學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會【必備】
我們心里有一些收獲后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。
時間過得真快,一個月的跟崗學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在過去的這一個月里,我在交大附小每周跟崗學(xué)習(xí)一次,雖然只有短短的五次,但是就這短短的五次時機,已經(jīng)給我教師生涯增添了亮麗的一筆,讓我收貨頗多。也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次外出學(xué)習(xí)的時機,讓我能有時機提高自身業(yè)務(wù)水平;厥走@些天的學(xué)習(xí),我所經(jīng)歷的點點滴滴,時時刻刻,都在收獲著!進步著!感動著!現(xiàn)把我的學(xué)習(xí)體會匯報如下:
在這五周的日子里,我親眼目睹了徐茜老師踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),卓有成效的工作效率;親身感受了徐老師平易近人的處世態(tài)度和無微不至的關(guān)心照顧。徐老師為了讓我們不虛此行,精心準備每一項工作,不但認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,上好各種類型的課,我想,“學(xué)高為師,身正為范”應(yīng)該是徐老師真實的寫照,也是我今后努力的方向。徐老師這種認真負責(zé)的態(tài)度,讓我這個剛走上工作崗位的新手自嘆不如,也讓我反思到了自己的缺乏。比方當(dāng)徐老師的課堂上有學(xué)生不認真聽講時她會通過巧妙的語言來提醒學(xué)生,而不是以為的批評。有些孩子答復(fù)下列問題不完整,虛勞是說“我喜歡把話說完整的孩子!币痪浜唵蔚脑捑褪购⒆哟饛(fù)得很好。當(dāng)有學(xué)生說和上課無關(guān)的話題時,徐老師會用醫(yī)生給一個同時得了感冒和受傷骨折的病人,如果學(xué)生是醫(yī)生,是先治感冒還是骨折的生活實例讓學(xué)生把重點放到課堂。徐老師的作業(yè)批改雖然很簡單,但是字里行間都能看出徐老師很認真,每一次作業(yè)中學(xué)生出錯原因都有注明,并且讓學(xué)生養(yǎng)成良好的改錯習(xí)慣。試卷出錯,徐老師都回讓孩子用張白紙把錯題從新抄到紙上再做一遍,并做好復(fù)批工作。在講課過程中,徐老師不會是因為自己是數(shù)學(xué)老師只關(guān)注數(shù)學(xué)知識,在板書遇到學(xué)生沒有學(xué)過的字,徐老師都會在旁邊注音,學(xué)生在抄筆記時也會用拼音代替。能看出徐老師的用心良苦。這也使我在教學(xué)能力的提高上很有啟發(fā)。
“一個教師寫一輩子不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思可能成為名師!痹诼犘炖蠋熣n時,我認真做好筆記,在教學(xué)之后靜下心來,總結(jié)回憶自己的教學(xué)行為和課堂情況,想出改良的方法,記下成功的經(jīng)驗,反思自己的缺乏,借鑒別人的經(jīng)驗,吸取徐老師的成功經(jīng)驗,反思自己與他們的差距。制定自己的方案,探尋適合自己的道路。每次學(xué)習(xí)完徐老師的課之后,還會與徐老師相互交流,本節(jié)課中我得到的新想法,在教學(xué)過程中自己存在的問題。還有一些題型的做法和講法。徐老師還會耐心給我指導(dǎo)課堂常規(guī)存在問題時要如何應(yīng)對。
在整個跟崗學(xué)習(xí)過程中,我最大的收獲是轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,樹立了適合的教學(xué)理念,并且還再次學(xué)習(xí)了《新課標》,根據(jù)課標來安排教學(xué)設(shè)計和組織、實施教學(xué)活動,以及及時進行教學(xué)反思;我還學(xué)會了怎樣在新課程背景下全面客觀地評價一堂教學(xué)課的有效性,既要重視結(jié)果,更要重視過程;既要關(guān)注預(yù)設(shè)目標,又要關(guān)注達成目標。這次跟崗學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界,帶給我思想上的洗禮、理念的革新,使自己對教師這個職業(yè)進行了重新的認識,對于有效課堂的教學(xué)藝術(shù)、
在今后的教育教學(xué)實踐中,我將學(xué)習(xí)采他山之玉,納百家之長,在教中學(xué),及時做到課前反思、課中反思和課后反思。努力做到揚長避短,帶著幾分留戀,幾分回味,幾分收獲,結(jié)束了我的跟崗學(xué)習(xí),它是我教育生涯中最難忘最珍貴的一段記憶。今后的學(xué)習(xí)工作中,我將不斷學(xué)習(xí)、充實、進取,不斷完善自我、超越自我。使自己能盡快成長起來,成為領(lǐng)導(dǎo)心中的放心員工,家長心中的放心老師!
參加團隊訓(xùn)練,感悟很多。團隊訓(xùn)練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。
這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團隊訓(xùn)練”的含義,我了解到“團隊訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內(nèi)涵,是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,旨在鼓勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。雖然只有短短一天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團隊訓(xùn)練當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o比快樂地心情來到了誠意樓,開始準備一天的團隊訓(xùn)練助教生活,這次團隊訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團隊訓(xùn)練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)更好的完成團隊訓(xùn)練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活潑,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動,我不但結(jié)識了很多新朋友,更重要的是對自己進行了深入、并對自我進行了,對自己有了更深的了解,而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。
團隊訓(xùn)練的老師總是充滿著激情,無時無刻不調(diào)動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹,隨后老師就引入了第一個游戲:首先是組隊,讓大家根據(jù)每組不同的人員進行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進行游戲,在這個游戲中,每個同學(xué)的在介紹自己之前,先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息,包括姓名,學(xué)院專業(yè),興趣愛好等等內(nèi)容,通過這個游戲的進行,是的大家進一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。
下午的重點活動,也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個人用布蒙眼,另一個人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學(xué)被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗一下當(dāng)盲人的感覺,另一組那么在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的角色,整個過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗大自然的生機和美好。
開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學(xué)后來分享的好似感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契,“拐棍”的每一個貼心的動作,或是跺腳提醒前方有臺階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠和責(zé)任都深深的感動了在場的同學(xué)們。
一組結(jié)束以后,“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氣氛中了。結(jié)束了“盲人體驗”后,大家回到教室交流急迫自己當(dāng)“盲人”和“拐杖”的心得,在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對他人 ,收獲頗豐,大家一致認為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑,同學(xué)們也對老師的解答很滿意。
最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家對他進行了優(yōu)點轟炸,活動到達了高潮。兩個多小時很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻,一場別開生面的報紙搭塔校本培訓(xùn)活動,游戲中,成員需要用報紙搭出一座塔,不允許用講話來表達彼此想法,但可以進行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結(jié)中感受幸福,在活動中體驗快樂,在中靈活運用。
在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。
總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進了對集體的參與意識與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
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