi)有回來(lái)陪我過(guò)生日！十年了！整整十年！這十年來(lái)我一直忍著，從沒(méi)有抱怨過(guò)你們一句，但今天我實(shí)在忍不了了！”爸媽他們肯定看不到我此時(shí)淚如雨下的.樣子。
電話那頭一陣沉默，在我以為電話已經(jīng)掛了的時(shí)候，兩部手機(jī)同時(shí)傳來(lái)：“今年一定陪你過(guò)生日！”
“爸爸媽媽，我太愛(ài)你們了！”我抱著手機(jī)左親親右親親，這電話一點(diǎn)兒也不煩人！
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇12
論春夏秋冬四季中，我最討厭的季節(jié)，那當(dāng)然是煩人的夏天。在別人的眼里，他們都把夏天看成美麗的姑娘或快樂(lè)的孩童，可我并不這么認(rèn)為。
瞧吧，“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”，在睡覺(jué)的時(shí)候，總會(huì)有那么幾只蚊子，在你耳邊飛來(lái)飛去，讓你不得不坐起來(lái)拍上幾下，嚴(yán)重打擾你的睡眠。當(dāng)大清早起床時(shí)，又會(huì)感覺(jué)奇癢無(wú)比。怎么回事？哦，肯定是那幾只猖狂的蚊子在你不經(jīng)意間送了你幾個(gè)大大的“紅包”。每到這時(shí)，我總會(huì)感嘆：“哼，煩人的夏天！”
瞧吧，“轟隆隆”“轟隆隆”，在七八月之時(shí)，天就真的像孩子的臉——說(shuō)變就變。剛剛還晴空萬(wàn)里，過(guò)了一會(huì)兒就萬(wàn)里烏云。刷的`一下，雨就下來(lái)了。河水漲高了，水變渾濁了，洪水的災(zāi)難四處發(fā)生。再說(shuō)說(shuō)我吧！因?yàn)槲沂且粋�(gè)人騎車上補(bǔ)習(xí)班，所以經(jīng)常被突如其來(lái)的暴雨坑到。去的時(shí)候，天是晴朗的，云是銀白的。當(dāng)回來(lái)時(shí)，烏云就密布天空，我只得扛著暴雨回家，不知情的人還以為我掉到河里去了呢！每到這時(shí)，我總會(huì)感嘆：“哼，煩人的夏天！”
瞧吧，“熱熱熱”“熱熱熱”，在大街上走的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)趕路的人們的嘆氣聲。而我也像焉了的茄子一樣躺在床上，睡在家里，整日開(kāi)著空調(diào)，恨不得把自己送到哈爾濱。一到三伏天，溫度就像瘋了似的往上漲，窗外的知了唱歌唱得更大聲了，傾訴著這夏天的壞處。每到這時(shí)，我總會(huì)感嘆：“哼，煩人的夏天！”
瞧這煩人的夏天，它多么令人討厭！正在氣頭上的我，必須來(lái)一個(gè)冰淇淋滅滅火，誰(shuí)讓它是我在這煩人的夏天中唯一的愛(ài)呢？
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇13
今天晚上，爸爸媽媽要出去，讓我一個(gè)人在家，他們臨走前再云叮囑我：寫好作業(yè)，不準(zhǔn)玩電腦，9點(diǎn)鐘必須睡覺(jué)。
爸爸媽媽都不在家，弟弟出去玩了，家里只有我一個(gè)人，還別說(shuō)我這心里還有點(diǎn)小激動(dòng)呢！我“噌噌噌”地寫完了作業(yè)。目的無(wú)非就是想做一做爸媽交代我不能做的事情。
一個(gè)多小時(shí)，我終于里把所有作業(yè)都“清理”完了，我伸了個(gè)懶腰，看看玩具箱里的玩具，最后我的眼睛還是鎖定在了電腦上，老師說(shuō)過(guò)要少玩電腦，爸媽也是不準(zhǔn)許我碰一下電腦，可那誘人的電腦像磁石一樣吸引著我，我都有多久沒(méi)有上QQ了，游戲也只玩到第十關(guān)卡，還有……我忍不住走進(jìn)了爸媽的房間，坐上電腦椅，我手慢慢向開(kāi)關(guān)鍵移去，我手停在了開(kāi)關(guān)鍵的上方，可是心里還是不放心，看看鐘，糟糕，7：50分了，弟弟應(yīng)該要回來(lái)了，要是被弟弟發(fā)覺(jué)我玩電腦，肯定會(huì)告訴爸媽，他一向都是一個(gè)“大嘴巴”，要是被爸媽知道了，我肯定沒(méi)有“好果子”吃。我咽了咽口水，乖乖地走出了房間，我回頭望了望我那夢(mèng)寐以求的電腦，嘆了口氣，果然沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的腳步聲，我一看確實(shí)是弟弟，我回到自己的房間，看起了我的書�？墒切氖逻�在電腦上，根本看不下去書。
沒(méi)過(guò)多久，手機(jī)響了，我上前接過(guò)電話，原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話，我問(wèn)：“媽媽，你有什么事嗎？”媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我和你爸爸要過(guò)一會(huì)才能回家，你和你弟弟洗洗睡吧！”我答應(yīng)了一聲，便把電話掛掉了，我拿起臉盆去接水洗臉，水和盆有節(jié)奏地拍打著，像一首交響樂(lè)，可它不能愉悅我的心情，這么好的時(shí)機(jī)，卻在我的糾結(jié)中一點(diǎn)點(diǎn)的'流失。
我可真后悔！唉！真是糾結(jié)的一晚，糾結(jié)中我的游戲沒(méi)有了，糾結(jié)中我的電腦美夢(mèng)沒(méi)有了。電腦，電腦，真是煩人的電腦。
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇14
“媽媽，就給我十五元錢嘛，同學(xué)生日請(qǐng)客，總要意思以下吧!”放學(xué)回到家，我便開(kāi)始向媽媽發(fā)起進(jìn)攻�！鞍�!這……”媽媽嘆了口氣后說(shuō)：“你同學(xué)怎么天天過(guò)生日呀?……”“同學(xué)們都送我不送，多不好意思呀!”我一個(gè)勁的懇求：“媽媽。求您啦!”
媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，無(wú)可奈何地遞給我十五元錢。我接過(guò)錢轉(zhuǎn)身就往街上跑，身后傳來(lái)了媽媽的嘆氣聲：“如今的孩子不懂什么叫節(jié)約，小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)擺闊氣，講排場(chǎng)了唉……”
一轉(zhuǎn)眼，我氣喘吁吁的跑進(jìn)了一家玩具店。店里的玩具琳瑯滿目，我一眼看中了一個(gè)滑稽可愛(ài)的唐老鴨。付了錢，營(yíng)業(yè)員阿姨一邊幫我包裝，一邊自言自語(yǔ)：“現(xiàn)在的'小女孩送禮物還真講究。”聽(tīng)了這句話，我心里很不是滋味。告別營(yíng)業(yè)阿姨，走在寬闊的馬路上，剛才的喜悅蕩然無(wú)存，心里矛盾極了，這份禮物是送還是退回去呢?送吧，會(huì)給父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會(huì)助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi)，相互攀比的壞風(fēng)氣;不送吧，同學(xué)們會(huì)笑我吝嗇的。算了，還是送吧!
“劉，生日快樂(lè)!”“一點(diǎn)心意，請(qǐng)收下!”“劉，這個(gè)大熊貓送給你，瞧它多憨呀!”……
大家都把自己買的禮物爭(zhēng)先恐后的送給劉。我也不例外。“謝謝，也祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!”劉笑瞇瞇的說(shuō)�？鞓�(lè)?我茫然了，耳邊除了歡聲笑語(yǔ)，還響起了媽媽的嘆氣聲和營(yíng)業(yè)阿姨的自言自語(yǔ)……
生日會(huì)已接近尾聲，“下個(gè)星期我生日哦!大家可要賞臉呀!”不知道是誰(shuí)冒出了一句話。大家又熱火朝天的談?wù)撈饋?lái)。
又有人過(guò)生日，我將如何向爸媽開(kāi)口要錢呢?我的心情更加沉重，眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學(xué)之間的友誼能多一份真誠(chéng)和樸素啊!
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇15
舂天，無(wú)數(shù)文人墨客對(duì)它充滿溢美之詞：“春風(fēng)又綠江南岸”“春來(lái)江水綠如藍(lán)”“萬(wàn)紫千紅總是春”……就連小孩也會(huì)脫口而出：“花紅柳綠、春光明媚、鶯歌燕舞……”可我卻對(duì)春天這個(gè)詭秘的“天使”心杯厭煩，因?yàn)榇禾煲粊?lái)，潮濕、發(fā)霉、困乏也隨之而來(lái)。
舂天一到，纏綿的細(xì)雨常常沒(méi)完沒(méi)了地下著，霧也不請(qǐng)自來(lái)，雨里帶著冰涼，霧里帶著潮濕。地面到處都是濕漉漉的，不管去哪兒都要踮著腳尖小心翼翼地走，稍不慎，滑倒了，可比落湯雞、小泥豬還慘——到校同學(xué)笑，到家家長(zhǎng)罵。
春天還不甘心，它還要使出“撒手锏”——?jiǎng)儕Z我們的好心情。它時(shí)常陰沉著臉，常常不見(jiàn)笑，讓我們遲到挨罵、體育課泡湯、電腦課泡湯、實(shí)踐課泡湯……所有放松課都被春天拿去泡湯喝了。
不僅如此，家里也回潮了——“墻壁流汗”“地板洗澡”……害得我好吃的零食才兩天就發(fā)霉，愛(ài)穿的衣服好幾天都曬不干。如果再一不小心，那家里的樓梯就會(huì)變成“滑滑梯”，讓你好好“爽歪歪”一輕者“鼻青臉腫”，重者“頭破血流”。
春天還是個(gè)隱形的'“殺手”，一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱，讓人防不勝防。它騙我脫下厚厚的棉衣，誘惑我穿上漂亮單薄的春裝，突然一股寒風(fēng)襲來(lái)，讓我打噴嚏、流鼻涕，繼而頭痛、發(fā)燒、打吊瓶，好幾天頭昏腦漲，四肢困乏，吃飯都沒(méi)胃口。而且，我這一感冒，全家人也跟著遭殘——家人也接二連三地跟著感冒，班里更是每天都有同學(xué)因感冒而缺課。唉，春天，煩人的春天。
點(diǎn)評(píng)：文章貴在獨(dú)特。小作者擯棄傳統(tǒng)對(duì)春天的贊美，獨(dú)辟蹊徑——以自己的獨(dú)特感受真實(shí)地寫出春天煩人的一面，難能可貴。
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇16
“爸爸，就給我巧元錢嘛，同學(xué)生日請(qǐng)客，總要意思一下嘛!”剛放學(xué)回到家，我就向爸爸發(fā)起進(jìn)攻。
“唉，這……”爸爸嘆了口氣，“你的同學(xué)怎么天天過(guò)生日呀?”
“可是同學(xué)們都送。我不送禮，多不好意思呀。”我懇求道，“爸，求您啦!”
爸爸無(wú)可奈何，只好給了我巧元錢。我接過(guò)錢轉(zhuǎn)身往街上跑，身后傳來(lái)爸爸的嘆息聲:“如今這孩子，不懂什么叫節(jié)約，小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)了擺闊氣，講排場(chǎng)，唉……”
一轉(zhuǎn)眼，我氣喘吁吁地跑進(jìn)一家玩具店。店里的玩具琳瑯滿目，我一眼看中一只滑稽可愛(ài)的唐老鴨。付了錢，營(yíng)業(yè)員一邊熱心幫我包裝好。一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“如今的小孩，送禮還真講究�！甭�(tīng)了營(yíng)業(yè)員這一番話，我心里真不是個(gè)滋味兒。我告別了營(yíng)業(yè)員，走在路上，翻來(lái)覆去地想:送?還是不送?送吧，會(huì)給爸媽增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會(huì)助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi)、互相攀比的壞風(fēng)氣。不送吧，同學(xué)們會(huì)笑我吝音。
“英華，祝你生日快樂(lè)!”“這是我的禮物，請(qǐng)收下!”“英華，這是我送給你的大熊貓，瞧它多憨呀!”……大家都把自己的禮物爭(zhēng)先恐后地送給了英華，我也不例外�！爸x謝，也祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!”英華笑瞇瞇地說(shuō)�？鞓�(lè)?我茫然了，耳邊除了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，還響起了爸爸的嘆息聲和營(yíng)業(yè)員的.自語(yǔ)聲……生日宴會(huì)已接近尾聲，“下個(gè)星期是我的生日，大家可要賞臉喲!”不知誰(shuí)冒出一句�！拔宜湍阋粡埳召R卡!”“我送你一個(gè)洋娃娃!”大家都興致勃勃地談?wù)撻_(kāi)了。
啊，又有一個(gè)生日，我將怎樣向爸爸媽媽開(kāi)口要錢呢?我心情沉重，獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái)上，抬頭仰望天空，蔚藍(lán)的天空中一顆顆星星似乎被一絲烏云籠罩著，失去了往日的純潔、明亮。
哦，禮物，這煩人的禮物!我多么希望同學(xué)之間多一份真誠(chéng)，少一點(diǎn)銅臭啊!
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇17
今天下午老師又布置了美術(shù)作業(yè)，真是煩人那！竟然要在一個(gè)雞蛋上畫畫，而且還是畫臉譜，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是比登天還難�。『脦状味枷氚央u蛋摔碎了一了百了，把什么臉譜都拋之腦后。
在經(jīng)過(guò)試題的摧殘后，我又拖著疲憊不堪的身體，用幾乎是爬的速度來(lái)到了桌前。左手拿起一個(gè)雞蛋，右手拿起一根針，把針往雞蛋上扎去，誰(shuí)知那雞蛋竟然紋絲不動(dòng)，我又拿起針向雞蛋狠狠地扎去可是雞蛋還是絲毫不損，就好像是在跟我打哈哈似的。我惱了，一把抓起針向雞蛋扎去——“啪”一聲整個(gè)雞蛋全都碎了。我心里更惱了：真是的.！……這個(gè)爛雞蛋，我招它惹它了嗎？……明明剛剛怎么戳也不碎的，現(xiàn)在怎么一戳就碎了！……真是太可惡了！……氣死我了……我氣急敗壞地想。雖然心里這么想，可是手上還是拿起另一個(gè)雞蛋又開(kāi)始扎了。這次我吸取了教訓(xùn)，小心翼翼地扎了兩下，又用嘴吹了好久，總算弄好蛋殼，可以開(kāi)始畫臉譜了。
我拿起蛋殼先在上面用鉛筆勾勒出原型，接著又拿起毛筆蘸上水粉顏料往蛋殼上畫去。��！不好，水加的太多啦！……全糊啦！……不是吧，我怎么怎么倒霉呢！……我招誰(shuí)惹誰(shuí)啦……怎么什么東西……都跟我有仇��！……天哪！不是吧！“真是煩人的作業(yè)啊！”我氣急敗壞的說(shuō)。沒(méi)辦法，盡管我多么不樂(lè)意畫還是要照畫的，憤憤的拿起餐巾紙把蛋殼擦的一干二凈，重新調(diào)好顏料，拿起蛋殼接著小心翼翼地往上畫，一邊畫一邊小聲嘟囔著:“真是討人厭又讓人煩的作業(yè)……”
經(jīng)過(guò)了我的千辛萬(wàn)苦總算畫好了——雖然不怎么好看，但也總算是完成了。真是太好了！煩人的作業(yè)總算是做好了，不用再做了，我心里歡呼道。
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇18
飯后，我們正在早讀。突然，窗外傳來(lái)一陣“噼噼啪啪”的爆竹聲，把專心致志讀書的我嚇了一跳。震耳欲聾的爆竹聲中，我再也沒(méi)有心思讀書了。教室里也聽(tīng)不到朗朗的書聲了，只有爆竹聲在回響，淡藍(lán)色的煙霧還不時(shí)地從窗口飄進(jìn)來(lái)。聽(tīng)著這雜亂的爆竹聲，我扭頭看了看四周——同桌在轉(zhuǎn)鋼筆玩，后桌兩個(gè)在竊竊私語(yǔ)，鄰桌的還在為爆竹打節(jié)拍呢。怎么能這樣呢？學(xué)習(xí)可是自己的事情��！我拿起了書本，繼續(xù)讀書——雖然我已經(jīng)會(huì)背了，可多讀幾遍會(huì)記得更牢固的。爆竹聲越響，我讀的聲音也越大。
第一節(jié)課還是語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)古詩(shī)兩首。正當(dāng)爸爸指導(dǎo)我們?cè)鯓幼x好古詩(shī)的節(jié)奏時(shí)，爆竹聲又響了起來(lái)。雖然爸爸就站在我旁邊，可我根本沒(méi)聽(tīng)清楚他說(shuō)的最后幾個(gè)字是什么。爸爸放下書本，一言不發(fā)地站在那里，無(wú)奈地等待爆竹聲的結(jié)束。爆竹終于結(jié)束了，爸爸又開(kāi)始講課。但不大一會(huì)兒，爆竹聲再一次響起，我們的`課堂又被打斷了。爆竹聲中，爸爸扭轉(zhuǎn)身在黑板上書寫下“由爆竹聲所想到的”幾個(gè)字。當(dāng)爆竹聲停下后，爸爸抱歉地說(shuō)：“我們的古詩(shī)學(xué)習(xí)暫且停下來(lái)，改上習(xí)作課，大家就以黑板上的內(nèi)容為中心，各抒己見(jiàn)，寫一篇習(xí)作吧�！贝蠹壹娂娙〕龈遄�，埋頭寫作文。
正當(dāng)我寫得盡興時(shí)，爆竹聲第四次響起。腦海里剛剛浮現(xiàn)的句段，一下子被它炸得無(wú)影無(wú)蹤。唉，這煩人的爆竹聲��！嘆息著，我不得不再一次陷入沉思中，但那“噼里啪啦”的爆竹聲攪得我根本無(wú)法靜心思考。望著窗外騰起的藍(lán)煙，我多么希望爆竹能燃得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，別再打攪我們的學(xué)習(xí)……
好不容易，爆竹才停止了吼叫，我們繼續(xù)進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。
“噼噼啪啪、噼噼啪啪”我的習(xí)作還沒(méi)來(lái)得及劃上句號(hào)呢，爆竹聲又開(kāi)始響起來(lái)。
唉，這煩人的爆竹��！
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇19
我從小就養(yǎng)成了睡懶覺(jué)的習(xí)慣。我很清楚睡懶覺(jué)的壞處，可是怎么也擋不住睡覺(jué)的誘惑。你瞧，今天早晨不就遭殃了。
“叮.叮.叮……”鬧鐘響了�！安�9：00嘛！誰(shuí)按的鬧鐘？”我無(wú)奈的'叫道�！�9：00還不起床？明天會(huì)變成大胖豬的！”媽媽的嘮叨中帶著責(zé)罵�！鞍Γ鐾赀@夢(mèng)就好啦！”說(shuō)完我又躲進(jìn)被窩了。可是，唉，世界上的事總是不如意。媽媽不知在做什么，“叮叮當(dāng)當(dāng)，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的做了一小時(shí)。煩死啦。一小時(shí)后，她終于停下來(lái)啦！太好啦！我又可以做夢(mèng)啦。
“皮卡丘快用電擊……太好啦……�。考鸭涯阋瞾�(lái)啦……”“你看房間多臟��？都是你們父女倆搞的�！眿寢層至R誰(shuí)啦？唉，又吵醒我了，氣死我啦！“你女兒呀，說(shuō)她有多懶就有懶……”什么？說(shuō)我壞話？“你要知道，她以后一定會(huì)變成大胖豬……”氣死我啦！說(shuō)什么嘛？我最討厭媽媽這么說(shuō)了。此時(shí)的我就像一顆炸彈，媽媽是導(dǎo)火線，媽媽的嘮叨當(dāng)然就是火苗啦。“她變成大胖豬一定嫁不出去……”媽媽又說(shuō)了，啊，我不行了，我要爆炸了。我真想在床上施暴啊，可是那樣更會(huì)被媽媽嘮叨。“神�。∑兴_�。「魑簧裣砂�！求求你們啦，幫幫我！”我苦苦的訴求著。你要知道，我平常不信神的�！鞍�？我忘了一件事了。我走了，你吃完把地板掃掃哦！”媽媽要走啦！太好啦！我要解脫了。
解脫？真的可以嗎？唉，我已被“嘮叨”折磨的“遍體鱗傷”了�？晌矣X(jué)得這也是一種幸福�。∥腋试副粐Z叨聲嘮叨死，也不愿媽媽離開(kāi)我！
朋友們，你們說(shuō)是嗎？
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇20
說(shuō)到煩惱，誰(shuí)都討厭，我也不例外。
“愛(ài)美之心，人皆有之”在家里無(wú)所事事的時(shí)候，我總喜歡照鏡子打扮。一天，我發(fā)現(xiàn)額頭上腫腫的，原來(lái)市青春痘在作祟。我忍著疼痛，左擠右擠，頭都幾個(gè)指甲紋了，但它仍然固執(zhí)地顯示出它那”堅(jiān)強(qiáng)的氣勢(shì)。硬可能他傷它吧！對(duì)，用科學(xué)手段來(lái)試試，讓它心服口服地“死”去，我給它按摩，然后涂抹膏藥，給它“死”之前一個(gè)好兆頭——涼爽涼爽，它終于被我征服了，我總算可以舒舒服服地生活了。
可過(guò)了半個(gè)月，它又來(lái)了，它可能“不認(rèn)輸”吧，搬來(lái)了救兵——一群鬼兄弟來(lái)“混”，幾個(gè)一群，四處“發(fā)達(dá)”去了，我仍用科學(xué)手段來(lái)征服它們，但它們的“將軍”接受了上次的考驗(yàn)，對(duì)我的手段不在畏懼了，它們視膏藥為營(yíng)養(yǎng)品，不斷的生長(zhǎng)，繁殖。哎！我服了你們的倔脾氣。
我去理發(fā)，將大量的頭發(fā)將它們蓋住，到這也是有弱點(diǎn)的。它們總喜歡在有風(fēng)的情況下拉開(kāi)，讓大伙好好見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，我又能怎樣？讓它們過(guò)過(guò)癮后掃一掃啦！
那煩人的痘痘使我不敢直視那又脆又香的零食的誘惑！聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)這好吃那好吃的，我只好流口水，慢慢戒癮！棉隊(duì)著這樣痛苦，它們不僅不體諒我，倒反叫以前的老鄰居來(lái)這移居，我氣得快吐血了，但也輪不到我吐血的時(shí)候，讓它們吐血才對(duì)——我吃東西，不管是酸甜苦辣、香脆軟膩，把它們樣得胖胖的，再用殘暴的手段來(lái)擠壓，使它們喘不過(guò)氣的`情況下吐血吐腸，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它們是該死的！但它們死后又有一點(diǎn)點(diǎn)的傷疤來(lái)針對(duì)我，要我去迎接戰(zhàn)斗，哎！饒了我吧！
類似痘痘的煩惱多得是，煩惱有無(wú)窮無(wú)盡的難關(guān)面臨著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)！生活沒(méi)有煩惱，人生難免長(zhǎng)滿幻想的野草！煩惱也會(huì)使我們變得理智哦！
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇21
“怎么背了這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有沒(méi)背完？快點(diǎn)背！”媽媽的聲音從房間里傳來(lái)�！昂玫��！比缓蟊愠聊徽Z(yǔ)。
等媽媽出來(lái)后，我悄悄走到書房門口，往里面一瞧：好家伙，在玩游戲呢！我假裝不知道，走進(jìn)去�？粗置δ_亂換頁(yè)面，我暗自發(fā)笑�！拔铱茨惚硶鴧s沒(méi)有半點(diǎn)聲音，就進(jìn)來(lái)看看，你在干嘛呢？”“默默背懂不懂？”看著他一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道，眼睛還時(shí)不時(shí)“真誠(chéng)”地眨兩下，裝出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，只不過(guò)裝得太不像了。我走出了房間，嘆了口氣，在玻璃櫥窗后繼續(xù)觀察，畢竟媽媽出門前要我照顧他背書呢�！坝滞嬗螒蛄搜健！蔽倚睦锵搿�
“你快點(diǎn)撿”玩游戲的他喊出這么一句，然后停了下來(lái)，沒(méi)有繼續(xù)往下說(shuō)了�！斑^(guò)了一段時(shí)間了，進(jìn)去看看吧，”我看了一眼時(shí)間，“他應(yīng)該還在玩呢�！�
一進(jìn)房門，又是一副乖巧上進(jìn)的樣子。他扭過(guò)頭，一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)：“姐姐，你要干什么呀�！比缓竺蛑�，眼睛瞪了瞪，又眨了兩下。我可沒(méi)時(shí)間陪他演了：“背會(huì)了沒(méi)？”“還沒(méi)呢，很快就好了�！彼D(zhuǎn)過(guò)頭，盯著電腦屏幕，上面正是他今天要背的詩(shī)。我翻了個(gè)白眼，這演技太假了。搶過(guò)他的電腦，點(diǎn)進(jìn)游戲，剛剛那一局還沒(méi)有玩完呢！“書都沒(méi)背會(huì)還玩，快點(diǎn)背！這么簡(jiǎn)單的詩(shī)都背不會(huì)�！蔽液鹆艘痪洹Ｔ倏此麜r(shí)，他的頭半低著，眼珠向上翻，露出了一片帶著血絲的.不屑的白，嘴巴一嘟，就不說(shuō)話了�！翱次腋墒裁�，快背啊！”我實(shí)在是看不慣了，又喊了一聲。他站起身，把我推出了房間，鎖上門，就不出來(lái)了。直到媽媽回來(lái)，他也沒(méi)背會(huì)。
我也不想管他呀，可是媽媽讓我?guī)兔�，這個(gè)麻煩精真是事兒多。我和媽媽都在為他明天要背的書煩惱，可他卻想沒(méi)事人一樣，坐在沙發(fā)上打游戲呢！
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇22
我有一個(gè)“好朋友”，它神出鬼沒(méi)，總會(huì)在一些重要場(chǎng)合“大展風(fēng)采”，使我叫苦不迭。不是我不想擺脫它，而是因?yàn)樗胝持也环�，想和我“同甘共苦”，“并肩作�?zhàn)”，不管我需不需要。它，就是人人知曉、大名鼎鼎的——馬虎。
有人說(shuō)，馬虎并不可怕，只要你“關(guān)”好它，不讓它亂跑�？墒牵瑸槭裁次揖湍敲床顒�，盡管每次都小心翼翼的把關(guān)它的大門鎖好，但是總會(huì)讓它有“可趁之機(jī)”，偷偷將那鎖撬開(kāi)，然后悄悄進(jìn)入我的大腦，使我的`思緒受到干擾，做出”差一點(diǎn)”的冤枉事。我已經(jīng)火冒三丈、忍無(wú)可忍，可馬虎呢？早就溜之大吉了。所以，我已經(jīng)對(duì)它“恨之入骨”。
鏡頭一：試卷發(fā)下的瞬間
數(shù)學(xué)測(cè)試的試卷發(fā)放下來(lái)了。原本信心滿滿的我，看了一眼，頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)暴雨”。刺眼的紅筆在慘白的紙上寫著：“89”分。我驚呼一聲，手忙腳亂的翻轉(zhuǎn)兩面的小試卷。不出所料，馬虎又搗亂了：把加號(hào)看成減號(hào)、忘寫單位名稱、漏題、看錯(cuò)題……許多的“叉”仿佛在嘲笑著我有多粗心。沒(méi)辦法，總不能跟別人說(shuō)是馬虎干的“好事”吧。我只好暗暗發(fā)誓，下次決不再犯�！斑h(yuǎn)離馬虎，珍惜生命”是我的誓言。
鏡頭二：教室
一次，老師叫我們填寫姓名卡，告戒我們不要寫錯(cuò)。同學(xué)們都十分小心翼翼地寫。而我，則心不在焉的隨便應(yīng)付。就在這時(shí)，馬虎又“大駕光臨”了。一不留神，把班級(jí)寫到姓名那一行，把學(xué)校寫到班級(jí)那一行了。哎，真是“哪壺不開(kāi)提哪壺”��！還好老師原諒了我，并給我另一張新的。要不，馬虎可立“大功”了。
馬虎啊馬虎，你快快跟我“絕交”吧！馬虎，這個(gè)煩人的“朋友”。
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇23
我的媽媽頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉嘛像瓜子！嘴巴大大的，帶著一副大眼鏡，體重：60公斤，身高：1米6，腿不算太長(zhǎng)。
媽媽在工作上非常認(rèn)真，但是一回到家就開(kāi)始煩人了，她回到家一見(jiàn)我沒(méi)在學(xué)習(xí)就開(kāi)始嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，最多可以說(shuō)上1個(gè)多小時(shí)，聽(tīng)的我兩眼冒金星，這時(shí)我的頭就會(huì)疼痛起來(lái)，還有的時(shí)候我連聽(tīng)都不想聽(tīng)。
后來(lái)有一天下午，我一不小心把花瓶打破了，但是媽媽就像口水怪一樣又說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我的眼前開(kāi)始直打鼓，說(shuō)完已經(jīng)是5點(diǎn)30分了，從4點(diǎn)開(kāi)始一直說(shuō)到5點(diǎn)30分，一共說(shuō)了1個(gè)半小時(shí)，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真煩人，不就打破一個(gè)花瓶而已，干嘛嘮叨這么久呀？”
記得五一的時(shí)候我在寫作業(yè)，有一個(gè)小朋友到我家玩，我們?cè)诩依锍粤撕枚嗟牧闶�，玩�?個(gè)小時(shí)的電腦，我把還沒(méi)寫完的作業(yè)放到了一邊，媽媽回來(lái)了看見(jiàn)桌上全是零食，然后大聲叫到作業(yè)都不做完還在玩電腦，趕緊做不然晚上沒(méi)得吃飯，媽媽走到房間一看，整個(gè)房間亂七八糟的，又大聲叫到：“你這孩子不會(huì)整理房間還在哪里把房間搞得亂七八糟的，還不趕緊收拾一下啊，再把沒(méi)完成的作業(yè)做完，我整理房間整整花了一個(gè)小時(shí)，才把它整理的像模像樣，又花了兩個(gè)小時(shí)才把作業(yè)做完，這時(shí)我的`肚子餓得快不行了，可是吃得還沒(méi)做好，不曉得什么時(shí)候才會(huì)做好，媽媽端出兩碗飯，但是沒(méi)有我喜歡吃的菜，但是我不顧有沒(méi)有菜就狼吞虎咽的把一碗飯吃完了，媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)了，
在一邊說(shuō)：“菜都還沒(méi)端出來(lái)飯就吃完了，這樣根本不利予自身的營(yíng)養(yǎng)，我開(kāi)始煩躁起來(lái)，連吃個(gè)飯也在哪沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，倒底還讓人吃不吃��？我回到房間自言自語(yǔ)的說(shuō)：“媽媽真是煩人，我是天底下最不幸的小孩。”
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇24
自從上了小學(xué)，煩人的綽號(hào)就接踵而來(lái)，接二連三地附在我身上，使得同學(xué)們見(jiàn)了我不是直接喊名字，而是綽號(hào)．如今，四年過(guò)去了，這四年的學(xué)習(xí)中＂陪伴＂著我的綽號(hào)也五花八門地更新著，下而，就讓你們我最新＂上站＂的綽號(hào)吧！
綽號(hào)一：魚籽醬
中午吃飯時(shí)，坐在旁邊的王超轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：＂虞晉，你喜歡吃魚嗎？＂＂當(dāng)然，媽媽說(shuō)魚非常有營(yíng)養(yǎng)＂。“有營(yíng)養(yǎng)？”王超意味深長(zhǎng)地看了我一眼，又對(duì)周圍的同學(xué)宣布：“各位，從今天起，我們就叫他……叫他魚籽醬如何？”這王超，這十籮筐里的綽號(hào)，九籮筐都是他取的'，我只好拿出老辦法――威脅利誘，火冒三丈地說(shuō)：“王超，你再這樣，我就……我就告訴老師！”王超招架不住，小聲嘀咕：“這樣能吼，虞大姐�！薄笆裁�？”我說(shuō)道，王超一聲不吭。
綽號(hào)二：金魚
哼，王超取叫我“魚籽醬、”“虞大姐”，我要報(bào)這“一箭之仇，”正想下課去找王超“算帳”，不料，杜嘉楠又來(lái)火上澆油，雪上加霜，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“金魚，去！找王超，小子躲在哪兒也不知道�！薄澳憬形沂裁矗俊薄敖痿~”。杜嘉楠不假思索地脫口而出，我氣得吹胡子瞪眼，杜嘉楠見(jiàn)了，立刻改口：“不是我說(shuō)的，是王超取的，王超像吟詩(shī)一樣說(shuō)虞晉反過(guò)來(lái)成晉虞，晉虞的諧音叫金魚�！蔽覛獾靡а狼旋X，心里又給王超記上了一筆帳。
綽號(hào)三：福晉
放學(xué)了，教室里只剩我和王超了，他先開(kāi)口打破了沉寂的氣氛：“福晉，還不走啊。＂我真想歇斯底里大爆發(fā)，但我忍住了，決定以柔克剛，心平氣和地說(shuō)：＂王老吉，你干嗎問(wèn)這個(gè)？我走不走管你什么事？”只見(jiàn)他漲紅了臉，無(wú)話可說(shuō)，嘿嘿，一報(bào)還一報(bào)，以牙還牙。
你看了這些綽號(hào)也會(huì)為我打抱不平吧，唉，這煩人的綽號(hào)不知還要伴我多少時(shí)光。
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇25
“暑假到了，你要多多看書，不要浪費(fèi)時(shí)間，下學(xué)期就是六年級(jí)，畢業(yè)班了，你要努力努力再努力，爭(zhēng)取考上好中學(xué)……”今年暑假本應(yīng)該在家好好休息的，可媽媽的嘮叨整天在耳邊響個(gè)不停，而且媽媽硬給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班和一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，害得我整天處于精神萎靡狀態(tài)，人也變得懶洋洋的，真是一個(gè)“煩人”的暑假！
“嘀嘀嘀……”鬧鐘響了起來(lái)，已是六點(diǎn)半了，我從朦朧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，打了一個(gè)哈欠，自言自語(yǔ)道：“啊，時(shí)間還早�。≡偎粫�(huì)兒吧，睡到七點(diǎn)也來(lái)得及！”
“嘀嘀嘀……”鬧鐘鈴聲又一次打破了我的夢(mèng)境，我睜開(kāi)了耷拉的眼皮，“七點(diǎn)一刻”，我頓時(shí)瞪大了眼，人也一下子清醒了。“七點(diǎn)半就要上課了，怎么辦？怎么辦？”我急了，趕忙穿上衣服，匆忙洗了一把臉，飛奔出家門。在路邊的攤子上我買了早餐，不管三七二十一，狼吞虎咽地把早餐解決了。
一路狂奔，終于到了培訓(xùn)中心，老師早已經(jīng)在上課了。我躡手躡腳地坐到自己的座位上，看著大家異樣的眼神，有點(diǎn)心虛，雖然老師沒(méi)有批評(píng)我，但我還是感到無(wú)比羞愧。
有了這一次的教訓(xùn)，我再也不敢睡懶覺(jué)了，每次都準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起床，但整個(gè)人卻是昏昏沉沉的。
直到培訓(xùn)最后一天，我終于有了一種解脫的`感覺(jué)，心想：真正屬于自己的暑假終于要來(lái)了！可是誰(shuí)想，回到家后媽媽對(duì)我說(shuō)：“弟弟要讀三年級(jí)了，你要提前教他英語(yǔ)。”我聽(tīng)了，激動(dòng)的心情又墜入了山谷。
“煩人”的暑假就這么過(guò)去了，其實(shí)“煩人”的暑假也并不是那么煩人嘛！因?yàn)槲以凇盁┤恕钡纳罾锍砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中走向成熟。
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇26
今天，老師給我們講了一篇課文——《和時(shí)間賽跑》。作者林清玄伯伯告訴我們要珍惜時(shí)間，要在有限的時(shí)間內(nèi)做有意義的事情。這讓我想到了很多……
在我剛上小學(xué)后不久，不知不覺(jué)地，就有個(gè)“人”出現(xiàn)在我身邊，他就是“拖拉先生”。每次吃飯、洗澡時(shí)，每次出門時(shí)，每做一件事前，“拖拉先生”都會(huì)來(lái)找我。
那時(shí)候晚上做作業(yè)，只要發(fā)現(xiàn)書桌上有別的書，那個(gè)“拖拉先生”就一個(gè)勁地慫恿我：“看呀！反正有時(shí)間，看完再做作業(yè)。”等我看完書時(shí)，已差不多到了睡覺(jué)時(shí)間！我9點(diǎn)半才開(kāi)始做作業(yè)，做啊、做啊……結(jié)果就是第二天早上起不來(lái)，早飯沒(méi)時(shí)間吃，還差點(diǎn)上課遲到。我仿佛看到“拖拉先生”正在用勝利的目光看著我。
我喜歡和“拖拉先生”在一起。有一次，我去圖書館還書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)工作人員正在把門關(guān)上，一看手表，又遲到了。還有一次，我和媽媽去看電影，去到電影院，才發(fā)現(xiàn)電影早已開(kāi)始了。最嚴(yán)重的一次就是我跟媽媽去值班，由于“拖拉先生”和我的緣故，據(jù)媽媽說(shuō)，她去到那里，已經(jīng)沒(méi)有意義了……媽媽忍無(wú)可忍，幾乎抓狂。從那時(shí)起，我就暗暗地下決心：一定要趕走“拖拉先生”！
于是，我開(kāi)始珍惜時(shí)間。每天下課回到家，趁著媽媽做飯的.時(shí)間，我就開(kāi)始寫作業(yè)，吃飯時(shí)也不再講話，洗澡從洗40分鐘到10分鐘……無(wú)論做什么事情，我都趕緊去做，不再理會(huì)“拖拉先生”。不知不覺(jué)，那位討厭的“拖拉先生”識(shí)趣地從我身邊逃走了。
都說(shuō)“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，現(xiàn)在的我們，正處于一生中最珍貴的時(shí)光�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”我要珍惜童年的分分秒秒，讓它成為往后美好的回憶……
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇27
清晨，我傾聽(tīng)著窗外小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的歌唱，享受著周日睡懶覺(jué)的愜意。這時(shí)，“篤篤篤”的聲音打破了我的安逸，原來(lái)媽媽正敲著我的床沿：“兒子，快起來(lái)，媽媽帶你去理發(fā)！”��？又要理發(fā)呀！
一進(jìn)理發(fā)店，滿屋電吹風(fēng) “嗡嗡嗡”的噪音攪得我心神不寧。我祈禱著：理發(fā)師叔叔，你手中的活計(jì)慢點(diǎn)兒做呀！誰(shuí)知他似乎比哪一次都快，不一會(huì)兒就輪到我了。他讓我坐到椅子上，然后“呼啦”一下，甩開(kāi)圍布幫我系上。
“滴——”隨著電剃刀在我頭上“耕耘”，一只只小“黑蟲”蹦蹦跳跳落下來(lái)，有的落在圍布上，有的落在我的耳朵、鼻子、嘴巴上�！昂冒W，好癢呀！”我想伸手去抓，可手被裹在里面，只好扭扭身子甩甩頭。誰(shuí)知那可升降的座椅“噗”一聲突然升高啦！理發(fā)師按住我的'頭說(shuō)：“別動(dòng)！不能動(dòng)！”唉，為了自己的“帥哥形象”，只好忍嘍！
頭發(fā)剪好了，理發(fā)師叫我坐到一旁洗頭。我埋下頭，“嘩”，熱水器里的水直沖我頭頂，理發(fā)師在我頭上倒了些洗發(fā)精，他左撓撓，右抓抓，弄得我滿頭泡泡。接著又用大水沖，才不管是我的耳朵里發(fā)“洪水”，還是嘴巴喝洗發(fā)精呢，他只顧撓呀抓呀……
終于洗好了，理發(fā)師叔叔拿來(lái)了一條毛巾擦擦我的頭和臉，又讓我坐到椅子上去。“嗡嗡嗡”，巨大的噪音在我耳畔響起，他正在替我吹風(fēng)。也不知誰(shuí)喊他，那吹風(fēng)機(jī)就忘記挪地方了，簡(jiǎn)直要把我頭頂燙出個(gè)泡�！昂脿C！”我一叫，他才回過(guò)神兒來(lái)，“吧嗒”，立即把吹風(fēng)機(jī)關(guān)了。
好不容易吹好頭發(fā)，理發(fā)師又用毛刷子直撓我的脖子，“刷刷刷”，搞得我渾身癢癢。
終于理好啦！沒(méi)等媽媽給錢，我一下子沖出了理發(fā)店。唉，這煩人的理發(fā)，實(shí)在讓人受不了�。�
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇28
在這個(gè)暑假，讓我最難忘的，是那煩人的舞蹈課！
上個(gè)星期的那節(jié)舞蹈課居然留了作業(yè)！課快要結(jié)束時(shí)，我非常開(kāi)心，因?yàn)橛稚倭艘还?jié)煩人的課。但是沒(méi)開(kāi)心多久，就聽(tīng)了一個(gè)壞消息——舞蹈老師居然說(shuō)：“這個(gè)星期是有作業(yè)的！誰(shuí)不交，我就罰誰(shuí)！”說(shuō)著她拿著手上那一把尺子，輕輕敲了敲�！吧n天吶！你怎么可以這樣對(duì)待我！竟然還要交作業(yè)！”雖然我的臉上還是笑嘻嘻的，但是心底的火苗早就竄起來(lái)了�！耙唬�是不交了？老師也不一定會(huì)檢查吧�！薄安恍�，那個(gè)舞蹈老師發(fā)起脾氣來(lái)可真有點(diǎn)受不了的�！卑�，還是跳吧！我可斗不過(guò)那舞蹈老師！
眼看一個(gè)星期又要過(guò)去了，但是我還沒(méi)有完成那個(gè)舞蹈作業(yè)！“天吶，我還沒(méi)跳！而且還有四個(gè)步子！我要完蛋了！今天都星期四了，再不交，老師要發(fā)火了！”我在心里緊張地嘟囔著。沒(méi)辦法，我只好很不情愿地拿起舞鞋。剛穿上，我就絆了一跤！“你這雙鞋是跟我有仇是吧！”我在心里暗暗地罵著。然后，我無(wú)奈地一遍又一遍地跳那個(gè)“記都記不住”的步子。每次不是跳錯(cuò)就是跟不上音樂(lè)！“什么鬼步子！”我不甘心就這樣失敗�？蛇B續(xù)跳了十五分鐘，我?guī)缀跤帽M了全身上下的所有力氣，流了很多很多汗，身上濕淋淋的，又難受又懊惱。
第二天也就是星期五，我又像前一天那樣，跳到快沒(méi)力氣了！我簡(jiǎn)直快崩潰了。在最后一次的時(shí)候，我強(qiáng)迫自己集中注意力，用盡了全身的.力氣，跳完了那四個(gè)步子！終于有點(diǎn)像樣了！
媽媽把我跳的那四個(gè)舞的視頻發(fā)給了舞蹈老師，唉，終于完成了作業(yè)！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。好在，媽媽答應(yīng)我不再學(xué)舞蹈了，以后再也不用交這樣的作業(yè)了！
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇29
放寒假了，終于可以放松一下了。一回到家，我便迫不及待地?fù)湎蛭业拇蟠�，在上面滾來(lái)滾去，心情好極了。但是上天好像故意跟我作對(duì)似的，沒(méi)過(guò)多久，我那個(gè)煩人老弟，竟然奉了老爸老媽的命令，要與我共用一張床，連房間也是。理由是爸爸媽媽說(shuō)我像弟弟那么大的時(shí)候，就已經(jīng)一個(gè)人睡一張床了，可老弟是個(gè)“膽小鬼”，白天膽子特別大，晚上就嚇得整個(gè)人都要黏在我身上了。爸爸媽媽在無(wú)可奈何之下只好讓他與我一起睡。
這下，我的好日子算是煙消云散了，原本高興的`心情一下子跌到了谷底。如我所料，今天晚上真的是沒(méi)法睡了。弟弟仿佛知道我的心思似的，不但不管好自己，反而更加肆無(wú)忌憚了。剛開(kāi)始的時(shí)候，弟弟嚷嚷著肚子難受，還雪上加霜的說(shuō)玩電腦就不難受了。我耐著性子給他講了許多道理，結(jié)果還是無(wú)濟(jì)于事。這下只好找媽媽了，誰(shuí)知媽媽竟然幫著弟弟，反而說(shuō)玩一下沒(méi)事的，我只好勉為其難的幫他打開(kāi)了電腦。得到了媽媽的允許，弟弟便得意洋洋的玩起了電腦，還時(shí)不時(shí)地朝我做鬼臉。我看著他這副得意樣，氣的直咬牙，在心里將弟弟個(gè)狗血淋頭。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，哼，用軟的不行還可以用硬的嘛。想著，便馬上開(kāi)始了行動(dòng)。我躡手躡腳地朝電腦移動(dòng)，趁著弟弟專心打游戲的時(shí)間，以迅雷不及掩耳的速度將電腦的總電源關(guān)了，又將弟弟連拖帶拉的搬回了床上。這下，麻煩更大了，弟弟明白過(guò)來(lái)，一眨眼的功夫，便號(hào)啕大哭了起來(lái)。不哭還好，一哭可真是五雷轟頂啊，連一樓都聽(tīng)得見(jiàn)，而且一哭便不停了，我只好哄著他，知道他入睡。
弟弟真煩人！
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇30
從小時(shí)候開(kāi)始，我就從來(lái)沒(méi)有不聽(tīng)到媽媽煩人的嘮叨。那嘮叨伴隨了我?guī)啄辏らT又響又大，音貝都能超過(guò)大喇叭！有時(shí)就是一點(diǎn)小事，她都得給你辯個(gè)是是非非的'，著實(shí)令人煩躁。但是，隨著時(shí)間推移，我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，也明白理解，喜歡聽(tīng)媽媽那套嘴皮子了。
跟往常一樣，每到周末，我就得出去玩了。當(dāng)天，我剛準(zhǔn)備穿鞋時(shí)，母老虎便發(fā)起話：“今天玩的時(shí)候給我把衣服脫了！還有，別跟人家打起架來(lái)……”她的話如滔滔江水一般不止，我越聽(tīng)越煩，越聽(tīng)越煩，要起了牛脾氣來(lái)：“好了！很煩的呀！”“砰！”門被我用力一關(guān)，我一灰溜跑下樓去。當(dāng)時(shí)玩心極重的我不知什么是關(guān)心，也不管媽媽的心情是好是壞，只顧著怎樣的玩，卻不知關(guān)門后，媽媽有多么傷心，多么無(wú)奈……
結(jié)果，當(dāng)天我玩得十分盡興，心情無(wú)比舒暢。一回家，便趁媽媽不在，自以為理所當(dāng)然地開(kāi)起空調(diào)。“��！爽啊！幸虧那母獅子沒(méi)回來(lái)，不然得用獅吼功給我上課了……”
我悠然自得地享受著，心里無(wú)比暢爽！
在我吹得差不多后，我很警覺(jué)地關(guān)好空調(diào)，做得天衣無(wú)縫。但在后來(lái)，便發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)了。在媽媽進(jìn)家不久后，我便覺(jué)得頭昏，身體無(wú)力了。經(jīng)驗(yàn)豐富的老媽一下就察覺(jué)了，開(kāi)始質(zhì)問(wèn)起來(lái)顧不了那么多，我一五一十地將事情告訴了媽媽。她聽(tīng)完之后，是又著急又嘮叨：“哎呀！你怎么這么調(diào)皮！快快快！上醫(yī)院！你這個(gè)孩子！”這時(shí)，我心中一股暖流過(guò)——��！原來(lái)媽媽一直都很關(guān)心我！
回想起曾經(jīng)母親的嘮叨，我不經(jīng)潸然淚下，失聲痛哭。媽媽趕緊背起我上醫(yī)院打針。一路上，我覺(jué)得像吃了蜜一樣甜。
嘮嘮叨叨，曾經(jīng)令我煩躁；嘮嘮叨叨，現(xiàn)在令我感動(dòng)！
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇31
遙控器，大家都不陌生，它可以隨心所欲地控制自己能遙控的對(duì)象。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“遙控器”吧！
“韓怡穎，別磨蹭，趕快掃地，掃完之后再拖一遍！”媽媽獅吼般的聲音又鉆入我的耳朵里。哦，媽媽呀，你是處女座嗎？你有潔癖嗎？這么愛(ài)干凈？天啊，還要拖一遍！要知道，把整個(gè)家掃一遍我都會(huì)很累的。你……你……你怎么不自己來(lái)呢？說(shuō)得挺輕松。我嘟著嘴，把掃把放在一邊，雙手叉著腰，生氣地看著地上的垃圾。
沒(méi)辦法，老媽的話就是“圣旨”，我不能“抗旨”，只好一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃，生怕老媽再讓我掃一遍。
老媽這個(gè)“遙控器”，一刻也不會(huì)停歇，即使出差在外，也不例外。你聽(tīng)，手機(jī)里傳來(lái)的聲音：“穎穎，作業(yè)寫完了沒(méi)有？特長(zhǎng)班的`作業(yè)也要寫。如果都寫完了，就再做一張分類專項(xiàng)測(cè)試卷吧！那個(gè)單元你沒(méi)學(xué)好，里面好多題型都很典型，考試肯定會(huì)考。哦，對(duì)了，還有……”“好了。我知道了，我先掛了！”我不耐煩地掛斷了電話。我好不容易寫完作業(yè)，你就不能讓我多休息一會(huì)兒?jiǎn)�？我看了看窗外，月亮正有氣無(wú)力地掛在天空，散發(fā)著黯淡的微光；鳥(niǎo)兒在枝頭低低地唱著悲傷的曲調(diào)；星星懶洋洋地時(shí)不時(shí)地閃一下，整個(gè)天空都是滿滿的不開(kāi)心……我深深地嘆了一口氣，繼續(xù)低頭寫了起來(lái)……
看到了嗎？這就是我的“遙控器”，時(shí)常命令我去做一些我不喜歡的事情，真是讓人煩惱啊。不過(guò)，正是因?yàn)橛羞@個(gè)“遙控器”的命令，我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，變成更好的自己。從一年級(jí)開(kāi)始，我年年都是三好生。
我喜歡這個(gè)“煩人”的“遙控器”。
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇32
本來(lái)我家住在甌海大道旁，窗外川流不息的車輛日夜不停地奏響交通交響曲，久而久之我也就習(xí)慣了。后來(lái)，甌海大道要擴(kuò)建，我家就搬到了另一條街上，那里沒(méi)有車水馬龍，走進(jìn)去就給人一種寧?kù)o的感覺(jué)，但是，事情的表面不代表實(shí)質(zhì)，在我看來(lái)，那里也有一首交響曲，不但內(nèi)容更豐富，而且演奏形式也更加多樣化。怎么，不信？那就請(qǐng)看以下幾個(gè)畫面。
鏡頭一：清晨
“黑米粥，八寶粥！”“磨刀擦剪刀哦！”聽(tīng)著這些“緩緩悅耳”的聲音，我一邊惡狠狠地瞪著窗外，恨不得沖過(guò)去大吼一聲：“叫什么叫！還讓不讓人睡覺(jué)�。俊币贿呍谛睦锴椴蛔越母袊@：這些聲音居然能讓我的心情指數(shù)下降10個(gè)百分點(diǎn)，真是殺傷力驚人��！
鏡頭二：傍晚
“附近的人都很有因音樂(lè)細(xì)胞。”經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的觀察，我得出了這樣一個(gè)結(jié)論。因?yàn)樵诔酝盹埖臅r(shí)候，附近總是飄蕩著一陣優(yōu)美的二胡聲。但吃完飯開(kāi)始看書時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了。我總是無(wú)法靜下心去看書，反倒跟著二胡的節(jié)奏打起了拍子。二胡一直拉倒七點(diǎn)多才停下來(lái)�！坝掷速M(fèi)了一個(gè)多小時(shí)�！笨粗[鐘，我忍不住嘆息到。
鏡頭三：夜晚
我已經(jīng)被折騰得夠戧了，沒(méi)想到居然有人興致大發(fā)，在夜深人靜的`時(shí)候一首接一首地唱卡拉OK：“給我一杯忘情水，讓我一生不流淚�！薄�2021年的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)得更晚些。”害得我在床上翻來(lái)覆去起碼40幾次還是沒(méi)睡著。當(dāng)捂耳朵、數(shù)綿羊、盯著天花板發(fā)呆等戰(zhàn)術(shù)全部宣告失敗后，我不得不轉(zhuǎn)移陣地，到老爸老媽那個(gè)房間睡覺(jué)。
現(xiàn)在，你知道那首交響曲的厲害了吧？不過(guò)，自從在《讀者》上面看到一句話后，我就打算既來(lái)之則安之，慢慢適應(yīng)這首交響曲了，因?yàn)槟蔷湓捠沁@么說(shuō)的：如果你無(wú)法改變別人的話，就要學(xué)會(huì)改變你自己！
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇33
今天，王連杰真是太煩人了。
下午最后一節(jié)課是自習(xí)課，老師讓組長(zhǎng)安排學(xué)習(xí)任務(wù)，我們這組安排了講故事，我先講，題目是《陶罐和鐵罐》。我前面講得很流暢，可能是在我快要講完的時(shí)候少了一句話，我自己也沒(méi)有在意， 因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，講故事時(shí)多一句話少一句話都沒(méi)有關(guān)系。還沒(méi)等我講完，一旁的王連杰端著書板著臉打斷了我：“你少了一句話！”我聽(tīng)了，瞟了他一眼，沒(méi)理他，繼續(xù)講我的故事�？墒峭踹B杰沒(méi)完沒(méi)了地?fù)v亂：“你少了一句話！你少了一句話！……”弄得我心煩意亂，我終于忍不住了 ，心想，“你個(gè)死王連杰，你真是不知好歹呀，今天本姑奶奶不給你點(diǎn)顏色看看，你是不知道姓啥了！”想到這里，我拿起趙雙雙的《一點(diǎn)通》，向指手畫腳的王連杰使勁扔去，王連杰一低頭躲過(guò)了這一劫， 書打到了墻上，我心想“這次我就饒了你，如果再和你打，還浪費(fèi)我的時(shí)間哪！”
接著我又講另一個(gè)故事，我講得可能和原文不太一樣，這時(shí)王連杰又發(fā)話了：“你講錯(cuò)了……” 我心里罵道：“王連杰，你個(gè)不長(zhǎng)記性的玩意，本小姐不發(fā)威，你拿我當(dāng)家雀哪！”于是，我氣沖沖地走到王連杰面前，舉起我的語(yǔ)文課本，用書角在他頭上磕了幾下，王連杰不敢還手，因?yàn)槲沂羌o(jì)律班長(zhǎng)。接著，王連杰的眼淚如雨點(diǎn)般滾落下來(lái)，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“惹著你來(lái)嗎？”“哎！你就惹著我了！”我?guī)еp蔑的`口氣回答，“有你這樣的紀(jì)律班長(zhǎng)嗎？班長(zhǎng)還打人？……”“誰(shuí)讓你搗亂？你鬧得我講不下去……”
不一會(huì)，老師來(lái)了，我把事情的前因后果告訴老師，老師批評(píng)了我，說(shuō)有問(wèn)題讓他組長(zhǎng)處理，不能離開(kāi)座位打人。我有點(diǎn)后悔，俗話說(shuō)的真好：“早知今日，何必當(dāng)初哪 ？”
今天，王連杰也太煩人了，也不能全怪我啊！
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇34
俗話說(shuō)得好——一名成功孩子的背后都有一位“煩不勝煩”的母親！哎，看來(lái)，我媽媽真的很想當(dāng)一名成功孩子的母親�。�
這不，我的耳朵又要起老繭了！“拓拓！起床了！鬧鐘響了還在賴床。不能養(yǎng)成這種拖拉的壞習(xí)慣！這樣對(duì)你的將來(lái)會(huì)造成不好的影響！昨天晚上叫你早點(diǎn)睡早點(diǎn)睡，這下可好了，后果是你自己造成的……”天哪！今天是星期六耶！再說(shuō)，不就多睡五分鐘嘛，至于嗎？我為自己打抱不平。聽(tīng)完了這篇長(zhǎng)篇大論，頓時(shí)睡意全無(wú)。無(wú)奈之下，我只好爬起床，回憶自己剛才所做的美夢(mèng)了……
聞著桌上那香噴噴的晚餐，我拿起筷子，開(kāi)始扒我的米飯了�？匆�(jiàn)我一片青菜都沒(méi)吃的媽媽，夾起那一片片綠油油的菜心放入我的碗中，邊夾邊說(shuō)：“你一定要多吃菜！青菜里含有維生素C，對(duì)身體和皮膚很有好處的！還有，沒(méi)菜怎么送飯啊？”我抬起頭，好好地打量了一下媽媽的皮膚。而我的碗中早已盛滿了堆積如小山的`菜心了。這時(shí)我心里真是哭笑不得��！又不好“抵抗”，只好將那一片片綠油油的青菜消滅了……好一個(gè)“煩人”媽媽呀！
晚上睡覺(jué)前，“拓拓，晚上睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子！現(xiàn)在天氣涼，很容易感冒的……”已躺在被窩的我又聽(tīng)到媽媽的嘮叨。就這樣，不知不覺(jué)中，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“煩人媽媽”，十年過(guò)去了，在這期間里，您一直無(wú)微不至地“煩”著我，照顧我，呵護(hù)我這顆小苗在充足的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)著。所以，謝謝您的“煩”，謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
您為我付出了太多太多，我又怎能不感謝您，愛(ài)您呢？
所以，請(qǐng)您一直“煩”我吧，繼續(xù)糾正我吧！同時(shí)我也要對(duì)您說(shuō)一聲：“我愛(ài)您，媽媽！”
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇35
哎，本學(xué)期的暑假已經(jīng)開(kāi)始了，這本來(lái)是我們學(xué)生最開(kāi)心的一段時(shí)間了。但是呢，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是既開(kāi)心又難過(guò)的，怎么說(shuō)呢，原因你們肯定知曉，那就是每天可以睡到自然醒，看個(gè)電視什么的也沒(méi)有人在一邊一直嘮叨著；而難過(guò)呢，當(dāng)然是因?yàn)檫�有作業(yè)這個(gè)“天敵”了。
實(shí)話實(shí)說(shuō)吧，暑假的作業(yè)，那可是數(shù)不勝數(shù)了啊�，F(xiàn)在，我的'書桌上，除了一些學(xué)習(xí)用品之外，那就是作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，除了作業(yè)沒(méi)有別的了。卷子、作業(yè)本、練習(xí)……累積成山，你想做都做不完。而且啊，除此之外，老師還要求看書呢，每天至少課外閱讀一個(gè)小時(shí)呢。再加上閱讀練習(xí)一本，英語(yǔ)作業(yè)一本，暑假新起航一本，掐指一算，做一個(gè)多月也已經(jīng)夠緊張了吧。特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)，我簡(jiǎn)直是忍無(wú)可忍！語(yǔ)文，積累要做二十次，周記八篇。英語(yǔ)老師就是不擇手段，從三年級(jí)上冊(cè)到五年級(jí)下冊(cè)所有英語(yǔ)單詞背誦一遍，然后再加上一些另外的作業(yè)，每天都得完成一次。哎，這么多的作業(yè)，還不得做到猴年馬月�。∑浯�，我每做一個(gè)作業(yè)后，都會(huì)有一兩道不會(huì)的題目空著，放學(xué)在家里也沒(méi)地方去問(wèn)，抄到?jīng)]地方抄，所以到現(xiàn)在也只能空著，只能到開(kāi)學(xué)前再想辦法了。哎呀，煩死啦！
這樣已經(jīng)夠狠的了，沒(méi)想到還有更可怕的人！我補(bǔ)課時(shí)遇到了同學(xué)，她們都說(shuō)什么自己做的差不多了，只剩下兩三個(gè)作業(yè)了，他們放假到現(xiàn)在一天到晚都在做……這些人都是什么神手速嘛，那么快！
哎，我對(duì)語(yǔ)數(shù)英這三科老師簡(jiǎn)直是無(wú)話可說(shuō)啦！這暑假吧，算時(shí)間相當(dāng)于寒假的兩倍，可這作業(yè)量呢，別說(shuō)是寒假作業(yè)的兩倍了，四倍都有可能！
你說(shuō)這暑假作業(yè)煩人不煩人？哎，最后祝大家能有個(gè)“愉快”的假期！
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇36
沈一凡，頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛炯炯有神，但一笑起來(lái)，就會(huì)瞇成了一條線。
別看他平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，像個(gè)小，其實(shí)說(shuō)起話來(lái)比任何人都起勁。他那嘴巴好像每時(shí)每刻都在動(dòng)著，有時(shí)還唾沫橫飛。因?yàn)樗摹盁�，們送他一個(gè)雅號(hào)——沈一煩（煩人精）。
沈一凡平時(shí)勤奮好學(xué)，做也非常認(rèn)真。這不，他已專心致志地做起數(shù)學(xué)題目了。受他影響，我也連忙拿起筆開(kāi)始開(kāi)動(dòng)我的大腦去做作業(yè)，做著做著，我突然發(fā)現(xiàn)了一道陌生的題目，“咦？這道題我怎么從來(lái)沒(méi)看過(guò)，好像挺難的！”于是，我絞盡腦汁地想了起來(lái)，終于，皇天不負(fù)，這道題目被我攻克了。因?yàn)闆](méi)有十足的信心保證自己的是對(duì)的`，我便看了看沈一凡的答案，可他寫的是110，而我是120。這到底是誰(shuí)錯(cuò)了呢？我和他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，沈一凡開(kāi)始絮絮叨叨地講他的解題思路。后來(lái)，前后的幾個(gè)同學(xué)也做起來(lái)了，答案和我一樣，這下子，我確信自己是正確的，沈一凡的答案是錯(cuò)誤的。可是麻煩也就來(lái)了，“求求你，你是怎么做的？”“求求你，你是怎么做的？”他拽著我的胳膊，一個(gè)勁兒地羅嗦，硬是讓我講給他聽(tīng)，雖然認(rèn)為很煩，耽誤了我做作業(yè)的，但看他一臉懇切的樣子，我還是耐心地為他講解。直到他那閃亮的大眼睛瞇成一條線，我才得以解脫。
記得那次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我和肖雨、蘇遠(yuǎn)鵬、沈一凡在一個(gè)小組。讓制作幻燈片，恰好沈一凡家里有，他與我們訂好了時(shí)間，晚上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到他家集中。過(guò)了一會(huì)兒，他還是不放心，分別寫了一張紙條給我們，叮囑我們不要忘記。放學(xué)之前，他又叮囑我們：“6點(diǎn)一定要去，千萬(wàn)不要耽擱呀！”
這個(gè)沈一凡，你說(shuō)煩人不煩人？
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇37
成長(zhǎng)是一段悠揚(yáng)的旋律，是一支歡快的歌謠，是一首多彩的小詩(shī)，所以都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味�？墒窃谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中總是伴隨著這樣或那樣揮之不去的煩惱，又怎會(huì)不識(shí)愁滋味呢?
自從我踏入幼兒園生活的那天起，煩惱就隨之而來(lái)。各種興趣班都接踵而至，舞蹈班，美術(shù)班，鋼琴班，聲樂(lè)班……可是我的童年生活在哪里?自由快樂(lè)又在哪里呢?我最害怕的就是舞蹈課，每次上課之前，我的幼小心靈都要經(jīng)受無(wú)數(shù)次的折磨，才鼓起勇氣走進(jìn)舞蹈教室，為了練習(xí)好橫叉，“魔鬼”一樣的舞蹈老師，將她的腳無(wú)情地踩壓在我的屁股上，瞬間就覺(jué)得自己兩腿像是被撕裂開(kāi)一樣，疼的嗷嗷直叫!頓時(shí)眼淚在我眼眶中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于慢慢地滴落下來(lái)，無(wú)數(shù)的委屈油然而生。枯燥無(wú)味的'鋼琴課，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一次寂寞的煎熬。單調(diào)的黑白琴鍵任憑我使出所有的招數(shù)，也彈奏不出優(yōu)美的曲調(diào)，實(shí)在令我厭煩�？墒敲恐苓�要去無(wú)奈的面對(duì)，我覺(jué)得好累好煩!終于有一天，在我的軟磨硬泡，萬(wàn)般抵制下永遠(yuǎn)結(jié)束了這兩場(chǎng)“劫難”!
突然有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，瞬間輕松了許多。偏偏一切卻又總是事以愿違，上了小學(xué)之后，又是架子鼓班，書法班，英語(yǔ)班，反正我的周末除去做作業(yè)時(shí)間，全部都是在各個(gè)興趣班之間來(lái)回穿梭著。我的童年快樂(lè)時(shí)光究竟在哪里呢?我的煩惱就這樣一天天增加著。
我渴望成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有軟軟香甜的棉花糖;我渴望成長(zhǎng)是一串泡泡，在陽(yáng)光下恣意快樂(lè)地舞蹈;我更渴望成長(zhǎng)是一輛腳踏車，載著我的童年迎風(fēng)歡快地奔跑。從此不再平添任何的煩惱!
真是煩死人小學(xué)寫人記事作文 篇38
在我們成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都難免會(huì)有一些煩惱，也許是成績(jī)不好，也許是作業(yè)太多，也許是雙休日都要補(bǔ)課。而我的煩惱卻不是這些芝麻小事，而是我一臉的青春痘！
還記得我讀四年級(jí)的某一天，一群不速之客拜訪了我的臉——可惡的青春痘！它們無(wú)情地占據(jù)了我的額頭，紅紅的一大片，原來(lái)光滑的額頭變得凹凸不平了。每次照鏡子，我就感到煩躁，對(duì)這些青春痘恨得咬牙切齒，不由自主地伸出手去擠它們，可那些痘痘非但毫發(fā)未損，還折磨得我眼睛里閃著淚花。
前個(gè)幾個(gè)月，我吃了一點(diǎn)兒油炸食品，誰(shuí)知，第二天痘痘像下過(guò)春雨后從土里長(zhǎng)出來(lái)的春筍，一個(gè)接著一個(gè)地從我臉上冒出來(lái)�？吹界R子里自己那張布滿痘痘的臉，我不由得唉聲嘆氣。媽媽也給我下了軍令狀，以后不許吃油炸的、辣的食品。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種煎熬��！可為了我臉蛋的美好未來(lái)，我只好委屈自己了。
這滿臉的痘痘真是給我?guī)?lái)了不少的煩惱��！鄰居的阿姨見(jiàn)了我會(huì)問(wèn)：“垠熙，你的臉怎么紅紅的.？”有一次，在辦公室見(jiàn)到李老師，李老師驚訝地問(wèn)道：“垠熙，你的臉怎么了？”我羞澀地說(shuō)：“長(zhǎng)了青春痘�！薄伴L(zhǎng)得這么嚴(yán)重�。](méi)事，不用羞澀，這是正常的生理現(xiàn)象，說(shuō)明你長(zhǎng)大了嘛！”雖然老師這么說(shuō)，但我也在心里大罵：該死的青春痘！每天上學(xué)，我總會(huì)遇到不少女同學(xué)推薦各種祛痘的方法，每次聽(tīng)完她們的介紹，我總會(huì)苦笑著道謝。
沒(méi)事，青春痘是成長(zhǎng)的標(biāo)志，是青春的象征——這是我安慰自己的話，也是父母、老師安慰我的話。這樣想想，煩惱固然減少了很多�？僧�(dāng)我照鏡子時(shí)，煩惱還是會(huì)不斷涌現(xiàn)出來(lái)�？蓯旱那啻憾�，你讓本來(lái)就不好看的我更加丑陋了！痘痘啊，你何時(shí)才肯舍我而去��！唉，真煩！
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