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我的良師益友作文800字

時(shí)間:2022-10-08 05:24:17 作文 投訴 投稿
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我的良師益友作文800字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的良師益友作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的良師益友作文800字

我的良師益友作文800字1

  書(shū),是伴隨我在人生旅途中走過(guò)了十五年的良師益友。她與我同呼吸,共命運(yùn)。她用文字滋養(yǎng)著我,她用情感豐盈著我,她用智慧啟迪著我。她拓展了我的視野,豐富了我的知識(shí),凈化了我的心靈……我的生活因她而豐富多彩。

  書(shū),是我的良師益友。她引領(lǐng)我游覽祖國(guó)的名川大山,我和她一起傾聽(tīng)母親河黃河的《搖籃曲》,一起游覽甲天下的桂林山水,一起驚嘆“搗珠崩玉,飛沫反涌”的黃果樹(shù)瀑布,一起觀賞日月潭的美麗風(fēng)光……書(shū)塑造了我的.性格,陶冶了我的情操。

  書(shū),是我的良師益友。她引領(lǐng)我了解歷史與文明,明白是非善惡,增長(zhǎng)智慧,凈化心靈!度龂(guó)演義》是我的良師益友,她讓我認(rèn)識(shí)了智絕諸葛孔明、義絕關(guān)云長(zhǎng)、奸絕曹孟德,讓我知曉了歷史的更新?lián)Q代,世事的滄海桑田。《紅樓夢(mèng)》是我的良師益友,她告訴我一個(gè)封建大家族由盛轉(zhuǎn)衰的歷史,讓我體味賈寶玉和林黛玉愛(ài)情悲劇的凄美!顿u火柴的小女孩》是我的良師益友,她把善良、美好的種子播撒在我的心田,使我的心靈變得純潔而美好。

  書(shū),是我的良師益友。她引領(lǐng)我在生命的征途上漫步,她時(shí)常讓我感動(dòng),令我贊嘆。她講述紅軍長(zhǎng)征不畏艱難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了魔鬼般的“攔路虎”;她講述失去雙臂的劉偉身殘志堅(jiān),書(shū)寫(xiě)別樣人生,讓十三億中國(guó)人感動(dòng);她講述孝老愛(ài)親的平凡女孩——孟佩杰,付出孝心,贏得尊重……她是我人生的好向?qū)В屛艺业搅巳松淖鴺?biāo)。

  這位良師益友,與我形影不離,時(shí)刻相伴。當(dāng)我要把飯菜倒掉時(shí),她教育我“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”;當(dāng)我登山喪失信心時(shí),她說(shuō)要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;當(dāng)我欲在父母面前撒嬌時(shí),她悄悄告訴我“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,促我警醒,讓我自立……

  書(shū),我的良師益友,我由衷地感謝你!你讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟,人生有了收獲。我慶幸,有了你,我不再惆悵,不再迷茫,你及時(shí)為我校正了人生航向。我從你的身上嗅到了油墨的清香,讀到了生活的哲理,悟到了人生的真諦。

  以書(shū)為良師,為益友,必將收獲豐碩的人生!

我的良師益友作文800字2

  說(shuō)起她,我們的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出她燦爛的笑容。她的衣著很獨(dú)特,總是帶著一絲田園風(fēng)格,走過(guò)我們面前,掀起一股清風(fēng),帶著一絲清香鉆進(jìn)了我的鼻梁。她就是我的數(shù)學(xué)老師——徐默怡。

  為什么說(shuō)她是我們的良師益友呢?先說(shuō)良師吧。

  我們的徐老師非常關(guān)心我們的數(shù)學(xué)成績(jī),但她更關(guān)心我們的身心健康,知識(shí)方面的拓展。就拿體育保健課來(lái)說(shuō),別的老師總拿這節(jié)課上主課,語(yǔ)文啦,數(shù)學(xué)啦,可徐老師不這樣,她了解我們的心思,知道我們一天上兩節(jié)數(shù)學(xué)肯定很辛苦,而且效率不高,所以她每次上課總會(huì)帶來(lái)我們意想不到的知識(shí),我們每周一總是盼望著這節(jié)課快快到來(lái)。

  徐老師邁著輕快的步伐,跨進(jìn)了教室“同學(xué)們,這節(jié)課既然是體育保健課,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)一些養(yǎng)生的竅門(mén)吧!薄皣W啦嘩啦”我們同學(xué)爆發(fā)出一陣陣自發(fā)而熱烈地掌聲!澳敲赐瑢W(xué)們,我來(lái)教你們幾個(gè)簡(jiǎn)單的穴位吧!毙炖蠋熜θ轁M面的說(shuō),“請(qǐng)大家伸出大拇指”我們就把大拇指伸出來(lái),好奇的`看著,心里都在想:大拇指有什么穴位?“那么同學(xué)們知道最近是感冒的高發(fā)期,我教大家?guī)渍斜鼙芰鞲忻鞍。”我們頓時(shí)精神一振,得了感冒的同學(xué)更是把眼睛睜的滴溜圓,不管鼻涕來(lái)勢(shì)洶洶,還是噴嚏連天,依舊坐的端端正正,兩眼放著希望的光芒“請(qǐng)大家把兩根手指貼在后頸的兩個(gè)洞洞里,用適中偏大的力氣按!罢f(shuō)到這,老師一轉(zhuǎn)身,看到我們都在認(rèn)真的按,于是就一個(gè)一個(gè)下去檢查這時(shí)教室里發(fā)出一陣慘叫,原來(lái)是潘言按的太重了,潘言愣了一下,才知道犯了錯(cuò),不過(guò)他知道老師不會(huì)罵他的,果然,老師走過(guò)來(lái),用自己的力氣按著潘言的穴位,潘言愜意的瞇起了眼睛,我們都向他投去羨慕地眼光,但夾雜這一些嫉妒,“這個(gè)穴位叫迎風(fēng)穴,對(duì)預(yù)防感冒有好處!弊詈,徐老師微微一笑揭開(kāi)了這個(gè)謎底,這節(jié)課也隨之結(jié)束。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)益友吧。

  記得有一次,我發(fā)揮失常,考砸了,我們班的狗仔隊(duì)的頭子跑到我面前,做出恭敬的樣子,,對(duì)我說(shuō):“徐老師,請(qǐng)你去辦公室喝咖啡!蔽衣耦^思量了一會(huì)兒,突然站起身撞開(kāi)‘頭子’大步流星的走向老師辦公室,到了辦公室,徐老師對(duì)我說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎”成功者,未必成功,失敗者,未必失敗,你這次雖然考不好了但你突破了自己的弱項(xiàng),你看你的計(jì)算題明顯好多了,這說(shuō)明你在進(jìn)步,有時(shí)侯不要橫向比,要縱向比,也就是自己和自己比,才會(huì)有更大地進(jìn)步!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。走出了辦公室。老師向好朋友一樣的開(kāi)導(dǎo),怎能不讓我想明白?

  這就是徐老師的魔力,一個(gè)溫暖人心的問(wèn)候,一個(gè)失敗時(shí)的鼓勵(lì),一個(gè)耐心解題的思路都蘊(yùn)含著徐老師的愛(ài),良師益友就是徐老師的代名詞。

我的良師益友作文800字3

  對(duì)我來(lái)說(shuō),坐在沙發(fā)上安靜地看一本好書(shū)是很有意思的事。書(shū),就像是甘露,滋潤(rùn)我的心田;書(shū),就像我的良師益友,它帶給我知識(shí)與樂(lè)趣。

  書(shū)是我的良師,從書(shū)里我學(xué)到了很多生活中接觸不到的東西。我非常喜歡看雜志,老爸就給我訂了很多雜志,其中,《博物》和《奧秘》兩種雜志深受我的喜愛(ài)!恫┪铩返拿恳黄陔s志都有一個(gè)主題,最新一期的主題叫“寶貝石頭”,也就是講和寶石有關(guān)的事。在看這期雜志之前,我對(duì)寶石了解很少,只是大略知道寶石的幾個(gè)種類,但是看完這期雜志之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)寶石也是很有講究的;一塊石頭只有滿足“好看、稀少、耐久”三個(gè)條件才有可能成為寶石;市場(chǎng)上名字不同的.寶石,可能僅僅是結(jié)晶形態(tài)甚至所含的微量金屬離子雜質(zhì)不同而已,像同為剛玉的紅、藍(lán)寶石;礦物成分都是石英的水晶、瑪瑙和玉髓……通過(guò)閱讀這期雜志,讓我了解了很多關(guān)于寶石的知識(shí)。《奧秘》也是我的良師。每一期《奧秘》都有一個(gè)專題叫“世界之謎”,里面會(huì)講解各種各樣的事,如這期的“10年內(nèi)可能不復(fù)存在的世界遺產(chǎn)”、“美國(guó)曾策劃‘彩虹計(jì)劃’,進(jìn)入另一時(shí)空”、“人類何時(shí)開(kāi)始以瘦為美”等等。有的還涉及冷門(mén)知識(shí)及被大眾所誤解的現(xiàn)象,這些內(nèi)容不僅拓寬了我的眼界,還教會(huì)我用科學(xué)的眼光來(lái)思考問(wèn)題。

  書(shū)還是我的益友,它就像一個(gè)好朋友一樣,當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,書(shū)里的主人公好像在和我對(duì)話,用自己的優(yōu)秀品質(zhì),潛移默化地影響著我。當(dāng)我翻開(kāi)那七本被我翻閱了無(wú)數(shù)次的《哈利·波特》時(shí),主角們讓我意識(shí)到友情的重要;當(dāng)我開(kāi)始閱讀《孤島野犬》時(shí),小狗仿佛成了我的伴當(dāng);當(dāng)我閱讀人物傳記時(shí),名人們好像在和我談?wù)撍麄兊某晒χ馈U菑母鞣N書(shū)本里,我遇到了很多好朋友,在我無(wú)聊時(shí)他們從書(shū)中走出來(lái)讓我感到快樂(lè),在我無(wú)助時(shí)他們提供各種方法和計(jì)謀讓我找到希望,在我困惑時(shí)他們和我屈膝談心讓我獲得智慧和力量……這不恰恰是一個(gè)益友包含的全部品質(zhì)嗎?

  書(shū)是我的良師益友,它給予我知識(shí),幫助我交流,像一顆指路明燈引導(dǎo)我前進(jìn)的方向。

我的良師益友作文800字4

  牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我們,父母是我們的老師;探索世界的我們,有了學(xué)校的老師教授我們道理。而對(duì)于我來(lái)言,書(shū),亦是我的老師,更是不可替代的益友。

  當(dāng)我走在成長(zhǎng)道路上,迷茫疑惑時(shí),書(shū)就像一位良師,為我指引一道光明之路;當(dāng)我失落無(wú)助時(shí),書(shū)又像一位益友,陪在我身邊給予我溫暖,送給我無(wú)限的安慰。

  記得有一次,我正坐在沙發(fā)上專心致志地看著電視劇,媽媽在我身邊不停地嘮叨著:“少看電視,自己作業(yè)都還沒(méi)有完成,你還在這里悠閑地看電視,有時(shí)間嘛多看看書(shū),充實(shí)充實(shí)自己的大腦……”我無(wú)動(dòng)于衷的換著頻道,敷衍著說(shuō):“我等會(huì)兒會(huì)去做的,你就別再念叨了!”

  媽媽頓時(shí)火大了,客廳里頓時(shí)硝煙漫起,只聽(tīng)“啪”地一聲,我喜愛(ài)的電視劇被媽媽給關(guān)了,“我每次這么教育你,你哪次聽(tīng)了,你哪次做到了!你自己看看你的成績(jī)……”“夠了,成績(jī)成績(jī),就知道成績(jī)!你除了這些還知道些什么!我去做作業(yè),你滿意了沒(méi)!”話落,我從沙發(fā)上跳起,沖進(jìn)書(shū)房,像是把氣撒在門(mén)上似的,“砰”的一聲關(guān)了門(mén)。

  偌大的書(shū)房十分沉寂,簡(jiǎn)單的書(shū)桌放于窗邊,后面是一個(gè)大書(shū)柜,上面擺著琳瑯滿目的書(shū)籍,涉及了各種類型,應(yīng)有盡有。整個(gè)書(shū)房充滿了墨香味,我原本浮躁的心不知為何平靜了下來(lái)。指尖劃過(guò)一排排書(shū)籍,隨手抽出一本,便閱讀了起來(lái)。時(shí)間悄悄流逝,合上書(shū),抬起頭,咽了口唾沫,我的.心似乎還在為書(shū)中的情感變化而起伏著,再次把目光投回書(shū)籍上,《青色的圍墻》,一本講述單親少女與她的父親從原本的一言不和就吵架到互相理解的過(guò)程,這又何嘗不是我的寫(xiě)照?回想書(shū)中的內(nèi)容,鼻子一酸,跑出了書(shū)房,看見(jiàn)媽媽在廚房忙碌著,我慢慢地朝她走去,從背后抱住了媽媽,輕輕地說(shuō):“媽,我知道錯(cuò)了,對(duì)不起!”媽媽順著聲音轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),為我拂去了淚水;乇е遥骸吧岛⒆,媽不怪你!”我依舊抱著媽媽,不斷訴說(shuō)著以前的美好。

  就這樣,一本書(shū)結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇,拉近了一對(duì)母女間的距離。后來(lái),我與媽媽也共同看了這本書(shū),感覺(jué)變得不同了許多。

  如今,書(shū)房已成為了我的小天地,我沒(méi)事就愛(ài)里頭鉆,感受書(shū)的美好。書(shū)更是成為了我形影不離的朋友,我離不開(kāi)書(shū)的陪伴,就如魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。有書(shū),真好!

我的良師益友作文800字5

  歷史學(xué)家說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!贬t(yī)學(xué)家說(shuō):“書(shū)籍是人類的長(zhǎng)生果!薄谖倚闹,書(shū)籍則是我的良師益友。

  我看書(shū)是從很小的時(shí)候開(kāi)始的。那時(shí)候一張火柴盒背面上的小畫(huà)片的故事也能深深地吸引著我。上小學(xué)后,我逐步讀完了《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》等一系列書(shū)籍。上中學(xué)后,我讀的書(shū)更多了,像《水滸傳》《魯賓遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴黎圣母院》等。大量的閱讀使我過(guò)早的戴上了眼鏡,F(xiàn)在,我更是以書(shū)籍為伴,書(shū)籍已成為我密不可分的好朋友。 書(shū)籍不僅是我的密友,更是我的良師。

  書(shū)籍給我知識(shí),書(shū)籍讓我學(xué)會(huì)了欣賞,它把四季的景色鑲進(jìn)了我的腦海,讓它們凝成一幅幅永不褪色的畫(huà)面;書(shū)籍是我陶冶了情操,它把古仁人的思想品德鑄進(jìn)了我的靈魂,讓我時(shí)刻汲取人類文化的精神養(yǎng)料;書(shū)籍教我明辨是非區(qū)別善惡,讓我在人生的道路上棄惡從善,更加堅(jiān)強(qiáng)。 書(shū)籍是我明理,當(dāng)我與父母吵嘴時(shí),我不由得想起了陳毅元帥孝敬父母的故事,我于是就忍下來(lái)了;當(dāng)我亂花零錢(qián)時(shí),我就想起了中國(guó)古代文學(xué)家歐陽(yáng)修用竹枝練字的故事,于是我就把省下來(lái)的錢(qián)捐給“希望工程”;當(dāng)我在課堂上惡作劇時(shí),便想起了諸葛亮《誡子書(shū)》中“勿以惡小而為之,勿以山小而不為”的名言,于是我改掉了不良的習(xí)慣。

  書(shū)籍催我?jiàn)^進(jìn),“方仲永”的故事我銘記在心!敖刹疟M”的傳說(shuō)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,“懸梁刺股”“鑿壁借光”的苦學(xué)精神時(shí)刻激勵(lì)我前行。我從流落荒島與世隔絕二十八年的魯賓遜的身上學(xué)到了堅(jiān)韌;我從全身癱瘓雙目失明的保爾身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。我在“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的.詩(shī)句中學(xué)會(huì)了“奉獻(xiàn)”,我在“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的格言中領(lǐng)會(huì)到了“奮進(jìn)”。 書(shū)籍豐富了人的知識(shí),開(kāi)闊了人的視野。記得上個(gè)暑假,我花了將近三個(gè)星期才將《三國(guó)演義》讀完,此書(shū)讓我受益匪淺。誰(shuí)知在一次測(cè)試中考了有關(guān)《三國(guó)演義》的知識(shí),我高興不已,隨即天馬行空般寫(xiě)下了答案,結(jié)果當(dāng)然全對(duì)。

  書(shū)籍是我的良師益友,是它給了我文化,教導(dǎo)我做人要真誠(chéng),做事應(yīng)盡力,有了它的哺育,我們一定能成為一個(gè)純潔的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的良師益友作文800字6

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  ——題記

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)能陶冶我們的情操。開(kāi)闊我們的視野;書(shū)同時(shí)也能看出一個(gè)人的內(nèi)在。從小到大,我讀過(guò)許多的書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中我收獲了很多,也從中品味了些許樂(lè)趣。

  我記得我讀的第一本書(shū)是我國(guó)四大名著之一的《西游記》。這本書(shū)可以說(shuō)是我的啟蒙書(shū)。里面的人物栩栩如生,常常令我深陷其中。孫悟空這個(gè)角色可以說(shuō)是我小時(shí)候最崇拜的人物了。我記得那時(shí)讀完《西游記》這本書(shū),我會(huì)天天學(xué)著孫悟空的'動(dòng)作,口中常常念叨著“吃俺老孫一棒”“你這呆子”等。我還幻想能像孫悟空一樣有筋斗云,一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里,上天入地,無(wú)所不能。雖然現(xiàn)在看來(lái)這些都是不可能的,但卻給當(dāng)時(shí)的我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,使我的童年不至于平淡無(wú)奇。

  不過(guò)令我印象最深刻的是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。這本書(shū)可以說(shuō)是我迄今為止看過(guò)次數(shù)最多的書(shū)。我現(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)的讀這本書(shū)。每次讀都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的理解。從中我被主人公海倫深深吸引,從她的身上我學(xué)到了很多,她的堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神令我折服,F(xiàn)在每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,想想海倫,盡管她的眼睛看不到,耳朵聽(tīng)不到,但是她為了獲取知識(shí),日夜不停地用手去摸書(shū),手都破了,仍不放棄。既然海倫都沒(méi)放棄了,我有什么理由放棄呢?

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币郧埃衣(tīng)過(guò)點(diǎn)石成金的故事。然而通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我知道了石頭中沒(méi)有金元素,自然就變不成金子。魯迅說(shuō)過(guò):“看別的書(shū)也一樣,仍要自己思索,自己觀察。倘只看書(shū),便變成書(shū)櫥,即使自己覺(jué)得有趣,而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化,逐漸死去!蔽椰F(xiàn)在每每讀到精美的句子都會(huì)記錄下來(lái),細(xì)細(xì)品味,有時(shí)還會(huì)仿寫(xiě)幾句。書(shū)擴(kuò)大了我的知識(shí)面,充實(shí)了我的課余生活。我的作文水平也隨之提高。杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,大概就是這個(gè)意思吧!“一分耕耘,一分收獲”,讓書(shū)做我的老師,當(dāng)我的朋友,誠(chéng)不虧也。

我的良師益友作文800字7

  讀書(shū),生命中最為唯美的感動(dòng)!

  你雖沒(méi)有華麗的外表,但你卻支撐了人們的精神;你雖沒(méi)有珠寶的裝飾,但你卻擁有這世界獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)。你喚醒了深夜中沉睡的人,你照亮了黑暗中迷茫的人,你拯救了危險(xiǎn)中垂危的人。

  你是我一生的老師書(shū)。

  每天清晨,當(dāng)我無(wú)所事事時(shí),你就引導(dǎo)了我。每每我打開(kāi)一本書(shū),我就嗅到那縷縷清香,看到那大千世界。

  我看見(jiàn)《朝花夕拾》中,作者對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿,看到了統(tǒng)治階級(jí)的腐化和黑暗。我看見(jiàn)《駱駝祥子》中,祥子最開(kāi)始的努力上進(jìn),看到他被殘酷現(xiàn)實(shí)打擊的自暴自棄。在書(shū)中,不僅僅只有文字,還有那繽紛的世界,讓我受益匪淺。

  你是我一生的朋友書(shū)。

  每天黃昏,我煩躁無(wú)聊時(shí),我便與你結(jié)伴。每每我們玩耍時(shí),我都能聞到那縷縷清香,這便是我如何與你結(jié)為朋友最美好的理由。

  我在你那里,能看見(jiàn)被生活和親人去世而煩惱哀傷的泰戈?duì)枺耗芸匆?jiàn)一心愛(ài)國(guó)而又不滿社會(huì)的“戰(zhàn)士”魯迅;能看見(jiàn)勤奮努力而含冤離世的老舍

  我喜歡與你為友,更喜歡向你學(xué)習(xí)。你是我最久、最誠(chéng)摯的朋友,從媽媽講的童話故事到拼音讀物再到現(xiàn)實(shí)的博大精深。我們都在一路互相陪伴成長(zhǎng)。我記得師長(zhǎng)教育我:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!薄皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”等這些話,我都聽(tīng)出來(lái)與你為友的重要性?墒,現(xiàn)在越來(lái)越少的人愿與你做朋友了,他們整日盯著工作、手機(jī)、電腦,卻忘卻了樸實(shí)無(wú)華而又博大精深的你。

  你是我一生的親人書(shū)。

  你是除了父母之外與我最親密的、最無(wú)間的。每當(dāng)黑暗來(lái)臨的`時(shí)候,你便照亮我;每當(dāng)寒冷來(lái)臨的時(shí)候,你便溫暖我;每當(dāng)大雨磅礴的時(shí)候,你便保護(hù)我。你指引了我人生的方向,啟蒙了我生命的思想,帶給我前行的力量。

  我每日沉醉在書(shū)中,你的芳香使我忘記了俗世的紛擾,忘記了紅塵的繁瑣,你給我的安靜、空曠,足以讓我一生溫暖如春。

  讓我們與書(shū)為友,尊書(shū)為師,體會(huì)書(shū)中的碧海藍(lán)天,體會(huì)書(shū)中那晴空萬(wàn)里,體會(huì)書(shū)中那大千世界,更要去體會(huì)書(shū)中那芳香縷縷。

  你是我的良師,你是我的益友,你是我一生的陪伴。

我的良師益友作文800字8

  自從第一次看《快樂(lè)寫(xiě)作》,我就愛(ài)上了它?鞓(lè)寫(xiě)作?可是我們同學(xué)大多最頭疼的就是寫(xiě)作了,寫(xiě)作有什么快樂(lè)的呢?帶頭疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本薄薄的小期刊。然而,這一發(fā)不可收拾,我不可救藥地喜歡上了它,也喜歡上了寫(xiě)作,更真正體會(huì)到了怎樣才是快樂(lè)寫(xiě)作。所以一有空閑時(shí)間,我就會(huì)愛(ài)不釋手地翻著它,連吃飯時(shí)間也不肯放過(guò),它成了我的良師益友。

  《快樂(lè)寫(xiě)作》里面不僅僅有同伴們的作文,還有一些趣味知識(shí),讀著它,讓我感覺(jué)作文原來(lái)可以如此簡(jiǎn)單,語(yǔ)文原來(lái)如此美妙、有趣。

  《快樂(lè)寫(xiě)作》里的作文沒(méi)有胡編亂造,而是來(lái)自不同地區(qū)的同伴們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)的、看到的和親身經(jīng)歷的,非常貼近我們的生活。讀著這些作品,我似乎看到我自己,看到了同伴們的影子……

  我最愛(ài)看的不僅是作文,里面的知識(shí)小游戲也是我的最愛(ài),他們統(tǒng)統(tǒng)都在知識(shí)百寶園里,有:填字、順口溜記單詞……之類的。更讓我感到興奮的是:在每一期《快樂(lè)寫(xiě)作》的.前幾頁(yè),也就是指導(dǎo)步步高升,都有怎樣把作文寫(xiě)得更我的小技巧文章。在《快樂(lè)寫(xiě)作》里,我學(xué)會(huì)了從前不知道的寫(xiě)作方法,《快樂(lè)寫(xiě)作》真是一本“百寶書(shū)”。

  通過(guò)看《快樂(lè)寫(xiě)作》讓我更加愛(ài)寫(xiě)作了!以前的我總是半天寫(xiě)不出一句話來(lái),要不就是語(yǔ)句不通順、用的好詞語(yǔ)不多。是《快樂(lè)寫(xiě)作》讓我學(xué)會(huì)了積累,我還準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的本子,專門(mén)記好詞佳句,都是來(lái)源于《快樂(lè)寫(xiě)作》。以前的我總是什么都不想,就動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)。現(xiàn)在我明白了,要在大腦里先構(gòu)思好作文的大概,這樣就不會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)一句想一句的事了。直到現(xiàn)在,我一有不會(huì)寫(xiě)的東西,就翻翻《快樂(lè)寫(xiě)作》。為了方便起見(jiàn),我把《快樂(lè)寫(xiě)作》介紹的各種寫(xiě)作方法都剪了下來(lái),隨時(shí)翻閱。

  咦,要是我的作文也能發(fā)表在上面該多好呀!對(duì)!心動(dòng)不如行動(dòng)!在它的影響下,我也試著投稿,沒(méi)想到我的“大作”——《拖鞋飛進(jìn)“飯鍋”里》竟然發(fā)表了呢!從此,我更加喜歡上了寫(xiě)作,喜歡隨時(shí)把自己寫(xiě)的文章通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、郵局投寄,真沒(méi)想到,從四年級(jí)以來(lái),我大大小小也發(fā)了近20篇文章了呢!嗨!每當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我寫(xiě)作有什么竅門(mén)時(shí),我就悄悄地告訴她們——我有一個(gè)法寶,那就是——《快樂(lè)寫(xiě)作》。

  《快樂(lè)寫(xiě)作》你就是一本“百寶書(shū)”、一位良師益友。你還為不會(huì)寫(xiě)作文而發(fā)愁嗎?來(lái)吧!讀讀《快樂(lè)寫(xiě)作》!你會(huì)喜歡它的!

我的良師益友作文800字9

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;教育家說(shuō):書(shū)是智慧的鑰匙;政治家說(shuō):書(shū)是時(shí)代的生命;迷惘者說(shuō):書(shū)是心中的啟明星;探索者說(shuō):書(shū)是通向彼岸的船;奮斗者說(shuō):書(shū)是人生的向?qū);求知者說(shuō):書(shū)是饑餓時(shí)的面包;而我說(shuō):書(shū)是我的良師益友。不是嗎?每當(dāng)我們打開(kāi)彌漫著油墨香的書(shū)卷時(shí),它似乎是有魔力的',它在不知不覺(jué)中將我們的思想吸入它的身體里,讓我們無(wú)法自拔,而這恰恰是書(shū)的魅力所在。

  小時(shí)候,書(shū)認(rèn)識(shí)我,可我不認(rèn)識(shí)他。面對(duì)密密麻麻排列整齊的符號(hào),我只有頭暈。自從上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了漢字,我試著去讀它,當(dāng)時(shí)只是對(duì)著拼音磕磕絆絆地讀下來(lái),至于什么意思,自然不知,只有讀完之后的沾沾自喜。再大些,我愛(ài)上了語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師大力倡導(dǎo)多讀書(shū),我便與書(shū)有了正面接觸,我第一次被它的魅力所打動(dòng)。就像那些歷史記錄性的書(shū)籍,在我的心中,它們似乎是枯燥無(wú)味的,而我真正讀了那些書(shū),那一句句生動(dòng)的語(yǔ)言,似小溪流水般徐徐流入我的心寂。我內(nèi)心塵封地對(duì)書(shū)籍的熱情如火山一樣爆發(fā)了,于是我瘋狂地閱讀著,雖未達(dá)到如癡如醉,卻也有點(diǎn)半瘋境界,通過(guò)書(shū)籍,我知道了神農(nóng)是怎樣冒著生命危險(xiǎn)嘗百草,中國(guó)第一皇帝秦始皇如何誅滅六國(guó),一統(tǒng)天下。還有李白的浪漫,蘇軾的豪邁,李清照的婉約。甚至是國(guó)外的林肯如何在失敗多次后,卻競(jìng)選上了美國(guó)總統(tǒng),愛(ài)迪生如何在多次挫折和失敗下依然創(chuàng)造出來(lái)1000多種奇跡……這一切的一切,都是通過(guò)書(shū)所知曉,雖然我們沒(méi)有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)?zāi)且粋(gè)個(gè)故事中的場(chǎng)面,但是由書(shū)通過(guò)想象,也別有一番情趣,

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以帶我遨游世界各地,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以帶我穿越古今,嘆赤壁懷古之豪邁,吟李清照之委婉秋詞。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)讀它的真實(shí),它的爛漫,它的韻味,即使久經(jīng)歷史的覆蓋,依舊被后人廣為流傳。那大江東去浪淘盡。不正是千古流傳的佳話嗎?

  正所謂:讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讀書(shū)更重要的是讀好書(shū),讀書(shū)人可以通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí),考取功名,報(bào)效祖國(guó)。而也有人讀書(shū)之后,萎靡不振。讓我掌握好讀書(shū)羅盤(pán)的方向,在無(wú)盡的書(shū)海中遨游,伴隨著良師益友,創(chuàng)造出自己的一番天地!

我的良師益友作文800字10

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!钡菍(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)籍就是我的良師益友,在他那一頁(yè)頁(yè)充滿魔力的文字中,教會(huì)了我為人處世、學(xué)習(xí)、樂(lè)觀等等。我剛閱讀了一本卡耐基的《做內(nèi)心強(qiáng)大的自己》,受益匪淺。

  小學(xué)的我由于壓力不大,并沒(méi)有養(yǎng)成午休的好習(xí)慣,可是到了中學(xué),學(xué)習(xí)壓力如同史前大洪水一般向我涌來(lái),我可不是諾亞方舟,怎么招架得住呢?晚上本身就已經(jīng)晚睡了,第二天八節(jié)課,下午眼皮就要打架了,這可怎么辦?當(dāng)時(shí)的我正好讀到其中的《透支精力,無(wú)異于自掘墳?zāi)埂芬晃模晃晃幻说男菹⒚卦E使他們走向成功;也有的卻因?yàn)橥钢ЬΧ馈=厝徊煌慕Y(jié)果深深的震撼了我。我開(kāi)始下定決心要養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,到了現(xiàn)在,每天中午睡上一覺(jué),精力旺盛,聽(tīng)課效率棒棒噠,吃嘛嘛香!書(shū),用自己獨(dú)特的方式,教會(huì)了如何合理休息,保證上課效率。

  書(shū)籍這“良師益友”的名號(hào)可不是吹的,怎么可能只教會(huì)了我一個(gè)道理呢?他還教會(huì)了我如何積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗地對(duì)待學(xué)習(xí)。

  剛步入初中的第一次語(yǔ)文考試,由于不是很適應(yīng)初中生活,作文并沒(méi)有寫(xiě)完,只得了34分,低的.可憐。在小學(xué)時(shí)期經(jīng)常作文高分的我“悲痛欲絕”。仿佛教室里的勝利者的笑聲是對(duì)我數(shù)不盡的嘲笑,外頭秋風(fēng)蕭瑟地“呼呼”聲是對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)落。我?guī)е耷换氐搅思遥褵o(wú)心完成作業(yè),只是一個(gè)人在房間里翻開(kāi)了《做內(nèi)心強(qiáng)大的自己》悶頭苦讀,可當(dāng)我讀完另一篇文章《除了我自己,誰(shuí)也別想打擊我》的時(shí)候,我心中那一堵之前厚重,結(jié)實(shí),堅(jiān)硬的心墻,似乎已經(jīng)變得脆弱,不攻自破了。是啊,不就是一次單元小考嗎?難道這個(gè)成績(jī)就不會(huì)再變了嗎?下一次的進(jìn)步空間不就更大了嗎?只要我的內(nèi)心沒(méi)有被瓦解,那么,就沒(méi)有什么可以打敗我。只要我的意志大樓沒(méi)有坍塌,我心中的樂(lè)觀之泉,積極之源是不會(huì)枯涸的!

  果然在國(guó)慶月考時(shí),我的樂(lè)觀,我的積極令我再一次步入優(yōu)秀,取得了一個(gè)較為滿意的名次。謝謝您,書(shū)!

  ……

  書(shū),這位讓我走向新高度、不斷完善自己的良師益友,它是最神奇,最厲害的老師,以獨(dú)特的方式教會(huì)我一個(gè)個(gè)世間至理,讓我受益終生;他是最值得結(jié)交的朋友,陪伴了我一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

我的良師益友作文800字11

  親愛(ài)的書(shū):

  我的好伙伴,認(rèn)識(shí)你真好!你是我通往成功之路的階梯,是陪伴我成長(zhǎng)的至交。

  初識(shí)你是在8歲那年的一個(gè)晚上,爸爸、媽媽都去上夜班了,我一個(gè)人在家里看電視。天漸漸暗下來(lái),無(wú)盡的恐懼、黑暗向我撲面而來(lái),籠罩著我。好嚇人!我好害怕,在客廳的沙發(fā)上哭泣起來(lái),我真的好無(wú)助。這時(shí),你來(lái)了,告訴我:“小田,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢!紅軍過(guò)草地、雪山,千辛萬(wàn)苦,但他們都挺過(guò)去了,你這點(diǎn)兒小事算得了什么?”我聽(tīng)了你的話,立即擦干眼淚,打開(kāi)客廳的燈,整個(gè)家都亮了,我努力克服了恐懼,與你一起談話,聽(tīng)你講一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的動(dòng)人故事,度過(guò)了一個(gè)夜晚,度過(guò)了一個(gè)我第一次獨(dú)自在家的夜晚。那一晚,我無(wú)比的快樂(lè)。是你告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

  還記得,我去年買(mǎi)了兩根雪糕,一根好吃,一根一般,我把它們都拿回家。弟弟正在等我,我剛準(zhǔn)備把一般的那根給他,好吃的留給自己,就在這時(shí),你在我的大腦中出現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):“小田,古時(shí)候有個(gè)孩子叫孔融,他7歲時(shí),就懂得什么叫做謙讓,他把不好的小梨留給自己,把又大又好的梨讓給了別人,你比他大很多,你有能力再買(mǎi)一根好的,難道你聽(tīng)了這個(gè)故事還不會(huì)學(xué)習(xí)孔融讓梨嗎?”聽(tīng)了你的責(zé)備,我心里難受極了。是啊,弟弟比我小,我已經(jīng)大了,懂事了,弟弟買(mǎi)什么好東西不也給我留一份嗎?他向來(lái)尊重我的,我應(yīng)該讓著他,把好東西留給他。書(shū),是你教給了我如何去謙讓,如何去感恩!

  最近一次,上體育課跑步時(shí),一位同學(xué)沒(méi)有注意腳下的'石頭,重重地摔在地上。我剛準(zhǔn)備過(guò)去扶她,可是走近才發(fā)現(xiàn),原來(lái)總是笑我,瞧不起我,說(shuō)我閑話的她。我不知為什么,不由自主地停住了腳步,只在旁邊靜靜地看其他同學(xué)去扶她。這時(shí),你來(lái)了,呵斥我:“做人不要記仇,懷恨他人,這樣你和她都不會(huì)快樂(lè)的,廉頗多次陷害藺相如,可藺相如不也寬宏大量,原諒了他,并與他成了知己,一起為國(guó)家做貢獻(xiàn)嗎?”我聽(tīng)后,恍然大悟,為自己剛才的行為感到慚愧。當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)的手在地上擦破流血時(shí),我立馬以最快的速度回家,拿了碘伏和消毒的棉簽到學(xué)校為她消毒。之后,我們的關(guān)系果然好了很多。書(shū),是你教給了我怎樣做到寬容和善良!

  書(shū),你給了我幸福,給了我快樂(lè),充實(shí)了我的生活,豐富了我的寫(xiě)作。你永遠(yuǎn)是我的良師益友,我將會(huì)和你相伴終生。謝謝你,書(shū),謝謝!

  你的朋友:小田

我的良師益友作文800字12

  對(duì)于每一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一件非?菰锓ξ兜氖虑,沒(méi)有多少人愿意讀書(shū),更別說(shuō)是看書(shū)了,在他們的眼里書(shū)就好像是他們的仇人一樣,每天都不情愿的上著學(xué),父母對(duì)他們都報(bào)有著大大小小的希望,可是在她們的眼里讀書(shū)就是噩夢(mèng),難得的假期是他們最開(kāi)心的時(shí)候。我在那時(shí)候也是不喜歡讀書(shū),不喜歡看書(shū),可是父母總是要求我要讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),每次都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉等一些我已經(jīng)聽(tīng)的都快要膩了的話語(yǔ),我總是不明白書(shū)到底有什么用,總是一看到書(shū)上的內(nèi)容我就會(huì)神游。

  直到有一天我因?yàn)閷W(xué)習(xí)了書(shū)中的知識(shí)獲得了許多的收獲之后,我便漸漸地對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好感,時(shí)間久了我跟書(shū)的關(guān)系越來(lái)越密切了,它也自然成為了我的好朋友,它讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)未知的世界,讓我的生活更加精彩。它還是我的心理醫(yī)生,每當(dāng)我煩惱不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)翻翻書(shū),看的入迷了,自然就把煩惱都拋開(kāi)了,看完之后我感覺(jué)整個(gè)人都安靜了,腦袋里浮現(xiàn)的都是書(shū)中精彩吸引我眼球的字詞句。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)看看書(shū)中的勵(lì)志故事,讓我明白其實(shí)世界上有很多人都會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候,但是這只是暫時(shí)的,生活本來(lái)就五味雜陳的.,不可能總是甜蜜的,這樣也會(huì)讓人感到膩的。

  在書(shū)中我可以了解許多名人偉人的故事,讓我為他們的所作所為感到敬佩,讓我對(duì)他們產(chǎn)生無(wú)限的遐想,書(shū)讓我了解到更多的知識(shí),讓我長(zhǎng)大,讓我能夠用不同的眼光看待世間萬(wàn)物,書(shū)的存在改變了我的氣質(zhì),讓我跟那些沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人不一樣。我最喜歡的一本書(shū)就是《唐詩(shī)三百首》了,因?yàn)槟潜緯?shū)讓我知道了世界上真正存在過(guò)這些有才華的詩(shī)人,讓我能夠發(fā)揮自己的聰明才智去揣摩他們此時(shí)此刻的心情和內(nèi)心感受,我可以替他們感到悲哀,為他們感到憤憤不平,書(shū)是我的良師益友,它作為我的老師教會(huì)了我許多道理,作為我的朋友跟我一起分享我的喜怒哀樂(lè),它從來(lái)都不會(huì)因?yàn)槲姨幱诟鞣N情景拋棄我,它永遠(yuǎn)都是我最忠實(shí)的伙伴。

  書(shū)是我的良師益友,俗話都說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,因?yàn)橛辛藭?shū)這位好伙伴,我一直都在進(jìn)步著,它就是我進(jìn)步的階梯,書(shū)教會(huì)了我許多別人都不會(huì)教我的東西,書(shū)是無(wú)私的,默默地奉獻(xiàn)著自己,書(shū)是我的良師益友。

我的良師益友作文800字13

  書(shū)籍的寬大情懷與喜怒哀樂(lè)早已在海明威的小說(shuō)中向我展示了迷人的姿態(tài)。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)它的妙趣橫生,愛(ài)它的博大精深,也愛(ài)它的姿態(tài)萬(wàn)千。

  于是,在這個(gè)難忘的暑假里,我懷著喜悅的心情走入了海明威的筆下,遨游了《老人與海》的精彩世界。

  《老人與!罚-本堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),它用富有哲理的語(yǔ)言向我詮釋了一個(gè)道理--人要勇敢地面對(duì)失敗。記得書(shū)中有一位年邁的古巴老漁夫桑地亞哥,他一直是靠捕魚(yú)為生。每天老人都會(huì)釣上許多許多魚(yú)。他感覺(jué)上天對(duì)自己很公平。但是有一次,老人干了一天都沒(méi)有收獲。他不灰心,他相信自己總會(huì)釣上魚(yú)的。一天,兩天,三天……一直到第八十三天,老人仍舊一無(wú)所獲。堅(jiān)強(qiáng)的他心中不免有一些失落,但他沒(méi)有放棄。終于在第八十四天,釣上了一條大馬林魚(yú),老人欣慰地笑了。他覺(jué)得雖然在這些日子里經(jīng)受了很多磨難,但換來(lái)的回報(bào)是值得的。頑強(qiáng)的老人用他堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度告訴我們:人要勇敢地面對(duì)失敗。

  小說(shuō)中有一句名言:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是大不敗他!边@是一句多么意味深長(zhǎng)而又發(fā)人深思的話呀!是的,人的一生都會(huì)有失敗的時(shí)候,這時(shí)困難會(huì)阻礙我們前進(jìn),挫折會(huì)打擊我們的.心靈。但是即使身心受到摧殘,我們的精神也不容許讓它戰(zhàn)勝。就像杰出的科學(xué)家--愛(ài)迪生,他的一生擁有了一千多項(xiàng)發(fā)明。在人們的眼里他就是個(gè)天才。但試問(wèn)有誰(shuí)去想過(guò)在他成功的背后隱藏著多少另人揪心的失敗經(jīng)歷?當(dāng)面對(duì)失敗時(shí),他總是以驚人的毅力去戰(zhàn)勝它,從不畏懼。在愛(ài)迪生的身上,我看到了一種奇妙的東西,它是勇敢。古往今來(lái),名人偉人數(shù)不勝數(shù),他們都在用偉大的精神譜寫(xiě)著偉大的事跡,這些無(wú)一不是告訴我們:人要勇敢地面對(duì)失敗。

  失敗是什么?曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地問(wèn)過(guò)自己,F(xiàn)在我可以認(rèn)真地說(shuō),失敗是不小心摔了一絞,爬起來(lái)就是了。那成功又是什么?爸爸說(shuō),成功是做了一番大事業(yè);媽媽說(shuō),成功是做了一位合格稱職的母親。對(duì)于我來(lái)說(shuō),成功是勇敢地一次次從失敗中走出,并學(xué)會(huì)“吃一先,長(zhǎng)一智。

  將來(lái)的人生路也許困難重重,荊棘遍地,我不會(huì)畏懼,更不會(huì)止步。我知道自己已學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!独先伺c海》不僅僅是一本書(shū),更是我生活當(dāng)中的良師益友。

我的良師益友作文800字14

  我認(rèn)為:讀書(shū)要講究,不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀花,只尋求多。讀書(shū)的過(guò)程,是審美的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書(shū)讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書(shū),才會(huì)越讀越活。就讓我投入地愛(ài)一次讀書(shū)吧!

  讀書(shū)是一種享受,我讀書(shū)時(shí),感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露,那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在智慧中被篩選剔除,灌輸新的知識(shí)。真正投入地愛(ài)一次讀書(shū),才能了解其中的韻味。

  讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我說(shuō),悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書(shū)告訴我說(shuō),勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你,這就是讀書(shū)所蘊(yùn)含的神韻。

  “讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香!弊掷镄虚g中透露的是書(shū)要多讀,讀得越多收獲越豐盛;讀得越深,知識(shí)越充實(shí)。品書(shū)是讀書(shū)不可缺少的一部分,只有品得深,才能品得真。“讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)!焙玫臅(shū)籍對(duì)一個(gè)人的一生影響很大,而書(shū)籍的海洋又是那么那么的遼闊,無(wú)邊無(wú)際。古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只有讀書(shū)讀得多,才能真正理解其中所蘊(yùn)含的知識(shí),才能發(fā)自心底的感嘆其中的奧妙。只有投入地愛(ài)一次讀書(shū),才能領(lǐng)略到其中無(wú)限的'美妙與浩瀚。

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”英國(guó)作家尤安?艾肯也在《走遍天下書(shū)有侶》中寫(xiě)到“如果你坐船周游世界,一趟下來(lái),你可以將它讀上百遍,最終你能背誦下來(lái)”一個(gè)人的一生離不開(kāi)很多很多,離不開(kāi)空氣,離不開(kāi)休息,離不開(kāi)健康,同時(shí)也離不開(kāi)書(shū)籍。讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我,讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。

  書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)讓我進(jìn)步。投入的愛(ài)一次讀書(shū),方能體會(huì)其中的精神!

我的良師益友作文800字15

  讀書(shū),猶如在廣闊的天空中自由的翱翔,搏擊長(zhǎng)空。

  讀書(shū),猶如在一望無(wú)際的大海中探索一個(gè)個(gè)不平凡的奧秘。

  讀書(shū),就像在極其饑餓的情況下,去品嘗那一道既美麗有好吃的飯菜。

  我與讀書(shū)有著一種與眾不同的情感,小時(shí)候我是一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的孩子,再加上父母在外地打工,長(zhǎng)年不回家,即使回家也呆不了多長(zhǎng)時(shí)間,我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),街坊鄰居的孩子們都說(shuō)我是沒(méi)有爹娘疼的孩子,這一句話戳到了我的痛處,我內(nèi)心更加的自卑了起來(lái),直到有一天,我從家里的床底下翻出一本書(shū)------鋼鐵是怎樣煉成的,從中我體會(huì)到保.柯察金與病魔作戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng),從他身上,我看到了人生的痛苦,也獲得了戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力,和他相比我這點(diǎn)困難算什么呢

  讀書(shū),使我的內(nèi)心更加強(qiáng)大了起來(lái),讀書(shū)更是我精神的支柱,在困難面前即將倒下的我,猛想起那些書(shū)中的偉大人物,我不在害怕,奮然前行,因?yàn)樽x書(shū),曾經(jīng)自卑的.心底也被自信所填充,有了一份灑脫。

  讀書(shū),是我知識(shí) 的源泉,我要暢游在書(shū)海里,我要用書(shū)中深情的語(yǔ)言來(lái)滋潤(rùn)我枯干的心田,我要拿起筆用心、用情給遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)打工的父母寫(xiě)信,告訴他們,我過(guò)的很充實(shí),因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。

  讀書(shū)使我全身受益,有時(shí),讀書(shū)累了,我就抱著書(shū)安適地睡上一會(huì)兒。在睡夢(mèng)中,還能清晰地聞到墨香味呢。便不由自主地吟誦冰心女士的《荷葉.母親》:母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽。讀著讀著思念父母的淚水悄悄地流了出來(lái),就在我無(wú)助的時(shí)候,是書(shū)這位知心朋友陪伴著我,是她讓我自信,讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我快樂(lè)。無(wú)論多少個(gè)春夏秋冬,無(wú)論多少個(gè)不眠之夜,我都她相知相伴,從字里行間中體味人間的酸甜苦辣,當(dāng)然更多地體驗(yàn)著人間的真善美,體驗(yàn)著人間的親情

  我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑!書(shū)是一雙翅膀!讓我在奇妙的世界里自由飛翔!書(shū)是多彩的筆,在我的心中畫(huà)著知識(shí)的藍(lán)圖,書(shū)更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,教我如何做人,感謝你我的好朋友-----書(shū)。

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