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【熱門】放風(fēng)箏作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,小麗、明明和小華一起到公園去放風(fēng)箏。
公園里景色迷人:新鮮的空氣撲面而來(lái);一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲;一朵朵形態(tài)各異的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。
小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的青蛙風(fēng)箏,明明拿來(lái)了他精致的小魚風(fēng)箏,小華則捧來(lái)了他剛做好的蠟燭風(fēng)箏。小麗迫不及待地放起了風(fēng)箏,只見(jiàn)她牽著風(fēng)箏的`繩子,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏便越飛越高,最后變成了天空中的一個(gè)"小黑點(diǎn)"。明明和小華手也癢癢了,急不可待地把自己精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏放上了天空。三只風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛舞著,像和小鳥(niǎo)在一起嬉戲、玩耍,像和白云一起捉迷藏。
他們玩得真開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文2
一個(gè)初春的清晨,陽(yáng)光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。
我和哥哥、姐姐一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開(kāi)那巨大的蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)決斗,蝴蝶和金魚風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。
姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來(lái)放。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開(kāi)了,風(fēng)箏很順利的`就飛了起來(lái)。
我一邊放線,一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán)不時(shí)的拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動(dòng)人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。
歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園。
放風(fēng)箏作文3
這天氣簡(jiǎn)直太好了!天空湛藍(lán)悠遠(yuǎn),幾縷白云是天空的點(diǎn)綴,大風(fēng)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,想要好好地享受一下這天氣。這么好的天氣,最適合放風(fēng)箏了。
我叫上自我的小伙伴,拿著蝴蝶風(fēng)箏燕子風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飄著五顏六色的風(fēng)箏:金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、三角形風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,可是蝴蝶風(fēng)箏是個(gè)不聽(tīng)話的`孩子,無(wú)論如何都不肯飛上藍(lán)天。那就放燕子風(fēng)箏吧。我舉著風(fēng)箏,華華扯著線往前跑,麗麗跟在他的身邊。隨著一陣大風(fēng)刮過(guò),我猛地放手,風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了藍(lán)天。
我們?nèi)齻(gè)人高興得手舞足蹈,風(fēng)箏自由自在地在天空中翱翔,和它的小伙伴們打著招呼。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去了很久,我們戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏作文4
今日,教師帶我們到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上,大家拿出自我心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。不一會(huì)兒,在操場(chǎng)的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機(jī),金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。
我和王利拓放起“東方紅3號(hào)”飛機(jī),我舉著風(fēng)箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來(lái),我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點(diǎn)就跌落下來(lái),我們又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳教師走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,逐漸放開(kāi)線,風(fēng)箏才能飛起來(lái)!苯處熯呎f(shuō)邊做示范。我們按照教師教的'方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。
我們的“東方紅3號(hào)”就像是一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏,保衛(wèi)著我們祖國(guó)的神圣領(lǐng)空。我們高興極了,又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開(kāi)心,并且我還明白了一個(gè)道理:做任何的事都是急不得,僅有按照要求去做,才能獲得成功。
放風(fēng)箏作文5
春天到了,溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了,晴朗的天空下,我和爸爸去放風(fēng)箏。
我們帶著可愛(ài)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)。我們找了一塊空地,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線盤,我們都在等待著時(shí)機(jī),這時(shí)候風(fēng)大起來(lái)了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的`箭一樣,奔跑起來(lái),可是跑了幾步,風(fēng)箏就一頭栽在地上,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)著我喊:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起來(lái),用右手拉線,左手放線!蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做,果然風(fēng)箏飛了起來(lái),我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥(niǎo)”,它仿佛看到了自己的同伴,并對(duì)他們說(shuō):“我們一起來(lái)做游戲吧!”于是他們?cè)谔炜臻_(kāi)心地嬉戲起來(lái)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夕陽(yáng)西下,我和爸爸把風(fēng)箏收下來(lái),高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文6
星期六的早晨,天氣晴朗,我和同學(xué)到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
剛進(jìn)大門,一抬頭就能看見(jiàn)各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有“蝴蝶”的,有“仙鶴”的,還有“小鳥(niǎo)”的……
我看天上沒(méi)有“大蜻蜓”,于是,我和同學(xué)就開(kāi)始放我們的“蜻蜓”風(fēng)箏。首先我拿著線團(tuán),同學(xué)拿著風(fēng)箏。風(fēng)一起,我就趕緊圍著廣場(chǎng)跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
我們的風(fēng)箏一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低。風(fēng)變大了,我們的'風(fēng)箏直穿云霄,就像天上飛的一架小飛機(jī)。我們很高興。
只不過(guò),有一次風(fēng)箏明明飛得很高,可是,突然風(fēng)停了,我們的風(fēng)箏摔到了土里。
這使我知道:沒(méi)有事情是一次就能成功的。
放風(fēng)箏作文7
在一個(gè)天氣晴朗,春風(fēng)拂面的周日上午。小明、小花和小龍一起來(lái)到了公園的一片空地上放風(fēng)箏,小龍拿出了他的燕子風(fēng)箏,遞給了小明說(shuō):“小明等一下,我說(shuō)放你就把風(fēng)箏放開(kāi)!毙∶骰卮鹫f(shuō):“好的!比缓笮∶骶陀秒p手把燕子風(fēng)箏舉在頭頂上,只見(jiàn)小龍緊握線軸,邊跑邊緩緩放線,還不時(shí)的回頭看看小明手中的'風(fēng)箏,等到差不多時(shí),對(duì)小明大喊一聲:“可以放開(kāi)來(lái)了!”小明聽(tīng)到后就趕緊把手放開(kāi),只見(jiàn)燕子風(fēng)箏乘著微風(fēng)緩緩地向天上飛去,看上去就像一只在天空中飛翔的燕子。
小花,看見(jiàn)小明和小龍的風(fēng)箏在天上飛的越來(lái)越高,高興極了。于是小花拿著自己美麗的大蝴蝶風(fēng)箏叫小龍照著剛才的樣子幫她的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)。遠(yuǎn)處的一家三口的爸爸媽媽也在教著小朋友放風(fēng)箏呢。過(guò)了一會(huì)兒天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有“大鷹”、有“蜈蚣”、還有“金魚”的。他們隨著微風(fēng)時(shí)高時(shí)低的,就像一群在玩耍的小孩子。
在這個(gè)季節(jié)里放風(fēng)箏,可真是一件令人開(kāi)心的事情。
放風(fēng)箏作文8
星期天,風(fēng)和日麗,我和小明要到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了體育廣場(chǎng),都是來(lái)放風(fēng)箏的,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥(niǎo)”的風(fēng)箏、“燕子”的風(fēng)箏、“花蝴蝶”的'風(fēng)箏……就是沒(méi)有“蜻蜓”的風(fēng)箏。
我對(duì)小明說(shuō):“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說(shuō):“好的,馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了!
我們失敗了很多次,最慘的是,我們的風(fēng)箏掉在了地上,被一只淘氣的小狗叼走了,我大喊:“你這個(gè)壞東西,快把風(fēng)箏還給我!蔽覛獾没鹈叭。
小狗把我們的風(fēng)箏交到了一個(gè)小女孩的手里,小女孩把風(fēng)箏還給了我們,我和小明繼續(xù)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像帶著我們的希望和夢(mèng)想越飛越高……
我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心。
放風(fēng)箏作文9
星期六下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟,來(lái)到河邊碧綠的草地上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,可愛(ài)的金魚,兇猛的老鷹……
我展開(kāi)風(fēng)箏讓小軍拿著,他雙手高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。我一手拿著線軸,一手捏著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)邊跑邊放線。當(dāng)線放到足夠長(zhǎng),風(fēng)力也足了時(shí),我呼喊著小軍:“風(fēng)來(lái)了,快放手!”小軍一聽(tīng),趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。
我迎著風(fēng)向前奔跑,并根據(jù)風(fēng)力大小決定放線的快慢!疤昧,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著。“哥哥加油,快超過(guò)老鷹風(fēng)箏啦!”弟弟興奮得手舞足蹈,恨不得自己也跟著風(fēng)箏在天空中飛舞。
看著在云朵下飄飛的風(fēng)箏,我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的`河流,可以看那粉色的桃花海,可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍(lán)天白云下,迎著溫暖的風(fēng),快樂(lè)前行。
放風(fēng)箏作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長(zhǎng)安廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到長(zhǎng)安廣場(chǎng),哇,游客真是人山人海,車水馬龍,各種各樣的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)、五顏六色、人見(jiàn)人愛(ài)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線放長(zhǎng),逆著風(fēng)向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的風(fēng)箏說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏飛得真高,那一定很會(huì)放風(fēng)箏”。聽(tīng)了這句話,頓時(shí),我心中感到很高興。
忽然,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來(lái),這時(shí),我很失望,情緒低落,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)候,媽媽來(lái)到我的.身邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來(lái)的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又努力地放起來(lái),就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來(lái)了,我快活地奔跑起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏這一件事,我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。
放風(fēng)箏作文11
星期天的上午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和哥哥一起去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。然后,我就和哥哥興高采烈地去了。
到了體育廣場(chǎng),哇!體育廣場(chǎng)里人山人海的,都是來(lái)放風(fēng)箏的'嗎?我和哥哥是第一次放風(fēng)箏,不太會(huì)放,所以我就和一個(gè)女生學(xué)。她說(shuō):“你們先拉風(fēng)箏線,然后再有一個(gè)人舉著風(fēng)箏,拉風(fēng)箏線的那個(gè)人說(shuō)放,然后舉風(fēng)箏的那個(gè)人就可以放了!
我和哥哥也試了試,我舉風(fēng)箏,哥哥拉著風(fēng)箏線,我們開(kāi)始放了。雖然我們?cè)跊](méi)放之前感到很容易,可實(shí)際上一點(diǎn)也不容易,風(fēng)箏根本飛不起來(lái)。我說(shuō):“我不想玩了!比缓笪液透绺缁丶伊。
走在路上,我看見(jiàn)了廣場(chǎng)里的小鳥(niǎo)好像在笑話我笨,我不服,我又向廣場(chǎng)走去。我這次沒(méi)有那么快放風(fēng)箏,而是先試了試風(fēng)向,現(xiàn)在風(fēng)很大,我又開(kāi)始放風(fēng)箏。這次我成功了,我的風(fēng)箏飛得很高,好像在笑小鳥(niǎo)飛得不高呢!
做什么事都要堅(jiān)持!我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文12
春天來(lái)了,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對(duì)小狗悠悠說(shuō):“別再叫了,風(fēng)箏都飛到了天上了!憋L(fēng)箏像在對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“哈嘍!毙▲B(niǎo)說(shuō):“歡迎你,新來(lái)的小伙伴!憋L(fēng)箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開(kāi)心,小狗“悠悠”也特別開(kāi)心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的`真開(kāi)心。天慢慢地暗下來(lái)了,他們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文13
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說(shuō):“昨天,有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹(shù)上了!倍《≌f(shuō):“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說(shuō):“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f(shuō):“我順便還可以去看看你媽媽!闭f(shuō)完,丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見(jiàn)樹(shù)上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來(lái):“有鬼!有鬼!”明明對(duì)怪東西說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”怪東西看了看大家奇怪地問(wèn):“我是誰(shuí)?難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個(gè)朋友吧!”明明說(shuō):“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼?lái)救你!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹(shù)的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠老弟,你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來(lái)好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂(lè)的.好孩子,它連忙答說(shuō):“好!好!”松鼠爬上了樹(shù),把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。風(fēng)箏高興地說(shuō):“謝謝!你們真是我的好友!
放風(fēng)箏作文14
星期六的早晨,天氣晴朗,我和哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心地去公園放風(fēng)箏。
我和哥哥剛到公園里,看到里面非常的熱鬧,往上一看,天空上飄著許多風(fēng)箏,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥(niǎo)”的等各種各樣的。
我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”,我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來(lái)。我拿著“蜻蜓”,哥哥拿著線繞著公園跑了一圈,大聲地叫:“放!”我趕緊把“蜻蜓”給放開(kāi)了,哥哥又跑了一圈,風(fēng)箏終于飛了起來(lái)?墒,我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了,所有的風(fēng)箏全部落了下來(lái),但我們的.風(fēng)箏卻沒(méi)落在地上。風(fēng)變大了,我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來(lái),此時(shí),我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。
從那以后,我就喜歡上了放風(fēng)箏,知道了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏作文15
今天我們?nèi)ズ舆叿棚L(fēng)箏。
一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的`臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……而我的老鷹風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鷹”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂(lè)呀!
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