我的暑假計劃二年級五篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的暑假計劃二年級5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的暑假計劃二年級 篇1
暑假終于來到了。在歡樂的暑假里,第一,我要有計劃的'把暑假作業(yè)做好。
第二,我想去學游泳,先學蛙泳,在學蛙泳時,先把腳分開,再翹起來,然后放下來,最后飛快的合起來,一直做這樣的動作就可以在水中游了。
第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。
第四,我要學做燒飯,幫媽媽做一點家務。
這就是我的暑假!
我的暑假計劃二年級 篇2
教學目標:
1、認知:學會記錄自己的成長進步,從而懂得做事情應該持之以恒。
2、技能:能夠在成人的指導下合理安排自己的暑假生活。
3、情感:懂得放暑假的意義。
教學重點和難點:
學會合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應該持之以恒。
課前準備:
了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實際生活,并與家長聯(lián)系,了解家長在暑假中怎樣安排孩子的生活。
教學設計:
學生學習活動表:
學習內(nèi)容
學生活動
教師活動
1、回憶、交流暑假愿望。
2、聽愿望、評愿望。
3、制定暑假計劃。
4、交流收獲。
1、教師帶領下回憶以前的暑假生活,有哪些收獲、遺憾。
2、展望今年的暑假,提一提自己的暑假愿望。
3、聽同學的暑假愿望。
4、制定自己的暑假計劃。
5、交流自己在暑假中的收獲,或向同學展示自己的學習成果。
1、在活動之前,教師引導學生回憶以前的暑假生活中怎樣渡過的。
2、根據(jù)以前的生活經(jīng)驗,組織學生交流自己的暑假愿望。
3、組織學生評議暑假愿望。指導學生學會合理安排自己的'暑假生活。
4、教師指導學生制定一份適合自己的、切實可行的暑假計劃。
5、教師鼓勵、欣賞學生的成績,引導學生感悟成績的取得是自己做事持之以恒的結果。
教學過程設計:
一、導入:
經(jīng)過這一個學期的學習生活,我們就要進入休整階段了,這就是暑假。暑假時間比較長,你還記得以前的暑假生活是怎樣過得嗎?在今年暑假的這段時間里,你打算怎樣安排自己的生活呢?
二、活動一:我的暑假愿望
1、學生以小組為單位說一說各自以前的暑假生活,再說一說現(xiàn)在自己的暑假愿望。
目的:引導學生思考如何合理安排暑假。
2、全班范圍內(nèi)交流:說說自己的暑假愿望,想一想:這樣過暑假好不好?為什么?
3、全班同學討論。
4、教師小結:有意義的暑假生活,應該是學玩結合、動靜結合、勞逸結合。
三、活動二:學習制定計劃表
1、引導學生想一想:
(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?
(2)還可以添加哪些內(nèi)容?
(3)修改哪些內(nèi)容?
(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?
(5)哪些內(nèi)容可能不能實現(xiàn)?
2、學生自己制定暑假計劃,并與小組同學交流,作些補充、調(diào)整。
3、教師小結:
制定一份適合自己的暑假計劃,并持之以恒地實施,就會讓我們的暑假生活過得有意義。
如果自己暑假任務完成得好,就為自己畫個笑臉,以資鼓勵。
下學期,我們一起交流自己的收獲和體會。
教案點評:
教師通過對學生以往暑假生活的了解,做到學生可能出現(xiàn)的問題心中有數(shù)。同時,教師沒有生硬地告訴學生哪個對哪個不對,而是讓學生把各自的想法都說出來,引導學生們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,討論哪些做法對,哪些做法不對,經(jīng)過討論、商量,最重要的是由學生自己說出來的理由,學生自己更容易接受。并且給學生一個可以有自己的小秘密的天地,就是可以說出自己的愿望。同時,他們自己也明白這些愿望短時間內(nèi)可能無法實現(xiàn)。這樣,也滿足了學生們的心理愿望。
給學生設置展示自己的舞臺,教師應該言而有信,這樣,教育的延續(xù)性、發(fā)展性才能充分體現(xiàn)。這一點尤為重要。
我的暑假計劃二年級 篇3
為了讓我暑假過得充實又愉快,我為自己制定了一個暑假計劃。
每天,我會去運動一小時,這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)。看書一小時,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發(fā)展。看書時還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。
除外,我還會讓家長給我報一些興趣小組,讓我“充充電”。學游泳,遇到水災等災害能自救。學鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。我的暑假計劃200字 學跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的`氣質(zhì)。學鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。
“讀萬卷書,不如行萬里路。”今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、寶島、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多,所以我要努力奮斗,早點完成作業(yè)。
我會制定一個作息表,讓我有一個良好的習慣,合理安排掌握好時間。
下一學期我升三年級了,又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母,多點幫父母分擔家務,做個懂事的好孩子。
我還會做一個評分統(tǒng)計表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個笑臉,當我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱贊我。
同學們,我的暑假計劃是不是豐富又多彩?
我的暑假計劃二年級 篇4
快樂的暑假來臨了。怎樣安排暑假里的每一天呢?我給自己制定一份暑假學習計劃:
一、每天早上6:00——6:30起床;
二、8:00——11:00去王老師那里練字;
三、每天中午睡1個小時的午覺;
四、下午寫2個小時的'作業(yè);(寫日記、練字……)
五、看看課外書、看會電視、玩會電腦……
六、每天晚上9:30前睡覺。
這就是我的暑假學習計劃,我一定會認真做的,過一個快樂、充實的暑假。
我的暑假計劃二年級 篇5
暑假快要到了,我的暑假計劃是這樣的。
學習計劃:
早上我要八點起床,媽媽說放假也不能睡懶覺,起來我和媽媽要出去鍛煉身體。吃過飯,把老師布置的暑假作業(yè)每天各寫五頁,再把一年級語文書上、下冊各讀五頁。上午學習兩個小時。
中午休息兩個小時,起床后讀媽媽給我買的《一年級的小蜜瓜》、《一年級的.小豌豆》、《學寫一段話》、《黃岡日記》這些書,各讀五頁,每天下午讀書一個小時。舞蹈、畫畫、古箏、練字一個小時,堅持每天寫一篇日記。
自由時間,我可以和姐姐、小朋友們瘋玩,打電腦、看動畫片,和爸爸媽媽一起干家務、逛街、串門、做手工等等。
游玩計劃:
在完成每個計劃后,我讓媽媽帶我去海邊。因為海邊的風景很美,藍藍的大海,金燦燦的沙灘。我可以游泳、吃海鮮,我最喜歡在大海邊撿貝殼,用它串成項鏈,把它戴在媽媽的脖子上,可漂亮啦!
暑假過完,我就要升入二年級了,我要每天堅持這個計劃,過個快樂而有意義的暑假!
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