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平凡的我
平凡的我1
沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香，我是一顆無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱。當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，就注定成為蕓蕓眾生中的一員，像那大海中的一滴水，荒漠中的一粒沙子。
上帝沒(méi)有賦予我沉魚(yú)落雁、閉月羞花的容顏，而是讓我擁有一張黝黑的臉龐，別的女孩雖然都有著白皙的臉，黑黑的大眼睛，但我并不感到無(wú)地自容，盡管他人總是挖苦我，給我起外號(hào)叫黑炭，我也并不感到自卑，人不在乎他的相貌有多美，心靈上的美才是最純潔、最永恒的美。于是當(dāng)我聽(tīng)到別人那尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我總是在內(nèi)心中鼓勵(lì)自己，你一定是最棒的，不要在乎別人說(shuō)的話(huà)，人不是為了他人的看法而活著的，做最真實(shí)的自己才是你應(yīng)該做的`。
當(dāng)別人都被榮耀的光環(huán)籠罩時(shí)，我只能是一個(gè)旁觀者，在一個(gè)角落里默默地觀望，默默地鼓掌，我不會(huì)成為全班人關(guān)注的的焦點(diǎn)，當(dāng)有什么比賽活動(dòng)時(shí)，被推薦的人一定是那個(gè)成績(jī)最好的人，盡管我只是在他后面，全班人也都不會(huì)一起響亮地喊出我的名字，不管我多么的努力著。這些也都是徒勞，但是我并不就此放棄。我總是用愛(ài)因斯坦的事跡激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，他小時(shí)候老師同學(xué)都不喜歡他，認(rèn)為他是一個(gè)傻子，可長(zhǎng)大后他竟然成為了一名萬(wàn)人矚目的科學(xué)家，就像盡管我只是一名平凡的學(xué)生，沒(méi)有過(guò)鮮花和掌聲，但我也不自暴自棄，只要我堅(jiān)持不懈的努力下去，幸福的陽(yáng)光就一定會(huì)灑在我的身上，一時(shí)的名利并不重要，最重要的是自己走過(guò)人生的歷程。
我是一棵小草，我沒(méi)有牡丹的鮮艷美麗，沒(méi)有桃花的香氣宜人，但我會(huì)努力的裝扮出更加美麗的春天。
平凡的我2
汶川大地震已過(guò)去了幾年了，今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，所有的災(zāi)區(qū)孩子都過(guò)了一個(gè)不平凡的“六一”。
從早上一直到現(xiàn)在，我們一家人都坐在電視機(jī)前，關(guān)心著災(zāi)區(qū)的最新情況。
在醫(yī)院里，帳篷里，不斷有好心人給孩子們送來(lái)玩具、書(shū)包，蛋糕等各種各樣的.東西，孩子的臉終于恢復(fù)了往日的笑容。
在帳篷、醫(yī)院里，都布置的很溫馨，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到了家的溫暖。從軍隊(duì)里，開(kāi)出了一輛輛洗澡車(chē)，讓孩子們舒舒服服的洗個(gè)澡，快樂(lè)過(guò)六一。
這是給災(zāi)區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了，此時(shí)此刻，我想對(duì)他們說(shuō)：“別哭，你們雖然失去了父母、家園，但我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起�！�
在這次大地震中，最可愛(ài)的人們是軍人和醫(yī)生，他們付出了一切。孩子們都懂得感恩，每個(gè)人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前，每個(gè)孩子都上前和他們握手，哭著說(shuō)：“叔叔，你們還會(huì)來(lái)看我們嗎?我們舍不得你們離開(kāi)�！苯夥跑妭円部蘖�，他們說(shuō)：“一定會(huì)回來(lái)，一定!”話(huà)語(yǔ)中帶著堅(jiān)定，每個(gè)孩子都相信。
一方有難，八方支援。這是中國(guó)上下5千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，全國(guó)各地都免費(fèi)收留孩子們上學(xué)，吃住。因?yàn)楹⒆泳褪菄?guó)家的未來(lái)和希望，有了孩子，這個(gè)世界才充滿(mǎn)純真和可愛(ài)。
只要全國(guó)上下所有人手拉手、心連心，眾志成城，我們就能一起度過(guò)這個(gè)難關(guān)，即使再大的災(zāi)難，我們也能一起走過(guò)。
這個(gè)六一，災(zāi)區(qū)的孩子們難忘，更讓每一個(gè)中國(guó)人難忘!
平凡的我3
我一個(gè)平平常常的我，既沒(méi)有嫦蛾那樣的風(fēng)采。也沒(méi)有西施那樣的婀娜。
我愛(ài)好體育，是學(xué)校體育隊(duì)的隊(duì)員，與其說(shuō)是隊(duì)員還不如說(shuō)是普通學(xué)生，因?yàn)槲以谡奖荣愂强偛荒艹浞职l(fā)揮自己的水平。比如在去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上。由于往日運(yùn)動(dòng)過(guò)度。不注重科學(xué)性。結(jié)果跑出了不理想的成績(jī)。盡管這樣我仍然迷戀于體育。
圖畫(huà)是我的專(zhuān)長(zhǎng)。無(wú)論是書(shū)本上還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物。小人物。遠(yuǎn)山近景等。在我高興的時(shí)繪畫(huà)幾筆。喜悅之情就表現(xiàn)的淋漓盡致。在煩惱的時(shí)候隨手操起畫(huà)筆。思想變情不自禁地被帶入畫(huà)境之中。所有的煩惱也不知不覺(jué)地?zé)熛粕⒘恕１M管畫(huà)的不好。但我還是喜歡它。把它視為“掌上明珠”。
我有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)記仇。
甘志鵬是我在班上最討厭的人。那時(shí)我剛轉(zhuǎn)去那個(gè)陌生的班級(jí)對(duì)誰(shuí)都不了解。于是在下課我總是捧這一本書(shū)在自己的桌不去和同學(xué)沒(méi)打招呼。他于是給我去了一個(gè)“假斯文”的綽號(hào)。到現(xiàn)在我都不想理他。
“蔣麗。幫個(gè)忙吧！”考試前。他拿一道沒(méi)有做任何筆記的題上我給他講講。講講？說(shuō)的輕松。哼。沒(méi)哪么便宜！我瞧都沒(méi)瞧他一眼。他哀求說(shuō)：“你要是給我講我答應(yīng)你一個(gè)條件還不行嗎？”嘿。你也有說(shuō)軟話(huà)的`時(shí)候��！我得意的望著他。他臉上現(xiàn)出一副苦相。他看我沒(méi)出聲。以為有活口。就趁熱打鐵。嬉皮笑臉地說(shuō)：“我答應(yīng)你2個(gè)行不行？要不3個(gè)！”“哼”我把頭一甩。說(shuō)“你不是有體力嗎？10個(gè)我也不稀罕！”他說(shuō)“我以后再也不給你去綽號(hào)了。行不行？”這時(shí)一聲鈴響。上課了。雖然我知道他是撒謊。等考完試又會(huì)給我取綽號(hào)的。但是我又看了看他。他的臉比哭還難看……我有一絲后悔了。
這就是我一個(gè)平凡的女生！
平凡的我4
我漫步在不平凡的街頭。鄉(xiāng)村小巷很普通，卻有一件不平凡的事破壞了街頭這平凡的景象。
傍晚，我在家里呆得無(wú)聊，就在街頭散步，駐足在一群小孩子玩游戲的地方，呆呆地看著這群活潑可愛(ài)的孩子天真無(wú)邪的笑臉。正當(dāng)他們玩得興高采烈的時(shí)候，一個(gè)中年男子風(fēng)風(fēng)火火跑過(guò)來(lái)�！安缓茫 蔽殷@呼道。“砰！”那個(gè)中年男子猛烈地撞上了一個(gè)正在游戲的孩子。“嗚——嗚——”小孩子被撞哭了。那個(gè)中年人搖搖晃晃地站了起來(lái)，拍拍自己身上的泥土，隨即破口大罵：“你是誰(shuí)家的孩子，敢撞老子，我這身西服一百多呢，撞壞了你賠得起嗎？還不給老子道歉，�。 毙『⒆拥目蘼暼圆唤^于耳。我心中憤憤不平地想：“明明是你撞了人家，卻還要?jiǎng)e人道歉，真是老天不長(zhǎng)眼！”這時(shí)候一位大嬸沖著小孩比比劃劃：“呦，這不是陳局長(zhǎng)的兒子嗎？”“陳局長(zhǎng)？”中年男子停止叱罵，自言自語(yǔ)地說(shuō)。中年男子呆呆地站在那兒好一陣子，才慌忙地說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！陳局長(zhǎng)的兒子呀，您大人有大量，千萬(wàn)不要給你老爸說(shuō)呀！求求你呀！”說(shuō)完又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到附近的.小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)一把巧克力給陳局長(zhǎng)的兒子，小孩兒的“傾盆大雨”才算停住了。
看到這里我心中默默地說(shuō)：真是名副其實(shí)的變色龍呀！
大千世界，無(wú)奇不有，現(xiàn)如今，變色龍開(kāi)始在全世界遍布了！
我漫步在這個(gè)不平凡的街頭，心中想了好多好多……
平凡的我5
光陰荏苒，時(shí)間如一條滾滾向東的長(zhǎng)江般逝去，從未停住過(guò)它的腳步。我再次來(lái)到這棟莊嚴(yán)的初級(jí)中學(xué)的面前，準(zhǔn)備再次聆聽(tīng)圣賢之言，親近君子之道，當(dāng)我再次步入這座建筑群的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)天還是如此的潔白無(wú)瑕，校舍也是一如既往古樸，這一切勾起我對(duì)過(guò)去十四年的回憶。
夜靜了，天上星辰已稀疏了。在一間經(jīng)濟(jì)適用房的.一個(gè)小房間里，一盞明燈仍在閃耀，他還在筆耕不輟地完成今日的學(xué)習(xí)任務(wù)，腦子里還充斥著各種胡思亂想：中考要是考不好就不能接受一流的高中教育，無(wú)法接受一流的高中教育就沒(méi)有好的前途，就沒(méi)有高收入，就沒(méi)有…每次中考都是擇優(yōu)汰劣的過(guò)程�？墒沁@些只取決于現(xiàn)在，今日肯努力的話(huà)，明日又會(huì)是另一幅光景，他一邊思忖一面練習(xí)，他的幸福感及他對(duì)未來(lái)的渴望支配他不斷學(xué)習(xí)。
蒼穹尚是月明星稀的景象，這名中學(xué)生便躍身而起飛身下樓直奔學(xué)校。他十分急切，但墻上的掛鐘明顯不給面子。偏偏路上四處在維修，他不得不處處繞行。每隔一段路偏偏又是一個(gè)個(gè)的紅燈…好容易抵達(dá)學(xué)校，天空已有點(diǎn)點(diǎn)金光，他恨恨地躥上那教學(xué)樓去了。
這是一個(gè)日光明媚的冬陽(yáng)，他淡定地向?qū)W校走去，今天是領(lǐng)成績(jī)單的日子，他仿佛已經(jīng)嗅到了迎接他的鮮花的馨香。
可當(dāng)接到成績(jī)單的那一剎那，他僵住了。于是，冬晨的熹微幻化成黃昏的暮光，迎接自己的禮炮變成了喪鐘，他就一直這樣僵住直待人將他叫醒。
喜悅、憤怒、哀傷，綜上所述便是我了。一個(gè)普普通通的我，一個(gè)平凡的我。
平凡的我6
我，一個(gè)平平常常的我。既沒(méi)有楊貴妃那樣的風(fēng)采，也沒(méi)有西施那閉月羞花的花容月貌……可我，卻有屬于自己的夢(mèng)。
已經(jīng)記不起是什么時(shí)候了，我曾想過(guò)：在這人山人海中，會(huì)有我的立足之地嗎？也許會(huì)有，可是如此平凡的我，會(huì)有人真正了解我嗎？想著想著，我不禁覺(jué)得自己很沒(méi)用。也許就是打那以后，我決定創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名影視女演員，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得自己是在做白日夢(mèng)，我根本就不會(huì)那么幸運(yùn)，也沒(méi)有那樣的能力�？墒�，每次在看電視劇的時(shí)候，我總是會(huì)不由自主地將自己幻想成電視劇里的女主角，認(rèn)為自己就是一位名副其實(shí)的女演員！可夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，一醒來(lái)就過(guò)去了，我總是有一種莫名的惋惜，我寧愿自己一生都活在夢(mèng)里。我也有自己的偶像，每次在看她主演的作品的時(shí)候，我總是感覺(jué)似乎看見(jiàn)了我未來(lái)的自己，感覺(jué)我和她似乎有一種緣分�？晌抑溃@一定是我的胡思亂想，可我又非常相信，這一定會(huì)是十年后的我自己。
我也再次想過(guò)，我覺(jué)得人生滄海一瞬，若是不好好地把握時(shí)間，來(lái)展示自我，又何必白白走這一遭啊！從此以后，這個(gè)夢(mèng)想也在我的心里牢牢扎根，越長(zhǎng)越堅(jiān)固，我期待著，它開(kāi)花結(jié)果的那一天……
在平凡的'我，也有不平凡的夢(mèng)。在眾人之中，我并沒(méi)有脫穎而出，可我會(huì)努力去進(jìn)步，在我未知的人生前方，我會(huì)讓別人知道，曾有一個(gè)擁有不平凡的夢(mèng)的人曾來(lái)到他的身邊，哪怕只有那一瞬間……
平凡的我7
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”枕邊的鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼：新的一天又到來(lái)了！草草吃過(guò)早餐，我便騎著自行車(chē)上班去了。一路上，天空飄過(guò)的白云與我問(wèn)好，路邊五彩繽紛的花朵向我打招呼。來(lái)到學(xué)校，我開(kāi)始了一天的工作！
第一節(jié)課我坐在辦公桌旁，開(kāi)始批改學(xué)生們的作文。其中有一篇寫(xiě)得非常好，是在寫(xiě)他穿越到十年后的'事情。故事中的他成了一位律師，在法院上為別人的案件辯論。看著看著，我不禁想起我上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我的夢(mèng)想是成為一位畫(huà)家�？涩F(xiàn)在，我卻坐在學(xué)校的辦公室里批改著學(xué)生們的作文。哎，我的夢(mèng)想呀，什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢？想到這，我不禁感慨著。
第二節(jié)課是我的課。我匆匆走進(jìn)教室，開(kāi)始上起了課。不知是不是因?yàn)槠谀┛荚嚳斓搅说脑�，學(xué)生們上課都很認(rèn)真地聽(tīng)講，時(shí)間很快也就過(guò)去了。
上完了兩節(jié)課，該去吃午飯了。我和幾位老師走在校道上。一路上，望著路旁光禿禿的的樹(shù)枝，我不由地想：現(xiàn)在是冬天了，要是在家鄉(xiāng)，樹(shù)上應(yīng)該還掛著許多綠葉吧？家鄉(xiāng)的冬季真反常�。�
下午我又給學(xué)生們復(fù)習(xí)了幾篇課文�，F(xiàn)在的課文比起我上學(xué)那會(huì)的，難度可真提高了很多。就說(shuō)現(xiàn)在吧，我教的是四年級(jí)的語(yǔ)文，可是卻和我上小學(xué)六年級(jí)的課文差不多。下課后，我與年級(jí)的另外幾個(gè)老師開(kāi)了個(gè)會(huì)，就匆匆地趕回家吃飯了。
忙了一整天，才發(fā)現(xiàn)今天原來(lái)是12月31日，再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我就又老了一歲了。哎，想到這里我都好想哭。顧不了哭了，我先給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的媽媽打個(gè)電話(huà)，也給她問(wèn)聲新年好。然后，洗完澡就立馬鉆進(jìn)被窩，舒舒服服地睡覺(jué)嘍！
平凡的我8
以前跟媽媽一塊兒聽(tīng)過(guò)一首歌，名叫《心愿》。記得里面有這樣的歌詞：湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰，心情是一個(gè)傳說(shuō)，亙古不變的等候。成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，童年有一群可愛(ài)的人。回憶著這首溫馨的`歌曲，我想每個(gè)人都有一個(gè)美麗的心愿，當(dāng)然，我也不例外。
記憶中小時(shí)候最大的心愿就是過(guò)新年，因?yàn)樾履晔且粋�(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)與喜慶的日子。過(guò)年時(shí)，我們一家人就可以相聚在一起。這是一件令我很開(kāi)心的事情。另外，過(guò)年可以吃大餐、穿新衣、觀看美麗的煙火，還可以得到壓歲錢(qián)。所以很期盼著過(guò)年。
現(xiàn)在，我心中最大的愿望就是幫爸爸媽媽做點(diǎn)兒什么，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ魈量嗔�。爸爸�?jīng)常是早上三、四點(diǎn)就離開(kāi)家了，到晚上八、九點(diǎn)才能回來(lái)，有時(shí)甚至到深夜一、兩點(diǎn)，無(wú)論冬夏，一年四季都這樣。還有媽媽整天整天的上班，連星期天也不休息，每天早上跟我一塊兒從家里出來(lái)，到了晚上七點(diǎn)半左右才能回到家�；丶液笠豢桃膊恍ⅲ⒖虨槲覝�(zhǔn)備晚飯，有時(shí)還洗衣服�，F(xiàn)在想想，爸爸和媽媽真的太累了，但他們卻都從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)什么。他們辛苦的工作只為為我提供較好的生活和學(xué)習(xí)條件。我深深感激他們給予我的無(wú)私的愛(ài)，現(xiàn)在的我只能為他們做一些小事，如給爸爸媽媽洗洗腳，打掃打掃衛(wèi)生，洗洗碗，同時(shí)也學(xué)會(huì)照顧好自己，努力學(xué)習(xí)，讓他們少操點(diǎn)心。我只能做一些自己力所能及的事情來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
這就是我的心愿，平凡而又簡(jiǎn)單的心愿。
平凡的我9
班風(fēng)，是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范，即一個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。
在一部叫做《阿衰》的漫畫(huà)中，提到班風(fēng)就是班里刮的風(fēng)。這當(dāng)然是帶有藝術(shù)性效果的，為了博人一笑。但是仔細(xì)想一想，好像也沒(méi)有錯(cuò)。班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)中大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想等方面的共同傾向。是由班級(jí)成員共同營(yíng)造的一種集體氛圍。這不就像是風(fēng)，吹的時(shí)候力度一致，并且可以傳播的很廣嗎？
在這里，不得不提一提我們班的班風(fēng)。像任何一個(gè)積極向上的'班級(jí)一樣，我們也助人為樂(lè)，也愛(ài)打抱不平。這些都不用說(shuō)，可是我們班有一個(gè)好風(fēng)氣：要強(qiáng)。
比如有一次，學(xué)校布置下了裝飾墻面的任務(wù)，同學(xué)們都大膽的給出建議，后來(lái)選定了主題之后，美術(shù)組開(kāi)始摩拳擦掌的大干，可沒(méi)過(guò)多久，我們發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)意出現(xiàn)在了其他班的墻上。無(wú)法體現(xiàn)我們的獨(dú)特，不能脫穎而出，自然，大家都很惱火，于是我們大膽的加入了一些新的元素，人物雖然可以認(rèn)出來(lái)，但是風(fēng)格卻不一樣，有了耳目一新的感覺(jué)。
還有，我們班的人都特別重情義。比如，這個(gè)學(xué)期有一位同學(xué)就要轉(zhuǎn)走了，大家都很舍不得他。偷偷說(shuō)一個(gè)秘密，我和另一位同學(xué)在一個(gè)陽(yáng)光明明很燦爛的下午稀里嘩啦的哭了，埋怨他為什么不直接陪我們?nèi)�，�?lái)了一年就要走，甚至還說(shuō)，他還不如不來(lái)呢！
后來(lái)班長(zhǎng)說(shuō)他陪我們走過(guò)了一年的時(shí)光，應(yīng)該為他辦一個(gè)歡送會(huì)。我們就拖住他，在班里精心布置了黑板，同學(xué)們?cè)谏厦婧炆洗竺�，然后以最快的速度吃飯，他吃完后幾個(gè)男生陪他打籃球。我們則邀請(qǐng)老師出席并簽名。之后由班長(zhǎng)以快午休了為由下樓叫他們回班，我們關(guān)上燈，裝作睡覺(jué)。等他們回來(lái)后大喊一聲，開(kāi)始唱《平凡之路》，歡送會(huì)這才正式開(kāi)始，說(shuō)是歡送會(huì)，其實(shí)所有人的心中都是不舍與傷心。
我們班的班風(fēng)就是這樣，平常又獨(dú)特。也感謝同學(xué)們陪著我，給我這么多美好！
平凡的我10
我是一個(gè)平凡的不能再平凡的人，平凡的模樣、平凡的成績(jī)、平凡的身軀。可是我有一個(gè)不平凡的思想。
媽媽從小教育我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)就為你媽媽我爭(zhēng)光了！”可是好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)有能干什么呢？媽媽無(wú)非就是說(shuō)，考博士、出國(guó)、可是這些都做了呢？則又是找個(gè)好工作！
媽媽是思想是平凡的，可是我卻不想像這么平凡的人生去努力，好好學(xué)習(xí)是一定的，可是學(xué)業(yè)完成之后，我要開(kāi)創(chuàng)我的天地。
可是我在完成學(xué)業(yè)之前我要好好的想想我該上哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，以媽媽的思想無(wú)非想讓我成為一個(gè)理科生，可是我覺(jué)的我的未來(lái)應(yīng)該由我自己來(lái)做主。
我希望人人都有一個(gè)美好的未來(lái)。這樣，每個(gè)人心中都會(huì)有一片廣闊的`天空。天空清澈透明，無(wú)任何雜念，我們?cè)谔炜丈献杂傻娘w翔。
我還覺(jué)的為什么人類(lèi)非要上學(xué)呢？古人們以前也沒(méi)有上學(xué)，卻出了許許多多的杰出人物。
在這里我要聲明，我這樣說(shuō)不是因?yàn)槲遗涯�，而是我覺(jué)的我們應(yīng)該學(xué)一些對(duì)自己有用的東西讓我們有一定的空間來(lái)發(fā)回，能讓我們有無(wú)限的思想空間！讓我們?cè)谶@樣的空間里奮斗，讓我們向著成功的道路前進(jìn)。我相信總有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，讓我們一起加油吧！
可是在這個(gè)殘酷世界里我們只能做一個(gè)平凡的人。但是我們有著不平凡的思想，希望世界在改變。讓我們的思想成為現(xiàn)實(shí)。
加油，許許多多和我有不平凡的思想?yún)s是一個(gè)平凡的人。讓我們努力向著成功的方向前進(jìn)。
平凡的我11
《平凡的世界》這本書(shū)之前老師就推薦過(guò)，在暑假時(shí)我從頭到尾讀了一遍，它是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。
讀完這本書(shū)，我的心靈也受到震撼。書(shū)中的每個(gè)人物都是社會(huì)中再平凡不過(guò)的人物，在平凡的世界中演繹不同的人生。我很佩服少平，在那個(gè)時(shí)代他有一顆執(zhí)著追求的心，他愿意走向更加廣闊的世界，我看到了他的成長(zhǎng)過(guò)程。貧窮并不可怕，可怕的是在逆境中意志消沉，喪失斗志。少安也許沒(méi)有少平那樣開(kāi)闊的眼界，但他在為了生活不斷地奮斗著，為了身邊的人，他的身上肩負(fù)著重重的責(zé)任。書(shū)中我讀到了苦難的學(xué)說(shuō)，與他們相比，我們現(xiàn)在的挫折算不了什么，沒(méi)有必要怨天尤人，我們要做的就是勇敢的.追求。
這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。
我們都是世界中渺小的一員，愿每一個(gè)平凡的人都能夠創(chuàng)造自己無(wú)悔的人生。
平凡的我12
正如各位所能看到的，我的母親是一位極為平凡的母親。
很難說(shuō)她有什么特別的。母親總像常人一樣上下班，一樣忙碌，一樣為家務(wù)事操心，一樣只能難得買(mǎi)買(mǎi)自己喜歡的東西。精打細(xì)算的過(guò)活著，我們一家才能安安然得過(guò)下去。
她總說(shuō)自己無(wú)所畏懼，但見(jiàn)到狗，無(wú)論大小，都會(huì)把我推到最前面；她總說(shuō)自己無(wú)所不能，但總有焦頭爛額的時(shí)候，甚至需要我?guī)兔Γ凰傉f(shuō)自己精力無(wú)限，但回家后必然倒頭就睡，無(wú)精打采。她總說(shuō)……
我的母親只是普通人，并不如她所說(shuō)的那么盡善盡美。我也總是會(huì)和她吵架，鬧脾氣……她真的那么好的話(huà)，又怎么會(huì)和我吵架？
但這些重要嗎？根本不重要阿。
母親總是很任性，或許她本質(zhì)上就是個(gè)不小心長(zhǎng)大了的小公主，喜歡可愛(ài)的美麗的東西，喜歡完善的成熟的自己。她會(huì)差遣我為她跑腿打醬油，因?yàn)樽约合氤詥?wèn)我想不想吃冰淇淋好讓我替她買(mǎi)一個(gè)。
但正因如此，我能吃到冰淇淋了。同樣的，我也能學(xué)會(huì)體諒別人，學(xué)會(huì)自己努力，學(xué)會(huì)靠自己，學(xué)會(huì)按捺住脾氣，學(xué)會(huì)和別人相處……母親好像是一本厚重的書(shū)，里面的每句話(huà)都少一個(gè)結(jié)尾需要我自己去填寫(xiě)，得到的完整句子就是她想要告訴我的人生的技巧。
她總能在我需要的'時(shí)候幫上我，用一個(gè)平凡的媽媽所能做到的一切來(lái)鼓勵(lì)我，來(lái)激勵(lì)我。鬧別扭后沉下心來(lái)先和我道歉的是她，有空閑時(shí)間就第一時(shí)間陪在我身邊的是她，有些閑錢(qián)就顧及我需要的也是她。
沒(méi)有什么比母親更貼心。
我的母親很平凡，就好像世間一切平凡的東西：陽(yáng)光，空氣，水……但平凡的東西并不平庸！母親不是閃耀奪目的，是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)的母親都是一顆顆星，當(dāng)她們掛在天空中時(shí)會(huì)放出母愛(ài)最美麗的光輝，卻隱藏了自己的存在好像無(wú)所作為平凡無(wú)比一樣。
母親平凡，但對(duì)我而言卻是永遠(yuǎn)的特別和美麗。
平凡的我13
我是一個(gè)什么樣的人呢？從小到大，沒(méi)有一個(gè)真正的修飾詞能比喻我。爸媽?zhuān)蠋熆蓻](méi)從給我個(gè)名詞。哎呀！可真郁悶！
在家中，我是爸媽的小祖宗。在學(xué)校里，我是老師的得力助手，同學(xué)們的開(kāi)學(xué)過(guò)，但他們從沒(méi)給過(guò)我一個(gè)美妙的比喻。
有一天，我對(duì)著鏡子，有思考起了這個(gè)問(wèn)題，希望鏡子能告訴我，鏡子里的我，彎彎的眉毛，特黑特濃，雖然眼睛不大，但很明亮，不大不小的嘴巴，正合適，鼻子也很尖，沒(méi)有什么特別之處。端詳完自己的外貌以后，我始終沒(méi)有聽(tīng)到鏡子的答案
真該做飯的媽媽看到我一臉苦惱，便心疼的文我出什么事了，我把事情都告訴了媽媽?zhuān)斑@還不簡(jiǎn)單，你當(dāng)然是我的心肝小寶貝！”母親這樣說(shuō)，“不，媽媽?zhuān)乙氖且粋�(gè)真真實(shí)實(shí)的.名詞！”“恩，你聽(tīng)話(huà)，懂事，在家中你孝敬父母，幫我做家務(wù)。在學(xué)校你認(rèn)真完成作業(yè)，不打鬧，樂(lè)于助人，我的女兒是十全十美的人！”“十全十美？不是的，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有很大的缺點(diǎn)，它不屬于我，它是空虛的，我依然又陷入迷惑，我多么渴望有一個(gè)與眾不同的名字呀！
時(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)問(wèn)題始終留在了我的內(nèi)心深處。在一次，我和我的小伙伴的聊天中，我特意舉行了一次評(píng)價(jià)會(huì)，卻不負(fù)我的期望，當(dāng)我問(wèn)他們我是一個(gè)什么樣的時(shí)，他們的回答醒悟了我�！焙门笥�，你是我們大家的開(kāi)心果，永遠(yuǎn)都是個(gè)平凡的人，永遠(yuǎn)是我們的驕傲呀！”對(duì)呀，我怎么會(huì)把“平凡”這個(gè)詞忘了呢？我就是一個(gè)平凡的人，從出生到現(xiàn)在都是平平凡凡的。
我明白了，我就是我，平凡的我。沒(méi)有平凡就創(chuàng)設(shè)不出平凡中的美麗。我要用平凡給父母歡樂(lè)，要用平凡給老師自豪，要用平凡給同學(xué)信任，更要用平凡去創(chuàng)造不平凡的人生！
平凡的我14
童年是五彩繽紛的，隨著時(shí)間的流逝，很事件漸漸淡忘了，然而那一次親身體驗(yàn)卻讓我無(wú)法忘懷，深深刻在心里，還使我明白了一個(gè)道理……
那是個(gè)炎熱的夏天，我上完最后一節(jié)體育課，走在回家的路上，我已經(jīng)熱得大汗淋淋，這時(shí)我想到了冰棒。于是我便來(lái)到一家食雜店買(mǎi)了一根美味的冰棒。我迫不及待地撕開(kāi)包裝紙，我咬了一口冰棒，哇！好爽！一股涼意沁人心脾，剛才的炎熱瞬間消失了。這時(shí)，我隨手把冰棒的包裝紙一丟，冰棒包裝飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上。我正想跑過(guò)去把它撿起來(lái)扔進(jìn)拉圾桶，這時(shí)轉(zhuǎn)念一想：不就是一張冰棒包裝紙嘛，沒(méi)什么大不了的.。于是我便繼續(xù)往前走，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)比我小五六歲的小男孩舉著一根冰棒向媽媽去，隨手也將冰棒包裝紙扔在地上，他媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，土地公公也和你一樣愛(ài)干凈，如果你把它弄臟了，它一定會(huì)生氣的，那邊有一個(gè)拉圾桶，我們一起包裝紙扔進(jìn)垃圾桶吧！”說(shuō)著，他們一起走到垃圾桶前，把這冰棒包裝扔了進(jìn)去，看到這一幕我的臉紅了，想想自己前亂扔的冰棒包裝紙，不但讓土地公公變得不干凈，還讓那些掃地的清潔阿姨辛苦地彎下一次腰清掃，太不應(yīng)該了，我又急忙倒回去，撿起那冰棒包裝紙，把它扔進(jìn)了拉圾桶。以后的日子里，我有時(shí)也會(huì)買(mǎi)一根冰棒吃，但我卻沒(méi)有讓冰棒包裝落在地上。
這件事情看起來(lái)很渺小，但我忘不了，但它永遠(yuǎn)在鞭策著我，保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。
平凡的我15
人生就像小沈陽(yáng)所說(shuō)的：眼睛一閉，一睜，一天就這樣過(guò)去了；眼睛一閉，不睜，一輩子就這樣過(guò)去了，平凡的我。是的啊，轉(zhuǎn)眼之間，已度過(guò)16個(gè)春夏秋冬，我還沒(méi)好好看看自己呢。
堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)，這是我所擁有的，也是我所珍惜的。中考的失利使我灰心喪氣，不敢面對(duì)父母的眼神。暑假的每一個(gè)夜晚，我?guī)缀醵紩?huì)夢(mèng)到我得知中考分?jǐn)?shù)后的苦痛。這慘痛的教訓(xùn)啊，幾乎將我打入十八層地獄。
軍訓(xùn)開(kāi)始了。鐵的紀(jì)律，這是軍訓(xùn)的內(nèi)容，我在這鐵的紀(jì)律中找到了那遺失已久的堅(jiān)強(qiáng)。不管太陽(yáng)有多大，不管困難有多艱，我咬牙堅(jiān)持著。我相信：什么千山萬(wàn)水我都能闖過(guò)，什么艱難險(xiǎn)阻我都能堅(jiān)持。因?yàn)槲�，�?jiān)強(qiáng)。
幽默
在初中的時(shí)候，老師問(wèn)全班同學(xué)我們班誰(shuí)最幽默，中學(xué)生作文《平凡的我》。大家居然異口同聲地喊出了我的名字，我真是受寵若驚��！其實(shí)說(shuō)起來(lái)也沒(méi)什么，我就是會(huì)耍點(diǎn)嘴皮子，在某些場(chǎng)合說(shuō)些話(huà)活躍活躍氣氛，再加上天生的喜劇細(xì)胞，就造就了我幽默的個(gè)性。
我的幽默，不僅僅帶給自己歡樂(lè)，還帶給我的朋友歡樂(lè)。
熱情
很多不太了解我的人見(jiàn)到我后都會(huì)說(shuō)我是個(gè)內(nèi)向的、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，看我經(jīng)常默默地坐在那，做自己的事。熟悉我的人都知道我其實(shí)是個(gè)熱情的'人。看到別人心里有煩惱，我會(huì)輕輕地拍了拍他的肩膀，然后默默地走開(kāi)，在心里默默地期望他能快些解除心中的煩惱。學(xué)校舉辦的競(jìng)賽，我會(huì)積極地參加，為那些參賽選手加油鼓勁。看到某個(gè)同學(xué)失利了，我會(huì)跑過(guò)去拍拍他的背然后給他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，鼓勵(lì)他重新振作起來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)、幽默、熱情，這三種元素混合著其他的元素，共同組成了朋友眼中的兄弟、父母眼中的兒子、老師眼中的調(diào)皮鬼……仔細(xì)想一想，我還有這么多優(yōu)點(diǎn)呢！看來(lái)我的十六年沒(méi)有白白地度過(guò)啊。至少我學(xué)會(huì)了：在骨子里堅(jiān)強(qiáng)，在生活中幽默，在交往中熱情。
這就是我，平凡的我。
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