向日葵_400字
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我家門(mén)前有幾株向日葵。對(duì)它們，我可是愛(ài)不釋手。每次看到它們，我都情不自禁地上前撫摸，而它們也溫順地向我點(diǎn)頭。
向日葵的花瓣是金黃色的，像金子一般。小朋友，如果你是個(gè)財(cái)迷，就一定會(huì)愛(ài)上它的。接下來(lái)，我就要向大家介紹一下向日葵了。
向日葵的中心好似一個(gè)孩子圓圓的臉龐，四周裝飾著金黃色的花瓣，好像一個(gè)帶著花環(huán)的小姑娘，伸展著綠色的小胳膊小腿，欣然地挺立著。這個(gè)小姑娘有一個(gè)奇怪的特征：喜歡看著太陽(yáng)。太陽(yáng)從東邊升起，她就把頭扭向東邊。從西邊落下，她就把頭轉(zhuǎn)向西邊。也許，太陽(yáng)就是她慈愛(ài)的父親吧!所以，它還有一個(gè)名字叫做“太陽(yáng)花”。
向日葵的用途很廣：種子可以吃，就是人們最?lèi)?ài)吃的零食——瓜子，瓜子還可以提煉食用油。葉片是家畜最喜愛(ài)的'飼料，花瓣還可以做成黃色的染料。小小的“太陽(yáng)花”竟能發(fā)揮如此大的作用，讓我不禁對(duì)她肅然起敬!
微風(fēng)襲來(lái)，“太陽(yáng)花”微微點(diǎn)頭，似乎在向我招手，又像在對(duì)我微笑。陽(yáng)光下，“太陽(yáng)花”顯得更加燦爛奪目!
向日葵_400字2
花中有情場(chǎng)高手紅玫瑰，有高貴優(yōu)雅的曼陀羅，有女王般慵懶的紫羅蘭，還有與鄰家小妹一樣?jì)珊┑淖隙∠恪５�，最讓我欣賞的還是那活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀的向日葵。
心理學(xué)中有一種自我安慰的方法，叫做向日葵思想，就是指當(dāng)人們遇到困難時(shí)，要積極、樂(lè)觀的去想些對(duì)于目前處境有意義的，這會(huì)讓人們獲得希望與力量。
舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，下大雨時(shí)，你不小心踩到水坑，弄濕了褲子，一般人想：唉，真倒霉，回家又要洗衣服了�？捎兄蛉湛枷氲娜瞬煌�，他們會(huì)想：幸好這水坑不深，起碼我沒(méi)有全身濕透！
于是，我便不可遏制的愛(ài)上了向日葵，他那金色的花瓣永遠(yuǎn)面對(duì)著太陽(yáng)，永遠(yuǎn)充滿著生命的活力。
他一開(kāi)始只是一粒小小的'種子，但是他的性格十分樂(lè)觀，其他的種子畏懼冬天，懼怕嚴(yán)寒，向日葵總安慰他們說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
春雨下起來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地生機(jī)勃勃，所有的植物都在努力的生長(zhǎng)
烈日下必有綠蔭，暴雨后必有彩虹，努力后必有果實(shí)。
向日葵就這樣過(guò)完了他那平凡而又幸福的一生。
向日葵_400字3
今天我特別高興，那是因?yàn)槲?月2號(hào)種的向日葵發(fā)芽了，它長(zhǎng)出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的衣裳。
我剛種的時(shí)候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過(guò)去了，怎么還不見(jiàn)向日葵發(fā)芽，我就好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái)看看了說(shuō)，瓜子的外殼比較堅(jiān)硬，它需要你給它多澆水，它的外殼濕潤(rùn)了，他才會(huì)慢慢的發(fā)芽，于是我就耐心的等呀等，等到了4月22號(hào)早上，媽媽叫我說(shuō)向日葵發(fā)芽了，我迫不急帶的跑過(guò)去看，啊好嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小芽在風(fēng)中搖晃，好像在說(shuō)，外面的世界真美好呀，……。
到了晚上我放學(xué)回來(lái)看它，啊又一顆小芽也鉆出了土來(lái)，它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃，好像是兩位兄弟在風(fēng)中對(duì)話似的，你摸我一下我模你一下，著是我在想明天是不是還有小芽長(zhǎng)出來(lái)，我想著想著，我的眼前好看到我的`向日葵長(zhǎng)大了，開(kāi)花了大大圓盤(pán)，飽滿的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，于是我每天都給它澆水，施肥，我多希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)出又大又飽的子。我的向日葵。
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——贈(zèng)爸爸
知道嗎？向日葵的花語(yǔ)是默默的愛(ài)。爸爸的愛(ài)就像向日葵，默默的關(guān)心著我，保護(hù)著我。
爸爸，一個(gè)非常嚴(yán)厲的人，至少以前的`我是這么認(rèn)為的。在我的生活之中，爸爸的微笑就是奇跡的同意詞。
我學(xué)走路時(shí)，跌倒了，第一個(gè)過(guò)來(lái)扶我的是媽媽?zhuān)职謪s拉開(kāi)了媽媽?zhuān)蛔屗摇?/p>
我學(xué)自行車(chē)時(shí)，撞到樹(shù)了，第一個(gè)過(guò)來(lái)抱我的是媽媽?zhuān)职謪s大聲嘲諷，讓我繼續(xù)學(xué)騎車(chē)。
我學(xué)游泳時(shí)，淹著了，第一個(gè)過(guò)來(lái)安慰我的是媽媽?zhuān)职謪s把我丟進(jìn)水里，讓我繼續(xù)學(xué)游泳。
我生日時(shí)，媽媽把蛋糕切開(kāi)，和我們一起慶祝，爸爸就把東西放好，就獨(dú)自走進(jìn)房里，做他的工作。
我拿第一時(shí)，媽媽大聲稱(chēng)贊，爸爸就把臉拉長(zhǎng)，將試卷比比劃劃，指出一些不足之處，大聲批評(píng)。
…………
但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸一切是為了我。
爸爸阻止媽媽抱我，是為了讓我以后變得堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸嘲諷我，是為了讓我獨(dú)立自主。
爸爸丟我下水，是為了讓我比別人更強(qiáng)，獨(dú)自面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
爸爸走進(jìn)房間，其實(shí)并不在工作，而是在偷偷地看著我，看著我成長(zhǎng)。
爸爸批評(píng)我，是為讓我不驕傲，繼續(xù)向前走。
…………
后來(lái)，在他的日記里，發(fā)現(xiàn)了一句我認(rèn)為是奇跡的話：
女兒，爸爸以你為榮。
其實(shí)愛(ài)不一定要說(shuō)出口的，只要默默地奉獻(xiàn)一切，哪怕你誤解，但總有一天會(huì)明白的。我愛(ài)這向日葵般的溫暖！
向日葵_400字5
清風(fēng)吹過(guò)每一個(gè)角落，火車(chē)的窗外是一片金黃色的向日葵田，毫無(wú)一絲雜草與雜色，呈現(xiàn)與人們眼前的只是一片說(shuō)不出來(lái)的黃色，十分優(yōu)雅。列車(chē)慢慢的開(kāi)始飛快的.行進(jìn)著，窗外的景物一瞬而逝，在眼前的只有不變的藍(lán)天，和模糊不清的黃色，看來(lái)，還未出向日葵田。漸漸地，車(chē)速降了下來(lái)，景物在眼前慢慢清晰了，還是熟悉的黃色。到站了……
下了車(chē)，沿著羊腸小道走了一小段后，那片向日葵田又出現(xiàn)了。沿著小道走，卻不知東南西北，只顧欣賞眼前的大好風(fēng)光，好像一剎那就要消失了似的，但卻忘記家的方向。心早已沉浸于美妙的景色之中，無(wú)法自拔。不是有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，發(fā)出“唰唰”的聲音。太陽(yáng)和藍(lán)天則是這幅風(fēng)景畫(huà)的最后背景，也是這幅畫(huà)的重要點(diǎn)睛之筆。好一幅秋日美景！
也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，那向日葵隨著太陽(yáng)的移動(dòng)也漸漸偏西，鳥(niǎo)兒也飛回巢中，“喳喳”地叫著，湛藍(lán)的天似乎也有些發(fā)紫了，夕陽(yáng)比平時(shí)耀眼得多。在靠近夕陽(yáng)的天空上，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)道紫紅色的、橘色的、紅色的、粉色的彩霞，不知是夕陽(yáng)映照著他們，還是他們映照著夕陽(yáng)，又好像融合在了一起，自然……
傍晚了，我也應(yīng)該回家了……
向日葵_400字6
它是一種美麗的花兒，有一個(gè)很陽(yáng)光的名字叫向日葵。
筷子粗的莖上，有許多圓圓的大葉子，花芯有許多小格，周?chē)墙瘘S的花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽(yáng)光照著向日葵。大地增添了許多黃色的'“小太陽(yáng)”。向日葵每年都會(huì)豐收，因?yàn)樗慌赂珊�，不怕梅雨，�?lè)觀向上。不管環(huán)境怎樣，它都會(huì)用雙手捧出飽滿地果實(shí)來(lái)。它的果實(shí)不但含有維生素，多吃還能使人的大腦變聰明。
向日葵是花兒家族中的天然指南針，如果你在野外迷了路�？梢哉艺覙�(lè)于助人的向日葵，它會(huì)幫你指點(diǎn)方向。因?yàn)樗鼱N爛的臉龐永遠(yuǎn)對(duì)著南方。
我每次看見(jiàn)向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來(lái)吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”，我總是迫不及待的上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪的聞著它的香味，欣賞著它像太陽(yáng)一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻，給人帶來(lái)好心情，讓見(jiàn)了它的人不自覺(jué)的陽(yáng)光起來(lái)。
向日葵，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，大氣。我喜歡它，我要向它學(xué)習(xí)，我也要做生活中的“向日葵”。
向日葵_400字7
最近的天氣好濕冷啊!我在土里呆了好一陣子，想一想為甚么我還在土里呢？常常聽(tīng)到周?chē)泻芏嗟穆曇粼诨厥帲戳丝�，原�?lái)有好多朋友啊!有杜鵑姐姐、松樹(shù)爺爺、還有小弟弟阿杰，讓我在這一點(diǎn)都不孤單!
寒冷的冬天里，我的身子不自覺(jué)的顫抖，今年的冬天又特別的'冷，好似結(jié)冰的地面，溫度尤其低！浸在水中的我，因著寒冷而延緩了生長(zhǎng)的速度，每天開(kāi)心的和杜鵑姐姐聊著八卦，等候春暖花開(kāi)時(shí)能夠探出頭去，看看外面的世界。我們常聽(tīng)松樹(shù)爺爺說(shuō)著他的生平故事，看盡了人世間的興衰和歲月的流轉(zhuǎn)，聽(tīng)著聽(tīng)著不由得沉思了起來(lái)!
為了想要看到外面的世界，我拼命的扭動(dòng)著身體，藉著周遭的泥土，使勁往上爬呼!“蹦”的一聲，我終于探出頭來(lái)、終于看到了清晨的第一道曙光，好不容易啊!我不自覺(jué)的大叫了出來(lái)!
不知道在別人眼中的我，是個(gè)甚么樣的人？我問(wèn)了問(wèn)了杜鵑姐姐，她竟然說(shuō)，看到我像看到太陽(yáng)一樣溫暖，原來(lái)我是一株向日葵，迎著陽(yáng)光，期許自己像有一顆溫暖的心、開(kāi)朗的外在，并能感染周遭每一個(gè)人，就像小太陽(yáng)一般!
這一天，我終于開(kāi)花了，就像太陽(yáng)一般的花朵!黃橙橙的，好不美麗啊!我真的好開(kāi)心，杜鵑姐姐和松樹(shù)爺爺也跟我一起開(kāi)心了起來(lái)了。陽(yáng)光灑在我的身上，讓我覺(jué)得格外溫暖，我要把這種溫暖的感覺(jué)分享給大家!讓大家都能感受到我向日葵的熱情！
向日葵_400字8
有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡沁人心脾的桂花，但我更喜歡向往光明的向日葵，因?yàn)樗兄⒌腵生命力。
向日葵又叫望日蓮，是隨太陽(yáng)開(kāi)放的花，燦爛的臉龐總是朝向太陽(yáng)。它是一種非常好勝的植物，特別是對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)。夏季，烈日當(dāng)頭，許多花兒都被曬蔫了，可向日葵卻高高昂著頭，似乎在對(duì)太陽(yáng)說(shuō)，我才不怕你呢。
我無(wú)法用文字形容向日葵花瓣的顏色，說(shuō)它是金黃色的吧，又似乎帶著一種橘色；我也無(wú)法形容它花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它柔嫩吧，它又顯得堅(jiān)韌有力�？傊�，用幾個(gè)優(yōu)美的詞，是不能概括它獨(dú)特的美的。
向日葵一直追隨著太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)東升時(shí)，它便面朝東；當(dāng)太陽(yáng)西落時(shí)，它便面朝西。中午，烈日炎炎，向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣，筆直地站在那里；夜晚，向日葵也跟著下山的太陽(yáng)一起休息。就這樣日復(fù)一日，向日葵成熟了，它挺著那碩果累累的大腦袋，再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了，然后人們就能收獲葵花籽了。
向日葵雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌媚，沒(méi)有荷花那么純凈，沒(méi)有桂花那么芬芳，但是向日葵堅(jiān)持不懈、勇敢、頑強(qiáng)，它總是挺立向上，它那旺盛的生命力讓人敬佩。
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面對(duì)眼前一片又一片金黃色的向日葵，在燦爛的陽(yáng)光下顯得那么美麗、那么可愛(ài)。看著這美麗的向日葵，我心里可真舒服�。�
早上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，向日葵就隨著風(fēng)在舞蹈，好像是在給我們看它優(yōu)美的舞蹈呢！我被這優(yōu)美的舞姿給迷住了，就像一個(gè)稻草人似的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地望著向日葵。在太陽(yáng)地照射下，它們像穿上了金裙子的小姑娘，真是引人注目！
不久，下雨了，向日葵在雨中舞蹈，像一片金黃色的沙灘在雨中搖晃著。雨停了，小水珠在花朵上玩著，“啪”兩顆水珠合在一起了，“砰”兩顆水珠又分開(kāi)了。它們?cè)诨ò晟衔匦χ鎯耗�！真是一群淘氣的家伙。過(guò)了一會(huì)兒霧來(lái)了，向日葵在霧中若隱若現(xiàn)，很難看清楚它們�？辞宄鼈兊臅r(shí)候，它們是金黃的；看不清楚它們的時(shí)候，它們是黯然天色。
它的形狀各式各樣。有的花瓣全張開(kāi)了，有的只展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的花瓣還沒(méi)有展開(kāi)，像一個(gè)快要爆炸的皮球。它的顏色很多。有黃色的，有橘色的，有淡黃色的，有深黃色的.，真是五彩繽紛，千姿百態(tài)�。�
它的氣味也非常迷人。如果只有一枝的話，你近些聞才能聞到一些淡淡的香氣；如果有一片的話，你站在遠(yuǎn)處聞就能聞到一陣清香。你聞到的這陣清香就猶如聞到了香水一般的氣味，就猶如來(lái)到了天堂一般。
蜜蜂和小蝴蝶在空中翩翩起舞，累了就站在向日葵上休息，小蜜蜂停在向日葵上，把向日葵當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng)。
看著這一片金黃的向日葵，我仿佛來(lái)到了金色的海洋里，令人陶醉！
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我家養(yǎng)了向日葵，它們亭亭玉立地站在我家陽(yáng)臺(tái)上，成了一道美麗的風(fēng)景線。
向日葵剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是個(gè)果子，里面有一個(gè)黃色的花苞。大概幾個(gè)月就可以長(zhǎng)成小向日葵。再過(guò)幾天，莖就爭(zhēng)先恐后向上爬，長(zhǎng)成了大向日葵。一個(gè)快成熟的向日葵中間里面有瓜子。
向日葵剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子不大引人注目。最顯眼的還是她長(zhǎng)大后的葉子。它們是那么翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，向日葵就像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。夜色中，他們就像黃衣仙子在召喚太陽(yáng)。向日葵的根有一點(diǎn)硬，如果手不費(fèi)勁，應(yīng)該是打不斷的。它們的根還很長(zhǎng)呢。
問(wèn)一下同學(xué)們，你們知道你們家人喜歡吃的瓜子是從哪里來(lái)的嗎？就是從向日葵里面取出來(lái)的。向日葵一般在四月播種，花期是七月到八月。種子的成熟期是八月到九月。向日葵在許多地方還有許多別稱(chēng)。例如，在歐洲就稱(chēng)為太陽(yáng)草、轉(zhuǎn)日蓮、朝陽(yáng)花等。
你們還知不知道瓜子為什么會(huì)空殼？這個(gè)原因是因?yàn)橄蛉湛谏L(zhǎng)的時(shí)候缺水。向日葵空殼的幾率一般在3%到4%，而在水分不足的`情況下，空殼率可達(dá)35%以上。甚至全部空殼。所以在向日葵生長(zhǎng)時(shí)要保證充足的水分，尤其在花盆時(shí)期。這時(shí)的需水量達(dá)整個(gè)生長(zhǎng)階段需水量的60%左右，水分不足，種子發(fā)育不良造成空殼。
向日葵是由莖、根、葉、花、果實(shí)等五個(gè)部分組成的。
我在網(wǎng)上查了一下，、向日葵的作用。向日葵可以用來(lái)預(yù)測(cè)天氣，可以用來(lái)食用，可以用來(lái)做藥材，也可以用來(lái)觀賞。
向日葵真神奇啊！
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-----題記。
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：戲子，就是在演繹別人的故事，流著自己的眼淚。是啊，很多時(shí)候，我們看著別人的故事，感動(dòng)著我們的感動(dòng)。人，都是有感情的一種動(dòng)物，他懂得哭，笑，流淚，甚至于很多很多不同于動(dòng)物的感覺(jué)。因?yàn)橛辛饲椋阌辛怂枷�，很多不同�?思想。一份專(zhuān)注，一份至始至終的專(zhuān)注，便鑄造一份唯一的情，也鑄造一個(gè)偉大的美麗。
永恒的愛(ài)戀
她，一位封建時(shí)代的女子。她，多愁善感，體弱多病，卻滿懷善良之心。她是一位大戶人家的才女，飽讀詩(shī)書(shū)，形態(tài)美麗。她，就是林黛玉。
他，一位封建時(shí)代的男子。他，貪玩好耍，風(fēng)度翩翩，卻有一顆慈悲之心。他，是一位大戶人家的孩子，飽讀詩(shī)書(shū)，清秀英俊。他，就是賈寶玉。
一段曠世奇緣，兩個(gè)無(wú)法攜手走下去的佳人才子。一個(gè)偉大的悲劇，兩個(gè)生死相隨的人兒。我們都曾記得當(dāng)賈寶玉被迫娶進(jìn)寶釵的當(dāng)晚，林黛玉在房間里吐血身亡，香消玉殞。我們也曾記得當(dāng)賈寶玉得知林黛玉去世的消息，毅然放棄狀元之位，出家做了和尚。他們最終還是沒(méi)能攜手到白頭，但是，從他們的一見(jiàn)鐘情開(kāi)始，至始至終，他們的心里就只有彼此，不曾放棄，不曾離開(kāi)。
他們的相愛(ài)，猶如向日葵對(duì)太陽(yáng)的眷戀，始終如一，彼此關(guān)懷。這樣一段永恒的愛(ài)戀將會(huì)被世人所銘記，為他們的感動(dòng)而感動(dòng)……
向日葵_400字12
陽(yáng)光下，向日葵迎著太陽(yáng)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，無(wú)論風(fēng)雨再大也不低頭，那是因?yàn)樗鼈兌脠?jiān)持！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與往常一樣去畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)�！敖裉欤覀儺�(huà)向日葵�！饼R老師說(shuō)道。我拿出紙和筆，對(duì)著桌上的向日葵比劃了半天，終于開(kāi)始畫(huà)了！一個(gè)圓圓的圈，邊上加上一大片一大片的花瓣，接著，就是畫(huà)下面長(zhǎng)長(zhǎng)的根，“呀！”我不小心把根畫(huà)粗了！我連忙跟老師說(shuō)，老師叫我翻一面重畫(huà)，可我不喜歡在一張已經(jīng)畫(huà)過(guò)的紙上畫(huà)我的大作，但老師說(shuō)的話，我又不能違背，只好翻了一面，又開(kāi)始畫(huà)了，但這一次，我只是隨便亂畫(huà)，毫不在意向日葵一些細(xì)小的'部分。齊老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)我在亂畫(huà)畫(huà)，我生氣極了，說(shuō)道：“那我就不畫(huà)了！”可老師卻又拿了一張紙，讓我重畫(huà)，這下我的氣一下子就消了，拿起筆，小心翼翼地畫(huà)著，生怕畫(huà)錯(cuò)了那個(gè)地方，畫(huà)好了！我又開(kāi)始上色，畫(huà)了好一會(huì)兒，終于畫(huà)好了！我看著畫(huà)，滿意的笑了笑。我仿佛看到了向日葵在笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒，不要為了一點(diǎn)小事兒不開(kāi)心，而放棄，堅(jiān)持就是勝利！”
第二個(gè)星期，我又來(lái)到了畫(huà)室，那幅畫(huà)，被貼到了墻上，那時(shí)候，我是多么的自豪！
那一次，我明白了：堅(jiān)持就是勝利！
向日葵_400字13
我想堅(jiān)持我的理想，做一名警察，當(dāng)我這個(gè)想法驕傲地寫(xiě)進(jìn)作文里的時(shí)候，老師給了我一句評(píng)語(yǔ)：你離警察的標(biāo)準(zhǔn)差遠(yuǎn)了！
我原來(lái)以為會(huì)有很多人鼓勵(lì)我，可是我的作文成了很多人的笑柄，同桌笑我：“你呀，就該好好讀書(shū)，別連個(gè)及格都考不上，還想當(dāng)警察，做夢(mèng)去吧！”我想回他一句話：我可以的！卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，可能是我連自己都戰(zhàn)勝不了吧！，
回到家，我鼓起最后的勇氣把想法告訴爸媽?zhuān)麄凅@訝地看著我足足5分鐘，然后媽媽打破了沉默：“孩子，我知道你好強(qiáng)，可是現(xiàn)實(shí)就是這樣，它會(huì)無(wú)情地卷走你所有的`希望。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)分清現(xiàn)實(shí)與童話，爸爸媽媽也不希望你有什么大成就了，只是希望你別做那些無(wú)聊的夢(mèng)了，有空好好看書(shū)……”我使出全身的力氣喊道：“這不是無(wú)聊的夢(mèng)�。�！”便跑回了房間，淚珠大滴大滴的落下來(lái)，我真的很想很想放棄……我連自己的親媽都不理解我，這個(gè)無(wú)情的世界還會(huì)有誰(shuí)理解我……
我打開(kāi)電腦，這是我唯一的安慰，映入眼簾的是滿眼的向日葵，我仿佛又看到了向日葵在對(duì)我微笑，笑得那樣純，那樣美，我到底該不該放棄啊……
傷心之余，有一個(gè)好友添加，我本不想加，可他的網(wǎng)名叫“傾聽(tīng)你的夢(mèng)”我成功添加了他，我對(duì)他說(shuō)了我的夢(mèng)想，又發(fā)了“我是不是很笨，很傻，連我自己都戰(zhàn)勝不了”我知道他一定會(huì)說(shuō)我很傻的，可是……
向日葵_400字14
眼前出現(xiàn)一大片向日葵。
一陣風(fēng)吹來(lái)，這一大片向日葵在風(fēng)中擺動(dòng)，仿佛在翩翩起舞，金色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，讓人眼花繚亂。陽(yáng)光下，向日葵更加美麗了。在霧中，向日葵猶如蓋上了一層輕紗，好像在神仙的后花園里暢游一般。
我仔細(xì)觀察起一株向日葵來(lái)。向日葵開(kāi)得正熱鬧，它是不合攏花瓣的，而是像害羞的小姑娘一樣，低垂下頭。
向日葵是金色的，花的顏色是會(huì)“流動(dòng)”的。花瓣從淺到深，花中心的顏色是最深的。這些顏色一直“流動(dòng)”，一直沉淀下去，就像一條流動(dòng)的`河。
向日葵散發(fā)出淡淡的清香，只有你靠近一聞，就能聞到。
早晨的雨滴灑在向日葵上。淘氣的雨滴活蹦亂跳在向日葵花瓣上滾動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。在陽(yáng)光的照耀下，好像一粒粒金色的豆子。
幾只貪婪的蜜蜂飛過(guò)來(lái)，它們來(lái)采香甜可口的花蜜了。一直采完好多花蜜，才心滿意足地拍著翅膀，“嗡嗡嗡嗡”地飛走。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，向日葵在風(fēng)中跳著舞蹈，金色裙子在隨風(fēng)舞動(dòng)著。
站在這一大片向日葵中，我仿佛變成了一個(gè)花精靈，每天生活在花的世界里無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比。
向日葵_400字15
生態(tài)園，是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園，你會(huì)看到那三株?duì)N爛耀眼的向日葵，她，是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的.屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵棵棵挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽(yáng)，美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都象金色的火焰，仿佛隨時(shí)會(huì)騰空而去，像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的生命力，如此張揚(yáng)地綻開(kāi)、綻開(kāi);蓬蓬勃勃，不計(jì)較土地的貧瘠或是肥沃，在炎炎列日下，仰起一張張笑臉，無(wú)畏無(wú)懼地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。
她，總是淡淡的微笑，向著那明媚的太陽(yáng)，微微的笑，因?yàn)椋龕?ài)上了陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光的溫暖，是她的全部。
她每天對(duì)著光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，靜靜、淡淡的汲取陽(yáng)光。把自己的營(yíng)養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實(shí)。它不像桃子、蘋(píng)果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭；它的果實(shí)越豐富，它的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物；不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個(gè)向日葵似地人生。太陽(yáng)給了它溫暖，它就要追隨太陽(yáng)一輩子，每一天你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)升起下，向日葵向東綻放.....
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