(推薦)電子商務學習心得15篇
有了一些收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的電子商務學習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電子商務學習心得1
電子商務是一門集經(jīng)濟、管理、計算機網(wǎng)絡技術、電子與信息技術、法律等相關學科內(nèi)容的交叉性和綜合性很強的學科,雖然現(xiàn)在教育部批準開設電子商務本科的學校達到了近300家,但是還沒有正式成立教學指導委員會。在20xx年教育部委托西安交大為秘書單位成立了中國高校電子商務專業(yè)建設協(xié)作組,西安交大博士生導師李琪教授任組長。20xx年協(xié)作組制訂了電子商務專業(yè)開設課程的指導意見,因為缺乏教學指導委員會的權威性和強指導性,所以,這個指導意見的執(zhí)行很大程度上取決于各個學校的具體取舍。
在這種缺乏整體統(tǒng)一部署、安排和要求的情況下,電子商務專業(yè)的發(fā)展方向、課程體系、教學計劃等的制訂就出現(xiàn)了錯綜復雜甚至混亂的狀況。這樣,難免會出現(xiàn)有些學校因各種原因(比如,對電子商務本身的發(fā)展
缺乏認識、對電子商務教學沒有經(jīng)驗、師資力量缺乏等等。)為了應付開設此專業(yè)、盡快招生的要求倉促制訂(甚至廣泛抄襲)教學計劃,在許多條件不具備的情況下開始招生和教學。所以,許多眾所周知現(xiàn)象的出現(xiàn)也就難免了。
20xx年協(xié)作組制訂的電子商務專業(yè)開設課程的指導意見中建議將電子商務概論、電子商務經(jīng)濟學、電子商務管理、電子商務法、電子商務技術、電子商務支付清算、網(wǎng)絡營銷、電子商務物流、電子商務專業(yè)實踐、電子支付與網(wǎng)上金融學列為專業(yè)核心課,本科專業(yè)應該至少開出六門以上。而實際各個學校課程的開設情況因上節(jié)所述原因差異很大。
在這種情況下學生應該如何學習呢?我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學習。因為,第一,這些問題何時能徹底解決是根本不可控的;第二,電子商務不會停止其瞬息萬變的發(fā)展,即便是成型和權威的教學指導也要面臨隨時的調(diào)整;第三,我們在校學習的時間是有限的'。所以,我們應該主動地尋找在這種情況下如何學習電子商務的方法,當然最直接的方法是和老師共同探討,實際上,老師們一直就沒有停止尋找和探索。
如第一段所述,電子商務知識內(nèi)容的綜合性、交叉性決定了電子商務學習的復雜性和艱巨性。有利的是,電子商務實務工作對其知識的要求還是有確定的規(guī)律可尋的。而電子商務實務和電子商務實踐體系兩個體系卻給我們提供了兩個學習的線路。這樣就構成了對電子商務“面”上的學習和實踐。具我的了解,各個學校在這方面普遍做的比較深入和系統(tǒng)。我更要強調(diào)的是“點”上的學習。從電子商務學習的方法上講,叫做“點”和“面”的結合!懊妗敝傅氖菍I(yè)基礎知識,包括經(jīng)濟學、管理學、計算機技術、基本法律、法規(guī)知識,具體而言就是協(xié)作組推薦的核心課程!包c”上的學習包括電子商務管理(比如網(wǎng)站管理、網(wǎng)站編輯)、電子商務技術(比如:網(wǎng)站開發(fā)、技術維護)、電子商務策劃、界面設計(不要小看,優(yōu)秀的設計師是非常受歡迎的,而且需求也非常大。)等,應該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位。“面”上的學習是基礎保障,“點”上的學習是技能突破,是就業(yè)或者開展問題研究的直接保障。如果只有“面”上的學習,可能做具體工作就很困難,就可能出現(xiàn)好像什么都知道,但是什么都做不了的尷尬。反之,只有“點”上的學習,工作或者研究就很難深入,也深入不下去,也會缺少迅速成長和進步的基礎與動力。
建議每個同學在學習中選一個“點”,選擇的要考慮的因素包括:個人興趣喜好、本校專業(yè)特長(比如:有的學校原來是金融專業(yè)強、有的技術強、有的物流特長等)、本學科師資特長、社會對各個崗位人才的需求狀況等。“點”的方向選擇最好在專業(yè)課開始之前就做出,這樣才能在以后的學習中有的放矢,集中精力使得學習和實踐有深度和廣度。對于掌握知識比較快、綜合實力比較強的同學多選擇幾個“點”,使自己的知識和技能更加豐滿當然更好了。但要注意,切勿貪多嚼不爛。
電子商務學習心得2
從最開始的完全零基礎,到中期的逐步掌握熱烈討論,再到后期的熟練操作日臻完善,短短兩周的學習,對我以及我們團隊來說都收獲很多。電子商務課程設計是一門十分生動的實驗教學課,主要鍛煉我們的實際操作能力和應用能力,當然最重要的還是老師說的要以理論課為基礎并為之服務。相信在未來計算機技術飛速發(fā)展的時代,電子商務,作為一種新型的商務模式將面臨前所未有的發(fā)展與挑戰(zhàn)。
我們小組的成員也緊跟時代步伐,尋找到一種新型的產(chǎn)品,填補了一次性手機電池的市場空白,那就是我們上海盛旦科技股份有限公司研發(fā)生產(chǎn)的“閃電貼”一次性超薄手機電池系列產(chǎn)品!伴W電貼”的目標群體主要定位于出差的商務人士、旅游群體以及往來商旅等,一張1毫米厚、面積與傳統(tǒng)電池板相仿的產(chǎn)品將提供約為12小時的電池電量,只需將其貼于現(xiàn)有電池表面即可電力十足,輕便而快捷,既可以作應急使用。
當然,在網(wǎng)站制作過程中我們也遇到了許許多多的麻煩,比如視頻插進去以后放不出來,圖片不能設成四周環(huán)繞型,頁面非常不美觀等等一系列問題。后來又多方請教專業(yè)人士,尋求幫助?偹阍谧詈蟮臅r候算是圓滿的完成了任務。在搜集整理資料的時候也學到了很多東西,小組里的每個人都作為不同的角色進行電子商務b2b,b2c前后臺的模擬操作,像我在收集資料上要時刻與組長交流,這樣才能在第一時間收集到我組所需要的各種資料,以確保進度。技術很好的高云龍同學,他先看視頻學習技術,然后根據(jù)大家的意見作出不同風格的漂亮網(wǎng)頁,然后討論確定后進行后期制作,最后達到作業(yè)要求。負責報告的高鈺瑩同學也一直在和我們溝通,與組里保持步調(diào)一致?傊@一系列的工作讓我們了解到不同的角色工作任務方面有著哪些的`不同,比如說作為企業(yè)時你就需要知道怎樣去在網(wǎng)上管理你的商品和你的客戶,怎樣去聯(lián)系你的物流商;作為顧客你怎樣才能找到你自己中意的商品;作為物流商又該怎樣去管理自己的倉庫,將客戶的貨物送達到岸的流程又是哪些。。。。。。這些都是我們在平時生活中都難以去親身體驗的,這也讓我們作為電子商務專業(yè)的學生清楚的了解到什么才是真正的電子商務和它的主要運作流程有哪些,我想這些就是開設這門課程的真正意義所在,與此同時,更加強烈的團隊合作意識也在我們的思想里根深蒂固的扎下了根,讓我們更加懂得團結,懂得協(xié)作,懂得分工,懂得一致。
總之,通過這次的實訓讓我們懂得更多,收獲更多,提升了自身操作能力的同時又學到了很多東西,更加深了我們同學之間的溝通和交流,培養(yǎng)了一種默契,真可以說是一舉多得。相信這樣一份難得的經(jīng)歷一定會讓我們在今后的學習和工作中更加出色。課程的時光停在這里,學習的旅程才剛剛開始,繼續(xù)加油。
電子商務學習心得3
先來談談電子商務專業(yè)的教學和學習。我想自己身邊的同學對專業(yè)抱怨最多的,可能就是教師的教學和課程的設置吧。
從老師的角度來講,必須實話實說,現(xiàn)在我們專業(yè)的一些老師能力方面確實存在問題,電子商務是個新生的專業(yè),具有很新的理念,拋開年齡的問題,老師至少應該在精神面貌或者理念上具有朝氣和感染力,并多那么一點點幽默感,然而在我們接觸過的老師中,這樣的模范屈指可數(shù)。從教學的交互過程看,老師和學生之間的溝通存在不少問題,溝通太少。我始終認為在大學階段老師給予學生自由空間是有必要的,但是過于放任寬松的環(huán)境對于尚在成長中的大學生來講并不明智,該管的還是要管,不是說要以權利壓人,至少可以以一種朋友之間交流的方式幫助學生。很遺憾,現(xiàn)實中老師和學生雙方都欠主動,上完課后雙方拍屁股走人,最親密接觸階段可能就是考試前劃重點的一段時間了,那可真是臉貼屁股啊,呵呵。于是我們看到只是學生作息時間混亂,到課率低下的現(xiàn)象,那種認為大學就是全方位自主的思想真的是害人不淺。一些大學生遠沒有如多數(shù)人想象的一樣,具備所謂;自主能力;,其實都還只是一些需要引導的學生,真的只是學生而已。
老師的水平直接影響了學生的對課程的感受,因此就出現(xiàn)了很多學生對學校開設課程目的無法理解的狀況,不斷的抱怨由此產(chǎn)生,進而惡性循環(huán),對所有的課程都開始排斥。好了,就讓尋找各種客觀理由的`過程到此為止吧!既然已經(jīng)無法改變老師和教學現(xiàn)狀,我們是不是應該先改變一下自己呢?
長久以來的應試教育已經(jīng)讓學生的思維鈍化,掌握的內(nèi)容只是考試會怎么考,怎么答題才能拿分,一部分人想拿獎學金,一部分人乞求著能及格。這是一種目光短淺的行為,人無遠慮必有近憂,大多數(shù)人由此形成的近憂可能就是對專業(yè)和未來的迷茫吧。任何一個學科的學習,都是需要將這門專業(yè)開設的各個課程結合起來的,長久以來的課程分離,使學生對所學的知識沒有獲得理性和全面的認識,無法結合起來,形成知識孤島,因此思維很難激活。我們應該更主動地去獲取和掌握知識,既然老師無法幫助我們,自己要試圖改變這種不利的局面。
大家首先要做的,是學一門課程的同時不斷在課堂外進行內(nèi)容的擴充,不要局限于書本和考試內(nèi)容,如果你無法對具體一門課程進行擴充,那么就廣泛閱讀各種與專業(yè)相關的書籍和報刊,只要你善于聯(lián)想,在閱讀的過程中自然就會發(fā)現(xiàn)許多與專業(yè)課程相關的內(nèi)容,于是形成一種化學反應,進而發(fā)生質的變化,這是一個漫長的過程,它不會短時間內(nèi)體現(xiàn)出效果,而是潛移默化的,需要養(yǎng)成良好的習慣,不是每天坐在寢室對著電腦發(fā)呆就能做到。電子商務很多課程都是極易進行擴充的,如電子商務企業(yè)管理與人力資源,只要稍微相互擴充,兩者就能產(chǎn)生思維的碰撞,技術方面的課程也是一樣,JAVA與XML是一個很好的例子。 篇三:電商學習心得體會
經(jīng)過幾年的電子商務學習,從開始接觸電子商務概念,到學習電子商務專業(yè)理論知識。我發(fā)現(xiàn)不管是企業(yè)還是個人,不管是網(wǎng)絡社會還是現(xiàn)實社會,電子商務趨勢都是必然的。電子商務不但可以降低經(jīng)營成本,加速資金周轉,提高管理服務水平,還能加快企業(yè)的市場適應能力。電子商務還包括企業(yè)內(nèi)部商務活動,如生產(chǎn)、管理、財務以及企業(yè)間的商務活動。它不僅僅是硬件和軟件的結合,更是把買家、賣家、廠商和合作伙伴利用因特網(wǎng)技術與現(xiàn)有的系統(tǒng)結合起來開展業(yè)務。接觸到了企業(yè)的電子商務運營,才知道電子商務雖是書本上定義的,但卻遠遠的超于書本上的范圍。他不但需要我們掌握什么是電子商務,還要熟練掌握操作技術以及有很好的執(zhí)行力。會有許多問題的出現(xiàn),比如,操作沒錯,理論都說得通,但能給企業(yè)帶來利潤嗎? 通過對電子商務的學習和操作,感覺目前國內(nèi)雖然在世界金融危機的沖擊下,一定程度上刺激了國內(nèi)企業(yè)的電子商務意識,由剛開始時不認識和不信認到看到了他的好處和作用,因為已經(jīng)有許多人在做了,而且做成功了,賺到錢了。網(wǎng)絡公司通過電話營銷和線下當面解釋,讓許多中小企業(yè)從不懂網(wǎng)絡通過每天都會接到網(wǎng)絡公司的電話或業(yè)務人員也對電子商務的特征,優(yōu)點,利益有了一定的了解,實踐證明,這條路是可行的,這幾年的電子商務先行者的成功故事著實也起到了很大的幫助。記得阿里巴巴就喜歡FABE中的最后一招,讓人相信最有效的就是讓他看到別人的效果。企業(yè)都有網(wǎng)站了,都上網(wǎng)了,但并不是說電子商務普及了,不但沒有,而且還有一段距離,這個過渡期還沒有走完,企業(yè)還會在這里遇到挫折和困難。不過電子商務的光明已經(jīng)不遠。接下來的一段時間,肯定會為中國的內(nèi)貿(mào)作出貢獻。只有在走完電子商務內(nèi)貿(mào)過渡期后,真正的電子商務時代才將會來臨。 最后總結一下自己學習電子商務的心得體會和心路歷程:
一、何為電子商務。初期的電子商務認識階段,已讓我深深著迷,原來商務可以這樣來做,原來網(wǎng)絡不只是用來玩的,這是剛開始學習電子商務時的想法。
二、如何去策劃電子商務。面對許多的方法和技巧,如果沒有一個系統(tǒng)完整有效的策劃,開展電子商務真的是很容易半途而廢。試問有幾家企業(yè)是一上網(wǎng)就能做成功的?
三、實施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導是必要的,但是一個好的過程管理和執(zhí)行也是必須的,很多企業(yè)做電子商務就是停在了執(zhí)行力上,正常的渠道運營的很好,如果再花錢去投資電子商務,心里沒底,短期看不到效果時,就容易產(chǎn)生退縮行為。
四、效果評估,轉化率問題。企業(yè)做電子商務為了什么?最終還是贏利,效果如何,在實施過程中要有一個精準的評估數(shù)據(jù),這樣才能更好的進行下一步的計劃。轉化率如何?能否最終實現(xiàn)贏利,這些都是必須的,如果不能有效的轉化為利潤,電子商務也將成為一場空談。企業(yè)電子商務化,大勢所趨!借用阿里巴巴創(chuàng)始人馬云20xx年三月率領集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說,現(xiàn)在大家都說是危機,其實是機會,大家都在說機會時,反而是危機要來了。
現(xiàn)階段,將是電子商務在中國發(fā)展的高速生長期。
電子商務學習心得4
B2B電子商務是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過Inter或專用網(wǎng)方式進行的商務活動。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務企業(yè),因此B2B電子商務的形式又可以劃分為兩種類型,即特定企業(yè)間的電子商務和非特定企業(yè)間的電子商務。特定企業(yè)間的電子商務是指在過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續(xù)進行交易的企業(yè),為了相同的經(jīng)濟利益,而利用信息網(wǎng)絡來進行設計、開發(fā)市場及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在供銷鏈上,通過現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡手段來進行的商務活動即屬此類。非特定企業(yè)間的電子商務是指在開放的網(wǎng)絡中對每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。
與傳統(tǒng)商務活動相比,B2B電子商務具有下列5項競爭優(yōu)勢:
。1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。
信息交流是買賣雙方實現(xiàn)交易的基礎。傳統(tǒng)商務活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具,這與Inter信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語。
。2)降低企業(yè)間的交易成本。
首先對于賣方而言,電子商務可以降低企業(yè)的促銷成本。即通過Inter發(fā)布企業(yè)相關信息(如企業(yè)產(chǎn)品價目表,新產(chǎn)品介紹,經(jīng)營信息等)和宣傳企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時勝過傳統(tǒng)媒體的“千言萬語”。據(jù)IDC調(diào)查,在Inter上做廣告促銷,可以提高銷售數(shù)量10倍,而費用只是傳統(tǒng)廣告的.1/10。其次對于買方而言,電子商務可以降低采購成本。傳統(tǒng)的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用Inter,企業(yè)可以加強與主要供應商之間的協(xié)作,將原材料采購和產(chǎn)品制造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報告稱:它們利用電子商務采購系統(tǒng),可以節(jié)約采購費用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助Inter,企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價格的供應商,而不是只局限于原有的幾個商家。
(3)減少企業(yè)的庫存。
企業(yè)為應付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,可能使生產(chǎn)計劃受阻,交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫存控制是企業(yè)管理的一個目標之一。以信息技術為基礎的電子商務則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時問題。通過Inter可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得到補充供給,從而實現(xiàn)“零庫存管理”。
(4)縮短企業(yè)生產(chǎn)周期。
絡銀行的服務功能與實踐操作步驟,掌握了銀行卡網(wǎng)上支付功能等等。
實驗二,我們四個人成立了一個小組,對向大學生銷售舊書的可行性進行分析。通過實驗二的實驗報告知道像大學生銷售舊書是可行的。
而實驗三的案例分析是我們在機房做的,里面關于對各種問題寫上自己的分析以及對這個的看法,但主要還是回答比較重要的兩三個問題,對一些公司或者企業(yè)的電子商務或者從電子政務到電子商務的發(fā)展的發(fā)展路線進行了分析。通過這一實驗,讓我明白電子商務這一行業(yè)的發(fā)展帶動了相關企業(yè)的發(fā)展,并成為部分企業(yè)的主要營業(yè)來源,特別是對企業(yè)之間的交易,沒有時間地點的限制,是的交易更加快速方便靈活。大大提高了交易的效率降低了運營成本。
實驗四為C2C模擬實驗,目的是以淘寶為平臺,熟悉在淘寶上的交易流程與步驟,而這又分為買家賣家,我們要做的就是就是對賣家買家進行分析,其實對于這些程序還不太懂的我們,有些問題只能去網(wǎng)上搜索,去看別人的看法和評論。對于買家來說,我們還是比較熟悉的,因為大多數(shù)時間,特別是對于女生來說,我們還是會選擇在網(wǎng)上進行購物,所以相對于賣家來說,我們更了解的是買家的狀態(tài),所以對于余額寶,集分寶,紅包,支付寶的功能等等都比較熟悉,而對于賣家的的一些問題,我們通過查閱資料和上網(wǎng)搜索以及詢問了一些有開淘寶的朋友也都回答了出來,并且印象更加深刻,實驗四讓我們對C2C有了一個更加深刻的認識與了解。
其中最有趣的要屬實驗五,實驗五是對電子商務應用的實驗,一開始,我們先各自小組進行注冊,然后對于此,我們?nèi)匀灰孕〗M為單位,并對此項任務進行分工,先后注冊了用戶李明,王軍,并都注冊了支付通,誠信通,以及后來對企業(yè)南京奧派科技和南京舜天科技的注冊,并讓支付通服務商綁定企業(yè)銀行賬戶,進行了一系列的注冊后,開始針對B2B,B2C,C2C,G2B,由幾個同學配合,例如在C2C里面,就由一個同學充當賣家,一個同學充當買家,還有一個同學擔任服務上平臺,由賣家先在平臺上注冊并一口價發(fā)布商品,接著買家在尋找自己想要購買的商品后進入賣家的頁面進行商品收藏并且購買,這時候買家所支付的錢暫時由第三方平臺進行保管,等到賣家發(fā)貨買家確認收貨后,第三方平臺將錢轉到賣家的賬戶上去,此時,買家和賣家可以互相進行評論,但買家如對商品有任何疑問可以對賣家進行投訴,此投訴由中間服務商進行處理,中間服務商根據(jù)賣家和買家所提供的證據(jù)進行正確的處理。這就是我們經(jīng)常用到在淘寶上購物的基本流程,即所謂C2C。不僅是電子商務的運營模式,我們還對電子商務的物流系統(tǒng),認證系統(tǒng)以及搜索引擎等都在操作手冊的指導下進行了分析和研究,并根據(jù)相應的流程去完成,目前完成率為約為百分之九十六,還有一些具體由于拍賣時間未到期等原因沒有完成,總而言之,能夠做到百分之九十幾我想對與一個小組來說還是不錯的,大家越做越有干勁并且覺得很有趣。
總而言之,這次的實習讓我收獲頗多,并且在以后的學習中,我想應該花更多的時間去進行實戰(zhàn)。
電子商務學習心得5
電子商務是一門集經(jīng)濟、管理法律等相關學科內(nèi)容的交叉性和綜合性很強的學科,雖然現(xiàn)在教育部批準開設電子商務本科的學校達到了近300家,但是還沒有正式成立教學指導委員會。
在20xx年教育部委托為秘書單位成立了中國高校建設協(xié)作組,博士生導師李琪教授任組長。
20xx年協(xié)作組制訂了開設課程的指導意見,因為缺乏教學指導委員會的權威性和強指導性,所以,這個指導意見的執(zhí)行很大程度上取決于各個學校的具體取舍。
在這種缺乏整體統(tǒng)一部署、安排和要求的情況下,的發(fā)展方向、課程體系、教學計劃等的制訂就出現(xiàn)了錯綜復雜甚至混亂的狀況。
這樣,難免會出現(xiàn)有些學校因各種原因(比如,對電子商務本身的發(fā)展缺乏認識、對電子商務教學沒有經(jīng)驗、師資力量缺乏等等。
為了應付開設此專業(yè)、盡快招生的要求倉促制訂(甚至廣泛抄襲)教學計劃,在許多條件不具備的情況下開始招生和教學。
所以,許多眾所周知現(xiàn)象的出現(xiàn)也就難免了。
20xx年協(xié)作組制訂的電子商務專業(yè)開設課程的指導意見中建議將、電子商務經(jīng)濟學、、、電子商務技術、電子商務支付清算、、、電子商務專業(yè)實踐、電子支付與網(wǎng)上金融學列為專業(yè)核心課,本科專業(yè)應該至少開出六門以上。
而實際各個學校課程的開設情況因上節(jié)所述原因差異很大。
在這種情況下學生應該如何學習呢
我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學習。
因為,第一,這些問題何時能徹底解決是根本不可控的;第二,電子商務不會停止其瞬息萬變的發(fā)展,即便是成型和權威的教學指導也要面臨隨時的調(diào)整;第三,我們在校學習的時間是有限的。
所以,我們應該主動地尋找在這種情況下如何學習電子商務的方法,當然最直接的方法是和老師共同探討,實際上,老師們一直就沒有停止尋找和探索。
如第一段所述,電子商務知識內(nèi)容的綜合性、交叉性決定了電子商務學習的復雜性和艱巨性。
有利的是,電子商務實務工作對其知識的要求還是有確定的規(guī)律可尋的。
而電子商務實務和電子商務實踐體系兩個體系卻給我們提供了兩個學習的線路。
這樣就構成了對電子商務“面”上的學習和實踐。
具我的了解,各個學校在這方面普遍做的比較深入和系統(tǒng)。
我更要強調(diào)的是“點”上的學習。
從電子商務學習的方法上講,叫做“點”和“面”的'結合。
“面”指的是專業(yè)基礎知識,包括經(jīng)濟學、管理學、計算機技術、基本法律、法規(guī)知識,具體而言就是協(xié)作組推薦的核心課程。
“點”上的學習包括(比如網(wǎng)站管理、)、電子商務技術(比如:網(wǎng)站開發(fā)、技術維護)、電子商務策劃、界面設計(不要小看,優(yōu)秀的設計師是非常受歡迎的,而且需求也非常大。
。┑,應該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位。
“面”上的學習是基礎保障,“點”上的學習是技能突破,是就業(yè)或者開展問題研究的直接保障。
如果只有“面”上的學習,可能做具體工作就很困難,就可能出現(xiàn)好像什么都知道,但是什么都做不了的尷尬。
反之,只有“點”上的學習,工作或者研究就很難深入,也深入不下去,也會缺少迅速成長和進步的基礎與動力。
建議每個同學在學習中選一個“點”,選擇的要考慮的因素包括:個人興趣喜好、本校專業(yè)特長(比如:有的學校原來是金融專業(yè)強、有的技術強、有的物流特長等)、本學科師資特長、社會對各個崗位人才的需求狀況等。
“點”的方向選擇最好在專業(yè)課開始之前就做出,這樣才能在以后的學習中有的放矢,集中精力使得學習和實踐有深度和廣度。
對于掌握知識比較快、綜合實力比較強的同學多選擇幾個“點”,使自己的知識和技能更加豐滿當然更好了。
但要注意,切勿貪多嚼不爛。
電子商務學習心得6
網(wǎng)店運營到現(xiàn)在已經(jīng)兩個多月了,過程中有得也有失,但總的來說,還是學到了很多東西,教會了我們?nèi)绾谓⒁粋店鋪、如何裝修店鋪、如何經(jīng)營一個店鋪的過程。
要經(jīng)營好一個店鋪,店鋪的裝修是首要的,他直接關系到顧客對本店的直接印象,所以我們首要的就是做好店鋪的裝修,裝修店鋪要突出所要賣的東西的風格與特點,要讓人耳目一新的感覺,新穎有格調(diào),同時有時尚感,清新自然,有吸引力,讓人有想購買的沖動。上傳寶貝是要求寶貝與圖片要美觀大方,要清晰,并進行詳細的描述,這樣可以增加搜索的概率,同時可以增加百度的收錄,讓有需求的消費者更容易找到。
裝修好了不是就萬事OK了,還要想辦法讓顧客知道我們的店鋪,接下來就是推廣了,開店的最直接目標就是為了銷售商品獲得利潤,如果說賣不出一件商品,前面哪怕自己做得再好也是白費的,選擇了網(wǎng)絡營銷中一切可用的手段,利用網(wǎng)絡廣告、友情鏈接、發(fā)布信息、上論壇QQ群進行推廣。
要想把一家網(wǎng)店經(jīng)營好,賣的不僅僅是物美價廉商品,更是一種服務,一種以客戶為中心的服務,所以網(wǎng)店的客服是非常重要的,這關系到客戶對我們淘寶店的印象,我們在和他們聊天的時候要注意語氣,注意用語,盡量用些比較親密點的詞,近我們與買家的關系,讓他對我們店鋪有一個好感,這關系到等他有相同的需求時下次會不會再來本店購買,所以做好客服是很重要的。客戶下單的時候我們要有很熱情的態(tài)度,讓客戶感覺到親切,有什么問題要仔細為他們解答,甚至客戶收到貨后我們可以打電話過去問他們是否合意等等。
剛經(jīng)營的時候我們什么都不懂,還是老師一步步地交我們,還有我們平時多上網(wǎng)看看、學學關于經(jīng)營的技巧,在店鋪的經(jīng)營過程中,因為我們店鋪賣的產(chǎn)品比較特殊,有些快遞是不接收的`,還有是庫存的原因。因此丟失了幾筆訂單。很可惜,不過我們也因此學到了很多,汲取教訓。
通過這次的電子商務節(jié)的活動,從怎樣運行網(wǎng)店,再到如何進行網(wǎng)絡促銷活動,進行推廣讓更多人了解到我們的淘寶網(wǎng)店,讓更多的人關注到我的網(wǎng)店,一步步學習下來,發(fā)現(xiàn)課本里的知識都是有限的,其實真正讓我們動起手來做,或許真的就沒有想象那么簡單,如何讓網(wǎng)店提高自己的瀏覽量、知名度,這些需要堅持不懈的做下去,任何事情都不可能一步登天,雖然在此次的活動中,我們淘寶網(wǎng)店只有3單生意,而瀏覽量也是不多,但是我從中總結出這些問題的原因;第一:瀏覽量不多,是因為沒有堅持把推廣做下去,這樣是不行的,只有堅持不懈的把推廣做下去,把網(wǎng)店宣傳好才能吸引到更多的人來關注到網(wǎng)店;第二:由于是新開的網(wǎng)店,而且我們網(wǎng)店是盆栽的,快讀也是一個很苦難的事情。通過總結出這些失敗的原因讓我今后對網(wǎng)店運作提高了更一步的了解,隨著本次電子商務節(jié)活動的結束,讓我從中學習到了比書本中更豐富的知識,受益匪淺。
電子商務學習心得7
前幾天參加了xx電商電子商務培訓課程學習,今天就跟大家分享一下自己的學習感悟,希望大家對電子商務培訓有更深的了解,也希望大家都能借助電商培訓的知識改變企業(yè)利潤低的現(xiàn)狀,廢話不多說,我們一起來看一下吧。
我參加的是xx電商網(wǎng)絡營銷培訓的實操班部分,第一天是有xx電商高級講師周迪正老師傾情授課,周老師是網(wǎng)站建設的負責人,所以對于營銷型網(wǎng)站建設有自己的獨到見解,那么在實操班的課程中,周老師先從一個案例開啟整場課程,從我們身邊的產(chǎn)品入手,讓現(xiàn)場學員先自己去分析產(chǎn)品,也就是從消費者的角度去做思考什么產(chǎn)品是消費者最想要的,產(chǎn)品的目標客戶是哪些人群,產(chǎn)品的'市場優(yōu)勢以及產(chǎn)品的市場消費模式等等。
通過周老師的講解,也教會了我們?nèi)ニ伎既绾蜗到y(tǒng)化的去做企業(yè)電商營銷,如何去分析自己產(chǎn)品的優(yōu)勢和營銷模式。
在電子商務培訓中您也可以學習到更多營銷型網(wǎng)站的建設的要點,例如網(wǎng)站的導航該如何設置,網(wǎng)站的標題又是如何凸顯自己企業(yè)的優(yōu)勢,網(wǎng)站的廣告欄和網(wǎng)站布局又該如何讓消費者喜歡,根據(jù)電子商務課程學習,您也就懂得如何建設這樣的網(wǎng)站或者是平臺了,也可以避免網(wǎng)站建設受騙上當,學習了這一點,您以后也就懂得了如何去看網(wǎng)站是否合格了吧。
電子商務學習心得8
現(xiàn)在已經(jīng)上了大學三年級,而且在實習中,我想自己更了解電子商務,更好地設計電子商務相關的課程,但是即使發(fā)現(xiàn)自己的電子商務學得不好,大學兩年過去了,我學了很多課程,我的電子商務專業(yè)屬于我校的經(jīng)濟管理學院,我學的課程也和學院性質有很大的關系,前兩年,我真的找不到學電子商務的重點,現(xiàn)在我學了電子商務課程的概論,理論上的東西學習后沒什么大的收獲
現(xiàn)在很多高中都設置了電子商務專業(yè),但課程設置、學生就業(yè)方向存在很多問題,很多電子商務專業(yè)的課程設計了技術類、經(jīng)濟管理、國際貿(mào)易等課程,可以說是雜家,作為學生確實是徒勞的,不知道學習這些用途,不知道這些不同習慣的課程是如何有效地結合和應用的,當然老師們也很被動。電子商務這一領域對他們來說也不知道,培養(yǎng)目的`不明確,畢業(yè)生很少從事電子商務,或者很少為中小企業(yè)直接服務,畢業(yè)生也很關注電子商務。
我們應該站在企業(yè)的立場上思考電子商務,而不是基于電子商務企業(yè)有模式的基礎上思考問題,對中小企業(yè)的電子商務促進沒有實質性的意義,不能更有效地解決中小企業(yè)的需求。所以以下幾點建議:
首先,計算機技術不應該作為核心課程。畢竟,技術只是商業(yè)的支持工具,計算機技術不是電子商務的充分條件。
第二,立足于服務中小企業(yè),從中小企業(yè)需求的角度思考培養(yǎng)方向和內(nèi)容
第三,重視網(wǎng)絡營銷能力的培養(yǎng),網(wǎng)絡是工具,電子商務為企業(yè)經(jīng)營者提供了更多的經(jīng)營戰(zhàn)略,首先要解決的是提高營銷和營銷效果
從中小企業(yè)的需求、電子商務公司的需求、學生的需求幾個方面來看,總結電子商務這一領域的就業(yè)市場很大,重要的是專業(yè)定位,有正確的定位,我們的培養(yǎng)方向不錯,我們的就業(yè)選擇也更簡單。
電子商務學習心得9
初次接觸電子商務還是因為淘寶,因為馬云。最開始覺得特別神奇,也覺得不是那么的真實,尤其對于淘寶,感覺挺假的。因為從小就認為便宜沒好貨,還有哪些東西都沒有見過就買了,也不太相信質量和大小,加上也聽見過別人抱怨之類的話語,所以總不認為那個有多好,有什么益處,直到最后自己體驗過之后才發(fā)現(xiàn)其中的妙處。
電子商務是利用計算機技術、網(wǎng)絡技術和遠程通信技術,實現(xiàn)整個商務(買賣)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡化。它是通過網(wǎng)絡,通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結算系統(tǒng)進行交易。 它被定義為:使用電子工具從事商務活動。主要內(nèi)容則是:電子貨幣交換、電子交易市場等。聽著空洞,實在蘊含著巨大的商業(yè)價值和實用價值。
就比如我們熟知的淘寶,一開始只是那么的默默無名,而如今卻一步步成為的中國的龍頭企業(yè),每年產(chǎn)生數(shù)以萬計的'財富,將無數(shù)人送上了財富的寶座,F(xiàn)在的馬云依舊是那個又矮有不帥的男人,但他卻用自己不高的身軀支起中國電子商務的半邊天。從一個英語老師成為中國首富,攀上的人生的高峰。
淘寶這個模式無法被復制 ,但卻有無數(shù)的地方值得我們學習。如若現(xiàn)在淘寶休息十天不開張,大家覺得誰會損失大???不用想也知道,那些銀行,快遞,支付寶……都會求著馬云讓淘寶開張。因為淘寶這幾天損失的畢竟是有限的,而那些則……就如同微軟與其他公司之間的關系一樣,微軟一旦不更新軟件,其他公司就無法去賺錢……
他們都是業(yè)界龍頭,正因為如此,他們才有了指定規(guī)則的權利。對于我們而言同樣如此,只有擁有制定規(guī)則的權利,才不會被人左右。
電子商務學習心得10
通過一個學期電子商務的學習,我對電子商務有了一定程度的了解,同時也深刻的體會到了電子商務在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦械淖饔。隨著企業(yè)信息化和商務電子化,企業(yè)只有成功實現(xiàn)內(nèi)部管理的信息化合商務的電子化,才能具有時代競爭力并進入全球電子商務。
電子商務指的是利用簡單、快捷、低成本的電子通訊方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動。電子商務可以通過多種電子通訊方式來完成。簡單的,比如你通過打電話或發(fā)傳真的方式來與客戶進行商貿(mào)活動,似乎也可以稱作為電子商務;但是,現(xiàn)在人們所探討的電子商務主要是以EDI(電子數(shù)據(jù)交換)和INTERNET來完成的。尤其是隨著INTERNET技術的日益成熟,電子商務真正的發(fā)展將是建立在INTERNET技術上的。所以也有人把電子商務簡稱為IC。
電子商務是前沿的學科,學習電子商務意味著我們要學習計算機網(wǎng)絡技術方面的基本理論和基本知識,廣泛的了解各種不同的新概念,豐富學識。電子商務是依托網(wǎng)絡來發(fā)展,學習這門課程對我們市場營銷專業(yè)的學生來說有著重要的意義。
隨著計算機技術和網(wǎng)絡技術的'快速發(fā)展,目前世界已經(jīng)進入到了網(wǎng)絡化和信息化時代,作為Internet上的一個最主要的應用??電子商務已經(jīng)滲透到了人們?nèi)粘I詈推髽I(yè)經(jīng)營的各個方面。電子商務作為一個很新的學科,有很多人像以前的我一樣都不是非常真正的了解,有的人認為電子商務就是電子交易,就是建一個網(wǎng)站賣自己的產(chǎn)品;有的企業(yè)甚至認為只是建一個網(wǎng)頁,做一做宣傳而已。電子商務涉及到管理、商務、網(wǎng)絡技術、安全以及法律和法規(guī)等領域,是一門多學科,多領域的技術,在當前全球化和信息化的大趨勢下,企業(yè)必須要面對電子商務。其實企業(yè)電子商務所強調(diào)的是在網(wǎng)絡計算機環(huán)境下的商業(yè)化應用,這不僅僅是一種單純的交易,而是把買家、賣家、廠商和合作伙伴通過互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和企業(yè)外部網(wǎng)全面結合起來的一種應用。簡單的說,電子商務就是利用全球化互聯(lián)網(wǎng)絡進行商業(yè)活動,它不是單純的技術問題,而是代表一次新的經(jīng)濟革命,預示著新的經(jīng)濟增長方式。
電子商務有很多優(yōu)點和特點,它交易虛擬化,貿(mào)易雙方從貿(mào)易磋商、簽訂合同到支付等,無需當面進行,均通過計算機互聯(lián)網(wǎng)絡完成,整個交易完全虛擬化。它交易成本低,因為極大的縮短了交易時間,使整個交易變得非?旖莺头奖,在現(xiàn)今社會科技發(fā)展十分迅速的背景下,這是十分重要和必要的。電子商務可以做到商品直接由企業(yè)的供應商通過電子商務網(wǎng)站達到消費者,使得新品推銷給消費者的時間大大縮短。因為減少了中間環(huán)節(jié),降低了營運成本,并且可以減少90%的文件處理費用,因此企業(yè)可以能對商品的定價相較對更低廉。除此之外,電子商務交易透明化,買賣雙方從交易的洽談、簽約以及貨款的支付、交貨通知等整個交易過程都在網(wǎng)上進行。通常、快捷的信息傳輸可以保證各種信息之間互相核對,可以防止偽造信息的流通。但同時電子商務現(xiàn)在還處于起步階段,因此廠家同樣也注意到了服務問題,沒有服務就只能被淘汰。因此,電子商務能提供相對商場而言價格更低的產(chǎn)品,但同時也保證了品質。而電子商務也有它相對的缺點存在,因為電子商務現(xiàn)在處于起步階段,因此相應的配套付款方式還不完善,相應的法律規(guī)定等也同樣不是很完善。再加上很多電子商務網(wǎng)站只能在當?shù)貙嵭兴拓浬祥T,這影響了他的進一步發(fā)展。同時因為社會的誠信危機,致使有些消費者也不愿意通過銀行匯款或電子銀行轉賬的方式來交易以免被欺騙,這也是電子商務目前存在的最大的問題、誠信問題。
現(xiàn)在大多數(shù)人們最擔心的是:從網(wǎng)上能夠買到貨真價實的商品嗎?人們能獲得電子商場在廣告中的服務承諾嗎?美國用法律建立起來的商業(yè)信用,在推廣電子商務時尚且步履艱難,而中國在商業(yè)信用嚴重缺乏的情況下,誰敢放心大膽地在網(wǎng)上敲擊"購買鍵"?因此,那些想在電子商務上大干一場的企業(yè),首先必須帶頭杜絕一切假冒偽劣商品,包括商品廣告中不切實際的承諾。推動電子商務的健康發(fā)展,必須與“打假”同步進行。這樣人們進入商務網(wǎng)站才會更加放心、安心。作為市場營銷的學生,一定要以誠心為銷售目標,每一個人都有這樣的目標,電子商務以及企業(yè)才能夠更快更完善的發(fā)展,擴大。
對電子商務認識的提升反映了近幾年來其應用在宏觀與微觀兩個層面實踐發(fā)展的現(xiàn)實需求。電子商務的應用已深入日常生活,以網(wǎng)絡經(jīng)濟為基礎的新經(jīng)濟模式正在改變著經(jīng)濟運行方式,虛擬化、數(shù)字化和全球化成為經(jīng)濟發(fā)展的趨勢。同時,電子商務的應用可以提高企業(yè)的競爭力。
電子商務學習心得11
來智通學習東莞網(wǎng)絡推廣培訓,是我從上一份工作辭職之后的選擇。我想從事和以為不一樣的工作,想給自己的職業(yè)不同的發(fā)展方向,所以也就選擇了時下比較流行的網(wǎng)絡推廣課程來學習,選擇智通,也是因為品牌大,有保障,比較小的培訓機構沒什么有保障。
我從完全不懂行的一個人,選擇進入了網(wǎng)絡推廣這個行業(yè),首先真的很感謝我的老師的栽培,我提的任何問題,老師都很認真的去回答,并且給我?guī)讉解決的方案,可以說,在智通學習,我不僅僅是學到了網(wǎng)絡營銷的真本事,更多的是我還學習到了思維的轉變,用不同的方式去解決一個問題,就好比我們在網(wǎng)絡上去銷售我們的產(chǎn)品,用不同的手段去銷售,去推廣,最后的目的都是為了銷售產(chǎn)品。
就像老師所說的,千萬不離其中,思維對了,方向多了,方法就不是難題。學成出來,我進入了現(xiàn)在的公司上班,從事了和以往不一樣的工作,挑戰(zhàn)性大了,事業(yè)的發(fā)展方向也跟明確了。
為什么要選擇學習電子商務,我想和你們說說我的經(jīng)歷,我之前是做文職的,再做了一段時間文職之后一直在思考出路在哪里,是一直做文職,等待慢慢升職,還是去學習點什么?我看朋友做電商也挺好的,所以也想著先試試學習電子商務,所以我抱著試一試的態(tài)度來到了智通培訓報讀網(wǎng)絡推廣培訓班。待真正的學習到網(wǎng)絡推廣之后,才發(fā)現(xiàn)銷售也可以這么去銷,我們很多人在做業(yè)務的時候都感嘆沒有客戶,在學習的網(wǎng)絡推廣的時候只要將我們的產(chǎn)品,通過一定的營銷手段發(fā)到眾多免費的`'平臺上面,就能帶來銷量。我在現(xiàn)在的公司,就是利用在學校學習到的銷售手段,銷售公司的產(chǎn)品,取得了不錯的銷售額。你的業(yè)績上去了,你的待遇自然也就上去了,F(xiàn)在我想我也不會糾結我的出路在哪里,我想我更多的會思考接下里的工作中,我還該如何的去絡營銷。
在無網(wǎng)不商的年代,網(wǎng)絡營銷已經(jīng)成為一個趨勢,如果讓你的產(chǎn)品能夠低成本的在網(wǎng)上去銷售,獲取良好的業(yè)績,這個就是老板們的需求了。我一直是做傳統(tǒng)業(yè)務出身,但是對網(wǎng)絡也是很感興趣,苦于沒有方法去做,在了解到智通培訓開設了電子商務培訓之后,我選擇了過來學習,對于為什么要選擇智通,我所能給出的解答也是選擇品牌,這個是我的初衷。來到這邊聽課才覺得自己沒有選擇錯,老師講課很系統(tǒng),很多案例可以讓我們更好的了解網(wǎng)絡營銷這門課程,同時在學習的過程中,我們學會建立自己的站,學習淘寶開店,學習從各個平臺去宣傳自己的產(chǎn)品。
用網(wǎng)絡的思維去理解用戶,促成產(chǎn)品的銷售。學完了課程,我進入了現(xiàn)在的公司做主管,工資是底薪加提成的方式,比以前的待遇好了很多。在新公司用所學的網(wǎng)絡營銷的理念,建立一套自己的網(wǎng)絡銷售思路,這是我來學習最大的收獲,今后,我也會持續(xù)的關注智通培訓,希望能為大家提供更多,更好的平臺。
電子商務學習心得12
本學期我們學習了電子商務這門課程,每門課程都有很多收獲,每周都期待這門課程。因為這門課程學到了我們以前沒有接觸過,但是想接觸的內(nèi)容。劉娜老師講課很棒,我們學的也很開心,我們的課堂氣氛很濃厚!
在學習這門課之前,我們很少去淘寶購物。我們對淘寶的過程和安全知之甚少,也不敢嘗試。在學習網(wǎng)上購物之前,劉娜老師教我們了解淘寶的創(chuàng)建歷史,了解淘寶,學習馬云。我們一邊學習一邊擴大相關知識,從狹們的視野從狹窄的領域延伸到從未跨越過的領域。
在淘寶上購物、開店是我們課程的主要部分,在學習這個重點的時候,老師總是為我們用實例說明,詳細說明。另外,比較淘寶和照片和興趣等不同網(wǎng)站的特征,我印象最深。
這學期下來,真的學到了很多,不僅如此,我們還把學到的知識運用到了生活中。例如,在淘寶上購物對我來說是很普通的事情,我的衣柜里有一部分是在淘寶上購物的寶物,除了在淘寶上購物之外,我也試著拍網(wǎng),但是相比之下,我覺得淘寶上的`寶物很多,發(fā)貨速度也很快。
有些人會認為淘寶上的東西質量不好,但是我發(fā)現(xiàn)如果我在網(wǎng)上買得太多,我會有一套經(jīng)驗,淘寶上的東西通常比市場上的東西便宜,所以我認為每次我得到我最喜歡的東西,我都會很高興,因為我們還沒有賺錢,可以省一點錢。但是,我也有購物失敗的例子。我買了鞋子。那時,在淘寶上活動,鞋子打五折免除郵件,鞋子的設計很好,價格也很便宜,所以拍了這雙鞋。但是,拿到貨物的時候,我發(fā)現(xiàn)質量不太好。我覺得沒有品牌。
經(jīng)過這次購物,重視品牌。因為網(wǎng)上購物最重要的是品牌和信用不僅學會了購物,還學會了開網(wǎng)店的方法。我認為這是我們大學生想做的事情。我們現(xiàn)在沒有經(jīng)驗,沒有資本,在淘寶創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不合適了。淘寶開店門檻低,方式也多種多樣。如果自己沒有采購來源的話,也可以代理銷售。這些都很有魅力。暑假有時間的話,即使不成功,也有賺錢的經(jīng)驗,成本也不高。
老師還教我們?nèi)绾纬闪毼铮绾紊蟼鲗毼,如何美化寶物。我認為我們的作業(yè)也很有特色,做那些作業(yè)平時學不到。至少現(xiàn)在我們出去旅行,不會傳統(tǒng)地去機場預約票。我們可以在網(wǎng)上比較自己適合時間的機票。你可以事先預訂酒店。
找工作不需要找中介公司。英才和智聯(lián)都能找到適合自己的東西。而且,網(wǎng)絡給我們選擇,大幅度節(jié)省了我們的時間!我真的覺得學校安排這門課的時間太少了。我想學校想讓我們自主學習。結果,電子商務主要是計算機的運用,這也需要我們自己在實際上多運用,多學習!
電子商務學習心得13
時光飛逝,一晃眼又一次的開始了我們的電子商務課程,體內(nèi)開心的,又能和激情的李小東老師,只不過日子有點變化,今天是星期五而不是星期天,所以有點遲鈍的沒反應過來,因為我該寫上一周電子商務課的課后心得體會了,所以今天總結出了一點,那就是當天的課當天就完成博客的書寫,雖然有筆記,但是這樣做就能防止這次的情況發(fā)生了。
我聽課不會全聽,或者說沒有能力全聽,因為沒辦法100%的全神關注,所以筆記、記憶都只是我感興趣的東西,由于之前有多次作過電子商務的商業(yè)模式分析,不管是阿里巴巴、化工網(wǎng)、綠線,我都是比較所熟悉的,對于中國電子商務的.發(fā)展趨勢還是由我自己的理解的。就我的理解,電子商務的發(fā)展可以有三個階段:信息流、資金流、物流,而國外發(fā)達國家已經(jīng)達到了第三個階段而且做得是很成熟的,但是對于中國,現(xiàn)在只能說剛剛達到了第二階段,也就是資金流,而現(xiàn)今中國的大多數(shù)電子商務都是在信息流這塊,其中又以阿里巴巴為代表。所以說,現(xiàn)在中國的電子商務發(fā)展趨勢就是;物流時代!其實現(xiàn)在而言我對于這個物流的界定還是不太清楚的,因為不知道在中國這個地方怎么樣做起這個物流的電子商務。今天,李曉東老師給我們講述的內(nèi)容剛好和這個有關,提到的幾點
有:“電子商務的實體在于最基礎的制造業(yè)”“企業(yè)物流”“物流企業(yè)”“第二代電子商務”。其中老師還給我們講了一個《基于有形市場與資源整合的物流電子商務平臺》,這個東西就有點像物流的電子商務平臺了,也許這就是中國未來電子商務事業(yè)的雛形吧。
課上老師還提到了一個《面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的信息集成及電子商務平臺》,主要針對政府目前最關心的一個問題——三農(nóng)問題,通過發(fā)展農(nóng)村信息化的方式來既為農(nóng)民服務又為自己提供發(fā)展機會,我覺得是一個相當好的項目!可惜老師賣了個關子,每具體說,但是我還是很欣賞老師的一句話“不與農(nóng)民搶市場,職位農(nóng)民想市場”,幫農(nóng)民賺錢,這是一個非常好的思想!值得全民普及。
差點忘了說今天課上比較精彩的一部分了,那就是班里的同學上臺講自己的閱讀心得,給我好好地充了下電,不然就被流行給拋得遠遠的了。今天下午的時候,老師以有獎的方式鼓勵同學們上臺講述自己的閱讀新的,枝杏首先首先上臺,說了一下他閱讀的twiter這個東西(我只是在瀏覽NBA消息的時候看到NBA的明星們會在這個東西上說一下自己的情況,比如阿泰斯特就在他的TWITER上說自己可能會去歐洲打球,因為那里能提供給他20xx萬的合同,不用擔心答不上主力,而且那里的球隊還會送他一艘游艇),然后后面的同學都上臺來說自己的閱讀材料,大多是介紹一些新的網(wǎng)站,都是涉及介紹性的,比較欣賞的是雯雯的那個移動的想法,真不錯。最后就是比較羨慕他們的獎品~~都很不錯。
每次電子商務課上我都能學到一些電子商務時代的名詞縮寫,比如RFID,DNS等,這一個小細節(jié)還是看出了老師的良苦用心的。
電子商務學習心得14
這學期我們學習了電子商務這門課,每堂課都收獲良多,以至于我每周都期待著這門課。因為這門課學到了我們以前都沒接觸但想接觸的內(nèi)容。劉娜老師講課講得精彩,我們學的也津津樂道,所以我們的課堂氛圍十分濃厚! 在學這門課之前,我們很少到淘寶上購物,對于淘寶的流程和安全性也不是很了解,也不是很敢嘗試。在學網(wǎng)上購物前,劉娜老師先教我們了解淘寶的創(chuàng)建歷史,認識淘寶,學習馬云。我們是邊學邊拓展相關的知識,讓我們的視野從狹小的領域向從未跨過的'領域延伸。 在淘寶上購物、開店是我們這堂課的主要部分,在學習這個重中之重時,老師一直在為我們用實例來講解,每一個細節(jié)都講得十分詳細。而且還比較了不同網(wǎng)站的特點,比如淘寶與拍拍與易趣,這是我印象最深的。 這學期下來,真的學到很多,不僅如此,我們更是實實在在的把學到的知識運用到生活中去了。比如在淘寶上購物,對我來說是一件很平常的事情,我的衣柜里有一部分都
是淘寶上淘的寶貝,除了在淘寶上購物,我也嘗試了拍拍網(wǎng),不過相比之下我還是覺得淘寶上的寶貝多些,而且發(fā)貨速度也快些。有人會覺得淘寶上的東西質量不好,可是我發(fā)覺如果在網(wǎng)上買東西買得多了,自己也會有一套經(jīng)驗,而且淘寶上的東西普遍比市場上的都要便宜,所以我覺得每淘到一件自己心儀的寶貝就會很高興,因為我們現(xiàn)在還沒賺到錢,能省一點錢也是不錯的。但是我也曾有過購物失敗的例子,我是買了一雙鞋子,那時候淘寶上搞活動,鞋子5折免郵,我看著鞋子的款式不錯,價格也便宜,就拍下了這雙鞋子,可是等拿到貨時,我發(fā)現(xiàn)它質量不怎么好,我覺得沒牌子的還是沒有保障。經(jīng)過這一次后我以后買東西,都會注重品牌,因為網(wǎng)上購物最重要的就是品牌和信譽!除了購物我們還學了如何開網(wǎng)店,我想這是我們大學生很想做的一件事,因為我們現(xiàn)在沒經(jīng)驗沒資本,在淘寶上創(chuàng)業(yè)是再符合不過的了,淘寶在開店的門檻很低,方式也有多種。如果自己沒進貨來源,還可以幫別人代銷,這些都很吸引我們,我在想如果暑假有時間可以嘗試一下,就算不成功,也有經(jīng)驗賺下來,且成本不高。老師還教了我們?nèi)绾纬闪袑氊,如何上傳寶貝,如何美化寶貝。還有我們的作業(yè),也是非常有特色的,做那些作業(yè)我覺得學到的是平時都積累不到的。至少現(xiàn)在我們出去旅游,不會傳統(tǒng)的跑到機場去訂票,我們可以在網(wǎng)上通過多方比較選擇自己適合時間適合價格的機票。而且可以提前
預定酒店。找工作我們不必要去找中介公司,上英才、智聯(lián)都可以找到適合自己的,而且網(wǎng)絡都會給我們刷選出來,大大節(jié)省了我們的時間!我真的覺得學校安排這門課的時間太少了些,我想學校是想讓我們自主學習吧,畢竟電子商務主要是電腦的運用,這也需要我們自己在實際中多運用,多學習!
電子商務學習心得15
一下自己學習電子商務和心路歷程:
首先,何為電子商務。初期的電子商務認識階段,已讓我深深著迷,原來商務可以這樣來做,原來網(wǎng)絡不只是玩,這是剛上大學時候的想法!
如何去策劃電子商務。面對許多的方法和技巧,如果沒有一個系統(tǒng)完整有效的策劃,開展電子商務真的是很容易半徒而廢。試問有幾家企業(yè)是一上網(wǎng)就能做成功的?
最后實施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導是必要的,但是一個好的過程管理和執(zhí)行也是必須的,很多企業(yè)做電子商務就是停在了執(zhí)行力上,正常的渠道運營的很好,如果再花錢去投資電子商務,心里沒底,短期看不到效果時,就容易產(chǎn)生退縮行為。
四、效果評估,轉化率問題。企業(yè)做電子商務為了什么?最終還是贏利,效果如何,在實施過程中要有一個精準的評估數(shù)據(jù),這樣才能更好的.進行下一步的。轉化率如何?能否最終實現(xiàn)贏利,這些都是必須的,如果不能有效的轉化為利潤,電子商務也將成為一場空談。
企業(yè)電子商務化,大勢所趨!借用阿里巴巴董事局主席馬云20xx年三月率領集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說,現(xiàn)在大家都說是危機,其實是機會,大家都在說機會時,反而是危機要來了。現(xiàn)階段,將是電子商務在中國發(fā)展的高速生長期。
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