暑假生活總結(jié)15篇
總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的暑假生活總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假生活總結(jié)1
送行多彩璀璨的暑期,激情的九月向大家款多走過來,又一個(gè)新學(xué)期逐漸啦!帶上期待,滿懷期盼,大家攜手并肩邁進(jìn)充斥著試煉、充斥著機(jī)會、滿懷希望的新學(xué)期;赝弦粋(gè)暑期,學(xué)生們都過的豐富而更有意義,大隊(duì)部現(xiàn)將主題活動狀況匯總?cè)缦滤荆?/p>
為了更好地讓大伙兒過一個(gè)安全性、開心、和睦的暑期,以全新的外貌迎接新學(xué)期,院校將進(jìn)行主題風(fēng)格為“暑期開心無盡,爭做文明人少年”的主題活動,期待大家積極開展,爭做暑期“少年”。因此,院校為學(xué)生們精心準(zhǔn)備了“暑假活動五彩繽紛套餐內(nèi)容”,請學(xué)生們暢快享受。與此同時(shí)真心實(shí)意的期待父母相互配合院校搞好小孩的暑期教育指導(dǎo)工作中。
一、鮮紅色太陽生——爭做文明人一個(gè)善心少年。進(jìn)行“真情假日,收益爸爸媽媽”感恩活動,教育孩子為親人做幾個(gè)孝敬、貼心的事;每日堅(jiān)持不懈幫父母做一件有意義的事的家務(wù)活,塑造自控能力的與此同時(shí),表述對家長的心懷感恩之情。為小區(qū)的獨(dú)居老人做有意義的事的事兒。積極參加社會公益活動(如小區(qū)的自然環(huán)境清理、走入兒童福利院等)
二、橘色太陽生——爭做文明人身心健康少年。大力開展“我健身運(yùn)動、我身心健康、我開心”主題活動,和親人或小伙伴們一起鍛煉身體,每日不少于1鐘頭,爭做文明人“健身運(yùn)動小健將”,并準(zhǔn)時(shí)填好健身運(yùn)動紀(jì)錄,新學(xué)期開學(xué)上繳報(bào)表。維護(hù)好視力,每日看電視劇不超過2鐘頭,留意用眼衛(wèi)生。合理飲食,科學(xué)合理就餐,綠色上網(wǎng)。
三、翠綠色太陽生——爭做文明人詩香少年。制訂好學(xué)習(xí)規(guī)劃,保證質(zhì)量地進(jìn)行暑假作業(yè),爭做文明人“學(xué)習(xí)培訓(xùn)的小主人”每日堅(jiān)持不懈書法練字。進(jìn)行“書香伴我成長”主題活動。期待學(xué)生們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在大量閱讀文章科譜、童話故事、名家名作等優(yōu)秀書籍的根基上,每個(gè)人辦一張“讀書樂”小報(bào)(A4紙)。
四、青綠色太陽生——爭做文明人實(shí)踐活動少年。走進(jìn)自然,協(xié)助父母做有意義的事的家務(wù),爭做文明人“我是家中小主人”主題活動。
五、深藍(lán)色太陽套餐內(nèi)容——爭做文明人才藝表演少年。依據(jù)個(gè)人愛好,參與字畫、國際象棋、民族舞蹈等主題活動,使自身盡量全面的'發(fā)展。進(jìn)行“大眼看威海市,太陽莘莘學(xué)子在行動”主題活動。為了更好地讓大伙兒大量掌握故鄉(xiāng)威海市日新月異的轉(zhuǎn)變,遭受喜愛家中、喜愛故鄉(xiāng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展故鄉(xiāng)的文化教育,各年級緊緊圍繞威海市“家美、天生麗質(zhì)、自然環(huán)境美”這一主題風(fēng)格舉辦活動:把家鄉(xiāng)的美景拍下,每個(gè)人寫作一幅攝影圖片。(A4紙)。
六、藍(lán)紫色太陽生——爭做文明人公德少年。嚴(yán)格執(zhí)行院校校紀(jì)和假期安全條例。提高法治觀念,遵規(guī)守紀(jì),遵循社會道德,爭做“文明行為小市民”。享受生活,講文明懂禮貌,樂于助人,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
七、淡黃色太陽生——爭做文明人習(xí)慣性少年。有效方案假日每日學(xué)習(xí)培訓(xùn)與日常生活時(shí)間,制訂假日性格作息時(shí)間表,列舉醒來、早飯、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、游戲娛樂、午睡、閱讀文章等時(shí)間,開展合理歇息與主題活動。學(xué)員融合自身的具體情況,明確假日的習(xí)慣的養(yǎng)成總體目標(biāo),制定執(zhí)行計(jì)劃,在假期完畢后開展自我小結(jié)。進(jìn)行“良好的習(xí)慣在我們家”的感受主題活動。以“小手牽大手”的方式,小朋友們領(lǐng)著父親、母親一同養(yǎng)成習(xí)慣。
根據(jù)以上規(guī)范評選暑期太陽生6名。鞠婉怡、宋憬怡、戰(zhàn)辰、孫煜麗、張如意、叢瀟涵。
暑假生活總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過得真快呀!暑假就要結(jié)束了,這是我上小學(xué)里的第一個(gè)暑假,也是一個(gè)快樂的暑假。
爸爸媽媽每天都要上班,基本上是我一個(gè)人在家,剛開始的時(shí)候有點(diǎn)害怕,慢慢的變勇敢了,我一個(gè)人在家,每天堅(jiān)持寫暑假作業(yè)、彈古箏、看藝術(shù)創(chuàng)想。每天下午和小朋友們一起玩。
暑假里我學(xué)會了做兩道菜,涼拌豇豆和西紅柿炒雞蛋,我覺得味道還可以。
前兩天爸爸媽媽帶我到銀川去旅游了,我們?nèi)チ送ê菰、沙坡頭、沙湖、鎮(zhèn)北堡西部影視城,那里的`風(fēng)景特別美。我一個(gè)人騎了馬、騎了駱駝、還玩了滑沙,這個(gè)滑沙特別高,據(jù)說它有兩百米,我玩滑沙的事候摔了兩次,都沒有哭,堅(jiān)持滑到了終點(diǎn)。
這個(gè)暑假過的非常開心。
暑假生活總結(jié)3
時(shí)間過得真快,小學(xué)的第一個(gè)暑假結(jié)束了。如今我立刻要回去開始我的小學(xué)生活了,也即將見到我日思夜念的老爸了,哈,這不由得使我想起了當(dāng)初我和爸爸的“約法十章”,一條條歷歷在目,我基本都做到了。
這兩個(gè)月中,我在家里只帶了十天左右,其它時(shí)間全部在外公外婆家度過的,我每一天都過得很充實(shí)很快樂,使我的童年生活更豐富更精彩,讓我終身難忘,現(xiàn)總結(jié)如下:
第
一、我認(rèn)真地向外公學(xué)寫字,每一天都學(xué)了必須數(shù)量的拼音,并且做了很多的算術(shù)題,絕對不敢偷懶,回家能夠隨時(shí)理解爸爸的'測試;
第二、我時(shí)刻注意交通安全和生活安全,,沒有玩火、電、水等等危險(xiǎn)物品;
第
三、我一次看電視的時(shí)間大多數(shù)都沒有超過半個(gè)小時(shí),只是偶爾超過了,也持續(xù)了必須的距離,保護(hù)好了視力;
第四、絕對沒有挑食,有啥吃啥,偶爾撒撒嬌,偶爾耍耍小性子;
第五、每次爸爸的來電,我都在第一時(shí)間接聽,從來沒有拖拖拉拉的現(xiàn)象,更不會敷衍了事;
第六、沒有到處亂跑,皮膚也沒怎樣曬黑,更沒有把渾身弄得臟兮兮的;
第七、保證做到了:站有站相,坐有坐相,見人主動打招呼,禮貌待人;
第八、經(jīng)常幫外公外婆做一些力所能及的家務(wù),比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等,還額外學(xué)會了包粽子;
第九、做到了早睡早起,身體倍兒棒,沒有出現(xiàn)一次感冒癥狀;
第十、和表哥表姐們和睦相處了,沒有鬧什么矛盾,只是偶爾會向大人打小報(bào)告而已。
暑假生活總結(jié)4
一個(gè)暑假,一個(gè)多月的時(shí)間,沒有堅(jiān)持觀察周圍的現(xiàn)象,沒有象在學(xué)校一樣去圖書館看書……,雖然在回家之前有很多計(jì)劃,但是最后都由于執(zhí)行不力而失敗,總之回到家,似乎整個(gè)人身體放松了,思維也隨著放松,每天幾乎過著一樣的生活,簡單重復(fù)著,懶惰用在自己身上是很恰當(dāng)?shù),不禁自問,如果人類不思考,思維處于停滯狀態(tài),世界會怎么樣呢?后果那是很可怕的。
我用了幾天的時(shí)間對上學(xué)期研究生的生活有一個(gè)簡單的思考和總結(jié),整個(gè)來說,我的一個(gè)學(xué)期可以說看了書,但是看的書雜而不精,再加上缺乏思考,看過的書不能形成自己的觀點(diǎn),因此雖然花了時(shí)間看書,投入了時(shí)間成本,但收益甚微,如果沒有養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,那么看書只能是被動的接受,而非主動的思考,那么我兩年的研究生畢業(yè)后,我的研究能力提高的很少,和本科畢業(yè)除了在文憑這樣的形式上有所不同外,實(shí)質(zhì)上的差別不大,這樣的機(jī)會成本是很高的,我認(rèn)為這個(gè)機(jī)會成本是如果我用兩年的時(shí)間去工作而不是讀研所積累的工作經(jīng)驗(yàn)。暑假的時(shí)候和本科的同學(xué)聯(lián)系,得知同我一起畢業(yè)的本科同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在一家企業(yè)里做的小有成績,今年他已經(jīng)開始在人才市場上進(jìn)行招聘,想想自己上學(xué)期的表現(xiàn),頓覺慚愧。
上學(xué)期有時(shí)間的時(shí)候,雖然自己常去圖書館看書,表面上給人家的印象是愛學(xué)習(xí),在小學(xué),初中可能說到愛學(xué)習(xí)是個(gè)好現(xiàn)象,可是在研究生階段還是只看書,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懶惰比行動上的懶惰更可怕,看了書不思考那就成了俗話說的書呆子,讀一輩子的書都不會有什么用。 暑假中也曾想過一些有關(guān)學(xué)習(xí)的問題:這些年的學(xué)習(xí)我究竟學(xué)會了什么?是只學(xué)會了考試嗎?如果不考試我會主動的學(xué)習(xí)嗎?說到主動,我也有些感想,暑假也思考過這個(gè)問題,發(fā)現(xiàn)自己好象都是一直處于一種被動的學(xué)習(xí)狀態(tài),并沒有使其真正成為自己主動的事情。老師在上學(xué)期時(shí)要求我們每周交一篇觀察日記,開始的時(shí)候自己為了完成這個(gè)“任務(wù)”,沒有認(rèn)真的思考,沒有理解老師這樣做的真正目的,于是每次都象應(yīng)付差事一樣沒有經(jīng)過自己的`認(rèn)真思考,在網(wǎng)上搜索了點(diǎn)資料,經(jīng)過自己的一點(diǎn)整理就草率的交上,雖然按時(shí)完成,但完成的質(zhì)量卻不高,最后結(jié)果沒有再堅(jiān)持寫下去,暑假思考后發(fā)現(xiàn)這是被動學(xué)習(xí)的結(jié)果,老師布置了這樣的作業(yè),不是為了讓我們完成作業(yè)而完成作業(yè),而是要培養(yǎng)我們觀察問題,思考問題的能力,如果自己真的主動學(xué)習(xí)就不會每周雖然按時(shí)交夠了數(shù)量,但卻忽視了質(zhì)量;如果自己真的主動學(xué)習(xí)就會主動與老師交流,向老師學(xué)習(xí),提出問題,逐漸的培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力,而不會被動的等待老師來給自己安排任務(wù),最后的結(jié)果是一學(xué)期的研究生生活結(jié)束后,同門都有了很大的進(jìn)步,自己卻幾乎還是原地不動,思想上,思維上,專業(yè)素質(zhì)上都沒有什么進(jìn)展,思考問題不全面,不系統(tǒng),始終沒有形成以經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維思考問題,對一個(gè)問題的認(rèn)識仍然很膚淺。
不主動學(xué)習(xí),不突破自己的思維局限,始終不面對困難,避免自己用經(jīng)濟(jì)的思維分析問題,那么我將可能永遠(yuǎn)都不能讓自己形成這樣的習(xí)慣,逃避的結(jié)果是問題始終得不到解決。還有一個(gè)例子是學(xué)英語,我本科階段花了大量的時(shí)間學(xué)英語是因?yàn)橐几鞣N各樣的證書,是這些證書成為我學(xué)習(xí)英語的動力,研究生階段暫時(shí)沒有什么英語的證書需要考,于是好象失去了學(xué)習(xí)英語的動力,英語學(xué)習(xí)就被擱置在了一邊,而語言的學(xué)習(xí)就是靠每日的積累而取得進(jìn)步的,如果一段時(shí)間不學(xué)習(xí),就會使以前的學(xué)習(xí)失去了作用,幾乎又得從頭開始,時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。另外,對英語是看的懂,說的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)很多知道的單詞總也想不起來,這樣的結(jié)果是使英語本身作為交流工具的作用沒有得到體現(xiàn)。使得學(xué)英語的目的就是為了換得一份書面證明,而自己的能力沒有得到真正的提高,這也是一件很可怕的事情。只有當(dāng)要做的事情成為自己主動的,愿意做的事情,才會真正的從學(xué)習(xí)中受益。
老師開通了博客,取名為天天觀察,暑假的時(shí)候經(jīng)常會去看老師的博客,發(fā)現(xiàn)老師真正做到了天天觀察和思考,而自己卻因?yàn)樗枷肷系膽卸瑁胪径鴱U,失去了很好的培養(yǎng)自己思考和觀察的機(jī)會,萬事開頭難,也許開始做的不會很好,但是情況會在一天天的積累中改變,質(zhì)變是量變的積累,不能急功近利,如果還是讓思想繼續(xù)懶惰下去,我覺得兩年的研究生畢業(yè)和本科畢業(yè)是沒有什么區(qū)別的。但是說起來是很容易的,真正實(shí)施還是很不容易的,尤其是堅(jiān)持做一件事情是很不容易的,所以貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持思考。
20xx年暑假回顧及反思的延伸閱讀:如何寫好你的工作總結(jié)
一、工作總結(jié)的內(nèi)容
1.基本情況 這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。
2.成績和做法 工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過對實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。
4.今后打算 下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯(cuò)誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像計(jì)劃那樣具體,但一般不能少了這些內(nèi)容。
二、工作總結(jié)的特點(diǎn) 總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗(yàn)性三個(gè)方面。
1.自我性 總結(jié)是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫法 ,其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。
2.回顧性 這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是預(yù)想未來,對將要開展的工作進(jìn)行安排?偨Y(jié)是回顧過去,對前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)又是制定下 一步工作計(jì)劃的重要參考。
3.客觀性 總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征 。它是以自身的實(shí)踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何 夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。
4.經(jīng)驗(yàn)性 總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動,總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方 面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從某種意義上說,比物質(zhì)成果更寶貴,因?yàn)樗鼘窈?的社會實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的 原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識,這樣 才能達(dá)到總結(jié)的目的。
三、工作總結(jié)的寫法
(一)總結(jié)的標(biāo)題
(二)總結(jié)的正文 和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。
1.開頭 總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo) 思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,要注意簡明扼要,文字不可過多。
2.主體 這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。第一,縱式結(jié)構(gòu)。第二,橫式結(jié)構(gòu)。第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。主體部分的外部形式,有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。
3.結(jié)尾。
四、注意事項(xiàng)
1.要堅(jiān)持實(shí)事求是原則
2.要注意共性、把握個(gè)性
3.要詳略得當(dāng),突出重點(diǎn)。
暑假生活總結(jié)5
為期兩個(gè)月的豐富多彩的暑假生活就要結(jié)束了。在這個(gè)假期里,孩子收獲了許多快樂,也學(xué)到了很多各方面的知識和能力,過了一個(gè)非常充實(shí)而有意義的暑假。
一、學(xué)習(xí)方面:
1、認(rèn)真制定了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃完成了作業(yè)。
2、閱讀了課外讀物(主要是科普讀物)。
小結(jié):孩子這段時(shí)間雖然在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了一些進(jìn)步,但還是缺乏積極主動性;不認(rèn)認(rèn)真真地大聲朗讀文章,通常是含含糊糊地一帶而過;寫字時(shí)只圖快不圖好;背誦古詩時(shí)還是敷衍了事;英語和數(shù)學(xué)口算也沒有很好地完成……當(dāng)然,這些問題的產(chǎn)生和我們家長監(jiān)督不力也有很大的關(guān)系。在此,一并做個(gè)檢討,以后一定要努力加強(qiáng),爭取進(jìn)步。
二、體育鍛煉方面:
在這個(gè)暑假里孩子全面加強(qiáng)了體育鍛煉。首先,針對自身的身體協(xié)調(diào)性差和站姿不整等問題,報(bào)了兩個(gè)暑假興趣班:游泳班和跆拳道班。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,游泳方面學(xué)會了蛙泳和仰泳兩種姿勢,可以在泳池里分別一次游個(gè)來回(100米的距離)。
而通過跆拳道的學(xué)習(xí)和練習(xí),孩子在行為習(xí)慣和站姿不整等方面有了很大的進(jìn)步和提高,對體育精神的發(fā)揚(yáng)及領(lǐng)悟方面也有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。
此外,每天還會進(jìn)行一些騎自行車、跳繩、跑步等等常規(guī)性的體育運(yùn)動。
小結(jié):孩子這個(gè)暑假在體育鍛煉方面確實(shí)有了長足進(jìn)步,學(xué)到了不少知識和技能技巧,同時(shí)也增強(qiáng)了體質(zhì),樹立了信心。剛好這個(gè)暑假也正值北京奧運(yùn)會的舉辦,所以也算是身體力行,為北京奧運(yùn)會加油吧!
三、生活方面:
孩子每天都會自己外出一段時(shí)間,去和小朋友們一起玩耍、游戲,既收獲了童年的快樂與友誼,也鍛煉了與人交往的能力。此外,孩子還會做一些力所能及的家務(wù)活,如:去食堂打飯菜、處理家中收集的可回收物品(舊報(bào)紙、瓶子等)……
小結(jié):在生活方面,孩子這個(gè)暑假感覺長大了不少。生活獨(dú)立性有所增強(qiáng),還能成為爸爸媽媽的小幫手了。此外,由于這個(gè)暑假時(shí)間安排得比較充實(shí),所以,孩子終于沒像上次寒假時(shí)那樣過多地沉迷于電腦了。這也算是這個(gè)暑假一個(gè)很大的收獲!
四、家長寄語:
希望經(jīng)過這個(gè)假期的調(diào)整之后,孩子能夠以更飽滿的狀態(tài)和更積極的熱情,來迎接新學(xué)年和新生活的開始!同時(shí),我們也希望孩子能夠積極努力地改正自身的一些不良缺點(diǎn)和毛病,全面發(fā)展,為自己的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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女兒的初三暑假生活即將結(jié)束了,25號學(xué)校開學(xué),女兒將開始緊張忙碌的初三學(xué)習(xí)生活。 從八年級期末考試結(jié)束、假前補(bǔ)課到初三家長會的召開,來自于社會、學(xué)校、家長的各種無形力量一直在營造著一種緊張的氛圍,使孩子們感覺到初三的不同尋常,感覺到肩負(fù)的壓力。所以初三的這個(gè)暑假,孩子們是疲倦和忙碌的,打破了以往假期的悠閑和自在。孩子們每天起早貪黑的奔波于各科任課老師家,突擊補(bǔ)習(xí)初三各科學(xué)習(xí)內(nèi)容,在短短半個(gè)月的時(shí)間內(nèi),囫圇吞棗的學(xué)完了上學(xué)期的全部課程,至于結(jié)果如何,可想而知。 女兒的初三暑假生活,剛好相反,可謂輕松自在。放假第二天就帶女兒去北京玩了將近十天,回來后更是每天忙里
偷閑的會同學(xué)盡情的玩,一起出去吃飯,一起出去打球,半夜觀流星,凌晨看日出,來者不拒的接受所有同學(xué)的邀請,包括對女兒心生愛慕的男孩子(當(dāng)然不是單獨(dú)接觸)。。。。。女兒高興地時(shí)常摟抱著我說:“老媽真是太開明了!我不會讓你失望的。”似乎我有些太縱容孩子,過于放任自流。但是我想我是有把握約束住孩子的。女兒現(xiàn)在正處于青春期,渴望獨(dú)立,喜歡和同學(xué)交往是一種本能的強(qiáng)烈愿望,與其堅(jiān)決制止,不如充分信任孩子,讓她學(xué)會正確對待同學(xué)的交往,消除對異性孩子的神秘感。這樣更有助于孩子玩后全身心的投入學(xué)習(xí)。事實(shí)上,我基本達(dá)到了預(yù)期的目的。除去旅游和玩耍的時(shí)間,雖然這個(gè)假前女兒的有效學(xué)習(xí)時(shí)間不長,但是學(xué)習(xí)效率非常高,每天能自主的堅(jiān)持學(xué)習(xí)4 ——6個(gè)小時(shí),數(shù)學(xué)科由于堅(jiān)持預(yù)習(xí)了兩年,現(xiàn)在基本掌握了適合自己的預(yù)習(xí)方法,能很好的把握重難點(diǎn),有疑難問題,及時(shí)找老師解決。假前里自學(xué)完了上學(xué)期的全部內(nèi)容,下冊書也自學(xué)了一些;瘜W(xué)科由于是新開學(xué)科,開始時(shí)由于沒有掌握基本的學(xué)習(xí)方法,自學(xué)起來抓不住重點(diǎn),不知從何下手,經(jīng)過點(diǎn)撥,現(xiàn)在基本能順利自學(xué),只是對元素化合物知識記憶的還不夠準(zhǔn)確和熟練,現(xiàn)在上冊基本預(yù)習(xí)完。物理學(xué)科電學(xué)知識因?yàn)槌醮谓佑|,很陌生,加上不能直觀的看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)起來覺得很吃力,及時(shí)找名師點(diǎn)撥,已經(jīng)茅塞頓開,獨(dú)立完成了電學(xué)的習(xí)題。理化是以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科,自學(xué)時(shí)由于受條件所限,只能憑借想象,無形中會加重孩子的負(fù)擔(dān),遇到困難也很容易給孩子挫折感,讓孩子對其產(chǎn)生畏懼感,所以不希望女兒繼續(xù)自學(xué)下冊書,待孩子上學(xué)后在老師的幫助下掌握了學(xué)習(xí)方法,再自學(xué)起來就會順利很多。語文學(xué)科,這個(gè)假前,女兒的閱讀量現(xiàn)對減少,興趣不高,初三一年,要及時(shí)和語文老師取得聯(lián)系,在應(yīng)試技巧訓(xùn)練上要加強(qiáng),確保女兒中考不因語文而失分過多。 為了讓女兒以較好的心態(tài),緊張而又輕松的迎接初三學(xué)習(xí)生活,我努力為女兒創(chuàng)造了一個(gè)愉快充實(shí)的.假期。女兒說初三的暑假生活:快樂充實(shí)又滿載著收獲。
補(bǔ)充:
都高3了 你就找到上面的響應(yīng)的地方改改就是了 書面上這種東西老師也
不一定看的完 高3的時(shí)候誰到忙的要死
-- 收獲
1. 通過努力取得了小提琴考級四級. 在百般不情意中堅(jiān)持下來并取得了成績: 堅(jiān)持就是勝利!
2. 通過鍛煉, 羽毛球的技巧提高了. 今年暑假, 特別是在七月中, 下旬, 天氣異常炎熱, 但勵(lì)可欣堅(jiān)持下來了. 這既鍛煉了他的體能又鍛煉了他的意志.
3. 我們給勵(lì)可欣買了很多有關(guān)文學(xué), 植物和天文等方面的書, 他很開心, 也能很主動地閱讀.
4. 能主動去關(guān)心人, 理解人. 并能做到講禮貌, 主動向人問好, 與人道別. 這對家以外的人做得更好, 希望能更一步加強(qiáng)對長輩的理解和關(guān)心. 有什么事能及時(shí), 徹底, 坦誠地溝通.
-- 不足之處
1. 抓緊時(shí)間方面不夠. 存在著浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象.
2. 安排計(jì)劃方面不夠. 剛放暑假時(shí)能很快地完成作業(yè), 但馬上就放松了而且不能接受家長的敦促, 以至于到最后, 時(shí)間來不及只能倉促完成作業(yè). 真正的虎頭蛇尾.
3. 對自己的要求不夠高, 總以為還小, 還早. 但實(shí)際上, 不小了, 在學(xué)校, 已是三個(gè)年級的哥哥; 不早了, 起初以為暑假很長, 很長, 但轉(zhuǎn)眼就過了. 同樣新的學(xué)期剛來, 如不抓緊時(shí)間, 不好好計(jì)劃, 也會很快過去.
-- 希望
1. 在新學(xué)期, 能很好地安排好時(shí)間, 抓緊時(shí)間, 在課堂上不能有半點(diǎn)松懈, 認(rèn)真聽老師的講解, 同學(xué)的回答并加到自己的理解和思考中. 盡可能當(dāng)場消化新的知識. 放學(xué)后抓緊用最快的時(shí)間, 最高的效率
, 最好的質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)并鞏固所學(xué)的知識.
2. 要有自己的計(jì)劃, 安排好時(shí)間. 真正地明白自己的事自己安排, 自己的事自己做. 要能吃苦耐勞. 4. 鍛煉好身體, 注意飲食的科學(xué)與合理, 做到葷素搭配, 不暴食暴飲,有一個(gè)很好的身體面對學(xué)習(xí)和生活.
5. 希望羽毛球有更大的進(jìn)步, 小提琴能更上一層樓. 讀更多的書, 思考更多的問題.
總而言之, 爸爸媽媽希望勵(lì)可欣能健康快樂地成長, 學(xué)更多的知識和本領(lǐng), 向著自己的目標(biāo)靠攏! 我們期待著你新學(xué)期圓滿的答卷并愿意與你一起努力!
在暑假期間,由于我們的悉心管教加上孩子在學(xué)校所受的良好教導(dǎo),孩子在家表現(xiàn)格外聽話。學(xué)校布置的作業(yè)也按時(shí)完成,平時(shí)與小朋友玩鬧,相處融洽,表現(xiàn)活潑。看到孩子一步步成長,我們內(nèi)心由衷的感到高興。我們知道這與學(xué)校辛勤的教導(dǎo)是分不開的!希望老師以后能多多栽培,讓我們雙方一起為孩子創(chuàng)造一片藍(lán)天!
為期兩個(gè)月的豐富多彩的暑假生活就要結(jié)束了。在這個(gè)假期里,孩子收獲了許多快樂,也學(xué)到了各方面的很多知識,過了一個(gè)非常充實(shí)而有意義的暑假。具體表現(xiàn)如下:
1、認(rèn)真制定了暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃完成了作業(yè)。對比較薄弱的學(xué)科進(jìn)行了補(bǔ)習(xí)。
2、大量閱讀了課外讀物(主要是科普讀物)。
3、每天早晨進(jìn)行騎自行車、跑步等常規(guī)性的體育運(yùn)動,增強(qiáng)了自身體質(zhì)。
4、孩子在完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,還會做幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活,增強(qiáng)了生活的獨(dú)立性。
希望經(jīng)過這個(gè)假期的調(diào)整之后,孩子能夠以更飽滿的狀態(tài)和更積極的熱情,來迎接新學(xué)年和新生活的開始!同時(shí),我們也希望孩子能夠積極努力地改正自身的一些不良缺點(diǎn)和毛病,全面發(fā)展,為自己的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假生活總結(jié)6
20xx年的這一暑期總算要我真真正正的感受到了一個(gè)人生活的甜酸痛苦。如今才知道這二十一年來我將日常生活和存活看的有多簡易。
我以為二十了,無論自身是否有一技之長,找一份生活的工作任務(wù)是絕對不會有什么問題的。因此高校一年了我什么也沒有學(xué)得。唯一所得的的是用這一年買了一個(gè)不學(xué)無術(shù)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。
之前只了解如今高校都是在擴(kuò)大招生,在校大學(xué)生愈來愈多,畢業(yè)生就業(yè)的壓力越來越大,即使自身畢業(yè)也不一定能從業(yè)自身所教所喜愛的技術(shù)專業(yè)。如今才知道對大家來講不應(yīng)該說市場競爭壓力大反而是專業(yè)知識不足,能力不足。大家抱怨現(xiàn)行政策的問題,抱怨文化教育體制,抱怨教學(xué)水平,自然也在所難免抱怨老總們的嚴(yán)苛規(guī)定。不否定這種問題的存有,但這不應(yīng)該變成大家給自己辯解的原因。在外部的各種聲音中大家忽略了對于我們自己的響聲。
僅有我們自己才知道,大家到底花了是多少時(shí)間網(wǎng)上,是多少時(shí)間聚會活動,是多少時(shí)間逛街購物,是多少時(shí)間談戀愛,最終又用剩余的幾個(gè)時(shí)間來學(xué)習(xí)培訓(xùn)。沒有非常的專業(yè)知識談何工作能力的提升。
我明白科學(xué)研究教材是學(xué)習(xí)培訓(xùn),實(shí)踐活動也是學(xué)習(xí)培訓(xùn)?墒窃跐撘庾R中里我卻把實(shí)踐活動的位置放的太高。認(rèn)為僅有實(shí)際操作才可以真真正正提升本身的工作能力。卻忽略了工作能力實(shí)際上是對常識的應(yīng)用,是專業(yè)知識充分發(fā)揮的操作標(biāo)準(zhǔn)。假如我有扎扎實(shí)實(shí)的技術(shù)專業(yè)基本還要的著為了更好地不丟棄一份并非很合情意的兼職工作而大街小巷發(fā)宣傳單嗎?做兼職是為了更好地依靠自己的工作能力掙錢,還可以說成檢測自身的工作能力,提升自己的工作能力?墒窍M麢z測和提升的是智商工作能力而不是精力工作能力。
這一暑期的兼職工作跟我說以前的一年我國的有多荒誕。
我以為一個(gè)人走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的,就可以離去爸爸媽媽的照料,沒有家庭氛圍還有童年的依靠。因此普通高中的那時(shí)候我努力一個(gè)人去外縣,大半個(gè)月回一次家都感覺太經(jīng)常,但是每一次校園內(nèi)碰到不高興的事收拾東西就需要回家了。我永遠(yuǎn)記得那一次月考,媽媽對我說:你需要回家了誰還能不許你回啊。因此父親就與我竄同好啦向教師休假。我以為遠(yuǎn)在北方地區(qū)念書,即使哪天驕縱了要回家了,也不能說回就回吧。一直以來在好朋友同學(xué)們眼中我是最不念家的,她們堅(jiān)信我能一直一個(gè)人在人生地不熟日常生活,就算那邊一個(gè)了解的人都沒有。誰又能清晰我對家里有多依靠。還記得我家近期一次,在一起吃的最宣布的一餐飯是20xx年的團(tuán)圓飯,四個(gè)人坐到一起說說笑笑。希望有一天能依靠自己的能量讓家這鞋驚慌的步伐變得慢一點(diǎn),越來越坦然。除此之外我當(dāng)以讓自身具有一個(gè)人生活的工作能力,自身去解決困難,自身去擔(dān)負(fù)憋屈。
本來鐵下心這一暑期不回家,徹底憑自身的能力去日常生活。但結(jié)果是,我還是承受不上回家,盡管這一暑期沒有花家中一分錢,回家了也不是由于錢?偠灾粫偃ソ锝镉(jì)較是怎么回事,只有說自身或是太敏感。我疑惑自身何時(shí)才可以越來越充足強(qiáng)勁,何時(shí)才可以有膽量真真正正一個(gè)人面對日常生活。希望自身能在很短的時(shí)間內(nèi)保證。
我以為針對錢肯定并不是省出去的',加上爸爸媽媽自小幫我的也不比其他人差,乃至更強(qiáng)。因此針對勤儉節(jié)約一直沒有很深的定義,但是如今終于搞清楚省吃儉用針對過日子有多關(guān)鍵了。之前我總覺得該花的錢就花,可是什么叫該花的也不知道,通常是想花就花。如果算下明細(xì)帳得話我該隨意花了一筆很大的錢,如果當(dāng)初在掏錢的情況下可以聰明一點(diǎn),下期的培訓(xùn)費(fèi)肯定是夠的。但是我還是堅(jiān)持不懈會掏錢有工作能力掏錢的優(yōu)秀人才會賺錢。根據(jù)這兩個(gè)月的日常生活,我認(rèn)為我自身或是沒有工作能力掏錢的,由于這兩個(gè)月證實(shí)我的工作能力只有保持吃飽穿暖。以前我的消費(fèi)工作能力全是爸爸媽媽給的。
因而,現(xiàn)在我感覺會掏錢是一種優(yōu)異的心理狀態(tài)與工作能力,可是劃算也是一種優(yōu)異的心理狀態(tài)與工作能力。針對都還沒工作能力賺錢的人而言最先是要具有劃算的工作能力。
暑假生活總結(jié)7
期待已久的暑期總算趕到了,它像一本書,打開了第一葉,我還在每一頁上面寫出開心,寫出精彩紛呈。
盡管放暑假了,我還是要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的,早晨,是念書的好時(shí)間,伴著夏晨,我們一家人津津樂道地讀起來,三個(gè)人都變成書蟲。父親讀著文學(xué)小說夜不成眠,母親讀的短文也是有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌朗朗上口。書,使我們寬闊了見識,提高了專業(yè)知識。讀好書如同和明智的創(chuàng)作者在溝通交流,常常大家讀到高興的地區(qū),會忍不住哈哈大笑;讀到感人至深的地區(qū),會流下來打動的眼淚。一本好書,經(jīng)常令大家夜以繼日,確實(shí)做到讀好書,三日不知肉味的人生境界。
暑期里,還有一個(gè)新春佳節(jié),這是我最開心的時(shí)時(shí)刻刻。過年啦,父親從大街上買回去十二個(gè)小大紅燈籠,把她們串成了幾串,父親笑著說:十二個(gè)大紅燈籠預(yù)兆大家全家人,在新的.一年里,十二個(gè)月都蒸蒸日上。媽媽呢,忙著提前準(zhǔn)備團(tuán)圓飯,可豐富多彩啦,有海產(chǎn)品、蔬菜水果、牛羊肉,自然免不了魚,在中華傳統(tǒng)的新春佳節(jié)里,吃魚就代表著連年有余,吉祥如意著呢。我就沒有閑下來,到商場里買回去果汁和啤灑等年貨禮盒。
暑期里,我本來可以跟全部的小孩子一樣玩?zhèn)酣暢淋漓的,可我的眼睛視力不太好,只有希望電腦上興嘆了,有時(shí)候網(wǎng)上殺兩盤五子棋,好不好爽快!
假期生活開心而短暫性,真的想吸引時(shí)間的腳步,一直日常生活在暑期里。
暑假生活總結(jié)8
公元20xx年7月1日起,我開始了我的暑假生活。
眼望積堆如山的作業(yè),我大吃一驚:這么多啊!可有兩個(gè)月的'時(shí)間,我也松了一口氣。
7月的時(shí)間我盡情地玩耍?梢坏8月中旬,我就有點(diǎn)害怕了,畢近只有一個(gè)月的時(shí)間,我心里想:必須盡量努力了。心里這樣想,可我還是照樣玩,直到25號才開始拼命做作業(yè)!凹庸ぁ绷藘赏聿抛隽3分之2,好在我做作業(yè)比較快,我才沒有欠交作業(yè)。
看來以后還是最好先把作業(yè)做完再去完比較好做暑假作業(yè)也要象吃飯一樣,要均勻,不要到最后再一起吃,會吃不消的!
暑假生活總結(jié)9
基本情況:辦公實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)目的:通過辦公實(shí)習(xí)了解保險(xiǎn)行業(yè)及其營銷運(yùn)作狀況,在此基礎(chǔ)上把 所學(xué)的商務(wù)和營銷理論知識與工作實(shí)習(xí)密切聯(lián)系起來,培養(yǎng)實(shí)際工作操作能力與分析思考能力,以達(dá)到學(xué)以致用,并積累一定的社會處世經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.7.10 ---- 20xx.8.20
實(shí)習(xí)地點(diǎn):中國人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司
總結(jié)報(bào)告:
今年暑假,我有幸到中國人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司進(jìn)行了為期40天的實(shí)習(xí),在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上和書本上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F(xiàn)在我就對這40天的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
首先介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:中國人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司。中國人壽保險(xiǎn)股份有限公司前身是1949年隨國建立的中國第一家保險(xiǎn)公司,幾經(jīng)演變后,現(xiàn)公司于20xx年6月30日根據(jù)《中華人民共和國公司法》注冊成立,并于20xx年12月17日、18日及20xx年1月9日分別在美國紐約、中國香港和上海三地上市。公司名列我國最具價(jià)值品牌前十名,是我國保險(xiǎn)行業(yè)第一品牌;市場份額將近全國的1/2,擁有最多的全國客戶群體和獨(dú)一無二的全國性多渠道分銷網(wǎng)絡(luò)以及遍布全國的客戶服務(wù)支持,是中國壽險(xiǎn)市場的領(lǐng)導(dǎo)者;隨著資產(chǎn)的不斷提高,公司已通過其控股的中國最大的保險(xiǎn)資產(chǎn)管理者----中國人壽資產(chǎn)管理公司建立了穩(wěn)健的投資管理風(fēng)險(xiǎn)管控體系;其經(jīng)驗(yàn)豐富的管理團(tuán)隊(duì)將中國人壽在世界500強(qiáng)企業(yè)中的排名不斷提高,08年躍居159位,堪稱行業(yè)老大。中國人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司是榮昌縣所轄地區(qū)擁有客戶最多和最具實(shí)力價(jià)值的保險(xiǎn)公司。
在中國人壽榮昌支公司,我先后接受了保險(xiǎn)業(yè)基本理論和中國人壽新推出的險(xiǎn)種——萬能險(xiǎn)的基本條款及規(guī)定的培訓(xùn),參加了了關(guān)銷售萬能險(xiǎn)的產(chǎn)品發(fā)布會和不同形式的客戶聯(lián)誼會參與聽講新人培訓(xùn)會與每周例行的大小型晨會,參與保險(xiǎn)代理人換簽合同的各項(xiàng)流程處理事宜,接待保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險(xiǎn)種利益的演示表格,輔助個(gè)險(xiǎn)銷售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問題等。通過這些各種形式的工作參與,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)用知識,主要是:
。1) 保險(xiǎn)方面的理論和知識以及保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對保險(xiǎn)有了一個(gè)更客觀、全面的認(rèn)識,理智的判斷,也激發(fā)了我對金融學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用的興趣。
。2) 通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認(rèn)知能力,通過對保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測,進(jìn)一步引發(fā)了我對職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學(xué)期間進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
。3) 對職場有了初步、真實(shí)、貼切的認(rèn)識,明確了努力和改善方向,通過與同事們和眾多的.業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗(yàn),交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。
。4) 電腦辦公的實(shí)用知識與軟件應(yīng)用技巧,以及處理問題的能力和經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化了我對擴(kuò)展知識和提高能力的學(xué)習(xí)欲望。
(5) 勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認(rèn)可,才能真正有所收獲。
當(dāng)然,以我個(gè)人之見也發(fā)現(xiàn)了一些小的問題,如保險(xiǎn)代理人考核制度不夠健全,保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員職業(yè)素質(zhì)參差不齊,出勤制度不夠完善,分工不定期不夠明確等需要改善。
這次實(shí)習(xí)教會了我許多,不僅讓我擴(kuò)展了知識的視野,增長了社會見識,而且為我大學(xué)畢業(yè)后走向社會打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是我青春時(shí)期的一筆重要財(cái)富,使我終生受益。
感謝在我實(shí)習(xí)期間所有幫助過我、教導(dǎo)過我的人!
感謝中國人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司給我這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會!
暑假生活總結(jié)10
一個(gè)暑假就這么過去了,而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.兩個(gè)月,瞬間就這么在我的指尖流過了,不過總的算了過的還算充實(shí).....那么首先就讓我對這個(gè)暑假做一個(gè)流水賬的總結(jié)吧!
還記得剛剛回家的時(shí)候,老師就發(fā)信息催我,讓我決定以后的去向....當(dāng)時(shí)才認(rèn)真的想了想,決定了報(bào)考新聞專業(yè)....從那個(gè)時(shí)候開始于是就買書,買了各種各樣的參考用書....可是那是卻不能全心全意的去復(fù)習(xí)..因?yàn)檫有一門駕照考試沒有考呢.其實(shí)我當(dāng)時(shí)很討厭駕照考試的,不是因?yàn)榕码y怎么的,so easy,就是不知道什么時(shí)候考.直到那天晚上校長打來電話,我才知道要考試了....通過一個(gè)晚上的奮戰(zhàn),第二天以97分的`分拿下了那次考試.自己心里當(dāng)然很高興...那時(shí)候,自己告訴自己,只要努力就一定有結(jié)果的,所謂的:功到自然成~
弄完這個(gè)后,就可以安心的看書了...現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)自己還真是能夠坐得住,坐得穩(wěn)...硬著頭皮,在沒有西電一卡通的情況下,去西電逸夫圖書館硬是和老諾看了一個(gè)多月的書.大概就是每天早上8點(diǎn)半開始到晚上9點(diǎn)吧.....那時(shí)候自己也是務(wù)必充實(shí).早上起來先背單詞,然后總結(jié)新聞概論的資料,下午背新的傳播學(xué)導(dǎo)論的課程,晚上做做英語題,這么一天,12個(gè)小時(shí)也就過去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....終于到了22號的時(shí)候,圖書館不讓進(jìn)了,但是我就下了決心..趕快買火車票回上?磿,自己學(xué)?粗嫣箍粗娣,看著爽!
最后,貌似就是22號到27號這一段時(shí)間,有點(diǎn)松懈....麼有怎么看新課,竟然打起了wow...我狠懺悔.....于是臨走的時(shí)候,我將我entertainment里面所有的文件夾都刪除了....因?yàn)槲抑肋@是一條不能回頭的路.....加油!~
踏上歸途以前,做下總結(jié),為自己以后留下影子...加油....
暑假生活總結(jié)11
暑假很快就要結(jié)束了。在這個(gè)暑假里,我每天都會有很大的收獲。我學(xué)會了幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗。每天我都會做一些作業(yè),星期五、星期六是我的'休息日。休息的時(shí)候我會看看書,傍晚的時(shí)候我會運(yùn)動運(yùn)動,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險(xiǎn)記》。星期天我去練習(xí)書法。在這個(gè)暑假里,我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導(dǎo)游講了很多很多故事。也學(xué)到了不少知識。
這真是個(gè)既充實(shí)又快樂的暑假!
暑假生活總結(jié)12
暑假是小學(xué)生一年中時(shí)間最長的假期,這個(gè)假期極不尋常,中國人終于實(shí)現(xiàn)了百年的夢想。我們目睹了祖國奧運(yùn)健兒為國爭光的感人場面,作為一名中國人的自豪感油然而生。我們?yōu)樽鎳湴痢=鹎锞旁,我們又迎來了新學(xué)期,現(xiàn)將開學(xué)情況總結(jié)如下。
一、考勤:
班級總?cè)藬?shù)66人,報(bào)到人數(shù)65人,一人準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)。
二、假期作業(yè)完成情況:
1、班里大多數(shù)同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成各科書寫作業(yè),開學(xué)伊始分類進(jìn)行了認(rèn)真檢查。
2、課外閱讀完成得不錯(cuò)。60位學(xué)生讀書600頁以上,19位學(xué)生讀書超過1000頁,有7位同學(xué)讀書達(dá)2000頁以上。
3、在假期,有很多同學(xué)瀏覽了班級網(wǎng)站,還發(fā)表了文章。有的同學(xué)還上傳了自己的活動圖片,在雁過留聲中留言。
4、假期里,除了參加學(xué)校的特長班外,又有39位同學(xué)參加了各類的輔導(dǎo)班,如英語培訓(xùn)班,游泳訓(xùn)練班、書法培訓(xùn)班、鋼琴、二胡、小提琴等樂器培訓(xùn)班,乒乓球培訓(xùn)班等,通過不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。
5、同學(xué)們從看電視、體育鍛煉、學(xué)本領(lǐng)、科技小制作、干家務(wù)等實(shí)踐活動中學(xué)到了綜合性的知識.,全班同學(xué)都能觀看奧運(yùn)會賽事,為中國體育健兒加油,關(guān)注奧運(yùn)會。班里還有3位同學(xué)參觀了鳥巢和水
立方兩處奧運(yùn)賽場。
6、在假期,有的學(xué)生自己主動做了語文、數(shù)學(xué)、英語課外練習(xí),有的還練寫了鋼筆字,有的做科技小制作,自選課外作業(yè)豐富多彩。
7、假期細(xì)心的家長根據(jù)孩子的情況寫了家長鑒定,內(nèi)容具體,態(tài)度認(rèn)真。
三、提出希望:
新學(xué)期、新面貌。希望同學(xué)們以全新的面貌迎接新的學(xué)期,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持好習(xí)慣,遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長和同學(xué),爭取更大的進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對以后有所幫助?偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的.學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
暑假生活總結(jié)13
20xx年暑期回望及思考的延伸閱讀:要怎么寫你要的工作匯報(bào)
一、工作總結(jié)的內(nèi)容
1.基本情況
這也是對本身狀況和局勢環(huán)境的簡單詳細(xì)介紹。本身狀況包含公司名稱、工作內(nèi)容、基本上編制、工作人員總數(shù)、關(guān)鍵工作目標(biāo)等;局勢環(huán)境包含國內(nèi)外形勢、相關(guān)現(xiàn)行政策、指導(dǎo)方針等。
2.考試成績和作法
工作中獲得了哪幾個(gè)關(guān)鍵考試成績,采用了什么方式、對策,收到了哪些實(shí)際效果等,這種是工作中的具體內(nèi)容,必須較多客觀事實(shí)和數(shù)據(jù)信息。
3.工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)根據(jù)對實(shí)踐過程開展用心的剖析,找到成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)覺規(guī)律的物品,使理性認(rèn)識升高到感性認(rèn)識。
4.將來準(zhǔn)備
下一步將如何發(fā)揚(yáng)成績、改正錯(cuò)誤,提前準(zhǔn)備獲得怎樣的新造就,無須像方案那般實(shí)際,但一般不可以少了這種內(nèi)容。
二、工作匯報(bào)的特性
匯總的工作經(jīng)驗(yàn)具體表現(xiàn)在自身性、普遍性、經(jīng)驗(yàn)性三個(gè)層面。
1.自身性
匯總是對本身社區(qū)實(shí)踐活動開展回望的物質(zhì),它以本身工作實(shí)踐活動為原材料,選用的是第一人稱書寫,在其中的考試成績、作法、工作經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,都是有自指性的特點(diǎn)。
2.回顧性分析
這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃恰好反過來。方案是預(yù)料將來,對即將進(jìn)行的運(yùn)行開展分配。匯總是回首過去,對前一段的運(yùn)行開展檢測,但目地或是為了更好地搞好下一段的工作中。因此匯總和方案這二種健身培訓(xùn)的相互關(guān)系是十分緊密的,一方面,方案是匯總的規(guī)范和根據(jù),另一方面,匯總也是制訂下一步工作規(guī)劃的主要參照。
3.普遍性
匯總是對前半段社會實(shí)踐開展全方位回望、查驗(yàn)的'公文,這決策了匯總有較強(qiáng)的普遍性特點(diǎn)。它是以本身的實(shí)踐為根據(jù)的,所例舉的例子和數(shù)據(jù)信息都務(wù)必徹底靠譜,不容置疑準(zhǔn)確無誤,一切夸大其詞、變小、隨便虛構(gòu)、造謠生事的作法都是使匯總喪失應(yīng)該有的使用價(jià)值。
4.經(jīng)驗(yàn)性
匯總還務(wù)必從基礎(chǔ)理論的相對高度歸納成功經(jīng)驗(yàn)。只要是恰當(dāng)?shù)纳鐣䦟?shí)踐活動,總是會造成有機(jī)物和精神實(shí)質(zhì)2個(gè)方面的成效。做為精神實(shí)質(zhì)成效的成功經(jīng)驗(yàn),從某種程度上說,比物質(zhì)成就更珍貴,因?yàn)樗鼘淼纳鐓^(qū)實(shí)踐活動擁有至關(guān)重要的指導(dǎo)意義。這一特點(diǎn)規(guī)定匯總務(wù)必依照實(shí)踐是檢驗(yàn)真知的惟一規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),去合理地體現(xiàn)客觀現(xiàn)實(shí)的本來面目,找到事物的兩面性面的工作經(jīng)驗(yàn),得到周期性了解,那樣才可以做到匯總的目地。
三、工作匯報(bào)的書寫
(一)匯總的文章標(biāo)題
(二)匯總的文章正文
和別的運(yùn)用健身培訓(xùn)一樣,匯總的文章正文也分成開始、行為主體、末尾三一部分,各部分均有其特殊的內(nèi)容。
1.開始
匯總的開始關(guān)鍵用于簡述基本情況。包含公司名稱、工作內(nèi)容、關(guān)鍵每日任務(wù)、時(shí)代特征、具體指導(dǎo)觀念,及其匯總目地、具體內(nèi)容提醒等。做為開始一部分,要留意言簡意賅,文本不能太多。
2.行為主體
這也是匯總的關(guān)鍵一部分,內(nèi)容包含考試成績和作法、工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、將來計(jì)劃等層面。這一部分篇數(shù)大、內(nèi)容多,要需注意條理清楚、條理清晰。行為主體一部分普遍的構(gòu)造形狀有三種。第一,縱式構(gòu)造。第二,橫式結(jié)構(gòu)。第三,橫縱式構(gòu)造。行為主體一部分的外界方式,有全線貫通式、副標(biāo)題式、序數(shù)式三種狀況。
3.末尾。
四、常見問題
1.要從實(shí)際出發(fā)標(biāo)準(zhǔn)
2.要留意關(guān)聯(lián)性、掌握性格
3.要詳略得當(dāng),突出主題。
暑假生活總結(jié)14
放暑假的意義在哪里?孩子的暑假到底應(yīng)該怎么過?孩子的暑假又都在怎么過?在即將開學(xué)的時(shí)刻,記者采擷了一組學(xué)生暑期生活鏡頭,試圖通過這些鏡頭去喚起社會各方面對孩子暑期生活更多的思考。
中小學(xué)生興趣班里找快樂
幾乎每個(gè)接受采訪的中小學(xué)生都報(bào)名參加了各類興趣班,并且均愉快地表示是源于自己的興趣,而非家長逼迫。剛剛小學(xué)畢業(yè)的賈牧原本想輕松地度過人生中第一個(gè)沒有作業(yè)的暑假,于是參加夏令營去了趟北京,在游玩中幸運(yùn)地和幾名外國游客用英語對話,回家后依舊覺得興奮,于是報(bào)名參加了英語班。英語班結(jié)束后,賈牧原感覺中學(xué)的英語并不難學(xué),而且越來越有信心了,希望下次再去北京的時(shí)候,能夠更自如地和外國人交朋友。
安陽外國語小學(xué)三(3)班的焦雨茵這個(gè)暑假參加了4個(gè)輔導(dǎo)班:古箏班、作文班、游泳班和舞蹈班,她告訴記者,一點(diǎn)都不覺得累,現(xiàn)在古箏學(xué)到了6級,學(xué)會了好幾個(gè)民族舞蹈,還學(xué)會了仰泳、自由泳和蛙泳,特別重要的是認(rèn)識了一大幫新朋友,覺得這個(gè)暑假很快樂,幀幵匍_學(xué)就要上小學(xué)二年級了,對繪畫充滿興趣的她一放暑假就吵著要學(xué)畫畫。“現(xiàn)在都在說給孩子減負(fù),但看到孩子有這方面的興趣愛好,我和她爸還是決定給她報(bào)一個(gè)繪畫班,F(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,我們也希望孩子全面發(fā)展。暑假這兩個(gè)月時(shí)間光玩確實(shí)是浪費(fèi)時(shí)間,安排一兩個(gè)孩子喜歡的興趣班,應(yīng)該算是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!爆幀帇寢尭嬖V記者。
中學(xué)生晶晶這個(gè)假期很開心,因?yàn)槊髂昃鸵獏⒓又锌迹职謰寢尳衲晔罴賻チ颂饲鄭u,圓了她兒時(shí)的看海夢。“我從小就夢想著擁抱大海,可爸爸媽媽一直太忙,沒時(shí)間帶我去。今年暑假,爸爸媽媽特意向單位請了假,我們一家在青島痛痛快快玩了幾天!痹诰Ьч_心的話語中,記者感受到了孩子對暑期生活的滿意。
大學(xué)生累并收獲著
就讀于某高校土木工程專業(yè)的小志結(jié)束了40天的暑期實(shí)習(xí),即將返回校園。他說:“這個(gè)暑假讓我從書本中走到了現(xiàn)實(shí)社會,累并收獲著!毙≈菊f,進(jìn)入大學(xué)一年,所接觸的.專業(yè)知識相對少一些,每當(dāng)父母問起他將來就業(yè)的發(fā)展方向時(shí),就會一頭霧水。這個(gè)暑假,小志到我市一家房地產(chǎn)開發(fā)公司工程部實(shí)習(xí),先后跟隨5名工程師實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)一些協(xié)調(diào)工作以及監(jiān)督工程質(zhì)量和安全。
“工程師要頭戴安全帽,手拿小鐵錘在每一堵墻面上敲來敲去,仔細(xì)檢查墻體安全,嚴(yán)格到一塊磚都不放過。公司對于工程的嚴(yán)格要求,是我之前沒有想象到的!毙≈靖袊@地講起他的所見所聞。原來,他們負(fù)責(zé)的工地之前曾是一家化工企業(yè),為了防止這些受過污染的土壤危及今后小區(qū)地下管道的壽命,公司不惜成本從東區(qū)運(yùn)來清潔土壤進(jìn)行回填?吹交ㄙM(fèi)如此大的成本,小志覺得有些浪費(fèi),然而工程師嚴(yán)厲地給他上了一堂課,引用眾多實(shí)例講述了工程質(zhì)量安全的重要性。“我的理想是在建筑行業(yè)中當(dāng)一名工程師,這個(gè)暑假學(xué)到了當(dāng)工程師的第一課,也是最重要的一課,就是始終把工程質(zhì)量安全放在第一位,這是無法從書本上學(xué)到的!焙托≈疽粯,在本報(bào)社實(shí)習(xí)的幾名大學(xué)生在他們的實(shí)踐報(bào)告中也紛紛表示,實(shí)踐學(xué)習(xí)的不僅僅是專業(yè)知識,而且學(xué)會了更多的社會知識,對于今后更快地成長,對于自己的就業(yè)選擇都很有幫助。
冰冰是武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院20xx級學(xué)生。今年暑假,他與另外7名大學(xué)同學(xué)一起組成社會實(shí)踐團(tuán)鄴風(fēng)隊(duì),在北關(guān)區(qū)十里鋪村和周家營村進(jìn)行了為期10天的義務(wù)支教活動。在支教活動中,鄴風(fēng)隊(duì)的隊(duì)員們安排了豐富多彩的課程,充實(shí)了十里鋪村和周家營村的70余名留兒童的暑假生活。同時(shí),8名大學(xué)生也在活動中進(jìn)一步了解了社會。
大學(xué)畢業(yè)生為工作加緊備考
剛剛大學(xué)畢業(yè)的小梁在這個(gè)暑假中沒有休息,因?yàn)樗麍?bào)名參加了好幾個(gè)工作招聘考試。在談到這個(gè)假期生活時(shí),小梁告訴記者:“畢業(yè)意味著自己從此步入了社會,嚴(yán)格意義上說已經(jīng)沒有暑假這個(gè)概念了。找工作、謀出路是當(dāng)前的重中之重。希望憑自己的能力能夠謀得一份不錯(cuò)的工作!
記者感言:看來,暑假中去各種興趣班學(xué)習(xí)、參加社會實(shí)踐和旅游,是各年齡段學(xué)生比較具有普遍性的選擇。經(jīng)過了幾個(gè)月緊張的學(xué)校學(xué)習(xí)生活之后,不論是老師還是學(xué)生,都需要進(jìn)行休整。記者認(rèn)為,學(xué)生的假期生活應(yīng)該是盡可能區(qū)別于學(xué)校生活,才能稱之為假期。
暑假生活總結(jié)15
大三早已完畢咯,時(shí)間過的飛快。∥覍⒆兂梢粋(gè)大四的學(xué)員,總感覺時(shí)間來的太快,我還沒準(zhǔn)備好,F(xiàn)在的我能做些哪些,對將來一無所知,充滿了茫然,有的過程中感覺人生之路真茫然,最少從出世到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道在我對我們的生活很迷茫的情況下,別人是什么樣子的,與我一樣嗎?應(yīng)當(dāng)不會吧!或許這樣的人也是普遍存在的,并且或是一群人。我該怎么做呢?確實(shí)要如此下來嗎?這也是我要的嗎?我覺得并不是這樣子的。
實(shí)際上我就很感激大三這一年來我取得的獲得,感激身邊的人事,讓我懂得社會發(fā)展并不是想像中的那簡易的,自身還需要學(xué)好去融入。你見到的人也不是你看到的模樣,或許有時(shí)你覺得三年來你了解了一個(gè)人,并且自高自大和自身太熟和自身非常好的好朋友,實(shí)際上客觀事實(shí)遠(yuǎn)比你想像的還需要繁雜!原先高校真的是大半個(gè)社會發(fā)展,現(xiàn)在我確實(shí)有點(diǎn)兒懂了,期待如今還算不上晚。我明白自身很孩子氣很單純性,可是這一刻我認(rèn)為我有點(diǎn)兒長大以后,并且我就期待我想一直都在發(fā)展,或許現(xiàn)在我不應(yīng)該去埋怨運(yùn)用我的男人,反過來我想感謝他們跟我說社會發(fā)展便是那麼殘酷,要生活就需要強(qiáng)勁!可是我并不想象他們一樣運(yùn)用他人,使用你的情況下對你尤其激情,無需你時(shí)一腳將你踹開。盡管我并沒有被他人踹開,可是被別人使用的覺得確實(shí)很不太好,我已經(jīng)有這類傷心的感受了,我并不期待把它再帶一些人;蛟S我太善解人意了,又或者我觸碰的太少了,但無論如何我此時(shí)就這樣想的,希望我之后也可以那樣想。
現(xiàn)在的`我特想整體規(guī)劃一下自身這一年的日常生活,想定好多個(gè)總體目標(biāo)讓自身去進(jìn)行,由于我認(rèn)為有總體目標(biāo)的優(yōu)秀人才是最厲害的!了解自身辦事是三分熱度,但期待此次可以堅(jiān)持不懈出來。坦白說我同學(xué)說的也對,“假如我可以活過80歲,那麼我一生的四分之一早已進(jìn)土了”,我剩余不上四分之三的人生道路我并不很有可能都來拼搏的,去除入睡用餐我不知道也有是多少時(shí)間要我做一些自身想要做有興趣的事。因此就現(xiàn)在自身還活著就多瞎折騰折騰吧,等去世了在安安靜靜的體驗(yàn)吧!
他說道的對,我都沒有成長,許多事兒全是忽然突然,可是從這一暑期逐漸我想證實(shí)為自己看證實(shí)給他人看,我,確實(shí)要發(fā)展,確實(shí)在發(fā)展!
有時(shí)我就在想,自己也不是奇才,不太可能想如何就怎么樣,就自身為自己室內(nèi)樓梯下。但是此次我覺得說實(shí)話,我確實(shí)要勤奮咯!我想變?yōu)槿律壍奈,早已在成長的我!
暑期的方案,盡管六級過去了,但是也太不盡如人意。因此一心一意提前準(zhǔn)備六級,練習(xí)普通話,訓(xùn)練英語口語聽力!先提前準(zhǔn)備那么多吧!如今你需要期待自身怎么樣了,反而是要一定進(jìn)行!jj你一定要給油,因?yàn)槟憔褪悄!并不是他人,要成真真正正的自身!fighting!
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