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美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文1
一天,我寫(xiě)完作業(yè),看了看電視,便睡覺(jué)了。
不久,我就進(jìn)入了一個(gè)有山、有水、有樹(shù)的夢(mèng)境,我們小學(xué)的全班同學(xué)也在那里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了,老師也隨之變老了些許。同學(xué)們各自介紹著自己的工作,我先說(shuō)道:“我是一名軍醫(yī)!蔽沂牵骸耙幻蠋。”我是:“一名職員!蔽艺f(shuō):“一名正在讀研究生的學(xué)生。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的,好像回到了小學(xué)生活中一般?晌覅s發(fā)現(xiàn)有一位老同學(xué)沒(méi)有說(shuō)話,那就是我們班原來(lái)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的曹玉瑢?zhuān)嬖V我說(shuō),她是一個(gè)農(nóng)民,有自己的兒女,可自己的兒女卻像她小學(xué)一樣了,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)回到家不寫(xiě)作業(yè),她被自己的兒女氣的沒(méi)辦法了!皼](méi)關(guān)系,農(nóng)民才是為我們祖國(guó)貢獻(xiàn)最多的呢!以前我們的祖先不是都從下地干活開(kāi)始的'嗎?你兒女的事就讓我們來(lái)給你分擔(dān)一點(diǎn)吧!”我說(shuō)。老同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的給她介紹教育兒女的良好方法。
正介紹到一半,媽媽把我叫醒了,我揉了揉眼睛看了看周?chē)。自言自語(yǔ)道:希望這是可以實(shí)現(xiàn)的,但更希望她可以趁現(xiàn)在美好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。”
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文2
皎潔的月光漸漸地爬上了天空,星星們照射著大地,使大地金光閃閃,流入你的眼前。我躺在床上,漸漸地睡著了。
啊!多么美麗的天堂。天堂上居然有那么多的糖果盒糖果屋。我興奮地跳了起來(lái)。我一步一步得靠進(jìn)我喜歡的糖果屋,我添了一下糖果屋,哇!味道真棒。我走進(jìn)糖果屋,看見(jiàn)里面有一個(gè)菠蘿形的沙發(fā),我一坐,好軟好軟!像軟糖一樣。前面是一臺(tái)草莓形狀的電視機(jī),我打開(kāi)一看,好精彩的電視畫(huà)面?蛷d整個(gè)都是天藍(lán)色的,正合我意。接著我走在樓梯上,樓梯硬朗朗的,應(yīng)該怕我們一不小心摔下去,所以做這么硬朗朗的吧。我來(lái)到臥室,哇!真漂亮,是米妮的形狀,里面是粉紅色的,也正合我意。床是荔枝味的軟糖,而且這種軟糖有一種好處就是光溜溜的,從不粘身,而且一到夏天它就會(huì)變得涼冰冰的,一到冬天它就會(huì)變得暖暖的。床頭柜是用西瓜味做起來(lái)的'。有三層抽屜,而且抽屜里面的味道,是三種不同的味道,第一層是哈密瓜味的,第二層是桃子味的,第三層是葡萄味的。而且抽屜里都有好多好多的水果味的糖果。接著,我走進(jìn)了書(shū)房,書(shū)房里無(wú)論是柜子或凳子和桌子都是巧克力的。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我揉了揉眼睛,我爬了起來(lái),這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)做了一個(gè)美好的夢(mèng)。
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文3
從前有一只小兔子叫麗麗,她每天晚上都會(huì)坐在綠油油的草地上賞月。
有一天晚上他從草地回到家里,一上床好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)铝梁孟裨嘛災(zāi)懿荒艹?”媽媽說(shuō):“媽媽也不知道,你要自己去嘗試!眿寢屪吡艘院螅⊥米忧那牡啬昧艘粋(gè)梯子往草地跑去。他發(fā)現(xiàn)梯子還是不夠長(zhǎng),他匆匆跑到長(zhǎng)頸鹿家,對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿大叔,我要摘月,您那么高,能幫我嗎?”長(zhǎng)頸鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小兔子站在長(zhǎng)頸鹿頭上,可是還是不夠高。小兔子便叫來(lái)了小貓、小鴨、小狗和烏龜。他們搭成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'梯子,小兔子在最上面,終于夠到了。她發(fā)現(xiàn)月亮很黃很黃,也很亮很亮,像閃閃發(fā)光的金幣。小兔zi掰了一塊月亮,吃了一小塊,覺(jué)得甜甜的。
小兔子正想分給大家吃的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)有人在叫她:“麗麗,起床啦”。她睜開(kāi)眼睛一看,自己還在床上,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。起了床以后,她告訴媽媽?zhuān)粤艘豢谠铝粒鹛鸬,可好吃啦?/p>
媽媽說(shuō):“麗麗,祝你夢(mèng)想成真!”
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文4
來(lái)來(lái)同學(xué)看到現(xiàn)在的環(huán)境沒(méi)有以前那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香,變得臭氣熏天、烏煙瘴氣,連天空也失去了往日的明朗,總是灰蒙蒙的。他好擔(dān)心。來(lái)來(lái)總想著哪一天的環(huán)境能變得優(yōu)美、宜人?
他躺在床上,想著、想著,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他看到茂密的樹(shù)林、藍(lán)藍(lán)的太空、飛翔的小鳥(niǎo)。和機(jī)靈的小白兔、溫順的小山羊、靈巧的小猴子……來(lái)來(lái)環(huán)視了四周,到處綠盈盈的,真迷人!這時(shí),一群動(dòng)物圍了上來(lái),一邊盯著來(lái)來(lái),一邊嘰哩呱啦地說(shuō)著什么。這時(shí),獅王看見(jiàn)這邊很熱鬧,便走了過(guò)來(lái),動(dòng)物們立刻站成兩排。
獅王見(jiàn)有客人來(lái)了,連忙熱情地迎接,獅王轉(zhuǎn)過(guò)身:“各位,為了迎接新客人的到來(lái),今天我們開(kāi)一個(gè)慶祝會(huì)。動(dòng)物們連聲叫好,于是來(lái)來(lái)被領(lǐng)到一片草原上“哇!這么大,這么美的草原,我還是第一次見(jiàn)到呢。來(lái)來(lái)驚嘆地說(shuō)。動(dòng)物們便在這里開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì),獅王對(duì)來(lái)來(lái)說(shuō):“你一定對(duì)這里很陌生,有什么問(wèn)題盡管提出來(lái)。”來(lái)來(lái)問(wèn):“為什么這里能這么干凈、整潔呢?”獅王回答:“我不過(guò)是讓動(dòng)物們安分守己,把每一天的垃圾丟在規(guī)定的地方罷了……”聽(tīng)著、聽(tīng)著,來(lái)來(lái)露出了甜甜的`微笑。
“鈴鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲驚醒了來(lái)來(lái),來(lái)來(lái)睜開(kāi)了眼睛,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美好的夢(mèng)。
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文5
夢(mèng)想是情感的寄托,是前進(jìn)的動(dòng)力,是奮斗的目標(biāo)。
烏龜?shù)膲?mèng)想是有朝一日成為一名跑步高手;蝸牛的夢(mèng)想是帶著它的房子環(huán)球旅行;井底之蛙的夢(mèng)想是爬出井口看看外面的大千世界……我的夢(mèng)想是身穿旗袍代表中國(guó)在世界的舞臺(tái)上彈奏一曲蘇州評(píng)彈。
我當(dāng)初從眾多的樂(lè)器中選擇了琵琶,是因?yàn)橄矚g“猶抱琵琶半遮面”的'畫(huà)面,羨慕演奏者漂亮的服飾和優(yōu)雅的氣質(zhì),好奇錯(cuò)落有致的聲音是如何從僅有的四根琴弦中流瀉出來(lái)的。
隨著對(duì)琵琶的了解越來(lái)越多,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也在一天天地發(fā)生著變化。琵琶是我國(guó)古老的民族樂(lè)器之一,相傳已有兩千多年的歷史了。唐朝的時(shí)候尤為鼎盛,無(wú)論是宮廷樂(lè)隊(duì)還是民間演出都少不了琵琶,唐代詩(shī)人芩參還有“涼州七里十萬(wàn)戶,胡人半解彈琵琶”的詩(shī)句呢。
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。學(xué)琴的過(guò)程是艱苦的,每天都要堅(jiān)持練習(xí)。柔嫩的手指頭漸漸起了老繭,但我從未退卻過(guò),一如既往地堅(jiān)持了下來(lái)。今年夏天我將參加琵琶業(yè)余組的十級(jí)考試,對(duì)我來(lái)說(shuō),這不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是更高水平的開(kāi)始,我希望自己能向?qū)I(yè)發(fā)展,讓這絢爛的民族之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng),那一切的夢(mèng)想也是空想而已。心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想一起努力奮斗吧!
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文6
假如我在海底生活可真有趣啊!那沒(méi)有汽車(chē)尾氣,沒(méi)有工廠煙囪,整個(gè)海底的空氣清新,環(huán)境宜人,非常舒適。
假如我在海底生活,每天溫暖的陽(yáng)光照在我身上,真舒服,我便伸個(gè)懶腰從舒適美麗的貝殼床上爬起來(lái),聽(tīng)著海水奏出的美妙樂(lè)聲,看著海草曼妙的舞姿,梳洗打扮。瞧,我穿著貝殼鞋子,穿著舒服的藻編衣,太酷了!
接著,我又去公交車(chē)站,海馬公共汽車(chē)“嗖”的一聲駛來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕盐宜偷搅藢W(xué)校,我便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí):牙簽魚(yú)老師是教保護(hù)環(huán)境的,讓我們從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的'習(xí)慣,她告訴我們海馬公交車(chē)是不排廢氣的,不會(huì)污染大海。八爪魚(yú)老師是教音樂(lè)的,她兩只手彈琴,兩只手吹笛子,兩只手指揮。我們?cè)诎俗︳~(yú)老師的指揮和伴奏下唱得抑揚(yáng)頓挫、有板有眼。還有蝦老師,他在體育項(xiàng)目里面除了跳遠(yuǎn)啥也不會(huì),可學(xué)校還是任命他為跳遠(yuǎn)老師因?yàn)樗惶吞撕眠h(yuǎn)。瞧他那彎著腰的樣子,真滑。
我多么希望通過(guò)我們這代人的努力,把那美麗的海底之夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文7
有一天,我們小朋友正坐在安靜的教室里上課。突然,有一只閃閃發(fā)光的精靈飛進(jìn)了教室,它長(zhǎng)著一對(duì)五顏六色像彩虹一樣的翅膀,一身黃色加粉色的小身子,它對(duì)我說(shuō):“姜瑾萱小朋友,你好!”我驚訝得張著嘴,說(shuō)不出話。過(guò)了好一會(huì)兒,我問(wèn):“你怎么知道我名字的?”它笑著說(shuō):“因?yàn)槲沂且恢豢蓯?ài)的小精靈呀!一會(huì)我要做一個(gè)小小的惡做劇。”它接著說(shuō):“現(xiàn)在我要站到黑板上,然后等老師說(shuō)完這句話后,我就會(huì)把老師下面的.話全說(shuō)完怎么樣?”我用懷疑的語(yǔ)氣說(shuō):“我不相信!庇谑撬艿浇淌仪懊,拿出魔法棒對(duì)著老師念出咒語(yǔ):“阿布拉卡達(dá)布拉!卑牙蠋煻ㄗ×,這時(shí),教室亂成了一鍋粥。同學(xué)們都紛紛議論起來(lái)。有的說(shuō):“老師是不是會(huì)隱身術(shù)啊,放了個(gè)假人在這,老師自己溜了?”還有的說(shuō):“老師一定被別人施了魔法,定住了!
這時(shí),教室里傳來(lái)了一個(gè)聲音:“安靜!苯又蠋煹穆曇糸_(kāi)始講課了。大家驚慌失措地尋找老師的身影。卻一無(wú)所獲。等老師的課上完了,小精靈再次對(duì)老師念出咒語(yǔ):“拉布拉拉!”老師突然動(dòng)了起來(lái),老師氣憤地說(shuō):“是誰(shuí)?”小精靈飛到老師的面前說(shuō):“是我!”老師看見(jiàn)這只小精靈,無(wú)可奈何地笑了笑。所以,我決定給它取名叫小淘氣!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把我吵醒了,原來(lái)這是一起神奇的夢(mèng)!
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文8
“刷刷刷……”這是什么聲音呢?走近一看,原來(lái)是我的同桌王晨佐在練字呀!我一見(jiàn)到他,就覺(jué)得非常非常的不開(kāi)心,因?yàn)橥醭孔粼诰氉,但還是寫(xiě)得像雞腳叉一樣。
這個(gè)王晨佐寫(xiě)得字可以算是整個(gè)三年級(jí)最不好的了,我們班的同學(xué)都在為他著急,為他鼓勁!
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)王晨佐的字突然寫(xiě)得很不錯(cuò),我仿佛看到了希望。終于有一天,王晨佐的字得到老師的表?yè)P(yáng),給了他一朵小紅花。我看見(jiàn)太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了,全班都為王晨佐歡呼。我問(wèn)王晨佐:“你為什么突然把字寫(xiě)的這么好的?”王晨佐說(shuō):“因?yàn)槲也幌胱屓嗤瑢W(xué)都在為我著急,所以我加倍的練習(xí),才寫(xiě)得這么好的'!蔽衣(tīng)了以后,歡呼聲更大了!
“鈴鈴鈴……”這是什么聲音?我從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我正在床上。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)夢(mèng),我真想讓這個(gè)夢(mèng)一直做下去,這樣王晨佐的字就一定會(huì)寫(xiě)得那么好的。
我真希望這個(gè)可喜的變化,盡快在未來(lái)的一天中發(fā)生!
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文9
我做過(guò)許多許多的夢(mèng),有快樂(lè)的、驚險(xiǎn)的、可怕的、有趣的……讓我印象最深的就是一個(gè)美好的夢(mèng)——我變成了一條美麗的美人魚(yú)。
那是一個(gè)中午,爸爸、媽媽帶我和妹妹去海邊玩,到了海邊,我就在沙灘上撿貝殼,撿著撿著,我撿到了一個(gè)美麗的大貝殼。這時(shí)妹妹跑過(guò)來(lái)讓我陪她去海水深點(diǎn)的地方玩,我們慢慢接近海水。突然我發(fā)現(xiàn)腳癢癢的,低頭一看,我竟變成了一條美人魚(yú)。金燦燦的頭發(fā),頭上還有一個(gè)貝殼做的發(fā)卡。一雙湛藍(lán)色的`眼睛和一條紫紅色的大尾巴,尾巴還時(shí)不時(shí)的發(fā)光呢。妹妹羨慕極了。她也想變成美人魚(yú)。我就告訴她,讓她用手摸一下海水,心里想著:我想變成美人魚(yú),這樣就可以了。
沒(méi)想到妹妹也變成了一條很漂亮的美人魚(yú),我們一起在水里游著。不一會(huì)兒我們來(lái)到了龍宮。龍宮大約有六層樓這么高。宮殿門(mén)口有一個(gè)漂亮的大花園,花園里有紅色、黃色、紫色等各種各樣的海底植物,花園的正中有一棵非常高大的珊瑚樹(shù)。我和妹妹正看得入了神,突然,從我和妹妹后面竄出一個(gè)大螃蟹,把我嚇了一跳。“你們是誰(shuí)?你們是干什么的?”他就將他的大鉗子向我伸過(guò)來(lái)。頓時(shí),我和妹妹嚇得大叫:“救命啊!”此時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)聲音問(wèn):“怎么了?”我睜開(kāi)眼睛一看是媽媽?zhuān)胖绖偛盼易龅氖且粋(gè)夢(mèng)。
這真是一個(gè)美好的夢(mèng),我真希望自己能夠變成一條美人魚(yú)!
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文10
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我的理想是有一個(gè)哆啦a陪在我身邊。
今天,我看了動(dòng)畫(huà)片《哆啦a夢(mèng)》。晚上,我躺在床上,還依然念念不忘大雄的朋友——哆啦a夢(mèng)。睡夢(mèng)中,我看到一位白胡子神仙駕著一個(gè)筋斗云來(lái)到我的身邊,他把一個(gè)禮物盒放在我的身邊并讓我打開(kāi),然后老爺爺就在一團(tuán)黃色的光霧中消失了。我打開(kāi)禮物盒,里面居然跳出了一個(gè)哆啦a夢(mèng),我高興地臉笑開(kāi)了花。
有了哆啦a夢(mèng),我讓它拿出一架飛機(jī),我們一起開(kāi)飛機(jī)到了盲童學(xué)校和福利院,我讓哆啦a夢(mèng)給這些盲人裝上一雙明亮的'雙眼。他們開(kāi)心極了!我們又開(kāi)飛機(jī)到殘疾院,我給那些殘疾人裝上了健康的臂膀,好讓他們開(kāi)心地玩耍?吹剿麄冃Φ媚敲撮_(kāi)心,我也情不自禁,樂(lè)開(kāi)了花。這一笑可不得了,我使勁睜開(kāi)雙眼,發(fā)覺(jué)自己躺在床上,什么哆啦a夢(mèng)的都消失了。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
我想這世界上是沒(méi)有哆啦a夢(mèng)的,想要把夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí),只有靠自己的努力,用自己的智慧造出一個(gè)哆啦a夢(mèng)。
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文11
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。
我今天就告訴你們我的夢(mèng)想。
兒時(shí)我的夢(mèng)想特別的簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一個(gè)很有錢(qián)的大老板,有花不完的錢(qián),還不用管公司,自己住在大豪宅里,每天吃著雪糕,喝著可樂(lè),自己的家人不是開(kāi)著奔騰,就是開(kāi)著寶馬,還住在別墅里,那樣的感覺(jué)簡(jiǎn)直就像是皇后的感覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,我邊把小時(shí)候的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我當(dāng)?shù)嚼习灞仨氁?jīng)過(guò)努力地,我不以為然。也就是6、7歲的時(shí)候我又有了新的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,因?yàn)閶寢尯桶职纸?jīng)?从嘘P(guān)于警察的片子,我覺(jué)得當(dāng)警察特別的威風(fēng),有壞人就抓住他,拿出手銬,拘捕他,我再次把我的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我只要有吃苦耐勞的精神就行。8、9歲的時(shí)候我的夢(mèng)想就又變了,我想當(dāng)歌星,當(dāng)歌星會(huì)有很多很多的.人崇拜你,是你 的粉絲,掙錢(qián)也很多,我再次告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)你要保護(hù)嗓子才行。9、10歲的時(shí)候,我想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職位是很光榮的,這次我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)槲乙堰@個(gè)秘密藏在心里,今天我卻告訴了你們。
我和你們分享了我的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想呢?
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文12
夜,悄悄的來(lái)了,我躺在涼椅上,仰望神秘的星空?矗菐最w最明亮的`星星站在天邊,正向我眨眼,招手。似乎在說(shuō):“來(lái)呀!小主人,這里有好多奧秘需要探測(cè)呀!"我向往著,向往著,頭腦浮現(xiàn)出無(wú)限遐想。慢慢地,慢慢地,我合上了眼,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)...
一天,我?guī)弦恢仗綔y(cè)隊(duì),乘著宇宙飛船來(lái)到了月球。啊,好大呀!這里有高山、有江河湖海、樹(shù)木、雜草...只是沒(méi)有人類(lèi)的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員攀著山路,去探索無(wú)窮的奧秘,規(guī)劃美好的未來(lái)。
連日的辛勞被無(wú)限的興奮戰(zhàn)勝了。瞧,地質(zhì)勘探隊(duì)首先發(fā)現(xiàn)了那無(wú)名高山下埋藏著豐富的煤礦,銅礦。看,那邊山腳下冒出一股黑糊糊的原油,哎呀,月球下的地下礦藏是多么豐富啊。
我?guī)е仗綔y(cè)隊(duì)在太空上走啊,走啊,無(wú)數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn)。宏偉的開(kāi)發(fā)規(guī)劃也擬定出來(lái)了。
啊,我多么榮幸,多么自豪啊。哈哈哈,我躍身飛起,跌了一跤,睜開(kāi)睡眼,面前似乎已經(jīng)變了。啊!天已大亮了。
這雖然是夢(mèng),但是我不灰心,以后我要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文13
想必大家都有各自的夢(mèng)想,它,可能實(shí)現(xiàn)可能不實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵就要看在與你想不想去實(shí)現(xiàn)和自己的行動(dòng)。
有一些看過(guò)海賊王的人應(yīng)該知道,他們每個(gè)人都有夢(mèng)想,路飛要成為海賊王、索隆要當(dāng)世界第一的劍豪響徹天堂、烏索普要當(dāng)世界第一的阻擊手、娜美要當(dāng)世界第一的航海士,讓貝魯梅爾知道、喬巴要當(dāng)世界第一的船醫(yī),讓醫(yī)生可以看見(jiàn)……
他們都有夢(mèng)想,他們都去用實(shí)際和想去實(shí)現(xiàn)來(lái)做,就算被人嘲笑過(guò),被人玷污過(guò),被人侮辱過(guò)又怎樣?夢(mèng)想是值得去實(shí)現(xiàn)的!并不是由別人做決定。而我也有一些夢(mèng)想,也想去實(shí)現(xiàn),那就是:歌手、編故事的等等。
雖然我在學(xué)校被別人說(shuō)很矮怎么的',可是我當(dāng)上了合唱團(tuán),這是我夢(mèng)想的第一步,編故事我也編了很多了,也完成了夢(mèng)想的第一步。
別人現(xiàn)在嘲笑你,那等你以后當(dāng)上了自己的夢(mèng)想,那別人就會(huì)敬佩你,不要迷失在別人的嘲笑中,因?yàn)閴?mèng)想是美好的,是值得實(shí)現(xiàn)的!夢(mèng)想是所有人都有資格去的,并不是讓別人去指揮,讓你的夢(mèng)想化為灰燼!
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文14
長(zhǎng)大后成為一名老師,是我一直以來(lái)美好的夢(mèng)想。在我的記憶中,老師的臉龐都是那么的美麗、那么的溫柔。
我幼兒園時(shí)的班主任名叫朱娜,她很體貼,也很親切。你犯錯(cuò)了,她不會(huì)大喊大叫,而是耐心地教導(dǎo)你;你傷心時(shí),她會(huì)安慰你,逗你開(kāi)心。我希望長(zhǎng)大以后也能成為一名像她一樣的'老師。
一天中午,奶奶因有事不能接我回家。而不回家,就要在幼兒園里午睡,可我中午從來(lái)不睡覺(jué)的呀!我急得在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí),朱老師看出了我的心思:“金沈馨,平時(shí)你是不是不睡午覺(jué)呀?”
“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你去那張空的小床上畫(huà)畫(huà)吧,我記得你畫(huà)的畫(huà)非常好看!”她從柜子里拿了幾張紙和記號(hào)筆遞給我!叭グ桑浀玫葧(huì)兒把你的作品給我看看。”
我爬到床上,想了想:我畫(huà)一條美人魚(yú)吧。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間十分鐘過(guò)去了。我畫(huà)的美人魚(yú)也開(kāi)始生動(dòng)起來(lái):大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),苗條的身材……
又過(guò)了幾分鐘,我便拿著畫(huà)紙向朱老師跑去:“老師,我畫(huà)得怎么樣?”
“嗯,真不錯(cuò)!你再試試畫(huà)點(diǎn)其它的吧!
“好哦!
幼兒園的畢業(yè)典禮上,朱老師抱著我哭得稀哩嘩啦。而年幼的我并不知道,包含在老師淚水里的那份愛(ài),那份三年來(lái)的感情。只是在想,我長(zhǎng)大后要成為一名老師!
我長(zhǎng)大后要成為一名老師,因?yàn)槟悄托牡慕虒?dǎo),因?yàn)槟菬o(wú)私的奉獻(xiàn)……
美好的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文15
“總經(jīng)理好”“總經(jīng)理好”……
在2029年,我以成為了一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,而且還是總經(jīng)理。許多工作人員在早上,親切的向我問(wèn)好,我心里美滋滋的。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里,幾位工作人員隨著我,坐在太陽(yáng)能汽車(chē)上,來(lái)到了一塊空地,準(zhǔn)備設(shè)計(jì)新型樓房。
我開(kāi)口說(shuō)道:“我們?cè)O(shè)計(jì)的房屋要讓居民放心,要防震,也就是多功能樓房。”隨從的人 笑道:“有理,有理。 ”“好,那個(gè)地方,要做快速電梯,這個(gè)地方要安裝防盜門(mén)……”
一個(gè)月過(guò)后,這塊空地上,立起了一幢多功能樓房,許多人都前來(lái)訂購(gòu),很快,這里就住滿了人。
沒(méi)過(guò)多久,我住的這座城市里,發(fā)生了一場(chǎng)8級(jí)大地震,有些房屋倒塌了。但是,我設(shè)計(jì)的房屋卻毫無(wú)損傷,里面住的人,也安然無(wú)恙,這場(chǎng)大地震過(guò)后,那些健全的人都帶著禮品來(lái)感謝我,我也就因?yàn)檫@件事,受到了人民的愛(ài)戴。
一年一度的“ 人民心中的好英雄”活動(dòng)開(kāi)展了,這次活動(dòng)是要讓人民群眾來(lái)投票,在247張票中,我的投票就有案可查224張。所以,這次,我成為了人民心中的`好英雄。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,就在市長(zhǎng)給我頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴 ”,這該死的鬧鐘把我吵醒了,我醒后才知道,這是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然,這是一場(chǎng)夢(mèng),但只要努力學(xué)習(xí),我相信,我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。
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