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英語學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-12-08 11:22:15 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

英語學(xué)習(xí)心得體會(huì)(熱門)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的英語學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

英語學(xué)習(xí)心得體會(huì)(熱門)

英語學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

  我把自我漫游外語天地所獲得的心得體會(huì)總結(jié)為十條,供那些真心實(shí)意而不是裝模作樣想掌握外語的人參考。

  一、學(xué)習(xí)外語一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒有時(shí)光,哪怕每一天擠出十分鐘來也行。早晨是學(xué)習(xí)外語的大好時(shí)光。

  二、要是學(xué)厭了,不必過于勉強(qiáng),但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)能夠變換一下學(xué)習(xí)方式。比如,能夠把書放在一邊去聽聽廣播,或暫時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。

  三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。

  四、就應(yīng)隨時(shí)隨地記下并背熟那些平時(shí)用得最多的“句套子”。

  五、盡可能“心譯”你接觸到的東西,如一閃而過的廣告和偶爾聽到的'話語等。這也是一種休息方式。

  六、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí),看多了就會(huì)不自覺地連同錯(cuò)誤一齊記在腦子里。假若你純屬自學(xué)而無旁人相助,那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。

  七、抄錄和記憶句型、慣用語時(shí)要使用單數(shù)第一人稱,如“I am only pulling your leg”…

  八、外語好比碉堡,務(wù)必同時(shí)從四面八方向它圍攻:讀報(bào)紙,聽廣播,看原版電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國友人通信、往來、交談等。

  九、要敢于說話,不要怕出錯(cuò)誤,但要請別人糾正錯(cuò)誤。尤其重要的是,當(dāng)別人確實(shí)開始幫你糾正錯(cuò)誤時(shí),不要難為情,也不要泄氣。

  十、要堅(jiān)信你必須能到達(dá)目的,要堅(jiān)信自我有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語言方面非凡才能。假若你不再相信存在這種才能(這樣想也并不錯(cuò)!),那么你就想,掌握外語這種小玩藝兒,你還是足夠聰明的。假若所學(xué)的材料難啃而使你氣餒,那么你就罵課本和詞典吧(罵得對!事實(shí)上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典)。最后,實(shí)在難以前進(jìn)時(shí),你就罵語言本身吧,因?yàn)橐磺姓Z言都是不易掌握的,而其中最難掌握的莫過于本族語。這樣一想,事情就好辦了。

英語學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

  走進(jìn)大學(xué),英語學(xué)習(xí)是必然的,雖然英語成績不是太理想,但是從幾年的學(xué)習(xí)過程中也領(lǐng)會(huì)了一些怎樣應(yīng)用策略的方法,如何學(xué)習(xí)才能更家對英語有興趣。高中是打好英語基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,也為大學(xué)的進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ),不論是為高考還是為以后的英語學(xué)習(xí),高中英語知識(shí)都是不可忽略的。從高考的要求來看,高中英語主要撐握基礎(chǔ)知識(shí)及需做些中度題。語音知識(shí)需多看多記多練,沒什么捷徑,最多是些單詞記憶法,及提高自己學(xué)習(xí)效率的有效時(shí)間安排。在語法上,要結(jié)合知識(shí)點(diǎn)多做專項(xiàng)題。在閱讀理解上,除每天保證兩到三篇的練習(xí)外,要增加自己的課外閱讀量,目的是培養(yǎng)英語語感;書面表達(dá)以一些范文為例進(jìn)行持續(xù)練習(xí)。聽力最好每天堅(jiān)持聽20-30分鐘,另外練習(xí)口語也是提高聽力的最好辦法。最終學(xué)好英語一定要多下功夫。

  應(yīng)做到“四勤”與“四多”,具體說來,有以下幾點(diǎn):

  一、“四勤”

  1、勤背誦。

  積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。

  2、勤朗讀。

  這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會(huì)英語的語氣、語境,增強(qiáng)語感。每天只需半小時(shí)左右,但須持之以恒。

  3、勤練習(xí)。

  雖然“題!睉(zhàn)術(shù)不足取,但適當(dāng)做一些練習(xí),尤其是針對自己不足之處的練習(xí)是必不可少的.,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后,認(rèn)認(rèn)真真地重新對照答案細(xì)細(xì)摳一遍,體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中,英語水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。

  4、勤總結(jié)。

  相對于其它學(xué)科來說,英語的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎,一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來,以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。

  二、“四多”

  1、多看。

  近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域,因此,從高一開始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。

  2、多聽。

  近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實(shí),多聽并不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的一點(diǎn)就是在聽的過程中可以逐步增強(qiáng)語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力,是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。

  3、多說。

  多說可以增強(qiáng)口語能力,加深記憶,使學(xué)過的知識(shí)清晰地映在腦海里,不容易被忘記。

  4、多練。

  通過做大量的習(xí)題,可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不至于臨陣發(fā)慌,手足無措。而且,熟能生巧,做題也能做出規(guī)律,做出語感來。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)一門語言本身也有其自身的規(guī)律,所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強(qiáng)的手段。要學(xué)好英語,更重要的是從語言本身出發(fā),深入鉆研其中的奧秘,從字、詞、句、章各方面逐個(gè)加強(qiáng)練習(xí),嚴(yán)守“四勤”、“四多”的原則,輕輕松松取法好成績。

  具體實(shí)行方案如下:

  1、最重要是單詞,開學(xué)之時(shí)制定個(gè)計(jì)劃,準(zhǔn)備在什么時(shí)候把第幾課的單詞背熟,如果可能盡早把所有單詞記得滾瓜爛熟,要是不行至少在每一節(jié)上課之前把此課的單詞記熟(這是關(guān)鍵,高中英語成不成功70%就靠它了)。

  2、每天至少看30分鐘的課文,哪一篇都好(前提是單詞讀熟),最好以娛樂的心態(tài)去進(jìn)行,不要當(dāng)作苦差,如果堅(jiān)持不了至少一周看三次,在讀的時(shí)候慢慢培養(yǎng)速度,當(dāng)然這是在讀的質(zhì)量有保證的前提下。(高考時(shí)閱讀就看這日積月累的工夫了)

  3、買英語系列磁帶,每天堅(jiān)持聽一段時(shí)間,至少多長自己把握。(注意,一定要從初級(jí)開始聽,一開始就好高務(wù)遠(yuǎn)聽中,高級(jí)的話絕對無效)

  4、每天寫一篇英語日記是很有幫助的,但很多人做不到這一點(diǎn),所以我建議至少每星期寫一篇,這對提高英語語感和寫作技巧都有極大幫助,如果有機(jī)會(huì)的可以把日記本交給英語老師修改,看看能得到什么意見。

  我認(rèn)為,如果可以完全或80%地做到以上四點(diǎn),學(xué)習(xí)英語就自然而然變成了一件樂事,既的到了提高有增強(qiáng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力,我想這是我學(xué)習(xí)英語的最大收獲!

英語學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

 。、心理素質(zhì)影響學(xué)習(xí)效果

  古人說:“兩軍相逢勇者勝”,強(qiáng)調(diào)了良好的心理素質(zhì)對效果產(chǎn)生的重大影響,與現(xiàn)代心理學(xué)的看法不謀而合。你會(huì)發(fā)現(xiàn),盡管大家都在同一間教室里上課,受同一位老師教誨,甚至智商也接近,學(xué)習(xí)效果卻懸殊很大。這個(gè)“落差”往往是心理素質(zhì)的差異造成的。怎樣調(diào)整自己的心理狀態(tài)呢?

  首先,要對外語保持長時(shí)間穩(wěn)定而積極的態(tài)度。這可以歸結(jié)為“恒心”兩個(gè)字。有了它,才能像吃桑葉一樣,一口又一口,堅(jiān)持不懈地去啃,直到預(yù)定目標(biāo)順利攻克。

  其次,還需要一定的自律能力。該復(fù)習(xí)時(shí)不復(fù)習(xí),遺忘規(guī)律就會(huì)無情地吞噬你的一部分成果;該補(bǔ)漏時(shí)不補(bǔ)漏,漏洞就會(huì)不斷擴(kuò)大增多。所以,需要有自律能力,約束自己而科學(xué)原則去運(yùn)轉(zhuǎn)。

 。病⑴囵B(yǎng)對英語的學(xué)習(xí)興趣

  想學(xué)好英語,首先要培養(yǎng)對英語的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;不喜歡的事,是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱來的,只要在老師的幫助下,認(rèn)識(shí)到學(xué)英語的必要性,用正確的態(tài)度對待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生在自主探究過程中獲得成功時(shí),就會(huì)變得心情愉快,精神振奮,產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)部動(dòng)力,以爭取更大的成功。學(xué)習(xí)的方法不同,因人而異,過分強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)化知識(shí)”,只能使他們的厭倦情緒越來越強(qiáng)。作為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)人,幫助他們營造積極的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)造恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)情景,使他們變被動(dòng)的接受者成主動(dòng)的開拓者,挖掘內(nèi)在的東西,這樣的學(xué)習(xí)就不是一種負(fù)擔(dān)(像上課打瞌睡,做小動(dòng)作,東張西望等),而是一種享受,一種愉快的體驗(yàn)。我們既然如此感興趣,又特別喜歡,就要好好學(xué)習(xí),多了解,多認(rèn)識(shí),這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)更有趣,更有價(jià)值的東西,自然就越學(xué)越想學(xué),把學(xué)習(xí)跟自己的生活、生命、成長、發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來,意識(shí)到學(xué)習(xí)的責(zé)任,而且愿意擔(dān)負(fù)起來,知道:學(xué),我要學(xué),怎么學(xué),學(xué)了干什么。我們要真正做到“學(xué)生發(fā)展的'促進(jìn)者”。

  現(xiàn)在我越來越覺得:教師的工作是神圣的、偉大的,他的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話、處理一件事每時(shí)每刻都在影響著每個(gè)幼小的心靈,都可能會(huì)使一個(gè)人進(jìn)步或消沉。所以,我們要用新方法、新觀念、新思維面對新世紀(jì)的每一個(gè)活生生的人,引導(dǎo)學(xué)生立足于切身的生活立場去對待知識(shí),成為知識(shí)掌握過程中活躍的,興趣盎然的參與者,努力學(xué)習(xí)和探索,不能墨守成規(guī),要相信每個(gè)孩子都能成功,給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)吧!

英語學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

  周末本來應(yīng)該是用來休閑放松的時(shí)候,不過有時(shí)候迫于無奈,還是要進(jìn)行周末英語學(xué)習(xí)的,不過為了下一周的工作有足夠的精力,我們還是適合挑選一些比較輕松的東西來練一練。

  如果你是一個(gè)比較宅的.人,在周末不想出門,就想舒舒服服的窩在家里的話,就可以考慮進(jìn)行周末英語學(xué)習(xí),既可以解決一個(gè)人待著不知道做什么的問題,還能夠提升一下自己的英語水平。當(dāng)然了,練習(xí)方法肯定是要輕松一點(diǎn)的,不然會(huì)覺得太無聊。

  在周末英語學(xué)習(xí)時(shí),我們其實(shí)最適合的是進(jìn)行口語的練習(xí),不要以為一個(gè)人就不能練口語了。多聽,聽是十分關(guān)鍵的。聽VOA和BBC。只有多聽才能多說。其次多說,大家都知道早晨是記憶的最好時(shí)光。所以,一定要把早晨的時(shí)間利用起來多朗讀,只有往腦子里輸入才能保證在說的時(shí)候有輸出。按照一本書的課文反復(fù)朗讀然后復(fù)述,是復(fù)述不是背誦,只有把書本上的只是轉(zhuǎn)化成自己的才叫學(xué)到了東西。多看一些原汁原味的英美電影,不但要模仿里面的語音也要模仿里面的語調(diào),然后堅(jiān)持練習(xí)。

  上面我們就介紹了一下周末英語學(xué)習(xí)如何練習(xí)口語的方法,如果你怕新聞太無聊的話,可以考慮把素材都換成喜歡的因?yàn)殡娪,這樣會(huì)提升你學(xué)習(xí)的興趣,更有利于長期的堅(jiān)持。當(dāng)然了,在選擇電影的時(shí)候要選擇發(fā)音比較好的。

英語學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

  學(xué)英語是個(gè)長期的工作,非一時(shí)能夠改變,在高中階段,每天必須拿出1-2個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英文,應(yīng)該為高考而學(xué)習(xí)。英文這種東西不存在所謂的難題,只要會(huì)單詞,便能去做英語試題。高考的題目只要你背好單詞,也沒有什么的,下面我談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。

  每天必須背英文單詞50個(gè),不能將定位定于高中升大學(xué)的英語單詞,而應(yīng)該將背誦的范圍擴(kuò)大到英語等級(jí)考試的范圍,每個(gè)星期1-6背誦新單詞,星期日復(fù)習(xí)以前背過的單詞。每個(gè)月再抽出一天復(fù)習(xí)以前的單詞。

  買一本新概念英文。每天抄課文一課。不管懂不懂?戳私忉屩,大概懂得意思就開始抄。當(dāng)?shù)谝槐境暌槐橹,再次重?fù)進(jìn)行抄,抄三遍之后方可開始抄第二本。買一本李陽英語短語900句,每天背誦10句,一定背熟,每個(gè)星期背誦6天,星期天復(fù)習(xí)。買一本高考英語寫作的模本教學(xué),從模本教學(xué)中學(xué)習(xí)如何用所背的.英語短語900句組成一篇簡單的英語作文,每個(gè)星期定期寫英文作文一篇,每篇100字。

  不用先考慮語法問題,別被英語的語法問題嚇到,只要認(rèn)識(shí)單詞就能做好閱讀等,被好單句就能做好英語作文。每天堅(jiān)持看希望英語節(jié)目,將節(jié)目下部的字幕擋住,用猜的方式,看節(jié)目。自然解決聽力問題。學(xué)習(xí)資料不一定要買,可以上網(wǎng)下載,充分利用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)上有很多的教學(xué)視頻,真的很經(jīng)典,可以在周末上網(wǎng)去看看。

英語學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

  1、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系

  在英語教學(xué)中良好的、融洽的師生關(guān)系是教學(xué)成功的關(guān)鍵。學(xué)生喜歡英語教師自然也會(huì)喜歡英語,從而也就能做到認(rèn)真聽課。教師通過自己的言談舉止,利用課堂與課外的時(shí)間,多與學(xué)生交流溝通,既做他們的嚴(yán)師,又當(dāng)他們的貼心朋友,這一點(diǎn)是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)。

  2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語愛好

  愛好是最好的老師,小學(xué)生剛接觸英語時(shí)都有一種好奇心和新鮮感,這正是愛好的重要表現(xiàn)形式,但如何讓這種愛好長久地保持下往,是英語教師的重要工作之一。

  3、積極參加各種英語活動(dòng)

  語言的獲得必須通過實(shí)踐應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn),因此,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生之間用英語問答、師生之間對話、英語角練習(xí),既可鍛煉學(xué)生的聽說能力,鞏固已有的'英語知識(shí),又可促進(jìn)學(xué)生之間的合作,樹立他們的自信心;收聽收看英語節(jié)目是進(jìn)步英語聽說能力的又一途徑,通過視覺、聽覺大大感受英語的魅力;參加形式各樣的英語比賽,能夠測試學(xué)生的英語水平,彌補(bǔ)英語學(xué)習(xí)中的不足。

  4、樹立學(xué)習(xí)英語的信心

  俗話說,自信是成功的第一步。自信心對于小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)尤為重要,由于小學(xué)生的英語側(cè)重于聽說,說占有很大的比例。平時(shí)的跟讀、回答題目、唱歌、游戲、對話、表演都要用到“說”。假如學(xué)生一開始便沒了自信心,怕出錯(cuò)誤,不敢開口說,那么他的英語就無從得到練習(xí),也便不會(huì)有進(jìn)步,而且會(huì)越學(xué)越?jīng)]勁。所以樹立良好的自信,說英語,用英語,不怕出錯(cuò)誤,是學(xué)好英語的第一步。這里面,需要老師、家長、同學(xué),特別是老師的不斷鼓勵(lì)和支持。

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