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暑假計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-14 07:29:25 暑假計(jì)劃 投訴 投稿

【精品】暑假計(jì)劃范文集錦四篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的暑假計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】暑假計(jì)劃范文集錦四篇

暑假計(jì)劃 篇1

  1 有計(jì)劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識(shí)的重復(fù)率高,這對(duì)英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞,認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,做到見疑就查,見疑就問,并對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)做到合理計(jì)劃。

  2 看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架,是英語學(xué)習(xí)的體系,所以不能過于淡化,F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

  3 選擇一份較好的英語報(bào)紙,通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果!21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》、《學(xué)生雙語報(bào)》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化,強(qiáng)化閱讀,潛移默化中會(huì)使英語水平有長(zhǎng)足進(jìn)展。

  4 準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?矗?yàn)榻甑母呖碱},不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

  5 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強(qiáng)知識(shí)的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,效果會(huì)更好。

  6 每天進(jìn)行三十分鐘的'大聲朗讀。不僅能增強(qiáng)語感,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性,而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

  7 每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑。要反?fù)聽上五至十幾遍,做到能默寫。

  8 學(xué)會(huì)做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂,體驗(yàn)到獲取知識(shí)的方法。會(huì)做筆記的人就是一個(gè)會(huì)思考的人。

  9 持之以恒。

暑假計(jì)劃 篇2

  快放暑假了,這是我上學(xué)以來放的最長(zhǎng)的一個(gè)假期,我的心情格外激動(dòng),在這之前,爸爸媽媽曾說過,放暑假了,不能只顧著玩,把學(xué)習(xí)拋在一邊,他們的話很有道理,我也知道作為小學(xué)生,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,可是,我不想讓我的第一個(gè)暑假在枯燥的學(xué)習(xí)中度過。

  我要讓這個(gè)假期插上小鳥的翅膀,在天空中自由飛翔,我要飛到北京天安門看五星紅旗冉冉升起的那一刻;我要飛到蔚藍(lán)的大海邊,看金色的沙灘和彩色的貝殼;我要飛到一望無際的草原上,看那駿馬奔騰;我要讓這個(gè)假期變成畫家手中的畫筆,把五星紅旗、蔚藍(lán)的大海、金色的沙灘、彩色的貝殼、一望無際的`草原和奔騰的駿馬展現(xiàn)在我的畫板上。

  在這個(gè)假期,我最大的一個(gè)愿望就是實(shí)現(xiàn)“魔法變身”,把我的壞脾氣和壞習(xí)慣全部改掉,變身成為一個(gè)在家聽話懂事的乖孩子,在學(xué)校做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,讓爸爸媽媽為我感到驕傲,我相信我一定能做到!

  加油吧!我的夢(mèng)幻假期!

暑假計(jì)劃 篇3

  暑假到了,許多家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子盡情的去玩耍,放松身心。但是作為家長(zhǎng),給孩子制定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃也是必要的。

  1.睡眠時(shí)間:

  10-11小時(shí) 正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長(zhǎng),對(duì)孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。

  2.閱讀時(shí)間:

  2小時(shí) 每天抽出時(shí)間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時(shí)間,計(jì)劃每周讀完一本或者兩本書,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來,就會(huì)提高閱讀能力。

  3.特長(zhǎng)培養(yǎng):

  1.5小時(shí) 根據(jù)孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長(zhǎng)班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習(xí)。

  4.暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:

  1小時(shí) 暑假作業(yè)可以讓孩子對(duì)于所學(xué)的知識(shí)溫故知新,但是暑假期間,應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來安排自己的'學(xué)習(xí)生活。

  5.娛樂休閑:

  4小時(shí) 愛玩是兒童的天性,暑期長(zhǎng)假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,或者看經(jīng)典電影、電視等。

  6.做家務(wù):

  1小時(shí) 假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情。

  7.親子溝通:

  1小時(shí) 假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機(jī),每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑,長(zhǎng)此以往,孩子和你的關(guān)系會(huì)越來越融洽,交流更通暢。

  8.自由支配:

  2小時(shí) 每天給孩子一段自由的時(shí)間,在這段時(shí)間里,不要對(duì)孩子進(jìn)行過多的干涉和限制,以此培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自我管理習(xí)慣。

暑假計(jì)劃 篇4

  一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長(zhǎng)活動(dòng)方案”。

  一、 方案簡(jiǎn)介:

  此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。

  二、 課程安排:

  除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。

  游泳課程:由班級(jí)教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。

  科學(xué)探索活動(dòng):按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

  水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫技能。

  漢語拼音學(xué)習(xí):聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。

  三、時(shí)間安排:

  游泳課程:每周二次,每次1小時(shí) 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時(shí)

  水墨畫:每周二次,每次1小時(shí) 漢語拼音:每周二次,每次1小時(shí)

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  即將升到大班的孩子,已經(jīng)沒有了小班時(shí)的焦慮不安、中班時(shí)的懵懂莽撞,他們完全適應(yīng)了幼兒園的集體生活,正準(zhǔn)備迎來自己在幼兒園最“輝煌”的時(shí)光——做幼兒園最大的哥哥、姐姐。

  他們還會(huì)記得前任哥哥姐姐是怎樣的“有本領(lǐng)”,也會(huì)因?yàn)橛變簣@更多接待、展示任務(wù)的降臨,面對(duì)更多的`表現(xiàn)機(jī)會(huì),這可是鍛煉寶貝的大好時(shí)機(jī),也是他們給下一任弟弟妹妹做好榜樣的大好時(shí)機(jī)!當(dāng)寶貝意識(shí)到自己的這一角色,往往會(huì)平生出許多自豪感和責(zé)任感,對(duì)自己的要求也就自然地嚴(yán)格起來。

  父母誤區(qū)

  孩子上大班,很快就要上小學(xué)了,得趕緊帶他參加為小學(xué)打基礎(chǔ)的各種興趣班:拼音班、珠心算班、毛筆字班、英語班……否則,將來怎么趕得上別人。

  問題分析

  這樣一大堆的學(xué)習(xí)內(nèi)容讓孩子應(yīng)接不暇,不知不覺就對(duì)入小學(xué)的事緊張起來,說不定還會(huì)影響將來上小學(xué)后的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  要知道孩子將來的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)不僅僅是知識(shí)、技能、思維的訓(xùn)練,還有更重要的能力、態(tài)度和情感的培養(yǎng),這些都是在興趣班里學(xué)不到的。

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