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我愛(ài)我校

時(shí)間:2022-10-09 10:58:57 作文 投訴 投稿
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我愛(ài)我校

我愛(ài)我校1

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)槟莾菏俏业牧硪粋(gè)家。春天富有生機(jī),夏天充滿活力,秋天收獲累累碩果,冬天則是另一番寧?kù)o。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樵谀莾荷睿姨貏e快樂(lè)。在我遇到困難時(shí)同學(xué)們幫助我;在我

  犯錯(cuò)誤時(shí)老師會(huì)耐心地教育我;在我生病時(shí)老師細(xì)心地照顧我,給我無(wú)私的溫暖。我喜歡校園,更喜歡校園生活。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@兒風(fēng)景特別美,四季都有無(wú)限魅力。春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意;小山坡上,那么都翠綠的竹子,一節(jié)比一節(jié)高,仿佛在比高低,想引起人們的注意。各種各樣的書(shū)都穿著綠狀,披著融融的春光,迎著悠悠微風(fēng),翩翩的舞出婆的倩影。

  我們的.校園都是綠色的,無(wú)論春夏秋東都是綠的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株“小苗”,綠瑩瑩的,正在吸知識(shí)的泉水,接受園丁的撫愛(ài),天天向上,茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些“小苗”,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。

  我愛(ài)校園生活,我愛(ài)校園景色,我更愛(ài)校園的一切!

我愛(ài)我校2

  我愛(ài)我校,因?yàn)樗拿利?我愛(ài)我校,因?yàn)樗男缕?我愛(ài)我校,更是因?yàn)樗羞@我童年的夢(mèng)想、美好與快樂(lè)。

  回想,剛剛來(lái)到這個(gè)當(dāng)時(shí)是神秘而現(xiàn)在是充滿生機(jī)的大家庭時(shí),心中到底是什么味道呢?是羞澀?是高興?還是留念——留念一起度過(guò)6年時(shí)光的小學(xué)同學(xué)?它是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在這個(gè)嶄新的校園里生活了幾個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了同學(xué),認(rèn)識(shí)了老師,認(rèn)識(shí)了這個(gè)學(xué)校。它不僅僅是我學(xué)習(xí)、生活的地方,它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學(xué)校,是我學(xué)習(xí)的空間;學(xué)校,是我交友的平臺(tái);學(xué)校,也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松下來(lái),它也讓我從目不識(shí)丁的、對(duì)凡事都似懂非懂的孩子變成了一個(gè)明白許多的道理的“大人”了,它還讓我走出孕育我的暖房,迎接新生活!

  我的'學(xué)校啊,我憑什么愛(ài)你?是你的環(huán)境優(yōu)美嗎?是你的學(xué)習(xí)氛圍突出嗎?還是你的教學(xué)器材先進(jìn)?都不是。因?yàn)橛腥诉@個(gè)世界才美麗,因?yàn)橛行@個(gè)社會(huì)才美麗。我就是愛(ài)你的歡樂(lè)——我們?cè)谀愕慕墙锹渎渲袚転⒌目少F的快樂(lè)。讓我們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)譜出那美麗的樂(lè)章吧!

我愛(ài)我校3

  上個(gè)星期我們的學(xué)校發(fā)生了一件“大事”——我們學(xué)校搞了文化校園活動(dòng),我們的校園,班級(jí)也變的更潔凈,更漂亮,更有“文化氣息”了。

  我們的班級(jí)被裝飾的更漂亮,也很質(zhì)樸,名人名言,信息欄,放飛夢(mèng)想等,這些項(xiàng)目把我們班級(jí)裝飾得很漂亮,同學(xué)們也把自己的夢(mèng)想寫在紙上,粘在“放飛夢(mèng)想樹(shù)”上,真希望我們的夢(mèng)想能成真!

  我們的校園也煥然一新,走廊上,教室外的墻上,也能裝上的名人名言和名人信息,使我們隨時(shí)隨地都能看到這寫名人的信息、成就,接受他們的熏陶!當(dāng)然了,我們學(xué)校不僅發(fā)生了這些變化,這些變化都讓我們感到很驚訝,也很快樂(lè)。

  對(duì)了,我們的'學(xué)校進(jìn)行了班級(jí)評(píng)選,哪個(gè)班級(jí)裝飾的好,哪個(gè)班級(jí)就能得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),雖然我們班級(jí)的裝飾比較簡(jiǎn)單,但是我相信,我們的班級(jí)一定會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng),我們把珍貴的體育課貢獻(xiàn)出來(lái),打掃班級(jí)衛(wèi)生,創(chuàng)建文化班級(jí),我們那珍貴的體育課是不會(huì)白白浪費(fèi)的,我相信我們班級(jí)一定會(huì)成功的。

  各個(gè)辦公室也都進(jìn)行了細(xì)心的裝飾,下了晚自習(xí)回宿舍后,看到有的辦公室燈還亮著,就在窗外仔細(xì)的看著辦公室新裝飾的墻壁,真心能從中體會(huì)出老師的細(xì)心與創(chuàng)意,我相信我們的文化校園一定能越辦越好!

我愛(ài)我校4

  我愛(ài)我校因?yàn)樗钠婷,它有我那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

  學(xué)校是智慧的搖籃,哺育著我們,在這里我們輕松,快樂(lè)的學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著。

  學(xué)校就是一個(gè)大家庭,學(xué)識(shí)淵博的老師傳遞給我們知識(shí),可愛(ài)、聽(tīng)話的孩子們認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)自己走在寬廣的操場(chǎng)上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,吮吸著新鮮的空氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校是多么多姿多彩。

  學(xué)校是我們記憶中無(wú)法忘記的圣地,學(xué)校年復(fù)一年的接納著來(lái)自不同家庭的孩子們,他兢兢業(yè)業(yè)的陪伴著我們,認(rèn)認(rèn)真真的傳遞知識(shí),我們暢游在知識(shí)的海洋里,使我們成為了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。學(xué)校愛(ài)我們,我們也愛(ài)學(xué)校,愛(ài)它我們也要負(fù)責(zé),愛(ài)護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),為母校增光添彩!

  學(xué)校還是我們洋溢希望的地方,我們無(wú)憂無(wú)慮、積極向上。我們對(duì)周圍有著很大的憧憬與希望。

  我們逐漸懂得了自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)。我們?cè)趯W(xué);盍λ纳,始終忘不了老師的.教導(dǎo),老師用粉筆寫活了立體的人生,重復(fù)叮嚀激活了大家的精神。

  我的學(xué)校。∫?yàn)檫@個(gè)世界上有人才美麗,有笑這個(gè)社會(huì)才會(huì)快樂(lè)。讓我們一起用歡聲笑語(yǔ)譜寫出美麗的樂(lè)章吧!

  不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)描述我們對(duì)學(xué)校的感情,一串串的言語(yǔ)匯成一句話:我愛(ài)我校!

我愛(ài)我校5

  最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開(kāi)拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在我們的母!恢小t就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。

  一中是我們大家共同的母校。在一中,最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹(shù)了。那棵銀杏樹(shù)就像一位巨人一樣,看著我們一中學(xué)子一批一批的來(lái)又去。撫摸銀杏樹(shù)的“軀干”,我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的'年代。

  一中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這沒(méi)有世俗的吵鬧,沒(méi)有厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

  學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

我愛(ài)我校6

  我的學(xué)校坐落在額爾格圖鎮(zhèn),它是個(gè)美麗又充滿生機(jī)的校園,也是我們玩耍、做游戲的兒童樂(lè)園和學(xué)習(xí)的天堂。

  早晨,我背上書(shū)包,走向我的校園,走進(jìn)大門,第一個(gè)迎接我的是一面迎風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗和每天我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓是淺桔色的,中間教學(xué)樓三個(gè)大字閃閃發(fā)光,特別漂亮。進(jìn)入教學(xué)樓,映入眼簾的是一塊塊像鏡子似的地板磚;墻雪白雪白的,像雪一樣。

  出了教學(xué)樓,會(huì)看到教學(xué)樓左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),右邊有一個(gè)排球場(chǎng)。每天我們都可以看到精彩的比賽,在籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)中間有一條很寬的路,我們每天都是踏著這鋪滿彩色方磚的路進(jìn)出教學(xué)樓。路的兩旁都是塊小草坪,上面長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,清晨,小草上掛滿露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,讓人感到神清氣爽。

  教學(xué)樓的后面是一個(gè)食堂,食堂的顔色是淺桔色的,每當(dāng)中午和晚上放學(xué)時(shí),我們都可以看到同學(xué)們整齊的排著隊(duì),等待就餐。

  上課時(shí),我們的校園就是我們學(xué)習(xí)的天堂,進(jìn)入學(xué)習(xí)的天堂,我們就像被陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)過(guò)的小樹(shù),在知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng)。叮零零……下課鈴響了,現(xiàn)在我們校園就是孩子們的樂(lè)園,我們有的玩皮筋、有的'跳房子、有的扔沙包、有的做游戲,還有的……到處充滿了我們歡樂(lè)的笑聲。

  我愛(ài)慈母般的老師和與我朝夕相處的小伙伴,我更愛(ài)這個(gè)美麗而充滿歡快的校園。

我愛(ài)我校7

  我的學(xué)校叫檀楓小學(xué),這是一所成立不久的學(xué)校,但這里設(shè)施齊全,師資力量?jī)?yōu)秀。我每天來(lái)這里上學(xué),和她一起快樂(lè)成長(zhǎng)

  我愛(ài)我的教室。整齊的桌椅,明亮的窗戶,墻上還貼著同學(xué)們的各種作品。我在這里學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

  我愛(ài)我的同學(xué)。五十一個(gè)天真可愛(ài)的笑臉,匯成一個(gè)大集體。有喜悅的時(shí)候,我們一起分享,有困難的時(shí)候,我們一起克服。我們?cè)谶@里相親想愛(ài),生活得很快樂(lè)。

  我愛(ài)我的老師。她們就像蠟燭一樣,燃燒自己,給我們光明。我剛上一年級(jí)的時(shí)候,什么都不懂,而且膽子很小。是老師教我知識(shí),并不斷鼓勵(lì)我,F(xiàn)在,我有了知識(shí)和勇氣,老師,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  我愛(ài)我校,我還愛(ài)學(xué)校的.特色教育,比如快樂(lè)星期三、文化撲克、優(yōu)秀學(xué)生免考制度等等。明確了教育目的,使我們輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)我校,因?yàn)檫@是我學(xué)習(xí)的地方,也是我成長(zhǎng)的地方。愿她在將來(lái)的日子里,越辦越出色。

我愛(ài)我校8

  操場(chǎng)旁有兩幢教學(xué)樓,一座是秋實(shí)樓,一座是春華樓。我們的教室在秋實(shí)樓的四樓,教室里不僅四處都很干凈,而且充滿了和諧,溫馨。后面的黑板報(bào)上,總是貼滿了各種獎(jiǎng)狀和同學(xué)們做的小報(bào),資料,照片。

  我有一些可親可敬的老師,是他們傳授我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。是李老師在語(yǔ)文課上教會(huì)我寫作文,做基礎(chǔ)和閱讀;在思品課上教會(huì)我做人的道理。是蔣老師在數(shù)學(xué)課上教會(huì)我小數(shù),方程,四則混合運(yùn)算…是聞老師在英語(yǔ)課上教會(huì)我單詞,詞組,句子……

  我愛(ài)我一些可愛(ài)的同學(xué)們,我們一起度過(guò)了五年的.學(xué)習(xí)生涯!吧焦馕飸B(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸。”……每天朗朗地讀書(shū)聲從我們的教室里傳出,是那么悅耳,那么動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而激越昂揚(yáng),時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而如清澈的溪流,時(shí)而如奔騰的大海。聽(tīng)到這親切的朗朗書(shū)聲,我仿佛決得這是同學(xué)們?cè)跒樽约旱膶?lái)和祖國(guó)積聚知識(shí)和力量!

  我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪……我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們的成長(zhǎng)的腳步。我愛(ài)你,母校!

我愛(ài)我校9

  我愛(ài)我校,他陪伴我渡過(guò)我小學(xué)的六年時(shí)光。每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!我馬上就要畢業(yè)了,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我忘不了我的同學(xué)。他們與我渡過(guò)快樂(lè)的每分每秒,趙燦。步浩然是我的鐵哥們,每次見(jiàn)到他們我就會(huì)萬(wàn)分高興,甚至有時(shí)候我會(huì)親切的喊他們一聲:“ 哥哥!毕氲揭c我的“哥哥”分別,眼淚劇情不盡的往下掉,因?yàn)槲覑?ài)她!校里,有慈祥的校長(zhǎng),有辛勤的老師,還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的`同學(xué)……在學(xué)校,有許多老師表?yè)P(yáng)過(guò)我,但在我的記憶的長(zhǎng)河中漸漸消失了;也有一些老師批評(píng)過(guò)我,那就像刻在我腦子里似的,給我留下了刻骨銘心的回憶。 李老師已經(jīng)教了我們?nèi),有時(shí)我真想喊她一聲媽媽,她無(wú)私的哺育著我們,我容遠(yuǎn)也忘不了她叫我們時(shí)的耐心,我們生病時(shí)她的心痛與為我們操心新長(zhǎng)出的白頭發(fā)。我愛(ài)她我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。 我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她

我愛(ài)我校10

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌嫩艷麗的花朵,枝繁葉茂的大樹(shù),還有同學(xué)們活潑的的身影。

  我們的校園風(fēng)景宜人,四季入春,不僅百花爭(zhēng)艷,而且還有朝氣蓬勃的`未來(lái)的花朵,我愛(ài)我的校園。

  走進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)一棟棟高大的教學(xué)樓和一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼廊,就來(lái)到了內(nèi)操場(chǎng)。內(nèi)操場(chǎng)的中間有個(gè)奮力飛雕像。這個(gè)雕像像一只雛鷹正望著天空,好像隨時(shí)準(zhǔn)備沖上云霄。從內(nèi)操場(chǎng)出來(lái),拐個(gè)彎,就到了后花園。春天,小綠草綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。夏天,桂花香得令人陶醉。秋天,菊花美得讓人不想離開(kāi)。后花園的旁邊就是寬敞的塑膠大操場(chǎng)。課間,同學(xué)們可以在這里盡情的嬉戲、玩耍。

  啊,多么美麗的校園啊,我愛(ài)我的校園!

我愛(ài)我校11

尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我愛(ài)我校》。

  這美好的童年時(shí)光,像一串珍珠,我在昌平小學(xué)學(xué)習(xí)的一年,是最美的一顆。我在昌平小學(xué)里學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了和同學(xué)們友好地相處,學(xué)會(huì)了知識(shí)……讓我懂得了關(guān)心集體,熱愛(ài)集體。

  我們的學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。在這里,我們都能感受到家庭般的溫暖,同學(xué)們互相幫助,都相處的非常融洽,非?鞓(lè)。在我們有困難的`時(shí)候老師就幫助我們;在我們失敗的時(shí)候,老師就鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師就諄諄教導(dǎo)我們。老師對(duì)我們的關(guān)懷,就像春風(fēng)化雨一樣,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈!

  啊,老師,我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵埃;我忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,是您把我送進(jìn)一個(gè)彩色的天地;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。

  我愛(ài)我們美麗的校園,我更愛(ài)我們的老師和同學(xué)們!

我愛(ài)我校12

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

  “明禮善行,德潤(rùn)人生”。

  這醒目的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

  一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的.校園。

  這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢?

我愛(ài)我校13

  家是我們心靈的港灣,在我們失落,無(wú)助的時(shí)侯,它是我們一個(gè)小小的蔚籍。而學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。和藹寬容的教師,團(tuán)結(jié)大方的同學(xué),這都是組成我們這個(gè)大家庭的跟本。有一件是,讓我感受到了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)。

  下課鈴?qiáng)檴檨?lái)遲,大家都像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)被釋放似的飛出了教室。有的踢毽子;有的打乒乓;還有的拍皮球。你追我趕,玩的不亦樂(lè)乎。就在這個(gè)時(shí)候只聽(tīng)“嗵!”的一聲,一位同學(xué)不細(xì)心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只見(jiàn)垃圾到處都是,還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。這是清潔工阿姨正好不在,同學(xué)們不僅僅沒(méi)有一哄而散,并且還回到自我的班級(jí)拿了清潔工具,幫忙那位同學(xué)一齊打掃。就連剛才在玩的'同學(xué)也一齊來(lái)幫忙了。有的同學(xué)用掃帚掃;有的同學(xué)用拖把拖;還有的同學(xué)用手撿。剛才滿地的垃圾,一會(huì)兒就被打掃的干干凈凈了!

  那位同學(xué)忙說(shuō):“多謝!”大家都異口同聲的說(shuō):“不客氣!”“叮叮!鄙险n的鈴聲響了,大家都回到了教室!

  我愛(ài)我校,這件事在我的腦海中烙下了深刻的印象。這件是讓我感到了在這個(gè)大家庭中的歡樂(lè)和溫暖!大家的團(tuán)結(jié),大家的精神深深感動(dòng)了我!

我愛(ài)我校14

  學(xué)校,我的母校,我全部快樂(lè)的記憶盒。我是多么留戀這里的一草一木,一磚一瓦,還有就是和我共度時(shí)光的同學(xué)們。難道就這樣離開(kāi)嗎?

  這里有好多好多我成長(zhǎng)的軌跡,從笨到單純?cè)俚矫靼资篱g的一切人際關(guān)系。雖然說(shuō)有點(diǎn)夸張但是,我真的變得好快,我喜歡現(xiàn)在的自己。這座學(xué)校真的給予我很大的意義,是任何東西都無(wú)法替代的。想想那時(shí)我還嫌棄校園操場(chǎng)有股味道,現(xiàn)在真的聞聞,那是有多么熟悉的味道!真怕到那時(shí)我的眼淚會(huì)抑制不住,啪啪的調(diào),來(lái)不及去擦拭。

  想到校園只能又哭又笑,自己那些很愚蠢的行為令我開(kāi)懷大笑,個(gè)人認(rèn)為那些事真的很可愛(ài)。像:英語(yǔ)老師要求說(shuō)出食物的單詞,我盡然說(shuō)成了袋鼠,還無(wú)辜的`掉金豆,每當(dāng)回想總抑制不住大笑?蓿夷怯悬c(diǎn)矮的同座,愛(ài)叫我外號(hào)的同桌;善解人意的好朋友,圓圓潤(rùn)潤(rùn)的,真的很可愛(ài);還有一些讓我傷心無(wú)比~~~~~~~~儲(chǔ)存了這么多的記憶,怎能一下子就斷掉。你說(shuō)對(duì)不對(duì)?

  只有努力告訴自己,要笑出最燦爛的彩虹,把我們的校園變得越來(lái)越漂亮。努力說(shuō),要考出成績(jī),讓母校有面子。我向大海說(shuō):“就算過(guò)了一萬(wàn)年,也不會(huì)忘記我的母校,我愛(ài)我的校園。”

我愛(ài)我校15

  斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走……留給我的,是我對(duì)母校深深的情。

  我們學(xué)校有一座美麗的小山坡,它在學(xué)校的南邊,特別是它的春夏秋冬的世界別出心裁。

  春天,小山坡的'世界里長(zhǎng)出了新的生命,小草小花,還有高大的竹子抽出了新的葉子,它們正準(zhǔn)備努力生長(zhǎng)呢!這時(shí)我們大多數(shù)同學(xué)們會(huì)去觀察它們,還寫出精彩的文章,可棒了!我愛(ài)春天的世界!

  夏天,花草樹(shù)木成熟了,我們歡快地跑到草地上玩,跳呀!蹦呀!這時(shí)草地成了蹦蹦床,同學(xué)們?cè)谏厦嫱妫娴每砷_(kāi)心了!我愛(ài)夏天的世界!

  秋天,是多雨的季節(jié),小山坡在蒙蒙細(xì)雨的澆灌下,顯得跟更加美麗,在雨的澆灌下小花小草長(zhǎng)得更加精神了。我愛(ài)秋天的世界!

  冬天,小山坡穿上了一件新棉襖,顯得更精神了,我們?cè)诓莸厣蠚g快地奔跑,留下了一串串腳印,這是對(duì)冬天的一種留念。我愛(ài)冬天的世界!

  我愛(ài)校園的每一個(gè)角落,愛(ài)校園里的每一個(gè)新生命,更愛(ài)那可愛(ài)迷人的小山坡!

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