怎樣學好高中英語

　　總結(jié)精選（1）：

　　如何學好高中英語？做到“四多”必不可少

　　對于如何學好高中英語這個問題，除了四勤外還要做到“四多”。1、多看。從高一開始就應盡可能地擴大閱讀面，廣泛閱讀，以求開闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。2.多聽。聽的過程中能夠逐步增強語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強辨析力和決定力，這也是英語學習過程中十分重要的一環(huán)。3.多說。加深記憶，多說能夠增強口語潛力。學習英語的好方法使學過的知識清晰地映在腦海里，不容易被忘記。4.多練。能夠增強實踐經(jīng)驗，透過做超多的習題。不至于臨陣發(fā)慌，手足無措。而且，熟能生巧，做題也能找到規(guī)律，提高效果。

　　怎樣學好高中英語？擅于查缺補漏是關鍵

　　作為高考中一項重磅的科目，怎樣學好高中英語，成為每個高中生都想明白的問題。除了上述的“四勤”、“四多”外，學生想要在有限的時間內(nèi)有比較快的進步，就要及時發(fā)現(xiàn)自己在英語中缺少什么。那么查缺的途徑，就是透過平時你的做的一打又一打的試卷中發(fā)現(xiàn)，在各類的題型中，把錯的題目給羅列在一個單獨的冊子上，歸納起來，發(fā)現(xiàn)錯的原因，找到彌補的方法，反復練習，等到下一次考試要謹記不要犯同樣的錯誤。而且英孚教育的培訓師說，制作這種冊子，還為最后的高考復習會有很大的幫忙，在不知從哪開始復習時，它就是你復習計劃的第一步。

　　如何學好高中英語？品牌培訓中心是首選

　　進入高中后，英語明顯比初中要復雜了很多，從語法、課文、詞匯等方面看都要更勝一籌。那如何學好高中英語呢？除了正常的課堂學習外，選取適合自己的品牌學校進行全面的提升更是關鍵。英孚自1965年以來，一向處于現(xiàn)代語言教學的前沿，是一所設立學術研發(fā)部門的語言培訓中心，我們不斷完善英語學習的方式，并在國外設立學術研發(fā)團隊，為中國的英語學習者量身定做了一套學習方法，在進入中國以來，受到廣大英語學員的稱贊，能夠說實現(xiàn)了中國人學英語的新突破。

　　怎樣學好高中英語？掌握“四勤”很重要

　　要想明白怎樣學好高中英語，方法很重要，專家推薦你能夠做到“四勤”：1.勤背誦。理解其用法，積級記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組。2.勤朗讀。透過朗讀能夠熟悉單詞及其用法。3.勤練習。針對自己缺乏之處的練習是必不可少的。每次做完后，要重新對照答案細看一遍。4.勤總結(jié)。英語知識點相當零碎，必須要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是參考書上看到一些零碎的小知識都要及時記錄下來，以備以后復習時用。

　　總結(jié)精選（2）：

　　怎樣學好高中英語

　　一、要有一個清晰而現(xiàn)實的目標。

　　成功的感覺取決于你的英語的需求以及你是否滿足了這些需求。這并不僅僅僅是一個用來衡量你的學習進度的問題。如果你需要的是流利的對話，那么作筆記的技巧就不能滿足你的需求。如果你務必要學會寫實用的公文，那么那些帶有時尚俚語的日常對話也不能幫忙你達成目標。

　　要了解你的目標是什么。你為什么要學習英語是為了應付平常偶爾遇到的談話，為了旅游時的便利，還是為了接待說英語的訪客呢你是否需要同時增強對書面語和口語兩方面的理解潛力你是否由于職業(yè)原因而需要進行英語寫作你是否在為大學中有關英語的專業(yè)課而努力如果真的是這樣，那么你的目標就應當包括熟練掌握英語中各個技巧領域的全部技能。

　　學習一門外語是一個不精確的過程。很少有人能夠像以該語言為母語的人那樣熟練地使用一門外語。但幸運的是，也很少會有人需要把英語學到各個技巧領域都像英語國家的人那樣熟練。學習英語的理由有很多，你應當根據(jù)你學習英語的理由來樹立一個現(xiàn)實而明確的目標。

　　二、要實事求是地安排學習語言的時間。

　　那些承諾一個晚上就能學好英語的培訓純屬忽悠人，因為語言學習是一個不斷積累的過程，你會在感受爆發(fā)般的成功和進步的同時，體驗到各種障礙和阻撓。此外，你也會發(fā)現(xiàn)你在各個領域中的進展不是同步的。很多學生在被動的技能訓練(例如閱讀、語法分析等)中進展很快，而在主動而復雜的技能訓練(例如談話和聽講時作筆記)中進展得相對較慢。如果你是一位想要熟練運用英語的初學者，那么對你來說最典型的訓練包括至少九個月的英語強化學習。如果你參加的是短期培訓，而你的主要目標是復習和提高而并非熟練，那么你能夠在兩個或更多的星期里取得一些進步。

　　三、注意你的學習方式。

　　如果你意識到當你在寫一句英語之前先多聽幾遍能夠幫忙你更快地學會這句話，或者你發(fā)現(xiàn)了配有圖片或表格信息的單詞或短語更容易記憶，那么你就應當養(yǎng)成利用對你來說最為有效的方式進行學習的習慣。杰出的輔導教師明白學生們務必參與到用心的學習中來，所以他們會為你打造能夠讓你和語言緊密相聯(lián)的實踐環(huán)境。

　　四、要學習一些關于語言學習的東西。

　　記住：語言是一個由很多有好處的音節(jié)按必須的規(guī)則(即語法)組織起來的系統(tǒng)。每個想要理解語言的學生都務必要學習足夠的發(fā)音、語法以及句子結(jié)構(gòu)等方面的知識。另外，其實語言也是人們用來交流和表達自身需求的一種活動。語言學習包括動機、情感、自我感覺和一系列的文化信念。語言絕不僅僅僅是聲音、詞語和語法的總和。當你學習一種語言的時候，你會產(chǎn)生“系列性的連續(xù)共鳴”，意思是你每次嘗試使用這種語言，都會感覺到你離真正有效的交流又近了一步。語言學習容許你犯錯誤，所以不要害怕學習語言，更不要害怕會犯錯誤。你應當培養(yǎng)一種簡單的心態(tài)，意識到“在游戲中學習新語言”是語言學習的一個重要部分。

　　五、要對你的學習負責。

　　有一個好的輔導講師，你的英語學習就已成功了一半。應當好好管理自己的學習，用心參加培訓課程，還要在一切可能的環(huán)境中尋找能夠使用這種新語言的機會;心甘情愿地犯錯誤并從中學習自己的不足;把精力集中在你的目標，你的學習習慣和你對“學會學習”的追求。享受學習語言的過程吧!找出你學習語言的原因，并為自己制訂評價自己的成就的標準。

　　總結(jié)精選（3）：

　　怎樣學好高中英語

　　1.學習不中斷，哪怕每一天擠出10分鐘也能夠，早晨則是大好時機。

　　2.學厭了可變換一下學習方式或形式。拿書本記累了能夠試下邁西英語，是個軟件，個人覺得還不錯。

　　3.不要脫離上下文孤立地死記硬背。

　　4.隨時記下并背熟那些常用的句型。

　　5.盡可能"心譯"接觸的東西，如一閃而過的廣告，偶爾聽到的話語等。

　　6.要記住那些肯定是正確無誤的東西。

　　7.抄錄和記憶句型與慣用語時，要用單數(shù)第一人稱。

　　8.外語好比碉堡，務必同時從四面八方圍攻，如讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、攻讀課本等。

　　9.要敢于說外語，不要怕出錯誤，要請別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。

　　10.要堅信自己必須能夠到達目的，堅信自己有堅強的毅力和學好外語的才能。

　　總結(jié)精選（4）：

　　如何學好高中英語

　　一、“四勤”

　　1.勤背誦。用心記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當運用一些正、反義詞比較，相似詞比較等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學習英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。

　　2.勤朗讀。這是學好英語的法寶之一。朗讀的資料一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。透過朗讀能夠熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強語感。每一天只需半小時左右，但須持之以恒。

　　3.勤練習。雖然“題海”戰(zhàn)術不足取，但適當做一些練習，尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合潛力的題型，平時就應多做一些。每次做完后，認認真真地重新對照答案細細摳一遍，體會這些正確選項究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習、體會中，英語水平及應試潛力才會不斷提高。

　　4.勤總結(jié)。相對于其它學科來說，英語的知識點相當零碎，必須要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來，以備以后復習時用。

　　二、“四多”

　　1.多看。近年來英語試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個領域，因此，從高一開始就應盡可能地擴大閱讀面，廣泛閱讀，以求開闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。

　　2.多聽。近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實，多聽并不僅僅僅是為了應試，更重要的一點就是在聽的過程中能夠逐步增強語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強辨析力和決定力，是英語學習過程中十分重要的一環(huán)。

　　3.多說。多說能夠增強口語潛力，加深記憶，使學過的知識清晰地映在腦海里，不容易被忘記。

　　4.多練。透過做超多的習題，能夠增強實踐經(jīng)驗，不至于臨陣發(fā)慌，手足無措。而且，熟能生巧，做題也能做出規(guī)律，做出語感來。

　　當然，學習一門語言本身也有其自身的規(guī)律，所謂“四勤”、“四多”也只但是是一種加強的手段。要學好英語，更重要的是從語言本身出發(fā)，深入鉆研其中的奧秘，從字、詞、句、章各方面逐個加強練習，嚴守“四勤”、“四多”的原則，輕簡單松取得好成績。

　　首先，高中教材中英語詞匯的記憶應到達熟練，詞匯是構(gòu)成英語的最基本的要素。如果不記憶詞匯猶如一棟大樓而沒有磚塊一樣。教材的把握程度。高中英語教材有一些很經(jīng)典的課文，最好把課文背下來靈活運用，這種方法雖然比較笨，但的確很有效。句型的總結(jié)。善于總結(jié)一些典型的句型，歸納在一齊，爭取做到舉一反三，觸類旁通的程度。注意一些重要的動詞的用法。平時學習時，應多聽一些磁帶，多記一些東西。

　　語法通常包括時態(tài)，名詞，代詞的數(shù)，主，謂語一致，虛擬的語氣，主動和被動，不定式(完成時和被動語態(tài))，分詞(完成時和被動語態(tài))，獨立主格結(jié)構(gòu)，從句的關系代詞及副詞等。這些方方面面需要在平時學習時多積累，多記憶。另外有語法書能夠看看。在學習教材時應注意語法方面的資料，這樣日積月累，語法在不知不覺中你就會學習得比較好。

　　口語最重要的就是要張口把英語說出來，在說英語時，會出現(xiàn)一些語法錯誤，但這是正常現(xiàn)象，如果在說英語時，保證語法不出現(xiàn)那反倒不正常了，口語最重要的就是多說。把看到的想到的用英語表達出來，這樣時間一長口語水平會有一個質(zhì)的飛躍的。找一本適合自己的口語書，沒事兒能夠看看背背。

　　至于寫作方面，應多練習堅持每周寫一篇小短文，并盡量應用單句，當然用復句也能夠，參加一些優(yōu)秀的論文，看看別人怎樣寫的與自己比較，找出自己的不足。依據(jù)我個人的經(jīng)驗來看，閱讀量是必不可少的，而且要不怕看生詞多的文章，要勤查字典。個性的，如果你真的有信心學好英語的話，我推薦你能夠嘗試一下熟背每個單元的重點文章，培養(yǎng)語感。高中英語還是很看重語法的，但是當你具備了基本的語法知識后，就能夠不必顧及那么多，憑準確的語感就能夠很準確的答題，往往是讀著題答案自然就出來的，但是這是還要再停下來從語法的角度多想一下為什么是這樣選的，相信提高會很快的。

　　總結(jié)精選（5）：

　　怎樣學好高中英語

　　1、投資我們的時間和心智。

　　我們并不傻，有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些ABCD。別人能學會，我們也能學會，只要我們善于投資自己的時間。上帝賦于我們每日24小時，上班8小時，睡覺7小時，三餐飯2小時，莫名其妙kill2小時，無論如何應有1小時來學習。越忙的人，越有時間做事;越閑越懶散的人，越找不到時間來做事。

　　2、要從心底滋生出一種對英語的喜愛之情。

　　把學英語當成一個開心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡單的入手，找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%)悉心研讀，默識揣摸，就會有收獲感，嘗到甜頭，進而信心更足。如開始就啃一本詞匯量太大，沒有詞典看不下去的書，只會扼殺學習興趣，降低情緒，最終放下。

　　3、要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。

　　“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。”總有一些理由不學習。這樣下去，我們的英語之樹永遠長不大。古人云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻藝術中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個牧童和牛由斗爭、對抗到逐漸融合、協(xié)調(diào)，最后合而為一的故事。佛祖說：“人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多;修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自已的人生。”我們學英語也一樣，要能夠馴服那些影響我們學習的大牛、小牛，抵制各種誘惑，集中精力，專心學習。

　　4、要有信心。

　　英語但是是表達思想的一種工具、一種說話習慣而已。我們要堅信，只要有投入，有付出，就會有收獲。絕不會“付出的愛收不回。”

　　5、要有實際行動。

　　一個真正的馬拉松運動員絕不會空等奧林匹克金牌從天下掉下來，此刻就行動起來。

　　6、要有連續(xù)性、持續(xù)性。

　　學英語是一個漫長的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度時停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復始，又費精力又費電，很難喝到水。學英語要一鼓作氣。天天堅持，在完全忘記之前及時復習、加深印象，如此反復，直至構(gòu)成永久性記憶。如果等到忘記了再來復習，就象又學新知識一樣，那么，我們就永遠是初學者，雖然在辛辛苦苦地燒開水，卻難品味到其甘潤。

　　總結(jié)精選（6）：

　　如何學好高中英語

　　第一關：聽力關

　　高一同學來自不同的初中，由于各方面的條件限制，很多同學語音、語調(diào)很差，音標也但是關。鑒于這種狀況，高一學生剛開學務必先正音。正音的最好辦法就是堅持聽錄音，過好聽力關，每一天早晨的朗讀時間有目的地定時定量聽，下午活動時間學生自戴耳機隨意聽，這樣日復一日，學生的語音、語調(diào)慢慢地就會有所改善，同時也訓練了聽力，增強了語感，對于其他方面的學習也有百利而無一害。

　　第二關：單詞關

　　高中英語的詞匯量與初中英語的詞匯量相比增加了許多，所學的單詞也幾乎全部都是極為常見和常用的單詞，對于它們就是要做到一個“背”字，要背得滾瓜爛熟，不僅僅要見英語知漢語，還要見漢語說英語，也就是過好單詞關。如何過好這一關呢在每一學期開始，花上一周左右的時間，以半學期的單詞量為單位學單詞，每一天記一單元，一周后進行專門的單詞測試，這樣就給同學們預習課文掃清了單詞障礙。在接下來上課文的過程中，重點就放在了詞的理解和應用上了，同時也起到了對單詞的復習作用。為了確保單詞記得牢，每次月考、期中、期末考試前，要把所學的單詞再抽出來進行復習測試，這樣就確保過好了單詞關。只要記住了單詞，無疑對學生的課文理解、閱讀、寫作都有了極大的促進作用，也能起到事半功倍的效果。所以過好單詞關是必要的。

　　第三關：背誦關

　　關許多同學對“勤朗讀多背誦”不以為然，只是翻翻課文、動手寫寫、眼睛看看，嘴巴根本不用，更不用說是“背誦”。這是一種十分錯誤的做法，從學生到我自己的親身體會，勤朗讀尤其是背誦是使我們受益的一大法寶，所以高一學生務必過好“背誦”關。首先，對于教科書的每一篇文章都要求背誦，俗話說“書讀百遍，其義自見”，更不用說是背誦了。但這種背誦并不僅僅僅以背誦為目的，而是要透過背誦熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強語感，同時在這個自己所營造的小小的“英語天地”里鍛煉著聽力、練習著口語，每一天所需的時間并不是很多，半個小時左右足夠了，只要天天堅持，把零星的時間充分利用在英語的朗讀背誦上，效果就會明顯地體現(xiàn)出來，也只有這樣，才有可能做到出口成章，給寫作積累下更多的素材。

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