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放風(fēng)箏作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個(gè)好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。
小紅拿了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因?yàn)樗淮髸?huì)放，所以先在一旁看小勇和小明。只見(jiàn)小明手里牽著線(xiàn)在前面跑，小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們?cè)脚茉娇�。小勇試著放手，可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒(méi)有成功，小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲，風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來(lái)。小明看到了，趕緊拉著線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飄飄悠悠的，越飛越高。小明的線(xiàn)也越放越長(zhǎng)。“哇，你們太厲害了！風(fēng)箏越飛越高啦！”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽(tīng)了，倍感自豪，于是越放越起勁。
天空變成了動(dòng)物的舞臺(tái)，有彪悍的老鷹，有威武的長(zhǎng)龍，有美麗的金魚(yú)，還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧，有的好像在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在悠閑地散步，還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的`燕子風(fēng)箏啦！燕子穿著綠衣裳，帶著它那剪刀似的尾巴，在陽(yáng)光滿(mǎn)地里，橫飛于曠亮無(wú)比的天空，給光彩奪目的春天平添了許多生趣。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映照著五顏六色的風(fēng)箏，顯得更加美麗，更加燦爛！公園里，到處飄蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)！
放風(fēng)箏作文2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天，陽(yáng)光明媚，許多小朋友都來(lái)到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來(lái)了。
馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀！他把風(fēng)箏遞給了張振凱，并叮囑道：“等下我叫你放，你就使勁地向上一扔�！睆堈駝P信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟！”馬曉藝向他豎起了大拇指，然后拿著線(xiàn)軸說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，你可以放了�！睆堈駝P立馬松開(kāi)手，然后往上一拋，燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線(xiàn)放長(zhǎng)。
這時(shí)，杜瑩瑩站在一旁，一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏，心想：要是有個(gè)小伙伴跟我一起放風(fēng)箏，那該有多好��！她嘗試著自己放風(fēng)箏，可屢試屢敗，還被風(fēng)箏線(xiàn)劃破了手指。馬曉藝見(jiàn)杜瑩瑩有些泄氣，便對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”在馬曉藝的熱心幫助下，杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。人們看見(jiàn)了，紛紛議論起來(lái)。有的贊嘆道：“哇，那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高啊！”有的拉著身邊的小伙伴說(shuō)：“看，那只蜻蜓風(fēng)箏真美！”杜瑩瑩害羞地低下了頭。
這時(shí)，天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有瞪大了眼睛的金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，讓人看了眼花繚亂。
遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風(fēng)箏飛得最高呢！”他的爸爸媽媽看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)這個(gè)小男孩：“寶貝，你真能干！第一次放風(fēng)箏就能放這么高��！”小男孩認(rèn)真地說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得只要我認(rèn)真，什么事情都能做好�！�
啊，放風(fēng)箏真是一件有趣的事！它給我們的童年帶來(lái)了數(shù)不清的歡樂(lè)。
放風(fēng)箏作文3
昨天下午上課時(shí)，老師說(shuō)：帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏我們開(kāi)心地一蹦三尺高，放學(xué)后我就去買(mǎi)風(fēng)箏。
第二天上午放學(xué)后，我回到家里不顧著吃飯，就讓我爸教我弄風(fēng)箏。首先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的鐵棍把它固定住，第二步，拿線(xiàn)在風(fēng)箏的頂部系個(gè)死扣，這樣才能把風(fēng)箏和線(xiàn)輪連在一起，這樣就大功告成了。
下午來(lái)到學(xué)校，下了第一節(jié)課，我們拿著風(fēng)箏跑到操場(chǎng)，老師說(shuō)完注意事項(xiàng)，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏。今天的天氣好像知道要放風(fēng)箏，特意讓風(fēng)公公把風(fēng)弄大點(diǎn)，讓我們玩的高興。我們先試一下我們的`放風(fēng)箏的技術(shù)，王子軒在前面帶著風(fēng)箏跑，我在后面牽著線(xiàn)輪，由于王子軒跑的太快了，線(xiàn)也不聽(tīng)使喚了，線(xiàn)輪也飛走了，我們好不容易追上了，線(xiàn)全沒(méi)了，我們把線(xiàn)又一點(diǎn)一點(diǎn)纏上了。再試一次，把風(fēng)箏放在地上，風(fēng)一來(lái)我就
牽著線(xiàn)逆風(fēng)跑，終于把風(fēng)箏放起來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我的風(fēng)箏是全校飛的最高的，由于我放的線(xiàn)太多了，風(fēng)箏自己飛了。我們拿回來(lái)時(shí)，線(xiàn)全部打結(jié)了。我找來(lái)了聰明的賈金城，別看他胖人家脂肪里全是知識(shí)，一下子全都解開(kāi)了。賈金城、王子軒我們?nèi)齻�(gè)把飛箏做了改變，讓它脫離人的控制讓它自己飛，我們?cè)嚵税牍?jié)課，顯然是不行的，我們就按原先的方法，控制不準(zhǔn)飛到芙蓉小區(qū)的圍墻那，當(dāng)我們把風(fēng)箏拿回來(lái)時(shí)也正好下課了，我們只好收起風(fēng)箏，放學(xué)回家了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我收獲的不僅是快樂(lè)和喜悅，更讓我看到了團(tuán)隊(duì)的重要性，令我受益匪淺。
放風(fēng)箏作文4
又是一個(gè)秋高氣爽的秋天到了！小朋友們的活動(dòng)就像天空上的'云朵一樣多姿多彩，有的去秋游；有的去爬山；有的去摘水果但最喜歡的還是放風(fēng)箏！
我和妹妹、哥哥、姐姐一起去了小商店，這路程可真是像“上刀山，下火�！蹦敲床蝗菀籽�！好不容易才找到了一家小商店。我們問(wèn)收銀員：“這里有沒(méi)有風(fēng)箏呀？”“恩應(yīng)該有吧，我去倉(cāng)庫(kù)找一找�！闭f(shuō)完后，她就走進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。過(guò)了一兩分鐘后，營(yíng)業(yè)員才出來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，這就是你們想要的風(fēng)箏吧！”我一看見(jiàn)，立刻就傻眼了，說(shuō)：這這一個(gè)風(fēng)箏也太像個(gè)“老古董”了吧！可是，我們還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)得買(mǎi)了下來(lái)。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我?guī)透绺缤兄L(fēng)箏，哥哥牽著線(xiàn)，我又把風(fēng)箏投向天空，讓它在藍(lán)天中自由自在地飛翔。哥哥用了三卷的線(xiàn)，風(fēng)箏在天空中凌空飛翔，仿佛那是一只在空中翩翩起舞的蝴蝶。
我們一直都停歇不下來(lái)，在山坡上奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，都快要在云彩中央了呢！這時(shí)哥哥一不留神，“悠”的一聲，風(fēng)箏便落到了水庫(kù)中。這時(shí)我們大驚失色，千呼萬(wàn)喚。等我們冷靜下來(lái)后，才把風(fēng)箏的線(xiàn)給拉了上來(lái)后，才知道風(fēng)箏已經(jīng)沉到了水庫(kù)的深處了，現(xiàn)在我們非常傷心。
“別灰心，我記起來(lái)了，我家車(chē)上還有一個(gè)風(fēng)箏呢！”我開(kāi)心地說(shuō)道，這時(shí)她們也開(kāi)心了，我們就下了山坡，歡天喜地回到了大姑媽家，吃了個(gè)豐盛的晚餐。
放風(fēng)箏作文5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外，天空上飄浮著朵朵白云，綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。
天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是活潑可愛(ài)的小魚(yú)，有的是展翅高飛的老鷹，最可愛(ài)的是那小巧玲瓏的小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛，煞是好看。
看著飛起來(lái)的.風(fēng)箏，小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來(lái)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小明右手拿著線(xiàn)軸，左手扯著線(xiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲問(wèn)小軍：“準(zhǔn)備好了嗎？”小軍大聲回答：“我準(zhǔn)備好了�！毙∶饔执舐暫暗溃骸叭�、二、一，跑！”于是他們飛快地往前跑了過(guò)去。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，小明大聲說(shuō)：“三、二、一，放！”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過(guò)頭頂，越過(guò)樹(shù)梢，沖上了瓦藍(lán)的天空。旁邊的小女孩投來(lái)了羨慕的目光說(shuō)：“大哥哥，你們的風(fēng)箏飛上天了！”看！他們的風(fēng)箏有時(shí)在天上轉(zhuǎn)圈，像在和白云打招呼；有時(shí)在翻跟頭，像是在和小燕子做游戲；有時(shí)看上去馬上要下降時(shí)又飛起來(lái)了，像調(diào)皮的小孩一樣。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，爸爸媽媽的目光里充滿(mǎn)了自豪，好像在說(shuō)：“兒子真棒！”
風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文6
我喜愛(ài)放風(fēng)箏，喜愛(ài)到了癡迷的地步。一只再普通不過(guò)的老鷹風(fēng)箏，都被我當(dāng)稀有的珍寶似的寵著、護(hù)著。我喜愛(ài)放風(fēng)箏，不單單是為了好玩，我還能在過(guò)程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。
每當(dāng)起風(fēng)時(shí)，它就像一只活生生的、真實(shí)的、強(qiáng)而有力的雄鷹，迫不及待地振翅高飛，沖入云霄，頗有“不飛最高誓不罷休”之勢(shì)。它常在高空像個(gè)國(guó)王似的俯視著下面的臣民，真不愧是我親手把它放上去，真對(duì)得住我對(duì)它的期望。
記得有一次，在大祥坪放風(fēng)箏，一晃就到了黃昏，我也精疲力盡，正準(zhǔn)備回家，突然，刮起了一陣陣猛烈的大風(fēng)。我一下子來(lái)了勁，渾身的疲勞一掃而光，都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)大好時(shí)機(jī)，手忙腳亂地趕緊放線(xiàn)�；仡^一看，呵，這風(fēng)，把整個(gè)坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏，像極了一群活潑可愛(ài)有調(diào)皮的'精靈，我的風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來(lái)不及洋洋得意，風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍(lán)天。我和爸爸立馬撒腿狂追，誰(shuí)也沒(méi)想到風(fēng)箏的線(xiàn)這么快就放完了，腦海里只有一個(gè)念頭——追！可是，天公偏不做美，風(fēng)箏借著又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了。盡管我和老爸費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
風(fēng)箏讓我懂得了一個(gè)道理：必須有“越飛越高”的想法，才能將風(fēng)箏送上藍(lán)天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神，才能成就一番大事。
放風(fēng)箏作文7
這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：放風(fēng)箏！
周日陽(yáng)光明媚，我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭，準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門(mén)坐船的人太多，經(jīng)過(guò)的船都坐滿(mǎn)了，下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計(jì)劃，決定去田間放風(fēng)箏。立馬開(kāi)車(chē)上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家，我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地，旁邊有無(wú)數(shù)的油菜花和麥田，讓我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的春天氣息！我們迫不及待的拿出風(fēng)箏，根據(jù)說(shuō)明書(shū)，裝上鐵支架，我的風(fēng)箏是一只老鷹，妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。我拿起風(fēng)箏，把它往空中一拋，然后拼命迎著風(fēng)往前跑，可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來(lái)，飛上去又掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于趁著一陣大風(fēng)，我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度，就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔，不會(huì)掉下來(lái)。我一直把手里的線(xiàn)全部放完，500米的線(xiàn)噢！一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
我們把風(fēng)箏線(xiàn)系在樹(shù)上，在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽(yáng)西下我抱著帶有春的.氣息的風(fēng)箏，戀戀不舍地離開(kāi)了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開(kāi)心，我順利的完成了我的作業(yè)。
放風(fēng)箏作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。是呀，微風(fēng)習(xí)習(xí)，春風(fēng)吹拂著我們的臉，正好可以放風(fēng)箏呀！我看見(jiàn)有廣場(chǎng)上有各式各樣的風(fēng)箏：有胖胖的小企鵝，可愛(ài)的小豬，有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風(fēng)吹過(guò)，它們好像在說(shuō)，快點(diǎn)把我放上天吧！
看見(jiàn)天空中的風(fēng)箏飛得好高，我真羨慕呢！于是，我們也趕忙行動(dòng)起來(lái)。我拿起風(fēng)箏，先松松線(xiàn)，把它拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的'。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉著線(xiàn)軸，媽媽端端正正地托著風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹過(guò)，媽媽使勁往上一托，我趕忙揪揪線(xiàn)，風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我正美著呢，不好！風(fēng)一下子變小了，風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降，我想風(fēng)箏會(huì)不會(huì)落下來(lái)砸在人的頭上呢？風(fēng)箏會(huì)不會(huì)摔傷呢！然后我就輕輕一揪線(xiàn)，哈哈，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。我高興得直跳。
這時(shí)候，我的同學(xué)溫棫婷來(lái)了，她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線(xiàn)，突然一下風(fēng)太大了，線(xiàn)繃斷了，它落在了花壇下面，幸好沒(méi)落在樹(shù)上，如果它落在樹(shù)上，我又不是猴子，這可怎么辦呀！溫棫婷的企鵝還在飛，而我的落了下來(lái)，哎，你這個(gè)懶蛋呀，怎么不肯飛了呢！
天空上的風(fēng)箏各式各樣，有美麗的公主，有長(zhǎng)尾蛇，還有快樂(lè)的粉紅豬，他們好像在說(shuō)話(huà)，在一起游戲呢！
風(fēng)箏帶著我的好心情越飛越高，今天真開(kāi)心呀！
放風(fēng)箏作文9
陽(yáng)春三月，一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。許多小朋友來(lái)到大草坪上放風(fēng)箏。
悅悅、樂(lè)樂(lè)和晨晨也不例外，當(dāng)他們來(lái)到草坪上時(shí)，哇！天空上可熱鬧了！有“金魚(yú)游水”、“飛龍盤(pán)旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風(fēng)箏穿梭在云間。
樂(lè)樂(lè)也迫不及待地開(kāi)始了，他先一只手拿著線(xiàn)軸，另一只手拽住繩子，晨晨則把風(fēng)箏高高舉起，等著樂(lè)樂(lè)地號(hào)令。“準(zhǔn)備好了嗎？”樂(lè)樂(lè)問(wèn)，“聽(tīng)我指令哦！”
“放心吧，我舉得快成長(zhǎng)頸鹿了！”這時(shí)，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得手中的繩子越來(lái)越緊，知道時(shí)機(jī)到了，他大喊：“放——手——吧！”然后奮力向前跑去。
樂(lè)樂(lè)耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲，但他還是不放心，他轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)晨晨：“飛得……高嗎？”
晨晨拍著手歡呼：“飛得太高了！”一旁的悅悅也滿(mǎn)臉羨慕：“太厲害了！我都快看不見(jiàn)了！”瞧！遠(yuǎn)處那一家三口，小男孩的.風(fēng)箏飛得可高了，他的父母不禁為他豎起了大拇指。
這一天，大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”�。�
放風(fēng)箏作文10
春季的一天，風(fēng)兒特別小，天空特別高，太陽(yáng)光芒四射，亮的使人睜不開(kāi)眼睛，亮的使蚯蚓不敢出來(lái)，這一天，我和爸爸一起去放風(fēng)箏了！
我們來(lái)到西湖邊，我看到那里的花開(kāi)了，就像睡醒了似的，鳥(niǎo)兒飛了，就像在天上逛似的，蟲(chóng)子叫了，就好像在談?wù)撨@美麗的.春天似的，這時(shí)，爸爸下令就在這里放風(fēng)箏。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)給風(fēng)箏的三根尾巴扎一小麻花辮吧！”說(shuō)完就專(zhuān)心致志的給風(fēng)箏扎起麻花辮了，爸爸看了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“風(fēng)箏扎了麻花就飛不起來(lái)了�！庇谑俏液懿磺樵傅陌褎傇玫穆榛ńo散了。
我大喊一聲：“放風(fēng)箏啦！”只見(jiàn)爸爸兩手拿線(xiàn)，奔跑著，隨后我吶喊著我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！爸爸你真棒！
后來(lái)爸爸把風(fēng)箏拿下來(lái)，讓我來(lái)放一次，我就說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我一定可以讓風(fēng)箏飛起來(lái)的�！�
可是，風(fēng)婆婆就是不給力，每次不把風(fēng)箏送上天，還害我摔了個(gè)“狗啃泥”。爸爸笑著走過(guò)來(lái)，我問(wèn)爸爸我為什么放不上風(fēng)箏呢？爸爸告訴我說(shuō)：“因?yàn)槟闩艿奶�，風(fēng)又不大，所以放不上去呀！”
我幼稚的心靈中充滿(mǎn)著和不同的看法，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不是的，爸爸，是風(fēng)婆婆不肯幫忙！”
秋天過(guò)去了，冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，我們又去放風(fēng)箏了，可童年卻一去不復(fù)返，放風(fēng)箏摔個(gè)狗啃泥也不會(huì)有了，現(xiàn)在想起來(lái)就想笑。
但我心中留了
放風(fēng)箏作文11
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！苯裉煊质且粋�(gè)風(fēng)和日麗、碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。真是小朋友們放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呀！
吃過(guò)早飯，圓圓、東東和軒軒三個(gè)好朋友一起去公園里放風(fēng)箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風(fēng)箏呢！天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在高高地飛翔了，有展翅翱翔的雄鷹，有蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，還有可愛(ài)的小金魚(yú)……它們已經(jīng)飛入云端，可還在努力高飛。要不是有線(xiàn)牽引著，它們或許真的`要騰云駕霧、遠(yuǎn)走高飛了呢！
東東說(shuō)：“快點(diǎn)兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧！”軒軒說(shuō)：“好啊，好��！”于是他們倆馬上行動(dòng)起來(lái)。東東對(duì)軒軒說(shuō)：“你先把風(fēng)箏高高舉起來(lái)，我說(shuō)‘放’，你就趕快松開(kāi)，我就使勁兒跑。咱們的風(fēng)箏一定能飛得高高的�！眻A圓看著自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，著急地說(shuō)：“你們的‘老鷹’飛起來(lái)了，也幫忙讓我的‘蝴蝶’飛上天呀！”軒軒答應(yīng)了。圓圓開(kāi)心地看著他們放風(fēng)箏。
放飛箏的小朋友越來(lái)越多了！每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧！遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友剛把自己的三角形風(fēng)箏放起來(lái)，他在飛快地奔跑著，努力讓風(fēng)箏飛得更高。風(fēng)箏真的越飛越高了，他特別開(kāi)心。一邊跑一邊喊：“爸爸媽媽快看，我的風(fēng)箏飛得多高！”爸爸媽媽向他豎起大拇指，好像在說(shuō)：“寶貝，你真能干！”
多么有趣的活動(dòng)！多么快樂(lè)的畫(huà)面！我真想?yún)⑴c其中，放飛屬于自己的風(fēng)箏呀！
放風(fēng)箏作文12
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘輕輕吹拂著大地，小草被吹綠了，就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個(gè)周末，小明、小紅和小剛來(lái)到了公園的草坪上放風(fēng)箏。
剛一進(jìn)入公園，小剛就叫道：“哇！這里有好多人在放風(fēng)箏��！”“對(duì)�。∧恰痿~(yú)’像在天空游泳呢！”小紅叫著�！澳銈兛�，那個(gè)‘老鷹’好像一架戰(zhàn)斗機(jī)啊，還有！還有……”忽然，小明插進(jìn)來(lái)一句：“小剛，別看了，我們趕緊放自己的風(fēng)箏吧！”“好！”說(shuō)完小明就拆了線(xiàn)，拿著線(xiàn)軸，小剛則舉著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明拼命地向前奔去，風(fēng)箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上，“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)！”他們歡呼雀躍，好不開(kāi)心。
春姑娘悄無(wú)聲息地偷走了他的風(fēng)箏線(xiàn)。只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中歡快地轉(zhuǎn)著圈兒，仿佛在天空這個(gè)大舞臺(tái)上跳起了舞。不一會(huì)功夫，只見(jiàn)風(fēng)箏忽高忽低、忽左忽右，恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的衣服對(duì)著鏡子欣賞自己婀娜的`身姿。轉(zhuǎn)瞬間，柔弱的小姑娘如同坐上了一架飛機(jī)，越飛越高，越飛越高……
銀鈴般的笑聲撒滿(mǎn)了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風(fēng)箏真有趣��！
放風(fēng)箏作文13
天氣漸漸地?zé)崃�，花兒都開(kāi)了，這幾天，風(fēng)特別大，正是放風(fēng)箏的好天氣。
今天的天氣同樣也很好，我興致勃勃地拿著自己親手做的風(fēng)箏，到公園去放。我小心翼翼地拿著，生怕弄壞了。這是一只很普通的紙風(fēng)箏，上面畫(huà)著一個(gè)快樂(lè)的.小蘑菇，還有幾朵白云和一只美麗的花蝴蝶，好看極了。雖然很普通，但因?yàn)槭俏易约鹤龅�，所以我覺(jué)得它是最好的風(fēng)箏。
我?guī)е恋娘L(fēng)箏來(lái)到公園的大草地上，那兒已經(jīng)有許多小朋友在放風(fēng)箏了，有的小朋友坐在爸爸的肩膀上，把風(fēng)箏放得好高好高；有的小朋友剛剛救起快要落地的風(fēng)箏，高興地手舞足蹈；還有的望著自己放飛的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。
我也拿出了自己的風(fēng)箏，系好線(xiàn)，抓起風(fēng)箏，“嗖”的一下，我就沖了出去，一邊沖一邊放線(xiàn)，滿(mǎn)以為風(fēng)箏飛得很高了，可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看我的風(fēng)箏時(shí)，我徹底失望了，風(fēng)箏連我的身體都沒(méi)超過(guò)，就別說(shuō)超過(guò)一棵大樹(shù)了，爸爸媽媽在一旁看得哈哈大笑。但是，我沒(méi)有泄氣，這一回，我慢慢地倒著跑，一邊邊跑一邊看風(fēng)箏飛得是高還是低，根據(jù)風(fēng)箏的高低和風(fēng)向及風(fēng)力的大小來(lái)放線(xiàn)，風(fēng)箏終于被我放上了天空，我松了一口氣。風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，就只看到一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了。
這次放風(fēng)箏不僅讓我嘗到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣，還讓我知道了放風(fēng)箏要根據(jù)風(fēng)向和風(fēng)力來(lái)放線(xiàn)，不能自管自地拼命奔跑，放不上去也不要著急，要有自信，多試幾次，一定會(huì)成功的。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？
放風(fēng)箏作文14
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)怡人，媽媽帶著我去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到體育場(chǎng)，只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著各式各樣的風(fēng)箏：“金魚(yú)”擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，“蝴蝶”展開(kāi)斑斕的翅膀，“仙鶴”正跳著優(yōu)美的.舞蹈……五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)，把天空裝扮得猶如一幅美麗的畫(huà)卷。小朋友們牽著線(xiàn)奔跑著，歡呼著，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
看到這里，我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽托著風(fēng)箏，大聲喊道：“1、2、3，放！”聽(tīng)到指令，我牽著風(fēng)箏線(xiàn)向前奔去，不時(shí)看看后面，但是“老鷹”飛得并不高。我一著急就猛地加速，誰(shuí)知“老鷹”竟一頭栽下來(lái)了。我又氣又急，心里抱怨著：真糟糕！放風(fēng)箏真難！
這時(shí)，媽媽告訴我，放風(fēng)箏要注意風(fēng)向，要逆風(fēng)而跑。一開(kāi)始，奔跑速度不要太快……聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重新拿起風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái)，我立馬拿起線(xiàn)軸逆風(fēng)跑了起來(lái)，“老鷹”借著風(fēng)飛起來(lái)了。我一邊放線(xiàn)，一邊回頭看，只見(jiàn)“老鷹”越飛越高，高過(guò)了樹(shù)梢，高過(guò)了房頂，好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的�？粗肯柙谒{(lán)天的“老鷹”，我情不自禁地歡呼起來(lái)：“飛吧，飛吧，飛得再高點(diǎn)！”
這一天，我不僅掌握了放風(fēng)箏的技巧，還收獲了放風(fēng)箏的快樂(lè)。期待下一次再去放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文15
又是秋高氣爽的一天，我和小伙伴們也進(jìn)行了一場(chǎng)特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰(shuí)能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。
比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和小黃，小黃踮起腳，在我身后高高地舉著風(fēng)箏，全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風(fēng)箏，生怕有一點(diǎn)錯(cuò)失，手都在抖個(gè)不停�！叭�，二，一！”我就像是一匹脫韁的野馬，一下子往前蹦了出去，可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分，一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳，仿佛心都要吊到了嗓子眼去了！別呀，別呀，升起來(lái)把！風(fēng)箏呀風(fēng)箏，天上可好玩了，趕緊趕緊飛呀！好可惜，我的.風(fēng)箏始終在地上爬呀爬，風(fēng)也好似沒(méi)了影兒，無(wú)論我們?cè)趺粗�，它都好似藏起�?lái)，始終沒(méi)法幫到我們。
失落的我和小黃坐在椅子上，眼巴巴地望著別人的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆，那滋味可真難受呀�？諝夂盟颇唐饋�(lái)，我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。
“再試一次吧，這一次不行，再來(lái)！”忽然，我的伙伴在耳旁鼓勵(lì)著我。對(duì)，這是一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，我可不能錯(cuò)失，“再來(lái)一次！”我拍了拍身上的灰，彈了彈臉頰上的汗水，吸取了從前失敗的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)別人放飛風(fēng)箏成功的技巧，“三，二，一！”呀，我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍(lán)天，雖然它高飛得很慢，但是很美！小鳥(niǎo)在天空翱翔著，吱吱地叫著，好似在為我們歡呼和喝彩呢！
美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩，它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉，才能夠在天空中飛翔。
我們每個(gè)人也是，只有不斷地嘗試和努力，才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空！