深埋心中的厭惡作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的深埋心中的厭惡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　畢業(yè)在即對(duì)大部分同學(xué)多少都有些不舍。但是，唯有一個(gè)人，我實(shí)在沒(méi)辦法對(duì)她產(chǎn)生好感。

　　xx是一個(gè)“熱心腸”的人，特別喜歡幫助別人。幫助到別人都開始厭惡了也不停下。她特別喜歡搶別人的職務(wù)干，以此博得老師的歡心。本來(lái)美術(shù)課代表是另一個(gè)同學(xué)，但是她在美術(shù)課時(shí)搶著發(fā)書、發(fā)紙。還經(jīng)常有事沒(méi)事地去找老師問(wèn)要不要為他干活，本來(lái)另一個(gè)同學(xué)干得好好的，莫名其妙的就被搶了職。但他心態(tài)不錯(cuò)，說(shuō)還樂(lè)得清閑。

　　本來(lái)她這么“熱心”我們?nèi)倘桃簿瓦^(guò)去了，但每次我們組值日，她不是組長(zhǎng)，卻什么事也不干，在教室里走來(lái)走去，管起別人來(lái)。組長(zhǎng)叫她干活，也是磨磨蹭蹭的，半個(gè)小時(shí)也干不了多少。你說(shuō)，連自己都管不好自己的人，卻假裝“熱心”幫助他人，這種情況難道值得贊揚(yáng)？或者說(shuō)，她這根本不叫熱心，叫管閑事！也許在她看來(lái)這是積極，但在我們大多數(shù)人看來(lái)，這就是在討好老師，以這種方式提高老師對(duì)自己的印象分。這怎么可以呢？

　　她還特別喜歡跟別人套近乎，看見(jiàn)一個(gè)不是特別熟的人就裝得特別熟，把別人隨意拉過(guò)來(lái)嘰里呱啦地講一堆話，弄得別人一臉茫然。她還特別作，跑步說(shuō)自己熱，把里面的背心脫下來(lái)讓別人拿著，還不讓她放在地上；冬天拿著一把大紅扇子扇來(lái)扇去，裝得自己很優(yōu)雅……

　　每一次她干那些讓我厭惡的事時(shí)，心里總是很不爽，很想上去打她一頓�？墒菦](méi)有充足的理由，只能微微皺一皺眉，握一握拳頭罷了�？傄�把那些不爽深埋在心，因?yàn)槲胰绻�說(shuō)出去就不能在別人面前維持彬彬有禮的形象了，還會(huì)被老師、家長(zhǎng)批評(píng)，說(shuō)我作為班長(zhǎng)居然厭惡自己班同學(xué)。所以，為了避免這些麻煩，還是深埋在心吧。

　　快畢業(yè)了，我其實(shí)很想說(shuō)出去，但是，這也許會(huì)被別人誤解說(shuō)我排斥同學(xué)。所以，還是別說(shuō)了吧。

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