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精彩的辯論會(huì)作文700字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的精彩的辯論會(huì)作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
精彩的辯論會(huì)作文700字1
"叮鈴鈴”,上課了,微風(fēng)伴著鈴聲來(lái)到我身邊。這是一節(jié)令人振奮的課。原來(lái)這節(jié)課用來(lái)舉行辯論會(huì)呢!老師踏著鈴聲來(lái)了,我明白辯論會(huì)正式開(kāi)始了。
老師來(lái)到教室和我們一本正經(jīng)的說(shuō):“大家切記友誼第一,比賽第二,千萬(wàn)不可急紅了眼,打起架來(lái)。我們的主題是開(kāi)卷有益還是無(wú)益?”我的心情正如一直還不會(huì)飛翔的鳥(niǎo)兒想要飛上廣闊的天空,在天空中翱翔。
首先我方同學(xué)(反方)開(kāi)啟挑戰(zhàn)。張雨晨她說(shuō)道:“開(kāi)卷未必有益,比如高爾基的《童年》都是黑暗的.,容易讓人產(chǎn)生恐懼感。”正方的陳泳希立馬反駁:“那會(huì)讓我們更珍惜現(xiàn)在的生活”我心里叫:說(shuō)得好!唉,我好想當(dāng)正方!接下來(lái)同學(xué)們說(shuō)一句,我便在心中回一句,包括我方。然后呢,我和一些同學(xué)說(shuō)了一一些開(kāi)卷未必有益的駁句,大家給了我們熱烈的掌聲。那掌聲如同冰天雪地中的一絲溫暖,沙漠中的綠洲,掌聲給予了不敢舉手的人的勇氣。越來(lái)越多人舉手了。
我對(duì)張雨晨同學(xué)印象深刻,她讀的書(shū)多,知識(shí)也較淵博,她句句有理,很明顯占了上風(fēng),正方急了,越說(shuō)越不對(duì)勁。周老師也禁不住感嘆:“我都覺(jué)得我要偏向反方啦!正方加油!”張雨晨的話(huà)基本都是無(wú)懈可擊的,他有入一把寶劍,帶領(lǐng)我們沖向最后的戰(zhàn)斗,讓我們獲取最后的勝利。她就像一面盾牌擋住的正方的一切攻擊。
最后當(dāng)然是我們反方勝利啦!老師宣布:“讀書(shū)有益,只是不可讀不好的書(shū)!睂(duì)此辯論會(huì),我的感想是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@話(huà)說(shuō)的好,因?yàn)槲覀儾](méi)有足夠的知識(shí)和金錢(qián),更沒(méi)有時(shí)間去行萬(wàn)里路,所以我們只能從書(shū)中來(lái)得到外面的世界,另此,最好多參加一點(diǎn)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)檫是親身體驗(yàn)較好,如果這一次辯論會(huì)是我心中的一株小芽的話(huà),那長(zhǎng)大它必然會(huì)成為我心中最美的花。感謝老師讓我們舉辦一場(chǎng)有意義的辯論會(huì),這使我明白,一定要讀好書(shū),好讀書(shū),也讓我懂得書(shū)的價(jià)值。
精彩的辯論會(huì)作文700字2
今天下午,我們懷揣著激動(dòng)的心情,準(zhǔn)備上課。平時(shí)我們都是一副“看熱鬧不嫌事大”的主,可這次,我們卻格外認(rèn)真,因?yàn)槲覀兤诖丫玫霓q論會(huì)開(kāi)始了,這次我們辯論的主題是“開(kāi)卷是否有益”,我們是反方,代表開(kāi)卷未必有益,反之,對(duì)方則代表開(kāi)卷有益。
一開(kāi)始,主持人段湘湘上臺(tái)講:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!今天我們迎來(lái)了五年級(jí)二班的第一場(chǎng)辯論會(huì)。”
我是反方主辯,李藝新是正方主辯,由正方主辯先講。于是李藝新講了很多名人名言和幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明他方的觀點(diǎn)是正確的,不一會(huì)兒就有我開(kāi)講,我說(shuō)“俗語(yǔ):梨子吃多了對(duì)心脾有害,紅棗吃了對(duì)牙有害。藥吃了對(duì)身體有益,但也有副作用,所以……
我講完之后看到對(duì)方稍微愣了一會(huì)兒,立馬就舉起手來(lái),似乎有話(huà)要說(shuō)。這時(shí),主持人段湘湘說(shuō)道:“反方二辯向正方二辯提問(wèn),時(shí)間是三分鐘!”
我方二辯代表是尹佳妮,她毫不猶豫地站起來(lái)說(shuō):“我們說(shuō)開(kāi)卷未必有益,并不是說(shuō)不要讀書(shū),而是要采取正確的'讀書(shū)方法!
這時(shí)對(duì)方也不示弱,對(duì)方的代表蔡若熙說(shuō)道:“高爾基說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,莎士比亞說(shuō)書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。”
時(shí)間過(guò)得很快不一會(huì)兒就下課了,可我們此時(shí)還是難分伯仲,只好等下一節(jié)課在比試。這15分鐘是難熬的,但它好像知道我們的期盼,居然時(shí)間好像又變慢了許多。
休息15分鐘我們又上課了,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)又持續(xù)了幾分鐘,還是分不出勝負(fù),只好請(qǐng)老師來(lái)擺平。這時(shí)候老師開(kāi)口了,說(shuō):“今天同學(xué)們都非常棒,我覺(jué)得大家說(shuō)的都有道理,不看書(shū)就沒(méi)有知識(shí),但是看書(shū),我們一定要有選擇性的看,我們要選擇對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活有幫助的書(shū)!
這雖然是一次小型的辯論賽,但那種激烈的場(chǎng)面我還是久久不能忘懷。我希望以后像這樣精彩的辯論會(huì)還會(huì)有很多次,我會(huì)積累這次的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次表現(xiàn)得更好!
精彩的辯論會(huì)作文700字3
今天下午,在教室里,我們班舉行了一場(chǎng)非常精彩,有意義的辯論會(huì),讓我來(lái)給你講講這整件事情的經(jīng)過(guò)吧!
上課了,班主任戴老師首先講了一些注意事項(xiàng),然后,辯論會(huì)就開(kāi)始了,只見(jiàn)主持人戴著話(huà)筒,一本正經(jīng)的站在講臺(tái)正中央,戴老師也站在一旁,接著主持人便大聲宣布辯論會(huì)正式開(kāi)始,我隱約感到對(duì)面反方向有一股殺氣襲來(lái),我知道一場(chǎng)即無(wú)硝煙也不動(dòng)手的戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響。主持人先讓正反雙方,各自開(kāi)銷(xiāo)“槍”,哦,不,是各自陳述各方觀點(diǎn)。首先由正方主辯也就是我,來(lái)打出這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的第一發(fā)子彈,我便拿出了一張紙――演講稿,隨后便氣語(yǔ)軒昂的讀了起來(lái):“讀書(shū)會(huì)使人思想升華,心靈凈化提高人的自身素質(zhì)。書(shū)讀得越多,這種辨別能力也就越強(qiáng),因此這就是我們的觀點(diǎn),開(kāi)卷有益,讀完后我感到非常的輕松,心也沒(méi)有之前的那么快了,這下輪到反方反擊了,在我嘴邊的話(huà)筒自然也溜到反方主辯彭微那去了,只見(jiàn)她拿出武器,慢悠悠的說(shuō)了起來(lái):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)智慧的'源泉。是的,的確我不反對(duì),但是,同學(xué)們現(xiàn)在手上的書(shū)越來(lái)越雜亂,一但看到了不好的書(shū),就會(huì)對(duì)同學(xué)們?cè)斐刹涣嫉挠绊,?0年代的德國(guó),因?yàn)樘嗳丝催^(guò)阿道夫-希特勒的《我的奮斗》而……上述就是我方觀點(diǎn),“開(kāi)卷未必有益”。她這一說(shuō)在反方里引起一陣騷動(dòng)。接下來(lái),是雙方自由發(fā)言時(shí)間,整個(gè)教室都沸騰了起來(lái),你一言我一語(yǔ)的,只見(jiàn)這個(gè)說(shuō):“如果我們好壞不分,選擇了壞書(shū),則會(huì)使我們變壞。例如有的同學(xué)看兇殺、黃色之類(lèi)書(shū)刊,手不釋卷的,一但走火入魔,就會(huì)無(wú)心上課,……但是很快便有人反駁:“我們完全可以控制好自己,不看壞書(shū)呀!”嗯,說(shuō)得好……時(shí)間過(guò)得很快,一下子就輪到戴老師來(lái)總結(jié)了,戴老師說(shuō):“這次雙方都不錯(cuò),很難作出決定,因此打平了!關(guān)于開(kāi)卷是否有益,主要不是書(shū)的問(wèn)題,這關(guān)系到同學(xué)們本身的控制能力,因此……老師總結(jié)完畢,辯論會(huì)就圓滿(mǎn)結(jié)束了。
真是一次難忘、精彩、又有意義的辯論會(huì)呀!
精彩的辯論會(huì)作文700字4
這周五我們上了一堂別開(kāi)生面的綜研課,這節(jié)課的內(nèi)容是《小學(xué)生是否應(yīng)該看電視》的主題辯論會(huì)。什么?辯論?很驚訝吧!快來(lái)看看大家都是怎么說(shuō)的。
“小學(xué)生應(yīng)該看電視,看電視不僅能增加知識(shí)面的提升,還能更深入的了解國(guó)家的大事、小事,不看電視怎么能這么快速的了解呢?”作為正方的辯手,王汝菲首先發(fā)言,她吐字清晰、條理通順,為我方贏得了熱烈的掌聲。對(duì)面反方的楊海佳同學(xué)立刻反駁到:“可是有些節(jié)目也是18歲以下禁止觀看的呀,如果被同學(xué)們看到了不但沒(méi)有益處,反而有害了”。王汝菲毫不勢(shì)弱:“不能因?yàn)橛胁贿m合兒童觀看的'節(jié)目就否定電視的作用呀,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分辯有用和沒(méi)用的節(jié)目。”剛說(shuō)完,反方另一位辯手祁樂(lè)迅速站了起來(lái):“請(qǐng)問(wèn)正方王汝菲同學(xué),你認(rèn)為小學(xué)生有自制力嗎?我想我們班許多同學(xué)就會(huì)忍不住吧!
“就是,就是!逼顦(lè)這一句慷慨激昂的發(fā)言引起了大家的共鳴。正當(dāng)王汝菲著急的想著反駁觀點(diǎn)時(shí),正方王振寧同學(xué)閃亮登場(chǎng),“我認(rèn)為,適當(dāng)看電視是有益無(wú)害的,但要學(xué)會(huì)選擇,除此之外,電視因其獨(dú)特的表現(xiàn)形式,比書(shū)本有更加生動(dòng)的表現(xiàn)力,能讓同學(xué)們更快更好的接收知識(shí)。”這段話(huà)真是為我們正方找回了場(chǎng)面,引發(fā)了又一陣熱烈的掌聲,連徐老師都露出了贊許的笑容。
辯論越來(lái)越激烈,同學(xué)們紛紛舉起了手急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。從沒(méi)有哪一節(jié)課讓大家覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如此之快。下課鈴聲響起時(shí),同學(xué)都還意猶未盡。徐老師笑著表?yè)P(yáng)大家:“本以為大家不會(huì)發(fā)揮的很好,看來(lái)我想錯(cuò)了!這節(jié)課每個(gè)人都表現(xiàn)的非常好!”
精彩的辯論會(huì)作文700字5
“你笨!你笨!”這是怎么一回事呢?難道我們之間有矛盾嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我們正在作文課上舉行辯論會(huì),主題是:學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)?
經(jīng)過(guò)十分鐘的韜光養(yǎng)晦、認(rèn)真準(zhǔn)備,我們都寫(xiě)了好多發(fā)言辭,已經(jīng)是“兵馬充足”,而且每一件“兵器”都無(wú)比鋒利。我們整裝待發(fā),只要一聲令下,就會(huì)和對(duì)方拼個(gè)你死我活,而敵方也毫不遜色,用眼睛“虎視眈眈”的'盯著我們。
“辯論會(huì)開(kāi)始!”隨著姜老師一聲令下,我方隊(duì)員張某首先說(shuō):“我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該帶手機(jī),因?yàn)槿绻瑢W(xué)走丟,有手機(jī)就可以方便找到;而且用手機(jī)上網(wǎng)查題也快!睌撤疥(duì)長(zhǎng)黃某不服氣,站起來(lái)聲如洪鐘般說(shuō):“我不同意,如果你上課玩手機(jī),被老師發(fā)現(xiàn),就會(huì)把手機(jī)沒(méi)收,老師還會(huì)找家長(zhǎng),老師也會(huì)罰你寫(xiě)檢查,而家長(zhǎng)就會(huì)打你或罵你。”“我反對(duì),那你就不會(huì)上課不玩手機(jī)?”“那如果你控制不住呢?”……大家你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái),幾個(gè)人的課堂瞬間變成了一個(gè)超級(jí)菜市場(chǎng)。
這時(shí)我方發(fā)言說(shuō):“我認(rèn)為,學(xué)生應(yīng)該帶手機(jī),如果遇上匪徒,就可以報(bào)警!薄胺送綍(huì)一把搶走手機(jī),哪有時(shí)間可以報(bào)警。 薄坝行┦謾C(jī)可以自動(dòng)報(bào)警!”……
辯論會(huì)現(xiàn)在進(jìn)入了高潮階段,氣氛格外緊張,大家不茍言笑,各個(gè)面紅耳赤,都攥緊拳頭,好像唇槍舌戰(zhàn)不過(guò)癮,要來(lái)一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)老師的一番勸解,一場(chǎng)口舌戰(zhàn)斗終于平息了。
在陳詞階段,雙方都陳述了自己的想法。老師宣布我方勝利。我們高興地手舞足蹈,而敵方卻像一只只泄了氣的皮球,耷拉著腦袋,哀聲嘆氣。
通過(guò)此次辯論會(huì),我明白了,帶手機(jī)與不帶手機(jī)各有利弊,我們一定要利用手機(jī)的好處,杜絕手機(jī)的壞處,讓手機(jī)為我們的生活增添一份色彩。
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