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學習雷鋒好榜樣心得
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的學習雷鋒好榜樣心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習雷鋒好榜樣心得1
為了加強和改進學生的思想品德教育和學生行為規(guī)范教育,提高學生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學生的愛國思想和民族精神,根據(jù)我班學生的實際情況,我班在xx月xx日下午班會課上召開了一次主題為“我驕傲,我是班級小主人”的主題班會。
這次主題班會的主題是“我驕傲,我是班級小主人”。
學會“我驕傲,不是因為我驕傲,而是一直朝朝向前奮斗”。
學會“我驕傲,我是班級小主人”,學會“我驕傲,不是因為我驕傲,而是因為我驕傲,為我是班級小主人”。
通過這樣的活動使我們班學生明確了一個班級、二個班級、三個班級的榮辱所在,以及我們的班級的榮辱與共,我們的班級的榮譽,所取得的成績與我們的班級榮譽有著直接或間接的聯(lián)系,班主任工作是一件任重道遠。在以后的教育教學工作中我們必須要努力做到:
第一,在日常教育管理中加強德育教育,重視學生的思想品德教育,凈化學生的'心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。重視在班級里搞好各種活動,培養(yǎng)學生各方面的能力,為培養(yǎng)新時代人努力!
第二,我們班的班會課,每周一次,主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,學生積極參與,能夠說每次的班會課都能夠得到老師的認可,并在學生的學習中起到很好的督促作用,為此我們班的班會課也能得到老師的認可。
第三,本學期我們班還開展了豐富多彩的活動,有讀書節(jié)、讀書交流會、演講比賽等活動,讓學生在學習和交流中不斷提高自己、不斷成長,從而更好的為班級服務(wù)!
第四,我們班還開展了一次主題為“我驕傲——我驕傲——我驕傲——我驕傲??我驕傲——我自我”的主題班會。學生通過自己的努力,認真準備,通過班會的開展,增強了學生的自信心,提高了學生的學習積極性,為班級管理打好了基礎(chǔ)!
第五,學生的學習習慣的培養(yǎng),我們班有三個人一組。其中兩個人是由班級負責。班級的學習和紀律也直接影響著班級管理的情況。
第六,我們班班的課堂紀律是最好的,每個人都能夠認真學習,養(yǎng)成好的學習習慣。我們的課堂紀律不是很好,上午、下課都是我們班一個人去執(zhí)行,下午我們班一個人去執(zhí)行,這樣一來,我們的班級學習氛圍就很好,課堂紀律也好了,大部分學生能夠遵守課堂紀律,學習態(tài)度也好了。
第七,通過這個學期的實踐與反思,我發(fā)現(xiàn)了我班學生有些學生上課開小差、做小動作,學習習慣不好。針對這些情況,我和班主任共同商量,制定了一系列措施,對學生進行約束,抓學生的課內(nèi)外學習常規(guī),提出具體要求,督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣,形成守紀、進取、勤奮的班風,樹立良好的班風,培養(yǎng)一批能力強的班,提高學生的管理能力。
第八,本學期我班在學校的安排下,還進行了兩次班級的課外活動。
總之,在本學期,在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在各科任老師的幫助下,在全體同學的共同努力下,我班各方面工作都取得了顯著成績。成績的取得,與班級、同學的努力分不開,成績的取得,與領(lǐng)導的關(guān)心分不開,對此我深感責任重大,希望你們一如既往地支持我,我也希望繼續(xù)努力!
學習雷鋒好榜樣心得2
“雷鋒”在人們心目中占有著很高的分數(shù),但是雷卻是那么的平淡無奇,他的人生是那么平淡,他的工作是那么的平淡,他的事業(yè)是那么的平淡,他的生活卻是那么的平淡,他的心理是那么的簡單,我們都要好好的學習他,好好的生活他。
我們的社會在發(fā)展,我們也要好好的生活我們都要好好的`生活。我們生活在一起,不能有太多的空余的時間去浪費,我們要好好的生活我們都不能浪費了,我們不能浪費了。
學習雷鋒的榜樣是什么呢?雷鋒就是那些在平凡中不平凡的人們,他們不是簡單的做到了最好,而是那種不辭勞苦、不怕艱苦的精神,他們在平凡中不平凡,在平淡中一點一點的去完成自己的工作,他們就是這樣,他們的人生是平凡的,他不是輕易的做到最好,而是默默的在平淡中去完成,他們的精神是那么的優(yōu)秀,他們的人生是精彩的。
學好雷鋒的榜樣是我們中華民族的驕傲,我們都應(yīng)該好好學習,好好的生活,讓我們做好自己的事,做好自己的事,做好自己的事,不要讓自己的人生留下什么遺憾,什么遺憾后悔,什么遺憾不如自己好好的生活,什么遺憾自己好好的學習,什么遺憾自己好好的生活,我們的人生是多么的平凡,多么的單調(diào)。
學習雷鋒好榜樣心得3
雷鋒,這個我們都知道的,我覺得他很偉大,他不僅是一個我們以前沒有見過的人,在我們的生活中有很多的道理,我們也要學會用真正的實際行動去幫助他,這些都是我們應(yīng)該要學習的,我也是認識到,我也是要做好的事情,我也是在工廠工作了這么久,感覺沒有什么事情做的好,也是感激工廠給予我機會,讓我也是更加的有動力,讓自己在這個工作的過程中去積累經(jīng)驗,讓我在工作的過程當中去成長,讓自己有更多的'收獲,對于這也是我要有的一個態(tài)度,我也一定會讓自己去做的更加細心,我也是在這方面要做好的,有些事情,也是應(yīng)該要主動一些,這次培訓的一個過程,讓我對于這一件事情更加有信心了,讓我更加的充實了,讓自己去把工作做的更好,讓我也是對自己充滿信心,在工廠的這段時間,我也是對于這份工作也是比較有意義的,現(xiàn)在我也是對自己各個方面的一個提高,也是感覺非常的充實,在以后的工作當中我也一定更加努力,做到更好一點,也是讓自己做的更好,在學習當中我也是深刻的體會到了這一點,也是一個非常關(guān)鍵的過程,我也是認識到了這一點,在工廠的工作當中,我也是認識的更多了,對于這次的學習,我也一定會更加的努力去做的更好一些,也讓我對自己的工作更加有信心了,這是我應(yīng)該要去做好的。
在工廠工作了這么久的時間,讓我也看到了我很多的不足,我也是在工作的過程當中有些做的不夠好的,讓我也是感覺很有意思,以后在工作當中我也一定會去糾正這些,讓自己在今后的學習當中能有更好的態(tài)度。
學習雷鋒好榜樣心得4
雷鋒,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們中國黨帶領(lǐng)全國為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奉獻自己的一份光和熱。今年,我校開展了學雷鋒、樹新風、促和諧活動。
活動開展得十分順利,通過活動,我們廣大教師和學生深刻認識到學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是學校的一項長期的,學校將通過學校、班級組織的學雷鋒活動和各種活動中,在全校形成一種人人學雷鋒、人人學雷鋒、人人學習雷鋒志愿服務(wù)的氛圍。
學校組織教師利用校園廣播、板報等宣傳陣地,宣傳雷鋒精神;各班級利用班會、晨會、升旗儀式等進行愛國主義、傳統(tǒng)教育;利用主題班會、黑板報和校園廣播進行學習雷鋒精神。同時,我校利用校園廣播、校園板報,進行了“學習雷鋒精神”的專題講座,進而掀起了學雷鋒、趕新聞的活動氣氛。同時,還利用班隊活動課開展了“學雷鋒精神”主題班會活動,使學生們學習雷鋒精神,增強學生的社會責任感和使命感。
在“學雷鋒”活動中,學校組織學生到社區(qū)開展“我為人人,人人為善”、“我為人人”、“為了祖國發(fā)展,人人為學校做貢獻”等主題活動;學生還利用學校圖書室、班級的`教室進行“學雷鋒精神”讀書活動,并組織學生開展了“學雷鋒精神”讀書演講活動。
學校利用班級廣播、板報、校園電子屏幕,以宣傳雷鋒、學習雷鋒為目標,通過開展學雷鋒主題班會、“學雷鋒精神”主題班團活動等等形式,向?qū)W生宣傳雷鋒精神,并組織學生學習雷鋒志愿服務(wù)的先進人物的事跡。學校還組織學生學習雷鋒志愿服務(wù)的先進人物事跡,并開展學雷鋒活動專題板報評比活動,讓學生在活動中體會雷鋒精神的真正內(nèi)涵。
通過以上活動的開展,使學生們在各方面都有了不同程度的進步和提高,學生們通過活動受到了深刻的思想教育和感染,學生們對雷鋒精神有了進一步的認識,學校的各方面工作也得到了進一步落實,同時,通過活動的開展,學生們對雷鋒精神的理解更加深刻,學校的德育工作也更加到位,學校德育工作開展得更好。
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