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小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文

時(shí)間:2022-10-06 09:27:43 作文 投訴 投稿
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小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文1

  有一天,我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見(jiàn)前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來(lái)那就是馬勛。

  我看見(jiàn)他躺在地上,說(shuō):“馬勛,你怎么了?”

  馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來(lái)他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張,這該如何是好?我問(wèn)他走得了路嗎,他說(shuō)走不了。我沒(méi)有其他的辦法了,只好使出那一招了。

  迎面走來(lái)一個(gè)阿姨,我攔住她的去路,說(shuō):“你好,阿姨。我可以借你的電話(huà)用一下嗎?我的朋友摔跤了。”

  那個(gè)阿姨二話(huà)不說(shuō),將手機(jī)交給我。我用電話(huà)打給媽媽?zhuān)瑡寢屧侔严⑥D(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過(guò)來(lái)了,后來(lái)馬勛沒(méi)去學(xué)校,他去醫(yī)院檢查了。

  但是當(dāng)我做完這一切,再趕回學(xué)校時(shí),第一節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始了。老師問(wèn)我為什么,我是這樣說(shuō)的`:“老師,因?yàn)轳R勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了!

  本來(lái)我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽(tīng)了我的話(huà),決定放過(guò)我這一次。老師說(shuō)我遲到也是因?yàn)閹椭鷦e人,這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。

  我心里開(kāi)心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會(huì)這么做。幫助別人,又快樂(lè)自己,何樂(lè)而不為呢?

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文2

  一天,7:30因上學(xué)快遲到了,急忙而忘帶了橡皮,心里很著急,我想到了我的好朋友,他們有可能會(huì)借給我的。

  于是,我走到了小剛身邊,對(duì)他說(shuō):“今天我忘帶橡皮了,可不可以借我一塊?”“你沒(méi)有看見(jiàn)我在用嗎?你向別人借吧!”小剛無(wú)情地拒絕了。我又走到我的第二個(gè)好朋友——小李身邊,我對(duì)他說(shuō):“我忘帶橡皮了,能借我一塊嗎?”“不行,”小李想了一會(huì)兒,很為難地說(shuō),“我今天只帶了一塊橡皮!薄澳恰医裉炜荚囋趺崔k?”我急得像油鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣!澳阆蛐∶鹘璋!”小李不好意思地說(shuō)。我心想:早上剛跟他吵架,他肯定不會(huì)借給我的。想到這,我垂頭喪氣,低著頭,一臉的不開(kāi)心。突然,有人喊道:“我借你橡皮!”我睜大眼睛看清楚誰(shuí)在喊。只見(jiàn)今天早上跟我吵架的'小明毫不猶豫借給我橡皮,還說(shuō):“今天早上的事真對(duì)不起,我不應(yīng)該跟你吵架!薄皼](méi)關(guān)系,我們做個(gè)好朋友吧!”我感激地對(duì)小明說(shuō)!巴瑢W(xué)們互相幫助是應(yīng)該的!”小明說(shuō)。我對(duì)他說(shuō):“我要向你學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神!

  從今以后,我和小明成了形影不離的好朋友。

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文3

  一個(gè)正直盛夏的一天,交警叔叔正在執(zhí)行任務(wù),幾個(gè)小伙伴們看到后,合計(jì)了一下小蘭說(shuō):“咱們,用自己的零花錢(qián)為交警叔叔買(mǎi)一把遮陽(yáng)傘,一瓶汽水,一個(gè)水壺怎么樣?”小雨說(shuō):“咱們把錢(qián)湊到一起來(lái)吧!”他們飛快的奔回家去,他們把錢(qián)一湊差幾元,怎么辦呢?

  要不我們?nèi)鞆U瓶子賣(mài)錢(qián)。到下午時(shí),他們累得滿(mǎn)頭大汗,干的那是熱火朝天,他們心里想:交警叔叔,為我們付出了多少心血,我們付出一點(diǎn)是應(yīng)該的。邊想邊干,下午干完了,錢(qián)還是不夠。到明天我們又開(kāi)始撿廢品去賣(mài),大約一天的時(shí)間把錢(qián)掙夠了,他們又興奮有開(kāi)心的.跑向商店,張口就說(shuō):“我們要一把遮陽(yáng)傘,一個(gè)水壺,一瓶汽水。售貨員阿姨給他們拿了這些物品,付了錢(qián)他們飛奔到交警叔叔值班的站臺(tái)前,他們說(shuō):”交警叔叔,我們看你站崗很辛苦,我們?yōu)槟銈冑I(mǎi)了遮陽(yáng)傘、水壺、和汽水,交警叔叔:“謝謝你們了,小朋友。”小蘭她們和交警叔叔開(kāi)心的笑了。一會(huì)她們回家了,在路上高興地說(shuō):做了一件很有意義的事。

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文4

  今天,我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。媽媽說(shuō):“走,我?guī)銈內(nèi)ナ⒌旅。”?tīng)到這個(gè)消息我高興地一蹦三尺高,說(shuō):“媽媽?zhuān)阏媸俏业暮脣寢屟!事不宜遲,咱們快走吧!”“好!”媽媽說(shuō)。

  于是,我們便乘上22路公交車(chē)向盛德美駛?cè)ァ?/p>

  還沒(méi)走過(guò)路程的一半,車(chē)都已經(jīng)人滿(mǎn)為患了。這時(shí),又上來(lái)了一位老爺爺,他看了一眼車(chē)廂,便顫顫巍巍地站在了那里。我想到底該不該給老爺爺讓座呢?要是讓了座,我就要站著,何況還有那么遠(yuǎn),況且我還暈車(chē)。這時(shí),我的腦子里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗,一個(gè)小人說(shuō):“讓吧,看那位老爺爺多么難受。”另一個(gè)小人說(shuō):“別讓了,不然你就要站了!蔽业膬(nèi)心爭(zhēng)斗了很久,終于決定讓座給老爺爺。我急忙站起來(lái),招呼老爺爺過(guò)來(lái)。老爺爺過(guò)來(lái)后,說(shuō):“孩子,你坐吧!”我說(shuō):“老爺爺,還是你坐吧。”邊說(shuō)我便把老爺爺扶到了我的.座位上。

  我剛站起來(lái),便覺(jué)得肚子里一陣翻江倒海,我強(qiáng)忍住。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空座位,我急忙三步并作兩步?jīng)_了過(guò)去,坐了上去。但是我屁股還沒(méi)坐熱,又上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我思量再三,又站起來(lái),將座位讓給了老奶奶。

  這時(shí),一位知道事情原由的老奶奶不住的稱(chēng)贊我:“這孩子真好,這孩子真有道德!蔽衣(tīng)了后心里想吃了蜜一樣甜。

  終于到站了,我快步走下車(chē),感覺(jué)天是那么藍(lán),云是那么白。幫助別人真是一件快樂(lè)的事情呀!

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文5

  君子貴人賤己,先人而后己。——題記

  幫助他人,在作為一種立足之本的同時(shí),也不失為一種“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的樂(lè)趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見(jiàn)到人與人之間的相互信任了,助人為樂(lè),又談何容易?

  秋日的黃昏,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),吹拂在過(guò)往來(lái)去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無(wú)定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。

  我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個(gè)有些矮小、無(wú)助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對(duì)于他來(lái)說(shuō)尤為笨重的自行車(chē)推上階梯。無(wú)論他如何使勁,車(chē)依舊不動(dòng),他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見(jiàn)一般,一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過(guò),卻無(wú)一人駐足,出手相助。由此可見(jiàn)世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂(lè)的'赤子之心。

  一個(gè)人,在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中,會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō):“一個(gè)人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞。”世界是個(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn),為人與人之間和睦的交往做出一些改變。

  病人之病,憂(yōu)人之憂(yōu)。

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文6

  今天我去幫著鄰居家的老爺爺干活。今天,我寫(xiě)完作業(yè)之后,就跑出去玩了。玩了一會(huì),就看見(jiàn)鄰居家的老爺爺在地里干活,我想:老爺爺歲數(shù)都這么大了,還在干活,不如去幫幫老爺爺吧。想著想著,我情不自禁地走了過(guò)去,我說(shuō):“老爺爺,我?guī)湍牲c(diǎn)活吧!崩蠣敔斝χf(shuō):“你真是個(gè)好孩子啊!”

  我不好意思地說(shuō):“老爺爺,那我能幫你干什么呢?”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“你執(zhí)意要干活的話(huà),就幫爺爺澆水和鋤雜草吧。”于是,我就高高興興地去干活了。我很使勁地干著,先把雜草都鋤去,拔的時(shí)候我想著:不就是澆水和鋤草么,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小事,真是小菜一碟,可是這兩件小事做起來(lái)就很難了。

  我一口氣拔了十幾棵,于是興高采烈地跑去跟老爺爺說(shuō):“爺爺,你看我拔了這么些雜草了呢!”老爺爺苦惱地說(shuō):“孩子啊,這些不是啊…”我一下子垂頭喪氣了,老爺爺看出來(lái)我不認(rèn)識(shí)雜草,于是給我簡(jiǎn)單介紹了一下雜草的.樣子,于是我就正確地把雜草都拔了出去了。接著,我又準(zhǔn)備開(kāi)始澆水,可我總是把水澆到自己的鞋上,爺爺看見(jiàn)了,于是又對(duì)我說(shuō):“做任何事情都需要全神貫注,否則什么事情都做不好。”我聽(tīng)取了爺爺?shù)慕ㄗh,認(rèn)真地澆水,最后終于把所有事情都做好了。我很開(kāi)心,幫爺爺干了這么多活。通過(guò)這件事我了解到,在幫助別人的時(shí)候我們也能得到快樂(lè)!

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文7

  我覺(jué)得,助人為樂(lè),就是以幫助人為樂(lè)趣。雷鋒是典型的助人為樂(lè)的榜樣。

  我也助人為樂(lè)過(guò),我就講其中的一件事吧!那天是20xx年5月2日星期日:當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師發(fā)短信,說(shuō)要用4K的素描紙做手抄報(bào)。我們家門(mén)口那條街上只有一家店有,但門(mén)關(guān)著,我突然想到學(xué)校門(mén)口有,就 抓緊時(shí)間往學(xué)校趕。由于文化宮拆遷,路被堵住了。我便從旁邊繞著走。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶的自行車(chē)過(guò)不去了,正在那兒著急呢!我就說(shuō):“老奶奶,你的自行車(chē)過(guò)不去了嗎?我來(lái)幫你吧!”老 奶奶回答:“好呀,快來(lái)幫幫我!”我聽(tīng)了輕松的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟!”說(shuō)著,我把自行車(chē)的前半部分“刷”地抬上了凹凸不平的臺(tái)階,往前一推,這樣自行車(chē)就卡住了,我又來(lái)到對(duì)面 ,把自行車(chē)的后半部分抬了過(guò)去,這樣自行車(chē)就輕輕松松的`過(guò)去了。我對(duì)老奶奶說(shuō):“好了,沒(méi)問(wèn)題了。”老奶奶激動(dòng)地問(wèn):“你是哪個(gè)學(xué)校的?”“旁邊的那個(gè)二實(shí)小!薄芭,二實(shí)小的學(xué)生真是太 懂事了!知道助人為樂(lè),我一定讓我的孫子也去二實(shí)小上學(xué)!”“沒(méi)事,這些助人為樂(lè)的常識(shí)每個(gè)人都應(yīng)該知道,誰(shuí)都會(huì)有需要幫助的時(shí)候。再見(jiàn)!”“嗯,再見(jiàn),小伙子!”

  我已經(jīng)在故事里說(shuō)了“助人為樂(lè)是每個(gè)人必備的常識(shí)!蔽蚁M腥硕枷裎乙粯,見(jiàn)到有困難的人要幫助。見(jiàn)到別人有困難,不要不屑一顧!因?yàn)閹椭鷦e人就等于幫助自己。

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文8

  助人為樂(lè)是一種美好的品質(zhì),也是一種善良的品質(zhì)。而平時(shí)走在大街上的我,卻遇到了一件感人的事。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我又像平常一樣,出去幫媽媽買(mǎi)東西。我走到一家小攤上買(mǎi)扣子,商人是一位骨瘦如柴的'老人。我問(wèn)老人:“這些扣子多少錢(qián)?”老人微笑著對(duì)我說(shuō):“2元,小姑娘買(mǎi)嗎?”我沒(méi)有太在意這位老人,只是微微一笑說(shuō):“哦!比缓筠D(zhuǎn)身走了。

  我來(lái)到一家大商店,商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘。我問(wèn)他:“這些口子多少錢(qián)?”他只躲我冷漠的說(shuō)了一聲:“不多,3塊錢(qián)!蔽铱吹剿抢湔劦纳袂。心里感到一陣冰冷,而沒(méi)有老人對(duì)我的溫暖。我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),就走出去了,我心里還在想那位老人。

  我又走到了老人的攤位上,給了她2元,老人感到很奇怪,但熱情地接了過(guò)去。老人把錢(qián)一接過(guò)去,就急匆匆地跑到一位小孩身邊,把錢(qián)遞給了他。原來(lái),老人之所以要買(mǎi)點(diǎn)這些扣子,是要賺錢(qián)給那位小孩。因?yàn)橄奶焯珶幔麚?dān)心那位孤苦伶仃的小孩會(huì)沒(méi)有水喝,所以才會(huì)把錢(qián)給了他。

  我當(dāng)時(shí)在場(chǎng),被這一幕所感動(dòng)。心想:他真是一位慈祥的老人,寧愿自己受苦,也要把辛辛苦苦掙來(lái)的2元給這位沒(méi)有人愛(ài)的小孩。

  從那以后,我就像變了一個(gè)人似的,每天在街上都會(huì)幫助一位沒(méi)有人愛(ài)的人。這都是老人影響了我,教育了我,此時(shí)此刻,我心里還想著那位善良的老人。

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文9

  今天是清明節(jié),媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。

  于是,我便坐著公交車(chē)來(lái)到了姥姥家,剛進(jìn)了院子里,天上就下起了綿綿細(xì)雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門(mén),卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi),沒(méi)辦法,只能在門(mén)口站一會(huì)兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。

  過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我的頭越來(lái)越暈,可還是不知道怎么辦,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在我絕望的`時(shí)候,遠(yuǎn)處走來(lái)了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說(shuō)哥哥能幫我開(kāi)一下門(mén)嗎?他倒先開(kāi)口了,“小弟弟,是不是打不開(kāi)門(mén)了嗎?我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)吧!蔽蚁乱庾R(shí)的說(shuō)了句:“謝謝!”只見(jiàn)他先把住門(mén)把手使勁拉了一下,沒(méi)拉開(kāi),我問(wèn)了一句:“哥哥,能拉開(kāi)嗎?”“肯定能!敝灰(jiàn)他手又抖了一下,再使勁拉了一下門(mén)。終于開(kāi)了。“哇,太好了!”我激動(dòng)極了!

  想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺(jué)到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動(dòng)的說(shuō)了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁。”看著他遠(yuǎn)去的背影,我更加感動(dòng)了!

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文10

  細(xì)雨綿綿,我站在窗臺(tái)前望著綿綿的細(xì)雨,隱隱約約地又看到了那位老人的身影。

  在一個(gè)大雨天里,狂風(fēng)卷集著烏云,我像一道黑色的閃電,在雨中奔跑。馬上要下大了,我得快點(diǎn)回去,我想。就在這時(shí),一輛公交車(chē)出現(xiàn)在我眼前,門(mén)正好開(kāi)著,我一看正好是我回家的車(chē),于是,一個(gè)縱身跳了上去。

  上了車(chē),我便拿出公交卡一刷,并沒(méi)有發(fā)出“嗶”的一聲,我又刷了一次,可是依然沒(méi)有反應(yīng)。我把卡拿回來(lái)一看,原來(lái)是沒(méi)有錢(qián)了,我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員,可他卻說(shuō):“你有零錢(qián)嗎?要不然找不了!蔽颐榱丝诖,急得像熱鍋上的螞蟻,完了,好像沒(méi)零錢(qián)。我四處看,看能不能找人換點(diǎn)零錢(qián)?沒(méi)有人理我,大伙若無(wú)其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿著一張五十元,不知如何是好。

  “小朋友,我有零錢(qián),我給你買(mǎi)票。”一個(gè)有著外地口音的人碰碰我的.肩頭,我回頭一看,竟是一位老人,她穿著一件洗得有點(diǎn)泛白的藍(lán)布衣服,我想她肯定是過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,她額間的皺紋就像一張被折皺的紙,手上拿著兩塊錢(qián)遞給我,我十分感動(dòng),不知道該說(shuō)些什么。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,收下了這兩塊錢(qián)。

  我下了車(chē),心中十分感激,這位助人為樂(lè)的老奶奶讓我明白,不論富貴還是貧窮,外表不論丑陋還是美麗,幫助別人的人有一種美!

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文11

  我家住在處于紅星路的淺水灣中央廣場(chǎng),這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色怡人。

  每天我上學(xué)放學(xué)都要從小區(qū)的門(mén)口進(jìn)出。這個(gè)門(mén)臨近著北京馬路。

  有一天,下著傾盆大雨,媽媽接我放學(xué)回家,到了門(mén)口,我拿著藍(lán)色的磁牌(這個(gè)磁牌可以將小區(qū)進(jìn)出入口的門(mén)打開(kāi)),放到感應(yīng)器下面,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,媽媽先進(jìn)去了,我正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),一位阿姨出現(xiàn)在我身后,因?yàn)樘煜轮笥,那阿姨一只手上拎著幾個(gè)袋子,另一只手上還打著傘,身上都淋濕了,我看見(jiàn)這情況,就讓開(kāi)了進(jìn)門(mén)的路,默默的走到了阿姨身后,等那阿姨先進(jìn)去了,我才跟著進(jìn)去。可是我沒(méi)想到,進(jìn)去后那阿姨在大雨中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝!”。

  媽媽看見(jiàn)了這件事情的前因后果,親切的夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!蔽衣(tīng)了不好意思的摸了摸后腦勺,對(duì)媽媽吐了吐舌頭,心里感覺(jué)多了點(diǎn)什么東西,而且心情很是愉快。

  雖然那以后沒(méi)有看見(jiàn)那位阿姨,但是這件事使我明白了一個(gè)深刻的道理:樂(lè)于助人,別人快樂(lè),我也快樂(lè)。

  所以,現(xiàn)在的我很喜歡幫助別人,“能幫上的忙,盡量幫!边@是我的'座右銘。我還想幫助更多需要幫助的人,能讓這樂(lè)于助人的精神讓更多的人看見(jiàn)、發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí),我喜歡幫助別人!

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文12

  炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車(chē)窗,窗外的陽(yáng)光正激情地演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰辏杨^靠在車(chē)窗上,看窗外的景色。

  公交車(chē)像一只笨重的大蟲(chóng),搖搖晃晃的前進(jìn)著。車(chē)在一個(gè)站牌前停了下來(lái),我看了看車(chē)門(mén)口。一個(gè)身影走了上來(lái),我睜大眼睛,原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白,走路蹣跚的老爺爺。此時(shí)的車(chē)間已經(jīng)滿(mǎn)是人了,他在這人群中緩慢的移動(dòng)著。

  讓座嗎?我在心里嘀咕。可是,離目的.地還有好遠(yuǎn)呢!不讓嗎!那又太沒(méi)公共道德,完全不把長(zhǎng)輩的教誨拋在腦后了。讓?zhuān)坎蛔專(zhuān)吭谶@場(chǎng)爭(zhēng)論中,良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身,尋找那老爺爺?shù)纳碛。我看到他了,他也正注視著我。我馬上站了起來(lái),站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過(guò)來(lái)。他扶住住了椅把,慢慢的坐了下來(lái)待他坐定后,他回過(guò)頭,沖我感激的望了一眼,我好像看見(jiàn)他的嘴角上揚(yáng),好像聽(tīng)到他說(shuō)“謝謝”。那眼神,那微笑。是多么親切,多么美麗,

  我望著窗外,困意和煩躁一絲全無(wú)。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好像一汪清泉,讓我在炎熱的夏季,感受到了一絲清涼。我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)出剛剛那一幕,好像正欣賞著一幅名畫(huà)。但是,這幅畫(huà)中也有著一些不和諧的色彩。

  想到這里,我的嘴角輕輕上揚(yáng),陽(yáng)光溫柔地拂過(guò)我的臉。

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文13

  我有一個(gè)小伙伴,今年10歲。她的皮膚白白的,就象一個(gè)雞蛋,兩只炯炯有神的眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫,還露出大板牙呢,可愛(ài)極了!大家都叫她阿賢。

  她呀,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的好女孩。她從小就和我一起玩耍,關(guān)系可牢啦!

  阿賢不僅活潑開(kāi)朗,而且樂(lè)于幫助有困難的人。記得有一次,我和她在街上玩耍,無(wú)意中看到有一個(gè)小妹妹哭了起來(lái)。我這個(gè)表妹不顧一切地走上前,在小妹妹前蹲下,問(wèn):“小妹妹,你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨這紅通通的雙眼,抽泣著說(shuō):“我和爸爸媽媽走散了!卑①t擦了擦小妹妹臉上的淚水,說(shuō):“別怕,姐姐幫你找回你的父母,別哭了!”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我和我的表妹拉著小妹妹到派出所。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí),我們才能等到小妹妹的父母來(lái)接她,小妹妹的父母十分感謝我們,幾次要給我們錢(qián),可表妹都拒絕了,還說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的`。”

  更值得一提的是阿賢經(jīng)常幫助鄰居的姑婆。姑婆的腳不能走路,生活不能自理。阿賢經(jīng)常走去幫助他做家務(wù),照顧她,陪她聊天。對(duì)姑婆無(wú)微不致的照顧,讓我這個(gè)做姐姐的很慚愧,我很佩服她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)。

  這就是我的表妹,一個(gè)樂(lè)于助人的好妹妹,我真喜歡她。說(shuō)不定哪天你遇到什么困難,就會(huì)碰到她的。

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文14

  生活中,我們總會(huì)碰到困難和挫折,總會(huì)有一些我們無(wú)法過(guò)去 的坎,需要?jiǎng)e人的幫助,所以,不要覺(jué)得幫助別人是一件多么難的事情,也不要吝嗇給予別人的幫助,因?yàn)閹椭鷦e人,留下的是快樂(lè)!

  有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書(shū),教室里靜悄悄的,連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。

  忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的.一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說(shuō):“。『}埻踉趺催@樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“帥呆了,老師才說(shuō)沒(méi)幾天,竟然有人這樣大小便!

  看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個(gè)拖把把地板拖了,怕被人笑話(huà)說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué),不去拖心里又過(guò)意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)……

  看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話(huà):“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!

  看吧,幫助別人,留下快樂(lè),我們?yōu)槭裁催要吝嗇我們的幫助呢!如果你看到了需要幫助的人,請(qǐng)伸出你的援手,幫他們一把吧!

小學(xué)生日記助人為樂(lè)作文15

  有一次我做了一件很高興的事。

  一天上午我補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家的時(shí)候結(jié)果天氣忽然變天了,一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來(lái)。望著這么大的雨我怎么回家呀?正在我心里非常著急的時(shí)候媽媽來(lái)了,還給我送來(lái)了一把傘。媽媽真好,關(guān)鍵時(shí)刻還是只有媽媽才想得到兒子。

  在回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)大男孩,手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面,走來(lái)走去的,四處張望,看起來(lái)很著急。我走過(guò)去問(wèn):“你干嘛?”他說(shuō):“我要給我媽媽送貨,可是天下著雨,我無(wú)法前進(jìn)!蔽艺f(shuō):“我借給你一把傘一起走吧!”他說(shuō):“謝謝你!”走著走著不久他到家了原來(lái)他是我們一個(gè)小區(qū)超市老板的'孩子。我真驚訝!他對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小弟弟。你真是我的好鄰居!蔽艺f(shuō):“不用謝!舉手之勞嘛!蔽覝(zhǔn)備走的時(shí)候!他說(shuō):“弟弟,別走。我送你個(gè)小禮物吧作紀(jì)念吧!”我說(shuō):“不用了,不必客氣。”他說(shuō):“今天不是你的話(huà),我就要被大雨淋成落湯雞了,你就收下吧!”我只好勉強(qiáng)收下了那小小的紀(jì)念品。心里也被大哥哥的善良感動(dòng)著。

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