安全學(xué)習(xí)心得體會(精選54篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面的精彩內(nèi)容是小編收集整理的安全學(xué)習(xí)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全學(xué)習(xí)心得體會 1
了解通過這次對公共安全知識的各個方面的了解,我對安全也有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)知,安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在交通安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次學(xué)習(xí)安全知識,我再以一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先對、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我感覺到,現(xiàn)代社會整體治安擴(kuò)大化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的憤恨通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺?的案例越來越多。但是,對步入大學(xué)校園的我們當(dāng)然,我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會,獨立生活,學(xué)習(xí)知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
對每三名大學(xué)生來說,在校園要時時注意電力安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。一般如果宿舍起火,可能有以下幾個原因:
1、違規(guī)使用電器易燃物
2、違規(guī)使用大功率電器
3、夏天亂點蚊香
4、煙頭隨地亂丟
5、亂拉電線
6、違規(guī)使用明火點燃啤酒瓶。
所以我們平時應(yīng)該注意自己的行為,同時也應(yīng)當(dāng)及時提醒自己身邊的同學(xué),遵守宿舍的用電規(guī)則。遇到意外情況發(fā)生時,頭腦要清醒,要冷靜,沉重應(yīng)對。談及地震,我們每一個人都不孤單,08年的汶川大地震,玉樹地震等世界上其他地方發(fā)生的一些地震,就很強(qiáng)讓我們心中對其有了一定的了解。為此,如果發(fā)生地震,作為一個大學(xué)生,要謹(jǐn)記防震措施,最重要的是要有下意識有意識的頭腦,沉著應(yīng)對。與此同時,我們也應(yīng)該積極主動地去幫助我們身邊的人,拯救更多的生命,謹(jǐn)記為人民服務(wù)。
作為新世紀(jì)的大眾,對交通方面的安全知識應(yīng)該都有一定的了解,我們大學(xué)生一定要遵守交通規(guī)則,不做違反交通安全的事情,起好帶頭作用,同時也要監(jiān)督身邊的群眾。珍愛生命,安全出行。
如果遇到偷竊、搶劫、詐騙之類的事情,頭腦清醒是必要的,同時也要告知同伴,沉著應(yīng)對,不做無謂的犧牲。以人為本,關(guān)愛生命。
也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體安全甚至是手腳的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不會是安全的全部。即便人則是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)公共安全出來的就是思想上的安全結(jié)構(gòu)性問題。無論是生命安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個團(tuán)結(jié)合作的`特點,那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故,游泳溺水事故、體育慶典活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍垟、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對來講每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀況狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時候,要及時需要進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面生殖。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
安全學(xué)習(xí)心得體會 2
今天,李燦穎的爸爸要給我們上一堂交通安全知識課,我們都迫不及待地想聽。課堂上李老師首先給我們介紹了兩個安全小衛(wèi)士,一個叫明明,另一個叫文文,他們都是安全小衛(wèi)士。
然后,他教我們認(rèn)識了交通安全標(biāo)志,有紅綠燈、路牌、斑馬線、最后,李老師給我們講了安全知識,十二歲以下的小朋友不能騎自行車上馬路,不能在馬路上踢球、打架、瘋跑,不能爬馬路邊的柵欄,不能拿鞭炮和酒乘車,更不能在車上隨便丟垃圾,乘車時要給老人、懷抱嬰兒者讓座。通過這堂課,我明白了許多交通安全知識。謝謝李老師!
每年三月最后一周的星期一是“全國中小學(xué)生安全教育日”,這讓我想到了一些身邊不安全的事情。
每次去學(xué)校我都要經(jīng)過一條馬路,路口沒有紅綠燈,汽車和行人都是搶著過馬路,誰也不讓誰。我和奶奶每次過馬路的時候,我緊緊抓著奶奶的手,心里十分緊張,總是怕司機(jī)叔叔、阿姨一不留神把我撞倒了,那該怎么辦呢?所以我在這里提醒開車的叔叔、阿姨們,希望你們在經(jīng)過路口時,停一下車,讓一讓過馬路的小學(xué)生們,同時我也要提醒每一位小學(xué)生們,我們在過馬路時要戴好小黃帽,讓叔叔阿姨看到我們,以免發(fā)生不應(yīng)該發(fā)生的悲劇。
今天上午八點一十分我們觀看安全教育電視,使我懂得許多知識,我給你講一講吧!
你如果要游泳,你旁邊沒有大人就別下水,也不要在不知深淺的水里嬉戲,如果不幸落水到河里要大聲呼救引起路人的注意,要注意保持頭能到呼吸的地方,如果你怕到水里腳抽筋。就在岸上面做一點運動。
如果校園發(fā)生地震,你們在外面要躲在中心蹲下,抱著頭。不能躲在教學(xué)樓旁邊或較近的地方。如果教室里面發(fā)生地震就躲在課桌下面,不能躲在陽臺或講臺旁邊。如果家里發(fā)生了地震,一定要躲在床下最好在身體上放一塊枕頭······
安全第一,讓我們大家一起從一點一滴開始注意安全。
今天下午第二節(jié)課上,我們學(xué)校舉行了一次驚動人心的消防安全演練。
下午第一節(jié)下課了,同學(xué)們排著整齊的隊伍,手里拿著一塊手帕。突然,樓下濃煙滾滾,同學(xué)們個個用手帕捂著嘴巴和鼻子,彎下腰飛快地跑向操場。操場上立刻熱鬧起來,老師告訴我們這次逃生的時間用了3分24秒。接下去消防官兵跟我們講了消防的知識和怎樣使用滅火器,大家聽得津津有味。最后現(xiàn)場演練了滅火的過程,只見警官把大火點燃,然后鎮(zhèn)定地拿來滅火器,對準(zhǔn)火苗,按下開關(guān),“哧——哧——”頓時空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,慢慢地,火勢暗下去,滅掉了。
這次消防演練真是太精彩了,我不僅學(xué)會了大火時逃生的`技巧,還學(xué)會了滅火的方法。
“安全”是我們耳熟能詳?shù)脑~語。安全是最重要的,我們時時刻刻都要銘記“安全”兩個字。
寬闊的馬路,先進(jìn)的.道路安全設(shè)施。一直在更新的交通法則,難道真能對交通安全起穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是不斷發(fā)生呢?可見交通安全的維護(hù)上,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全、更美好。
安全,對于每個人都十分重要,在我們身邊,總有許多小朋友不注意安全,不惜生命,把老師的叮嚀當(dāng)成耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且還耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至造成了殘疾危機(jī)了生命。
在去年,就聽說一所學(xué)校由于下課沒秩序,因而發(fā)生了踩踏事件,摔傷了許多同學(xué),聽了這個故事,我們更要把安全銘記在心。
只有做到安全第一,我們才能遠(yuǎn)離危險,健康成長。
同學(xué)們,讓我們手挽手,肩并肩,共同邁向美好的明天。愿安全之水長流,生命之樹常青。
安全學(xué)習(xí)心得體會 3
安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。系統(tǒng)安全就是要以人為本,就是要愛護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,安全管理不僅是牽扯到自己也牽扯牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而他們引致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴(yán)重點這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,你自己的人格也會感到不安,感到愧疚的。
通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會如下:
一是,所有的安全事故是可以以防的。安全事故是可以防止和避免的,有次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對各類安全事故進(jìn)行數(shù)十種分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。
二是,高層各級管理層對各自的安全輕易負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須確立一把手的應(yīng)負(fù)責(zé)制度,獎罰分明,要他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會給他們足夠的.能壓力和動力。
三是,所有安全操作隱患是可以安全管理支配的。每種器材都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞違背甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作方法不能是一紙空文,只要必須有監(jiān)督機(jī)制而使其貫徹實施。
四是,社員必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全可靠的,怎么做是未必安全的,要這樣他們才會知道應(yīng)該做成什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)就便會對我認(rèn)可,怎么做會危害民企的安全生產(chǎn)。
五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正。經(jīng)過安全檢查后了問題后必須及時整改,降低其引伸為安全事故的可能性,如果發(fā)現(xiàn)了二次污染不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以隱患的一次次整改必須及時徹底。
我覺得人們技能還是要有一個很好的安全意識還要提高安全最重要,其實在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
安全學(xué)習(xí)心得體會 4
在日常生活中,請問有哪位朋友會主動在家里配備滅火器的呢?而家里又需要配備什么類型的滅火器呢?對于有車族的朋友們,你們可曾想過為自己的愛車配備個”多功能汽車救生錘”呢?
一、比如說使用干粉滅火器時最需要注意就是定要距離火焰兩米的地方且務(wù)必要以順風(fēng)的方向噴射干粉,因為干粉是有毒性的所以切記不能以逆風(fēng)的方向噴射,以免誤傷自己。因此如果不是公共場合而是家用的滅火器就不適合使用這種干粉滅火器了,可以以另外種不具有毒性且無副作用的新型滅火器(家用)來代替。
二、又比如說特別是家里使用天燃?xì)獾募彝ゾ托枰b個”家用燃?xì)庑孤┢鳌?因為天燃?xì)馐菦]有味道的,旦泄露且在你不知情的情況下打開電燈便會引起爆炸。而這種裝置是可以在燃?xì)庑孤┑那闆r下自動報警的。
三、還有就是去年廣州發(fā)生了起家七人被困車?yán)锘罨畋谎退赖男侣勏氡卮蠹衣犨是心有余悸的。般的.人在那種情況下且在那么短暫的時間里是很難反應(yīng)過來說去如何打開車后蓋來逃命。因此,把”多功能汽車救生捶”顯得多么地重要啊,用這種特制捶只需要用捶對著車玻璃敲幾下玻璃就會開裂,且這種特制捶還可以發(fā)出警報聲并配備有手電筒的功能等。
四、諸如此類:煤氣瓶著火應(yīng)該先滅火而不是先關(guān)閉煤氣閥,如果不先滅火先關(guān)閉煤氣閥也是會引起爆炸的;煤氣管最好2年更換次;插座要3年更換次;防煙面具如何使用等等就不列舉了。
當(dāng)我聽到看到這些內(nèi)容的時候,我才發(fā)現(xiàn)我對消防安全知識的認(rèn)知還真是不夠全面,我也相信很多人對消防安全知識應(yīng)該還是停留在知半解的層面上,真正遇到災(zāi)情的時候,往往就會驚慌失措,錯失救災(zāi)的最佳時機(jī)。但如果我們心里對消防安全知識有個整體的認(rèn)識和理解,那我相信身邊的很多災(zāi)情是可以避免和化解的。
安全學(xué)習(xí)心得體會 5
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。
20xx年xx月xx日,我們班開展了一場以學(xué)習(xí)消防知識為主題的班會。通過這次班會,我對消防工作有了更深入的了解,并掌握了一些基本理論知識,例如消防工作的目標(biāo)、意義和方針,燃燒與滅火的基本常識,安全疏散設(shè)施的合理設(shè)置,以及消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對于這些內(nèi)容,我也有一些自己的體會和感受。
火災(zāi)所帶來的危害無人不知,然而在日常工作中卻常常被忽視,甚至被麻痹,我們往往以僥幸心理代替警惕。只有當(dāng)真正發(fā)生事故、造成損失時,我們才會覺醒過來。在校園中,我們應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目標(biāo),而非只停留在口頭文章上。我們需要采取實際行動和措施,切實做好消防安全工作。
校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。
1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。
2、當(dāng)前大學(xué)生使用電器設(shè)備越來越多,從電視機(jī)、電腦到錄音機(jī),再到臺燈、充電器、電吹風(fēng),甚至有些學(xué)生還購置了違規(guī)的電熱爐、熱得快等電熱器具。然而,由于學(xué)生宿舍的電源插座較少,少部分學(xué)生為了方便起見,違規(guī)亂拉電源線路,不按規(guī)范操作安裝設(shè)備,這導(dǎo)致電源短路、斷路、接觸電阻過大、負(fù)荷增加等潛在因素引發(fā)電氣火災(zāi)。此外,如果個別學(xué)生購買的電器設(shè)備是不合格產(chǎn)品,也會成為引發(fā)火災(zāi)的危險因素。尤其是電熱器的使用,火災(zāi)的風(fēng)險最大。
3、火災(zāi)是一種常見的自然現(xiàn)象,它可以分為兩種類型:雷電引起的火災(zāi)和物質(zhì)自燃引起的火災(zāi)。雷電是大氣層中高壓靜電產(chǎn)生放電的結(jié)果,放電的電壓有時可達(dá)到數(shù)萬伏特,并釋放出巨大的能量。當(dāng)雷電作用于地面時,具有相當(dāng)大的破壞力。雷電所產(chǎn)生的電弧可以成為火災(zāi)的直接起因,引發(fā)各種不同類型的火災(zāi),造成建筑物損毀或波及其他設(shè)備。為了預(yù)防雷電引起的火災(zāi),我們需要合理布置避雷設(shè)施。物質(zhì)自燃是指某些物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。例如,黃磷、鋅粉、鋁粉等具有較低點燃溫度的物質(zhì),在自然環(huán)境下就能夠自燃;鉀、鈉等堿金屬與水劇烈反應(yīng)并引發(fā)燃燒;而濕潤的'木柴、煤泥、油污的化纖和棉紗等,如果堆積過多,在經(jīng)歷生物作用或氧化反應(yīng)的過程中會積累大量熱量,從而使物質(zhì)達(dá)到自燃點并自行燃燒引發(fā)火災(zāi)。因此,對于容易自燃的物品,我們必須以科學(xué)的態(tài)度和方法進(jìn)行日常管理,并加強(qiáng)相關(guān)預(yù)防措施。請問這樣精神病人縱火,是由于病人對自己的行為無法控制而產(chǎn)生的,所以,精神病人的監(jiān)護(hù)人一定要履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
我們遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情,立即通知管理員,并緊急撥打119火警電話,迅速報告火災(zāi)發(fā)生的地點及周邊道路情況,以便消防隊準(zhǔn)確掌握火場情況并盡快趕到。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災(zāi)時不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。
安全學(xué)習(xí)心得體會 6
心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。 學(xué)習(xí)的方法每個人都有,并且每個人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。
在這次消防安全知識的主題班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救 :在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?砂串(dāng)時具體情況,采取以下
幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的'樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。 四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。
安全學(xué)習(xí)心得體會 7
安全教育是一個永久的話題,安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中,每年都會發(fā)生一系列的安全事故,造成大學(xué)生們的生命財產(chǎn)損失。究其原因,大學(xué)生雖然是一個素質(zhì)相對較高的群體,但多為獨生子女,從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,習(xí)慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強(qiáng),易造成自殺,犯罪,及生命財產(chǎn)受損的情況。
所以,這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過這次安全教育的學(xué)習(xí),我們主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題:對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。而且思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。
這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
通過這次安全教育課的學(xué)習(xí),我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。上了這次安全教育課,使我更多的'感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!學(xué)校每年在新生入學(xué)的時候都在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識,防止財產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會許多的安全知識的同時提高警惕,時候都保持一顆時刻準(zhǔn)備的的心,防止自己的財產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。不斷學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會,都是一件好事。
安全學(xué)習(xí)心得體會 8
“千般照看,不如自護(hù)”。家長和幼兒園老師、阿姨不僅有愛護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,同時要準(zhǔn)時檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育,提高幼兒愛護(hù)自己的力量,關(guān)心幼兒樹立肯定的安全意識。
在仔細(xì)學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認(rèn)為幼兒園工作的微小、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護(hù),定時測體溫。準(zhǔn)時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的`養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒熟悉安全,提高安全。
3、老師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長協(xié)作教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題,我肯定要持之以恒,長期不懈把它做好。
安全學(xué)習(xí)心得體會 9
安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當(dāng)心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進(jìn)行“三措一點”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責(zé)任重于泰山。
六月,是全國的安全生產(chǎn)活動月,可見安全的重要性,安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識,加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā),利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識,達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的`,進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)防范意識!叭巳耸率卤0踩奔匆笕w員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全,還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認(rèn)識。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進(jìn)。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動筑成一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長城,為了長青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
安全學(xué)習(xí)心得體會 10
通過科學(xué)知識這次對安全知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對安全工作有了進(jìn)一步的理解,降低了安全工作的基本知識基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、安全工作應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把安全作為頭等大事來抓
不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生空難了事故,造成了損失,總算會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在我們的`檢修其他工作中,應(yīng)該以安全管理制度規(guī)章制度為保障,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,杜絕工作想當(dāng)然中習(xí)慣性違章行為。
二、加強(qiáng)安全醫(yī)學(xué)知識培訓(xùn),提高防范意識
“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個員工提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保儀器和技術(shù)人員安全管理的安全,還要準(zhǔn)確地把握項目安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全制造管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講意識形態(tài)的高度講起來認(rèn)識。不論是一線員工還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的危險有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。
三、安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。實施對重大檢修作業(yè)和風(fēng)險較高的作業(yè)要制定安全技術(shù)措施,加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督,保證措施的落實。加強(qiáng)過程控制,除在工作前作出安全交底外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
第二是要“抓薄弱”。認(rèn)真開展展枝分析,特別對一些簡單、工作量較小的教育工作要加強(qiáng)重視,克服馬虎思想,認(rèn)為簡單工作不好出安全問題。強(qiáng)化對臨時用工人員的教育和管理,他們的安全知識和技能相對較差,保證安全管理落實到每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如不合格的.工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很細(xì)微輕易成為小事故的放大器。
總之,我們要牢固樹立安全第十的理念。從內(nèi)心深處認(rèn)識到安全生產(chǎn)的緊迫性。沒有安全生產(chǎn),所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著系統(tǒng)安全,組織工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。
安全學(xué)習(xí)心得體會 11
在這次主題班會上,我對中學(xué)生如何預(yù)防火災(zāi)以及在火災(zāi)發(fā)生后如何自救有了深刻的認(rèn)識。
我們中小學(xué)生應(yīng)該注意安全,不要隨身攜帶危險的火種,比如火柴和打火機(jī)。同樣,我們也不能亂拉電線或隨意拆卸電器,使用完畢后要及時拔掉插銷。如果發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,要馬上關(guān)緊閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關(guān)或使用明火。此外,在陽臺上和樓道內(nèi)絕對不能燃燒紙片或放煙花爆竹。另外,在使用電燈時,要確保燈泡與可燃物保持一定距離,以免發(fā)生火災(zāi)。
火災(zāi)發(fā)生后,我們必須學(xué)會自救。當(dāng)火勢越來越大,無法立即撲滅時,如果有人被困在危險區(qū)域,應(yīng)該盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封鎖,無法沖出去時,可以將頭部澆些冷水,或用濕毛巾、濕床單包好頭部,并用濕棉被、濕毯子裹住身體,然后試圖沖出危險區(qū)域。如果濃煙太大,嗆得無法呼吸,可以用口罩或毛巾捂住口鼻,盡量貼近地面行進(jìn)或爬行,穿過危險區(qū)域。當(dāng)樓梯被燒斷,通道被堵死時,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從其他安全的地方轉(zhuǎn)移。根據(jù)具體情況,可以采取以下幾種方法脫離危險區(qū)域。第一種方法是利用其他樓梯或室外消防梯逃離。一些高層建筑物配備了消防梯,人們應(yīng)該熟悉通往消防梯的路徑,在火災(zāi)發(fā)生后可以迅速通過消防梯的安全門下樓。第二種方法是住在較低樓層的.人可以利用結(jié)實的繩索逃生(如果找不到繩索,可以將床上的被褥、床單或結(jié)實的窗簾布等物品撕成條,擰成繩索)。將繩索拴在牢固的窗框或床架上,然后沿著繩子緩緩爬下。第三種方法是如果被困在二樓,可以先向外扔一些被褥作為墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以減少距離,更好地保證人身安全。但如果被困在三樓以上,千萬不要急于跳下,因為距離太遠(yuǎn)可能會造成傷亡。第四種方法是轉(zhuǎn)移到其他相對安全的房間、窗戶邊或陽臺上,并耐心等待消防人員的救援。在火災(zāi)發(fā)生時,我們要保持冷靜,根據(jù)具體情況采取正確的自救措施,確保自己和他人的安全。
生命最重要,安全第一。學(xué)會保護(hù)自身。
安全學(xué)習(xí)心得體會 12
通過這次對安全知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對安全工作有了進(jìn)一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、安全工作應(yīng)做到"安全第一,預(yù)防為主",把安全作為頭等
大事來抓。不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。給我們觀看的一個個事故案例無疑用鮮血的代價證明這一道理,這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在我們的檢修工作中,應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。
二、加強(qiáng)安全知識培訓(xùn),提高防范意識
"不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害",也特別要求每一個員工提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保設(shè)備和人員的安全,還要準(zhǔn)確地把握日常安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把"安全重于泰山"時時刻刻放在心上,樹立"居安思危"的憂患意識,把安全提到講政治的.高度來認(rèn)識。不論是一線員工還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。
三、安全工作要做到"三個抓",不為隱患留空隙。
第一是要"抓重點"。對重大檢修作業(yè)和風(fēng)險較高的作業(yè)要制定安全技術(shù)措施,加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督,保證措施的落實。加強(qiáng)過程控制,除在工作前進(jìn)行安全交底外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。這就可以避免"11.22"東黃輸油管道泄漏爆炸這類事的發(fā)生。
第二是要"抓薄弱"。認(rèn)真開展危險點分析,特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強(qiáng)重視,克服馬虎思想,認(rèn)為簡單工作不好出安全問題。強(qiáng)化對臨時用工人員的教育和管理,他們的安全知識和技能相對較差,保證安全管理落實到每一個角落。
第三是要"抓細(xì)節(jié)"。千里之堤,毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起。
細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的"不注重"、"不小心"引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器。
總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。沒有安全生產(chǎn),所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才營造安定和諧的氛圍。
安全學(xué)習(xí)心得體會 13
自20xx年12月,我在昆明交通學(xué)院駕駛學(xué)校培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)和觀看了《愛心托起藍(lán)球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒有彩排》等內(nèi)容。通過這些學(xué)習(xí),一個個觸目驚心的事實;一幅幅慘絕人寰的畫面;一具具尸骨未寒的尸體;一個個支離破碎的家庭……慘不忍睹,刻骨銘心,使我深刻認(rèn)識到安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ),是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。
交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過六分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
當(dāng)因超速超載而引出的慘重的`車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載,為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
安全學(xué)習(xí)心得體會 14
20xx年12月21日在禪居飯店二樓會議室由公司企業(yè)發(fā)展部主辦,聘請河南卓越企業(yè)管理咨詢有限公司資深講師沈奚強(qiáng)老師給我們做了一期為期3天的關(guān)于環(huán)境及職業(yè)健康安全二合一管理體系的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。前段學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理體系既iso9000,該體系的主要目的在于通過產(chǎn)品生產(chǎn)全過程的有效控制達(dá)到持續(xù)提高顧客滿意度。環(huán)境管理體系既iso14000,該體系主要的目的在于通過產(chǎn)品生產(chǎn)過程中對周圍環(huán)境影響的控制、改善以提高相關(guān)方的滿意。職業(yè)健康安全管理體系既ohsas18000,該體系主要目的在于通過對產(chǎn)品生產(chǎn)過程中對員工的保護(hù)和員工健康的關(guān)注及改善已達(dá)到員工滿意持續(xù)提高。作為建立、實施、保持和持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的依據(jù),三個標(biāo)準(zhǔn)所采用的管理方法基本相同,都遵循了pdca的管理方法,對類似的管理事項,其管理思路基本相同,都強(qiáng)調(diào)了對法律法規(guī)的遵守,其目的都在于持續(xù)改進(jìn)。
質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全三合一管理體系主要是通過三套管理方法的有效結(jié)合,使得三套管理方法的三個標(biāo)準(zhǔn)相互兼容、相互補(bǔ)充已達(dá)到管理體系整合的需要。通過三合一管理體系的學(xué)習(xí),有效控制我們的產(chǎn)品生產(chǎn)過程,通過對質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全的因素分析來反映企業(yè)經(jīng)營。作為企業(yè)管理部門的一名自評師,通過此次培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)內(nèi)審相關(guān)知識的同時,也認(rèn)識到了我部門在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方:
一、質(zhì)量管理體系,就持續(xù)提高顧客的`滿意度方面我們景區(qū)部門還不是做得很到位。作為景區(qū)的管理部門,我們的顧客就是來自各地的游客,我們的產(chǎn)品就是景區(qū)管理,也就是景區(qū)游覽環(huán)境。質(zhì)量管理要求我們站在八項質(zhì)量管理原則(八項質(zhì)量管理原則分別是:
1、以顧客關(guān)注為焦點。
2、領(lǐng)導(dǎo)作用。
3、全員參與。
4、過程方法。
5、管理的系統(tǒng)方法。
6、持續(xù)改進(jìn)。
7、基于事實的決策方法。
8、與供方互利的關(guān)系的基礎(chǔ)上持續(xù)改進(jìn)、提高顧客滿意度,而我們作為景區(qū)管理部門,我們一直以游客的關(guān)注為焦點,可是我們在工作中還存在缺陷,但是我們部門在不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)工作方法持續(xù)改進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)對于我們部門開展工作至始至終都很支持和鼓勵,我們也通過本部們?nèi)藛T的不懈努力改進(jìn)和提高了我們的工作方法和工作技巧,提高了我們工作效率,給各游客提供一個舒適的旅游環(huán)境。
二、環(huán)境管理體系,景區(qū)管理部門作為公司的管理部門,其對環(huán)境的影響是很大的,同時由于我們景管部的所有同志們至始至終形成的環(huán)保意識,我們部門環(huán)境管理體系做得相對到位,只是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步的改進(jìn),提高,站在企業(yè)的角度,通過對景區(qū)管理成本的持續(xù)控制,已達(dá)到能源、資源的有效運用,用最小的成本換取最大的利潤。
三、職業(yè)健康安全管理體系,這是這次培訓(xùn)的重點,也是在原有的質(zhì)量、環(huán)境管理體系上加入的新內(nèi)容,主要針對對員工健康和安全的關(guān)注以提高員工的滿意度。我們企業(yè)的理念是以人為本、善待員工,而該套管理體系完全站在以人為本的基礎(chǔ)上,通過對員工工作過程中影響健康和安全的因素的控制和改善,提高員工的滿意度。作為景區(qū)管理部門我們通過對職工的特殊保護(hù)和對特殊工種操作制作規(guī)章制度來約束和防止危險源對人體的傷害和影響,同時由于我們單位所處行業(yè)的特殊、復(fù)雜性,我們的規(guī)章制度和防范措施在一定程度上還不是很完善,還有待我們大家齊心協(xié)力來改進(jìn)和提高。
這次培訓(xùn)不僅僅是讓我對環(huán)境及職業(yè)健康安全以及前段學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理,三合一管理體系有了系統(tǒng)的認(rèn)識和操作的實踐,我在學(xué)到了豐富的知識的同時,還深刻的感受到了我們公司員工的團(tuán)結(jié)和友愛,我們薛經(jīng)理和韓經(jīng)理,薛經(jīng)理對我們年輕人無微不至的關(guān)懷和照顧,以及我們年輕人之間的團(tuán)結(jié)和友愛,我們處室團(tuán)結(jié)的精神。薛經(jīng)理和韓經(jīng)理總是把我們工程處所有人的工作安排的妥妥當(dāng)當(dāng),時刻關(guān)心我們出行上山排查的安全,尤其是我,薛經(jīng)理和韓經(jīng)理時刻將我的安全和需要記在心上,關(guān)心我的生活,我的學(xué)習(xí),很感謝他們。再此,還要謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)對于我們這次學(xué)習(xí)的大力支持和多方幫助,相信通過大家的努力公司的明天將更好。
安全學(xué)習(xí)心得體會 15
在20xx年底召開的全國鐵路工作會議上,鐵道部黨組作出了全面推行安全風(fēng)險管理的工作部署。我認(rèn)為全面推行安全風(fēng)險管理,對于做好新形勢下的鐵路安全工作,深入推進(jìn)鐵路科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展有著極其重大的意義,也使我更清醒地認(rèn)識到作為一名基層干部的責(zé)任感和使命感,結(jié)合自身工作實際,本人有以下心得體會:
1、長期以來,鐵路高度重視安全基礎(chǔ)工作,始終高喊堅持“安全第一”不動搖,但安全基礎(chǔ)薄弱的狀況始終沒有得到根本解決。以我所在的貨運車間為例,突出表現(xiàn)在:安全管理和現(xiàn)場作業(yè)控制較為薄弱;規(guī)章制度不夠嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,臨時性措施辦法多,職工隊伍老齡化嚴(yán)重,職工隊伍素質(zhì)能力還有欠缺等等。隨著新技術(shù)裝備大量投入使用,安全基礎(chǔ)薄弱所帶來的安全風(fēng)險將更加突出。切實解決安全管理存在的突出問題,已是極為緊迫的工作。因此我認(rèn)為想要破除鐵路安全基礎(chǔ)薄弱的“頑疾”,就必須增強(qiáng)安全風(fēng)險防范意識。部黨組在鐵路發(fā)展的關(guān)鍵時期,適時的引入安全風(fēng)險管理方法,是非常必要的,通過對風(fēng)險因素的有效控制,進(jìn)一步促進(jìn)干部職工安全意識的提高,進(jìn)一步促進(jìn)各項措施的落實,最大限度地減少或消除安全風(fēng)險。
2、部黨組針對鐵路安全面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)實,深刻總結(jié)了鐵路安全工作規(guī)律,提出了牢固樹立“三點共識”,把握好“三個重中之重”等一系列安全管理新理念,有力地促進(jìn)了安全持續(xù)穩(wěn)定。全面推行安全風(fēng)險管理,是強(qiáng)化鐵路運輸安全工作的必經(jīng)之路。安全風(fēng)險管理是一個系統(tǒng)性的工程,以傳統(tǒng)的“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為思路,構(gòu)建安全風(fēng)險控制體系,就是要加強(qiáng)對安全風(fēng)險的全面分析、科學(xué)的制定措施,最終實現(xiàn)消除安全風(fēng)險的目標(biāo)。我認(rèn)為安全風(fēng)險管理能使鐵路系統(tǒng)的安全管理達(dá)到一個更高的層次,更能提升全路安全管理的水平。因此,作為一名鐵路人,我們應(yīng)該主動適應(yīng)新體制、新格局、新變化,增進(jìn)融入意識、大局意識和服務(wù)意識,要在提高自己的同時,還要帶領(lǐng)車間的全體同志共同搞安全風(fēng)險管理工作,通過班組學(xué)習(xí)會和安全討論會把“安全風(fēng)險管理”的理念與安全生產(chǎn)的辯證關(guān)系滲透到每一名職工的日常工作中去,確保車間的安全生產(chǎn)。
3、加強(qiáng)自控型班組建設(shè),確保車間安全風(fēng)險控制。要不斷規(guī)范、完善班組(管理各項制度,做到班組各項管理制度健全、分工明確、責(zé)任具體,形成作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律嚴(yán)明、考核嚴(yán)格、設(shè)備完好、積極文明的班組,達(dá)到安全生產(chǎn)管理的良好氛圍。同時強(qiáng)化現(xiàn)場作業(yè)安全互控、卡控機(jī)制,實現(xiàn)安全持續(xù)穩(wěn)定。各班組、各崗位作業(yè)人員嚴(yán)格落實本崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的,加強(qiáng)對相關(guān)崗位作業(yè)安全風(fēng)險點的互相卡控,及時消除各種安全風(fēng)險,做到“你的問題我來糾、你的作業(yè)我來控、你的漏洞我來補(bǔ)”的良好工作氛圍。練就過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實做能力,不斷提高應(yīng)急應(yīng)變處理能力。各班組要按照車站下發(fā)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,結(jié)合車間的作業(yè)特點、人員情況以及季節(jié)性特殊要求,加強(qiáng)日常的`職工業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過班前、班后點名會,集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職工自學(xué)、實做技能演練等形式,不斷提高職工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),從而提高崗位安全自控能力。還要加強(qiáng)勞動安全教育。開展經(jīng)常性的勞動安全觀念教育,教育全體干部職工認(rèn)真遵守各項管理制度,通過最嚴(yán)格的勞動安全管理和考核,形成人人遵守勞動紀(jì)律、重視勞動安全的良好氛圍。
4、以月度安全考核制度為有效手段,狠抓安全基礎(chǔ)管理。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化月度安全考核,提高車間的安全風(fēng)險管理,加強(qiáng)對現(xiàn)場的控制,通過月度安全考核這一有力的管理抓手,激發(fā)職工安全生產(chǎn)的積極性,逐步規(guī)范各項作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到對安全關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵作業(yè)、關(guān)鍵人員的有效控制,逐步實現(xiàn)車間消滅違線問題,不斷較少嚴(yán)重違章問題的發(fā)生。同時加強(qiáng)車間的基礎(chǔ)管理及基本規(guī)章制度的管理,及時組織職工學(xué)習(xí)掌握不精、比較生疏的規(guī)章制度,提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì),同時對發(fā)生的違線及嚴(yán)重違章問題,按規(guī)定召開專題分析會,深刻查找車間安全風(fēng)險存在的深層次原因,及時制定針對性強(qiáng)、操作性簡單的整改措施,確保安全生產(chǎn)規(guī)章制度得到落實。應(yīng)該不斷提高-干部職工業(yè)務(wù)能力,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷創(chuàng)新、改進(jìn)工作方法。加強(qiáng)行車、貨運之間的聯(lián)勞協(xié)作,加強(qiáng)現(xiàn)場作業(yè)控制,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的監(jiān)控工作,充分發(fā)揮“月度安全考核”機(jī)制,獎罰分明,嚴(yán)格考核,通過月度安全考核,有效的控制好現(xiàn)場。
20xx年的車間的安全生產(chǎn)工作任務(wù)艱巨,確保實現(xiàn)安全、穩(wěn)定、經(jīng)營和建設(shè)目標(biāo)的責(zé)任重大、考驗嚴(yán)峻。我們要全面推行安全風(fēng)險管理,提升安全工作水平。
安全學(xué)習(xí)心得體會 16
不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。在當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今社會的影響還是很大的。
我們的生活跟隨社會的發(fā)展越來越美好,特別在農(nóng)村表現(xiàn)更為明顯,有便利的交通及先進(jìn)的`網(wǎng)絡(luò)通訊工具迅速發(fā)展及廣泛應(yīng)用。比如電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時它也是一個惡魔?茨阍鯓訉Υ?
網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多,比如說上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購物很方便,上網(wǎng)查閱資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識,讓你的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
另外,由于我們青少年正處于成長時期,閱歷少,經(jīng)驗不足,在網(wǎng)絡(luò)這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護(hù)意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標(biāo)明限制信息的,如果自己處在限制區(qū)域內(nèi),一定不能進(jìn)入。
網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會拒絕網(wǎng)絡(luò)中的種種不良誘惑,我們應(yīng)做到“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)”,讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中,幫助我們吧!
安全學(xué)習(xí)心得體會 17
安全教育的目的旨在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的安全意識,獲得一些與生活實際密切相關(guān)的安全知識和技能,并能在日常生活中實踐,維護(hù)自身及他人的安全,使之初步適應(yīng)現(xiàn)代生活,為其一生身心健康地發(fā)展打下基礎(chǔ)。所以我們每學(xué)期都有一節(jié)安全系列課。
而這節(jié)課從組織準(zhǔn)備、課堂效果、表現(xiàn)形式等方面是成功的。
1.精心準(zhǔn)備積極參與
在這節(jié)課準(zhǔn)備期間,各組學(xué)生都認(rèn)真地翻閱多種報刊、書籍、上網(wǎng)等方式查閱防雷電的.相關(guān)知識和資料。課后,爭當(dāng)預(yù)防雷電小衛(wèi)士,向家長和鄰居們積極宣傳預(yù)防雷電安全知識。
2.體現(xiàn)互動效果顯著
從效果上來看,同學(xué)們在本節(jié)課中能通過對視頻、案例深入探討,對雷擊的原因和防雷擊措施有了更深的認(rèn)識,結(jié)合教師的講解就如何進(jìn)行雷擊急救學(xué)會了一些可操作性的措施,并通過學(xué)生的模擬演練增強(qiáng)了防雷擊急救能力。在課堂上既有師生之間的互動,又有生生之間的互動,在這個互動過程中,孩子們充分交流,增長知識;在這個互動過程中,孩子們開動腦筋,解決問題!在這個互動過程中,孩子們模擬訓(xùn)練,培養(yǎng)能力!這節(jié)課按計劃取得顯著的成效。
3.設(shè)計形式多樣化
就設(shè)計而言,以活動為載體,表現(xiàn)形式有視頻討論、自主學(xué)習(xí)、案例分析、模擬訓(xùn)練、學(xué)唱兒歌等,各種形式穿插在討論中,借助形式多樣化突出“珍愛生命,謹(jǐn)防雷擊”的主題。
安全學(xué)習(xí)心得體會 18
xxx年xx月xx日,我公司xxx部組織學(xué)習(xí)了公司安全條例。并通過對xxxxx各類事故真實案例的學(xué)習(xí),使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會的無形損失眾多的事故統(tǒng)計表明,除客觀的社會緣由和自然災(zāi)害外,主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故,都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的'自我保護(hù)意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭、親人造成了傷害。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有每個職工的安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育,再學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)。而端正自己的思想作風(fēng),熟練掌握安全專業(yè)知識,以及崇高的敬業(yè)精神則是實現(xiàn)這個飛躍的必備前提。作為公司的一員,在對安全生產(chǎn)方面我認(rèn)識到:我們應(yīng)當(dāng)始終堅持安全第
一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),消除僥幸心理,了解掌握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規(guī)定和考試,做到時時自查、整改,時時學(xué)習(xí),刻刻注意。
“安全無小事”,防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動;安全更不是只為自己,而是為了大家。希望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長城。
安全學(xué)習(xí)心得體會 19
安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所,學(xué)習(xí)是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行,注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動,不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
通過專家們的講座我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當(dāng)事人對安全意識淡薄,教師的責(zé)任心不強(qiáng),學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點,多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長和教師對安全的認(rèn)識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。
學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動,就會引起校園的波動、學(xué)校所在地區(qū)的社會局面的顫動。
其次應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,思維,習(xí)慣,安全防護(hù),應(yīng)急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應(yīng)從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。
另外,十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能否達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。加強(qiáng)交通安全教育已到了刻不容緩的地步。從學(xué)生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè)),約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的'時間里,他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著,學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得,因此,學(xué)校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素,滲透交通安全教育。
結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點:
一、 加強(qiáng)門衛(wèi)值班室的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
二、 每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,做好學(xué)校放學(xué)前的安全教育工作,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。
四、對校園外公路必須要高度重視,設(shè)交通警示牌,每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,提高警惕。
五、 對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。
總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預(yù)防意識,加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧!
安全學(xué)習(xí)心得體會 20
通過參加公司20xx年安全生產(chǎn)月“首日活動”對動火作、受限空間作業(yè)等特種作業(yè)的事故案例培訓(xùn),使我深受啟發(fā),對特種作業(yè)的安全管理工作有了一些新的理解、新的認(rèn)識。學(xué)習(xí)事故案例,就是要用他人的教訓(xùn)來改進(jìn)自己的不足,完善自己的管理及作業(yè)流程。加強(qiáng)特種作業(yè)管理,有效杜絕安全生產(chǎn)事故,抓好落實是關(guān)鍵。
一是制度的落實、建立健全完善的安全作業(yè)管理制度體系。無論是原化工部頒布實施的“四十一”條禁令,還是工業(yè)和信息化部頒布實施的一系列安全管理規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),均對化工企業(yè)的安全生產(chǎn)提出了非常高的要求。特別是近年來,安全管理工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求越來越高,安全管理越來越嚴(yán),抓好安全管理制度的建設(shè),在安全管理中就顯得尤為重要,也是做好安全管理工作的前提。
二是作業(yè)前的落實、為作業(yè)項目安全施工提供保障。每個作業(yè)項目,在作業(yè)前都需要對作業(yè)的條件進(jìn)行檢查確認(rèn),比如動火作業(yè)項目在作業(yè)前要采取制定動火方案、對作業(yè)點進(jìn)行置換清洗、與系統(tǒng)可靠隔絕、取樣分析合格、辦理生產(chǎn)向檢修移交手續(xù)、辦理動火作業(yè)票證、檢查作業(yè)人員的資質(zhì)等安全措施。作業(yè)前的安全措施落實,要做到不具備條件不作業(yè),措施落實到位再作業(yè)。只有在作業(yè)前將安全措施落實到位,才是對每一個作業(yè)項目提供最基本的安全保障。
三是作業(yè)中的落實、為作業(yè)項目的安全實施進(jìn)行全過程的管理。無論是作業(yè)過程中按制度進(jìn)行的取樣分析,還是作業(yè)過程的全程監(jiān)護(hù),以及分廠區(qū)域管理和職能部門對作業(yè)過程的監(jiān)督檢查,都是要確保作業(yè)過程在安全、可靠的前提下進(jìn)行。
四是作業(yè)后的落實、為生產(chǎn)運行安全提供保障。作業(yè)項目完工后,應(yīng)對作業(yè)工具和人員進(jìn)行清點、對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行清理清掃、對設(shè)備管道進(jìn)行試壓試漏和置換分析、辦理檢修向生產(chǎn)移交手續(xù)、對施工質(zhì)量進(jìn)行驗收等。作業(yè)后的安全措施落實,是為設(shè)備或裝置長周期、安全、穩(wěn)定的'運行提供有效的保障。
保障特種作業(yè)的安全,重在制度、作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后的安全措施落實。沒有落實,就沒有項目施工的安全;沒有落實,就沒有裝置的“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”運行。安全是企業(yè)生產(chǎn)的前提,更是企業(yè)發(fā)展的保障。
安全學(xué)習(xí)心得體會 21
通過這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬戶,學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點自己的體會:
一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書育人的行動指南。
安全教育講座中重點談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的安全責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。
我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農(nóng)村教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護(hù)基本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對學(xué)校安全負(fù)責(zé),對學(xué)生家長負(fù)責(zé),對教師集體負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感,必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。
二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)校實施教育的重要保障。
思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項重要權(quán)利,安全教育講座中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家的基本義務(wù)。制定安全法,宣傳安全法,實施安全法,落實安全法,正是國家履行這種義務(wù)、落實學(xué)生權(quán)利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),更是國家的義務(wù)。國家必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育,提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的`安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識,掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,認(rèn)真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動,讓每一位教師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點,抓好安全衛(wèi)生工作,學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置,學(xué)校要做到安全制度落實,人員到位,責(zé)任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項工作才能正常開展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學(xué)生安心,讓社會滿意。
三、社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好安全工作
在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會應(yīng)該對教育履行的安全義務(wù),社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫面,特別是推出動畫片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時,有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅持,久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好了安全工作,一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學(xué)校將促使國家發(fā)展,國民素質(zhì)提高,社會穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。
在社會迅速發(fā)展的時代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時代對學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。
安全學(xué)習(xí)心得體會 22
案例中有幾起事故與我們天車車間的生產(chǎn)工作密切相關(guān),一幕幕驚心動魄重現(xiàn)眼簾,給我們再次敲醒了警鐘。事故的主要原因都是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場管理不到位,執(zhí)行不到位。一件件事故的發(fā)生,暴露了安全管理的一系列問題,凸現(xiàn)了工作人員安全職責(zé)不清,現(xiàn)場不進(jìn)行查勘,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實證明,如果對危險點不預(yù)測,不防范和控制,那么在必須的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。經(jīng)過學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化了自己的安全生產(chǎn)意識,安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實落到日常工作中。體會如下:
1、一攬子事故暴露出來的問題是:“違章、麻痹大意、職責(zé)心不強(qiáng)、技術(shù)匱乏”,不樹立牢固的安全意識,蠻干、只圖省事、圖快、存繞幸心理、怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然;
2、制度的缺失,管理的缺位。嚴(yán)不起來,落實不下去,執(zhí)行力差,并且在檢查中只報喜不報憂,平時對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時,確定缺陷又不準(zhǔn)確,日常巡檢工作又不認(rèn)真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生;
3、危險源管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場操作中執(zhí)行力度缺乏,危險點控制措施虛設(shè);
4、認(rèn)識有限,冶金行業(yè)人員流動量比較大,“三熟”執(zhí)行不到位;
5、對所使用的新設(shè)備、設(shè)施、新技術(shù)了解不夠透徹,個人的知識、技術(shù)存在很大的局限性;總之,事故的發(fā)生是由于種種局限性,導(dǎo)致了認(rèn)識上的差異,給安全生產(chǎn)埋下了諸多隱患。
下一步工作開展計劃:
1、健全安全生產(chǎn)職責(zé)制。要建立健全以崗位職責(zé)制為重點的安全生產(chǎn)職責(zé)制,并逐級分解,具體到人,落實到生產(chǎn)過程中。加強(qiáng)安全生產(chǎn)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理;
2、車間內(nèi)部要建立健全內(nèi)部安全檢查制度、獎懲制度等,構(gòu)成安全生產(chǎn)的有效激勵機(jī)制和約束機(jī)制;完善作業(yè)規(guī)程,并嚴(yán)格按規(guī)程進(jìn)行現(xiàn)場作業(yè),反對違章作業(yè),加強(qiáng)現(xiàn)場檢查,落實安全措施,及時整改設(shè)備及人員存在的'隱患;
3、做好職工安全教育培訓(xùn)。切實加強(qiáng)新進(jìn)廠員工、轉(zhuǎn)崗員工、關(guān)鍵崗位和危險崗位人員的安全意識、安全常識和安全技能培訓(xùn),提高企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人員的安全管理能力,認(rèn)真組織應(yīng)急救援方面的培訓(xùn)和演練,提高廣大職工防范事故的能力;
4、加強(qiáng)安全監(jiān)督管理。車間安全監(jiān)管人員要加強(qiáng)對操作、設(shè)備點檢、設(shè)備檢修等工作的監(jiān)督檢查,重點檢查規(guī)章制度、操作規(guī)程、隱患治理、人員培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案等;
5、嚴(yán)肅事故調(diào)查處理。對于已發(fā)生的事故,有關(guān)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門要按照四不放過的原則,認(rèn)真調(diào)查,嚴(yán)肅處理,跟蹤檢查職責(zé)人員處理和安全防范措施的落實情景。要以事故為戒,舉一反三,對照檢查,落實整改措施,防止同類事故再次發(fā)生。
安全學(xué)習(xí)心得體會 23
本周,我們學(xué)校開展了“交通安全宣傳”活動,校園內(nèi)張貼著醒目的大紅標(biāo)語:“安全乘車,安全乘船,安全騎車、安全走路!崩蠋熃o我們上了一堂“交通安全教育課”。課上給我們宣傳了交通法規(guī),還講了一些交通事故的案例。這讓我深深地認(rèn)識到交通安全與我們每一個人都息息相關(guān)。
有一個悲慘的車禍?zhǔn)录钗彝飮@。在公路上,有一個七歲的小男孩和姐姐穿過公路時,只顧著行走,沒有觀察車輛,一輛大卡車疾馳而過,把兩姐弟壓在了車輪底下,姐姐當(dāng)場死亡,弟弟早已不省人事,待他醒來時已經(jīng)躺在了醫(yī)院里面,他要媽媽給他穿鞋子,媽媽流著眼淚痛苦地?fù)u了搖頭。從此,這個小男孩再也不能下地走路了。他因為車禍下肢已經(jīng)被截肢了,F(xiàn)在,這個小男孩是多么的.渴望去上學(xué)!多么渴望和小伙伴一起玩耍!可是,他失去了雙腿,無法下地活動,只能躺在床上不能動彈,讓爸爸媽媽照顧他了。這個可憐的小男孩,他的一生都要在痛苦中度過,這場交通事故也給他的家人帶來了無盡的痛苦。
雖然車子是人類必要的交通工具,有了車我們的生活方便多了,但是駕駛員要小心開車,更不要酒后駕車,不能拿自己和別人的生命開玩笑。行人要按規(guī)則通行,“謹(jǐn)慎是福,大意是禍!薄叭嗽诼飞,平安是福!边@些警句,每一個人都應(yīng)牢記在心中。
血淋淋的交通事故場面慘不忍睹,人的生命一去不回頭。人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的。有時因為小小的疏忽,就會葬送寶貴的生命。血的教訓(xùn)令人痛心。讓我們行動起來吧!學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,讓交通法規(guī)在人們心中生根吧!只要人人都遵守交通規(guī)則,就會讓那些令人遺憾的交通事故消失。讓我們銘記:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!只有遵守交通規(guī)則,才能讓生命之樹矗立挺拔!
安全學(xué)習(xí)心得體會 24
我們每天在上學(xué),放學(xué)和外出活動的路上,總能看見川流不息的車輛在馬路上來回行駛。有的行人,因為沒有掌握好安全過馬路的要領(lǐng),而喪生于車輛的輪子底下。因此,交通安全,人人須知,只有遵守交通規(guī)則,才不會給自己和他人造成事故。
交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它像一顆威力無比的炸彈令人無法逃避。下面,我就講一個真實的故事:有一天傍晚,我從家里出來玩,正好看見一群小孩在草地上踢球,球被一個小朋友踢到馬路上了,一個小男孩跑去撿球,這時,一輛飛奔而來的摩托車無情的從他身上開了過去,等到人們把小孩送進(jìn)醫(yī)院的時候,醫(yī)生說已經(jīng)晚了。一瞬間,這個天真活潑的小孩就被事故奪去了生命。我嚇壞了,真不愿相信這時事實。交通事故是多么的可怕啊!在一剎那間,就可以使一個健康的人變成一個殘疾人,甚至失去生命。
老師告訴了我們這樣一組數(shù)據(jù):2004年,全國因為車禍死亡的人數(shù)達(dá)10.8萬人,平均每6分鐘就有1人死于車禍,發(fā)生交通事故24.46萬起。有很多事故都是因為駕駛員或行人不遵守交通規(guī)則造成的`。這一幕幕的人間慘劇令人觸目驚心。交通事故這枚炸彈,炸得許多家庭支離破碎,炸得許多親人悲痛欲絕。
我們行走的時候,一定要走人行道,不能亂穿馬路,過馬路時要看是否有車輛,不亂跑,要快步通行。要記住“紅燈停,綠燈行,黃燈閃閃趕快行!
交通安全關(guān)系著你我他,為了自己和他人的平安,我們要學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通規(guī)則,做文明小公民,讓交通安全伴我們一路前行吧!
安全學(xué)習(xí)心得體會 25
通過這次的安全教育,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。可是如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?對于我們?nèi)w員工來說,應(yīng)立足于安全第一,對于安全是永恒的主題,安全是公司各項工作的保障,有了安全才有效益。員工的生命是第一位的,我們只有一次生命,對我們每一個人來說生命都是彌足珍貴的。無論在生活中還是在工作中,我們心中必須時刻謹(jǐn)記:生命第一,安全第一。為了確保生命的安全,在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違,爭取把安全隱患消滅在無形之中。
我們要時刻牢記:先安全確認(rèn)后工作,自己的生命自己關(guān)心。要求大家認(rèn)真對待安全問題。始終把安全放在第一位,這是一個不可忽視的問題,沒有了人的安全,就沒有了一切。為什么我要安全、我的安全責(zé)任是什么、我如何保證安全、誰最關(guān)心我的安全、誰可以隨時隨地來保障我的安全”、你愿意你的`安全交給別人掌握嗎”、“公司安全該由誰負(fù)責(zé)這樣的問題做為我們每一位員工難道不應(yīng)該認(rèn)真的去思考一下嗎?
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫧谌珖l(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!“安全就是效益”,這種觀點應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
安全學(xué)習(xí)心得體會 26
炎炎夏日,酷暑連連我們依然奮斗在自己的工作崗位上,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序行車,嚴(yán)格執(zhí)行“紅黃線”的規(guī)章制度進(jìn)行操作車輛,這就是我們軌道車司機(jī)每天的工作和任務(wù)。
安全在我心中責(zé)任與我同行,安全是什么,安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益。從事工作的第一件事就是安全教育培訓(xùn),在多年的工作中,我熱愛自己的本職工作,在擔(dān)任軌道車司機(jī)的過程中,對工作認(rèn)真細(xì)致、敢于挑重?fù)?dān)、不怕苦、不怕累任勞任怨地工作。
在我們出車時,每一個細(xì)節(jié)、每一個步驟的重要性,不要應(yīng)為一時的省勁、一時的簡化作業(yè)程序而造成嚴(yán)重的后果,在工作中不要怕麻煩,每天出車前對車輛的機(jī)油、水、電路、制動缸鞲鞴行程、走形部、傳動軸螺絲、懸掛彈簧、黃油嘴潤滑情況、閘瓦厚度、制動管鏈接情況進(jìn)行檢查,確保車輛在安全第一,預(yù)防為主的這個大前題下能夠圓滿的完成當(dāng)天的任務(wù),在車輛運行中嚴(yán)格執(zhí)行“紅黃線”的規(guī)章制度進(jìn)行操作車輛,動車前、換端后、長時間停放車輛,應(yīng)在做好防溜的情況下進(jìn)行制動試驗,按照規(guī)定的速度行車,在通過道岔前執(zhí)行“一度停車,下車確認(rèn)”在車輛動車前確認(rèn)作業(yè)平臺是否在指定位置,機(jī)車跟平板左右兩端是否有侵限物,確保運行中的行車安全,車輛收車后做好防溜(鐵鞋、手制動)排完總風(fēng)缸、油水分離器中的積水,再次檢查車輛有無漏油、漏水、漏風(fēng)現(xiàn)象。
從日常勞保用品的穿戴及佩戴(工作服、熒光衣、勞保鞋、信號燈、手套),把安全用具使用到工作中確保人生安全,在工作中對安全隱患的排查,在到安全規(guī)章制度的遵守,每一個步驟,每一個流程,我都會一絲不茍,在保證安全的'大前提下我們力所能及做的還有很多。
隨著年齡的增長,知識的豐富,視野的開闊,才知道人的一生最寶貴的是生命,但是生命隨時隨地都可能失去,安全誰都知道,誰都不想受傷,但是在生活和工作中有許多人卻不注意,為了一時的省勁或者一個不經(jīng)意的舉動,而毀了自己的健康。
在這10年的工作中,我嚴(yán)格要求自己學(xué)習(xí)理論及實作方面的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能及業(yè)務(wù)水平,以飽滿的熱情投入到每一天的工作中去,為公司發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
安全學(xué)習(xí)心得體會 27
交通安全方面,赴四川罡宸1450不銹鋼熱連軋出差之前,就要與軋線管理人員溝通好出行時間及行程計劃,上報給部門。前往軋線途中如遇到特殊情況涉及安全問題、路線更改、列車晚點或其它意外,要把個人安危放置第一位,在確保自身安全情況下,第一時間撥打報警電話。然后向軋線負(fù)責(zé)人以及處室領(lǐng)導(dǎo)匯報自身情況。到達(dá)駐地后熟悉周邊環(huán)境,有問題及時聯(lián)系軋線負(fù)責(zé)人。因為靠近河流,一定不要下河。休息時間如需離開駐地一定要請示師傅,獲得允許后方可行動。上下班路上注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
軋線現(xiàn)場工作。牢記公司級及分廠級安全培訓(xùn)內(nèi)容,安全第一。到達(dá)軋線進(jìn)入車間前,必須按規(guī)定穿戴好勞保用品,工裝做到“三緊”,安全帽系緊下頜帶。牢記“三不傷害”,做到安全生產(chǎn)。進(jìn)入四川罡宸1450熱軋現(xiàn)場必須遵守現(xiàn)場安全管理要求和規(guī)章制度,并聽從現(xiàn)場安全人員的指揮。工作時一定遠(yuǎn)離頭頂工作的天車,避免發(fā)生砸傷,碰傷。注意現(xiàn)場地面的油污,防止滑倒造成的傷害。檢測軋輥時,觀察支墊物是否牢固,檢查無誤進(jìn)行工作?拷埦工作時,盡量遠(yuǎn)離軋線,避免卡鋼、跑鋼等事故給自身帶來傷害。嚴(yán)禁過鋼時穿越軋線。注意現(xiàn)場的危險源,比如:高壓電箱,運輸軋輥的卡車,工作中的天車,地面的油污,軋線的輻射,探傷儀器的微毒性,工作中的磨床以及沒有支墊物的軋輥。儀器使用完畢,整理并清潔儀器設(shè)備,保護(hù)儀器設(shè)備的安全,以便下次能更好的使用。
我們在工作過程中一定要把安全放在第一位。接受過的.安全培訓(xùn)一定要牢牢記在心里,不管是生活還是工作,都要對自己負(fù)責(zé)。多跟師傅和現(xiàn)場人員交流,吸取一下經(jīng)驗。生命只有一次,不能因為自己的不以為意而造成難以挽回的傷害。我們要服從安排,遵守規(guī)章制度,不安全的事物要遠(yuǎn)離,危險性高的工作要拒絕,杜絕違章作業(yè)和違章指揮。為了自己也為了他人的生命安全,我們一定要細(xì)心再細(xì)心,注意再注意。
安全學(xué)習(xí)心得體會 28
20xx年xx月xx日參加了集團(tuán)公司組織的安全文化培訓(xùn),我認(rèn)真聽取了劉老師的細(xì)致講解,給我感觸頗深,“用先進(jìn)的文化理念引領(lǐng)企業(yè)安全管理”這極富創(chuàng)意的提法,準(zhǔn)確地分析了安全管理的全新思路和對策。安全文化的宣傳和教育,使我加深對安全法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)以及安全規(guī)章的理解和認(rèn)識,提高我們的安全觀念意識,從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩边M(jìn)而發(fā)展到“我會安全”的能動過程。通過學(xué)習(xí)我深刻的體會到:
安全文化的培養(yǎng),要從思想觀念轉(zhuǎn)變著手,用現(xiàn)代企業(yè)管理的理念和思維方法來思考,推行人性化安全管理,從抓思想、提認(rèn)識、轉(zhuǎn)觀念入手,不斷豐富和提升安全文化。杜邦公司員工在工作時比在家里還要安全十倍這個事實,充分說明“一切事故皆可預(yù)防,一切事故皆可避免”的安全管理理念和“以人為本,員工生命價值高于一切”安全人本理念的`建立是多么迫切和重要。
安全文化的核心是人。企業(yè)安全文化體現(xiàn)的是以人為本的價值觀。加強(qiáng)人的管理貫穿企業(yè)安全文化建設(shè)的全過程,必須抓好管理機(jī)制建設(shè),使安全管理成為一種自覺行為。人的行為的養(yǎng)成,一要靠教育,二要靠約束。要進(jìn)行強(qiáng)制性的安全意識教育和安全技能培訓(xùn),使員工真正的懂得違章的危害及嚴(yán)重的后果,提高員工的安全意識和技術(shù)素質(zhì)。同時,加強(qiáng)安全宣傳,向員工灌輸“以人為本,安全第一“安全不是為了別人,而是為了你自己”等安全觀,樹立正確的安全理念,增強(qiáng)員工的安全意識,形成人人重視安全,人人為安全盡責(zé)的良好氛圍。
安全生產(chǎn)是第一位的,沒有安全就沒有企業(yè)的一切。企業(yè)安全文化是企業(yè)成功的“秘密武器”。我們說,建設(shè)安全文化既是現(xiàn)代工業(yè)社會管理的需要,也是社會及企業(yè)健康發(fā)展的需要。綜上所述,只有通過以上途徑加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè),才能確保企業(yè)安全。
安全學(xué)習(xí)心得體會 29
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,部隊對軍事信息資源及其信息技術(shù)的需求越來越大,信息安全問題也隨之凸顯出來,加強(qiáng)軍事信息安全xx迫在眉睫。
當(dāng)前,一些官兵對信息安全xx還存在著模糊認(rèn)識,有的在信息傳遞上明密界限不清,密件明發(fā)、在非保密電話上談?wù)撋婷軉栴}、不分場合地點使用手機(jī)、涉密電腦上互聯(lián)網(wǎng)、涉密計算機(jī)隨意外修等等;還有些單位網(wǎng)絡(luò)信息安全裝置形同虛設(shè),內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)保密防護(hù)不力;有相當(dāng)一部分官兵的信息安全知識十分缺乏,在計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的使用中,重建設(shè)、輕防護(hù)、重交流、輕保密,使信息安全xx存在巨大的`安全隱患。特別是由于一些單位監(jiān)督執(zhí)行措施不力,致使有關(guān)保密法規(guī)制度流于形式,違反保密規(guī)定的現(xiàn)象時有發(fā)生。千百年來,保密作為一種軍事管理活動,主要靠經(jīng)驗和行政措施來實施。
當(dāng)今世界,竊密與反竊密的較量,已經(jīng)成為高技術(shù)的抗衡。構(gòu)筑信息安全保密屏障,嚴(yán)格的行政手段仍然是完全必要的,但僅此已難以滿足需要,必須綜合運用行政、法律和技術(shù)等多種手段實施系統(tǒng)防護(hù)。
近年來,信息安全保密問題受到國內(nèi)外廣泛關(guān)注,信息安全保密研究相當(dāng)活躍,已經(jīng)成為當(dāng)之無愧的一門“顯學(xué)”。做好新形勢下的xx,光靠思想覺悟、一般性號召遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要嚴(yán)密的`防護(hù)體系和專業(yè)化的保密管理;從事xx的人員,不但要有過硬的政治思想素質(zhì),還必須具備較高的保密專業(yè)素質(zhì)和相關(guān)科技知識。
著眼提高管理成效,健全xx機(jī)制。廣泛借鑒國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗,積極引入現(xiàn)代保密理念,不斷推進(jìn)xx機(jī)制創(chuàng)新。當(dāng)前,應(yīng)該著重圍繞提高保密預(yù)防能力和泄露處置能力,在保密管理、技術(shù)應(yīng)用、監(jiān)督檢查、責(zé)任追究等方面,研究建立順暢高效的工作機(jī)制,努力提高工作成效。并促進(jìn)信息的交流與共享。應(yīng)該進(jìn)一步突出重點,有效利用保密資源,確保重要核心秘密的安全。
按照從嚴(yán)治軍要求,加大保密督察力度。保密牽大局,治密須從嚴(yán)。應(yīng)該進(jìn)一步加大保密監(jiān)督檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)泄密隱患和違規(guī)行為,堵塞漏洞。要注重利用高技術(shù)手段,提高保密檢查能力。同時,要嚴(yán)肅查辦泄密案件,加大懲處力度,開展警示教育,確保部隊軍事秘密安全。
安全學(xué)習(xí)心得體會 30
煤礦安全管理工作只有起點,沒有終點。前一階段的工作做好了,畫上了一個圓滿的句號,只能代表過去,并不意味著可以長治久安。今后怎么樣,還要看今天和將來的煤礦安全管理工作做得怎么樣。所以煤礦安全管理工作要不斷從零開始。
從零開始不是推倒重來,它要求我們始終對企業(yè)安全管理工作保持如履薄冰的危機(jī)感。那就是,既要管好各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)及各個生產(chǎn)要素,又要采取積極措施,消除安全隱患。哪個環(huán)節(jié)管不好,什么時候放松一個環(huán)節(jié)的管理,都有可能出問題。有了危機(jī)感,才會日復(fù)一日不厭其煩地去抓,對每個環(huán)節(jié)都毫不放松地去管。
從零開始不是否定過去,它要求我們始終對企業(yè)安全管理工作保持居安思危的責(zé)任感。安全總是相對的,一段時間內(nèi)抓緊了,可能就做好了,但隨著時間的推移、環(huán)境的變化,又可能出現(xiàn)新的不安全因素,管理也可能出現(xiàn)松懈。居安思危,才能產(chǎn)生高度的責(zé)任感,才能有針對性地做好教育和防范,做到未雨綢繆,消除事故隱患。
從零開始不是簡單的`重復(fù),它要求我們始終對企業(yè)安全管理工作保持科學(xué)的態(tài)度。安全管理工作面臨的內(nèi)外環(huán)境在不斷發(fā)生變化,做好安全管理工作,特別是防范事故發(fā)生,必須善于從新的實踐中發(fā)現(xiàn)新情況,提出新思路,找到新舉措,走出新路子,這,更需要不斷從零開始。
安全學(xué)習(xí)心得體會 31
通過這次對安全知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對安全工作有了進(jìn)一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、安全工作應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把安全作為頭等大事來抓, 應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。
二、加強(qiáng)安全知識培訓(xùn),提高防范意識 ,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,都應(yīng)該定期進(jìn)行相關(guān)安全教育培訓(xùn)。
三、安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。對重大檢修作業(yè)和風(fēng)險較高的作業(yè)要制定 安全技術(shù)措施,加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督,保證措施的落實。
第二是要“抓薄弱”。 認(rèn)真開展危險點分析,特別對一些簡單工作量較小的工作要加強(qiáng)重視,克服馬虎思想,認(rèn)為簡單工作不好出安全問題。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。 千里之堤,毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如不合格的工期具等。
總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認(rèn)識到安全生產(chǎn)的`重要性。沒有安全生產(chǎn),所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。
安全學(xué)習(xí)心得體會 32
隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時常走進(jìn)我們的生活,直接面對,而無法回避。因此,交通安全,人人須知,而我就有過這樣的經(jīng)歷。
記得有一個晚上,爸爸剛喝過酒,就準(zhǔn)備坐摩托車回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上,就在行駛過程中,一輛轎車開了過來,前面出現(xiàn)一個坑,由于爸爸的車速過快,來了一個急剎,就在那一剎那,爸爸把車龍頭拐了一下,車子倒在地上了,當(dāng)時,我可嚇壞了,這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒有出什么大事,只是我和爸爸的額頭破了一點皮,媽媽的腳拐了一下,但也給了我很大的啟示,讓我懂得了酒后不能駕駛車輛,如果稍微有一點失誤,就有可能喪失生命。
近年來,人民的生活水平有了大幅度的提高, 自行車、摩托車、轎車也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時,一個個忍不慘睹的故事又時時提醒著人們生命的'可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他無情的吞噬著人的生命。一個生命的突然逝去,都會給一個家庭,甚至于多個家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來無限的痛苦…… 當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是…… 生命是珍貴的,卻也是脆弱的。
命運給每個人的待遇都相同的,這要看你自己怎樣去面對,怎樣去珍惜,交通安全對我們來說太重要了。作為一名中學(xué)生,我想告訴大家:只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則,學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識,一定會讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。
交通安全不是針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。
安全學(xué)習(xí)心得體會 33
通過對消防法規(guī)和消防知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點體會:
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設(shè)備和物品的.部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個角落。
四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,
以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
安全學(xué)習(xí)心得體會 34
在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參與本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀人的一點心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要糊涂地熟悉到"安全就是效益、"消防工作是其他工作的保障,牢牢樹立"安全第一的思想,將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí);鹉o情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時,在等待消防救助的時間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實行有效的自救措施,就可以讓自己的命運由"被動轉(zhuǎn)化為"主動,為生命贏得更多的"生氣;饒鎏用荒苤荒芘瓮"急中生智,只有靠平常對消防學(xué)問的`學(xué)習(xí)、把握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們肯定要熟識把握滅火器材的`使用,火場逃命,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。"只有無望的人,沒有無望的境況。當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),冷靜自若尤為重要。由于只有保持安靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會消失不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命機(jī)會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進(jìn)一步了解熟悉,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以準(zhǔn)時訂正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時,我們肯定要記住以下的原則:
1、"報警早,損失少這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條珍貴的閱歷。
2、"邊報警,邊撲救在報警的同時要準(zhǔn)時撲滅初起之火。
3、"先掌握,后滅火在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次勝利。
4、"先救人,后救物在發(fā)生火災(zāi)時,假如人員受到火災(zāi)的威逼,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
"聽指揮,莫慌張發(fā)生火災(zāi)時不能任憑動用四周的物質(zhì)進(jìn)行滅火,由于慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢快速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時肯定要保持冷靜,實行快速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平常加強(qiáng)防火滅火學(xué)問學(xué)習(xí),樂觀參與消防訓(xùn)練,制定周密的滅火方案,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會慌張失措。
安全學(xué)習(xí)心得體會 35
今日學(xué)習(xí)了廖劍攀老師的消防安全,讓我了解到了學(xué)習(xí)消防安全的重要性,也使我明白了在火災(zāi)中如何逃命,下面就主要來說說面對火災(zāi)的逃命方法和火災(zāi)的預(yù)防。
發(fā)生火災(zāi)時,假如被大火圍困,特殊是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。詳細(xì)做法如下:
一、發(fā)生火災(zāi)抓緊逃
如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當(dāng)機(jī)立斷,切不行遲疑不決,以免火勢越燒越大,錯過逃命時機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困四周煙霧很大,這可比火更為可怕。由于煙霧中含有大量的有毒有害氣體,假如不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的緣由。假如肯定要沖出煙霧區(qū),必需用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能削減煙氣的吸入量,以免中毒倒下。
二、觀看四周找生氣
假如建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地堅固的物件逃命。
三、跳樓逃命有技巧
如生命受到威逼,又無逃命之路時,可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。
假如萬分情急打算跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
如處在較高樓層,且又無法實行跳樓逃命的`方法時,可在室內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,如有條件,盡可能向門窗上澆水以緩火勢擴(kuò)散。這時,要實行一切方法:如可用打電話,拋物件等方法向樓下的人發(fā)出求救信號,以贏得救援的機(jī)會。危難見真情,在處于火場生死關(guān)頭,更要發(fā)揚互助和奉獻(xiàn)精神,盡力關(guān)心老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措,無序奪路。
特殊要留意的是,逃命切忌進(jìn)電梯。
尤其應(yīng)當(dāng)留意的是,處在高層建筑火災(zāi)時,假如不是消防專用電梯,肯定不能進(jìn)電梯逃命。由于這時的電梯電源隨時有可能被切斷,并且電梯通道往往在發(fā)生火災(zāi)時首先成為煙霧的攻擊部位而成煙道。
要想做到火災(zāi)最小損失,那就要留意火災(zāi)的預(yù)防:
火災(zāi)一共分為四類:
1、一般火災(zāi)(a類):凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質(zhì)所引起的火災(zāi)。
2、油類火災(zāi)(b類):凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災(zāi),如汽油、石油、煤油等。
3、氣體火災(zāi)(c類):凡是由氣體燃燒、爆炸引起的.火災(zāi)都稱為氣體火災(zāi),如自然氣、煤氣等。
4、金屬火災(zāi)(d類):凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質(zhì)引起的火災(zāi)。
常見干粉滅火器的使用方法:
1.泡沫滅火器:適用ab類火災(zāi),分為化學(xué)泡沫和機(jī)械泡沫兩種,其中化學(xué)泡沫使用時顛倒使用,現(xiàn)已淘汰,而機(jī)械泡沫使用方法同于粉滅火劑。缺點:造成污染,不行使用于c類火災(zāi),每四個月檢查一次,藥劑一年更換。
2.二氧化碳滅火器適bc類火災(zāi),使用方法:a)拔出保險插銷:b)握住喇叭噴嘴和閥門壓把;c)壓下壓把即受內(nèi)部高壓噴出。每三個月檢查,重量減二》需重新灌充。缺點:使用人員極易凍傷。
3.干粉滅火器:分為abc和bc干粉兩種,其中適用abc類火災(zāi),使用方法:a)拔掉保險銷;b)噴嘴管朝向火焰,壓下閥門壓把即可噴出。三個月檢查壓力表(1.2mpa)藥劑有效時限三年。
4.清水滅火器:它最適合滅a類火災(zāi),不適合撲滅其它類火災(zāi)。采納拍擊法:先將清水滅火器直立放穩(wěn),摘下愛護(hù)帽,用手掌拍擊開啟杠頂端的凸頭,水流便會從噴嘴噴出。
把滅火器拉或推到現(xiàn)場,用右手抓著噴粉槍,左手順勢綻開噴粉膠管,直至平直,不能彎折或打圈,接著除掉鉛封,拔出保險銷,用手掌用勁按下供氣閥門,再左手把持噴粉槍管托,右手把持槍把用手指扳動噴粉開關(guān),對準(zhǔn)火焰噴射,不斷靠前左右搖擺噴粉槍,把干粉覆蓋住燃燒區(qū),直至把火撲滅為止。發(fā)覺了火災(zāi)千萬不要驚慌,特殊要
1.發(fā)覺火災(zāi)快速拔打火警電話119。報警時要講清具體地址、起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并派人到路口等候消防車。
2.一旦起火,不要慌張失措,假如火勢不大,應(yīng)快速利用空中備有的簡易滅火器材,實行有效措施掌握和撲滅火災(zāi)。
3.油鍋著火,不能潑水滅火,應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布掩蓋,令火窒息,還可向鍋內(nèi)放人切好的蔬菜冷卻滅火。
4.燃?xì)夤拗,要用滅火器去滅火,并快速關(guān)閉閥門。 5.家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不行直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
6.救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流加速火勢擴(kuò)散。
7.乘坐火車或汽車遇火災(zāi)時,應(yīng)待車停穩(wěn)后快速找到安全出口或打破窗門逃命,車末停穩(wěn)不行冒險跳車,以致重傷或喪生。
8.投宿飯店、旅社應(yīng)先觀看安全門、梯及各種防火設(shè)施位置與逃命方向。以上就是我通過這次的課程所學(xué)習(xí)到的學(xué)問,充分的了解到在面對火災(zāi)的時候,要做到如何安全的逃命和避開火災(zāi)的發(fā)生,在遇到火災(zāi)的時候千萬不要驚慌,要做到冷靜的觀看,利用四周的環(huán)境安全逃命。
安全學(xué)習(xí)心得體會 36
我們每天的日常生活都離不開火,比如你能看得到的燒水、做飯,看不到的汽車、火車、飛機(jī)行駛等等,可以說,她與我們的生活息息相關(guān);痣m然是人們生活的必然要素,但俗話說,“水火無情”,如果不能好好地控制牢她,可能就會給我們的生命財產(chǎn)造成不可彌補(bǔ)的損害。這就是我今天要講的話題——“消防”。如果你能掌握多一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。說道消防,我不禁想起小時候提心吊膽的`兩件事。
在我四歲的那一年,我們家開了家蛋糕店,舅舅、外婆靠這家店謀生,可想而知,這家店對于我們來說那是多么的重要啊。可是有一天,一場大火把蛋糕店燒得一干二凈,一點東西都沒有了……
那天下午二點多鐘,蛋糕店里的電風(fēng)扇電線沒用了,于是舅舅隨便找了一根舊電線,重新連接上去,電風(fēng)扇又轉(zhuǎn)動起來。直到晚上八點多鐘時,忙碌一天的舅舅打烊關(guān)了店門回家,但他忘了關(guān)掉電風(fēng)扇。
半夜三更時,大家都在熟睡,“叮鈴鈴”的聲音把熟睡中的我們從睡夢中拉出來了!拔?誰啊,這么晚了誰來的電話呀!啊,是119火警!什么!蛋糕店著火了!”大家聽到了,立刻手忙腳亂的穿好衣服,向蛋糕店奔去。趕到現(xiàn)場,整個蛋糕店已是一片灰燼。消防隊員對舅舅說,初步查明,是蛋糕店里的'電風(fēng)扇電線老化又未及時關(guān)掉,引起電線發(fā)熱起火引發(fā)了火災(zāi)。外婆瞪了舅舅一眼,舅舅慚愧的低下了頭,說:“我知道錯了,我一定要多學(xué)消防知識!”
在我十歲時的一天,爸爸在家中上廁所,他習(xí)慣性地抽著煙,抽完后隨意地將那未熄滅的煙頭放在煙灰缸中,而媽媽正在搞衛(wèi)生,把煙灰缸里的東西順手倒入有紙的垃圾桶中,便又回到房間里去看電視了。過了一會,我聞到了一陣焦味,“媽媽,家里什么地方著火了”,我大叫道。濃煙和火苗從廁所里竄出,是廁所里的垃圾桶著火啦!我倆趕緊動手將火滅掉。幸好我發(fā)現(xiàn)的及時,沒想到一個未熄滅的小小煙頭差點使我們家遭受一場火災(zāi)。
面對火災(zāi),最重要的是預(yù)防。大家一定要從點滴做起,學(xué)習(xí)消防知識!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境”,面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。比如固體火災(zāi)應(yīng)先用水型、泡沫、磷酸胺鹽干粉、鹵代烷型滅火器進(jìn)行撲救等等,相信大家一定能做到,還要學(xué)習(xí)救火,如果見到后再手忙腳亂,不知所措的話,可不是只會損失一個垃圾桶,而會損失了整棟房子,甚至生命!
安全學(xué)習(xí)心得體會 37
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發(fā)生時,能夠快速反應(yīng),力爭主動,采取措施,確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是非常有必要的,現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。
作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點進(jìn)行考察,根據(jù)學(xué)校實際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時,可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時,當(dāng)聽到警報聲響起時,立即組織學(xué)生做好逃離危險區(qū)域的準(zhǔn)備,適時帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學(xué)生在警報聲響起時,不能夠快速反應(yīng),聽從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,學(xué)生對消防演練非常的新鮮,所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗,在第一次預(yù)演所存在的`問題,我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個教學(xué)過程和操作使用中,一切進(jìn)行的非常順利,學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實戰(zhàn)操作。
總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。
安全學(xué)習(xí)心得體會 38
生命不保,何談教育。撞擊著我的心房。利用網(wǎng)絡(luò)又學(xué)習(xí)了校園安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。
學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家們列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書,學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念.明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,必須處處留心。
學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的'管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要把握規(guī)律,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:王大偉教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所初級中學(xué),市場離學(xué)校非常近,門前又是馬路。因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對此,一方面在放假之前都會召開一次全校學(xué)生大會,宣傳路上的安全注意事項,提高學(xué)生的警惕;另一方面,我們又以班級為單位將學(xué)生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊長,代老師管理好學(xué)生在路上的安全。并天天、時時、事事向?qū)W生講安全知識.還有學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對存在安全隱患的,及時整改.
總之,通過學(xué)習(xí),讓我提高了認(rèn)識,在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。
安全學(xué)習(xí)心得體會 39
學(xué)校是少年兒童最為密集的場所,為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使之健康成長是全社會的責(zé)任,是學(xué)生家長的責(zé)任,更是每個教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關(guān)天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此,學(xué)校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠(yuǎn)離危險,防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。具體來說應(yīng)注意以下幾方面的問題:
交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。 要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。 汽車、電車等機(jī)動車,是人們最常用的'交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點:乘坐公共汽車要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。
消防安全火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要.要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:不玩火,不吸煙,杜絕火種. 愛護(hù)消防設(shè)施,以便及時使用. 實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險. 教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。
日常生活中,飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛(wèi)生做不好,就會傳染疾病,提高發(fā)病率,危害自身的健康!安目谌搿边@句話講的就是這個道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過宿食物,特別要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
戶外活動安全,走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的運動;活動的方式要簡便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數(shù)不高的運動項目;活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。不要扒扶欄桿。不在公共場所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業(yè)性娛樂場所。
老師們、同學(xué)們,校園安全重于泰山,人的生命是無價的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習(xí)安全知識,掌握基本的自救常識,希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)建平安和諧校園建良言、獻(xiàn)好策。同時,希望全體師生永遠(yuǎn)牢記“責(zé)任重于泰山,安全警鐘長鳴”這句話,愿安全永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭創(chuàng)平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量,努力把學(xué)校建設(shè)成為讓學(xué)生舒心,讓家長放心的和諧校園。
安全學(xué)習(xí)心得體會 40
有這樣一個故事,一個農(nóng)場主很討厭場里的老鼠,于是放置了一個老鼠夾收拾它,老鼠整日整夜擔(dān)心,并把這個消息告訴了同在農(nóng)場里生活的雞、豬和牛。雞正在孵蛋,說:“擔(dān)心你自己吧!”,豬正在睡覺,被吵醒而很不耐煩地說:“別輕易打擾別人的瞌睡,那只老鼠夾與我有什么關(guān)系?”。而牛正在津津有味地吃草,漫不經(jīng)心地說:“不要為我擔(dān)心,什么時候聽說老鼠夾能夾死一頭牛?”
故事發(fā)展到后來,一條蛇路過老鼠夾時被夾住了尾巴,并把聞訊趕來的農(nóng)場主夫人咬傷了,農(nóng)場主把夫人送進(jìn)醫(yī)院,為了給夫人補(bǔ)身體,把雞殺了燉成雞湯送給夫人喝下。把豬殺了做成食物款待聞訊趕來探望農(nóng)場主夫人的親戚好友。最后,為了支付昂貴的醫(yī)藥費,不得不把牛賣給了屠宰場……
在我們的生產(chǎn)工作中,任何一個小小的人員習(xí)慣性違章、一個小小的裝置性違章或是一個不經(jīng)意的`不安全行為都會象故事中的老鼠夾,它客觀存在但往往被我們忽視。好象與我們沒有任何關(guān)系,但它爆發(fā)出來的惡果沖擊波卻會對我們造成極大的傷害。
看看吉電股份二道江發(fā)電公司1.26人身死亡事故,一個自認(rèn)為很無所謂的行為斷送了性命,為社會、為家人帶來的只是無盡的痛苦。在發(fā)生事故后,任何人都會后悔自己沒有注意到違章這個陷阱。沒有高度重視一個小小的隱患或是違章,更沒有想到會引發(fā)多么嚴(yán)重的后果。但后悔并不會對失去親人的痛苦得到緩解,也不會對失去的損失給予補(bǔ)償。
故事的結(jié)論就是,如果我們無視安全陷阱,任由違章和隱患發(fā)展下去,后果就是,一個小小的老鼠夾真會夾死一頭牛。
安全學(xué)習(xí)心得體會 41
“安全生產(chǎn)月”活動期間,鉚焊車間認(rèn)真做好各項工作,實現(xiàn)了職工無違章、班組無隱患、車間無事故。
車間充分利用貼安全標(biāo)語、出安全板報、寫安全稿件、開安全會議等多種形式,進(jìn)行層層發(fā)動,提高了職工的安全防范意識,營造了“人人懂安全、事事講安全”的濃厚氛圍;車間還認(rèn)真開展“自清自查”活動,杜絕三違現(xiàn)象,倡導(dǎo)三不傷害。車間每天派專人不定時到生產(chǎn)現(xiàn)場巡查,每周定期組織管理技術(shù)人員和班組長深入車間集中抽查并做好記錄,月底與各班組獎金掛鉤考核。
車間還大力開展安全合理化建議活動,重獎提出能夠預(yù)防和消除安全事故建議的職工。車間還開展了“安全達(dá)標(biāo)競賽”活動,明確了每個班組的安全生產(chǎn)目標(biāo)和獎罰規(guī)定,并將目標(biāo)層層分解,責(zé)任到人、考核到位,實行安全事故一票否決制;車間對易發(fā)生安全事故的`部位,實行重點控制,對存在事故隱患,安全不達(dá)標(biāo)的及時整改,車間先后檢修了電器設(shè)備,粉刷了龍門吊車軌道兩旁的“黃色斑馬線”,更新了電焊機(jī)護(hù)罩,更換了電動工具,對刀閘開關(guān)安裝上漏電保護(hù)器,使安全隱患整改率達(dá)到100%,把安全隱患消除在萌芽中。
安全學(xué)習(xí)心得體會 42
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,使我深深體會到:安全是一切工作的首要條件,我們要時刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。
其一,通過學(xué)習(xí),看到了國家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量,作為在幼兒園一線工作的我受到鼓舞和推動。在學(xué)習(xí)中,閱讀了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》后,從中看到了黨和國家對少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅定不移地推行校園安全管理的決心。關(guān)愛生命,情系校園,安全舉措,拳拳之心,激動民心,更激勵著我們每一個教育工作者!罢l言寸草心?報得三春暉”。我想:黨和國家關(guān)注民情,順乎民意,對少年兒童安全的人文關(guān)懷所采取的重大舉措,一定會受到全國民眾的擁護(hù)和稱贊;國家之決心必定能帶動社會各階層人士之心,帶動學(xué)校各教職工之心和家庭各成員之心,使之心心相印,形成動力,就能有力推動中小學(xué)幼兒園校園安全管理工作的順利進(jìn)行;全國各部門都認(rèn)真履行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定的管理職責(zé),齊心合力,依法治校,定能開創(chuàng)中小學(xué)幼兒園安全管理工作的新局面。
其二,通讀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,了解其內(nèi)容,領(lǐng)會其精神實質(zhì),覺得它的內(nèi)容很具體,條款很分明,操作性極強(qiáng),的確是學(xué)校安全管理工作的指南。統(tǒng)觀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》全文,覺得關(guān)于校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點。圍繞這個重點內(nèi)容展開深入的學(xué)習(xí)和探索,在陳副院長的輔導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)討論,我明確了學(xué)校安全管理職責(zé),掌握了學(xué)校全管理工作的重點內(nèi)容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食物中毒、防火、防外來犯罪、防觸電、防爆炸;知道了可采取的安全措施具體有:
1、將安全管理工作納入學(xué)校教育教學(xué)計劃。
2、出臺有關(guān)保證教學(xué)安全的措施。
3、落實安全工作責(zé)任制。
4、開展安全教育日和安全教育月活動。
5、每周進(jìn)行安全工作檢查。
6、制定安全工作預(yù)案,開展安全演練活動。
7、開展專題整治活動;懂得了處理安全事故的方法步驟。在此基礎(chǔ)上,對學(xué)校安全工作的認(rèn)識又得到提高,能夠想到:國家高度重視學(xué)校安全管理工作,社會各部門盡力投入學(xué)校安全管理工作,給學(xué)校安全管理工作創(chuàng)造了良好的外因條件,那么,作為學(xué)校安全管理的內(nèi)因條件——校內(nèi)安全管理必須緊緊跟上。要緊緊跟上當(dāng)今安全管理的時代步伐,我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé),繃緊安全觀念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負(fù)眾望。
其三,通過學(xué)習(xí)此材料,我深入地體會了一句話“如果你過分地珍愛自己的羽毛,不使它們受一點損傷,那么你將失去兩只翅膀,永遠(yuǎn)不能凌空飛翔”。“點化和潤澤生命是教育之核心”。對于這兩句話,我的理解是:
1、要用一分為二的觀點來看待學(xué)校安全管理問題,正確處理好“放”和“管”之間的關(guān)系,不能只注意大膽地“放”,而忽視細(xì)致地“管”,也不能一味單純地“管”而不敢“放”過分地限制學(xué)生的活動,把學(xué)生培養(yǎng)成溫室里的花朵。
2、我認(rèn)為:在安全管理工作中“點化和潤澤生命”的.內(nèi)涵應(yīng)是安全教育。在對學(xué)生進(jìn)行安全教育中,“點化”最為關(guān)鍵。要做好“點化”工作必須抓好兩點:一是要不失時機(jī)地找好“點”——教育切入點,二是要講究“化”——教育方法的藝術(shù)性,將二者有機(jī)地結(jié)合起來,才能取得“潤澤”的效果。
其四,通過學(xué)習(xí)和思考,進(jìn)一步明確了新學(xué)年我班安全管理工作的思路:(一)、組織幼兒學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高執(zhí)行教育法規(guī)的自覺性;(二)、結(jié)合本校實際,制定安全管理工作計劃,以指導(dǎo)安全管理工作有序而順利的開展;(三)、按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定建立和完善班內(nèi)安全制度;(四)、按照安全制度規(guī)定進(jìn)行檢查,提高安全管理的效益;(六)、抓好“安全教育活動月”等一系列活動,帶動全年安全管理工作的開展。
安全學(xué)習(xí)心得體會 43
“加強(qiáng)安全管理,共建和諧社會”是我們共同的心愿。為達(dá)到這個目標(biāo)是靠每個人的努力及科學(xué)的管理、完善的制度來完成的。本人對安全管理制度,讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強(qiáng)自己的防范意識,提高預(yù)防事故的能力,時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長鳴!
我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、項目部財產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!
通過這次學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時掌握工作情況, 發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。
我想通過這樣的學(xué)習(xí),我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo),安全生產(chǎn)重在防范,安全責(zé)任重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!
下面是我的體會:
1、全員參與,齊抓共管,構(gòu)筑安全管理體系
要把安全工作列入首位,成立安全生產(chǎn)小組,分解、細(xì)化和落實人,研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。健全并完善了各項規(guī)章制度,獎懲細(xì)則及各類預(yù)案。
2、制定相應(yīng)制度,保證措施到位
、俳踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由項目經(jīng)理負(fù)責(zé),將安全工作列入各相關(guān)人員的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員及直接責(zé)任人的責(zé)任。
、诤炗啺踩(zé)任書。項目經(jīng)理與項目部各部門人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
、鄄粩嗤晟瓢踩(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作獎懲細(xì)則、防火、飲食衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對涉及的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,堵塞漏洞。
、芙⒏黝惏踩珣(yīng)急預(yù)案。每年都應(yīng)該進(jìn)行“防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。
3、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)能力
提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。開設(shè)安全教育地方課程,認(rèn)真落實。
、僬J(rèn)真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在活動期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對易發(fā)事故的地方進(jìn)行改善、增強(qiáng)各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的`大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
、陂_展豐富多彩的教育活動。利用各項會議、現(xiàn)場教育和演練等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對員工開展安全預(yù)防教育,使員工接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防物體打擊傷害、防高空墜落傷害、防火等安全知識和技能教育。還利用安全手冊、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等進(jìn)行安全教育。
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是項目部發(fā)展的前提和根本,與項目部的生存發(fā)展息息相關(guān),要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)制度,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),時刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題;安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、項目部、員工自身的密切配合。這樣才能做好的安全工作,把項目部建成和諧、平安的地方。
安全學(xué)習(xí)心得體會 44
我們電力安全生產(chǎn)的高壓線,是我們工作行為的準(zhǔn)則線,是我們思想意識的警戒線,是我們生命安全的保障線。這四條線貫穿一個主題,就是“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的管理理念,是安全文化的補(bǔ)充,是對每個人安全行為的約束生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而,在我們現(xiàn)實生活中,一些員工在安全問題上,總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”,憑經(jīng)驗辦事,為自己一次次地違業(yè)沒出問題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的`親身體會向別人傳授“經(jīng)驗”。這樣做,最終為安全埋下了“定時炸彈”,一旦爆炸,后果難以想象,損失無法彌補(bǔ)。
作為一名電力企業(yè)的員工,只有用腳踏實地、求真務(wù)實的作風(fēng)和一步一個腳印的態(tài)度扎實工作,才能有效地確保安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾段大話,而是一種踏實的工作態(tài)度,是我們實際工作中的每一個行動、每一句話,是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力,直接關(guān)系著措施的落實、目標(biāo)的實現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力,對我們電力企業(yè)來說,安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn),必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此,要求我們每個人都要從細(xì)節(jié)做起,重視每個環(huán)節(jié)鏈,做到每個環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做是對職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個小小的違章,很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。關(guān)愛生命,就要先從遵章開始,關(guān)愛生命,就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實實的落實禁令。
安全生產(chǎn)無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產(chǎn)工作。
安全學(xué)習(xí)心得體會 45
從20xx年6月20日至29日,我有幸參加了教育部中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本人通過學(xué)習(xí)研修收獲頗豐,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識,為我校促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),這次的培訓(xùn),是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的最佳充電器、加油站。
我學(xué)習(xí)了華中師范大學(xué)郭元祥教授的《課堂教學(xué)改革:理論反思與實踐深化》專題講座,覺得郭教授是一名具有開拓型、創(chuàng)新型的教育專家,特別他在報告中的四個反思切中現(xiàn)在課改的要害,立意高遠(yuǎn),發(fā)人深省。他所推崇的“5i教育”論對我國確立有效的課堂教學(xué)價值體系意義深遠(yuǎn)。他的“深度教學(xué)”理論對我們探求更有效的教學(xué)理論有深遠(yuǎn)的引領(lǐng)作用。
我通過學(xué)習(xí)教育部袁貴仁部長的《新時期我國教育改革發(fā)展的形式和任務(wù)》和教育部副部長陳小婭的《基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的基本政策與重點工作》專題講座后,感受很深,受益匪淺。作為校長,就必須要深刻理解掌握黨的教育方針、政策以及教育法律、法規(guī)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),當(dāng)老師表率,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭設(shè)平臺。鼓勵教師積極工作,拓寬辦學(xué)思想,加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范化管理,為了每一個學(xué)生抓好學(xué)校教育。
通過學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)楊世文教授的《以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程》和北京師范大學(xué)的高鴻源主任的《學(xué)校辦學(xué)特色的建設(shè)及其持續(xù)發(fā)展》專題報告,讓我感受到黨建工作在學(xué)校教育中的重要,我們一定要把“全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”貫穿學(xué)校教育的始終,根據(jù)實際努力創(chuàng)建特色學(xué)校。
學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)陳鳳春教授的《學(xué)校管理者影響力的分析》,我深感當(dāng)一名合格校長不容易,當(dāng)一名名校長更難,掌握校長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),即要有創(chuàng)新、科學(xué)、奉獻(xiàn)的精神,同時,也要處理好領(lǐng)導(dǎo)者與管理者之間的密切關(guān)系。在聽了華中師范大學(xué)教授左斌的《中小學(xué)教育科研方法》、北京師范大學(xué)副教授張莉莉的《如何做好科研項目》專題講座,啟發(fā)很大,感受很深。兩位教授從教科研課題的選題、論證、制定計劃、申請立項、實施計劃等具體環(huán)節(jié)進(jìn)行論述,他們主張作為教育者,要提高教育教學(xué)質(zhì)量,就要積極開展教科研活動,研究教育教學(xué)的課題,提高教學(xué)質(zhì)量。在聽北京師范大學(xué)教育學(xué)院副院長石中英教授《當(dāng)前我國中小學(xué)價值教育的困境與思考》專題講座后,我真切地感到他用中肯的語言闡述了我國現(xiàn)階段教育價值取向存在的重大問題。“把真實的、本能的、低級的看做是高尚的卻把高尚的價值追求看做是虛偽的”。社會上普遍存在“一個大學(xué)生并不比一個小學(xué)生更高尚,一個大學(xué)生并不比一個小學(xué)生更守規(guī)矩,一個大學(xué)生并不比一個小學(xué)生更有理想”的現(xiàn)象。深刻的分析了我國在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)時“片面的強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長消解了人們豐富的價值意識和高尚的價值追求”這個影響我國中小學(xué)價值教育的主要因素。他的加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)價值教育的若干思考對現(xiàn)階段中小學(xué)“把握社會主義價值教育方向”意義重大。北京市第二實驗小學(xué)校長兼黨委書記李烈教授的《構(gòu)造學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師主動發(fā)展》首先講到學(xué)校管理工作的定位和她的“雙主體教學(xué)”(以愛育愛,以學(xué)論教,以參與求體驗,以創(chuàng)新求發(fā)展),她對教學(xué)管理的思考和嘗試值得我們這些校長反思:作為現(xiàn)代校長,我們必須不斷學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),掌握前衛(wèi)的教學(xué)理念,擁有高超的管理藝術(shù)和不斷探索和追求的精神。她的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論見解獨到,立意高遠(yuǎn)。特別是聽了她“轉(zhuǎn)變管理者的角色與行為,是學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的根本保障”讓我覺得自己與一個名校長的差距實在是太大了。但愿,常能有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,現(xiàn)在的校長太需要這方面的知識熏陶了。學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)錢志亮教授的《有效課堂哪兒來?兼論怎樣上好一節(jié)課》。他從多個角度引領(lǐng)人們對有效課堂進(jìn)行科學(xué)理解。對有效課堂的特征、要求見地深刻。他講到有效課堂對教師的要求時,旁征博引細(xì)致深刻,發(fā)人深省。讓人明確領(lǐng)會到“教育是心靈的對話,是思想的啟迪,是靈魂的'滌蕩,是人性的沐浴,是人格的喚醒,是希望的激發(fā)”
通過學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識到學(xué)校安全的重要性,就學(xué)校安全的新形勢,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識和防范能力,認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作,以確保廣大中小學(xué)師生(主要是學(xué)生)的安全。
安全工作是學(xué)校工作的重點,安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注,被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學(xué)校進(jìn)行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預(yù)防作用,促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開展。
由于教育對象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作,就要掌握學(xué)生的特點和認(rèn)知規(guī)律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。因為不同的家庭,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育對象。使之小學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認(rèn)識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響,個體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,還應(yīng)針對學(xué)生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學(xué)校的安全工作。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進(jìn)一步完善制度、健全機(jī)制、明確責(zé)任、狠抓落實,切實加強(qiáng)校園安全管理工作。
一要加強(qiáng)人防,堅決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安,根據(jù)學(xué)校的規(guī)模,有的應(yīng)該是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練,聘用保安所需要的經(jīng)費,納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算。要全面加強(qiáng)校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴(yán)格外來人員的出入等級制度,嚴(yán)格學(xué)生外出請假銷假制度,完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法。
二要加強(qiáng)技防,確保重點時段和重點部位的安全。要在校園和學(xué)生宿舍的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施,有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)、寄宿制學(xué)校夜間重點時間的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。
三是加強(qiáng)物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室和宿舍、門窗進(jìn)行加固,該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝。
四是加強(qiáng)培訓(xùn)。大力加強(qiáng)師生安全意識和自護(hù)能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強(qiáng)對學(xué)生和教職工的安全教育,特別是要加強(qiáng)應(yīng)對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn),提高危急時刻保護(hù)學(xué)生和兒童的能力。
提高安全教育的實效性,教育者必須講求教育時機(jī),運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要。
總之,經(jīng)過這次培訓(xùn),我深刻地感到:要把學(xué)校的工作抓好,把學(xué)生教育好,提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先是校長要提高自身綜合素質(zhì):校長要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念,校長要有高超靈活的管理手段,校長要有高尚的靈魂校長要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的習(xí)慣,有淵博的知識,獨到的制校方略。校長應(yīng)該是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校思維和發(fā)展的引領(lǐng)者。其次要把教師隊伍建設(shè)好、培養(yǎng)好,要通過多種形式,關(guān)心、支持我們的老師,開展校本等各種培訓(xùn),樹立教師正確的人生觀、價值觀,真正讓我們教師熱情干工作,無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
這一次本人有機(jī)會參加教育部中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),真的好高興,這首先應(yīng)該感謝區(qū)教育局對農(nóng)村中小學(xué)校長的關(guān)心和支持,給提供了這次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們聽到了名專家的講座,也學(xué)到了名學(xué)校管理經(jīng)驗。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)到了許多新的知識、新的理念,受益匪淺,感受頗深,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認(rèn)識。學(xué)習(xí)后,我將把學(xué)習(xí)到的理論知識繼續(xù)深化、理解,學(xué)以致用,根據(jù)本校的實際,靈活、有機(jī)的運用到實際工作中,為確立我校的規(guī)范化管理,把我校打造成農(nóng)村中學(xué)教科研特色強(qiáng)校貢獻(xiàn)出我的微薄之力。
安全學(xué)習(xí)心得體會 46
新修訂的《安全生產(chǎn)法》即將于20xx年9月1日開始施行,20xx年7月22日公司總部安全副總王廷猛組織公司駐亞克斯項目部全體管理人員對新《安全生產(chǎn)法》進(jìn)行了學(xué)習(xí),通過王總的細(xì)致講解使我對新《安全生產(chǎn)法》又有了更深層的理解,進(jìn)一步使我認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重大意義。以下是我個人的一點心得體會。
新《安全生產(chǎn)法》明確了安全生產(chǎn)管理工作,各個方面及各類人員的職責(zé),包括生產(chǎn)經(jīng)營單位及其主要負(fù)責(zé)人和安全管理機(jī)構(gòu)與安全管理人員的職責(zé),各級政府及負(fù)有安全管理職責(zé)的部門的職責(zé),工會的職責(zé),中介機(jī)構(gòu)的職責(zé)等;加大了對違法單位及人員的懲罰力度。促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營單位落實主體責(zé)任,實現(xiàn)“以人為本,安全發(fā)展”的`理念。安全是一條不可逾越的紅線,這條紅線就是要堅守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線,牢固樹立以人為本、生命至上的理念,正確處理重大險情和事故應(yīng)急救援中“保財產(chǎn)“還是“保人命”的問題,所以就要求生產(chǎn)必須安全,安全才能生產(chǎn)。
對新安全法的學(xué)習(xí),不難發(fā)現(xiàn)責(zé)任的明確、責(zé)任的落實、責(zé)任的追究是新法的主要關(guān)注點之一。新法的責(zé)任體系是“強(qiáng)化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責(zé)任,建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)督的機(jī)制”。落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責(zé)任就要堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。安全第一,是指安全是生產(chǎn)的前提條件,不安全不生產(chǎn),為此需要預(yù)防為主,包括消除事故隱患及事故應(yīng)急救援隱患兩個方面。要實現(xiàn)上述要求就需要綜合治理,包括政府綜合有關(guān)力量和社會綜合有關(guān)方面對企業(yè)加以管理與監(jiān)督,和企業(yè)內(nèi)部各職能及各層次的安全管理與監(jiān)督,并從技術(shù)。上對人、機(jī)、環(huán)境生產(chǎn)三要素進(jìn)行系統(tǒng)的治理。企業(yè)主體責(zé)任體現(xiàn)為從制度、規(guī)范、措施、實施程序、檢驗、責(zé)任等都得到落實。
安全管理工作一直是礦山穩(wěn)定的基礎(chǔ),也往往是有些企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。作為一名礦山的管理人員來說,此次《安全生產(chǎn)法》修訂對于安全生產(chǎn)管理工作各個方面及各類人員的職責(zé),進(jìn)行詳細(xì)明確的規(guī)定。這就要求我們現(xiàn)在安全管理人員改變觀念,從以前安全管理無計劃、無目的、粗放型向有計劃、有目的、精細(xì)型轉(zhuǎn)變,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)技術(shù),安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),掌握先進(jìn)的安全管理技術(shù),做一個合格的安全管理干部。此次新修訂的安全生產(chǎn)法,豐富了許多內(nèi)涵,是與社會發(fā)展主旋律相配套的一部法律,作為礦建施工企業(yè),我們?nèi)w人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),全面掌握和理解新法的內(nèi)容和自身的職責(zé),共同努力來促進(jìn)礦山的穩(wěn)定與發(fā)展。
安全學(xué)習(xí)心得體會 47
世界上只有一個人會在不到六分鐘的時間內(nèi)死于車禍,世界上每分鐘都會有人在車禍中受傷。世界上死于車禍的人數(shù)將比死于世界大戰(zhàn)的人數(shù)還要多。然而,中國的交通事故是世界第一。每天,人們都會死在無情的車輪下,它已經(jīng)成為交通安全道路上的'另一盞警燈
車禍?zhǔn)乖S多溫暖的家庭支離破碎,也中斷了車禍中的幸福。車禍中的新生轉(zhuǎn)瞬即逝,許多肇事司機(jī)在一次事故中投下了永恒的仇恨。令人震驚的數(shù)字,數(shù)千名親屬在車禍中一眨眼就沉浸在悲痛之中
一系列由非法超載、酒后駕駛等交通違法行為引發(fā)的交通事故一個個沖到我們面前,團(tuán)聚現(xiàn)場消失了
在血淋淋的教訓(xùn)下,我們可以感受到生命是如此的脆弱和脆弱。多關(guān)心,多關(guān)心,少災(zāi)難,少失望。我們必須堅持不開霸王車,不違章超車,不無證駕駛,不疲勞駕駛,不酒后駕駛,不超載超速,避免冒險給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾
生命是珍貴的,生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,不要留下痛苦的遺憾
安全學(xué)習(xí)心得體會 48
今天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識,有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時候,我們應(yīng)該要怎么做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們應(yīng)該要冷靜地處理事情,不要慌張,平時要多看一些關(guān)于求生的書籍,并進(jìn)行實地演練。
安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時要跑到操場,不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場太遠(yuǎn),應(yīng)該躲在桌子下面。如果在家里地震時,應(yīng)該盡快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就應(yīng)該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的`時候都要仔細(xì)地想一想:它安全嗎?做了以后會有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的希望,但是天有不測風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,所以我們應(yīng)該要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。
我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會保護(hù)自己,了解很多安全常識。我們應(yīng)該要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和希望,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來為祖國多出點力,加油吧!
安全學(xué)習(xí)心得體會 49
按照縣交通局的決策部署,我單位對條例進(jìn)行了廣泛的宣傳并組織單位干部職工對條例進(jìn)行深刻的學(xué)習(xí)了解,全面貫徹落實了條例的各項規(guī)定,現(xiàn)就我單位的學(xué)習(xí)情況做個總結(jié),心得如下:
公路是國家重要的基礎(chǔ)設(shè)施,同時也承擔(dān)著促進(jìn)國家綜合運輸體系發(fā)展的重要任務(wù)。改革開放以來,我國公路事業(yè)得到了長足發(fā)展,截至2010年底,全國公路網(wǎng)總里程達(dá)到398.4萬公里,其中高速公路達(dá)到7.4萬公里,農(nóng)村公路總里程達(dá)345萬公里,“五縱七橫”12條國道主干線全部建成,西部開發(fā)8條省際通道基本貫通,極大促進(jìn)和保障了我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。與此同時,依法保障公路完好、安全和暢通,更加充分和有效地發(fā)揮公路對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局、社會主義新農(nóng)村建設(shè)以及人民群眾安全便捷出行的服務(wù)作用,也成為交通運輸行業(yè)面臨的一項重要任務(wù)。 總的來說,條例在五個方面建立了公路安全保護(hù)法律制度:
一是進(jìn)一步加大了對公路線路本身的保護(hù)力度。針對公路線路及周邊一定范圍內(nèi)容易損壞路基、威脅公路安全的情況作了相對完善的規(guī)定。一方面,對公路周邊區(qū)域作出了保護(hù)性規(guī)定。在《公路法》的基礎(chǔ)上,對建筑控制區(qū)等保障公路安全的區(qū)域范圍作出了細(xì)化規(guī)定,明確了對相關(guān)區(qū)域的保護(hù)義務(wù)。另一方面也加強(qiáng)了對涉路施工的監(jiān)管。針對在公路上增設(shè)或者改造平面交叉道口等影響公路安全的涉路施工進(jìn)行了監(jiān)管,要求建設(shè)單位需要制定合理的施工方案和險情應(yīng)對方案,報公路管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn),同時增加了驗收等后續(xù)監(jiān)管制度。這些規(guī)定都是很有針對性的。
二是進(jìn)一步健全了公路橋梁的安全保護(hù)制度。條例規(guī)定,在公路橋梁跨越的河道上下游一定范圍內(nèi)禁止采砂;進(jìn)行疏浚作業(yè)、抽取地下水、架設(shè)浮橋等行為受到嚴(yán)格監(jiān)管;禁止利用公路橋梁進(jìn)行牽拉、吊裝等施工作業(yè);重要的公路橋梁按照《中華人民共和國人民武裝警察法》和國務(wù)院、中央軍委的有關(guān)規(guī)定由中國人民武裝警察部隊守護(hù)等。這些制度,對保障公路橋梁安全將起到十分積極的作用。
三是進(jìn)一步健全了車輛超限治理制度。條例強(qiáng)化了車輛生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)、車輛登記環(huán)節(jié)以及貨運場站裝載環(huán)節(jié)等方面的源頭治理,對相關(guān)部門以及車輛銷售生產(chǎn)、企業(yè)規(guī)定了相應(yīng)的義務(wù)或管理職責(zé),確保源頭治理的效果。同時,對固定超限檢測站點建設(shè)和管理等作了進(jìn)一步的明確,力求治超制度環(huán)環(huán)相扣,取得長效,同時還規(guī)定了超限運輸過程中的`公路安全保護(hù)措施等?偟膩碚f,條例通過一系列規(guī)定對近年來超新治理的有益經(jīng)驗進(jìn)行了鞏固,建立了全面治超的法律制度,為進(jìn)一步開展車輛超限治理提供了牢固的法制基礎(chǔ)。
四是進(jìn)一步完善了公路養(yǎng)護(hù)制度。條例一方面對公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)狀態(tài)、標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)范等進(jìn)行了明確,規(guī)定了養(yǎng)護(hù)作業(yè)單位的養(yǎng)護(hù)義務(wù),同時還規(guī)定了養(yǎng)護(hù)作業(yè)單位的資質(zhì)條件,并授權(quán)國務(wù)院交通主管部門制定具體的養(yǎng)護(hù)作業(yè)單位資質(zhì)管理辦法。這些規(guī)定,將進(jìn)一步促進(jìn)公路養(yǎng)護(hù)的規(guī)范化和科學(xué)化,提高公路養(yǎng)護(hù)的質(zhì)量和效率。
五是建立健全了公路突發(fā)事件應(yīng)對機(jī)制。條例針對公路突發(fā)事件的應(yīng)對作出了相對全面的規(guī)定,包括建立制定公路突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、建立應(yīng)急物質(zhì)儲備保障制度、將中國人民武裝警察交通部隊納入應(yīng)急力量以及在公路突發(fā)事件發(fā)生后交通運輸主管部門的相關(guān)應(yīng)對等都進(jìn)行了明確規(guī)定。這些內(nèi)容是在總結(jié)近年來有關(guān)單位應(yīng)對雨雪冰凍災(zāi)害、地震、泥石流等公路突發(fā)事件成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上作出的規(guī)定,也相對具有可操作性。
通過對條例的初步學(xué)習(xí),我單位干部職工了解掌握了條例的內(nèi)容,充分提高了廣大干部職工學(xué)法、知法、守法意識,提高了遵守條例的意識。
安全學(xué)習(xí)心得體會 50
通信網(wǎng)絡(luò)安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,尤其是我們一線工程師規(guī)范施工是萬不可掉以輕心的,它不僅關(guān)系到我們自身的利益,也關(guān)系到公司的利益。隨著通信行業(yè)的迅猛發(fā)展,廠家和運營商客戶對網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)的要求越來越高,安全生產(chǎn)的重要性越來越高。這就要求我們在平時的工作中增強(qiáng)自己的安全規(guī)范意識,認(rèn)清安全生產(chǎn)的對工程安全的重要性。 近幾年,集團(tuán)公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴(yán),可以說,在當(dāng)前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為基層員工要充分認(rèn)識到這一點,不斷提高對安全環(huán)保工作的認(rèn)識,增強(qiáng)抓好網(wǎng)絡(luò)安全工作的緊迫感和責(zé)任意識。深刻理解“安全是否決性指標(biāo),經(jīng)營是計劃性指標(biāo),節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”,從自身的角度出發(fā),切實抓好安全建設(shè)工作。
針對目前公司工程增多,管理不到位,誘發(fā)高危事件,漳州區(qū)域每周都召集全區(qū)域職工開例會,對發(fā)生的事故,進(jìn)行深入思考,查找原因。作為個人,雖從未觸碰工程建設(shè)的高壓線,但更應(yīng)該從前車之鑒中汲取教訓(xùn),勉勵自己。
工作中應(yīng)先明確操作流程規(guī)范,以及潛在的風(fēng)險影響,做好風(fēng)險規(guī)避措施,嚴(yán)格明確的`按照執(zhí)行方案去執(zhí)行工作。對于工程師來說,流程規(guī)范和制度是最重要,但也是最容易出問題的地方。這就要求我們重視平時對安全生產(chǎn)的學(xué)習(xí),把安全生產(chǎn)規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣,在工作開始的前把施工流程再看一遍,把工作內(nèi)容再認(rèn)真看一次,多點責(zé)任心,認(rèn)認(rèn)真真的去執(zhí)行,從根源上避免安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。警鐘長鳴,時時刻刻多想想這些操作會帶來什么樣的后果,我們的預(yù)警措施做好了沒有等等,在做之前多考慮一些,將安全生產(chǎn)放在第一位,我們的工作才會做的更好。
安全生產(chǎn)另一個重要的方面是人身安全,發(fā)生人身安全事故的影響性遠(yuǎn)大于設(shè)備安全事故,所以在工作中更要加強(qiáng)人身安全的防范措施,一定要嚴(yán)格按照工程施工規(guī)范一步一步的操作,不能輕視任何細(xì)微的工作,這是對工作的負(fù)責(zé)也是對自己生命的負(fù)責(zé)。 在完善安全制度的同時,更要加強(qiáng)我們的安全意識和責(zé)任心,從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。
安全學(xué)習(xí)心得體會 51
交通安全問題一直是我們必須重視度的事情,再一個就是現(xiàn)在人們對交通安全意識也不是那么敏感,其實這是跟我們的生活息息相關(guān)的,我們一直很隨意的對待這個問題,其實交通安全我們應(yīng)該要有這么一個意識,這次我經(jīng)過一次交通安全的學(xué)習(xí)感受很多,自己以前沒有注意的,或者說自己以前沒有了解的都在慢慢的加深了解,這次的學(xué)習(xí)很有意義,很有收獲,對于交通安全我也希望更多的人去學(xué)習(xí),因為我們?nèi)W(xué)習(xí)了,去了解了就一定會有所收獲,這么一來更多的人學(xué)習(xí)了,造成交通安全事故的幾率就少了很多。
為期三天的一個學(xué)習(xí)其實對于我來說意義重大,我對于這方面是缺乏知識的,這次能夠有這么一個機(jī)會當(dāng)然讓我受益匪淺,再一個就是現(xiàn)在缺乏這種交通安全的意識的人還是很多,很多時候我都會覺得自己根本就不知道還有這么多只要注意的,包括自己平時在過馬路,還有一些在路撒謊跟要注意的地方,這都是很多知識的,很多時候自己的在馬路上一個稍微不注意的細(xì)節(jié),都會給自己帶來潛在的危險,盡管我們知道在過馬路的時候要在三觀望,一定是先看,我們身邊就有這么一些不好的習(xí)慣,大家還是要注意,平時只要稍微關(guān)注的一下就知道了,就是一直認(rèn)為車是讓人的,不管自己在什么時候都特別的自信,這顯然不對,很多人總是覺得自己不必要看車,車看到我們會減速。
往往我們就是有這么一些僥幸的心理心得體會,也可以回說是是一種盲目的自信,其實危險就是存在這些事情當(dāng)中,大家或許不會意識到問題嚴(yán)重,但是潛在的.危險一直都在,我們一定不要急不管是在過馬路,還是在駕車的時候,哪怕是自行車,而且我要說到的就是這個自行車的問題,我們只要稍加注意就知道,騎自行車的時候人都會趕時間。也認(rèn)為自己騎個自行車不會影響交通的,也沒有什么問題,這是錯誤的,自行車也要遵守交通規(guī)則,其實在我看來很多東西它本身就是這樣,我們必須按照規(guī)則來,養(yǎng)成一種良好的素質(zhì),生活跟環(huán)境都會不一樣。
這次短短的一個學(xué)習(xí)對于我的意義很多,我也說到自己是一個很缺乏這方面意識的,交通規(guī)則很多我都不清楚,這次讓我學(xué)到的不少,我也知道我們有時候就是需要這樣的機(jī)會學(xué)習(xí),交通安全關(guān)系到我們的人生安全,這都是搭鉤的一定要非常的注意,這也不是兒戲我覺得自己還要繼續(xù)多了解交通安全。
安全學(xué)習(xí)心得體會 52
國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”?梢姲踩侨酥,完成各項任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。
一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)。
二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然!绷己玫男袨榱(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的'行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識,安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓的家長教育。
目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。
面對學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯時,我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
學(xué)生的安全教育一直是學(xué)校生命教育的重要組成部分,我希望各班級要以安全為主題,經(jīng)常利用晨會課、班隊會時間宣傳安全知識,要利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)收集安全知識并及時宣傳。各班要根據(jù)自己的特點,結(jié)合實際,開展多種形式的安全知識普及活動,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
對于低年級的小朋友,老師要提醒你們,課間活動要文明,希望同學(xué)們牢記,在學(xué)校里,課間文明活動,不奔跑、不追逐、更不能打打鬧鬧。我們要珍愛生命,健康成長,我希望大家牢記安全二字,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,參與到安全的活動中。
1、中、高年級的同學(xué)第一要學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法律意識,提高明辨是非的能力,不做違法犯罪的事情,敢于和違法犯罪的行為作斗爭。
2、要慎重交友,不要與有不良行為的社會青年交往,不挑撥同學(xué)之間的矛盾,不挑唆同學(xué)做違反校紀(jì)或違法的事情。
3、一旦自己或者同學(xué)遇到不法侵害,以及同學(xué)中有什么不良的動向,要及時向?qū)W校老師或者家長報告,讓老師家長介入處理。
4、外出活動,要主動向父母、老師匯報,知道你去哪里。按時上學(xué)放學(xué)。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧等場所,避免與別人產(chǎn)生矛盾而招致侵害行為。
另外針對目前春季“甲型流感”的趨勢,每位同學(xué)要記。喝绻约河懈忻、發(fā)燒情況,一定要到醫(yī)院去看病,并把生病情況告訴老師,各年級班主任每日早晨必須對全班同學(xué)進(jìn)行健康問詢檢查和記錄,發(fā)現(xiàn)流感類似癥狀的學(xué)生,要將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室,由笪校醫(yī)給該生測量體溫;校醫(yī)將學(xué)生的狀況判斷后與班主任、家長聯(lián)系,由家長將學(xué)生送相應(yīng)醫(yī)院進(jìn)行治療。
安全,是我們每一位老師最關(guān)注的焦點。我在這里重申安全的問題,就是希望同學(xué)們能夠高高興興上學(xué)來,平平安安回家去,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師放心,讓我們的父母安心。
安全學(xué)習(xí)心得體會 53
作為一名剛剛擔(dān)任班主任工作不久新班主任,這次有機(jī)會參加全國遠(yuǎn)程教育——學(xué)生安全班學(xué)習(xí),心里倍感高興,這次培訓(xùn)收獲很多,體會也很多。通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到:安全工作的重要性,增強(qiáng)了我對做好學(xué)生安全工作的責(zé)任感,緊迫感,使命感,通過各位專家的講解的真實案例,一位位老師因為愛心或疏忽而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故,讓我痛心疾首。無疑是一次次為我們每位教師敲響了警鐘。在今后的班主任工作中,我們應(yīng)該怎么做呢?
我認(rèn)為安全教育工作首先還是要時刻樹立安全意識,安全工作重在防范,學(xué)校管理者和全體教職工都必須牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識。觀察我們身邊發(fā)生的許多安全事故,往往就是偶然因素和必然因素的巧合,所以樹立安全防范意識必須從“零”開始——從每天開始,“小題大做”,在思想深處筑牢安全防線,做好一切可能的防范準(zhǔn)備。作為一名班主任應(yīng)該利用每一個機(jī)會,及時培養(yǎng)學(xué)生的`安全意識,讓他們將安全意識牢記心中。
其次,安全教育要突出重點、注意提高教育實效。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,既要全面展開,更要有重點地進(jìn)行。做到點面結(jié)合,以點帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,幫助、引導(dǎo)他們健康成長,成為一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對喜愛運動,行為又過于冒險的學(xué)生,要加強(qiáng)防運動損傷教育,教育他們做好安全防護(hù)工作;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。
第三,讓中學(xué)生參與班級的管理工作。我認(rèn)為讓學(xué)生參加班級和學(xué)校的管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑。班主任要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力,引導(dǎo)他們積極主動參與班級安全管理工作。如經(jīng)常召開班學(xué)生干部會,討論安全管理問題,查學(xué)生宿舍,召開學(xué)生宿舍辦公會,聽取學(xué)生意見,解決學(xué)生提出的問題;各個課外小組活動進(jìn)行學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團(tuán)隊組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作。建立激勵機(jī)制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學(xué)生在班級安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學(xué)生的積極性,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。
第四,學(xué)生的安全教育必須與社會、家庭教育相結(jié)合起來
學(xué)校要本著對學(xué)生、對家長、對社會負(fù)責(zé)的高度政治責(zé)任感,不斷增強(qiáng)安全教育意識,把安全教育制度化、常規(guī)化和科學(xué)化,并實行責(zé)任追究制。要建立暢通無阻的家校溝渠道,敦促家長配合學(xué)校開展校外和家庭的安全教育。要全社會參與中學(xué)安全教育工作,加大對教育的投入,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合整治,規(guī)范校園周邊環(huán)境,化解社會矛盾,強(qiáng)化調(diào)解工作,確保社會和諧。
總之,校園安全事關(guān)全校師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。保證學(xué)生的安全是我們每一個安全管理員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),在以后的工作中,我們將更把安全工作做得更細(xì)、更扎實。
安全學(xué)習(xí)心得體會 54
通過參加華聯(lián)駕駛學(xué)校組織的道路交通安全警示教育課程,我真正體會到了“交通事故比老虎更兇猛”的殘酷事實“由于人們忽視安全思想學(xué)習(xí)和違反道路交通安全法律法規(guī)而導(dǎo)致的交通事故現(xiàn)場令人震驚。交通事故悲劇給國家和家庭造成了無法彌補(bǔ)的重大損失。通過觀看交通安全宣傳片,我深深意識到道路交通安全存在于我們?nèi)粘q{駛過程的每一個細(xì)節(jié)中。稍有松懈就會導(dǎo)致不良后果和發(fā)人深省
通過學(xué)習(xí)道路交通安全警示教育課程,我的思想意識有了很大的提高,對交通安全有了更深的理解。學(xué)習(xí)駕駛汽車時,首先要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,不要急躁。其次,你應(yīng)該集中精力開車,不要分心。第三,要多了解交通法規(guī),開車知法守法,“三分鐘比一秒鐘好”。第四,通過學(xué)習(xí)道路交通安全警示教育課程,我深刻認(rèn)識到在日常生活中遵守道路交通安全法的重要性,只有努力學(xué)習(xí)和練習(xí)駕駛,才能更好地掌握駕駛技能,駕駛好汽車。嚴(yán)格自覺遵守道路交通規(guī)則,實現(xiàn)“以人為本、安全第一”,既是合格機(jī)動車駕駛員的基本義務(wù),也是保障國家、人民和個人生命財產(chǎn)安全的必要舉措。道路交通安全警示應(yīng)牢固植根于我們自己的思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,謹(jǐn)慎安全駕駛,減少交通事故的發(fā)生,使汽車更好地為我們的生活服務(wù)
為了提高他們的安全駕駛意識,確保未來駕駛過程中的駕駛安全,我承諾:在未來駕駛中,時刻牢記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),牢固樹立安全駕駛的思想意識;在作風(fēng)上,堅決貫徹謹(jǐn)慎駕駛的.要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。開車時不要動情,開車、乘車時要小心系好安全帶,開車時不要接、撥手機(jī),嚴(yán)禁疲勞、超速、酗酒駕駛。在嚴(yán)格要求自己的同時,引導(dǎo)和帶動周圍群眾共同遵守道路交通安全法,共同維護(hù)道路交通安全,構(gòu)建和諧社會。通過一周的交通安全學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)駕駛的實踐,交通事故的再現(xiàn),無數(shù)生命的“貢獻(xiàn)”。非法駕駛的代價是譴責(zé)交通事故帶來的歡樂和悲傷。更重要的是,讓我們成為“幸運的人”“深刻認(rèn)識到生命的脆弱性和生存的渴望”
自上世紀(jì)初以來,交通給我們帶來了極大的便利。更確切地說,它給我們帶來了第二次生命和革命,在人類發(fā)展中發(fā)揮了積極作用,為人類譜寫了不朽的篇章,給了我們更多的時間在有限的時間內(nèi)投入工作,許多地方縮短了時間的浪費。它還推動了許多行業(yè)的發(fā)展。不久前,它很幸運地成為了一個交通行業(yè)。交通運輸業(yè)的興起和發(fā)展。它證明了一個國家的文化、科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和國民生活水平。因此,可以毫不猶豫地說,交通是國民經(jīng)濟(jì)不可或缺的交通工具
同時,它也給人類帶來了不同程度的災(zāi)難。頻繁發(fā)生的交通事故直接帶來了生命安全和財產(chǎn)損失,而交通事故是人們不愿看到、不愿發(fā)生的事情。那么,為什么交通事故如此頻繁地發(fā)生呢?這與非法駕駛密不可分。如酒后駕駛、疲勞駕駛、超速等,這些都是違反交通安全法規(guī)定的交通事故的直接原因。忽視交通安全法律法規(guī)的后果是無可爭議的。雖然交通帶來了很多便利,但也給我們的生命帶來了危險。在生死關(guān)頭,生存是必要的,迫使人們留在生命線上。此刻,我們目睹了人類的脆弱和不幸。只要你小心駕駛,遵守交通規(guī)則,珍惜生命。明天的交通將是安全的。
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