會計學習心得體會范文5篇
當在某些事情上我們有很深的體會時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的會計學習心得體會5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會計學習心得體會 篇1
今年選修了稅務會計這門課,除了課堂上老師的講解外,我在網(wǎng)上還粗略的看過其他的關于稅務會計的一些知識。以下是我對稅務會計的一些心得體會,基本認識和感想。
稅務的種類五花八門,計稅方式也是多種多樣。而我學習了稅務會計的一個最大感受就是我們每天的各項生活都與稅務相聯(lián)系。每個人都在不停的繳納各種稅,尤其要指出的是這是在不知不覺中的。因為我國的消費品的價格中已經(jīng)包含了稅費,沒有單獨列出來。我認為大多數(shù)稅務都可以轉嫁到最后一環(huán)節(jié)由消費者承受。最后最大的得益人絕對不是普通老百姓。以前曾聽說過這么一個理論,說一件衣服的價格到最后賣到消費者手里時,其中一半都是稅費,隨著生產(chǎn)加工中稅務層層累計,只是累壞了消費者。物價這么高,也沒見到有什么減稅的政策,不知道稅務方面有什么想法啊,估計是避免談論吧。
稅務會計是進行稅務籌劃、稅金核算和納稅申報。主要包括經(jīng)營收入的確認、成本費用的計算、經(jīng)營成果的確定、稅額的計算、稅款解繳、罰金繳納和稅收減免等業(yè)務的會計處理,主要是幫助企業(yè)核定應繳稅款的。會計工作要求從業(yè)人員具有豐富的稅務知識和很強的實踐能力,稅務會計從字面上理解就是關于繳納稅務的會計工作。
“唯有死亡和納稅是不可避免的”,這是美國人用來強調稅收重要性的一句常用語。美國經(jīng)濟發(fā)達,各方面的經(jīng)濟制度都比較完善,仍然強調稅收的重要性就表民了稅收的不可避免。學習研究稅收不僅僅是經(jīng)濟學家關心的問題,也和普通人的生活息息相關。
稅務會計的基本職能是對納稅人應納稅款的形成、申報、繳納進行反映和監(jiān)督。稅務會計要對納稅人的納稅義務及其繳納情況進行記錄、計算、匯總,并編制出納稅申報表;稅務會計要對納稅人納稅義務及其繳納情況,進行控制、檢查,并對違法委為加以糾正和制裁。這種反映和監(jiān)督,只能在作為納稅人的企業(yè)單位里進行,并由納稅人的會計人員去實施。
我國經(jīng)過幾十年的稅收實踐,逐步建立起一套稅收法律體系。計劃經(jīng)濟時代稅收被嚴重削弱,隨著市場經(jīng)濟體制的建立,國家逐漸認識到依法治稅的重要性,增強了稅收的強制性,以權代法、權大于法的現(xiàn)象在稅收領域逐漸消失。只有在嚴格依法治稅的前提下,國民研究稅收才有意義,高校會計類專業(yè)的學生開設稅收方面的課程也才有必要。
與財務會計相對,以稅法法律制度為準繩,以貨幣為計量單位,運用會計學的原理和方法,對納稅人應納稅款的形成、申報、繳納進行反映和監(jiān)督的一種管理活動。稅務與會計結合而形成的一門交叉學科。
稅務會計的特點包括法律性、廣泛性、統(tǒng)一性、獨立性。法律性表現(xiàn)為稅務會計要嚴格按照稅收法規(guī)和會計法規(guī)的規(guī)定核算和監(jiān)督稅款的形成、繳納等行為;廣泛性表現(xiàn)為稅務會計適用于國民經(jīng)濟各個行業(yè);統(tǒng)一性表現(xiàn)為不同的納稅人所執(zhí)行的稅務會計是相同的;獨立性表現(xiàn)為其會計處理方法與財務會計有著不同,例如應納稅所得額的調整、視同銷售收入的認定等等。
稅務會計的目標,即納稅人通過稅務會計所要達到的目的。不同的使用者有不同的要求:企業(yè)經(jīng)營者,要求得到準確、及時的納稅信息以保證企業(yè)的正常運轉,并為經(jīng)營決策提供依據(jù);企業(yè)資產(chǎn)所有者和債權人要求得到稅務資金運轉的信息,以最大限度利用貨幣的時間價值;稅務管理部門要求了解納稅人的`稅收計繳情況,以進行監(jiān)督調控,保證國家財政收入的實現(xiàn)。
稅務會計的任務。稅務會計的任務是雙方面的,既要以稅法為標準,促使納稅人認真履行納稅義務,又要在稅法允許的范圍內,保護納稅人的合法利益。具體包括:按照國家稅法規(guī)定核算納稅人各稅種的稅款;正確編制、報送會計報表和納稅申報表;進行納稅人稅務活動的分析,保證正確執(zhí)行稅法,維護企業(yè)的利益。
稅務會計的作用。有利于納稅人貫徹稅法,保證財政收入,發(fā)揮稅法作用;督促納稅人認真履行義務;促進企業(yè)正確處理分配關系;維護納稅人的合法權益等等。稅務會計的核算對象包括營業(yè)收入、經(jīng)營成本費用、營業(yè)利潤、應稅所得、稅款申報與繳納等等。稅務會計的原則。依法原則,即依照稅法進行會計處理;確保稅收收入原則,即以保證國家稅款收入為第一要務;稅法中的程序規(guī)定優(yōu)于實體問題的原則,納稅人的納稅義務是實體問題,履行納稅義務的手段為程序規(guī)定,稅務會計中應遵循程序規(guī)定優(yōu)于實體問題原則,例如繳納稅款時有疑問,應先完稅,再進行申訴;接受稅務機關的審計監(jiān)督原則,稅務機關有權監(jiān)督檢查納稅人的稅務會計核算,納稅人有義務接受監(jiān)督。稅務會計操作程序。通過財務會計現(xiàn)有的會計科目,對企業(yè)所涉及到的各個稅種進行反映和監(jiān)督,正確計算企業(yè)應交的各種稅金,其核算的數(shù)額通過財務會計的科目,最終反映到財務報表和各稅種的申報表中;設置“稅務調整”賬目調整應稅所得,將稅務會計與財務會計不同的核算內容計入該賬目,該賬目只是作為備查賬目,不必登錄在財務會計賬簿中,在納稅時統(tǒng)一調整。
目的。稅務會計以稅收法律制度為準繩,為國家征稅服務。財務會計在于滿足國家宏觀經(jīng)濟管理的要求,滿足企業(yè)內部管理的需要,滿足有關方面了解企業(yè)財務狀況及經(jīng)營成本的需要。依據(jù)。稅務會計以稅收法規(guī)為依據(jù),對財務會計的數(shù)據(jù)需作必要的調整,而財務會計以會計準則為處理依據(jù)。范圍。稅務會計按稅法規(guī)定的要求,有選擇地對相關經(jīng)濟業(yè)務進行核算,反映的是納稅人履行納稅義務的概況。財務會計則要對每一筆經(jīng)濟業(yè)務進行記錄,反映整個企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和資金流轉情況。
構成一個稅種的主要因素有征稅對象、納稅人、稅目、稅率、納稅環(huán)節(jié)、納稅期限、繳納方法、減稅、免稅及違章處理等。不同的征稅對象和納稅人是一個稅種區(qū)別于另一個稅種的主要標志,也往往是稅種名稱的由來。同時,每個稅種都有其特定的功能和作用,其存在依賴于一定的客觀經(jīng)濟條件。目前我國稅收分為流轉稅、所得稅、資源稅、財產(chǎn)稅、行為稅五大類,共二十多種。
在我國,稅收是取之于民,用之于民的。為了支付龐大的國家機器運轉所需要的費用,就由他所統(tǒng)治的人民來繳納。不過很顯然這類保護費是最昂貴也是最保險的。交了費用,承認你是我的人,你的生命,財產(chǎn)等等都受我保護。國家保證你的權利同時還賦予你義務。好比在我的地盤就要聽我的游戲規(guī)則,別鬧事,這樣才便于我領導其他繳納稅金的人,維護各項經(jīng)濟生活的有序進行。
從另一方面來說,稅收也可以起到宏觀調控,引導經(jīng)濟發(fā)展方向的作用。比如有的地方為了招商引資發(fā)展經(jīng)濟,對海外投資就有諸多的稅收優(yōu)惠。稅收優(yōu)惠政策是指稅法對某些納稅人和征稅對象給予鼓勵和照顧的一種特殊規(guī)定。比如,免除其應繳的全部或部分稅款,或者按照其繳納稅款的一定比例給予返還等,從而減輕其稅收負擔。稅收優(yōu)惠政策是國家利用稅收調節(jié)經(jīng)濟的具體手段,國家通過稅收優(yōu)惠政策、可以扶持某些特殊地區(qū)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和產(chǎn)品的發(fā)展,促進產(chǎn)業(yè)結構的調整和社會經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展。對個人來說那點稅收可能還不在意,但是對企業(yè)等來說,一個百分比下來就決定他們是多交幾個零還是少交幾個零的事。事關重要不得不謹慎對之。
近幾年來,社會對會計人才的需求迅速增加,同時對會計人才的稅務知識的要求也逐漸提高,許多單位在招聘會計時首先提的問題就是是否懂稅收,很顯然企業(yè)需求的是精通稅收實踐的會計人才。
作為一個金融學院的學生,我認為會計是一門專業(yè)化高,對實踐要求高的一個專業(yè)。而對于金融來說,會計知識的學習必不可少。尤其是稅務這么一個很敏感的領域,就算是作為普通人也應該學習。首先要做到繳納稅款,不能和國家對著干。其次,當熟練的時候,或許可以利用稅務會計所學的內容進行合理避稅。
將來的將來或許我也會從事會計這個行業(yè),工作中的一個內容恐怕就是去當?shù)氐亩悇站秩ダU納稅款然后做賬;蛟S我會從事金融類的事務,稅永遠是個不能忽視的話題,而今天的一切就是為了明日而準備的。
希望祖國的未來會制定更加合理的稅收制度,降低稅率,讓我有個不焦急的年代。
會計學習心得體會 篇2
很高興終于念完了《會計學基礎》這門課程,以前從來沒有接觸過關于會計之類的課程,這個學期雖然學習時間不長,但還是讓我學到了很多知識,以下是我對會計學的一些感觸與想法。如有不足之處,敬請老師指教。謝謝。
經(jīng)過半年的學習,我從中學到了很多會計學基礎的知識。雖然時間不是很長,但是經(jīng)過老師細致的講解,使我對會計這門與生活息息相關的學科有了一定的了解。深知會計這門學科的重要性尤其是在企業(yè)運作中。
在學習當中我了解到會計要素,如果對會計要素進一步細致劃分的話,就產(chǎn)生了會計科目,會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。同樣,會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎,所以,基礎會計的重要性是顯而易見的。我認為,會計工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分,在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎作用。建立和實施會計制度規(guī)范了企業(yè)的會計核算,提供了真實完整會計信息,規(guī)范有序的會計制度也對企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且會計部門是企業(yè)的信息中心,為了規(guī)范企業(yè)的'會計核算,我們必須真實完整地提供會計信息,不。必須以《會計法》、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎工作規(guī)范》為基礎和準繩進行會計核算,話說回來正是因為基礎會計的重要性,所以,我們從態(tài)度上應該重視它,認真學好它,提高學習的興趣。在強調它的重要性的同時,我們還要看到,基礎會計畢竟只是基礎會計,它的內容是基礎的,所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度:對基礎會計中的知識以課本知識為主,不要進行太多太深的擴展,對會計核算的流程只要有一個全面的基本了解即可。
說實話,剛開始學習這門課時,我覺得很枯燥,不過在后面的學習中讓我越來越有興趣,主要是老師的講解通俗易懂。
老師告訴我們,學習會計學,要注重原理的學習,吃透原理,活學活用。不能生搬硬套,不能死記硬背,基礎會計學主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。
因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理,而忽略對其原理的學習。我們要善于將討中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求對會計學更好的理解和掌握;顚W活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們在學習會計基礎這門課時,必須處理好識記、領會和應用的關系。識記是指能認知有關的概念、原則、方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對課程內容的學習不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領會,即在識記的基礎上,能全面理解、把握有關的基本概念、原則、方法,并能表述其基本內容基本原理,分析相關的區(qū)別和聯(lián)系。但識記和領會還不夠,還要會應用,這是最高層次的要求。所謂應用,是指在領會的基礎上,能運用基本概念、原則和方法去分析有關的理論問題,處理某些實際問題,進行計算和賬務處理。其中,簡單應用是指能應用學過的一兩個知識點去計算、分析、處理某個業(yè)務問題。綜合應用是指能應用學過的若干個知識點綜合地計算、分析、處理比較復雜的業(yè)務問題。我們在學習會計學基礎課時要把書上的基本概念之間的關系弄清楚,事實上,每門課的學習方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識點構建一個體系,再說,會計學的基本概念如此之多,更需要我們用心去學。會計學是一門與生活密不可分的學科,學好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會有相當大的作用。
會計學習心得體會 篇3
我大概用了一個星期的時間把一本基礎會計學的書完整地學習完了;雖然本科也開了基礎會計學的課程(我們本科專業(yè)開的課程是大雜燴,什么都有),但這一周的學習比那時一學期學的效果都好!而不再僅僅是知道“有借必有貸,借貸必相等”了!
主要感想列示如下:
一、資產(chǎn)和負債的定義可以從這樣理解:“昨天”、“今天”、“明天”。這三個分別對應定義中兩個逗號分開的內容。
二、利潤這個會計要素僅僅值得是日;顒咏(jīng)營所得,并為包括營業(yè)外收入;費用亦同。但最后利潤表中計算的總利潤包括營業(yè)外收入和投資收益,而且也包括計入當期損益的公允價值變動損益,如交易性金融資產(chǎn)的公允價值變動收益。
三、做會計分錄時,必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟業(yè)務(籌資、采購、生產(chǎn)、銷售、成果核算),才能清晰地分清所涉及到的會計科目。
四、稅費的記錄涉及到兩個會計科目:管理費用和營業(yè)稅金及附加。稅費該計入那個會計科目的標準時是否直接與經(jīng)營相關。所以計入營業(yè)稅金及附加的.稅費有:營業(yè)稅、消費稅、城市建設維護稅及教育費附加和資源稅。其余的稅費計入管理費用。但增值稅不計入任何會計科目,因為增值稅是價外稅,營業(yè)收入中不包含增值稅,所以不需要將增值稅計入費用。
五、學習完了基礎會計學,才終于明白會計處理的程序,即會計循環(huán)。現(xiàn)在好想去企業(yè)里實習,在實務中加深學習!
以上幾點僅是我的一點鄙見,還請各位會計同仁指點錯誤之處,以共同學習、共同探討會計知識!
會計學習心得體會 篇4
在與同事們學習新《企業(yè)會計準則》討論時,我提出了如下的思路,對新會計準則進行另類的思考。
一、產(chǎn)品名稱:《財務報告》;
二、產(chǎn)品標準:《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)財務通則》;
三、生產(chǎn)流程:會計核算體系;
四、生產(chǎn)工藝:會計政策;
五、質檢部門:會計師事務所;
六、使用對象:投資者、股東和債權人。
財務部門的組織架構,中型企業(yè)的設置為:財務管理、會計核算和資金管理,也可以單設一名稅務經(jīng)理。一般由會計核算部編制《財務報告》。
先看看生產(chǎn)流程,每個企業(yè)都有獨自的生產(chǎn)經(jīng)營特點和管理理念,即使相同的行業(yè),各企業(yè)的會計核算體系的側重點也不相同。所以,每個企業(yè)都要建立與自身相適應的完整的會計核算體系,這套體系必須貫穿整個經(jīng)營活動過程中。
會計政策是企業(yè)根據(jù)國家的財政和稅務政策,結合自身的核算特點,制定的在會計確認、計量和報告中所采用的原則、基礎和會計處理方法。會計政策的選擇,可以進行稅收籌劃,也可以改善財務指標。
在整個生產(chǎn)過程中,從企業(yè)內部看,業(yè)務部門就是主要原材料供應商,其他部門則是輔助材料配套供應商。從財務部門內部看,財務管理、資金管理和稅務經(jīng)理是生產(chǎn)流程的上游環(huán)節(jié),而會計核算是加工生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
從會計人員的職位看,處于生產(chǎn)流程中的',是技術工人和生產(chǎn)主管。設計生產(chǎn)流程和工藝的是財務經(jīng)理。 當企業(yè)向外提供《財務報告》時,是否符合國家標準,則由注冊會計師根據(jù)獨立審計準則的要求,在實施了必要的審計程序后出具審計報告。審計報告意見分四類:無保留意見、保留意見、否定意見和無法(拒絕)表示意見。 這份質檢報告直接影響投資者的投資意向,股東對企業(yè)經(jīng)營的滿意度,債權人對企業(yè)的信用評估。
也是直接影響上市公司股票價格的重要因素之一。 綜上所述,當《會計報告》這個產(chǎn)品有生產(chǎn)的標準、生產(chǎn)的流程和工藝、有專門的質檢部門,它是可以通過oem生產(chǎn)的。所以,一些大的跨國公司,把會計核算外包給專門的會計師事務進行帳務處理,并編制會計報告。而公司財務部門主要工作集中在財務管理、資金管理和稅務籌劃上!
會計學習心得體會 篇5
對于即將畢業(yè)的大四學生來說,最擔心的就是自己找到工作后,在實際中不會運用所學過的會計知識。因此,學校為了讓我們大四學生更好的適應即將面臨的實習和工作,在20xx年12月安排了會計手工帳模擬實習,并有專業(yè)老師對我們進行專業(yè)輔導。這次模擬實習為期半個月,安排我們做賬的是一家工業(yè)企業(yè),要求我們從最基礎的填寫憑證開始做起,獨立完成一整套的流程。在做之前,我覺得并不是很難,但真正自己實際做的時候,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題,有些問題甚至是特別小的,是我在學習過程中完全不在意的。通過這次手工帳的模擬實習,讓我深刻認識到了自己在學習中的短板。
實習開始,我先瀏覽了一遍學校提供給我們的資料,大致了解了這家企業(yè)的基本情況、會計核算流程與會計崗位位置及崗位職責、公司內部會計核算制度及公司主要客戶和供應商。其中,特別注意了該公司采用的是直線法計提固定資產(chǎn)折舊,銷售商品平時只計數(shù)量,月末按全月一次加權平均法計算結轉其實際領用或銷售成本等規(guī)定。之后,根據(jù)資料上提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有三年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚。我們拿著各式各樣的憑證,表分不清哪張是什么,用做什么用途等等,按照模擬業(yè)務要求,我們設置的有總賬,日記賬,明細賬,資產(chǎn)負債表,利潤表等。最初我們連原始憑證都不會登記,注意事項不清,書寫要求不懂,甚至都不知道應該先做哪一步工作。老師告訴我們需要根據(jù)期初余額開設總賬、明細賬,設置現(xiàn)金日記賬、庫存現(xiàn)金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產(chǎn)類、負債和所有者權益類 以及損益類明細賬和總賬。還記得剛開始實習的第一天,老師要我們首建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。
根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內容,填制單位及人員的簽章。經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生一般會有原始憑證,在確定其真實和正確無誤后才能填制記帳憑證,但是在這次實習中我們并不需要去判斷,直接可以根據(jù)所給材料進行登記入賬。原始憑證的張數(shù)根據(jù)業(yè)務有多有少,另外,有些經(jīng)濟業(yè)務如生產(chǎn)成本的結轉、損益類科目的結轉等,我們并不明白結轉的方法和計算程序,很大程度上是參照后面的答案進行添置。填制記賬憑證主要是:日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等,還進行簽章,在這個基礎上我們更加明白了會計憑證的傳遞過程和填制要求。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據(jù),在做好一筆賬中起著至關重要的作用,在實習過程中也成為最關鍵的一環(huán)。
剛一開始我們由于不熟練而且心急導致老是寫錯數(shù)字,只好重新?lián)Q一張來填制,后來就減少了錯誤。填寫的時候總結出一定要注意業(yè)務發(fā)生的日期,附件張數(shù)。當業(yè)務需要一張以上憑證時,需要在編號上加上分數(shù)表示。完成了記賬憑證的填制工作,就是根據(jù)記賬憑證填制銀行存款,現(xiàn)金日記賬,以及相應的原材料,庫存商品,往來賬的明細賬等。填制的時候,如果當業(yè)已經(jīng)寫完,需要在最后一行摘要填寫“轉此頁”并且結出“借”、“貸”方及余額,同時在下一頁寫上“承上頁”并且抄寫前一頁的`“借”、“貸”方以及余額。還有在填制的時候經(jīng)常會出現(xiàn)錯誤,必須要用紅字劃掉,并且用藍字做以更正。 在賬簿設置上,由于條件有限,在帳頁的選擇上我們并沒有嚴格按照相關會計準則的規(guī)定去開設,比如現(xiàn)金和銀行存款的總賬和明細賬需要用定本式賬簿,還是采用的是活頁式的,一方面便于我們操作,還有就是可以節(jié)約經(jīng)費。 開設好帳頁后,將所涉及的全部賬戶名稱填列到各類賬簿中去,并把材料中所列期初余額,登記在對應賬戶借、貸方余額欄內。
登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯。我們要求登記的是庫存現(xiàn)金和銀行存款日記賬,在填寫過程中,我都是倍加小心,認真核對每一筆資金。在登記總賬上,我們以10天為單位,編制記帳憑證匯總表。先是將各個會計科目用“T”字型賬戶在草稿紙上結出“借”、“貸”方發(fā)生額,再填制科目匯總表,并且保證借貸方發(fā)生額相等。
剛開始的時候總是不能結平,就重新做查找錯誤,發(fā)現(xiàn)原因是少計了業(yè)務。在登記賬簿時,要根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,并在全部經(jīng)濟業(yè)務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額?瓷先ズ唵蔚墓ぷ鲄s需要很大的工作量,如果沒有耐心是很難勝任的,在實際操作過程中免不了出各種錯誤。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
當然,當我們做到月底時還需要結賬和對賬,并進行試算平衡。結賬有結賬的方法, 在月結, 季結數(shù)字上下兩端均劃單紅線, 年結則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計”“本季合計”“本年合計”。尤其注意的是結賬是指對本期發(fā)生額的結賬,起初的余額不加入結賬數(shù)額中。對賬,是指核對賬目,有賬證核對,賬賬核對,賬實核對,賬表核對。在實習期間并沒有如此循規(guī)蹈矩,對賬早被分散到各個環(huán)節(jié),都是在對完賬后在進行下一步,在編號報表后,只是進行了賬表核對。在對賬過程中也可以發(fā)現(xiàn)出自己實際操作中出現(xiàn)了很多不應該的錯誤。
根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負債表、利潤表。最后就是整理和裝訂記賬憑證,在裝訂過程中需要將原始單據(jù)附在對應的記賬憑證后,且不得出現(xiàn)錯誤,為了便于保管,我們采用膠水把原始單據(jù)附在記賬憑證后。
在這半個月的實習中,輔導老師還為我們安排了三場講座,每一場的講座都讓我有不同的感想。雖然這三場講座的演講者都是高層人員,但他們給我們介紹的內容都是最樸實最基礎的會計知識,讓我們能夠較好地接受。當然,他們各自有各自的見解,講訴的也不僅僅是會計內容,更多的讓我學到的是他們的學習方法和他們?yōu)槿颂幨赖囊恍⿷B(tài)度。其中讓我感觸最深的是永豐余的老總,他的演講很有意思。他講話很幽默,用通俗易懂的例子讓我們學生理解一些生澀難懂的理論。雖然只有短短的兩個小時的講座,卻讓我受益匪淺。
手工帳的模擬實習是理論與實踐結合的一個過程,也是對我們大學四年所學的一個考核。同時對我們提高對會計實務的了解上有了新的系統(tǒng)的認識,并在實習中把所學的會計的相關知識進行了一次系統(tǒng)的復習和補充。在實習中由于我們的實習材料里的原始憑證是每一筆業(yè)務往來的所有相關原始憑證,這就要求我們去分析那一張是用來記賬的原始憑證,這個是我們在以前的學習中所沒有接觸到的,通過這次的實習我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的,那一張是用來給客戶的,那一張又是用來給銀行的等相關原始憑證的用途。
當然,這次的實習,也讓我充分認識到了自己的缺點和不足:一是理論知識掌握的不夠牢固,沒有形成一個比較完善的理論體系,理論聯(lián)系實踐的能力差,操作能力不強;二是工作態(tài)度不夠認真,做事馬虎,,經(jīng)常在登記入賬時出錯,比如數(shù)字登記錯誤,方向不對,重復計算之類。三是一遇到不會做的就馬上問同學,缺乏獨立思考的能力。
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