- 相關(guān)推薦
“美杜莎”的喝彩作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的“美杜莎”的喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“美杜莎”木雕一般的臉上，竟然漾起了波紋！像一縷春風，像一束陽光，像一朵鮮花……竟然是送給我們的！
事情還得從兩周前說起。那節(jié)課，“美杜莎”來了。紅色的鏡架后面藏著兩把尖刀，那是一雙美杜莎的魔眼，屬于我們的老班姜老師。魔眼掃了一圈，把六（1）班變成了兵馬俑。她雙手撐在鐵皮桌上，清了清嗓子：“額，今天選幾位同學參加經(jīng)典誦讀大賽……”
什么？經(jīng)典……誦讀……大賽？我頭皮一麻，趕緊低下頭，摒住氣，恨不能變成一縷煙，先躲到室外。
“張清、劉斌……”每個聽到名字的，都像中彈一樣。“左如�！卑 也铧c癱倒在地。要知道，我害怕朗讀，更怕當眾擺出怪樣。
共10個倒霉蟲，木偶一樣，豎在講臺前。我們捧著《經(jīng)典誦讀》，任憑姜老班用兩把刀修理，一把是目光，一把是嘴巴�！皝y發(fā)沖冠，憑欄處……”像一群鴨子嘎嘎嘎。
“咬字要準！”
“停頓要足！”
“語調(diào)要變！”
……
我一緊張，把“靖康恥”讀成了“靖康此”，被魔眼扎了一刀，頓時七竅流血。漸漸地，我們腦子里只剩下了《滿江紅》。兩三遍后，再也沒有人出錯�！懊蓝派痹纠浔哪樕希‖F(xiàn)出一絲波紋，好似雨后的陽光！這是對我們的肯定呀！我和難（男）友們相互一看，稍微松了一口氣。
后來的訓練，有時到辦公室，有時到多功能室，美杜莎提醒我們注意輕重、注意表情。她像指揮家一樣，不時地給我們做手勢。慢慢地，我們的聲音雄壯起來，跌宕起來。
誦讀大賽在報告廳舉行。輪到六1班了，我們十名難友同時深吸一口氣，登上舞臺。頭頂是五彩繽紛的燈光，臺下是無數(shù)的目光。悲涼的音樂響起，我的腦海里立即浮現(xiàn)金盔金甲的岳飛將軍�！皝y發(fā)沖冠……”一股熱血，似乎從我們的口中噴涌而出，聲音響徹整個會場。隨著詞句變化，我們的聲音一會兒飛上云端，一會兒墜入山谷，一會兒像大江奔涌，一會兒像小溪流淌……
嘩——掌聲如同潮水涌來。姜老班沖到臺上，兩手挑起大拇指，兩只小酒窩掛在臉上。“點贊！為你們點贊！”那一刻，她簡直成了仙女！
朗誦，原來并不難。美杜莎的喝彩像春雨，滋潤了我心中枯萎的花；美杜莎的喝彩像燈光，照亮了我黑暗的朗讀道路。
【“美杜莎”的喝彩作文】相關(guān)文章：
喝彩的作文02-17
喝彩優(yōu)秀作文04-08
我為你喝彩作文04-25
“喝彩”作文素材03-01
青春喝彩作文02-18
關(guān)于喝彩的作文02-07
為自己喝彩作文01-01
為生命喝彩作文03-20
為贏球喝彩作文06-16
為別人喝彩作文02-02