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學(xué)習(xí)心理咨詢技術(shù)心得
3月2日,我在xx市未成年人心理健康輔導(dǎo)站參加了市級中小學(xué)心理教研暨專題心理咨詢技術(shù)學(xué)習(xí)活動,主辦方很榮幸地邀請到xx市心理衛(wèi)生協(xié)會秘書長陳xx老師為我們做了深入的指導(dǎo)。
聽了陳xx老師的講課,我覺得學(xué)習(xí)是一種過程、是態(tài)度、是收獲。我一直在思考一個問題:需要具備什么樣的條件,才能成為一名“合格的心理咨詢師”?在國人心中,很多人認(rèn)為,只需考取一張心理咨詢師的“資格證書”,便可稱得上是一名“合格心理咨詢師”,但實際上,那不過是理論考試合格而已。
在聽課過程中,我們慢慢地學(xué)會運用專業(yè)的心理咨詢技術(shù),幫助來訪者自立自強(qiáng),使來訪者自己悟?qū)纭拔覟槭裁磿械酵纯、矛盾?”和“我知道自己今后?yīng)該怎么思考、怎么行動了!”從而做到授人以漁。
陳老師說的一句話,我很贊同:“很多心理咨詢技術(shù)我們都懂,但其實我們都不懂!钡拇_,心理咨詢的技術(shù)有哪些,我們都知道,但能把這些技術(shù)充分運用在咨詢過程中的人并不多,我們很多所謂的心理咨詢師,包括我自己,在給學(xué)生做心理咨詢的時候,常常不自覺地“說服”和“教導(dǎo)”來訪者,把心理咨詢變成了“給建議”和“出點子”,并未真正做到“助人自助”。我們,離一名“合格的心理咨詢師”還有相當(dāng)長的一段距離,必須不斷地充實自己,多學(xué)習(xí),多培訓(xùn),扎實自己的基本功,才能在盡量短的時間內(nèi),爭取成為一名“合格的心理咨詢師”。
然而,經(jīng)歷這一過程并不簡單,心理咨詢技術(shù)的運用更是困難;顒禹樌靡蚤_展要感恩組織者,希望心理老師多多學(xué)習(xí)與實踐,這是我們前行最大的硬功夫。
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