實(shí)用的暑假計(jì)劃匯總四篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的暑假計(jì)劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假計(jì)劃 篇1

　　歡樂的暑假時光一轉(zhuǎn)眼就過去了!快樂的日子總是短暫，很快又要迎來新一個學(xué)期的生活了。在暑假開始之前，我在老師的幫助下制定了詳細(xì)的暑假計(jì)劃，包括了各個方面的安排�，F(xiàn)在暑假就要結(jié)束了，回顧一個假期自己的表現(xiàn)，該認(rèn)真地做一個暑假的計(jì)劃總結(jié)了，以便在新學(xué)期里揚(yáng)長補(bǔ)短，取得更好的成績。

　　第一，學(xué)習(xí)。子曰，溫故而知新。經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的知識增多了，見識更廣了，但是關(guān)鍵要鞏固，不然就會像貪吃的'小猴子一樣，得了葡萄丟了西瓜。在暑假計(jì)劃的要求下，我每天都用一個小時來復(fù)習(xí)上個學(xué)期的知識，打牢基礎(chǔ)。這一點(diǎn)，我認(rèn)為自己做得還不錯，還得到了媽媽的表揚(yáng)呢!

　　第二，旅游。讀萬卷書，行萬里路，我當(dāng)然也把旅游納入暑假的計(jì)劃之中啦!趁著暑假的時間，我和幾個要好的同學(xué)商量好出去體驗(yàn)見識一下外面的世界，于是我們就去了張家界。在旅行中，我看到了祖國的壯麗河山，看到了勞動人民的智慧，心里深深地為祖國的秀美壯闊而自豪!身臨其境的感覺真好!這一趟旅行，讓我對課本中描寫的景色產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，以后一定要好好學(xué)習(xí)，增加自己的知識和見聞，走遍祖國的大好河山。

　　第三，勞動。勞動人民最光榮!雖然我還是個學(xué)生，但是做些力所能及的家務(wù)事是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。在暑假里，我給家里的菜地澆水，喂養(yǎng)雞鴨，做飯炒菜。做得不夠好，但是爸爸媽媽還是夸我懂事，我心里真的比蜜還甜。

　　總結(jié)暑假的計(jì)劃執(zhí)行情況，我覺得自己還有很多不足，希望以后能夠快點(diǎn)進(jìn)步，做一個不斷成長的好學(xué)生。

暑假計(jì)劃 篇2

　　《科學(xué)飲食，健康生活》XX年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動由教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團(tuán)中央和中國科協(xié)五家共同發(fā)起并主辦，是一項(xiàng)以培養(yǎng)青少年科學(xué)研究興趣、發(fā)展科學(xué)探究能力、增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以科學(xué)調(diào)查、科學(xué)體驗(yàn)和科學(xué)探究為內(nèi)容的群眾性、基礎(chǔ)性、社會性的科普及活動。我校從XX年以來，分別參加了“節(jié)能在我身邊”、“節(jié)水在我身邊”、“節(jié)糧在我身邊”、“節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境”、“我的低碳生活”和“珍愛生命之水”等系列科學(xué)體驗(yàn)活動，XX年，我校被列為全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動試點(diǎn)單位。為認(rèn)真組織學(xué)生參與本次活動，特制定工作計(jì)劃。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、指導(dǎo)學(xué)生看懂食品標(biāo)簽、了解食品和營養(yǎng)知識。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生開展班級、小組、網(wǎng)站和家庭等體驗(yàn)活動。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生對家庭飲食中油、鹽和食物攝入情況，早晨情況以及日常零食攝入情況進(jìn)行調(diào)查研究。

　　4、引導(dǎo)青少年樹立科學(xué)的飲食觀，逐步養(yǎng)成健康的飲食行為和科學(xué)的生活方式。

　　三、工作內(nèi)容

　　1、學(xué)科學(xué)知識：⑴食物營養(yǎng)知多少。⑵食品標(biāo)簽中得學(xué)問。⑶養(yǎng)成科學(xué)健康的`飲食習(xí)慣。

　　2、學(xué)習(xí)活動：⑴挑戰(zhàn)一，探究食品標(biāo)簽的秘密。⑵挑戰(zhàn)二，健康生活從早晨開始。

　　3、科學(xué)調(diào)查：⑴調(diào)查記錄—連續(xù)7天記錄自己的早晨食譜，以及家庭中油鹽米面的用量。⑵分析反思—匯總?cè)�班同學(xué)的數(shù)據(jù)，并查閱營養(yǎng)學(xué)資料進(jìn)行分析。

　�、欠窒頂�(shù)據(jù)—將自己的數(shù)據(jù)提交給組委會。⑷采取行動。用獲取的數(shù)據(jù)資料和學(xué)習(xí)到的營養(yǎng)學(xué)知識動員全家，改變不健康的飲食習(xí)慣，均衡膳食。

　　四、工作安排

　　1、5月20日—6月10日：幫助學(xué)生了解食品營養(yǎng)、食品標(biāo)簽和健康的飲食行為等方面的科學(xué)知識。

　　2、5月11日—6月30日：學(xué)生通過觀察和動手實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的知識和技能，為完成“科學(xué)飲食，健康生活”科學(xué)調(diào)查活動做好準(zhǔn)備。

　　2、7月1日—7月31日：學(xué)生根據(jù)“科學(xué)飲食，健康生活”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動的要求，完成調(diào)查活動。對7月中一周的早晨飲食情況、家庭油鹽米面的用量進(jìn)行記錄，并分析匯總，填好匯總表格提交組委會。

暑假計(jì)劃 篇3

　　暑假來臨，是高考備考的學(xué)生一次喘息之機(jī)，但是作為即將面臨來年大考的莘莘學(xué)子來說，就應(yīng)該現(xiàn)在就有危機(jī)的意識，好好的'利用這個暑假，這樣才能在未來一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中領(lǐng)先對手，自己的學(xué)習(xí)安排也可以游刃有余。在這里由高考名師給我們的建議：

　　1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會"有的放矢"。

　　2.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識，后補(bǔ)有難度的知識。只有循序漸進(jìn)、由淺入深，才會做到"事半功倍"。

　　3.制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自身實(shí)際知識和智力水平以及身體條件，

　　制訂長期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要持之以恒，避免"三天打魚，兩天曬網(wǎng)"。

　　4.將學(xué)科知識"類化、細(xì)化、系統(tǒng)化"，作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴，將各科知識分門別類；先宏觀調(diào)控，再精耕細(xì)作；對各科知識如此梳理，學(xué)習(xí)才會有章法，解題思路才會更為清晰。切忌"眉毛胡子一把抓"。

暑假計(jì)劃 篇4

　　首先是暑假的預(yù)期目標(biāo)：學(xué)習(xí)方面，完成暑假作業(yè)，復(fù)習(xí)和背誦《古詩八十首》，練鋼筆字，背誦英語單詞，做數(shù)學(xué)練習(xí)題。寫作方面，多讀書，多寫文章，日記，提高自己的寫作能力。鋼琴，努力練習(xí)鋼琴，爭取在考級考試中有個好成績。游泳，參加游泳班，爭取在最短的時間內(nèi)學(xué)會游泳。另外，還要做一些家務(wù)，除了洗自己的一些小衣服之外，還要幫忙收拾房間，幫助媽媽打掃家里的衛(wèi)生。要是有時間出去玩的`話多做一些有意義的事情，比如賣東西，來提高自己的社交能力。這是一個小學(xué)二年級學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，雖然只是一個大體方向，但是也會給我很深的感觸。

　　一個天真無邪的孩子都能夠好好的利用他的暑假時間，好好的學(xué)習(xí)，讓自己多方面發(fā)展，我們作為成年人有什么理由不努力呢？有什么理由在暑假的時候只顧著玩耍呢？一個只有小學(xué)二年級的學(xué)生都能給自己制定清楚的暑假計(jì)劃，知道積極進(jìn)取，我們就更應(yīng)該為他們樹立一個好的榜樣，無論什么時候，都讓自己的生活變得有規(guī)律，制定出好的計(jì)劃。

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