鷸蚌相爭(zhēng)的道理
學(xué)習(xí)總結(jié)（1）：
鷸蚌相爭(zhēng)的道理
《戰(zhàn)國(guó)策·燕二》記載：一只大蚌慢慢爬上河灘，展開兩扇甲殼，十分愜意地曬著太陽(yáng)。這時(shí)候，有一只鷸鳥沿河飛來(lái)，看見河蚌裸露出肥白的身體，又饞又喜，用長(zhǎng)而尖的嘴猛地啄去。大蚌吃了一驚，啪地合攏甲殼，便象銖鉗一樣，緊緊地鉗住了鷸的尖嘴巴。
鷸死死地拉著蚌肉，蚌緊緊地鉗著鷸嘴，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。鷸發(fā)怒地威脅說(shuō)：“這天不下雨，明天不下雨，你就會(huì)曬死在河灘上！”蚌也不甘示弱地說(shuō)：“你的嘴這天拔不出，明天拔不出，你就會(huì)餓死在那里！”鷸蚌相持不下，爭(zhēng)得精疲力竭。這時(shí)，有個(gè)漁翁提著魚網(wǎng)沿河走來(lái)，看見鷸蚌相持不下，便毫不費(fèi)力地把它們?nèi)M(jìn)魚簍里。
提示：這個(gè)成語(yǔ)故事，比喻雙方不和，讓第三者占了便宜。它蘊(yùn)含著局部的利益要服從全局的利益，小道理要服從大道理的思想。懂得這個(gè)道理，才能保存自己，克敵制勝。否則，“鷸蚌相爭(zhēng)”，只會(huì)使“漁翁得利”。
學(xué)習(xí)總結(jié)（2）：
文言文《鷸蚌相爭(zhēng)》的意思及道明白析
趙且伐燕，蘇代為燕惠王曰："今臣來(lái)，過(guò)易水，蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而莫過(guò)甘其喙。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸。’兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。今趙且伐燕，燕趙久相支，以弊大眾。臣恐強(qiáng)秦之為漁父也?。故愿王熟計(jì)之也。"惠王曰"善！"乃止。
意思翻譯：
（1）趙國(guó)將要討伐攻打燕國(guó)，蘇代為燕國(guó)去游說(shuō)趙文惠王說(shuō)：“這天我來(lái)，渡過(guò)易水時(shí)，看到有個(gè)河蚌剛剛打開曬太陽(yáng)，一只鷸飛來(lái)啄它的肉，河蚌立刻閉攏，夾住了鷸的嘴。鷸說(shuō)：“（如果你不放了我）這天不下雨，明天不下雨，那就會(huì)有死蚌了。”河蚌也對(duì)鷸說(shuō)：“（我怎樣能放了你）這天你的嘴不取出來(lái)，明天你的嘴不取出來(lái)，那就會(huì)有死鷸了。”兩個(gè)不肯互相放下，漁夫看見了，就把它們倆一齊捉走了。此刻趙國(guó)攻打燕國(guó)，燕趙兩國(guó)長(zhǎng)時(shí)刻相持，對(duì)兩者都沒好處。我擔(dān)心強(qiáng)大的秦國(guó)要成為漁夫了。因此請(qǐng)大王再仔細(xì)思考這件事。”趙文惠王說(shuō)：“好。”于是停止了攻打燕國(guó)的計(jì)劃。
�。�2）有個(gè)河蚌剛剛打開，一只鷸飛來(lái)啄它的肉，河蚌立刻閉攏，夾住了鷸的嘴。鷸說(shuō)：“（如果你不放了我）這天不下雨，明天不下雨，那就會(huì)有死蚌了。”河蚌也對(duì)鷸說(shuō)：“（我怎樣能放了你）這天你的嘴不取出來(lái)，明天你的嘴不取出來(lái)，那就會(huì)有死鷸了。”兩個(gè)不肯互相放下，漁夫看見了，就把它們倆一齊捉走了。
釋義
方——剛剛。
蚌——貝類，軟體動(dòng)物有兩個(gè)橢圓形介殼，能夠開閉
曝——曬。
支——支持，即相持、對(duì)峙
鷸——一種水鳥，羽毛呈茶褐色，嘴和腿都細(xì)長(zhǎng)，常在淺水邊或水田中捕食小魚、昆蟲、河蚌等。
箝——同“鉗”，把東西夾住的意思
喙——嘴，專指鳥獸的嘴。
雨——那里用作動(dòng)詞，下雨。
即——就，那就。
謂——對(duì)……說(shuō)。
舍——放下。
相舍——互相放下。
并——一齊，一齊，一同。
禽——同“擒”，捕捉，抓住。
且——將要。
弊——弊�。缓μ�，那里指疲弊的意思。
禽——通“擒”，捕捉。
恐——擔(dān)心。
為——替，給。
道理
鷸蚌相爭(zhēng)的故事大家都很熟悉，透過(guò)這個(gè)故事，我們能夠看到一些很搞笑的道理。
鷸蚌相爭(zhēng)圖
鷸蚌相爭(zhēng)圖
鷸和蚌都想致對(duì)方與死地，沒有思考到這樣做的后果，大家就應(yīng)互相謙讓，互相禮讓，退一步海闊天空嗎。問(wèn)題似乎并不止于此。正因我們不僅僅要問(wèn)了：它們?yōu)槭裁磿?huì)相爭(zhēng)呢？這才是問(wèn)題的根本呀！正因它們都缺乏一顆愛“人”之心，它們只知道愛自己，要消滅對(duì)方，結(jié)果在不愛對(duì)方的、不愛敵人的同時(shí)，也不愛了自己，導(dǎo)致了自己的滅亡。這才是故事的深意所在呀！只知道愛自己的人，必然導(dǎo)致自取滅亡，與敵人同歸于盡。因此要有愛人之心，而這種愛人之心，又不是出自于對(duì)自己有好處的思想，而只是愛對(duì)方，哪怕是愛所謂的敵人。愛我們的鄰舍，愛我們的'敵人，這是圣經(jīng)當(dāng)中愛的教導(dǎo)。這才是大愛。無(wú)大愛之境的人，不明白這種大愛，只會(huì)看到這其中的不可能，而不會(huì)看到這其中的可能，不會(huì)看到這其中的美的人與自然的和諧之境。教育孩子只止于表面的現(xiàn)象，而看不到其中的愛的教育，不能挖掘其中的愛的教育。那只是很淺表的教育的境界。
各種紛繁復(fù)雜的矛盾斗爭(zhēng)中，如果對(duì)立的雙方相持不下，就會(huì)兩敗俱傷，使第三者坐收漁利。因此，在生活中就應(yīng)學(xué)會(huì)抓住主要矛盾，不能因小失大。它告訴人們：大敵當(dāng)前，弱小者之間要聯(lián)合起來(lái)，消除矛盾，團(tuán)結(jié)一致，共同對(duì)付敵人。處理內(nèi)部事務(wù)也是這樣，局部利益要服從整體利益，眼前利益要服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，小道理要服從大道理，否則，內(nèi)部爭(zhēng)斗不休，互不相讓，只會(huì)兩敗俱傷，使第三者得利，做事要懂得權(quán)衡得失，化解矛盾互相謙讓，以免顧此失彼，讓別人鉆空子。
學(xué)習(xí)總結(jié)（3）：
鷸蚌相爭(zhēng)的道理
大家必須都知道鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利吧！這天我就給你們講一講。鷸和蚌做事不思考周到不互相謙讓。做事不能只圖一時(shí)痛快，捉住時(shí)機(jī)，合理競(jìng)爭(zhēng)。結(jié)果讓第三方得利，兩敗俱傷。俗話說(shuō)：三思而后行。退一步海闊天空。
鷸和蚌假如在做那愚蠢地事時(shí)想一想這些道理，我想，也許他們都不會(huì)落到這個(gè)悲慘的后果！
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