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暑假的計劃

時間:2024-10-22 13:41:40 暑假計劃 投訴 投稿

暑假的計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的暑假的計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的計劃

暑假的計劃1

  今年的暑假我想好好安排,望過得意義非凡,永不后悔! 如今,我即將長大成人,不想,不愿,更不敢想象。長大后,人生處處有危險,有波折。該怎樣去面對,還不是我現(xiàn)在需要考慮的。目前,我即將跨入初中最后的時光——初三來臨,怎么辦?如何迎接? 或許這個暑假是我兒時最后一個暑假了吧!既興奮又害怕。下學期,我也許會特別忙,學習很緊張。因為,老師會讓我們一個學期學兩個學期的內容,那相當于一年的課,大約要學12個科目。呵呵,可能有些夸張吧!現(xiàn)在還未知曉下學期將會是哪位老師傳授我們初三的知識,雖然他們即將給我們很大的`壓力,但我知道老師也會很辛苦的,我們要學初三所有課程,他們也同樣要備課,備初三上下冊全部課程,所以我不怪老師們,因為他們也付出了很多。

  總而言之,為了下學期,為了今后的人生,為了父母和老師。這個暑假我不能閑!我想好了,暑假有兩個月之久呢!說長不長,說短不短,足夠我學習了。當然,主攻定是語數(shù)英,除此之外還有書法和寫作。其他的就是配角,但是也要學的哦! 這個暑假的目標我大致已經擬好,兩個月之內,必須完成以下任務(全部都是上下冊哦):語文:九年級必背古詩古文全背,所有課文理解透徹,文言文會翻譯、會解詞。數(shù)學:九年級數(shù)學公式全背,所有類型的習題都要會解,不會就做標記,開學請教老師。英語:九年級單詞會默,課文會讀、理解,語法會用。注:每天還要練習5張書法,暑假作業(yè)的完成也是必要的。

  我,沒什么特別,只有一個公認的特點——傻!嘿嘿,只要制定好目標,我就會傻傻的什么也不想,只會盡我所力完成任務!愿這個暑假如我所想,蘊含非凡意義并快樂的過吧!

暑假的計劃2

  盼望許久的期末終于過了,暑假到了,要有新的計劃,過好一個有意義的暑假。讓我的暑假生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實。

  要達到,我為自己設置以下幾個要求:

  一、由于我粗心大意,所以我要認真做題,并仔細檢查。本人作文也不,所以我要多看課外書。經過這學期的鍛煉,我也取得甜蜜的'果實,我籃球水平明顯提高,我還學會了鯉魚打挺。我要改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  二、暑假里,我每天要在電腦上發(fā)表作文,提高寫作水平。

  三、幫父母做家務,鍛煉自己的自理能力。

  四、由于我視力不好,所以不要多上網、看電視,多做運動。

  君子一言,駟馬難追。為了實現(xiàn)自己的諾言,我要,同時父母監(jiān)督,這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好基礎。

  暑假里我以逸待勞,迎接,F(xiàn)在我為自己成為社會的精英、時代的嬌子、的棟梁邁出第一步!

暑假的計劃3

  暑假到了,每個人都有自己的一份暑假計劃,而我的暑假計劃是。

  我每天早上會下樓做運動,大概會做一個小時左右,這個時候我就回家吃早飯了,吃完早飯,我會預習四年級的課本,一個小時以后我休息20分鐘,然后我再讀一會兒課外書一個上午就這樣歡快地過去了。下午我會午休,三點以后我會練揚琴一個小時,然后我在練字下午基本上就是這個樣子,其他的時間都是我的.自由時間。

  小朋友們你們到暑假是怎樣安排的呢?我的時間大概就是這樣安排的。

暑假的計劃4

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。

  初三學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為中考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

  初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的`,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

暑假的計劃5

  看到你的暑期計劃,媽媽首先祝賀你的暑期生活正式開始,也希望你度過一個愉快而有意義的假期。首先我很高興看到的是你這個暑期的計劃中有了更多、更全方位的活動安排,如:交流活動、親友相聚,甚至還看到你想要學做飯,哈哈,媽媽真的很開心看到你的進步。

  不過,整個暑期計劃給媽媽的感覺也還是有些可以做得更好的:

  一、目標不夠明確,不知道整個暑期下來你希望達成的效果是怎樣的?比如說在暑假里是著重補足某科學習的不足呢,還是想在某方面去加強?

  二、計劃中對于暑期作業(yè)的時間安排好像很少,而用于模聯(lián)交流的時間則略顯過多。媽媽還是希望你能在拓展課外知識的同時能借暑期的時間提升一下學習,尤其是平時感覺有壓力的科目;

  三、在實施的細節(jié)方面描述得也不夠詳細,比如課內閱讀、課外閱讀主要包括哪些書目、課外拓展的重點是什么?

  四、媽媽還希望暑期里你能加強一下體育鍛煉,做到勞逸結合,沒有好的身體,怎么支持高強度的學習呢,所以呢,一個星期最好能安排兩次戶外活動,如游泳、騎自行車。

  最后,媽媽附上一份參考資料給你,看看怎樣可以把暑期計劃做得更好,讓自己的假期更加充實、開心。

  附:

  高二是高中學習的關鍵時期,不僅課程任務重,而且很大程度上決定著學生們今后的發(fā)展方向,好的學習計劃,可以讓高考備考事半功倍,助力考生順利考入理想的大學。為此,高考網特幫助廣大高二的學子們制定合理、可行、有效的暑期學習計劃,提前為人生的轉折點---高考做準備。

  我們講制定計劃,主要指制定學生個人的學習計劃,例如,競賽趕超計劃、某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  制定個人學習計劃,不需要長篇大論,應當簡明扼要,便于執(zhí)行和對照,一般包括如下三點:

  1.計劃要有明確的目的。

  或者說按照目的制定計劃。例如某人數(shù)學基礎較差,他就制定數(shù)學復習計劃,目的就在于加強數(shù)學基礎,提高教學成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復習默寫計劃。計劃的目的是根據(jù)各人自己的學習情況確定的。

  2.要有學習內容和完成時間

  也就是自己規(guī)定自己在某段時間內要做哪些事情。例如某人在自己的數(shù)學復習計劃中,規(guī)定自己在暑假中,把高一的數(shù)學全面復習一遍,于是他就要把復習的內容排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。

  3.要有保證完成學習任務的方法和措施

  例如怎樣保證時間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃,還應注意以下問題。

  (1)個人學習計劃應服從于學校、班級的大計劃。兩個計劃的目的是一致的',在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。

  (2)堅決保證常規(guī)學習時間,充分利用自由時間。

  常規(guī)學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的新知識,在這部分時的內,由于任務驅使,一般同學基本上是能保證完成任務的,自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內,一般可以做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自己學習中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學習的優(yōu)勢和特長。對學習較差的學生來講,開始自由學習時間幾乎沒有或很少,以后隨著學習水平的提高,常規(guī)學習時間會逐漸減少,自由學習時間會逐漸增加。由于開始時自由學習時間比較少,同學們往往不容易抓住它,這也正是他們學習被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處,他們就會努力提高常規(guī)學習時間的效率,來增加自由學習時間,使自己掌握學習的主動權。

暑假的計劃6

  新暑假的開始,意味著多彩的暑假已經漸行漸遠。暑假的生活豐富多彩,發(fā)生了很多事情,有些已經忘記了,但那一幕永遠留在我的腦海里。

  天氣很熱。和爸爸叔叔一起去鄭州看望一個失散多年的親人。我們坐公交車來到祁縣火車站,沒有小販的不斷叫賣,只有不斷的乞討,但不可思議的是——

  我看到廣場上全是跪著的乞丐,但更不可思議的是,跪在人群中的大部分都是小男孩。如果是老人,可以理解為行動不便,喪失勞動能力。你希望社會給你一些幫助是可以理解的。但是那些年輕人為什么要跪在這里乞討呢?他們很健康,有胳膊有腿。為什么他們靠別人對自己的同情活著,為了過上安逸的.生活而失去尊嚴?

  大叔,行行好,給我點錢。我的思緒突然被這個聲音打斷了。跟著聲音走的,一個衣衫襤褸,穿著一雙黑白相間的球鞋,是聲音的主人。他的眼睛閃爍著懇求的目光。就在我思考的時候,我叔叔已經開始和他對話了。

  年輕人,你多大了?為什么要在這里當乞丐?

  大叔,我29歲了。我還沒有家庭。我在這里是乞丐,因為我沒有什么特長。

  那你為什么不做一些體力勞動呢?

  我試過,但是我太累了,不能在這里當乞丐。

  你不是男人,沒有尊嚴。我會把我的錢扔給像你這樣的人。我寧愿把它扔掉。把這句話放下,我們就走。

  之后我想了很多。為什么有的人沉迷于自我放縱,只是為了安逸,真的會幸福嗎?

暑假的計劃7

  一 上半年總結:完成了高考詞匯,但是效率不高

  20xx年的寒假,百詞斬高中詞匯完成。隨后就停止了,兩個原因:

  第一個是 英語培訓耗費了大量精力。

  瘋狂招生,半年累計來了能有400多人,導致非常忙亂。同時受年初大量一對一生源影響,壓力極其大,還包括寫了10萬字的卡通英語教程。導致晚上或周末要花不少時間到英語培訓上?陀^上影響了照顧孩子。

  第二個是 幾何學的'很艱難。比代數(shù)難得多。

  二 暑假計劃: 百詞斬完成大學4級詞匯

  目前暑假每天60個單詞的速度,暑假內就可以學完大學4級詞匯。

  三 下學期計劃:完成大學6級詞匯,詞匯告一段落,開始閱讀

  下學期5年級開始,準備弄完6級詞匯。6級詞匯意義重大,因為6級詞匯很基礎,其使用頻率非常之高,有了6級詞匯基礎,則加州科學可以學了,應試,包括大學6級,考研的考試的詞匯都有了。實乃必備詞匯。至于雅思托福,有時間學,沒時間不學,重要性遠不及這6000詞。

  同時,5年級下,也會具備學習的時間條件:

  1 代數(shù)復習比幾何簡單的多,相對會有時間。

  2 清空夜晚,晚間不再管英語培訓了。

  由于1對1停止招生4個月,所以英語1對1的壓力大幅度減輕,

  茶葉蛋班,周末兩次錄音課就可以。

  這樣實際就可以清空夜晚了,整個晚上陪著孩子。晚間不搞英語培訓,全部拿來陪著孩子學習。

  同時預計周末,也會有大把時間。

  四 以后沒有完成6級詞匯的適合時間。

  但在往后,5年級下開始,涉及到高中數(shù)學的學習。時間就又緊張了。再之后初中,則更加不可能。所以,基本上,達到大學6級詞匯,也就只有半年時間可用。所以,一定要在下個學期,完成大學6級詞匯的學習,具備6000多詞匯。然后加州科學,彭蒙惠,考試英語,就都具備條件了。

  五 鞏固住6級詞匯至少1年,形成相應閱讀能力,暫不考慮雅思托福

  由于受數(shù)學學習影響,不見得有機會上到托福雅思,如果6級之后,學雅思,托福,學了也不能鞏固。

  而且有6級詞匯也就夠用,學加州科學(小學部分),彭蒙惠(中級),高考和大學4-6級閱讀,乃至于考研,這個詞匯量初步夠用了。所以這部分詞匯量意義重大。

  起碼要鞏固1年,以后雅思托福,如沒有時間,不學也就可以了。

暑假的計劃8

  1.規(guī)劃好整個暑假的大致時間:

  暑假從7月6號開始到9月1號,將近兩個月,這兩個月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。

  2.期末考試,根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃:

  根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

  例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語的解題技巧用于語文閱讀題等。

  其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

  3.初一學生利用暑假提前學習初二知識點

  (1)、初一的學生為什么要提前學習初二的知識?

  各個學校的實驗班基本上都要求在初二結束前把初中的內容講完,因此,進入初二之后,學習進度的加快是顯而易見的。到了初二以后,難度變大,速度變快,學科增多,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學習步伐。

  提前學過一遍,在學習的過程中,會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經學過初二數(shù)學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習自己的弱項。

  進入初二以后,要保持不斷進取的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,摸索出適合自己的一套學習方法,這樣才能在學習中取得好的'成績。

  (2)、暑期要提前學習哪些知識點?

  如果說初一的數(shù)學是基礎,那么初二的數(shù)學就是深入,因為初二數(shù)學有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數(shù)學中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識點的提前學習,可以幫助同學們在暑期開學后的新初二的學習中在基礎上有個提高。

  另外初二又增加了一部分的物理學知識,在暑期先把這門科目進行系統(tǒng)的學習,把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學習一遍,有利于開學后新課程學習的更好、更快的掌握。

  想要在初二繼續(xù)領先,必須在暑期把初二的知識系統(tǒng)的學習一遍,對知識先進行一個大概的了解,特別是對初二上學期課程的學習,只有這樣才能在初二的學習中,以及班的同步提高學習打下一個堅實的基礎。

  綜上所述,只要保持不斷進取的學習態(tài)度,及時解決學習中的各種問題,掌握系統(tǒng)復習的學習方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰(zhàn)略的眼光做好調整,才能為初的學習進步創(chuàng)造條件。

  4、開學前1個星期:恢復上學時的作息,調整生物鐘。整理開學前需要的東西。調整心態(tài)。

  以上只是我對學生和家長的在暑假里的建議,不一定對每個人都適用,僅供參考!祝家長們順利,同學們假期愉快!

暑假的計劃9

  暑假已經悄悄地向我們走來了,俗話說得好一年之計在于春,一天之計在于晨。就是告訴我們及早訂好計劃是成功的開始。所以我制定了下面的暑假計劃。

  首先我在暑假里要繼續(xù)學習。你們是不是聽了學習這兩個字覺得很奇怪呢?是不是想問我放假了還要學習,不是讓我們玩的嗎?不,你們的想法是錯誤的。隨然是放假,但是我們也要學習呀,因為可以利用暑假來補回我們以前學得不夠扎實的知識,這不是很好嗎?

  我不單要學習還要幫媽媽干一些力所能及的家務活,因為媽媽在我要上學的時候,經常做家務。所以我要幫媽媽做家務。例如:掃地,每隔三天掃一次。拖地,每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽休息。

  我不僅要學習,做家務,還要去外面體驗一下現(xiàn)在的社會。所以我利用剩余時間去做社會實踐,勤工儉學。賺來的'錢可以用來買學習用品

  你們看了我的暑假的計劃是不是心動了呢?心動不如行動,趕快和我一樣也制訂一個暑假計劃吧。我相信通過努力就一定能成功,就能給我們的生活增添許多光彩!暑假,你快來吧!我準備好了!

暑假的計劃10

  是緊張的,現(xiàn)在放了,本想把節(jié)奏調慢,盡情享受生活。原來,每每假期伊始總有點不適應,一睡睡到自然醒,醒了吃,吃了睡,連一點生活的規(guī)律也沒有了。

  今年不同了!我今年的因為有了老爸的積極參與變得精彩多了!不信嗎?現(xiàn)在聽我給您娓娓道來——

  今年,我的暑假生活是這樣安排的:練練書法,打打乒乓球,讀,看看電視……樣樣精彩。其中練書法和打乒乓球都離不了老爸的幫助。

  老爸的毛筆字寫得特別棒,原來他們家的春聯(lián)都是由老爸親手書寫粘貼的,厲害吧!乒乓球更是他的拿手好戲,這不,在上期他們學校舉行的乒乓球賽中一舉奪魁,獲得了百十元的'球拍一只。

  現(xiàn)在聽我具體說說我的暑假生活吧!

  不必說書中的悲歡離合帶給我的震顫;不必說書法的高深玄妙帶給我的;更不必說豐富多彩的電視節(jié)目帶給我的啟迪和歡樂……單說打乒乓球一項活動,就帶給了我無窮的樂趣和。

  看!那兩個“乒乓高手”是誰?一板接一板地扣殺,一板接一板地穩(wěn)拖,能打十幾個回合!誰啊?我和老爸啊!我們天天體育中心打球,常常招來羨慕的眼光:我一板一板地扣殺,老爸呢?總能穩(wěn)穩(wěn)當當、從從容容地接過來。哈哈~如果您認為我也是乒乓高手,那您就大錯特錯了。因為一旦進入實戰(zhàn),我常被老爸打得落花流水,連一次扣殺的機會都找不到。問其故,老爸曰:“實戰(zhàn)時誰給你打那么容易扣殺的球?”

  有一次,老爸突發(fā)奇想,用左手和我打,再沒有了嫻熟的球技:很好接到的球都接不到,發(fā)球自殺……打得我捧腹大笑,結果誰贏了倒不重要了,就好!您說呢?

  有時候,我們也和其他球友切磋切磋,當然是以老爸為主了,更多的時候還是老爸做我的陪練,給我好球,讓我扣殺,有意思吧!現(xiàn)在趁其不備,我偶爾能贏上他一兩局了,收獲不。

  怎么樣?我的暑假生活還算豐富多彩吧!也來說說你的暑假生活吧!

暑假的計劃11

  我住在農村,山清水秀空氣好。愉快的暑假到了,父母不在家,為了使自己的假期生活過的'健康充實,歡樂而有意義,我特別邀請陽老師,幫助我制定了暑假生活計劃。計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

  第一學習計劃:

  1、爭取7月3日至7月23日完成語、數(shù)、英三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

  3、預習六年級上冊數(shù)學相關內容。

  4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

  5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,上網學習,但時間不能太長。

  6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字一本。

  7、我要寫一些校園小短文,發(fā)在網上和陽光姐姐學習交流。

  第二生活計劃:

  1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫爺爺奶奶干一些力所能及的家務活,掃掃地,給爺爺奶奶捶捶背,幫爺爺奶奶洗碗、喂豬、喂雞、買點東西等等。

  2、要注意個人安全方面的問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去河里游泳一次(有大人陪著)。每天還要早起,不睡懶覺。如果爺爺奶奶不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

  4、每天晚飯后,我會和朋友一起聊天,或者看電視,之后刷牙、洗澡,睡覺。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃,我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

暑假的計劃12

  現(xiàn)在已經放暑假了,再開學就要升四年級了。為了在四年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:

  第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。

  第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的.自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

暑假的計劃13

  又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:

  1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。

  2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的.課上完,按時完成老師布置的作業(yè)。

  3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。

  4、按照學校的要求,練好口琴。

  5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的處女泉游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

  6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園;貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

  7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉。

  8、如果還有時間,上網查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴大自己的知識面。

暑假的計劃14

  學習計劃:

  復習小學階段煩人的知識。∟O!NO!我已經畢業(yè)了啊。

  提前預習初一語、數(shù)、英三門學科。~滴個神。。

  每天……咳,練字一板。榱烁篮玫'明天……不要。。

  課外計劃:

  學習架子鼓。***!***!燃燒吧。。。

  努力,讓鋼琴水平過十級。ǹ龋±鬯纻人類!不要啊)

  當小小售貨員。ǹ,為了工資……加/油吧……)

  運動計劃:

  每天跳繩200個!

  練習長跑!

  學習游泳!

  打球(高爾夫、羽毛球……)

 。榱宋颐利惖纳聿暮徒】档纳眢w,奮斗吧。!~~~)

  其他計劃:

  吃好、睡好、玩好!(額!這些都這么難,看來我要努力了。

  戴上那該死的牙套。ú灰。猛!只不過,我可以試試當四眼鋼珠牙美是什么感覺,突然好期待。

  吹著風做白日夢!(呵呵,終于有個輕松的了。

  主要計劃:

  改變自己!鍛煉意志力!養(yǎng)成好習慣!培養(yǎng)好性格!為上初中做最后的準備!

  (加油。∥沂亲畎舻!努力哦。

暑假的計劃15

  時間就像流水!剎那間,快樂而炎熱的暑假結束了。今年暑假,我們家舉辦了一場快樂的吃西瓜大賽。

  那天天氣很熱,我的汗都忍不住掉下來了。就在這時,我感覺身后有涼風吹過。我回頭說,。寢屨趶谋淅锬贸鲆粋又大又圓的西瓜。今天終于開始了我家舉辦的`吃西瓜大賽。我一陣風似地跑進廚房去拿水果刀,然后給爸爸和姐姐打了電話。我看著紅西瓜,嘴巴流口水三千尺。

  姐姐說:“這次我們分成兩組吃西瓜。我和爸爸是紅隊,哥哥媽媽是藍隊,每組10個西瓜。先吃后看哪組贏。”“好吧,”姐姐說,“那就從——33543354開始吧!蔽夷闷鹨粔K西瓜狼吞虎咽地吃了起來。我抬頭看著我妹妹,但她也在看著我。我和妹妹都笑了,因為有一些西瓜子粘在我們嘴角。我媽對我說,好了,別笑了,快點吃,不然我們輸了。之后我又吃了,我姐也吃了。唉,我們藍隊最后輸了。但是我們就這樣落在了一個西瓜后面,我姐驕傲的說:“我們贏了。”

  明年暑假,我將不止。

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