關(guān)于總結(jié)實習(xí)報告匯編七篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的總結(jié)實習(xí)報告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
總結(jié)實習(xí)報告 篇1
一、實習(xí)目的及意義
大三的這一學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了配送的專業(yè)課知識,但是這些也就只是在理論上的學(xué)習(xí),而沒有運用到實踐中去。這次學(xué)校安排我們進行運輸與配送實訓(xùn)實習(xí)的目的,就是要我們將所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。使我們在書本上學(xué)到的東西更加系統(tǒng)化,加深我們對書本知識的理解和掌握,使理論很好的與實踐結(jié)合,使我們的感性認識上升到理性認識,因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,通過對企業(yè)的考察,使我們更好的認識內(nèi)部崗位設(shè)計,從而確定自身擅長的感興趣的部門崗位,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比較全面的認識,增強同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的認識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間:20xx年12月29日—20xx年1月18日
三、實習(xí)地點:在學(xué)校及中外運久凌儲運公司
四、實習(xí)任務(wù)
1.通過分組使學(xué)生學(xué)會合作,認識到團隊的力量及重要性。
2.運輸是物流的保障,了解各種運輸方式的優(yōu)缺點,對我們合理選擇運輸工具進而節(jié)省成本有重要作用。
3.通過對運輸與配送業(yè)務(wù)中相關(guān)單據(jù)的查詢,使我們更能了解流程與步驟。
4.通過自行查找相關(guān)資料,對所要求項目進行規(guī)劃,使我們了解運輸和配送業(yè)務(wù) 的各項操作環(huán)節(jié)及操作崗位,掌握運輸與配送管理的基本內(nèi)容及運輸和配送方案
的制定方法,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,考察學(xué)生的知識運用能力,真正實現(xiàn)從認識、設(shè)計、規(guī)劃到運用的一體化訓(xùn)練思想。
5.通過相關(guān)案例分析,提高學(xué)生的獨立分析能力及解決問題的能力。
6.通過對項目的構(gòu)建和案例的分析,使我們更加了解企業(yè)運作流程。
7.通過對中外運企業(yè)的考察和體驗,使我們了解物流企業(yè)的運輸及配送流程,理論結(jié)合實際,了解我們在書本上可能沒涉及的問題,提升我們對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力,為我們畢業(yè)之后的工作打下基礎(chǔ)。
8.通過撰寫實習(xí)報告,為以后畢業(yè)論文奠定必要的實踐基礎(chǔ)。
五、實習(xí)企業(yè)概況
河南中外運久凌儲運公司是中國外運長航集團有限公司在河南省的分支機構(gòu),也是中外運久凌儲運有限公司所屬的七大區(qū)域公司之一——華中區(qū)域公司。河南中外運久凌儲運公司位于鄭州市沙口路28號,東臨京廣鐵路,西臨亞洲最大的鐵路編組站鄭州北站,占地13萬平方米,擁有庫房建筑面積6萬平方米,露天貨場4千平方米,年儲存能力為2500萬噸天,年吞吐量60萬噸;鐵路專用線兩條80個有效貨位,可同時容納整列車皮和集裝箱的到達和發(fā)運,年到發(fā)能力為16000車;集裝箱堆場1萬平方米,配有40英尺集裝箱專用吊車二臺,具有裝卸國際國內(nèi)各類集裝箱的能力,年作業(yè)能力可達20000標(biāo)箱;各類運輸、裝卸機械齊全,可保證各類物流項目的運作。是集物流方案設(shè)計、倉儲、運輸、國際聯(lián)運、國際貨代、金融物流、流通加工、平臺搭建、信息管理、流程優(yōu)化等供應(yīng)鏈一體化第三方物流企業(yè),已經(jīng)成為河南省物流行業(yè)服務(wù)功能最為齊全的綜合型物流企業(yè)。
六、實習(xí)內(nèi)容
(一)實習(xí)的具體內(nèi)容
當(dāng)我們到達中外運久凌時,工作人員熱情的接待了我們,并給我們詳細講解了中外運公司的內(nèi)部構(gòu)造及崗位設(shè)置,我們了解到貨物的入庫及出庫作業(yè)程序,因為該公司屬于中轉(zhuǎn)型儲存公司,所以需要很多單據(jù)及運用,他們保管員及裝卸
搬運工、開票員,服務(wù)部,保衛(wèi)科等各司其職,票據(jù)一般有五聯(lián),分別屬于不同的部門應(yīng)留下的單據(jù),有五種不同顏色區(qū)分,這樣不會搞混,就比如,貨車要出大門時必須向保衛(wèi)科出示紅色單據(jù),否則出不去,這樣可以方便工作的開展。
講解員還給我們介紹了保管員的具體工作,要隨時知道貨倉里面的貨物整潔情況、室內(nèi)溫度狀況、以便更好的采取保存措施,在貨物順利到達貨倉外時,工作人員要詳細檢查貨物到達時的貨損情況并及時與客戶聯(lián)系,請示處理措施,這樣能很好的與顧客建立和維護合作關(guān)系。工作人員每組都有不同的成員,負責(zé)幾個倉庫的出入庫作業(yè),他們有的會開叉車,有的會開拖拉機,有的專門負責(zé)搬運,這樣有條不紊的,提高了工作效率。
工作人員帶領(lǐng)我們參觀了各類倉庫,我們了解到像面粉這樣的貨物最好不要用木質(zhì)托盤,因為小木刺容易扎破面粉袋,進而污染到下一個木質(zhì)托盤的使用物,像寶潔這些洗護產(chǎn)品,貨垛不易太高,方便貨物存取,我們還見到了板車、叉車、拖拉機等運輸工具,并觀摩了工作人員的運用工作。還看到了兩條鐵路專線,了解到了貨物的出入車皮程序。
像中外運這樣的大企業(yè),有許多長年合作的客戶、主要有寶潔、中石油、安琪、諾基亞等大型客戶,并有好多都是長期合作,可見中外運的實力,當(dāng)然這也離不開他的殺手锏,即兩條鐵路運輸專線,為客戶節(jié)省成本,增加便利。
中外運久凌還開拓了物流企業(yè)的發(fā)展空間、延伸了服務(wù)鏈條,真正實現(xiàn)多方的共贏。目前已經(jīng)建立了以中國工商銀行、中國銀行、交通銀行、中信銀行、民生銀行、興業(yè)銀行等為主體業(yè)務(wù)框架,產(chǎn)品模式涉及靜態(tài)質(zhì)押監(jiān)管、動態(tài)質(zhì)押監(jiān)管和信用證項下未來貨權(quán)等多種監(jiān)管模式,監(jiān)管產(chǎn)品種類涉及鋼鐵、煤炭、礦石、油品、糧食、等十余個大類。無論業(yè)務(wù)規(guī)模、產(chǎn)品種類、還是服務(wù)水平均處在行業(yè)領(lǐng)先地位。河南中外運久凌已經(jīng)成為河南省內(nèi)多家銀行和客戶首選的合作對象。
。ǘ⿲嵙(xí)中資料的收集與總結(jié)
中國對外貿(mào)易運輸(集團)總公司(簡稱中國外運)是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的百家大型試點企業(yè)集團之一,是一個以外貿(mào)運輸為主業(yè),運貿(mào)、運工、運技相結(jié)合,并實
行跨行業(yè)、跨地區(qū)、跨國經(jīng)營的法人經(jīng)濟實體,是專業(yè)化、多功能、綜合性的大型企業(yè)集團。中國外運在國內(nèi)有13個專業(yè)子公司,57個省市子公司,497個三級機構(gòu)和238家合資企業(yè)。在海外有12個代表處,29家獨資,合資公司,并與世界上150多個國家和地區(qū)的400多家貨運代理,船務(wù)代理、租船經(jīng)紀(jì)人、船公司建立了業(yè)務(wù)聯(lián)系,已初步形成了一個完整的.先進的外貿(mào)運輸網(wǎng)絡(luò)。
中外運久凌儲運有限公司
中外運久凌儲運有限公司是中國外運(集團)總公司直屬的專業(yè)子公司。公司自1997年組建以來,在中外運汽車運輸和倉儲企業(yè)的基礎(chǔ)上,先后建立了遍布全國重要中心城市的中外運久凌儲運公司及作業(yè)網(wǎng)點,從事以全國范圍跨地區(qū)運作的長途汽車運輸和區(qū)域配送的陸上物流服務(wù)。
河南中外運久凌儲運公司
河南中外運久凌儲運公司為中外運久凌儲運有限公司的下屬子公司。該公司位于鄭州市沙口路和東風(fēng)路交叉口,占地大約350余畝。自成立以來,秉承“誠信為本,信譽第一”的經(jīng)營理念,中外運儲運以“安全、快捷、準(zhǔn)確、方便”為宗旨,中外運儲運以市場為導(dǎo)向,竭誠為客戶提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),中外運儲運努力打造物流行業(yè)一流品牌,主營線路是鄭州到洛陽 平頂山 安陽 南陽 商丘 駐馬店 西安 成都 廣州 沈陽 上海 北京 。
中外運快運是中國外運(集團)公司以中外運久凌儲運公司為載體,覆蓋國內(nèi)所有大中城市的快運運輸產(chǎn)品。經(jīng)了解得知,該公司分為物流部和集裝箱部,物流部主要負責(zé)社會物流的業(yè)務(wù)聯(lián)系和拓展,和一般物流公司沒太大區(qū)別,其貨物主要使用小廂式貨車進行運輸。集裝箱部主要負責(zé)公司集裝箱的存儲和運輸。河南中外運久凌儲運公司的主營業(yè)務(wù)為貨運代理和物流運輸。其中貨運代理業(yè)務(wù)由集裝箱部負責(zé),物流運輸業(yè)務(wù)由物流部負責(zé)。
河南中外運久凌儲運公司擁有鐵路運輸線,集裝箱和集裝箱存儲倉庫等資源,但往外地送的貨源很少(主要靠其物流公司提供),且沒有車輛。社會車主(擁有集裝箱半掛車)聯(lián)系到貨源后,利用自己的車輛和河南中外運久凌儲運公司提供的集裝箱(部分車主也購買有集裝箱)把貨物拉到河南中外運久凌儲運公
司院內(nèi)(院內(nèi)有鐵路貨運線)裝到火車上運到目的地。在這個過程中車主向貨主收取運費,河南中外運久凌儲運公司向車主收取鐵路運費和鐵路代理費,集裝箱使用費,集裝箱存儲費(需要存儲時)。鐵路部門向河南中外運久凌儲運公司收取鐵路運費。
由于鐵路運費較低,又相對安全,很多人還是愿意使用鐵路運輸?shù),所以車主們在?lián)系貨源方面還是很方便的,但鐵路線是有限的,集裝箱也是有限的。要想使自己聯(lián)系到的貨源順利完成運輸過程,最終還要聽河南中外運久凌儲運公司相關(guān)負責(zé)人的,而河南中外運久凌儲運公司集裝箱部經(jīng)理其職責(zé)就是為車主提供空集裝箱和鐵路線。作為車主,與集裝箱部經(jīng)理搞好關(guān)系是必須的,集裝箱部經(jīng)理對車主的購車也很有影響。
中國外運長航集團有限公司是國務(wù)院國資委直屬管理的中央大型國際化現(xiàn)代企業(yè)集團,是以物流為核心主業(yè)、航運為重要支柱業(yè)務(wù)、船舶重工為相關(guān)配套業(yè)務(wù)的中國最大的綜合物流服務(wù)供應(yīng)商。是中國物流與采購聯(lián)合會會長單位,集團公司整體被評為國家AAAAA級綜合服務(wù)型物流企業(yè)。連續(xù)八年榮獲 “中國國際貨代物流百強排名”第一名,20xx年榮獲“海運排名”第一名、“陸運排名”第一名和“倉儲排名”第一名。中外運久凌儲運有限公司是中外運長航集團公司陸上綜合物流服務(wù)的載體。
公司經(jīng)營理念
我們今天和未來所做的一切都是以降低客戶的經(jīng)營成本為目標(biāo),為客戶提供安全、迅速、準(zhǔn)確、節(jié)省、方便、滿意的綜合物流服務(wù)。長期以來,公司憑借完善的服務(wù)能力和全國性的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),以先進的理念和技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和產(chǎn)品,贏得了眾多的客戶。
概況及客戶分布
公司占地13萬平方米,現(xiàn)有樓庫、平房庫共計6萬平方米,叉車、抱車、吊車等各類裝卸機械齊全,能為客戶提供商品的儲存、養(yǎng)護、裝卸、分撥、包裝、流通加工、出入庫管理等綜合服務(wù)。集裝箱場地1萬平方米,鐵路專用線兩條,各類運輸、裝卸機械齊全。是集倉儲、鐵路貨運代理、集裝箱中轉(zhuǎn)、國際貨代、物流配送、零擔(dān)快運等綜合性、現(xiàn)代化的陸上物流企業(yè)。
總結(jié)實習(xí)報告 篇2
來到xxx醫(yī)院后,為期一周的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,這一周,我們不論是從理論知識還是護理的基礎(chǔ)操作上都有了進一步的提高,也具備了進入臨床實習(xí)的能力,我實習(xí)的第一個科室是血液透析室。
報到的第一天,護士長就帶著我們了解了血液透析室的大體環(huán)境,給我們講了血液透析室的幾個規(guī)定:一、進入血液透析室要還白鞋,因為這里的'環(huán)境比較特殊,不能絕對無菌,但是我們要盡力做到盡量;二、與病人接觸時要帶手套,既是對病人負責(zé),也是在保護我們自己,這里的病人自身抵抗力比較差,所以我們要減少傳染,切斷傳播途徑。
在科室老師對我們很好,總鼓勵我們,要敢做,不能什么都只是看,要自己親自動手實踐才能記憶深刻才能真正掌握。每天都有老師給我們講課,從血液透析的原理、方式、如何護理等方面為我們進行詳細的講解。透析的整個流程:每次透析前都要為病人測t、p、bp(體溫、脈搏、血壓),還有就是病人的體重。每隔一小時都要監(jiān)測并記錄病人的血壓、靜脈壓、超濾率、tmp值、電導(dǎo)、電流量等值,這些數(shù)值看似簡單,其中的學(xué)問大的很,因為病人在透析時是建立了一個體外血液循環(huán)通路,很容易引起高血壓和低血壓等并發(fā)癥,插管感染或透析器被污染都會引起感染,伴隨的癥狀就是發(fā)熱。所以,每次透析我們都要檢測這些數(shù)值,以防病人發(fā)生問題。
除了這些,我們還要為病人做宣教,這一項也是很重要的。做a/v瘺的患者,做瘺的一側(cè)胳膊不能測量血壓、提重物,剛剛做瘺的病人應(yīng)自行鍛煉,鍛煉的方法很簡單就是松握拳練習(xí)。插管的病人要囑其不能自行拔管,要常常測量體溫,為防止感染,要保持插管周圍的皮膚清潔、干燥。飲食啥工要注意食用優(yōu)質(zhì)蛋白、高熱量、高磷低鈣、低鉀低鈉的食物。
在血液透析室的一個月,忘不了第一次為病人患要時的緊張,也忘不了熟練了之后的輕車熟路;忘不了第一次為病人注射利比奧時的緊張發(fā)抖,也忘不了掌握了注射技巧之后的自信熟練。感謝老師的教導(dǎo),更要感謝病人肯給我機會。護士長曾說,不是我們培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的護士,是病人把他們培養(yǎng)出來
的,如果不是病人給他們機會去實踐,誰能練出手?我認為護士長的話很有道理,也一直記得。
一個月的實習(xí)就要結(jié)束了,雖然說血液透析室的專業(yè)性很強,但我相信在這里所學(xué)到的東西將會在我以后實習(xí)的科室受用,在此感謝護士長和老師們的教導(dǎo),我會繼續(xù)努力,運用所學(xué)到的知識,在以后的科室中好好表現(xiàn)。
總結(jié)實習(xí)報告 篇3
通過在給水排水專業(yè)三年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對給水工程、排水工程、水工程施工、水泵與水泵站、建筑給水排水工程等方面的知識有了較系統(tǒng)全面深入的把握,在此基礎(chǔ)上學(xué)院安排我們在暑假7月10號至8月6號之間在一下三個地方實習(xí):廈門校區(qū)建設(shè)工地、華僑大學(xué)校區(qū)給水管網(wǎng)改造和泉州泉南自來水有限公司。期間通過現(xiàn)場參觀、聽報告、看施工圖紙、向工地領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員的請教以及同學(xué)間的討論交流,對本專業(yè)的認識從理性認識上升到感性認識。
一、工程概況:
廈門校區(qū)建設(shè)工地位于廈門集美區(qū),緊挨著集美大道,交通便利。校區(qū)總建設(shè)面積為80萬平方米,計劃總投資20億元人民幣。其中第一期(XX年)建設(shè)用地1160畝,建設(shè)校舍總面積30.9萬平方米,總投資8.3億元;第二期(20xx年)建設(shè)用地840畝,校舍建設(shè)總面積30.4萬平方米,總投資8.1億元;遠期建設(shè)面積20萬平方米。我們到廈門剛實習(xí)時的工程進度大致如下:綜合教學(xué)樓群工程、學(xué)生公寓一期工程、學(xué)生餐廳一期工程、學(xué)術(shù)交流中心都已經(jīng)建設(shè)完成,內(nèi)部設(shè)施正在安裝中,圖書館一期工程正在加緊建設(shè)中,中水處理構(gòu)筑物的設(shè)備間剛拆掉模板、1#污水處理池正在拆模、2#污水處理池的混凝土正在養(yǎng)護中,校區(qū)內(nèi)的排水管網(wǎng)、消防管網(wǎng)正在緊鑼密鼓的進行中,校區(qū)內(nèi)的小橋、橋墩也剛在澆注中?傮w上說,廈門校區(qū)的整體建設(shè)工程是完成前的趕工階段。
華僑大學(xué)校區(qū)給水管網(wǎng)改造是對華大西區(qū)的改造,是為適應(yīng)校園發(fā)展的需要。整個工程是采用人力勞作為主,機械化程度很低。從挖溝,下管再到回填土都是人工完成的。
泉州泉南自來水廠有限公司,是一家自動化程度相當(dāng)高的水廠。我們到此主要是學(xué)習(xí)水廠的管理制度,水廠的水處理工藝。
二、實習(xí)內(nèi)容:
1、廈門校區(qū)建設(shè)工地:
由于廈門校區(qū)正在加緊趕工建設(shè),工程種類多,我們可以學(xué)到很多有關(guān)本專業(yè)的工程施工方法。因工程量較大,有多個施工隊負責(zé)施工,我可以從學(xué)到同一工程的不同種施工方法,這是實習(xí)的一大收獲,F(xiàn)將在廈門校區(qū)建設(shè)工地的實習(xí)收獲做如下敘述:
(1)土方工程施工:
、佟喜、基坑開挖:
a、土方開挖前的準(zhǔn)備工作
為方便工程的正常開展和保證施工的安全運行,施工方在土方開挖前做了以下工作:一是、拆除了施工區(qū)內(nèi)有礙施工的障礙物;二是修建臨時的供水、供電管線及設(shè)施;三是利用已搭建的臨時工棚、倉庫。
b、定位放線
定位放線是采用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀來實現(xiàn)的。在測定后用石灰粉在要開挖的地面上做上記號,以提高機械開挖時的效率,達到縮短工期的效果。
c、溝槽、基坑開挖
在確定好邊坡系數(shù)后,就可以開挖了。本工程采用反鏟單斗挖土機挖掘。此法具有操作靈活,挖土、卸土可在地面作業(yè)的特點,可以開挖停機面以下的土壤,不需設(shè)置進出口通道。我見到挖土機是在溝側(cè)開挖,也就是挖土機沿溝槽一側(cè)直線移動挖土。我認為這種方法能將土棄于距溝邊較遠處,可供回填使用,但穩(wěn)定性較差,且不好控制邊坡。
當(dāng)挖槽達到一定深度或到地下水位以上時,要開始設(shè)支撐,然后逐層開挖逐層支設(shè)。但是綜合教學(xué)樓群工程旁的化糞池基坑,因為沒有設(shè)支撐,在下大雨后發(fā)生的塌方。這是必須引起注意的,這不但影響工程進度,而且容易造成工程事故。
、、土方回填:
a、回填前的準(zhǔn)備工作
在回填土方前應(yīng)先清除填方基底上的雜物、淤泥和積水等。我所見到的土方回填并沒有這樣做,比如中水處理構(gòu)筑物在回填時就沒將基坑中的水抽走,沒將水的漂浮物清理掉,也沒將掉入基坑中的部分模板拿走。這么做將嚴(yán)重影響回填效果。但有一點施工方做的非常好,為了防止土方回填時,尖硬物質(zhì)把涂在中水處理構(gòu)筑物外壁的瀝青防水層破壞,在外壁上面鋪上一層白色泡沫,以前是在外壁用磚砌的。
b、土方回填
土方回填要符合設(shè)計要求,以保證填方的強度和穩(wěn)定性。所以在回填土要嚴(yán)格控制含水量。根據(jù)土料的含水量與最優(yōu)含水量的關(guān)系,采用相應(yīng)的措施。土料的含水量低于最優(yōu)含水量時,要灑水濕潤;大于則要晾曬。如果土料不符合回填土的質(zhì)量要求就要更換土料,以保證回填的質(zhì)量。
c、壓實填土
填土要符合以下要求:密實度要求,含水量控制,鋪土厚度和壓實遍數(shù)。中水處理構(gòu)筑物在回填土?xí)r,不但沒有作好回填前的準(zhǔn)備工作,而且在回填壓實方面也沒做到位,只是將土料回填到基坑中,等回填土到達地面時,用挖土機碾過而已。(中水處理構(gòu)筑物深4米,地下室形式)。按規(guī)定應(yīng)逐層壓實,大約回填20~30厘米,要碾壓4~5次,這樣才能達到設(shè)計要求。
。2)、鋼筋混凝土工程:
①、混凝土施工:
a、混凝土的攪拌
混凝土的攪拌分:人工攪拌和機械攪拌兩種。其中機械攪拌又分為自落式和強制式兩種。我在校區(qū)建設(shè)工地所見到的都是自落式攪拌;炷恋臄嚢枰⒁庖韵碌那闆r;機械攪拌混凝土前,先加水空轉(zhuǎn)幾分鐘,等筒壁充分濕潤后將水倒掉,再開始正式攪拌。還有攪拌第一盤時,石頭要減半加入,以消除筒壁的黏結(jié)而造成的砂漿損失。嚴(yán)禁改變配合比,嚴(yán)禁私自加減水量。
b、混凝土的運輸
混凝土的運輸要滿足以下的基本要求:要保持混凝土的均勻性,不產(chǎn)生嚴(yán)重的離析現(xiàn)象;要滿足規(guī)定的流動性;要保證混凝土在初凝前澆入模板內(nèi)并振搗完。由于要滿足以上要求,在施工現(xiàn)場內(nèi)用手推車運送時要將道路整平;購買商品混凝土?xí)r,用混凝土攪拌運輸車運送時,運輸車要邊走邊攪拌。校區(qū)的鋼筋混凝土橋板是用商品混凝土,由于施工組織的不合理,混凝土攪拌運輸車有時在工地等待很長時間,再加上氣溫高,蒸發(fā)快,混凝土的坍落度嚴(yán)重不足,這將嚴(yán)重影響混凝土的質(zhì)量。
c、混凝土的澆注
混凝土的澆注要嚴(yán)格控制厚度,要注意分層離析;當(dāng)混凝土的自由傾落高度超過2米時,要采用串筒等緩沖件(橋墩的澆注就是采用此方法);澆注要連續(xù)進行,以保證構(gòu)筑物的強度和整體性。
d、混凝土的振搗
混凝土的振搗有人工振搗和機械振搗兩種。機械振搗是最常見的,都用機械振搗。除制作試件采用人工振搗外,常見的.機械振搗有插入式振搗棒、平板式振搗器和附著式振搗器等。無論采用哪種振搗方法,都必須做到振搗到位,否則將影響澆注質(zhì)量。比如,中水處理構(gòu)筑物的部分混凝土澆注時就沒有振搗到位,有的地方出現(xiàn)了麻面和露筋的現(xiàn)象。
e、混凝土的養(yǎng)護
混凝土養(yǎng)護的目的是為了保證水泥水化反應(yīng)正常進行,為混凝土的硬化創(chuàng)造必需的濕度、溫度條件,防止水分過早蒸發(fā),確保施工質(zhì)量。常見的養(yǎng)護方法是自然養(yǎng)護法中的濕養(yǎng)護,我在實習(xí)地所見到的均是自然養(yǎng)護的濕養(yǎng)護。其方法是在澆注完的混凝土表面上,覆蓋濕的砂、麻袋等,并根據(jù)施工時的氣溫情況適時澆水。
、、混凝土質(zhì)量控制:
a、混凝土試塊抗?jié)B實驗
抗?jié)B試件做6個為一組,試件一般要在同等條件下養(yǎng)護28天后進行實驗。
b、滿水實驗
凡是用以貯水的構(gòu)筑物,都要進行滿水實驗。滿水實驗即是在實驗前向池內(nèi)注水,后觀察是否出現(xiàn)漏水現(xiàn)象。中水處理構(gòu)筑物在做滿水實驗時,遇到了無充足的水來做實驗,如果做外滲實驗又怕構(gòu)筑物抗浮不夠和邊坡產(chǎn)生滑坡現(xiàn)象,最后決定暫不做實驗先回填土,等適當(dāng)?shù)臅r機再做實驗。這樣做是不符合規(guī)定的,將出現(xiàn)返工的現(xiàn)象,拖延工期。
。3)、室內(nèi)外給排水管道施工:
①、室內(nèi)給排水管道施工:
a、消防管道
室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同,我學(xué)到了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后,在上面套上橡膠圈,最后用卡箍卡住,鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接,即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處,纏繞聚四氟乙烯密封帶,再用內(nèi)開螺紋的外接,最后旋緊。
消火栓的安裝是一大要點:消火栓口離地1.1m,允許偏差正負2mm;栓口朝外,并應(yīng)安裝在門軸側(cè);閥門中心距箱側(cè)面為140mm,距箱后內(nèi)表面為100mm,允許偏差正負5mm;消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因,有些地方?jīng)]有做到位,比如食堂的消火栓箱的安裝,將箱底緊貼地面,這樣將手提式滅火器放在箱內(nèi)就不符合要求。(規(guī)定手提式滅火器的頂部距地面高度應(yīng)小于1.50m,底部離地面高度不宜小于0.15m)。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。
總結(jié)實習(xí)報告 篇4
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在寧波羅蒙實習(xí)的兩個月,我獲益匪淺,也為畢業(yè)后正式走進羅蒙做了很好的準(zhǔn)備。以下是我在公司實習(xí)報告。
一、關(guān)于實習(xí)公司
二、實習(xí)報告總結(jié)
今年二月五日也就是大年初八開始,我正式走進羅蒙開始了實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
三、實習(xí)的提高與收獲
實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的.機會.自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實習(xí)收獲,主要有四個方面:
一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。
二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。
四、實習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié)。雖然只有短短的兩個月時間,卻讓我受益匪淺,如此感慨萬分!。畢業(yè)后我即將成為一個真正的羅蒙人,希望那時我能以實習(xí)所學(xué),更好的融入公司的體系,為羅蒙的前進做出自己的貢獻。
總結(jié)實習(xí)報告 篇5
**年5月7日至8月7日,我在x縣x學(xué)校4(1)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師付老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。
實習(xí)期間,在付老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請付老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。班主任工作。每天課間操時。維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。學(xué)習(xí)班主任工作,其作用是學(xué)習(xí)原班主任的工作經(jīng)驗,為即將開始的班主任工作實習(xí)奠定一個感性認識的基礎(chǔ)。這是實習(xí)生順利接過班主任實習(xí)工作,并取得良好成績必不可少的一環(huán)。觀摩、學(xué)習(xí)班主任工作,主要是學(xué)習(xí)原班主任的管理經(jīng)驗和教育工作的技能技巧。其內(nèi)容主要是下述幾點:
1、原班主任是怎樣指導(dǎo)班、干部工作并組織班會。
2、原班主任是怎樣進行日常班務(wù)工作的,如怎樣組織早讀、早操和課間操,怎樣組織課間活動、自習(xí)、讀報、課外活動,怎樣組織學(xué)生參加勞動和打掃衛(wèi)生,怎樣處理學(xué)生中的糾紛,怎樣督促檢查學(xué)生做好值日工作,等等。
3、原班主任是怎樣對學(xué)生進行耐心細致的思想政治教育的。
概括地說,就是要學(xué)習(xí)原班主任教師正確的教育思想,細心觀察他們了解學(xué)生的方法,怎樣掌握青少年學(xué)生的心理特征,怎樣因勢利導(dǎo),動之以情、曉之以理,導(dǎo)之以行的。通過觀摩、學(xué)習(xí)原班主任處理日常班務(wù)工作、組織團隊活動和教育學(xué)生,初步了解原班主任的規(guī)律和方法,為自己接手實習(xí)班主任工作做好充分準(zhǔn)備。
二、了解、熟悉學(xué)生
盡快地了解、熟悉實習(xí)班級學(xué)生的情況,是師范生能否帶好見習(xí)班級、教育好學(xué)生的先決條件。毫無疑問,沒有對班級的了解,就沒有資格當(dāng)實習(xí)班主任;沒有對學(xué)生的了解,就談不上教育。因此,實習(xí)生必須作好這方面的工作。
1、了解實習(xí)班級學(xué)生的主要內(nèi)容
。1)班級整體情況。
、侔嗉墝W(xué)生的基本情況。包括:學(xué)生總?cè)藬?shù)、男女學(xué)生比例;學(xué)生的姓名、性別、年齡、來源情況;學(xué)生家庭住址、家長職業(yè)、文化程度;學(xué)生家庭結(jié)構(gòu);學(xué)生在家庭的排行和地位;獨生子女比例;家庭的物質(zhì)條件、住房條件、平均生活費用,等等。
②班級學(xué)生的發(fā)展情況。包括:團員比例,團支部思想狀況和工作狀況;少先隊的組織與活動狀況;學(xué)生各方面的表現(xiàn),優(yōu)秀、中等和后進的人數(shù)比例;思想品德、行為習(xí)慣表現(xiàn)的層次情況,不同層次的特點;學(xué)業(yè)方面的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、優(yōu)勢和弱點、各科成績、平均成績;身體素質(zhì)方面的健康、有無慢性疾病、殘疾等情況,近視眼發(fā)病率和其他常見病的發(fā)病情況;心理健康狀況方面的緊張、焦慮、憂郁、狂躁、恐懼、消沉、敵對等心理障礙情況,等等。
、郯嗉壖w發(fā)展的狀況。學(xué)生對班級目標(biāo)的確認并為之達成的努力狀況,學(xué)生干部隊伍的狀況,學(xué)生自己管理班級的狀況;班級中人際關(guān)系狀況,自然群體及其對班級影響的情況,班級規(guī)章制度的建立和執(zhí)行情況;班級的集體榮譽感、凝聚力狀況,等等。
學(xué)生發(fā)展的資料卡。包括:思想品德情況,如對國家大事的興趣和認識,對勞動、社會活動和社會工作的熱心程度,對人的態(tài)度(尊重、禮貌、誠實等),在公共場所的文明行為等;各科學(xué)習(xí)情況,如哪門學(xué)科最感興趣或最感頭痛,學(xué)習(xí)時間安排有效性,學(xué)習(xí)的方法與習(xí)慣,獨立提出、分析和解決問題的能力和習(xí)慣等;健康狀況如身體發(fā)育,包括體形、心跳血壓、肺活量、用腦衛(wèi)生等內(nèi)臟機能情況和性發(fā)育情況、體質(zhì)和健康水平,對體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣,個人衛(wèi)生情況等。
、軐W(xué)生生活小環(huán)境的具體情況。在家里最聽誰的話,家長對孩子最關(guān)心的是什么,家長對孩子教育的態(tài)度和方法,孩子對家長的關(guān)心和對家庭教育的態(tài)度,學(xué)生與近鄰及親戚的關(guān)系情況,最尊重的教師及尊重的原因,學(xué)生最喜歡參加的學(xué)習(xí)和班級活動及其原因,學(xué)生最要好的朋友及友誼建立的基礎(chǔ),學(xué)生愿意對誰訴說秘密,崇敬哪些人及其原因,社會上的朋友及其結(jié)交的方式,等等。
在了解學(xué)生時,要重點了解后進生的情況。既要了解后進生身上存在的問題,更要了解他們身上的“閃光點”,以便在實習(xí)班主任工作時,揚長避短有針對性地做好教育轉(zhuǎn)化工作。事實證明,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,是搞好班主任工作實習(xí)的一個關(guān)鍵。當(dāng)然,也不能忽視中間、先進學(xué)生,尤其是對班委的了解。要善于發(fā)揮他們的積極作用,特別是干部的作用,形成良好的班風(fēng),推動班級工作的順利開展。
2、了解、熟悉實習(xí)班級學(xué)生情況的途徑和方法
。1)采取調(diào)查、評價的方法
調(diào)查法是深入了解班級學(xué)生的重要方法。從調(diào)查內(nèi)容看,有一般情況的調(diào)查和專門問題的調(diào)查兩種;從調(diào)查對象看,可以向班干部、科任教師、學(xué)生家長調(diào)查,也可以向?qū)W生的朋友、街道干部、鄰里群眾調(diào)查;從調(diào)查方式看,有個別訪問、開座談會、書面問卷等方式;從調(diào)查途徑來說,有直接調(diào)查、間接調(diào)查等。無論采取何種方式,都應(yīng)把工作做細,解除被調(diào)查者的思想顧慮,力爭調(diào)查上來的材料能如實反映客觀實際。
調(diào)查的對象包括學(xué)生、學(xué)生家長、親友、任課教師、母校教師、過去的同學(xué)、原班主任等,范圍十分廣泛。
對于一名學(xué)生的掌握了解,應(yīng)廣泛聽取各方面的意見、評價與看法,盡可能達到全面、客觀、公正。這就包括聽一聽周圍學(xué)生的意見,從干部到普通學(xué)生,從男生到女生,從本班到外班;任課各科教師的評價,前任課及前任班主任的介紹,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工友的觀察,還包括畢業(yè)母校教職工的意見;家訪中傾聽家長的說法,街坊鄰居的談?wù)摰鹊,這樣的調(diào)查有利于客觀地評價學(xué)生。任課教師特別是班主任看到的一般都是學(xué)生較正規(guī)的一面,受到約束的一面;有欠缺的另一面,有特長的一面就不一定看得到,看得周全,日常生活的、與他人關(guān)系的一面就不一定看得透徹。聽取各方面的看法、意見,對于正確評價學(xué)生有著不可忽視的重要作用。調(diào)查和評價可以采取問卷形式,也可以采取集體討論和個別了解方式。
、俾牥嘀魅谓榻B
在見習(xí)期內(nèi),實習(xí)學(xué)校要安排時間讓班主任想實習(xí)生介紹實習(xí)班級的情況。在介紹情況時,實習(xí)生要認真聽、認真記,如有不夠清楚的地方,可以請班主任在談具體一些。除了集中介紹外,實習(xí)生應(yīng)主動與班主任聯(lián)系,以便更多、更具體地掌握班級情況。
②向任課教師詢問
學(xué)生在校學(xué)習(xí)與科任老師接觸很多,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)習(xí)的方法,對待成功與失敗的態(tài)度中反映出來的意志力,與同學(xué)共同學(xué)習(xí)討論中反映出來的精神境界,等等,科任老師都會有所了解。有的學(xué)生在班主任面前的表現(xiàn)同在科任老師面前的表現(xiàn)有所不同。這都說明訪問科任老師對了解研究學(xué)生是重要的和必要的。
、墼趯W(xué)生中間了解學(xué)生。
在學(xué)生中間了解學(xué)生是放在學(xué)生中的無形的“錄像機”,能及時地較為準(zhǔn)確地反映學(xué)生情況。
。2)采取書面資料分析法
書面資料分析法是指見習(xí)班主任在了解學(xué)生情況時,借助有關(guān)班級學(xué)生的各種書面材料,通過查閱書面資料來獲取有關(guān)學(xué)生的信息,從而對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度、個人愛好、班級基本狀況進行間接了解的方法,是見習(xí)班主任初步認識班級和學(xué)生,了解學(xué)生基本情況的最簡易的方法。
書面資料分析法的特點是通過第二手資料與學(xué)生現(xiàn)實狀況進行分析對比,把握學(xué)生的學(xué)業(yè)及思想變化規(guī)律。研究學(xué)生的書面資料要與學(xué)生的現(xiàn)實表現(xiàn)結(jié)合起來,既要重視對學(xué)生書面材料的研究,又要不拘泥這些材料,而要在與學(xué)生的具體接觸中,逐步觀察和了解學(xué)生,隨時掌握學(xué)生“活”的材料。尤其是對學(xué)生過去的鑒定、評語,不能看得過死、過重,要通過隨時掌握的材料了解學(xué)生的發(fā)展和進步。
書面資料分析的范圍、種類很多,有入學(xué)登記表、學(xué)籍表、作文、日記、答卷、筆記、班級日志、健體檢查表、成績通知單以及記載學(xué)生情況的各種表格等,都是了解和研究學(xué)生的重要書面材料。這些,都能從不同的角度反映出學(xué)生的思想面貌、心理活動、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績等諸方面的情況。
(3)采取觀察法
觀察法即從一定的目的和任務(wù)出發(fā),用自己的感官去直接了解學(xué)生或?qū)W生集體現(xiàn)實表現(xiàn)情況的方法。運用觀察法可以直接了解班集體和學(xué)生個體的言論和行為,為教育管理班集體提供前提。
觀察法是實習(xí)生了解學(xué)生的最直接、主要的方法。其方法有課內(nèi)觀察和課外觀察兩種。實習(xí)生在聽課時,可以觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情緒、口頭表達能力、聽課注意力,還可以弄清學(xué)生對各科學(xué)習(xí)的興趣,對待分數(shù)及學(xué)習(xí)中成功與失敗的態(tài)度。課外活動是觀察發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生個性特征的有效途徑。課外觀察可從早操、課間活動、課外活動、放學(xué)路上或就餐就寢等方面觀察了解。它可以了解學(xué)生的集體觀念、愛好、特長、友誼、情感等,可以發(fā)現(xiàn)一些在校內(nèi)、在課堂上難以發(fā)現(xiàn)的東西。比如有的學(xué)生在老師面前顯得很拘謹,在另外場合卻十分活躍;有的學(xué)生在老師身邊不露鋒芒,離開老師卻能表現(xiàn)出十分驚人的`組織能力和號召力。
實習(xí)生還可以在班主任的幫助下,把學(xué)生放在某些特定的環(huán)境里進行觀察。如讓學(xué)生完成一項工作,觀察他對指定的任務(wù)是否有獨立完成的能力;讓學(xué)生負責(zé)旅游、義務(wù)勞動,可觀察學(xué)生是否有組織能力;讓學(xué)生出一期黑板報或辦一期小刊物,可以觀察學(xué)生是否有責(zé)任感,是否具有美學(xué)觀念和文字方面的能力。
觀察學(xué)生,不局限于知覺,往往是知覺、思維和語言結(jié)合的智力活動過程。具備觀察能力是班主任必不可少的基本素質(zhì)。只有將學(xué)生行為的外部情景與其內(nèi)心世界加以對比,觀察才能奏效。
觀察是對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為表現(xiàn)作直接目測,因此要很自然地進行觀察。要同學(xué)生建立感情,在常態(tài)下觀察。這樣容易在親自觀察、體驗中摸到學(xué)生的真實情況。
。4)采取談話法
運用談話法了解研究學(xué)生,是指實習(xí)生通過有目的、巧妙而有說服力的與學(xué)生交談,對學(xué)生進行了解的方法。只有善于與學(xué)生談話,善于與學(xué)生交流、溝通,才能真正了解學(xué)生。談話法往往和觀察法結(jié)合使用,以便更主動更有意識地了解學(xué)生的思想活動情況,了解學(xué)生的道德觀念、理想、追求,了解學(xué)生的性格特長。
談話法的方式有很多:
1)商討式談話。即實習(xí)生在見習(xí)期間以尊重、平等、親切的態(tài)度,商討問題的方式與學(xué)生談話。有的學(xué)生自尊心強,有逆反心理,性格倔強,脾氣暴躁,感情容易沖動,采取別的方式往往導(dǎo)致實習(xí)生話還沒有說完,他就同實習(xí)生沖撞起來。用商討式與學(xué)生談話可以消除其成見,排除傳遞信息的障礙,為進一步加深談話內(nèi)容創(chuàng)造條件。
2)點撥式談話。即用暗示手段或借他人他事旁敲側(cè)擊,或用名言警句、格言、成語等簡明語言加以提示,幫助學(xué)生明白某些道理。此種方法適用與善于獨立思考的學(xué)生。他們自我意識強,獨立感受力強,外界稍有刺激信號,就產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。此法對心理敏感、疑心重的學(xué)生也比較適用。
3)循異式談話。這是實習(xí)生根據(jù)談話的不同對象、事件性質(zhì)、影響程度采取不同的時間、地點、態(tài)度的方式。對低年級、年齡小的學(xué)生著重形象教育、榜樣教育;對高年級、年齡大的學(xué)生著重理性教育、道義教育。對明顯的問題及時談;對隱性問題待時談;對褒揚性、一般性的公開談;對貶折性、隱私性的背后談;對性質(zhì)輕微或初犯的學(xué)生,談話要態(tài)度溫和,柔中有剛;對性質(zhì)嚴(yán)重或?qū)医滩桓牡模獞B(tài)度嚴(yán)肅,以剛為主,剛?cè)嵯酀?/p>
4)心式談話。是師生之間毫無拘束、氣氛良好、態(tài)度誠懇,親密無間地倒出內(nèi)心真實思想的談話方式。這種方式很普遍,課后隨時隨地都可以采用。要講究談話藝術(shù),善于把談話的主題引導(dǎo)到思想品德教育上來,并巧妙而自然地點睛,發(fā)人深省。
實習(xí)生與學(xué)生談話,要根據(jù)對象的年齡、性別、性格特點采用不同的方式、態(tài)度和語氣。如對能說會道的學(xué)生,應(yīng)注意他所反映的情況是否符合實際,說的話是否有根據(jù),語氣可以直率一些;對沉默寡言的學(xué)生,態(tài)度應(yīng)盡量隨和,可交談一些閑話,解除對方的拘束;對喜歡動腦筋的同學(xué),可用討論的方式;對不喜歡動腦的學(xué)生,多提一些問題,讓對方思考。
課堂教學(xué)。為一名實習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生。我虛心向原任課老師學(xué)習(xí),把教學(xué)內(nèi)容以生動活潑的形式教給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。()實習(xí)開始的前段時間,我認真聽原任課老師的課。我會認真做好聽課筆記,注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。同時,簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。課后揣摩他的教學(xué)思路、語言表達和調(diào)動學(xué)生積極性的方法等。同時,我注意學(xué)生的表情反應(yīng),思考以后我要以怎樣方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。同時,我在準(zhǔn)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,上好第一節(jié)課,容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感。所以我試講—修改—試講,這樣反復(fù)地練習(xí)、完善。
備教材也要備學(xué)生,這是我感觸最深的。新課標(biāo)是好的,但也要根據(jù)學(xué)生的具體情況把新課標(biāo)的思想慢慢地滲透進去,而不能一步登天。 我也會經(jīng)常聽我們組同學(xué)的課,吸取他人的優(yōu)點,并巧妙地應(yīng)用到我的課堂中。每上一節(jié)課前我都認真?zhèn)湔n、試講、修改……并且跟原任課老師說說我的教學(xué)思路,虛心聽取他的建議;每上完一節(jié)課,我都會主動地問原任課老師這節(jié)課上得怎么樣,有哪些要改進的地方等。實習(xí)期間我每個星期上了12節(jié)課,還帶了龍江中學(xué)的學(xué)校武術(shù)興趣隊,這使我的教學(xué)能力大大提高;還上了一節(jié)公開課,比較成功,得到老師的高度評價。當(dāng)然這少不了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助,在這里我深情地對他們說聲謝謝。
這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海和深感作為教師需要寬闊的知識面是多么的重要,使我在以后的日子里不得不晝夜苦讀,不斷完善自己。所以,如果我們僅僅懂得課本上的知識,那是遠遠不夠的。另一方面,我也深深地體會到:要成為一名優(yōu)秀教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等都是很講究的。而且,還要把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐上才是最重要的。所以我們上課之前,要進行多次的試講,熟悉教材,遇到自己解決不了的問題,就和老師同學(xué)們一起尋求解決方法,這樣上課才會收到好的效果。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實習(xí)工作快要結(jié)束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會,對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心!
在這兩個月里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個半月的時間里,在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。一個半月的時間不長,但感受頗多。做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
總結(jié)實習(xí)報告 篇6
電子工藝實習(xí)是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實習(xí)。
實習(xí)任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表,而且做好的作品可以帶回去。
聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。
實習(xí)第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習(xí)有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導(dǎo)。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習(xí)的機會。
我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件xx印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。
焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作一定的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3—5秒左右,然后拿開電烙鐵。
拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。
焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習(xí),要不不知道要焊壞多少個原件呢。
第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。
第三周時由于身體不適,導(dǎo)致焊接效果不理想,竟然把R4焊在了R3的位置上,結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊,下課時發(fā)現(xiàn)比別人的進程慢了好多,心里不由的有些著急,怕第四周焊不完,但是老師要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的時候早點去把進度趕上。
最后一周抓緊了速度,電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進行外殼組裝,自我感覺總是把握不住量和時間,所以總體上焊接的不太好看,老師打了個4+的成績。
表示可以繼續(xù)組裝外殼了,組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,我裝上殼的時候電路板按不下去,發(fā)現(xiàn)是焊接時焊接面留的腳太長了,于是又調(diào)整了一下,組裝完成后信心滿滿的`找老師去做最后的檢查。
老師測量了一下,各個功能良好,沒有器件焊壞,準(zhǔn)確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了,心里確實有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對于家里精確度要求不高的工作,我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!
電子工藝實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。
通過這次實習(xí)不僅自己動手完成了一個萬用表,更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強了識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強了對萬用表的使用能力。
其次,培養(yǎng)了我們的動手能力,實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實踐環(huán)節(jié)的檢驗,才是真實的。通過組裝萬用表,我們明白了其工作原理、學(xué)會了焊接技術(shù)。
還有此次實習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實習(xí)我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。
總結(jié)實習(xí)報告 篇7
一、引言
實習(xí)時每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)時對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
愉快而緊張的生產(chǎn)實習(xí)就要結(jié)束了,我在這二十四周的實習(xí)期間,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,使我受益匪淺。也是我這生中非常重要的一次經(jīng)歷。我逐漸掌握了一些國際貿(mào)易知識,以及辦事的技巧,待人處事也成熟多了。
二、實習(xí)單位情況
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德海金屬材料有限公司為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展要求,成立時依據(jù)《中華人民共和國公司法》的規(guī)定,制定了完善的公司章程。章程中對企業(yè)的性質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)等事宜有明確的規(guī)定。公司擁有完善的組織機構(gòu),采用現(xiàn)代化的事業(yè)部制,強化各個業(yè)務(wù)部門的整體性和相對獨立性,公司分為6個部門,分別為運營部,商務(wù)部,市場部,財務(wù)部,銷售部和人事行政部。各部門各擔(dān)其職,公司生產(chǎn)、管理井然有序。
(二)公司產(chǎn)品介紹
。1)公司產(chǎn)品的概述
金屬材料分為黑色金屬和有色金屬兩大類。
黑色金屬包括鑄;鑄鐵、鋼材,其中的鋼材主要是作房屋、橋梁等的結(jié)構(gòu)材料,只有鋼材的不銹鋼用作裝飾使用,有色金屬包括有鋁及其合金、銅及銅合金:金、銀等,它們廣泛地用于建筑裝飾裝修中。 (2)企業(yè)文化:誠實、勇氣、尊重、責(zé)任和分享
誠實---誠實是立業(yè)之本。誠實意味著要信守承諾。德海的每個人都要信守對公司、對同事、對顧客和對社會的承諾,這就意味著要對產(chǎn)品、對服務(wù)、對自身形象和言行提出更高的要求并努力踐行。
勇氣---誠實不等于唯唯諾諾,畏縮不前。創(chuàng)新的第一要素就是勇氣。有敢為天下先的勇氣和志氣才能不斷創(chuàng)新,永立潮頭。德海堅持創(chuàng)新,鼓勵創(chuàng)新,德海人要在工作中樹立拒絕平庸、爭當(dāng)?shù)谝坏挠職,才能將自己的潛能充分發(fā)揮,創(chuàng)造出最大的工作效益。
尊重---相信每個人的內(nèi)在價值。德海尊重員工,因為員工是企業(yè)價值的創(chuàng)造者,他們的辛勤工作、專業(yè)技能、奉獻精神、勇氣與愛心是德海成長的核心要素;尊重顧客,因為顧客是我們的衣食父母,他們的滿意和忠誠是對我們努力的最好獎勵;德海尊重合作伙伴,因為合作伙伴的努力和成功是取得發(fā)展和成功的基礎(chǔ);德海尊重社區(qū),因為良好的社區(qū)環(huán)境和來自社會各界的大力支持是企業(yè)發(fā)展的沃土和力量源泉。在德海,尊重人最終體現(xiàn)在為員工提供更好的福利和更廣闊的個人發(fā)展空間,為顧客提供更可靠的產(chǎn)品與服務(wù),為合作伙伴創(chuàng)造更多的收益并提供更全面的支持,為社會貢獻更多的'回饋。
責(zé)任---責(zé)任是企業(yè)發(fā)展和員工取得職業(yè)生涯成功的基石。企業(yè)的發(fā)展和戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)需要所有員工切實履行自身的崗位職責(zé),需要合作伙伴與企業(yè)同心同德,共同承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險。員工的個人發(fā)展也必須建立在認真履行自身職責(zé)的基礎(chǔ)之上,在企業(yè)前進的同時獲得個人的成長。
分享---分享是企業(yè)取得持續(xù)發(fā)展的主要動力之一。企業(yè)的發(fā)展離不開員工和合作伙伴的共同努力,企業(yè)只有通過與員工分享企業(yè)發(fā)展所帶來的成果才能激勵他們更好地履行崗位職責(zé)并充分發(fā)揮他們的主觀能動性和創(chuàng)造性;企業(yè)只有與合作伙伴分享共同創(chuàng)造的價值才能使合作更加穩(wěn)固和持久,共同達成企業(yè)的長遠戰(zhàn)略目標(biāo)。
(3)實習(xí)崗位
實習(xí)過程中,我的崗位是財務(wù)助手,幫助財務(wù)經(jīng)理報價,付款提單,總匯等,最經(jīng)常跟銀行打交道,在工作中我要幫助財務(wù)經(jīng)理報表、報賬、與銀行溝通、稅務(wù)溝通等,還包括對客戶報價、訂貨、提單、結(jié)匯等工作,盡管是第一次步入社會工作,但是在學(xué)校里學(xué)到的只是還是讓我能夠很快的接受這項工作,國際貿(mào)易的政策,貿(mào)易術(shù)語,商品條款,國際貨物的運輸,貨物保險,價格條款,國際支付與結(jié)算交易磋商和合同的建立,出口要素,進口要素這些在學(xué)校里學(xué)到的只是
讓我很快的對工作得心應(yīng)手起來,尤其是電子商務(wù)的運用,使得國際貿(mào)易變得信息化,快速化,運用起來十分的方便。通過實習(xí)不僅縮短了書本與現(xiàn)實的距離,還提高了我的動手能力。實習(xí)過程中不僅運用了學(xué)到的知識,還在實習(xí)中學(xué)到了很多新的技能,通過實習(xí)使我具有了良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,還是我有了一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過長期跟銀行的溝通,使我更善于交際。
三 實習(xí)過程
德海金屬出口貨物流程主要包括:報價、訂貨、付款方式、備貨、包裝、通關(guān)手續(xù)、裝船、運輸保險、提單、結(jié)匯。
首先是市場調(diào)查,為了保證進口商品有好的銷路,前期的市場調(diào)查非常關(guān)鍵。通過談判買賣雙方達成一致意見,并采取書面形式把協(xié)議內(nèi)容明確下來,這標(biāo)志著進口業(yè)務(wù)的正式開始。對外開立信用證通過銀行提供的信用保證,向貿(mào)易伙伴證明你的信譽和實力。辦理換單手續(xù)提取進口貨物之前,應(yīng)先同承運人或其代理人結(jié)清運費及雜費。申請進口商品檢驗,對于國家規(guī)定需要“法檢”的商品及進口商需要商檢機構(gòu)提供檢驗證書的進口商品,進口商都要向進出口商品檢驗局申請檢驗。辦理進口貨物通關(guān)手續(xù)。通過向海關(guān)申報進口貨物的情況并繳納關(guān)稅及進口環(huán)節(jié)稅,進口商取得最終的進口許可。辦理進口商品檢驗手續(xù),提取貨物以后送樣品去檢驗,以取得檢驗證書。對外付款進口商按照合同規(guī)定的時間和方式通過銀行向出口商支付貨款。
了解了公司出口貨物流程后,我繼續(xù)上網(wǎng)搜集了一些國際貿(mào)易發(fā)展前景。目前我國的國際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上嚴(yán)重不足,在業(yè)務(wù)上、素質(zhì)上符合國際貿(mào)易人才條件的人數(shù)不多,在二十一世紀(jì)隨著信息社會的發(fā)展地球村的出現(xiàn)信息高速公路的建成與國外的貿(mào)易往來將進一步增大,因此大批量的培養(yǎng)國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國人才培育工作所面臨的一項重要任務(wù)。
四、實習(xí)體會
實習(xí)期間,通過走出去、請進來等方式,通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業(yè)知識很快被我理解和掌握。只有將理論聯(lián)系實際,才是培養(yǎng)我們能力的一種有效形式。從事國際商務(wù)活動,尤其是國際
間貨物的買賣,其工作的最大特點就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際工作能力,F(xiàn)在我國已加入世界貿(mào)易組織,對從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)、實踐能力和基本素質(zhì)提出更高的要求。我將自己的實習(xí)心得總結(jié)為以下幾點。
1貫徹理論聯(lián)系實際的原則。在學(xué)習(xí)本課程時,要以國際貿(mào)易基本原理和國家對外方針政策為指導(dǎo),將《國際貿(mào)易》、《中國對外貿(mào)易概論》等課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論和基本政策加以具體運用。對涉及到的內(nèi)容,有針對性地回顧一下,力求做到理論與實踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來,不斷提高分析與解決實際問題的能力。
2 注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系。國際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國際貿(mào)易實務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系密切,因為國際貨物買賣合同的成立,必須經(jīng)過一定的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當(dāng)事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當(dāng)中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且不同法系的國家,具體裁決的結(jié)果還不一樣,這就要求從實踐和法律兩個側(cè)面來學(xué)習(xí)。
3 加強英語的學(xué)習(xí)。對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進行。因此,在實習(xí)中要求我還要加強英語的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。
實習(xí)這六個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己踏入社會做好準(zhǔn)備,幾個月的實習(xí)期讓我受益匪淺,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到公司給予我的是一筆多么寶貴的人生財富?偟膩碚f,這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的國際貿(mào)易努力貢獻自己的聰明才智。
五、對國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)的建議
首先,對于專業(yè)課,一定要好好學(xué),雖然大學(xué)里的理論知識離實踐有很大的距離,但是如果你沒有理論,到實踐時,別人說什么你都一頭霧水!有了理論,你至少知道應(yīng)該干什么,但是具體怎么做,就是實踐經(jīng)驗了。
其次,單證員的知識非常實用,如果你上學(xué)期間不會去或者沒有機會去外貿(mào)公司實習(xí),那就不如學(xué)學(xué)這個,這樣工作時不至于什么都不知道。
英語六級,這是我們專業(yè)很重要的一個證書,很多公司在招聘時都會問到你證書的事情,最好是有,可以讓你找工作容易很多,找好工作容易很多!但是很多事情不能勉強,如果你的英語水平不太好,最起碼也要過個四級,不然找工作就不是好找或者挑工作的問題了,而是找起來困難的問題。
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