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總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-10-07 16:19:32 實(shí)習(xí)總結(jié) 投訴 投稿

【精選】總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告模板7篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,歡迎大家分享。

【精選】總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告模板7篇

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  姓名:于悅 班級(jí):10環(huán)藝(2)班 學(xué)號(hào):201010114533 指導(dǎo)老師:徐錦

  大四的第一學(xué)期,大部分同學(xué)都著手于實(shí)習(xí)工作,我也不例外,我來(lái)到廣州士邦設(shè)計(jì)有限公司。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在公司工作了兩三個(gè),在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)以及同事們的悉心關(guān)心和幫助下,我加深了對(duì)原有書本知識(shí)的理解,對(duì)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  剛到公司時(shí),我的首先去的施工一線。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)的專業(yè)是園林景觀設(shè)計(jì),沒(méi)有學(xué)過(guò)施工這方面的內(nèi)容,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一切都要從頭開始。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下我開始了首次實(shí)習(xí)。我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理、竣工資料的制作等;(2)CAD制圖操作;(3)施工現(xiàn)場(chǎng)放樣;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零的開始,但我相信,不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。

  在此期間作由于我學(xué)的是景觀設(shè)計(jì),所以很榮幸的接受了公司給我的一些小的設(shè)計(jì)任務(wù)。恰逢公司周年慶祝,我為公司設(shè)計(jì)了新的胸牌,并制做了年會(huì)PPT,雖然不是景觀方面的設(shè)計(jì),但也是學(xué)以致用,根據(jù)實(shí)際情況讓我知道了設(shè)計(jì)并不能依據(jù)自己一個(gè)人的`喜好,而是要看大家喜歡什么想要什么樣的效果,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況結(jié)合自己的理解做出讓大家都滿意的作品。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

  最讓我難忘的是12月中旬去河北石家莊出差。 “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。剛實(shí)習(xí)不到半年的我就跟隨老總到河北石家莊出差。剛工作第一次出差的我認(rèn)為出差是一件十分開心的事情,可以見(jiàn)識(shí)一下外面的世界,豐富自己的閱歷,通過(guò)考察充實(shí)自己的工作。在老總的領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易,懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),讓我更快地成熟起來(lái)。

  第一次踏上正式與社會(huì)接軌工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。在書本上學(xué)過(guò)很多專業(yè)知識(shí),但從未付諸實(shí)踐過(guò),但是現(xiàn)在我真正實(shí)習(xí)的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大。比如植物的配置,學(xué)習(xí)時(shí)是怎么好看怎么配,但工作后才懂得要考慮到氣候、土壤、養(yǎng)護(hù)、經(jīng)濟(jì)等具體因素,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我的專業(yè)是園林景觀設(shè)計(jì),而在實(shí)習(xí)中是完全不夠用的,只有不斷學(xué)習(xí)不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,不行再虛心請(qǐng)教他人。在這小半年里,時(shí)刻聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生,逐漸走向成熟。

  最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過(guò)我,指導(dǎo)過(guò)我的人,尤其是大學(xué)給予我們知識(shí)力量的老師們,有了每一位的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。我真正的人生才剛剛開始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  真的是萬(wàn)事開頭難啊,遇到了很多問(wèn)題,比如:插入的圖片不符合規(guī)格,一下子把其他內(nèi)容的框架擠開;插入的層太多,大一點(diǎn)的就把小一點(diǎn)的給覆蓋掉了;插入的FLASH不能產(chǎn)生效果。總之問(wèn)題一籮筐。實(shí)踐出真知,原來(lái)自己還有那么多欠缺的知識(shí)。于是回歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借了幾本網(wǎng)頁(yè)制作方面的書籍來(lái)參考。

  在對(duì)基本知識(shí)有了詳細(xì)的了解之后,做起東西來(lái)就得心應(yīng)手多了,知道引導(dǎo)頁(yè)能過(guò)加映像之后,我決定為我的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)一個(gè)引導(dǎo)頁(yè)。

  然后是主頁(yè)和二級(jí)頁(yè)面的設(shè)置。要注意,網(wǎng)上只能使用JPG和GIF兩種圖象格式,其他諸如BMP和TIF等很通用的格式都不能用在網(wǎng)上,因?yàn)樗鼈兲罅?但可以用圖象軟件進(jìn)行轉(zhuǎn)換,比如Office 97的照片編輯器。把準(zhǔn)備在主頁(yè)上出現(xiàn)的圖象放進(jìn)相應(yīng)的目錄里后.

  在一步一步的邊學(xué)邊做的過(guò)程中,看著心中的東西一點(diǎn)一點(diǎn)的出來(lái),真的很有成就感。雖然自己的網(wǎng)頁(yè)技術(shù)還差的遠(yuǎn),但是回顧一下這周真的學(xué)到了很多的東西。

  網(wǎng)頁(yè)的調(diào)試

  之前把作過(guò)的東西放到U盤里,發(fā)生過(guò)圖片顯示不出來(lái)的狀況,還好即使找到了解救的方法,把源文件和WEB頁(yè)面放到一起這樣就算路徑改變的話也不會(huì)影響頁(yè)面的效果。

  一.網(wǎng)站的整體規(guī)劃

  1.討論網(wǎng)站主題:因?yàn)樽约簩?duì)普羅旺斯很感興趣,于是就想到要是一下為心中的仙境設(shè)計(jì)一個(gè)旅游網(wǎng)站。

  2.定位網(wǎng)站CI形象:旅游網(wǎng)站最重要的就是是瀏覽者產(chǎn)生想去親身體驗(yàn)一下的共鳴。于是在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)上面,根據(jù)普羅旺斯夢(mèng)幻般的意境,我采用的是清新雋永的CI形象。使瀏覽者有賓至如歸的感受。

  3.確定欄目和板塊:

  1]首先要考慮整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的長(zhǎng)和寬,以及長(zhǎng)度和寬度之間的比例。

  2]其次就應(yīng)該考慮導(dǎo)航條的設(shè)置了。

  3]正文的框架設(shè)置 (橫向因素和縱向因素交錯(cuò))

  在瀏覽了很多精美的旅游網(wǎng)站之后,再結(jié)合自己的想法,我先在草紙上畫出了大體的欄目和板塊。

  4.網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意:建立一個(gè)浪漫的旅行網(wǎng)站,走映像派路線,目的務(wù)必使瀏覽者留下映像。

  二.網(wǎng)頁(yè)制作的前期策劃與準(zhǔn)備

  1.資料的搜集:由于個(gè)人的愛(ài)好,我很早以前就收集了許多普羅旺斯的美圖,這次就方便多了。接著就搜集了一些有夢(mèng)幻效果的網(wǎng)頁(yè)背景,F(xiàn)IASH源代碼、小圖標(biāo)和一些GIF的動(dòng)畫等。

  2.熟悉制作工具軟件:

  主頁(yè)制作的基本條件有:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)

  硬件:

  一臺(tái)電腦(64MB以上內(nèi)存,當(dāng)然越大越好啦);可以撥號(hào)上網(wǎng);如果你有條件的話,建議:配置掃描儀,這將大大方便圖像和文字的輸入;

  軟件:

  HTML編輯軟件:常用的有Frontpage、Hotdog等,本文重點(diǎn)介紹 Dreamweaver;

  圖像處理軟件:常用的有Photoshop、flash、Fireworks 等;

  文件上傳軟件:常用的有Cuteftp、WSftp等。

  網(wǎng)頁(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3

  [實(shí)習(xí)任務(wù)]

  學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)際問(wèn)題處理方法及常規(guī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容(網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)切片、數(shù)據(jù)庫(kù)的搭建、新聞管理、留言管理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)在線編輯器等),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)后臺(tái)管理方面的知識(shí)應(yīng)用,及利用所學(xué)知識(shí)管理和編輯網(wǎng)站,并從實(shí)際出發(fā),簡(jiǎn)單了解關(guān)于網(wǎng)站安全性問(wèn)題的實(shí)際解決措施(md5密碼加密等網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí))。

  [實(shí)習(xí)內(nèi)容]

  按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,并記錄了相關(guān)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,以備后鑒,且完成實(shí)訓(xùn)作業(yè)及實(shí)習(xí)心得。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高,以達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日后工作實(shí)踐的目的。其主要網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容情況報(bào)告如下:

  第一、收集網(wǎng)站所需信息。

  第二、運(yùn)用PHOTOSHOP處理的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)所需圖片。處理圖片要保持圖片不失真,并按照網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需求設(shè)計(jì)所需的效果。

  第三、對(duì)所完成的網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面進(jìn)行合理的切片處理,并按照網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)效果完成網(wǎng)站整體框架的構(gòu)建,。

  第四、搭建網(wǎng)站所需數(shù)據(jù)庫(kù)。

  第五、網(wǎng)站的虛擬建設(shè)和初步完善。

  [實(shí)習(xí)總結(jié)]

  大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)際操作領(lǐng)域依舊是一片空白。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)課的實(shí)習(xí),讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),并明確了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面的前進(jìn)方向。

  1.繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。現(xiàn)在通過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自己學(xué)的不夠,要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋總是空白。實(shí)習(xí)后讓我明白,為了能更好的適應(yīng)工作,不得不利用自己空閑時(shí)間去彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側(cè)重,希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。

  2.加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去

  上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜!,等工作了才真正的領(lǐng)悟這句話的涵義。經(jīng)歷第一次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)后,就希望能把實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)的知識(shí),也能運(yùn)用到課堂上。對(duì)自己多一點(diǎn)信心,多給自己點(diǎn)贊賞,多給自己鼓鼓勁,相信自己總會(huì)走出一條寬敞大道。

  3、實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中的同學(xué)相處

  感覺(jué)學(xué)生時(shí)代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學(xué)生時(shí)代你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。我感覺(jué)這里才真的有純潔的友誼。我想當(dāng)踏上了社會(huì),就會(huì)存在著利益關(guān)系,有工作繁忙,也多了份人情世故。希望以后自己努力,可以多幾個(gè)朋友,希望自己可以有個(gè)團(tuán)結(jié)工作的環(huán)境。在整個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,實(shí)訓(xùn)同學(xué)之間的關(guān)系總是那般融洽!

  實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過(guò)很多理論,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正運(yùn)用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的`工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。

  實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,愉快而又充實(shí)的網(wǎng)頁(yè)實(shí)習(xí)課程結(jié)束了,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中 ,讓我嘗試了理論與實(shí)踐的結(jié)合。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),模擬網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)變成了真正面對(duì)社會(huì)的基礎(chǔ),盡管生澀但在慢慢趨近成熟。豐富的實(shí)訓(xùn)知識(shí),讓我的實(shí)習(xí)生活充滿驚喜、快樂(lè)和充實(shí),當(dāng)然也少不了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)處理過(guò)程中的困難。實(shí)習(xí)結(jié)束了,感覺(jué)腦袋里又注入了新的知識(shí),對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問(wèn)題,再探究新的問(wèn)題,使自己和公司不斷進(jìn)步。

  最后談?wù)勎覀(gè)人對(duì)自身的職業(yè)之路規(guī)劃。當(dāng)然這些還不夠成熟,僅僅是這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)帶給我的一點(diǎn)想法,今后我會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)生活進(jìn)一步修正。首先是個(gè)人學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到利用課堂外的時(shí)間也是關(guān)鍵,下一步打算結(jié)合自己的興趣,利用課余時(shí)間自我培訓(xùn);其次是社會(huì)實(shí)踐,初步打算是利用假期等時(shí)間充分工作,以提高自身實(shí)際工作能力為目的,畢竟想和做是不一樣的,這次實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),平時(shí)覺(jué)得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情,當(dāng)真正動(dòng)手做時(shí)卻總不是那么簡(jiǎn)單了;最后,打算結(jié)合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀、能力、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  北京交通大學(xué) 實(shí)習(xí)報(bào)告 年 級(jí):20xx秋

  專 業(yè):鐵道機(jī)車車輛 層 次:高起專 學(xué) 號(hào):12645350 姓 名:王磊磊 遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院 實(shí)習(xí)單位評(píng)議表 實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)?cè)u(píng)議實(shí)習(xí)報(bào)告

  一、實(shí)習(xí)目的

  在十周的實(shí)習(xí)中我們以課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)為主要目的,來(lái)實(shí)踐我們?cè)趯W(xué)校沒(méi)有辦法實(shí)踐

  的東西。我們按照《電力機(jī)車維護(hù)保養(yǎng)制度》來(lái)保養(yǎng)和維護(hù)機(jī)車。 在實(shí)踐中負(fù)責(zé)帶我們的老

  師教會(huì)我們?cè)陔娏C(jī)車日常檢查由當(dāng)班司機(jī)實(shí)行,檢查中要做到:全面檢查、重點(diǎn)突出、認(rèn)

  真負(fù)責(zé)。在接班后首先檢查交接日記所記載,如果有檢查出不良的地方,司機(jī)要酌情處理,

  有礙運(yùn)轉(zhuǎn)或安全時(shí)要及時(shí)處理,處理不了報(bào)調(diào)度請(qǐng)示入庫(kù)修理。在檢查機(jī)車上一切材料、備

  品備件、工具是否齊全或丟失,丟失工具者要按價(jià)賠償。我收獲了很多很多,不止是在專業(yè)

  知識(shí)上,在處事的態(tài)度上也有了很多的收獲。所以非常感謝帶隊(duì)老師和所在相關(guān)部門的工作

  人員對(duì)我的照顧和指導(dǎo)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以讓我們將所學(xué)的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合,增強(qiáng)感性上的認(rèn)識(shí);通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我們直接與生產(chǎn)一線的工人接觸,在實(shí)際中了解生產(chǎn)的有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)

  接觸提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,初步了解企

  業(yè)管理的基本方法和技能,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。將自己在課本上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際中進(jìn)行檢驗(yàn),讓理論知識(shí)更加深入到我們的心中。培

  養(yǎng)和提高應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力,為今后的學(xué)習(xí)、工作打下工藝知識(shí)的

  基礎(chǔ)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己學(xué)會(huì)在實(shí)際中注意觀察,并在觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并嘗試解決問(wèn)題。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

 。ㄒ唬┱、側(cè)受電弓檢查 1.主架與支架不得有裂紋、折損、彎曲 2.瓷瓶無(wú)裂紋、破

  損。

 。ǘ└鞑堪惭b合乎要求。 1.正受電弓誘導(dǎo)角是否折損、開焊、下垂45°。 2.正、

  側(cè)受電弓磨銅板有無(wú)燒損、螺絲松動(dòng),出溝,磨銅板厚度不應(yīng)小于1.5毫米。 3.扁銅線是否

  有燒損或折斷,折斷面積不準(zhǔn)超過(guò)三分之一。 4.各氣筒有無(wú)漏氣,保持作用是否良好。 5.

  各部銷軸是否完整,間隙是否適當(dāng)。 6.各部安裝螺絲有無(wú)松弛,接頭是否松動(dòng)。 7.正、側(cè)

  受電弓升落必須靈活。 8.受電弓接觸網(wǎng)線電壓應(yīng)合乎要求:正受電弓升起后與架線接觸壓力

  為6~10公斤。側(cè)受電弓升起后與架線接觸壓力為5.5~7公斤。 (三)機(jī)車附設(shè)裝置的檢

  查:

  1.機(jī)車頂棚有無(wú)漏雨,排水溝、管必須暢通無(wú)阻。

  2.避雷器裝置螺絲是否牢固可靠。 3.主、補(bǔ)可熔片、絲是否合乎要求。消弧裝置應(yīng)完整,

  瓷瓶無(wú)破損 4.前后照明燈、信號(hào)標(biāo)志燈是否良好。 5.各門窗、扶手、腳踏板是否牢固可靠。

 。ㄋ模┢饎(dòng)電阻的檢查:

  1.電阻片有無(wú)變形、劣化、燒損 2.連接片有無(wú)燒損、松弛現(xiàn)象。 3.各部安裝螺絲連線

  有無(wú)松弛。

 。ㄎ澹┭a(bǔ)助電動(dòng)機(jī)及附屬裝置的檢查

  1.電刷與刷架間隙要適當(dāng),接觸壓力要合乎要求,電刷磨耗限度露出凹部5毫米。 2.

  刷架無(wú)燒痕、裂紋,位置正確,導(dǎo)線螺絲牢固,刷架與整流子面的間隙2~4毫米。 3.整流

  子面是否光潔、無(wú)污損、火花不大于3/2級(jí)(電刷一半有微弱蘭火花)。 4.油壺齊全、有無(wú)

  漏油現(xiàn)象,潤(rùn)滑部位油量充足,檢查油量時(shí)電機(jī)要停止轉(zhuǎn)動(dòng),以免發(fā)生危險(xiǎn)。 5.電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)中

  有無(wú)振動(dòng)或異音。 6.電機(jī)的檢查孔螺絲要齊全,緊固。 7.檢查主補(bǔ)電機(jī)時(shí)禁止帶金屬物件,

  以免由檢查孔掉進(jìn)電機(jī)內(nèi),電機(jī)內(nèi)如掉進(jìn)金屬物件,在未找到前,禁止起動(dòng)電機(jī),以免燒損。

  (六)電器部件的檢查:

  1.高低壓線端子有無(wú)燒損、脫焊。 2.各種緊固零件,如螺釘、螺帽、平墊、彈簧墊、銷

  子等要齊全緊固。 3.各部動(dòng)作要靈活(如:電控接觸器或電磁接觸器,逆轉(zhuǎn)器等)。 4.高低

  壓接觸器良好,接觸子的接觸面積要75%以上。 (七)氣路系統(tǒng)的檢查

  1.自閥,單閥作用良好,不漏氣。 2.調(diào)整器、各閥類作用好,各氣門位置正確。 3.各

  管路的泄漏量每分鐘不得超過(guò)0.3kg/cm2 (八)走行部分的檢查

  1.連接器作用良好,彈簧無(wú)折斷現(xiàn)象,各部螺絲不得松弛。 2.腳踏板安裝要合乎要求,

  支架及螺栓緊固。腳踏板由木板下部至軌面200±20毫米。腳踏板長(zhǎng)度由軌道中心至腳踏板

  外段1125±50毫米。

  3.引漲箱、臺(tái)柜、牽引梁有無(wú)裂紋,各制動(dòng)軸承座有無(wú)開焊。 4.輪箍不準(zhǔn)松弛,輪緣有

  無(wú)缺損,踏面擦傷不得超過(guò): (1)機(jī)車一處擦傷長(zhǎng)度60毫米,兩處擦傷每處50毫米。 (2)

  擦傷深度為1毫米。 5.走行園簧、板簧及立柱有無(wú)彎曲及折斷。 6.撒砂管不得傾斜,砂壺

  不得破損,管路不得堵塞,風(fēng)量適當(dāng)。 7.中心皿和側(cè)皿螺絲有無(wú)松動(dòng),油量要篇二:大連機(jī)

  車實(shí)習(xí)報(bào)告

  大連機(jī)車廠實(shí)習(xí)報(bào)告

  20xx年9月,我來(lái)到了大連機(jī)車廠,這正是一個(gè)抓住機(jī)會(huì)、把握時(shí)機(jī)完善自我,提高專

  業(yè)能力的最佳時(shí)期,在炎熱、嘈雜的檢修車間里,汗水是艱苦的見(jiàn)證,但是收獲也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大

  于付出的汗水,學(xué)到的方方面面才是至為重要的,它不僅提高了我的專業(yè)實(shí)踐能力,更重要

  的是磨勵(lì)了我艱苦奮斗、辛勤勞作的精神品質(zhì),為我日后開展工作、提升自己打下了堅(jiān)實(shí)的

  基礎(chǔ)。具體體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

  1、專業(yè)實(shí)踐能力的提升此次實(shí)習(xí)主要針對(duì)動(dòng)車專業(yè)的學(xué)習(xí)工作,有目的性地在大連機(jī)車廠的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),一

  周的時(shí)間短暫而充實(shí)。

  在曲軸,連桿車間,環(huán)境惡劣,工作任務(wù)繁忙,終日與油污、噪聲為伍,是考驗(yàn)實(shí)習(xí)人

  員最好的場(chǎng)所,在這里我檢查了下來(lái),學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的專業(yè)知識(shí),最大的成就是清

  楚了曲軸連桿生產(chǎn)和工作原理,理解怎么精益求精,最后是裝配車間,這里工作最多最雜,

  主要有車頂空調(diào)安裝、車鉤檢修、車體表面修復(fù)、電氣箱檢查、管路檢查??,只要是有損傷

  的部位就修理,收獲最大的是見(jiàn)到了許多檢修專用工具,并嘗試著學(xué)習(xí)使用,正在地做了一

  回車輛檢修工。

  我覺(jué)得在車間的實(shí)習(xí)生活可以用得上酸甜苦辣來(lái)形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂(lè),

  相信我會(huì)在接下來(lái)的動(dòng)車所實(shí)習(xí)中繼續(xù)不斷地努力,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力,繼續(xù)與車間人員和

  諧相處,繼續(xù)做到不遲到不早退、兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)人員。在實(shí)習(xí)中做到實(shí)踐與理論緊密的結(jié)

  合,通過(guò)已學(xué)的理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn)中問(wèn)題使自己爭(zhēng)取有一個(gè)好的提升和質(zhì)的飛躍。

  2、思想基礎(chǔ)的積累

  此次實(shí)習(xí),除了學(xué)生自身的專業(yè)實(shí)踐,我還利用實(shí)習(xí)的空間對(duì)自己來(lái)到實(shí)習(xí)數(shù)日的感受

  以及日后的工作進(jìn)行了思考。在為期一周實(shí)里,每天比平時(shí)上學(xué)早,實(shí)習(xí)過(guò)程中我嚴(yán)格遵守

  公司的各項(xiàng)制度,恪守車間的工作章程,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成每天的工作

  任務(wù),并把在學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,下課休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)和

  崗位安全知識(shí),使自己更加深入地投入到實(shí)踐中。時(shí)間過(guò)得很快,實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,這段時(shí)間的實(shí)踐讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十

  分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力,提高了認(rèn)知,豐富了自己的專業(yè)知識(shí),

  為以后生產(chǎn)更好地開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí),還發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處,亡羊補(bǔ)牢,

  增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)工作的能力。曾經(jīng)哲學(xué)課上講過(guò)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,

  此次實(shí)習(xí)就是對(duì)這句名言的最好驗(yàn)證,車間的生產(chǎn)、檢修工作確實(shí)也驗(yàn)證了平時(shí)課本的知識(shí),而且使我真正地做到了學(xué)以致用,讓課本知識(shí)融入

  實(shí)踐,同時(shí)讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開拓了視

  野,實(shí)習(xí)是我把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試。短暫的實(shí)踐時(shí)間里,學(xué)到了很多,也想了很多。所以,我必須改變一個(gè)思想觀念:大學(xué)

  生活,不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是另一階段學(xué)習(xí)的開始。也許時(shí)間短暫沒(méi)法讓我感悟得更深切,

  但我相信我這十幾天的感受會(huì)更好的指導(dǎo)我往后的工作學(xué)習(xí),因?yàn)榇丝涛乙鸦砣婚_朗篇三:

  鐵路機(jī)車車輛專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 20xx屆網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告我的樣稿 鐵路機(jī)車車輛專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 導(dǎo)言——

  20xx年1月10日至20xx年5月11日期間,我在烏魯木齊鐵路局烏魯木齊機(jī)務(wù)段哈密

  運(yùn)用車間進(jìn)行了df4型內(nèi)燃機(jī)車應(yīng)急故障處理及貨車平穩(wěn)操縱的具體實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,

  我在車間各位司機(jī)師傅的熱心指導(dǎo)下,積極見(jiàn)習(xí)與行車有關(guān)的日常工作,注意把書本上學(xué)到

  的關(guān)于行車和非正常故障處理的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),

  用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的理論,探求日常工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又收獲多,

  反思也多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)報(bào)告

  一、實(shí)習(xí)的基本要求

  [報(bào)告人] **** 北京交大20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)鐵路鐵道機(jī)車車輛

  [實(shí)習(xí)期間] 20xx年1月10日至20xx年4月10日

  [實(shí)習(xí)地點(diǎn)] 烏魯木齊機(jī)務(wù)段哈密運(yùn)用車間

  [實(shí)習(xí)目的及內(nèi)容] 通過(guò)在烏魯木齊機(jī)務(wù)段哈密運(yùn)用車間的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)工作,對(duì)鐵路機(jī)務(wù)行

  車工作以及日常的機(jī)車運(yùn)用的基本理論和實(shí)踐進(jìn)行初等調(diào)研。通過(guò)實(shí)習(xí),使本人對(duì)機(jī)車的各

  種技術(shù)設(shè)備的類型和運(yùn)用,車間的運(yùn)用生產(chǎn)過(guò)程以及生產(chǎn)機(jī)構(gòu)有一個(gè)基本的了解。為機(jī)務(wù)運(yùn)

  用工作組織創(chuàng)造一個(gè)良好的基礎(chǔ),從而提高工作效率及安全保障度。 實(shí)習(xí)項(xiàng)目一: 機(jī)務(wù)段概況

  一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹我于20xx年進(jìn)入北方交大《鐵道機(jī)車車輛》?瓢鄬W(xué)習(xí),通過(guò)這三年的學(xué)習(xí),我感到眼

  界開闊了很多,專業(yè)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的補(bǔ)強(qiáng),為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。臨

  近畢業(yè),按照學(xué)校階段學(xué)習(xí)安排,在本單位進(jìn)行為期三個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況匯報(bào)

  如下:

  烏魯木齊機(jī)務(wù)段哈密折返車間地處新疆與甘肅兩省區(qū)的交匯處,東有西北著名的安西風(fēng)

  庫(kù),西有舉世聞名的百里風(fēng)區(qū),自然環(huán)境十分惡劣。它座落在新疆維吾爾自治區(qū)哈密市新市區(qū)

  北側(cè),占地面積249100平方米,房屋建筑面積 61519.47平方米,生產(chǎn)房屋建筑面積50003.16

  平方米,綠化面積68000平方米,段內(nèi)道路全部實(shí)現(xiàn)硬化。配屬內(nèi)燃機(jī)車138臺(tái),主要擔(dān)當(dāng)

  東至嘉峪關(guān)至西至烏魯木齊1122公里客運(yùn)列車及柳園至烏魯木齊825公里貨運(yùn)牽引任務(wù)。柳

  園站、哈密站、柳樹泉站、列車編組任務(wù)以及東風(fēng)4b、東風(fēng)4c、東風(fēng)8b、東風(fēng)11型機(jī)車的

  中修、輔小修和東風(fēng)4c機(jī)車的大修任務(wù)。 哈密機(jī)務(wù)折返車間現(xiàn)有運(yùn)轉(zhuǎn)、檢修、設(shè)備、燃整、監(jiān)控、救援、機(jī)關(guān)、三經(jīng)8個(gè)生產(chǎn)車

  間和部門,有技術(shù)、驗(yàn)收、安監(jiān)、段辦、黨辦、經(jīng)營(yíng)策劃、人事、教育、勞務(wù)中心、基建辦、

  財(cái)務(wù)、材料、保衛(wèi)、電算中心、檢測(cè)中心、計(jì)量、化驗(yàn)17個(gè)股室,全段共有68個(gè)生產(chǎn)班組。

  烏魯木齊機(jī)務(wù)段哈密折返車間是烏魯木齊鐵路局最大的運(yùn)輸生產(chǎn)站段和內(nèi)燃機(jī)車中修基地,

  也是蘭新鐵路主要樞紐站段之一。我實(shí)習(xí)的崗位是內(nèi)燃機(jī)車乘務(wù)員。機(jī)車乘務(wù)員是鐵路列車中機(jī)車上的工作人員,負(fù)責(zé)操

  縱機(jī)車牽引貨物或旅客,從甲地安全正點(diǎn)的運(yùn)輸?shù)揭业。?fù)責(zé)列車的安全,服從運(yùn)轉(zhuǎn)車長(zhǎng)、

  車站、行車調(diào)度員的指揮,按圖行車保證列車安全正點(diǎn),正確處理機(jī)車故障和突發(fā)情況。 實(shí)習(xí)項(xiàng)目二: 機(jī)車乘務(wù)員運(yùn)用

  一、了解機(jī)務(wù)段運(yùn)轉(zhuǎn)車間的組織管理。

 。ㄒ唬、行車安全管理基本要求

 。ㄒ唬、行車安全管理基本要求《安全逐級(jí)負(fù)責(zé)制管理辦法》《經(jīng)濟(jì)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》

  《機(jī)務(wù)行車安全管理規(guī)則實(shí)施細(xì)則》 《機(jī)務(wù)行車安全管理規(guī)則》對(duì)規(guī)自查實(shí)施辦法《各級(jí)干部深入現(xiàn)場(chǎng)、添乘檢查量化工作標(biāo)準(zhǔn)、各級(jí)干部深入現(xiàn)場(chǎng)、添乘檢查管理考核

  辦法》 《關(guān)鍵地段分析控制管理辦法》 《關(guān)鍵人分析幫促管理辦法》《段安全例會(huì)制度》

  《車間安全例會(huì)制度》

  路局公布的《機(jī)車乘務(wù)員一次乘務(wù)作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)》 《機(jī)車乘務(wù)員一次乘務(wù)作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)》的執(zhí)行辦法和落實(shí)措施 《機(jī)車乘務(wù)員一次乘務(wù)作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)》的檢查辦法

  (二)、安全技術(shù)教育

  《試卷命題及試卷分析制度》《培帶合同制度》

  《兼課教師聘用制度》

  (三)、指導(dǎo)司機(jī)管理

  《指導(dǎo)司機(jī)崗位責(zé)任制、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量考核管理制度》 《指導(dǎo)司機(jī)招聘管理制度》《機(jī)車隊(duì)長(zhǎng)崗位責(zé)任制、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量考核管理制度》

  (四)、機(jī)車調(diào)度室管理

  《機(jī)車調(diào)度室資料保管制度》《調(diào)度員職責(zé)范圍、工作標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)程序》 《行車調(diào)度命令管理辦法》《調(diào)度員對(duì)口交接制度》

  《運(yùn)行揭示公布、傳達(dá)、交回、定期核對(duì)、撤除管理辦法》《ic卡使用管理辦法》

  《機(jī)班待乘、出勤、退勤打卡(指紋確定)制度》

 。ㄎ澹、待乘休息管理《待乘休息制度》

  《待乘室管理制度》

  《干部檢查待乘制度》

  《外公寓干部值班管理制度》《外公寓乘務(wù)員請(qǐng)銷假、外公寓學(xué)習(xí)制度》

 。、重要施工機(jī)務(wù)行車安全控制《施工安全管理辦法》

  《外段出勤“行車明示圖”發(fā)放轉(zhuǎn)交管理辦法》

  (七)、防止超勞 《局、段防止超勞管理辦法》《機(jī)車調(diào)度員相互聯(lián)系通報(bào)制度》

  (八)、行車安全裝備管理《行車安全裝備管理制度》《“三項(xiàng)設(shè)備”管、用、修工作聯(lián)席會(huì)議制度》 路局公布的機(jī)車乘務(wù)員監(jiān)控裝置操作使用手冊(cè)關(guān)于修訂《機(jī)車乘務(wù)員監(jiān)控裝置操作使用手冊(cè)》的通知 《機(jī)車監(jiān)控裝置運(yùn)行記錄分析制度》 《運(yùn)用干部檢索分析工作標(biāo)準(zhǔn)》《運(yùn)用干部逐級(jí)復(fù)檢、抽查檢索分析制度》 機(jī)車乘務(wù)員崗位知識(shí)涉及面很廣,需要掌握《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》、《行車組織管理規(guī)程》、

  《機(jī)車運(yùn)用管理規(guī)程》、《機(jī)車操作管理規(guī)程》《鐵路行車事故管理規(guī)程》、《內(nèi)燃機(jī)車乘務(wù)員專

  業(yè)知識(shí)》、《機(jī)車乘務(wù)員通用知識(shí)》,還有《機(jī)車乘務(wù)員一次乘務(wù)作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)》。 實(shí)習(xí)項(xiàng)目三: 機(jī)車乘務(wù)員作業(yè)由于本人在烏魯木齊機(jī)務(wù)段哈密運(yùn)用車間所擔(dān)當(dāng)?shù)膮^(qū)段是哈密至烏魯木齊的西線乘務(wù)工

  作,該區(qū)段內(nèi)線路狀況復(fù)雜,從6‰至12.5‰的坡道都有。所值乘區(qū)段車種廣泛,但主要以

  東風(fēng)4b、東風(fēng)4c貨運(yùn)機(jī)車駕駛為主。 這里側(cè)重闡述一下列車在長(zhǎng)大下坡道運(yùn)行時(shí)的操縱方法及經(jīng)驗(yàn): ⑴列車進(jìn)入長(zhǎng)大下坡道前,必須按規(guī)定進(jìn)行制動(dòng)機(jī)的全部試驗(yàn)和持續(xù)一定時(shí)間的保壓試

  驗(yàn)。 ⑵運(yùn)行中應(yīng)隨時(shí)注意各風(fēng)表壓力的顯示及空氣壓縮機(jī)的工作情況。 ⑶緩解列車制動(dòng)時(shí),應(yīng)將自閥手把推至解位(須防過(guò)量),加速充風(fēng)后,不得用保持位充

  風(fēng)。 ⑷使用“長(zhǎng)波浪”制動(dòng)法易造成閘瓦和輪箍過(guò)熱,造成閘瓦熔化,輪箍松馳,為此,

  在有電阻或液力制動(dòng)的機(jī)車要盡量利用動(dòng)力制動(dòng)創(chuàng)造涼閘條件。⑸在使用“短波浪”制動(dòng)法時(shí),因制動(dòng)頻繁,空氣壓縮機(jī)工作量大,應(yīng)嚴(yán)格掌握緩解時(shí)

  機(jī),防止緩解過(guò)早使列車增速過(guò)快,充風(fēng)不足時(shí)再制動(dòng)時(shí)無(wú)力,造成違章超速,甚至“放瘍”

  事故。

  操規(guī)第二十四條 施行常用制動(dòng)時(shí),應(yīng)考慮列車速度、線路情況、牽引輛數(shù)和噸數(shù)、車輛

  種類以及閘瓦壓力等條件,準(zhǔn)確掌握制動(dòng)時(shí)機(jī)和減壓量,保持列車均勻減速。進(jìn)入停車線停

  車時(shí),應(yīng)做到一次停妥。牽引列車時(shí),不應(yīng)使用單閥制動(dòng)停車,并遵守以下規(guī)定:

  1.初次減壓量,不得少于50kpa。

  2.追加減壓一般不應(yīng)超過(guò)兩次;一次追加減壓量,不得超過(guò)初次減壓量。

  3.累計(jì)減壓量,不應(yīng)超過(guò)最大有效減壓量。

  4.單閥緩解量,每次不得超過(guò)30kpa。

  5.減壓時(shí),自閥排風(fēng)未止不應(yīng)追加、停車或緩解列車制動(dòng)。

  6.牽引貨物列車運(yùn)行中,自閥減壓排風(fēng)未止,不得緩解機(jī)車制動(dòng);自閥減壓后至緩解、

  停車前,機(jī)車制動(dòng)缸壓力,不得少于50kpa。

  7.禁止在制動(dòng)保壓后,將自閥手柄由中立位推向緩解、運(yùn)轉(zhuǎn)、保持位后,又移回中立位

 。恳捎秒A段緩解裝置的列車除外)。

  8.貨物列車速度在15km/h以下時(shí),不應(yīng)緩解列車制動(dòng)。長(zhǎng)大下坡道區(qū)段因受制動(dòng)

  周期等因素限制,最低緩解速度不應(yīng)低于10km/h。重載貨物列車速度在30km/h以下

  篇四:機(jī)車實(shí)習(xí)報(bào)告

  篇一:鐵路機(jī)車實(shí)習(xí)報(bào)告

  北京交通大學(xué)

  實(shí)習(xí)報(bào)告

  年 級(jí):20xx秋

  專 業(yè):鐵道機(jī)車車輛 層 次:高起專 學(xué) 號(hào):12645350 姓 名:王磊磊

  遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院

  實(shí)習(xí)單位評(píng)議表實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)?cè)u(píng)議

  實(shí)習(xí)報(bào)告

  一、實(shí)習(xí)目的

  在十周的實(shí)習(xí)中我們以課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)為主要目的,來(lái)實(shí)踐我們?cè)趯W(xué)校沒(méi)有辦法實(shí)踐的東西。我們按照《電力機(jī)車維護(hù)保養(yǎng)制度》來(lái)保養(yǎng)和維護(hù)機(jī)車。 在實(shí)踐中負(fù)責(zé)帶我們的老師教會(huì)我們?cè)陔娏C(jī)車日常檢查由當(dāng)班司機(jī)實(shí)行,檢查中要做到:全面檢查、重點(diǎn)突出、認(rèn)真負(fù)責(zé)。在接班后首先檢查交接日記所記載,如果有檢查出不良的地方,司機(jī)要酌情處理,有礙運(yùn)轉(zhuǎn)或安全時(shí)要及時(shí)處理,處理不了報(bào)調(diào)度請(qǐng)示入庫(kù)修理。在檢查機(jī)車上一切材料、備品備件、工具是否齊全或丟失,丟失工具者要按價(jià)賠償。我收獲了很多很多,不止是在專業(yè)知識(shí)上,在處事的態(tài)度上也有了很多的收獲。所以非常感謝帶隊(duì)老師和所在相關(guān)部門的工作人員對(duì)我的照顧和指導(dǎo)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以讓我們將所學(xué)的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合,增強(qiáng)感性上的認(rèn)識(shí); 通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我們直接與生產(chǎn)一線的工人接觸,在實(shí)際中了解生產(chǎn)的有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)接觸提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  將自己在課本上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際中進(jìn)行檢驗(yàn),讓理論知識(shí)更加深入到我們的心中。培養(yǎng)和提高應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力,為今后的學(xué)習(xí)、工作打下工藝知識(shí)的基礎(chǔ)。 通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己學(xué)會(huì)在實(shí)際中注意觀察,并在觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并嘗試解決問(wèn)題。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

 。ㄒ唬┱、側(cè)受電弓檢查 1.主架與支架不得有裂紋、折損、彎曲 2.瓷瓶無(wú)裂紋、破損。

 。ǘ└鞑堪惭b合乎要求。 1.正受電弓誘導(dǎo)角是否折損、開焊、下垂45°。 2.正、側(cè)受電弓磨銅板有無(wú)燒損、螺絲松動(dòng),出溝,磨銅板厚度不應(yīng)小于1.5毫米。 3.扁銅線是否有燒損或折斷,折斷面積不準(zhǔn)超過(guò)三分之一。 4.各氣筒有無(wú)漏氣,保持作用是否良好。 5.各部銷軸是否完整,間隙是否適當(dāng)。 6.各部安裝螺絲有無(wú)松弛,接頭是否松動(dòng)。 7.正、側(cè)受電弓升落必須靈活。 8.受電弓接觸網(wǎng)線電壓應(yīng)合乎要求:正受電弓升起后與架線接觸壓力為6~10公斤。側(cè)受電弓升起后與架線接觸壓力為5.5~7公斤。 (三)機(jī)車附設(shè)裝置的檢查:

  1.機(jī)車頂棚有無(wú)漏雨,排水溝、管必須暢通無(wú)阻。

  2.避雷器裝置螺絲是否牢固可靠。 3.主、補(bǔ)可熔片、絲是否合乎要求。消弧裝置應(yīng)完整,瓷瓶無(wú)破損 4.前后照明燈、信號(hào)標(biāo)志燈是否良好。 5.各門窗、扶手、腳踏板是否牢固可靠。

 。ㄋ模┢饎(dòng)電阻的檢查:

  1.電阻片有無(wú)變形、劣化、燒損 2.連接片有無(wú)燒損、松弛現(xiàn)象。 3.各部安裝螺絲連線有無(wú)松弛。

 。ㄎ澹┭a(bǔ)助電動(dòng)機(jī)及附屬裝置的檢查

  1.電刷與刷架間隙要適當(dāng),接觸壓力要合乎要求,電刷磨耗限度露出凹部5毫米。 2.刷架無(wú)燒痕、裂紋,位置正確,導(dǎo)線螺絲牢固,刷架與整流子面的間隙2~4毫米。 3.整流子面是否光潔、無(wú)污損、火花不大于3/2級(jí)(電刷一半有微弱蘭火花)。 4.油壺齊全、有無(wú)漏油現(xiàn)象,潤(rùn)滑部位油量充足,檢查油量時(shí)電機(jī)要停止轉(zhuǎn)動(dòng),以免發(fā)生危險(xiǎn)。 5.電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)中有無(wú)振動(dòng)或異音。 6.電機(jī)的檢查孔螺絲要齊全,緊固。 7.檢查主補(bǔ)電機(jī)時(shí)禁止帶金屬物件,以免

  由檢查孔掉進(jìn)電機(jī)內(nèi),電機(jī)內(nèi)如掉進(jìn)金屬物件,在未找到前,禁止起動(dòng)電機(jī),以免燒損。 (六)電器部件的檢查:

  1.高低壓線端子有無(wú)燒損、脫焊。 2.各種緊固零件,如螺釘、螺帽、平墊、彈簧墊、銷子等要齊全緊固。 3.各部動(dòng)作要靈活(如:電控接觸器或電磁接觸器,逆轉(zhuǎn)器等)。 4.高低壓接觸器良好,接觸子的接觸面積要75%以上。 (七)氣路系統(tǒng)的.檢查

  1.自閥,單閥作用良好,不漏氣。 2.調(diào)整器、各閥類作用好,各氣門位置正確。 3.各管路的泄漏量每分鐘不得超過(guò)0.3kg/cm2 (八)走行部分的檢查

  1.連接器作用良好,彈簧無(wú)折斷現(xiàn)象,各部螺絲不得松弛。 2.腳踏板安裝要合乎要求,支架及螺栓緊固。腳踏板由木板下部至軌面200±20毫米。腳踏板長(zhǎng)度由軌道中心至腳踏板外段1125±50毫米。

  3.引漲箱、臺(tái)柜、牽引梁有無(wú)裂紋,各制動(dòng)軸承座有無(wú)開焊。 4.輪箍不準(zhǔn)松弛,輪緣有無(wú)缺損,踏面擦傷不得超過(guò): (1)機(jī)車一處擦傷長(zhǎng)度60毫米,兩處擦傷每處50毫米。 (2)擦傷深度為1毫米。 5.走行園簧、板簧及立柱有無(wú)彎曲及折斷。 6.撒砂管不得傾斜,砂壺不得破損,管路不得堵塞,風(fēng)量適當(dāng)。 7.中心皿和側(cè)皿螺絲有無(wú)松動(dòng),油量要篇二:大連機(jī)車實(shí)習(xí)報(bào)告

  大連機(jī)車廠實(shí)習(xí)報(bào)告

  20xx年9月,我來(lái)到了大連機(jī)車廠,這正是一個(gè)抓住機(jī)會(huì)、把握時(shí)機(jī)完善自我,提高專業(yè)能力的最佳時(shí)期,在炎熱、嘈雜的檢修車間里,汗水是艱苦的見(jiàn)證,但是收獲也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的汗水,學(xué)到的方方面面才是至為重要的,它不僅提高了我的專業(yè)實(shí)踐能力,更重要的是磨勵(lì)了我艱苦奮斗、辛勤勞作的精神品質(zhì),為我日后開展工作、提升自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

  1、專業(yè)實(shí)踐能力的提升

  此次實(shí)習(xí)主要針對(duì)動(dòng)車專業(yè)的學(xué)習(xí)工作,有目的性地在大連機(jī)車廠的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),一周的時(shí)間短暫而充實(shí)。

  在曲軸,連桿車間,環(huán)境惡劣,工作任務(wù)繁忙,終日與油污、噪聲為伍,是考驗(yàn)實(shí)習(xí)人員最好的場(chǎng)所,在這里我檢查了下來(lái),學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的專業(yè)知識(shí),最大的成就是清楚了曲軸連桿生產(chǎn)和工作原理,理解怎么精益求精,最后是裝配車間,這里工作最多最雜,主要有車頂空調(diào)安裝、車鉤檢修、車體表面修復(fù)、電氣箱檢查、管路檢查??,只要是有損傷的部位就修理,收獲最大的是見(jiàn)到了許多檢修專用工具,并嘗試著學(xué)習(xí)使用,正在地做了一回車輛檢修工。

  我覺(jué)得在車間的實(shí)習(xí)生活可以用得上酸甜苦辣來(lái)形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂(lè),相信我會(huì)在接下來(lái)的動(dòng)車所實(shí)習(xí)中繼續(xù)不斷地努力,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力,繼續(xù)與車間人員和諧相處,繼續(xù)做到不遲到不早退、兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)人員。在實(shí)習(xí)中做到實(shí)踐與理論緊密的結(jié)合,通過(guò)已學(xué)的理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn)中問(wèn)題使自己爭(zhēng)取有一個(gè)好的提升和質(zhì)的飛躍。

  2、思想基礎(chǔ)的積累

  此次實(shí)習(xí),除了學(xué)生自身的專業(yè)實(shí)踐,我還利用實(shí)習(xí)的空間對(duì)自己來(lái)到實(shí)習(xí)數(shù)日的感受以及日后的工作進(jìn)行了思考。在為期一周實(shí)里,每天比平時(shí)上學(xué)早,實(shí)習(xí)過(guò)程中我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)制度,恪守車間的工作章程,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成每天的工作任務(wù),并把在學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,下課休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)和崗位安全知識(shí),使自己更加深入地投入到實(shí)踐中。

  時(shí)間過(guò)得很快,實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,這段時(shí)間的實(shí)踐讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力,提高了認(rèn)知,豐富了自己的專業(yè)知識(shí),為以后生產(chǎn)更好地開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí),還發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處,亡羊補(bǔ)牢,增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)工作的能力。曾經(jīng)哲學(xué)課上講過(guò)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,此

  次實(shí)習(xí)就是對(duì)這句名言的最好驗(yàn)證,車間的生產(chǎn)、檢修工作確實(shí)也驗(yàn)證了平時(shí)課本的知識(shí),而且使我真正地做到了學(xué)以致用,讓課本知識(shí)融入實(shí)踐,同時(shí)讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開拓了視野,實(shí)習(xí)是我把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試。

  短暫的實(shí)踐時(shí)間里,學(xué)到了很多,也想了很多。所以,我必須改變一個(gè)思想觀念:大學(xué)生活,不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是另一階段學(xué)習(xí)的開始。也許時(shí)間短暫沒(méi)法讓我感悟得更深切,但我相信我這十幾天的感受會(huì)更好的指導(dǎo)我往后的工作學(xué)習(xí),因?yàn)榇丝涛乙鸦砣婚_朗篇三:大連機(jī)車廠實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)報(bào)告

  為期三個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間里,我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑矊W(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們了解和掌握基本生產(chǎn)知識(shí),驗(yàn)證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專業(yè)課程,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)際中調(diào)查研究、觀察問(wèn)題,分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力和方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們還了解了現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和現(xiàn)代制造技術(shù)、培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè)、致力于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的思想。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我們總共去過(guò)五個(gè)企業(yè),分別是:大連機(jī)車車輛有限公司、大連朝勝自動(dòng)化有限責(zé)任公司、大連智云輔機(jī)有限公司、大連金潤(rùn)液壓工程有限公司和大連齊車軌道交通有限責(zé)任公司。

  大連金潤(rùn)液壓工程有限公司和大連朝勝自動(dòng)化有限責(zé)任公司是專門做液壓站的公司。液壓站是由液壓泵、驅(qū)動(dòng)用電動(dòng)機(jī)、油箱、溢流閥等構(gòu)成的液壓源裝臵或包括控制閥在內(nèi)的液壓裝臵。液壓站是由泵裝臵、集成塊或閥組合、油箱、電氣盒組合而成,泵裝臵上裝有電機(jī)和油泵,它是液壓站的動(dòng)力源,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為液壓油的動(dòng)力能;集成塊是由液壓閥及通道體組合而成,它對(duì)液壓油實(shí)行方向、壓力、流量調(diào)節(jié);閥組合是板式閥裝在立板上,板后管連接,與集成塊功能相同;油箱是鋼板焊的半封閉容器,上還裝有濾油網(wǎng)、空氣濾清器等,它用來(lái)儲(chǔ)油、油的冷卻及過(guò)濾;電器盒分兩種形式:一種設(shè)臵外接引線的端子板,一種是配臵了全套控制電器。液壓站的工作原理如下:電機(jī)帶動(dòng)油泵旋轉(zhuǎn),泵從油泵中吸油后打油,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為液壓油的壓力能,液壓油通過(guò)集成塊(或閥組合)被液壓閥實(shí)現(xiàn)了方向、壓力、流量調(diào)節(jié)后經(jīng)外接管路傳輸?shù)揭簤簷C(jī)械的油缸或油馬達(dá)中,從而控制了液動(dòng)機(jī)方向的變換、力量的大小及速度的快慢,推動(dòng)各種液壓機(jī)械做功。在老師的提示下,我們注意到液壓站之間也并非完全一樣的。有的液壓站具有冷卻裝臵,有的則沒(méi)有。根據(jù)企業(yè)車間內(nèi)的師傅介紹,如果液壓油的溫度過(guò)高,液壓油黏度、容積效率和液壓系統(tǒng)工作效率均下降,泄漏增加,甚至使機(jī)械設(shè)備無(wú)法正常工作。冷卻裝臵的有無(wú)要是要根據(jù)液壓站的存在環(huán)境和本身的工作狀況決定的。泵裝臵的機(jī)構(gòu)形式、安裝位臵也存在不同之處,分別有上臵立式、上臵臥式、旁臵式。泵裝臵立式安裝在油箱蓋板上,主要用于定量泵系統(tǒng);泵裝臵臥式安裝在油箱蓋板上,主要用于變量泵系統(tǒng),以便于流量調(diào)節(jié);泵裝臵臥式安裝在油箱旁單獨(dú)的基礎(chǔ)上,旁臵式可裝備備用泵,主要用于油箱容量大250升,電機(jī)功率7.5千瓦以上的系統(tǒng)。集成塊和閥組合是這次實(shí)習(xí)中得到的液壓的知識(shí)中最具收獲的知識(shí)點(diǎn)。液壓集成塊是由板式元件與通道體組成,元件可根據(jù)要求自由選用。集成塊與其他連接方式相比,有利于實(shí)現(xiàn)液壓裝臵的標(biāo)準(zhǔn)化、通用化、系列化、能組織成批生產(chǎn)。集成塊最大限度的減少管道接頭使泄露減少到最小程度,提高了系統(tǒng)的穩(wěn)定性,并且結(jié)構(gòu)緊湊占 地面積較小,裝配與維修方便。由于是在小塊體上加工各種孔道,故制造簡(jiǎn)單,工藝孔大為減少。閥組合是將某個(gè)工作原件的液壓閥組合而成的,通過(guò)這種方式,液壓閥之間的聯(lián)系更加簡(jiǎn)單,并且每個(gè)工作原件對(duì)應(yīng)一組液壓閥組,也使得產(chǎn)品的設(shè)計(jì)更加的簡(jiǎn)單明了。

  大連智云輔機(jī)有限公司是一家提供自動(dòng)化制造工藝系統(tǒng)研發(fā)及系統(tǒng)集成、自動(dòng)化裝備的研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)咨詢及技術(shù)服務(wù)的公司。經(jīng)介紹,該公司的營(yíng)業(yè)額99%都來(lái)自于自動(dòng)化的

  自主設(shè)計(jì),這不經(jīng)讓人感嘆知識(shí)創(chuàng)造的重要性。在這里我們見(jiàn)識(shí)到了高度自動(dòng)化裝備的裝配過(guò)程以及測(cè)試過(guò)程,高度的技術(shù)使用,使我們從外觀上并不能得到多少的知識(shí),但是卻給了我們更多的震撼感,原來(lái)我們學(xué)到的知識(shí)競(jìng)可以成長(zhǎng)到這種地步。

  大連齊車軌道交通有限責(zé)任公司是中國(guó)北車集團(tuán)的下屬公司,以鐵路貨車新造、修理、鐵路起重機(jī)造修、鐵路車輛配件制造四大單元為核心業(yè)務(wù)的大型企業(yè)集團(tuán)。我們主要對(duì)鐵路貨車的制作過(guò)程進(jìn)行參觀,在參觀的過(guò)程中我們看到了很多的自動(dòng)焊接機(jī)器人,F(xiàn)代自動(dòng)化技術(shù)主要依靠計(jì)算機(jī)控制技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。焊接生產(chǎn)自動(dòng)化是焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展的方向。現(xiàn)代焊接自動(dòng)化技術(shù)將在高性能的微機(jī)波控焊接電源基礎(chǔ)上發(fā)展智能化焊接設(shè)備,在現(xiàn)有的焊接機(jī)器人基礎(chǔ)上發(fā)展柔性焊接工作站和焊接生產(chǎn)線,最終實(shí)現(xiàn)焊接計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)cims。 在焊接設(shè)備中發(fā)展應(yīng)用微機(jī)自動(dòng)化控制技術(shù),如數(shù)控焊接電源、智能焊機(jī)、全自動(dòng)專用焊機(jī)和柔性焊接機(jī)器人工作站。微機(jī)控制系統(tǒng)在各種自動(dòng)焊接與切割設(shè)備中的作用不僅是控制各項(xiàng)焊接參數(shù),而且必須能夠自動(dòng)協(xié)調(diào)成套焊接設(shè)備各組成部分的動(dòng)作,實(shí)現(xiàn)無(wú)人操作,即實(shí)現(xiàn)焊接生產(chǎn)數(shù)控化、自動(dòng)化與智能化。微機(jī)控制焊接電源已成為自動(dòng)化專用焊機(jī)的主體和智能焊接設(shè)備的基礎(chǔ)。如微機(jī)控制的晶閘管弧焊電源、晶體管弧焊電源、逆變弧焊電源、多功能弧焊電源、脈沖弧焊電源等。微機(jī)控制的igbt式逆變焊接電源,是實(shí)現(xiàn)智能化控制的理想設(shè)備數(shù)控式的專用焊機(jī)大多為自動(dòng)tig焊機(jī),如全自動(dòng)管/管tig焊機(jī)、全自動(dòng)管/板tig焊機(jī)、自動(dòng)tig焊接機(jī)床等。在焊接生產(chǎn)中經(jīng)常需要根據(jù)焊件特點(diǎn)設(shè)計(jì)與制造自動(dòng)化的焊接工藝裝備,如焊接機(jī)床、焊接中心、焊接生產(chǎn)線等自制的成套焊接設(shè)備,大多可采用通用的焊接電源、自動(dòng)焊機(jī)頭、送絲機(jī)構(gòu)、焊車等設(shè)備組合,并由一個(gè)可編程的微機(jī)控制系統(tǒng)將其統(tǒng)一協(xié)調(diào)成一個(gè)整體。

  大連機(jī)車車輛有限公司是中國(guó)北車集團(tuán)的下屬公司,主要制造內(nèi)燃機(jī)車、電力機(jī)車、城市軌道車輛及各種機(jī)車車輛配件產(chǎn)品,是國(guó)家重點(diǎn)大型企業(yè),被譽(yù)為“機(jī)車搖籃”。在大連機(jī)車車輛有限公司,我們進(jìn)行了為期長(zhǎng)達(dá)一星期的實(shí)習(xí),主要對(duì)大型柴油機(jī)的各部分零件的制作過(guò)程和機(jī)車的整體裝配進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),分別主要對(duì)連桿、柴油機(jī)機(jī)體、曲軸、凸輪軸、齒輪等的加工進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。連桿的作用是將活塞承受的力傳給曲軸,并使活塞的往復(fù)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榍S的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。連桿由連桿體、連桿蓋、連桿螺栓和連桿軸瓦等零件組成,連桿體與連桿蓋分為連桿小頭、桿身和連桿大頭。桿小頭用來(lái)安裝活塞銷,以連接活塞。桿身通常做成“工”或“h”形斷面,以求在滿足強(qiáng)度和剛度要求的前提下減少質(zhì)量。連桿大頭與曲軸的連桿軸頸相連。一般做成分開式,與桿身切開的一半稱為連桿蓋,二者靠連桿螺栓連接為一體。連桿軸瓦安裝在連桿大頭孔座中,與曲軸上的連桿軸頸裝和在一起,是發(fā)動(dòng)機(jī)中最重要的配合副之一。常用的減磨合金主要有白合金、銅鉛合金和鋁基合金。連桿本身的剛度比較低,在外力作用下容易變形;連桿是模鍛件,孔的加工余量較大,切削加工時(shí)易產(chǎn)生殘余應(yīng)力。因此,在安排工藝過(guò)程時(shí),應(yīng)把各主要表面的粗、精加工工序分開。這樣,粗加工產(chǎn)生的變形就可以在半精加工中得到修正;半精加工中產(chǎn)生的變形可以在精加工中得到修正,最后達(dá)到零件的技術(shù)要求,同時(shí)在工序安排上先加工定位基準(zhǔn)。凸輪軸的主體是一根與汽缸組長(zhǎng)度相同的圓柱形棒體。上面套有若干個(gè)凸輪,用于驅(qū)動(dòng)氣門。凸輪軸的一端是軸承支撐點(diǎn),另一端與驅(qū)動(dòng)輪相連接。凸輪的側(cè)面呈雞蛋形。其設(shè)計(jì)的目的在于保證汽缸充分的進(jìn)氣和排氣,具體來(lái)說(shuō)就是在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成氣門的開、閉動(dòng)作。另外考慮到發(fā)動(dòng)機(jī)的耐久性和運(yùn)轉(zhuǎn)的平順性,氣門也不能因開閉動(dòng)作中的加減速過(guò)程產(chǎn)生過(guò)多過(guò)大的沖擊,否則就會(huì)造成氣門的嚴(yán)重磨損、噪聲增加或是其它嚴(yán)重后果。因此,凸輪和發(fā)動(dòng)機(jī)的功率、扭矩輸出以及運(yùn)轉(zhuǎn)的平順性有很直接的關(guān)系。目前,國(guó)內(nèi)外生產(chǎn)凸輪軸的主要方法有:采用鋼質(zhì)鍛造毛坯經(jīng)切削加工后,凸輪桃尖部分經(jīng)高頻淬火形成馬氏體層的工藝。曲軸是引擎的主要旋轉(zhuǎn)機(jī)件,裝上連桿后,可承接連桿的上下(往復(fù))運(yùn)動(dòng)變成循環(huán)(旋轉(zhuǎn))運(yùn)動(dòng)。是發(fā)動(dòng)機(jī)上的一個(gè)重要的機(jī)件,其材料是由碳素結(jié)構(gòu)鋼或球墨鑄鐵制成的,有兩個(gè)重要部位:主軸頸,連桿頸,(還有其他)。

  主軸頸被安裝在缸體上,連桿頸與連桿大頭孔連接,連桿小頭孔與汽缸活塞連接,是一個(gè)典型的曲柄滑塊機(jī)構(gòu)。曲軸的潤(rùn)滑主要是指與搖臂間軸瓦的潤(rùn)滑和兩頭固定點(diǎn)的潤(rùn)滑. 曲軸的旋轉(zhuǎn)是發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力源。也是整個(gè)機(jī)械系統(tǒng)的源動(dòng)力。曲軸除了兩個(gè)重要的部分,在每個(gè)連桿軸頸的另一邊都有一個(gè)平衡塊,平衡塊保證在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)連桿軸頸產(chǎn)生的離心力可以和平衡塊產(chǎn)生的離心力抵消,使旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中曲軸不會(huì)產(chǎn)生過(guò)大的彎曲。曲軸的內(nèi)部具有一條連接所有軸頸的孔腔,孔腔內(nèi)將裝有潤(rùn)滑油,供給曲軸運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)需要的潤(rùn)滑油。在參觀了機(jī)車裝配后,讓我對(duì)現(xiàn)代內(nèi)燃機(jī)車的工作原理有所了解。機(jī)車內(nèi)具有一個(gè)電動(dòng)機(jī),首先由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)柴油機(jī),是柴油機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。柴油機(jī)的機(jī)械能通過(guò)聯(lián)軸器傳遞給發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)發(fā)電后將電供給電機(jī),帶動(dòng)輪對(duì),從而使機(jī)車前進(jìn)。

  為期三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了, 這次實(shí)習(xí)對(duì)即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)有著重要的意義,從實(shí)習(xí)中 學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),獲益匪淺。 此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使我們獲得了對(duì)基礎(chǔ)生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際, 擴(kuò)大了我的知識(shí)面, 同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又培養(yǎng)了和鍛煉了我的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)的重要渠道, 培 養(yǎng)了我自身的吃苦耐勞的精神,也是接觸社會(huì)的最好機(jī)會(huì),了解產(chǎn)業(yè)狀況,了解國(guó)情的重 要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)了我由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。初步了解了企業(yè)管理的基本方法和技能, 體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法, 這些實(shí)際知識(shí), 對(duì)我學(xué)習(xí)后面的課程以及以后的工作都是十 分必要的基礎(chǔ)。 本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我第一次親身感受所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用, 理論與實(shí)際相結(jié)合, 讓我大開眼界。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會(huì)實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過(guò)渡。大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,雖不舍,但這一天還是來(lái)了。它的結(jié)束,意味著我們將真正成為一名社會(huì)人,想到要走進(jìn)社會(huì)了,心中難免有點(diǎn)惴惴不按,有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)膽怯。學(xué)校為我們安排了這次為期近二十天的校內(nèi)實(shí)習(xí),目的是為了給我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡的階段,讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,為進(jìn)入社會(huì)奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。從今年10月22號(hào)開始我院對(duì)20xx屆畢業(yè)生進(jìn)行為期兩周的校內(nèi)教育實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)中,在鄭建軍老師的指導(dǎo)下,我積極認(rèn)真且圓滿的完成了我的校內(nèi)實(shí)習(xí)課程。

  為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),在向老師、同學(xué)的請(qǐng)教學(xué)習(xí)中我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),提升了自己的師范技能。實(shí)習(xí)時(shí),指導(dǎo)老師鄭老師給予了我很多指導(dǎo)與幫助。根據(jù)這兩周的實(shí)習(xí),我總結(jié)出三點(diǎn):一、要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中來(lái),學(xué)以致用才是關(guān)鍵。二、要認(rèn)真規(guī)范的寫說(shuō)課稿和教案,內(nèi)容要新穎、獨(dú)特。三、要大膽走上講臺(tái)注重教學(xué)儀態(tài),把自信的一面呈現(xiàn)出來(lái)。在這段難忘的實(shí)習(xí)過(guò)程中,不管在知識(shí)掌握,實(shí)踐體驗(yàn)方面我都得到很大的收獲。

  首先,對(duì)于說(shuō)課我并不陌生,但是對(duì)說(shuō)課的形式與內(nèi)容還不是十分了解。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我知道了怎么說(shuō)和說(shuō)好課最基本的條件。在學(xué)習(xí)過(guò)程中鄭老師講的非常細(xì)致,每一大點(diǎn)以及其包含的每個(gè)小點(diǎn)都講解的十分清晰明了,因?yàn)檎f(shuō)課的對(duì)象主要是評(píng)委、專家,所以在說(shuō)課的過(guò)程中一定要注意自己的儀態(tài),要自然大方。我們的說(shuō)課是在階梯教室進(jìn)行的,每個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講,其余的同學(xué)當(dāng)做評(píng)委老師,對(duì)其的`說(shuō)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。同學(xué)點(diǎn)評(píng)完畢后,指導(dǎo)老師也會(huì)對(duì)其優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),我認(rèn)真聽(tīng)取他們的長(zhǎng)處并踐行到自己的教學(xué)過(guò)程中,努力克服他們的缺點(diǎn)并在我的教學(xué)過(guò)程中盡量避免。

  其次,對(duì)于無(wú)生上課,我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),不過(guò)對(duì)于要考編的我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最大的考驗(yàn),也是必經(jīng)的過(guò)程。所以我積極準(zhǔn)備,在這種模擬課堂的情景下展開的教學(xué)活動(dòng),許多問(wèn)題要自問(wèn)自答,重難點(diǎn)的揭示是串插在課堂中.難度大于有生教學(xué),所以課堂上要充分發(fā)揮各方技能,提高無(wú)生課堂的氣氛是關(guān)鍵。在教學(xué)過(guò)程中我覺(jué)得自己的眼神、表情、語(yǔ)速等都很恰當(dāng)。雖然課下做足了功課,但當(dāng)我面對(duì)一排排桌椅講課無(wú)疑是對(duì)我的一次挑戰(zhàn),出現(xiàn)了一些小插曲。比如面對(duì)桌椅,我不知該如何講起,緊張,注意力不集中,重難點(diǎn)把握有點(diǎn)失調(diào),課時(shí)時(shí)間不充足等問(wèn)題。如果不是鄭老師給了我一個(gè)無(wú)生上課的機(jī)會(huì),我不會(huì)知道無(wú)生上課的難度和重要性,它不僅鍛煉了我,使我更有自信去面對(duì)接下來(lái)的校外實(shí)習(xí),還為我今后的考編之路積累了經(jīng)驗(yàn)。作為一名教師,課前準(zhǔn)備工作要充分,在考慮問(wèn)題時(shí),要做到細(xì)心全面,并且要切合實(shí)際的內(nèi)容。

  在短短的為期兩周的校內(nèi)教育實(shí)習(xí)里,讓我們感到這次收獲頗豐,指導(dǎo)老師對(duì)我的教案及教學(xué)過(guò)程中存在的缺點(diǎn)提出了自己的意見(jiàn),給予了正確的指導(dǎo),讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備對(duì)我們實(shí)習(xí)生是十分重要的,所有這些,對(duì)我以后的工作都提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。我從客觀上對(duì)自己所學(xué)的有關(guān)方面的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的緊密聯(lián)系的重要性。教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且更為重要的是要能解決學(xué)生的問(wèn)題,能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。

  總之,社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),要當(dāng)一名好的教師更不容易。這次校內(nèi)實(shí)習(xí),我受益匪淺.短短的兩周時(shí)間,得到了把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去的鍛煉機(jī)會(huì),我也看到了自己的不足之處。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。 同時(shí),我更體會(huì)到了做老師的不容易,她不像學(xué)生叫”老師”那一聲如此簡(jiǎn)單.我后悔以前有時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在一堂堂課的背后,老師付出了多少艱辛啊!學(xué)生叫一聲老師很簡(jiǎn)單,可在老師心里這兩個(gè)字的分量決不是可以用天平來(lái)衡量的.無(wú)論以后我是否從事教育事業(yè),我想這次校內(nèi)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷都會(huì)給我很大的說(shuō)明,她是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  再次感謝我的學(xué)校,以及鄭老師給予我的指導(dǎo)與幫助!

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  三年的多的專業(yè)常識(shí)學(xué)習(xí)和師范技術(shù)練習(xí),總算到了實(shí)戰(zhàn)演練的時(shí)分了,很幸運(yùn)地來(lái)到自己心儀的xx中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  xx中學(xué)是一所全寄宿高級(jí)中學(xué),該校以“任重致遠(yuǎn)”為校訓(xùn),認(rèn)為學(xué)生的終身展開供給優(yōu)質(zhì)教育為主旨,堅(jiān)持“以人為本,調(diào)和展開”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)和情感感染相結(jié)合的治校戰(zhàn)略,致力于把校園建設(shè)成為“校園喜愛(ài),家長(zhǎng)滿意,教師眷戀,同行敬重,領(lǐng)導(dǎo)定心”的調(diào)和校園。極力培育德智雙全、文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健、習(xí)慣年代日子的高本質(zhì)的高中生。

  二、實(shí)習(xí)進(jìn)程

  在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)日子里,我一向以教師身份嚴(yán)峻要求自己,處處留意言行和外表,熱心保護(hù)實(shí)習(xí)校園和班級(jí)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生擔(dān)任的情緒極力做好實(shí)習(xí)作業(yè);一起,作為實(shí)習(xí)生一員,一向緊記實(shí)習(xí)守則,恪守實(shí)習(xí)校園的規(guī)章準(zhǔn)則,尊重校園領(lǐng)導(dǎo)和教師,虛心聽(tīng)取他們的定見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的閱歷,自動(dòng)完結(jié)實(shí)習(xí)校園安置的使命,刻畫了杰出的形象,給實(shí)習(xí)校園的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生都留下了好的形象,得到校園領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同好評(píng),對(duì)此,自己甚感欣喜。在這時(shí)刻短的實(shí)習(xí)期間,我首要進(jìn)行了教育作業(yè)實(shí)習(xí)和班主任作業(yè)實(shí)習(xí)和調(diào)研作業(yè)。

 。ㄒ唬┙逃鳂I(yè)方面

  1、聽(tīng)課

  剛來(lái)的兩周,校園的備課組長(zhǎng)組織咱們進(jìn)行聽(tīng)課,觀摩xx中學(xué)教師的上課風(fēng)格,并了解這兒學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。高一化學(xué)科組總共有5個(gè)化學(xué)教師,有剛上崗的賦有熱情的年青教師,有任教多年的賦有閱歷的教師。咱們剛到xx中學(xué)時(shí)化學(xué)的教育進(jìn)度是氣體摩爾體積,所以在課沒(méi)有抵觸的前提下,我聽(tīng)了五位教師的講課。在此之前,自己也細(xì)心研討了教材,做好聽(tīng)課記載,對(duì)各位教師的授課進(jìn)行剖析,各位教師的講課各有千秋,但在比照之后,也更能杰出各位教師的過(guò)人之處,取其精華去其糟粕,極力汲取好的東西。

  在聽(tīng)課的進(jìn)程中,咱們5個(gè)化學(xué)實(shí)習(xí)教師也溝通較為親近,常常評(píng)論各位教師的講課風(fēng)格,教法學(xué)法,這更我收成頗豐。聽(tīng)課后,幫教導(dǎo)教師進(jìn)行作業(yè)的修正,以了解學(xué)生把握的狀況。聽(tīng)課讓我知道了上好一節(jié)課的環(huán)節(jié),像從前在校園學(xué)的或許跟實(shí)踐仍是有點(diǎn)點(diǎn)收支的。我了解在講堂上習(xí)題這個(gè)環(huán)節(jié)起著十分重要的效果。習(xí)題可以用來(lái)檢測(cè)教育效果,及時(shí)穩(wěn)固。并且習(xí)題必定要精選,不重復(fù),有代表性。大約聽(tīng)了4節(jié)新課,一節(jié)習(xí)題課,每節(jié)新課是5位教師的不同教授,但內(nèi)容根本相同,授課辦法不同。晚上一般會(huì)下班教導(dǎo),為學(xué)生答疑。

  2、備課

  所以咱們開端備課,預(yù)備膠體的講課,備課的時(shí)分咱們首要經(jīng)過(guò)教導(dǎo)教師了解哪些內(nèi)容是學(xué)生有必要把握的,再細(xì)心地整理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的言語(yǔ)表述出來(lái)。一開端咱們理清自己講課的思路后,參閱了網(wǎng)上的課件,特別是海中本來(lái)教師的課件,盡或許讓自己的課更靠近這兒學(xué)生的真實(shí)狀況。備課最難的仍是思路,思路順了,聯(lián)接就天然了,學(xué)生承受常識(shí)也更簡(jiǎn)略。備課后咱們又把自己的課件發(fā)給科任教師,在教師的教導(dǎo)下再進(jìn)行修正。

  因?yàn)闀r(shí)刻問(wèn)題,第二節(jié)的《離子反響》咱們5個(gè)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行了團(tuán)體備課,但后來(lái)的上課效果闡明,對(duì)還沒(méi)上過(guò)該部分內(nèi)容的咱們,團(tuán)體備課是欠好的,因?yàn)槠渌處熥龅恼n件自己還不能很熟悉,也不是自己的風(fēng)格,講起來(lái)也不是很順利。這一個(gè)閱歷,也讓咱們深有領(lǐng)會(huì)。要團(tuán)體備課,首要要有自己的思路,咱們把思路同享,再提煉一個(gè)的思路,團(tuán)體做出大略PPT,再自己進(jìn)行修正,終究才是自己的東西。

  3、上課

  課件和教案在教導(dǎo)教師的審閱經(jīng)往后,咱們站上了講臺(tái),這才是真實(shí)的練習(xí),究竟面臨的不是一兩個(gè)學(xué)生,或是像在校園練微格相同,由大學(xué)同學(xué)來(lái)扮演學(xué)生。這時(shí)50來(lái)個(gè)十五六歲的孩子啊,他們很有自己的思維,又查詢?nèi)胛,常常?huì)在講堂上提出一些我想不到的問(wèn)題。這時(shí)才知道自己備課的不充分,沒(méi)考慮到學(xué)生的反響。一起,還要了解學(xué)生已把握的常識(shí),有些東西他們學(xué)過(guò),但不用定把握了。所以在備課的時(shí)分被學(xué)生是十分重要的環(huán)節(jié)。

  教師對(duì)講堂的掌控也是很重要的,當(dāng)學(xué)生糾結(jié)某個(gè)問(wèn)題,特別是鉆牛角尖時(shí),該想方設(shè)法把學(xué)生的留意力拉回講堂上。我覺(jué)得自己在上課的進(jìn)程中,比較大的問(wèn)題便是語(yǔ)速偏快,有時(shí)學(xué)生還沒(méi)反響過(guò)來(lái)我現(xiàn)已開端下個(gè)常識(shí)點(diǎn)。還有便是講得比較大略,不行具體,或許有些東西學(xué)生是比較困惑的。深入的反思自己讀的書太少了,應(yīng)該博學(xué)多才的,特別是與化學(xué)有關(guān)的,那樣可以讓自己的講堂增加更多的趣味性,也拓寬了學(xué)生的常識(shí)面,學(xué)生最喜愛(ài)聽(tīng)講義以外的東西,教師應(yīng)該滿意他們的求知欲,而在這方面,我是恰當(dāng)短缺的。講堂上的時(shí)刻散布也要操控好,這是重難點(diǎn)的一個(gè)表現(xiàn),還有習(xí)題的設(shè)置,也是很要害的。

  上完課后,安置作業(yè)也是一門學(xué)識(shí)。要安置哪些內(nèi)容的習(xí)題,題量怎樣,難度怎樣,一起還要規(guī)劃標(biāo)題的階梯性等等,要怎樣去修正作業(yè)各個(gè)教師都有自己的主意,我的教導(dǎo)教師是鼓舞型的,她每次作業(yè)都會(huì)很細(xì)心的修正,并給予鼓舞的評(píng)語(yǔ)。有些教師是采納互評(píng)的辦法。我覺(jué)得要是兩者結(jié)合會(huì)更好。

  經(jīng)過(guò)上課,我也意識(shí)到,對(duì)新教師來(lái)說(shuō),講課前先把配套練習(xí)的標(biāo)題做了是有很大優(yōu)點(diǎn)的。這樣不只知道常識(shí)點(diǎn)的命題辦法,難度,還能從中獲取許多有用的信息。

  而進(jìn)步自己的師范技術(shù)的辦法便是寫教育反思,有人說(shuō),寫三年教育反思勝過(guò)教十年的書,確實(shí),對(duì)講堂進(jìn)行反思,特別是針對(duì)一些具體問(wèn)題具體剖析,把做得缺乏的當(dāng)?shù)赜浵聛?lái),并想出對(duì)策,下次就不會(huì)再犯了。

 。ǘ┌嘀魅巫鳂I(yè)方面

  xx中學(xué)是一個(gè)全封閉的校園,學(xué)生悉數(shù)內(nèi)宿,從周日晚上到周六早上,都在校園,沒(méi)有特殊狀況不允許請(qǐng)假。所以校園在辦理方面仍是比較嚴(yán)峻的。班主任是班級(jí)作業(yè)的組織者、辦理者和策劃者,也是校園辦理的`中心力氣和骨干分子,對(duì)杰出班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成起到無(wú)足輕重的效果。

  每天早上6點(diǎn)50分到公區(qū)查看學(xué)生的清潔作業(yè),7點(diǎn)到班里帶早讀,并留意查詢沒(méi)有細(xì)心早讀的同學(xué),問(wèn)詢其原因,協(xié)助處理他們的一些問(wèn)題。晚上也跟晚讀,看學(xué)生的晚修紀(jì)律。因?yàn)檫@兒的學(xué)生自身本質(zhì)比較高,并且校園也有值勤教師,因次遲早讀的紀(jì)律都比較好。在咱們帶的班級(jí),紀(jì)律略微差點(diǎn)的是宿舍,學(xué)生一回到宿舍,熄燈后,還在打鬧,說(shuō)話,因而宿舍紀(jì)律被扣分的比較多,針對(duì)這種狀況,我也找過(guò)一些學(xué)生了解狀況,并跟他們講了一些道理,后來(lái)的宿舍紀(jì)律有了很大的改進(jìn)。

  剛觸摸這些學(xué)生的時(shí)分,我不了解他們的心思狀況,所以讓學(xué)生寫了一篇周記,從周記中,我發(fā)現(xiàn)這些高一的孩子比較大的心思問(wèn)題是沒(méi)還習(xí)慣高中的日子,覺(jué)得每天晚上作業(yè)寫不完,總覺(jué)得他人很強(qiáng),自己學(xué)習(xí)壓力很大。對(duì)此,我給每位學(xué)生都寫了針對(duì)性的評(píng)語(yǔ),并展開了第一個(gè)主題班會(huì)——揚(yáng)起抱負(fù)的帆。告知他們不要蒼茫,應(yīng)該有一個(gè)愿望,偏重拾自傲,做一個(gè)追夢(mèng)人。在學(xué)生后來(lái)的發(fā)言中,我信任每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的方案、新的計(jì)劃。對(duì)一些缺乏自傲的人,我會(huì)在上化學(xué)課的時(shí)分,特意讓他們起來(lái)答復(fù)一些簡(jiǎn)略一點(diǎn)的問(wèn)題,并給予必定,漸漸培育他們的自傲。晚修完畢時(shí),我偶然還回去宿舍看看,陪他們聊聊天。

  在和這群孩子的觸摸進(jìn)程中,從一開端我憂慮他們不理我,不跟我說(shuō)話,到后來(lái)的無(wú)話不說(shuō),我知道到了對(duì)這群十五六歲的孩子來(lái)說(shuō),愛(ài)是很簡(jiǎn)略感動(dòng)他們的,只要對(duì)他們有愛(ài),他們是可以感觸得到的,并且會(huì)在無(wú)形中以自己的極力來(lái)酬謝你。這對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),是一件十分美好的事。在終究要走的時(shí)分,我還開了一節(jié)以感恩爸爸媽媽為主題的班會(huì)課。對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō),日子比較優(yōu)勝,或許少感觸到爸爸媽媽的艱苦,我告知他們要懂得感恩,孝順爸爸媽媽。有些學(xué)生感動(dòng)到落淚,在這兒仍是可以看到他們心里仍是有所牽動(dòng)的。

 。ㄈ┱{(diào)研作業(yè)方面

  咱們小組的調(diào)研標(biāo)題——構(gòu)建新式師生關(guān)系,這個(gè)項(xiàng)目是在校園心思教師教導(dǎo)下進(jìn)行的。咱們先上網(wǎng)查了相關(guān)文獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)評(píng)論并結(jié)合校園的實(shí)踐狀況做了查問(wèn)詢卷,并做了相關(guān)訪談,寫出調(diào)研陳述。

  三、實(shí)習(xí)反思

  1、教育作業(yè)實(shí)習(xí)方面,盡管只要1個(gè)半月左右的時(shí)刻,但感觸仍是比較深入的。像在校園練習(xí)師范技術(shù)的時(shí)分,更多著重的是一些技巧,像導(dǎo)入技巧,板書技巧,PPT上的細(xì)節(jié),卻很少真實(shí)的去重視一節(jié)課的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我意識(shí)到首要,教育思路是十分重要的,只要思路明晰了,講起來(lái)才會(huì)順,思路可以是一章節(jié)的全體思路,不用依照講義一節(jié)一節(jié)來(lái),次序也可做恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整。理順了思路,接下來(lái)便是怎樣去講的問(wèn)題了。能否把常識(shí)點(diǎn)講清楚,學(xué)生簡(jiǎn)略了解和回憶,這大約才真的表現(xiàn)一個(gè)教師的教育功底吧。所以備課的時(shí)分必定要好好備學(xué)生,考慮到學(xué)生或許哪些當(dāng)?shù)貢?huì)有疑問(wèn),該要點(diǎn)解說(shuō),能引證日子中適宜的比如。

  2、班主任作業(yè)方面,盡管我做的不多,但從和這些的孩子的同處中及看到本來(lái)班主任處理作業(yè)的辦法,我也有了一些自己的考慮。每個(gè)孩子都巴望贊許,要長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)他們身上過(guò)人的當(dāng)?shù),建立他們的自傲。?dāng)然,班主任必定要有原則性,公平性,擬定的規(guī)矩就必定要恪守,不恪守的就該遭到賞罰,不能心軟。但規(guī)矩和賞罰可以由學(xué)生來(lái)擬定。這樣的民主辦理學(xué)生更喜愛(ài)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  現(xiàn)在實(shí)習(xí)作業(yè)完畢了,我也收成了許多,不只僅是教育作業(yè),班主任作業(yè),還收成了隊(duì)友的愛(ài)情。一起也對(duì)校園的一些運(yùn)轉(zhuǎn)有必定的了解。正如一句話說(shuō)的,教師是人類魂靈的工程師,教師的作業(yè)不只僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷保護(hù)學(xué)生,協(xié)助他們生長(zhǎng)。在教授他們常識(shí)的一起,更重要的是教他們?cè)鯓幼鋈,這才是教師作業(yè)最巨大的含義地點(diǎn)!我會(huì)帶著實(shí)習(xí)的這份生長(zhǎng)和感動(dòng)走上我的教育之路,極力做得更好。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

  為了增加自我社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我于畢業(yè)前找到一份工作,是在佛山順德的靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校做課程顧問(wèn)。靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是在XX年由覃校長(zhǎng)策劃創(chuàng)辦,XX年春與佛山正式運(yùn)作的國(guó)際精英人才培訓(xùn)學(xué)校。運(yùn)作以來(lái),連年以“專業(yè)誠(chéng)信、國(guó)際品質(zhì)”的課程贏得學(xué)員、家長(zhǎng)的良好口碑,先后被評(píng)為全國(guó)五家優(yōu)秀青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu),XX年起連年被評(píng)為廣東省先進(jìn)的民間組織,是中國(guó)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀品牌學(xué)校。這家學(xué)校主要是采用外籍老師配助教,小班教學(xué)結(jié)合的互動(dòng)融入式教學(xué)方式,創(chuàng)造一個(gè)的輕松愉快的純語(yǔ)言環(huán)境,感受異國(guó)風(fēng)情,同時(shí),為學(xué)院提供全程個(gè)性化服務(wù)與活動(dòng),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)員更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  在靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí),我是課程顧問(wèn),即前臺(tái)文員,我的工作職責(zé)是接電話,還有接待客戶,介紹學(xué)校課程與收取有關(guān)費(fèi)用。在這里首先要有服務(wù)意識(shí)與理念,了解學(xué)校的課程,也就是學(xué)校的賣點(diǎn),這才是工作開始的第一步。

  其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的員工來(lái)自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  第四,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

  第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。

  上班第一天,我的'心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。在新的工作崗位,接第一位顧客電話時(shí),我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是,鍛煉自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了,緊張的是,害怕自己會(huì)出差錯(cuò),這樣會(huì)令顧客不滿意和不開心。接第一位顧客電話時(shí),我做的第一件事就是向這位顧客問(wèn)好:“hello, ling dong shun de school,您好,請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫到您呢?”說(shuō)完,我緊張地等候顧客的反應(yīng),生怕受到冷落。沒(méi)想到這位顧客聽(tīng)了我的話后,不但沒(méi)有冷落我,反而客氣地對(duì)我說(shuō)“你是新來(lái)這家學(xué)校的吧,以前好像不是你接電話的。我是學(xué)員的家長(zhǎng),我想問(wèn)一下我孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況!。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“小姐,你好!我請(qǐng)助教跟您說(shuō)一下吧!”“好的!”然后,我就把電話交到了助教手上。接完了第一個(gè)電話,我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩,而且還覺(jué)得很高興,因?yàn)檫@是我踏上社會(huì),踏上成功的第一步。我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負(fù)顧客對(duì)我的期望。在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。

  作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  前言:化工廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文經(jīng)適當(dāng)修改后,可作為化工廠單位生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文、化工專業(yè)化化工廠畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、化工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告之用。

  一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)述

  這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。

  二、實(shí)習(xí)工作說(shuō)明

  我們這次實(shí)習(xí),主要在xx的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個(gè)車間共六個(gè)工段都進(jìn)行了半天的實(shí)習(xí),在車間師傅的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下,我們?cè)敿?xì)的了解了每個(gè)工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo),對(duì)工廠的(!)管理制度也進(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解,在實(shí)習(xí)的最后一天,我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的xx華明玻璃紙股份有限公司。初步認(rèn)識(shí)了玻璃紙的制作流程和車間的情況。

  三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介、經(jīng)營(yíng)理念及發(fā)展歷史

  xx廠是xx年全國(guó)首批興建的13套年產(chǎn)XX噸合成氨的小氮肥廠之一,xx年改制后更名為xxxx化工有限公司,xx年與省農(nóng)司合作,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受到原化工部、xx省和xx市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神文明工廠、全國(guó)環(huán)境優(yōu)美工廠等殊榮。xx牌碳銨、尿素獲部?jī)?yōu)、省優(yōu)。

  xx年以來(lái)公司不斷進(jìn)行技術(shù)改造,先后采用四套先進(jìn)的進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)dcs計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產(chǎn)10萬(wàn)噸合成氨、13萬(wàn)噸尿素、10萬(wàn)噸碳銨、10萬(wàn)噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)能力。

  在質(zhì)量第一、用戶至上的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)宗旨指導(dǎo)下,產(chǎn)品深得用戶好評(píng)和市場(chǎng)親睞,xx年榮獲化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場(chǎng)占有份額30強(qiáng),xx年公司xx牌尿素被xx省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品,xx年被評(píng)為xx市模范企業(yè)。

  xx公司控股1個(gè)子公司和3個(gè)分廠,A生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細(xì)化工產(chǎn)品、B生產(chǎn)尿素和碳銨、C生產(chǎn)復(fù)混肥、D生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。

  A作為一個(gè)迄今有xx年的老化肥廠,位于xx市的'工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國(guó)有企業(yè),直到本世紀(jì)初,在歷經(jīng)各種變革以后,留存下來(lái)且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中,A不僅是一家很有活力的企業(yè),也成了xx區(qū)的納稅大戶之一。

  "玉樹臨風(fēng)立大地,蛟龍出水騰長(zhǎng)空。"xx市技術(shù)監(jiān)督管理局xx分局副局長(zhǎng)、著名書法家xx為B題寫的一幅對(duì)聯(lián),以說(shuō)明今天的B如一棵參天的大樹,任憑風(fēng)吹雨打,它都堅(jiān)定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長(zhǎng)空,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。

  C的前身是1958年全國(guó)首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在xx省xx市xx區(qū),在全國(guó)很有名氣。然而,由于設(shè)備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業(yè)在獲得短時(shí)間的一些成績(jī)后,便很快就墜入了低谷。

  當(dāng)時(shí),在這個(gè)企業(yè)中共有大小獨(dú)立核算的經(jīng)營(yíng)部門30多個(gè),造成了資金嚴(yán)重分散、流失,其中一個(gè)分廠竟莫名其妙地就將500萬(wàn)元資金揮霍得無(wú)影無(wú)蹤;一個(gè)年產(chǎn)25000噸合成銨的小型企業(yè),居然有職工1600多名。這樣一來(lái),企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展,甚至還負(fù)債累累。D已走到了破產(chǎn)的邊緣!

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