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應(yīng)是“有情”非“無情”作文

時(shí)間:2022-07-14 08:48:19 作文 投訴 投稿
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應(yīng)是“有情”非“無情”作文(精選21篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的應(yīng)是“有情”非“無情”作文,歡迎閱讀與收藏。

應(yīng)是“有情”非“無情”作文(精選21篇)

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇1

  提及計(jì)算機(jī)與人類,是否會(huì)有人將這二者混為一談、視為一體?不會(huì)的,這二者本身就是差異極大的,于本質(zhì)上有著區(qū)別的兩種事物。除了二者“記憶力”方面的差異外,最直接、最根本的區(qū)別,便是人類“有情”而計(jì)算機(jī)“無情”——這里的“有情”與“無情”,并非單指感性的情感方面的“有”與“無”,而是人類有著對(duì)“自我”的判斷標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)識(shí),對(duì)本身以及周圍事物產(chǎn)生的“三觀”,對(duì)于事件的可改變的、多方面的處理方法以及情感對(duì)于萬物各有不同的主觀想法,計(jì)算機(jī)卻只能夠按照輸入的程序運(yùn)行,并不具備人類所有的以上幾點(diǎn)。因此,人類“有情”計(jì)算機(jī)“無情”。倘若人類的“有情”愈來愈往計(jì)算機(jī)“無情”的方面發(fā)展,那將是一件極可怖的壞事。

  “無情”將導(dǎo)致人類變得不完整。人類之所以不同于其他物種,之所以高級(jí),正是由于人類“有情”——這是人類進(jìn)化過程中上天給予的獨(dú)有禮物,別的物種都不具備的,即使有,也是有其雛形而無本質(zhì)。若是失掉其中的任何一塊兒,人性也將跟著磨損一塊,便不能稱其為完整的“人”。正如楊絳先生曾經(jīng)怕黑,不敢走夜路;可的腥風(fēng)血雨過后,完全不怕走夜路,獨(dú)自一人于黑暗中穿行,再不覺恐懼。這不能夠稱其為“勇敢”了,因?yàn)樗⒎侵鲃?dòng)地去克服這一恐懼,而是見識(shí)了更可怖、更驚悚的洗禮,時(shí)間一久,這塊恐懼麻木壞死,便失掉了。她也在書中常寫,不知為何就是不怕了,可這樣總覺“不完整”了。

  其次,一旦“有情”大幅度趨向轉(zhuǎn)變于“無情”后,世界上各具特色、獨(dú)有韻味的藝術(shù)作品、文學(xué)作品將千篇一律,于是進(jìn)一步擴(kuò)大相同的,不變的毫無特點(diǎn)的風(fēng)氣。史鐵生寫《我與地壇》,正是站在他對(duì)于生命、對(duì)于死亡有著主觀的獨(dú)到的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上;鄭板橋的“板橋體”,也是對(duì)于楷、行的自我處理融上自創(chuàng)風(fēng)格,再用中國(guó)古代“化異為同”,追求大局、和諧大美的思想而產(chǎn)生的。若是人類沒有了自己的三觀、不同處理方式及主觀想法,這些作品將不復(fù)存在,取而代之的是革命年代厚如紅磚而千篇一律的無價(jià)值作品,一而再、再而三地洗刷著同化著人類的思想,引領(lǐng)一股子刻板的無異的風(fēng)氣,“造就”更多前篇一律的作品。

  在“無情”所致的“不完整”的集合以及“千篇一律”的風(fēng)氣引領(lǐng)下,社會(huì)也將變得混亂不堪,原先于馬路上跌跤,被人攙扶,并非出自那人的人類本性,而是其的自我“樂于助人,應(yīng)幫他人”的認(rèn)識(shí),或其內(nèi)心的情感上的同情,或他對(duì)于交通安全的大局的考慮使之將摔倒的.人攙扶起來。再往回看,古時(shí)孔夫子倡導(dǎo)的“儒家”,后來的“法家”,即便二者近乎對(duì)立,也都是在這“有情”的基礎(chǔ)上催生萌發(fā),最終產(chǎn)生的,F(xiàn)在國(guó)家常外儒內(nèi)法,制定法律,也都是以“有情”為出發(fā)點(diǎn),是合乎人的三觀以及事理基本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的。若是人類變于“無情”,那么法律將失去其效果,社會(huì)乃至世界將要?jiǎng)邮幉话。人類要像?jì)算機(jī)一般只聽從編程,又一場(chǎng)乃至比更大的扭曲浩大的動(dòng)亂將會(huì)產(chǎn)生。

  由此看來,“有情”一旦變?yōu)椤盁o情”,后果將不堪設(shè)想。然現(xiàn)在的或許一成不變的生活方式,高度的壓力及碎片化習(xí)性容易將人類引至類計(jì)算機(jī)式的“無情”上。我們需保持自我,跳脫死板,鮮活、豐富自身,采取“應(yīng)是有情非無情”的態(tài)度,才能保持一個(gè)平穩(wěn)的、幸福的,并不斷發(fā)展的生活。

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇2

  提及計(jì)算機(jī)與人類,是否會(huì)有人將這二者混為一談、視為一體?不會(huì)的,這二者本身就是差異極大的,于本質(zhì)上有著區(qū)別的兩種事物。除了二者“記憶力”方面的差異外,最直接、最根本的區(qū)別,便是人類“有情”而計(jì)算機(jī)“無情”——這里的“有情”與“無情”,并非單指感性的情感方面的“有”與“無”,而是人類有著對(duì)“自我”的判斷標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)識(shí),對(duì)本身以及周圍事物產(chǎn)生的“三觀”,對(duì)于事件的可改變的、多方面的處理方法以及情感對(duì)于萬物各有不同的主觀想法,計(jì)算機(jī)卻只能夠按照輸入的程序運(yùn)行,并不具備人類所有的以上幾點(diǎn)。因此,人類“有情”計(jì)算機(jī)“無情”。倘若人類的“有情”愈來愈往計(jì)算機(jī)“無情”的方面發(fā)展,那將是一件極可怖的壞事。

  “無情”將導(dǎo)致人類變得不完整。人類之所以不同于其他物種,之所以高級(jí),正是由于人類“有情”——這是人類進(jìn)化過程中上天給予的獨(dú)有禮物,別的物種都不具備的,即使有,也是有其雛形而無本質(zhì)。若是失掉其中的任何一塊兒,人性也將跟著磨損一塊,便不能稱其為完整的“人”。正如楊絳先生曾經(jīng)怕黑,不敢走夜路;可腥風(fēng)血雨過后,完全不怕走夜路,獨(dú)自一人于黑暗中穿行,再不覺恐懼。這不能夠稱其為“勇敢”了,因?yàn)樗⒎侵鲃?dòng)地去克服這一恐懼,而是見識(shí)了更可怖、更驚悚的文革洗禮,時(shí)間一久,這塊恐懼麻木壞死,便失掉了。她也在書中常寫,不知為何就是不怕了,可這樣總覺“不完整”了。

  其次,一旦“有情”大幅度趨向轉(zhuǎn)變于“無情”后,世界上各具特色、獨(dú)有韻味的藝術(shù)作品、文學(xué)作品將千篇一律,于是進(jìn)一步擴(kuò)大相同的`,不變的毫無特點(diǎn)的風(fēng)氣。史鐵生寫《我與地壇》,正是站在他對(duì)于生命、對(duì)于死亡有著主觀的獨(dú)到的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上;鄭板橋的“板橋體”,也是對(duì)于楷、行的自我處理融上自創(chuàng)風(fēng)格,再用中國(guó)古代“化異為同”,追求大局、和諧大美的思想而產(chǎn)生的。若是人類沒有了自己的三觀、不同處理方式及主觀想法,這些作品將不復(fù)存在,取而代之的是革命年代厚如紅磚而千篇一律的無價(jià)值作品,一而再、再而三地洗刷著同化著人類的思想,引領(lǐng)一股子刻板的無異的風(fēng)氣,“造就”更多前篇一律的作品。

  在“無情”所致的“不完整”的集合以及“千篇一律”的風(fēng)氣引領(lǐng)下,社會(huì)也將變得混亂不堪,原先于馬路上跌跤,被人攙扶,并非出自那人的人類本性,而是其的自我“樂于助人,應(yīng)幫他人”的認(rèn)識(shí),或其內(nèi)心的情感上的同情,或他對(duì)于交通安全的大局的考慮使之將摔倒的人攙扶起來。再往回看,古時(shí)孔夫子倡導(dǎo)的“儒家”,后來的“法家”,即便二者近乎對(duì)立,也都是在這“有情”的基礎(chǔ)上催生萌發(fā),最終產(chǎn)生的,F(xiàn)在國(guó)家常外儒內(nèi)法,制定法律,也都是以“有情”為出發(fā)點(diǎn),是合乎人的三觀以及事理基本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的。若是人類變于“無情”,那么法律將失去其效果,社會(huì)乃至世界將要?jiǎng)邮幉话病H祟愐裼?jì)算機(jī)一般只聽從編程,又一場(chǎng)文革乃至比文革更大的扭曲浩大的將會(huì)產(chǎn)生。

  由此看來,“有情”一旦變?yōu)椤盁o情”,后果將不堪設(shè)想。然現(xiàn)在的或許一成不變的生活方式,高度的壓力及碎片化習(xí)性容易將人類引至類計(jì)算機(jī)式的“無情”上。我們需保持自我,跳脫死板,鮮活、豐富自身,采取“應(yīng)是有情非無情”的態(tài)度,才能保持一個(gè)平穩(wěn)的、幸福的,并不斷發(fā)展的生活。

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇3

  天陰沉沉的,寒風(fēng)呼嘯,吹到身上冷冰冰的。

  我走進(jìn)食堂,她-不知道是誰的母親,正坐在門口的凳子上,我并未在意。去打了飯又好不容易在靠近門口處找到了一個(gè)位子。哇!好涼!我實(shí)在不敢坐,半蹲著開始了晚餐。

  突然,我抬頭看見了她。她依舊坐在那兒,眼睛盯著門口,凍的通紅的手捧著一個(gè)飯盒,雙腿只發(fā)抖。

  我開始注意她:她的個(gè)子不高,留著短發(fā),額頭山個(gè)布滿了皺紋,衣服還算鮮艷,但在這樣的'天氣顯得有些單薄。估計(jì)她的年紀(jì)不是太大,但卻活脫脫一個(gè)老人樣兒。

  她依舊盯著門口,雙手依舊捧著飯盒,雙腿依舊抖著,只是門一次又一次地被打開卻不見一個(gè)人向她走去。

  我繼續(xù)享受著我的晚餐。

  好一會(huì)兒,一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女生進(jìn)來向她走去。她馬上站了起來,讓女孩坐在了自己的凳子上,然后開始開飯盒。也許因?yàn)閮鼍昧耍靡粫?huì)兒也沒有將飯盒打開。女孩顯然有些不耐煩了,一把奪過飯盒打開了就吃。她默默的站在女孩的身后,像是在為女還擋風(fēng)。

  女孩用餐期間兩人只說了一句話:“我沒有錢了,明天再帶些來!薄芭叮 比缓蟊阌质浅聊。

  我實(shí)在看不下去了,放下碗欲走。走到門口時(shí),隱約聽到“咕咕”聲。是她,顯然她還沒有吃飯,她不說,可肚子出賣了她。她立刻低下了頭,好象怕丟臉,不是怕丟自己的臉,而是怕丟女兒的臉。女孩卻裝做沒有聽見,依舊獨(dú)自享受著晚餐。

  我快步跑出食堂,感到一陣寒冷,不僅是身體,還有心,心比身體更冷……

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇4

  在這個(gè)冷風(fēng)嗖嗖的秋天。唉,又有人不服我的`武藝了,非要和我切磋武藝,這個(gè)人就是軒轅紫涵。我熟練的拿出

  武林寶劍:水火劍,而他拿出的是武林寶刀:陰陽刀!江湖上有句傳言:武林至尊,水火寶劍,號(hào)令天下,莫敢不從,陰陽不出,誰與爭(zhēng)鋒。

  他先使出了陰陽刀法(如同太極劍法),我也不慢,用水火風(fēng)暴(一種絕妙劍法)和他相對(duì),我們?nèi)缤腔?zhēng)食一樣PK。他被我打的節(jié)節(jié)敗退,突然大吼一聲:“哈!”就是出了金鳳刀法外加神門十一刀,如同金鳳展翅,又如移形換位。這樣我就看不到他了,于是我使出絕頂劍法:紫電風(fēng)暴外加九鼎劍法和神門十九劍!他是第一個(gè)能逼我使出這種劍法,我估計(jì)也是最后一個(gè)。于是天昏地暗,日月無光。突然,他使用了天旋地轉(zhuǎn)回龍馭刀法,我快被殺死了,于是被逼無奈,使用了人神公憤才把他干掉了。

  有人問我怎么不停下來。你以為你停下來他們就不殺你了,你以為你停下來地球就不旋轉(zhuǎn)了?!

  也許劍客有情劍無情吧!

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇5

  大海平靜的時(shí)候像溫柔的少女,憤怒的時(shí)候像咆哮的野馬奔跑而來。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,海水漲潮了,大海憤怒了,它咆哮著,猛烈地向岸邊襲來,沖進(jìn)了巖石的罅隙里,又撥弄著巖石的壁壘。浪無情地把海豚推到了岸邊。這些小海豚奮力地掙扎著,想回到大海里,可是無論自己怎么掙扎也回不去大海的家。

  這時(shí)有幾個(gè)人走了過來,他們被眼前的景象驚呆了,他們親眼目睹著:無情的大海把海豚推到岸上。海豚離開大海將會(huì)失去生命,還等什么?那就和大海來一次生死的賽跑。這些人三步并作兩步跑了過去,拉的拉、推的推,有的人抓住了海豚的尾巴,使出了吃奶的'力氣,把海豚拖回大海。救完了一只,再救一只,參加救助的人越來越多,海豚死去的幾率大大減小。五分鐘過后,海豚全部被人們拖拽回大海,海豚又回到了它生活的海洋世界,獲得了重生。

  退潮了,大;謴(fù)了平靜,海豚們又回到了自己的世界,大海也欣然接受了勇敢的它們,又唱起了動(dòng)聽的“勇氣”之歌,人們也高聲地歡呼起來……

  多美的一幅畫卷!

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇6

  風(fēng)平浪靜的大海一望無際,與天相接,水天一色。大海也有它的另一面,將近下午時(shí),大海開始作惡了。海浪從海平線上滾滾而來,它們打在礁石上,浪花碎玉似的亂濺開來,那濺起的水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一簇簇白梅,微雨似的紛紛落在海水里。海浪一浪接著一浪,一浪高過一浪,它們好像在賽跑,猶如千萬匹駿馬快速地奔騰著。。〈蠛,它憤怒了。

  在雷霆萬鈞的大海里,一層層的大浪把小海豚推到了岸上,不管小海豚怎么掙扎,怎么哀求,大海的心紋絲不動(dòng),像一塊冰冷的石頭。小海豚們絕望了。

  就在這時(shí),救世主們出現(xiàn)了,他們是主宰著地球的.統(tǒng)治者“人類”!

  岸邊的人們拖的拖、拉的拉、推的推,把小海豚逐個(gè)地拖拽回海里。雖然小海豚們的數(shù)量多,身體重,但是人們有著善良的心,無所畏懼。終于,在人們的幫助下小海豚們回到了它們的家。一條條無辜的生命終于得救了。

  保護(hù)自然,愛惜動(dòng)物的生命是理所當(dāng)然的事。人類用自己的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了一句話:大海無情人有情。

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇7

  在一望無際的蔚藍(lán)的大海上,波濤洶涌的海浪浩浩蕩蕩地鋪天蓋地而來,銀白皎亮的波濤推涌追逐,漸漸由遠(yuǎn)而近,越來越響,宛如千軍萬馬狹著雷鳴一般的轟然巨響奔騰而至。

  大海有時(shí)像一頭咆哮的猛虎,洶涌澎湃,掀起陣陣狂瀾,洶涌的海浪不時(shí)拍打著礁石,它濺起一片片晶瑩的浪珠。

  只見遠(yuǎn)處黑乎乎的一片,越來越近,仔細(xì)一看,原來是一群海豚被海浪沖了上來,它們哀號(hào)著,一直拍著尾巴,小海豚們?nèi)跣∮譄o助,被無情的海浪沖上了岸。

  只見一些青年壯漢跑過來,有的.拉著海豚的尾巴,有的拖著海豚的身子,有的力氣大一些的,一只手拉一只海豚,有的海豚較大一些的,就兩個(gè)男人一起把海豚拉進(jìn)大海,人越來越多,都來幫助海豚重回大海,有的青年壯漢走一步抬頭看一眼,覺得不舍。一些女人在歡呼,為那些男人加油,差不多過了20分鐘左右,那些青年壯漢把海豚都救回了大海。海岸上響起一陣掌聲。

  看到海豚們找到了生的希望,大海也欣然接受了勇敢的它們,又唱起了動(dòng)聽的“勇敢”之歌,人們也高聲歡呼起來,呼聲震耳欲聾……作者:王藝情

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇8

  昨天上午十一點(diǎn)左右,大雨密集,位于新四軍紀(jì)念館西側(cè)一中東校區(qū)門前附近的路中央,一輛蘇JTE793運(yùn)米的卡車,發(fā)動(dòng)機(jī)熄火了,車水馬龍南來北往,把本就擁擠文港路交通給堵上了,年輕的司機(jī)火急火燎,左顧右盼找不到幫手,左右的車輛象趕集一樣飛馳而去……

  人行道上的我打著難撐的雨傘,悶頭往南走去,忽聞“師傅師傅,幫幫忙……”的呼叫聲,只見一位水淋淋的中年男子站在路中象我招手,我還沒還魂就跑過去問做啥做啥……哦,原來他要我?guī)退撇ㄖΠl(fā)動(dòng)汽車。好家伙,一個(gè)人掛空檔也推不動(dòng)呀,可發(fā)動(dòng)至少要掛一檔!幸好我發(fā)現(xiàn)了一位掃路大嫂,一起推了十來米,發(fā)動(dòng)機(jī)“哼哼……”幾下就熄火了;我說加油,可兩人非常艱難的推了一些怎么也推不動(dòng)了,大嫂大氣直喘的.指路說,往南紅綠燈處是上坡路人少不行,可四處沒停留的人。司機(jī)急叫人幫忙推車,還說要給錢的,風(fēng)雨匆忙中沒人回應(yīng)……

  年輕司機(jī)沒了主意,我趕緊找其它車主幫忙。一位物流司機(jī),二話沒說帶上一個(gè)隨同的小伙,跳下車來,大家冒著越來越密集的大雨,齊心協(xié)力推過最艱難的上坡路直到紅綠燈以南的技師學(xué)院北側(cè),發(fā)動(dòng)機(jī)還是“哼哼……”幾下就熄火了;我說再加油還要熄火,因?yàn)槿送频乃俣瓤赡苓不夠,把物流車用粗繩拉米車試試,物流司機(jī)說繩要系到車舳上,隨即就伏地鉆進(jìn)車底扎了起來……一根呢絨粗線緊拉著,幾個(gè)人助推著,發(fā)動(dòng)機(jī)突然“托托托……”的吼唱起來,大家露出勝利的喜悅。

  可是,車并沒走幾米繩就斷了,發(fā)動(dòng)機(jī)還是沒起動(dòng)成功,真叫人泄氣,我們又相互鼓勁,干脆不要繩,再加大人力,“三、二、一”死命猛準(zhǔn)狠的推,米車一下子飛馳了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),這下真的成功了,大家氣喘噓噓的連笑也笑不動(dòng)啦……

  這時(shí)米車司機(jī)激切和濕淋淋的大家握手,并拿錢答謝,大家說啥也不要,先前的大嫂也忽然不見了……匆忙中彼此之間來不及問及名和姓……只是可敬的物流司機(jī)相助后,我悄悄用手機(jī)拍下了間隙中的少量鏡頭,透過密集的風(fēng)雨依稀可見,個(gè)頭不高的他憨實(shí)且偉岸的樣子,強(qiáng)睜雨水磨糊的眼簾得知他的車號(hào)是蘇J5C437……這真是。

  米車熄火雨無情,你推我拉總是情!

  掃地大嫂也來幫,物流司機(jī)活雷鋒!

  誰人不會(huì)遇難事?眾人相助正當(dāng)時(shí)!

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇9

  天空灰蒙蒙的,像一張無情的大手遮住了天空,又像一塊黑色的布擋住了天空。不一會(huì),電閃雷鳴,花瓣大的雨點(diǎn)落了下來。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”雨越下越大,可怕的臺(tái)風(fēng)“煙花”來了!大樹被臺(tái)風(fēng)吹得像喝醉了酒似的東倒西歪,不停地嗚咽著;軟百葉窗“叮叮咚咚”地拍打著墻壁,聲音大得就像從窗外縫隙里鉆進(jìn)來的魔鬼一樣咆哮著。就這樣,一場(chǎng)又一場(chǎng)的洪水爆發(fā)了。

  這一個(gè)月以來,雨似乎成了人們交談的中心,其中以鄭州洪災(zāi)最為嚴(yán)重。幾乎每天的新聞?lì)^條播放的都是有關(guān)河南鄭州特大暴雨的相關(guān)信息。我從電視上看到,無情的洪水吞噬街道上的汽車,咆哮著向人們的.房屋襲來。很多建筑都被損壞,大樹被連根拔起……這要不是新聞播放的,我還以為是童話。但這可比童話可怕多了,簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)!

  洪水無情,人間有愛。隨著洪災(zāi)的爆發(fā),我們也感受到了我們?nèi)珖?guó)人民在災(zāi)難面前的團(tuán)結(jié)友善,留下了很多溫情的畫面。如在暴雨中,有人站在馬路雨水井旁,只為提醒路人不要掉進(jìn)去;如在暴雨中,有一個(gè)孩子被水沖走,一個(gè)叔叔即使自己已經(jīng)站不穩(wěn)了,他還是堅(jiān)強(qiáng)地抱著電線桿摟著孩子;如在暴雨中,人們不管男女老少,都手拉手一起過馬路;再如地鐵站內(nèi),每個(gè)男同志都讓婦女兒童先出去……還有無數(shù)武警戰(zhàn)士、志愿者、救援隊(duì)等奔赴一線,全面救災(zāi)。這一系列的溫馨畫面,都能夠表現(xiàn)出在這個(gè)天災(zāi)中,我們中國(guó)人民所表現(xiàn)出來的大愛與互助精神。

  一方有難,八方支援。在這次的特大洪災(zāi)面前,讓我真正理解這八個(gè)字的意義,讓我體會(huì)到作為中國(guó)人的驕傲。最后,希望洪水早日退去,河南加油!中國(guó)加油!

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇10

  地震就像一雙無情的大手,帶走了許許多多無辜的生命,甚至連待哺的嬰兒也不放過。但是地震無情人有情,在這堆廢墟下面正上演著一幕幕感人的故事……

  其中最讓我感動(dòng)的是這樣一則故事:在一片廢墟上,一位婦女右手緊緊地抱著一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,左手牽著一個(gè)目光灰暗的小女孩,走了一會(huì)兒,她們突然閃進(jìn)了一個(gè)小小的角落,那位婦女從口袋里迅速拿出了一把已經(jīng)銹的不成樣的刀片在自己的手上狠狠地劃了一道大口。頓時(shí),鮮血從這個(gè)口子中流了出來,這些鮮血順著胳膊一滴滴流進(jìn)了嬰兒的'小嘴里,同時(shí)也滋潤(rùn)了她干裂的嘴唇。在場(chǎng)的所有人看著看著都流下了感動(dòng)的淚水……

  母愛,是每個(gè)孩子隱形的翅膀,是生命的歸根。在危險(xiǎn)時(shí)刻,母愛會(huì)像溫暖的雙手將你托起;在哭泣的時(shí)候,母愛會(huì)安撫你受傷的心靈。這次地震雖然毀了美麗的青海玉樹,但是毀不了人們堅(jiān)強(qiáng)的心!

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇11

  今年的四月十四日,注定是讓每個(gè)中國(guó)人銘記的一天,當(dāng)天早上,在青海玉樹發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的特大地震,能量相當(dāng)于四百顆廣島子彈在底下爆發(fā),這是中國(guó)第二次特大地震。在地震發(fā)生的八小時(shí)以后,四川救援隊(duì)就出現(xiàn)在了青海玉樹。青海玉樹有一個(gè)十幾歲的小男孩,因?yàn)樗募冶徽鹚,所以他住在帳篷里。但是他還幫助別人。還有一個(gè)叫阿福的香港人,雖然他患有糖尿病,但他仍然救助災(zāi)區(qū)的孤兒。地震沒有嚇到我們,一個(gè)人被壓在廢墟底下,卻有千千萬萬只手來援助他,我們的心和災(zāi)區(qū)人們的心是連在一起的。整個(gè)中國(guó)人的心和災(zāi)區(qū)人們的是連在一起的,我們也伸出雙手為他們捐款,給他們送去溫暖,即使是一點(diǎn)點(diǎn)微薄的'力量,也能讓他們感到一點(diǎn)光明。

  在這里我要對(duì)災(zāi)區(qū)的叔叔、阿姨及小朋友們說:“你們受苦了!但是你們的堅(jiān)強(qiáng),給了我莫大的震撼,我在電視里看見你們?cè)趲づ窭镏匦聦W(xué)學(xué),這讓我有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,我相信,屬于你們的陽光、平安和快樂終將會(huì)回來的!

  讓我們手牽手,組成一個(gè)愛的長(zhǎng)城,讓我們共抗災(zāi)難的無情,祝愿你們明天快樂。

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇12

  2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,8.0級(jí)的大地震,摧毀了美麗的四川,奪去了鮮活的生命?蓯旱牡卣穑尭邩谴髲B砰然倒下,充滿著朗朗讀書聲的校園頓時(shí)失去歡聲笑語,變成了一片廢墟。千萬民眾被壓于廢墟底下,生死未卜。

  在這次地震中,有多少孩子遇難,那一張張哭泣的臉龐,讓人揪心。然而,也有許多孩子為幫助別人而受了重傷,我知道,他們是為了少一對(duì)父母因喪失孩子,而臉上從此失去了笑容。大難更顯大愛。

  陳浩也是其中一個(gè),他是成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。“我和班上的同學(xué)正在上課。突然兩層的教學(xué)樓開始猛烈搖晃起來,我們都趕忙往樓下跑!边@個(gè)高挑清秀的男孩說。跑下了樓梯,穿過了樓邊升旗臺(tái)的'他很快就到了安全地帶?赊D(zhuǎn)頭一望,他看見一個(gè)女孩還在旗臺(tái)的高墻前,想也沒多想的他轉(zhuǎn)頭跑去,一把把女孩向外推去。不幸的事發(fā)生了:三四米的磚墻嘩啦一下倒了下來,陳浩的背部和雙腿都被埋在了厚厚的瓦礫之中。而那個(gè)他不認(rèn)識(shí)的女同學(xué)卻安然無事。

  六月二日,我們敬愛的向倩老師,身體斷成兩截仍緊握兩學(xué)生于廢墟中。她的身體斷成兩截,臉部血肉模糊,她的雙手仍緊緊擁著兩個(gè)學(xué)生!人們?cè)趺搓,也無法掰開她緊緊摟住學(xué)生的雙手!地震發(fā)生時(shí),她正在疏散學(xué)生離開教室,看到有兩個(gè)學(xué)生手足無措,她大步跑過去,一手摟住一個(gè),朝門外沖。教學(xué)樓突然倒塌,她和幾名學(xué)生被埋在廢墟中。向倩老師去年才大學(xué)畢業(yè),到什邡龍居小學(xué)當(dāng)英語老師。

  5.12將被寫入歷史。在這短短的十二秒鐘內(nèi)涌現(xiàn)出無數(shù)感人的事跡。無數(shù)生死的訣別,無數(shù)生命的嘆息,在這短短的時(shí)間內(nèi),放映了一場(chǎng)又一場(chǎng)……

  動(dòng)人的故事能匯成河,流淌在中華兒女的心中。這些感動(dòng),延續(xù)著中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng),堅(jiān)定著災(zāi)區(qū)人民的信心,激勵(lì)著救災(zāi)將士的斗志;這些感動(dòng),是我們共渡難關(guān)的心聲,是我們重建家園的信心。

  在我們這里沒有地震,一家人幸福地生活。但是,我們卻不懂得珍惜。我們應(yīng)該是一個(gè)大家庭,無論遇到什么災(zāi)難,我們永遠(yuǎn)在一起,互相幫助,珍惜我們每一分每一秒的快樂,這都是永遠(yuǎn)的回憶。

  我們應(yīng)該珍惜自己的生活,愿逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng)!

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇13

  車禍,是死神的代表,是亡靈的樂曲,是死亡的訊息,車禍無處不在。也許,上一秒你在路上好好的走著,下一秒一輛轎車飛馳而過,一幕車毀人亡的慘劇就在你面前真實(shí)上演。

  車禍每天都在發(fā)生著,車輛撞擊發(fā)出的巨大聲響,人們驚慌失措的尖叫聲,伴隨著車輛主人家屬的哀嚎聲,一個(gè)又一個(gè)的亡靈飄向了黃泉之鄉(xiāng)。

  說到車禍,我就想起了中班時(shí)發(fā)生的一起車禍?zhǔn)录?/p>

  那天夜晚,爸爸有事外出,媽媽在家里準(zhǔn)備做飯,我坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視,一切都是那么美好安寧?墒,意外總是來得那么突然。

  “啪啦!”我聽到了碗碎裂的聲音。過了一會(huì),媽媽沖進(jìn)房間,滿臉焦急地不由分說,直接拉起我就往外跑!霸酢趺戳?”我望著滿臉驚慌的媽媽,覺得有什么不好的事要發(fā)生了。果然不出我所料,媽媽氣喘吁吁地說:“你爸爸他,他,他出車禍了!”什么!一股恐懼感緊緊攫住了我,我不禁哇哇大哭!

  等到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),早已人山人海,圍在中間的,赫然是我家那一輛銀白色的轎車。≈灰娔禽v車車頭嚴(yán)重凹陷,玻璃從上至下有一道狹長(zhǎng)的裂縫,旁邊是一堆雜亂的物品。這,就是車禍嗎?

  幸好爸爸平安無事,車子也可以拉去修理,沒有撞壞什么東西。但引發(fā)這場(chǎng)車禍的真正原因是什么呢?酒駕!所以,你看,也許只有少少的喝一點(diǎn)酒,可見,酒的'威力多么巨大!可能現(xiàn)在你喝下肚的這一杯酒,就是你自己親手把一個(gè)完整的家庭推入支離破碎的火口!

  車禍?zhǔn)菬o情的,人們明知這一后果,卻為什么還要義無反顧地往火坑里跳呢?所以,我認(rèn)為我們要從現(xiàn)在開始重視起來,讓大家都記。悍婪盾嚨,人人有責(zé)!

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇14

  512大地震,揪起了我們所有中國(guó)人的心,那么多無辜的人失去了生命!

  那些有著夢(mèng)一樣青春的孩子們,被死神無情地奪走了生命,他們?cè)僖不夭蝗チ,那些寫過英語數(shù)學(xué)語文的黑板,上面因開小差畫圖的桌子,放著學(xué)習(xí)用品的書包,他們留念著這一切,倒下的房屋把他們壓在底下,此時(shí),他們露出了迷茫的眼神,卻再也喊不出來,看不見了!

  那些正在奮力工作養(yǎng)家糊口的.男人們,怎么也不會(huì)想到,正在奮力時(shí),有地震發(fā)生!房屋無情的倒在了他們的身上,壓得他們喘不過氣!

  那些正在做家務(wù)的家庭主婦,被壓在房屋下,還在擔(dān)心著自己的孩子,是否安全!

  那些正在午睡的嬰兒,正在做著美好的夢(mèng),卻不成想,還沒等他們反映過來,便已經(jīng)再也反映不過來了!

  5月12日頓時(shí),天塌了地陷了,死神無情的糟蹋著人們的生命,無數(shù)擁有美好的未來的人們,再也看不見,說不出了!

  在這里真心祝福那些被地震奪走生命的人們,在通往天堂的路上一路走好……

  地震無情人有情!

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇15

  2008年5月12日14時(shí)28分,在四川省汶川發(fā)生了8級(jí)的大地震,但堅(jiān)強(qiáng)的人們并沒有向死神屈服。就在幾秒鐘的時(shí)間里,房屋全都倒塌了,醫(yī)院和學(xué)校無一幸免,孩子們失去了家園,失去了朋友,失去了學(xué)校,也失去了親人。救援人員在第一時(shí)間來到現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行全面地救援,盡管余震還在不斷地發(fā)生中,但救援人員并沒有放棄,救人的心反而更加強(qiáng)烈更加迫不及待了。

  我在電腦上看到過這樣一篇文章:在教學(xué)樓的廢墟前,搶救已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟中救援十分的危險(xiǎn),幾乎等于送死,當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤抽出來,要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入,然而此時(shí)幾個(gè)剛剛才從廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個(gè)戰(zhàn)士聽見了,就不管了,轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,就在這時(shí)坍塌發(fā)生了,一塊巨大的`混凝土塊眼看就要往下陷,那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全的地帶,一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭,對(duì)拖著他的人說:你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!看到這樣的情景,在場(chǎng)的所有人都哭了。

  在震中地區(qū),這樣的事情還在重復(fù)發(fā)生著。我想:我現(xiàn)在有學(xué)校,有家庭,有吃有喝,可災(zāi)區(qū)的孩子們什么都沒有了,但他們還在帳篷中捧著一本或幾本僅有的書,反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地學(xué)習(xí),和他們一比,我更加應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活。雖然我們不可能去災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么,但是我們可以捐款,捐物,并給予他們祝福,近日,我家已經(jīng)捐款了四次,我在學(xué)校捐了零花錢,媽媽在公司捐了一次,爸爸在公司里捐了兩次。有一次,我在收音機(jī)里聽見過這么一件事:在富陽有一個(gè)乞丐為災(zāi)區(qū)人民捐了一百零五元。這使我非常震驚。?

  現(xiàn)在,全世界都在為中國(guó)加油!為四川加油!災(zāi)區(qū)人民你們一定要挺。

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇16

  近幾日,河南連續(xù)大面積降雨,可以說這是一場(chǎng)千年不遇的大災(zāi)難。起初,鄭州受災(zāi)最嚴(yán)重。

  鄭州市區(qū)因大量降雨,路面積水太多,交通不方便,有的車被困在橋上,有的則被突如其來的大暴雨淹沒。不少鄭州市受災(zāi)的.小區(qū),一、二樓基本上都被淹了,樓下的人都轉(zhuǎn)移到樓上,交警走在水中,來給這些人送生活用品,這一幕讓我感到很溫暖。

  令我印象最深的就是鄭州地鐵5號(hào)線,在隧道中,因洪水沖進(jìn)去,人們被困在隧道里。水的阻力越來越大,這表示沖進(jìn)來的洪水越來越多了,后面車廂里的人都跑到了一號(hào)車廂,因?yàn)槿颂啵臻g太小,呆在里面的時(shí)間長(zhǎng)了,有的人身體虛弱而導(dǎo)致缺氧,呼吸困難,最后暈倒,甚至有的人失去了生命。

  當(dāng)消防員趕到時(shí),車內(nèi)幾位年輕的壯士拼盡全力最后成功把窗戶打碎。然后,讓身體虛弱的老人與小孩先走,男士最后走,大家都井然有序地離開了隧道。

  全國(guó)部分省、市的消防隊(duì)員都趕去救援,不顧自身安危,奮戰(zhàn)在一線。還有全國(guó)各地的解放軍戰(zhàn)士也都趕去救援,挽救了無數(shù)人的生命。還有一些來自全國(guó)各地的救援物資,不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū),送到了受災(zāi)群眾的手中。

  這次的大洪災(zāi),讓我看到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)、有愛、互幫互助,讓我感受到了:一方有難,八方支援。

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇17

  我在新聞聯(lián)播上看到這么一條驚心動(dòng)魄的報(bào)道:7月18日18時(shí)至21日0時(shí),河南普遍為特大暴雨和暴雨,整整一年的降水量在三天之內(nèi)全部降完,我心里想:“天吶!這可是整整一年降水量!河南不瞬間就變成了一片水澤了嗎!”

  在這場(chǎng)大雨中,一名救援人員為了救人,雙腳被水泡的起泡,發(fā)白,脫皮?墒悄敲仍藛T還是堅(jiān)持著救人的神圣使命。

  在這場(chǎng)大雨中,我們那些偉大的英雄們,手拉著手,肩并著肩,用自己的身體筑起一道道人墻,只是為了擋住那些湍急的水流。

  在這場(chǎng)大雨中,一位警察叔叔沒有去過別處,卻一直堅(jiān)守在一個(gè)井口旁,因?yàn)槟莻(gè)井口,它是一個(gè)排水通道,它猶如一張吃人的血盆大口,它是奪命的殺手。

  在湍急無情的大水中,一名女子失足跌入了一個(gè)漩渦,那個(gè)旋渦吸力非常強(qiáng),并且非常大,人一旦跌進(jìn)去,就很難再出來,但是我們的河南人民是什么人?他們是一個(gè)個(gè)的'英雄!先是一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這名女子,隨后主動(dòng)來了許多人,他們一起合力把這名女子拉了上來。

  一方有難,八方支援。我相信,河南這次的水災(zāi)一定能扛過去。因?yàn)樗麄儽澈笥兄鴱?qiáng)大的祖國(guó)和關(guān)心他們的人民!

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇18

  我最近一直在關(guān)注河南鄭州的洪水災(zāi)情,我的心情十分沉重。看著無數(shù)人在這次暴雨中受災(zāi),甚至有人在洪水中喪生,我的眼淚都要流出來了。我真正感受到了,人類在大自然面前是那么渺小,真是天災(zāi)無情。

  7月17日~20日,河南中部、中西部連降“千年一遇”的特大暴雨。尤其在20日那天,鄭州累計(jì)降水624.1毫米,一小時(shí)最大降水量達(dá)到201.9毫米,均突破歷史記錄。

  那一天,道路變成了河,許多車子都浸泡在“河”里,隧道變成了深海。房子即使在高層也會(huì)進(jìn)水,樓梯里的水像瀑布一樣,有的`涌上來,有的流下去。走樓梯就像走水簾洞一般。另外,鄭州地鐵的列車在兩站中間停了,進(jìn)了水。隨著水勢(shì)不斷升高,車廂里的人慢慢缺氧了,瀕臨死亡的威脅。

  一方有難,八方支援。四面八方的救援隊(duì)都來支援鄭州,搜救遇難的人們。消防隊(duì)員們給地鐵中幾乎絕望的人們打開了一條生命通道。還有一些人把自己的錢、物品都捐獻(xiàn)到了鄭州紅十字會(huì)里,給鄭州人民帶來一些信心,幫助他們度過難關(guān)。在關(guān)鍵時(shí)刻,中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致,風(fēng)雨同舟,處處傳遞著溫暖。

  我看到這么多感動(dòng)的事情,我也想做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是,我和媽媽把零花錢全部捐給了鄭州紅十字會(huì)。

  “人間自有真情在,天災(zāi)無情人有情。"相信中國(guó)人民能戰(zhàn)勝一切困難。

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇19

  天災(zāi)無情,人有情。地震的來臨對(duì)我們來講,無疑是個(gè)猝不及防的大打擊。2008年5月12日14時(shí)28分57.9秒,一陣強(qiáng)烈的搖晃席卷而來,霎時(shí)間,汶川、都江堰都被一片黑暗所籠罩著,痛苦的呻吟生彌漫在廢墟之下,而僥幸存活的人們卻悲痛欲絕,因?yàn)殡m然他們自己是劫后余生,但是他們的親人卻有可能正在黑暗中尋求生存的一線希望,也有可能他們已經(jīng)離開自己,到遙遠(yuǎn)的國(guó)度去了。

  在地震中,失落、悲痛難免會(huì)占據(jù)人的心扉,但是那一雙雙援助之手卻源源不斷地伸向?yàn)?zāi)區(qū),伸向絕望中的人們。

  是你用雙手刨出一個(gè)個(gè)被掩埋的人們;是你用雙手挽救一條條鮮活的生命;是你用雙手創(chuàng)造了一個(gè)接著一個(gè)的奇跡;是你,在人們最需要幫助的時(shí)候,不顧一切阻礙,開辟出一條條通向?yàn)?zāi)區(qū)的道路;是你,在人們最需要幫助的時(shí)候,自發(fā)地掏出錢,獻(xiàn)出了一份份感天動(dòng)地的愛心;是你,在人們最需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫地離開家,奔赴災(zāi)區(qū),為人們搬運(yùn)物品,幫他們搶救傷員;是你,在人們需要幫助的時(shí)候,甘愿付出,從不埋怨……

  所有人的善心,所有人的.幫助,就像一把大傘,為他們撐起一方晴空;所有人的善心,所有人的幫助,就像一盞明燈,照亮了他們心中最黑暗的角落;就像一只大手,撫平了他們內(nèi)心的傷痛;就像一把鑰匙,打開他們未來的路。

  在這場(chǎng)災(zāi)難中,不是只有我們幫助了他們,與此同時(shí),他們也把自己從墮落中“救”了出來。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,這場(chǎng)天災(zāi),見證了世界人民的友誼,也證明了,中國(guó)人的脊梁是壓不彎的。在剩下的日子里,我們只能默默地為他們祈禱,希望他們能擺脫災(zāi)難,擺脫這層陰影!

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇20

  2008年5月12日,在人們正在忙于工作的時(shí)候,我國(guó)四川汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)強(qiáng)烈的地震,這一個(gè)可怕的消息霎時(shí)間傳遍了全世界,這個(gè)可怕的消息牽動(dòng)著每個(gè)人民的心……

  當(dāng)我看到溫總理拖著年邁而又疲憊的身體,立刻趕往現(xiàn)場(chǎng)和災(zāi)區(qū)人民共患難、同生死的'時(shí)候我也隨之流淚了;當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)幼小的生命正在和死神掙扎的時(shí)候,我的心淌著淚;當(dāng)我看到每一個(gè)生命被救出來的時(shí)候,我激動(dòng)萬分……其中,人民教師那無私奉獻(xiàn)的精神令我十分感動(dòng)。他們用大寫的愛,上完生命中最后一課!綿竹東汽中學(xué)一名普通教師譚千秋,在地震時(shí)當(dāng)一棟教學(xué)樓頃刻坍塌的時(shí)候,他正在這棟教學(xué)樓的教室里上課。危急時(shí)刻,他用雙臂將四名高二一班的學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下。當(dāng)救援人員從廢墟中將這個(gè)偉大的教師挖出來的時(shí)候,他的雙臂還張開著,趴在課桌上,雙手緊緊的抓住課桌手臂上傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,獻(xiàn)出了年僅51歲的生命,而四名學(xué)生則在他的保護(hù)下成功獲救。還有一個(gè)個(gè)無私的人民教師,在生死關(guān)頭把生的希望留給了學(xué)生,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。在此我再一次向人民教師致以崇高的敬禮。

  解放軍戰(zhàn)士們,請(qǐng)你們快快救援一條條鮮活的生命吧!快快給汶川人民生的希望吧!汶川人民,我們的心永遠(yuǎn)連在一起!地震無情人有情!不用怕,有千千萬萬個(gè)人民在關(guān)注著你們!讓我們一起加油,人間真情永在。

  應(yīng)是“有情”非“無情”作文 篇21

  五十年未遇的冰雪,把南方的天地封住了。就在這危難的時(shí)刻,發(fā)生了許多讓人可歌可泣的事,其中的一件就讓我至今難忘。

  雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,一輛滿載42人的汽車正駛向他們的家鄉(xiāng)。一路上,人們都很高興,因?yàn)樗麄兘K于要和親人團(tuán)聚了,可以過一個(gè)祥和團(tuán)圓的春節(jié)了。汽車行駛在積滿雪的公路上,緩緩的行使,司機(jī)小心翼翼的操縱著方向盤,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,司機(jī)把方向盤向左一打,盡管很小心,但是,天有不測(cè),汽車一頭栽進(jìn)了馬路旁的樹林里。車上的人驚慌失措,全部擠向門口,想出去,但是,們被雪覆蓋,怎樣打都打不開。里面的小孩哇哇大哭,人們亂作一團(tuán),高速公路旁沒有其他的人家,車上的人就在車上整整凍了一夜,他們盼望著奇跡的出現(xiàn)。

  第二天清晨,一個(gè)農(nóng)民早早的.起來,一回頭,便看見了那輛汽車,他急忙拿上鉗子,用了很大的力氣,拼命的把那個(gè)一米多高的鐵欄剪開,剪開后,他的手上全部是血,他顧不上自己的手,越過鐵欄,跑到樹林中,用手刨車口的雪,一會(huì)又用鐵鍬鏟,忙不過來,再用手刨,終于把門打開了。我看到此情此景,從心底涌出一種敬佩之情?這個(gè)農(nóng)民真了不起。他用自己全身的力氣把那42個(gè)人背到了自己的家里。

  那個(gè)農(nóng)民家的水不夠,他便到好幾里地外去打水,自己家的被子不夠用,他便去鄰居家借,好好的招待他們。那42個(gè)人第二天就給他們的家人打了電話,不到一個(gè)星期,那42個(gè)人都平安的回到了家,臨走時(shí),激動(dòng)的握著農(nóng)民的手,感激不盡。那個(gè)農(nóng)民雖然很累,但是,他卻十分欣慰。

  當(dāng)記者采訪他時(shí),他十分樸實(shí)地說;'如果每個(gè)人看到這種情景的話,都會(huì)去奮不顧身的去救他們的當(dāng)我聽到農(nóng)民說這句話時(shí),我熱淚盈眶

  多么樸實(shí)的農(nóng)民,多么樸實(shí)的話語,多么善良的心地,他那奮不顧身救乘客的精神,深深的感動(dòng)了我?盡管我叫不出他的名字。

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