工程培訓總結(jié)范文（通用15篇）
通過培訓使得企業(yè)各部門之間及員工之間能夠有效地進行思想、觀念、信息、情感的交流以促進彼此間的了解，形成企業(yè)內(nèi)部和諧的人際關(guān)系、高效的工作團隊，團結(jié)合作完成企業(yè)的目標。下面是小編整理的工程培訓總結(jié)，希望對大家有幫助！
工程培訓總結(jié) 1
我參加了公司組織的培訓后，感到受益匪淺，這次培訓讓我又從工作崗位上回到了課堂，接受了一次全面系統(tǒng)教育。這次培訓不僅是對業(yè)務知識、技能的學習，也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識;也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。
這次培訓班盡管時間短暫，但課程設計合理，教師水平較高，學習內(nèi)容比較豐富，給學員提供了一次難得的充電機會，是一次比較成功的'培訓。通過老師們的講解使我們對工程管理有了更加深刻的理論理解。如果我們脫離了組織就會成為一個一無所知的人。這次培訓后，我懂得了企業(yè)創(chuàng)業(yè)十幾年來，其中的艱辛與困難。一個組織的信念在企業(yè)成功發(fā)展中有著不可忽略的精神作用，沒有信仰，企業(yè)就不會有如今規(guī)模，企業(yè)員工就不會成為個人心情舒暢、家庭和睦幸福的人。
如今社會是信息化社會，是飛速發(fā)展的時代、觀念、思想、產(chǎn)業(yè)日新月異。要適應社會的發(fā)展，就要與時俱進，“認清形勢、努力學習、加強貫注、堅定信念、適應市場，”不斷學習，不斷追求，才會有不斷的進步。企業(yè)的管理與創(chuàng)新都要靠學習、靠培訓來“灌輸”。通過學習，才能及時掌握公司先進的管理理念和方法，才能跟上社會的步伐，才能夠不負眾望，完成組織交給的各項任務，成為一名真正的合格優(yōu)秀的企業(yè)骨干。
工程培訓總結(jié) 2
完善工程造價專業(yè)的高級教育及在職人員的再教育活動。由于工程造價管理在建設項目中和各方經(jīng)濟利益密切相關(guān)，且對全社會的經(jīng)濟活動起著十分重要的導向作用，我們應該根據(jù)市場對造價管理人才的素質(zhì)要求，促使教育機構(gòu)開設工程造價專業(yè)課程，正規(guī)培養(yǎng)工程造價專業(yè)的高級人才。其專業(yè)課程的設置，也應該完全根據(jù)市場需要和人才素質(zhì)的`要求來決定。既應有建筑結(jié)構(gòu)、機械等各種工程技術(shù)課，也應開設經(jīng)濟、財務、造價、概率與數(shù)理統(tǒng)計等基本課程。同時還應該開設系統(tǒng)工程、價值工程、技術(shù)經(jīng)濟、計量經(jīng)濟、計算機、管理科學等拓展知識、啟迪思維的新興課程。
作為行業(yè)管理機構(gòu)，工程造價學會團體應該周期性地進行在職人員的繼續(xù)教育。教育機構(gòu)和行業(yè)管理機構(gòu)兩方面構(gòu)成完備的教育體系。為工程造價領(lǐng)域高級人才的成長創(chuàng)造條件。
工程造價專業(yè)人員自身的學習和提高。從總體上看，目前我們工程造價行業(yè)的人員素質(zhì)離社會的要求還有距離。因此，我們應該抓緊學習，跟上時代的步伐。除了對本專業(yè)的知識進行更新提高外，還應該結(jié)合工作廣泛了解和初步掌握有關(guān)的工程技術(shù)專業(yè)知識。只有對工程內(nèi)容有比較全面的掌握，才能做好工程造價控制工作。試想，如果我們對編制造價的工程都不甚了解，對其專業(yè)知識非常模糊，又怎么能夠進行投資的控制呢?工程造價從業(yè)人員首先應該是本專業(yè)的專家，同時也應該是工程方面的行家。只有高水平的人才才能夠編制出高水平的工程造價。專業(yè)的地位與專業(yè)所起的作用是成正比的。我們應該從提高個人的水平人手，逐步提高全行業(yè)的工作水平，為我國現(xiàn)代化建設發(fā)揮我們應有的作用。
有效控制工程造價，提高工程造價編制水平是一個系統(tǒng)工程。我們不僅需要一支高素質(zhì)的專家隊伍，還要有配套的政策和社會環(huán)境。
工程培訓總結(jié) 3
隨著社會的不斷進步和發(fā)展，建設項目規(guī)模不斷擴大，建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)方式和組織結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化。因此，為滿足各種工程日益嚴格的規(guī)范要求，提高工程施工管理成為工程項目開發(fā)與建設至關(guān)重要的一種手段。此次劉總工程師關(guān)于工程管理方面的講座，全面而又到位，簡潔而又直接，客觀的從工程前期相關(guān)準備工作到中途工程質(zhì)量安全與進度控制管理，再到后期工程竣工驗收管理進行了介紹。通過此次學習，過程雖然簡短，但是劉總工不時用生動而又鮮活的例子做出示范，使得我對工程管理這一方向有個更深入的理解。同時在會后，我自己通過其他途徑對這一專題進行了些許學習，頗有所收獲，現(xiàn)在將自己學習所得分享給大家，以工程項目施工管理為主。
工程項目的施工管理包括進度、質(zhì)量和成本控制，三個控制沒有輕重之分，同等重要且應有機結(jié)合。
一、成本控制。
項目施工的成功與否，利潤率是一個重要指標。利潤=收入-成本，由恒等式可知利潤的增長，就要增加收入、減少成本。收入在施工單位競標以后是相對固定的，而成本在施工當中則是可控制的，因此成本控制是建筑項目施工管理的關(guān)鍵工作。
項目施工開始前，應對項目施工成本設立控制目標。目標的確定應注意其合理性，目標太高則易造成浪費，太低又難以保證質(zhì)量。如果目標成本確定合理，那項目施工的實際成本就應該與目標成本相差不多。相差太多，不是目標成本確定有問題，就是項目施工有不善的地方(譬如有偷工減料或者出現(xiàn)材料質(zhì)量不合格的情況)。在項目施工過程中，項目經(jīng)理、各部門在肩負成本控制責任的同時，享有成本控制的權(quán)力，同時項目經(jīng)理要對各部門在成本控制中的業(yè)績進行定期的檢查和考評，實行有獎有罰。只有真正做好責、權(quán)、利相結(jié)合的成本控制，才能收到預期的效果。
二、進度控制。
首先，編制進度計劃應在充分掌握工程量及工序的基礎上進行。其次，確定計劃工期。一般情況下，建筑單位在招標時會提供標底工期。施工單位應參照該工期，同時結(jié)合自己所能獲取的最大且合適的資源，以最終確定計劃工期。再次，實時監(jiān)
控進度計劃的完成情況。編制完進度計劃不是將它束之高閣，不按照計劃進行施工，而應實時監(jiān)控進度計劃。正確做法是，每周總結(jié)工程進度，監(jiān)控其是否與計劃有偏差，尋找原因，落實趕工計劃。在每周監(jiān)控的基礎上，每月、每季或者每年進行一次工程進度總結(jié)。最后，應盡量減少趕工期。進度計劃一經(jīng)確定，應嚴格按照計劃進行施工，原則上不提倡趕工期。進度計劃是在施工單位所能獲取的最大且合適的資源的基礎上進行編制的，趕工期無疑將增大投入的資源。而投標報價是在施工成本的基礎上形成的，增大資源投入將提高施工成本、減少利潤。
三、質(zhì)量控制。
項目施工的質(zhì)量控制主要應從人、材、機等三個方面著手控制，由于任何項目都是由人來完成的，所以人的控制是質(zhì)量控制中最為關(guān)鍵的工作，是其他控制的基礎。
1、人的控制。
項目管理中最難最基本的管理就是人的管理。人的控制首先是要選好人、用好人。人的能力在不同的時間、不同的地點是有所不同的，但它的變化應該是圍繞一個基點變動的，這個基點每個人是不同的，選擇人才時應該挑選基點比較高的。不同的工作對基點的高低要求是不同的，要人盡其才，用好人。另外，應盡量做到一人多能，這樣就能精簡人員，事半功倍。其次，應充分調(diào)動人的能動性。人的能動性說穿了就是人能夠主動地去工作，主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。每一個人都是不同的：不同的能力、不同的愛好、不同的風格，就算是同一個人在不同的時間、不同的地點都可能有不同的表現(xiàn)。將這些充滿不同點的人組合在一起，共同去完成同一個工作，其管理的難度可想而知是非常大的。在這樣的集體里如何去調(diào)動人的能動性，譬如企業(yè)對員工的認同和支持，讓員工有歸屬感等方法，這樣員工就能盡心盡力為企業(yè)謀取利益。簡而言之，人的`控制不能生搬硬套，應因人而異，采取不同的方法。
2、材料的控制
材料的控制是全過程的控制，從材料的采購、運輸、存儲和使用等過程進行控制。材料控制的目的是使在施工項目上所使用的材料盡可能經(jīng)濟合理，并減少損耗。
材料的采購應根據(jù)施工合同的要求，采購最經(jīng)濟合理的材料，也就是說采購的材料不是昂貴的好或便宜的好，也不是質(zhì)高的好或質(zhì)次的好，而應以滿足合同條件且低價為宜。材料的采購應堅持“貨比三家”的買賣原則。
3、機械使用的控制
機械的使用可以有效的提高生產(chǎn)效率，施工質(zhì)量比人工施工大大提高且有保證，在工程上應大量采用機械化施工，這樣有助于加快施工進度，保證施工質(zhì)量和施工安全。
施工機械是一次性投資，使用期較長，屬于較大項目的固定資產(chǎn)投資。施工機械管理的關(guān)鍵是在開工前對機械是購買、租賃或者繼續(xù)使用原有機械進行評估。評估的指標主要是經(jīng)濟指標，在評估時應充分核算各個方案在工程存續(xù)期所消耗的經(jīng)濟資源，從中選擇較經(jīng)濟的方案。
建筑工程的施工管理是一項復雜的工程，要做好這項工作，需要建筑施工企業(yè)認真分析自身的特點，充分利用自己的長處，采取科學的方法提高施工管理素質(zhì)。因此，在施工管理工作上，一定要把安全工作放在施工管理工作中的首位，若忽視了施工安全的管理，那是會很危險，也是施工管理工作中最大的錯誤。而且安全管理的好壞牽連到人的生命，所以安全是企業(yè)中的命脈。作為施工管理人員必須要做好安全措施，對所有的進場人員要做好安全教育與宣傳工作。
要以預防為主，安全第一。讓他們自覺遵守安全規(guī)則，執(zhí)行安全措施，這樣才能保障企業(yè)生存和工程的效益。在進行項目的管理時應用系統(tǒng)的觀點、系統(tǒng)的方法進行管理。在實際工程項目中，需要結(jié)合各項目的特點，進一步細化管理中的各項工作，以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，不斷地學習、不斷地積累經(jīng)驗，才能保質(zhì)保安全地按時完成施工任務。
工程培訓總結(jié) 4
21世紀是一個多元化的世紀，是一個信息化的世紀，當今以計算機和網(wǎng)絡技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展，慢慢滲透了各個行業(yè)，也慢慢融入了我們的課堂教學中，傳統(tǒng)的教學方式和學習方式在慢慢方式改變，信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志。教育和信息技術(shù)的融合，教師信息技術(shù)應用能力提升已經(jīng)迫在眉睫。
我非常榮幸的參加了“國培計劃”河南省中小學教師信息應用能力提升工程的培訓，通過為期一個周的培訓學習，讓我對教育現(xiàn)代化、教育時代化、教育信息化有了新的體會，對教師的.角色和綜合能力的提升有了新的認識。
通過聆聽專家老師對“中小學教師信息技術(shù)能力培養(yǎng)”和“信息技術(shù)環(huán)境下的教學設計”專題與案例分析的學習，使我充認識到作為一名老師，要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。使我深刻認識到教育信息化的重要性，真正理解了信息化教學環(huán)境在教育教學中的作用，教育信息化的是現(xiàn)代化教育發(fā)展的必然趨勢，必須掌握幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。
通過聆聽專家們對“網(wǎng)絡學習資源應用”、“PPT20xx高級應用”、“學科教師的媒體素養(yǎng)培養(yǎng)”、“電子白板的創(chuàng)新應用”、“中小學微課設計與制作”、“微視頻的加工與編輯”等等的解析，才真正的意識到自己掌握的信息技術(shù)的匱乏，軟件使用的貧瘠，也深深的認識到信息技術(shù)能力的提高對于一個現(xiàn)代教師的重要性，跟上時代的步伐，跟上信息的腳步，跟上社會的發(fā)展，跟上教育模式的改革就要熟練掌握和應用現(xiàn)代化的技術(shù)和工具，隨著信息時代的到來，也要求我們適應教育的信息化的到來，適應教育信息化的全面改革。聽了老師們的解析與演示操作，使我開拓了視野，信息技術(shù)能力得到了很大的提升。
總之，通過這次培訓學習，使我受益匪淺，感觸頗深。教育不是孤立的、封閉的，教學模式不是一成不變的、循規(guī)蹈矩的。教育也要時代化，要融入到現(xiàn)代的生活之中，融入到這個信息的時代，這個信息的社會。同時，我會一如既往的學習各種關(guān)于信息技術(shù)的專業(yè)知識、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化自己的專業(yè)技能、業(yè)務能力，更好的適應現(xiàn)代化社會的發(fā)展需求，努力培養(yǎng)新時代所需要的具有綜合能力的現(xiàn)代化的新興人才。
工程培訓總結(jié) 5
信息技術(shù)應用能力提升工程培訓總結(jié)7月6日，我們在成都師范學校開始了信息技術(shù)應用能力提升培訓。在這里，我們要積極參與，更新觀念，拓展知識，提高水平，轉(zhuǎn)變角色。做到信息技術(shù)應用能力在思想理念、技術(shù)應用上真正的提升。
在這里，我們了解了信息時代的挑戰(zhàn)與變革、中國的教育頂層化設計、教師信息技術(shù)應力標準解讀�，F(xiàn)代信息技術(shù)深刻的改變著時代，是誰也無法抗拒的。要轉(zhuǎn)變觀念，現(xiàn)在需要的信息技術(shù)與學科深度融合，而不再是以前的只是與學科整合，我們要在信息技術(shù)與學科深度融合中去創(chuàng)新。那種認為“狼來了”的思想必須得以摒棄，我們要用教育信息化推動教育的現(xiàn)代化，用教育信息化破解中國教育難題，促進教育均衡發(fā)展和教育公平。我們要認真研讀《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》及《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》，明白它的核心理念是深度融合與革命性影響，以前我們使用信息技術(shù)只是效率的影響，現(xiàn)在我們使用信息技術(shù)要使教學發(fā)生結(jié)構(gòu)性的變化，改變教與學的地位。對信息技術(shù)的應用要做到經(jīng)常用、普遍用、教學用。對于偏遠農(nóng)村地區(qū)的學校、學生來說，學校、家庭承載教育信息化的設備還不足，有了理念的先行，先掌握了相應的技能，在需要應用時就會很快適應、很快融入時代潮流。
作為一個地方的骨干老師，我們有可能還要成為培訓者。經(jīng)過培訓，我們懂得了作為一個好的培訓者，要有一個精彩的開場（龍頭），華麗的.承接（金身），滿結(jié)束培訓（鳳尾）。一個實在、實用的講座，讓我懂得了培訓者的一些基本技能和方法，希望對以后的培訓有很大的幫助。
作為教師，我們最重要的還是在于教學。在教育信息化的浪潮中，我們要改變教學模式、改變學生的學習模式。在這里，我們學習了微課、慕課、與翻轉(zhuǎn)課堂的相關(guān)知識。這些新技術(shù)深刻影響著基礎教育，慕課是大規(guī)模開放在線課程的簡稱，是為了增強知識傳播而由具有分享和協(xié)作精神的個人組織發(fā)布的、散布于互聯(lián)網(wǎng)上的開放課程。微課，主要是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學活動全過程。慕課與微課區(qū)別一個是教學模式、學習模式方面，一個是資源、內(nèi)容方面，微課為慕課做準備，把教學內(nèi)容碎片化。翻轉(zhuǎn)課堂，就是教師創(chuàng)建視頻，學生在家中或課外觀看視頻中教師的講解，回到課堂上師生面對面交流和完成作業(yè)的這樣一種教學形態(tài)。翻轉(zhuǎn)”讓學生自己掌控學習，“翻轉(zhuǎn)”增加了學習中的互動，“翻轉(zhuǎn)”讓教師與學生、家長的交流更深入。我深刻認識到，不久的將來，我們的教育將會發(fā)生深刻的變化。
在這里，我們通過學習，學過小組合作，我們懂得了教學素材收集與加工的方法，學會了多媒體教學環(huán)境及課件制作，我們學會了制作微課。對于微課的應用來說，技術(shù)只是形式，內(nèi)容才是核心。微課的路在于與學科結(jié)合，內(nèi)容結(jié)合，作為微課的使用者，應該既要懂必要的信息技術(shù)，又要有專業(yè)的學科知識。雖然我們是農(nóng)村學校，存在不小的城鄉(xiāng)差距，微課、翻轉(zhuǎn)課堂的使用暫時還很難，但信息時代的變革是相當快的，所以我們要在理論上認識它，技能上掌握它的制作，適當?shù)募右試L試，當條件具備的時候，我們可以迅速的應用它，改進我們的教學方法、方式，提升我們的教學質(zhì)量。
我們將結(jié)合本次的培訓，在以后的工作中，轉(zhuǎn)變思想，進一步熟悉各種新技術(shù)、新觀念，投身新技術(shù)在教育中的實踐，為教育信息化促進教育現(xiàn)代化做貢獻。
工程培訓總結(jié) 6
現(xiàn)將這一周的所思所悟報告如下。
這次培訓使我深深感受到了市委對青年領(lǐng)導干部的成長與發(fā)展給予了熱切的支持與關(guān)懷。這是一個“充電”補短和交流取長的平臺，所以說感到機會非常難得。在培訓的開班式上，團市委書記慕生祿現(xiàn)場給我們作開班動員，重點闡述了開展青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的重要性和迫切性，要求我們夯實政治基礎，提升理論修養(yǎng)，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情動力，積極引領(lǐng)廣大青年在各行各業(yè)建功立業(yè)，做“眼里有光、手里有招、胸中有火、肩上有責”的青年馬克思主義者。慕書記的講話讓我倍受鼓舞，也倍感責任重大。我一定認認真真參加培訓，聽好每一節(jié)課，努力讓自己所學有所獲，所獲皆所用。
這次培訓進一步完善了自己的知識結(jié)構(gòu)，切實提高了自己的理論水平和實踐能力。此次培訓整體課程設置編排科學合理，每一節(jié)課的針對性都非常強，讓我充分拓寬了知識面，完善了知識結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新了理念視角，跳出了思維定式，有一種耳目一新的感覺。
這次培訓使我感到了責任重大。我深刻地認識到，在這個競爭的`年代，必須堅持學習、勤于思考，不斷充實自己，更要學以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學習借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學習的過程中，要注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學習、多向不同部門的同志學習，善于接受新鮮事物，接觸不同領(lǐng)域，開拓自己的視野和思維，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對于我個人來講，要埋頭苦干，“既要仰望星空，又要腳踏實地”，在工作中做出實實在在的成績；要頑強拼搏，克服前進道路上的各種困難和問題；要甘于奉獻，實現(xiàn)自己的人生價值。
這次培訓使我結(jié)識很多其他單位的同事，加強了不同行業(yè)領(lǐng)域的溝通交流。這次培訓為我們提供了一個交流的平臺，拉近了彼此的距離，學員之間可以相互交流經(jīng)驗，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間配合開展好各項工作奠定了一定的基礎。
工程培訓總結(jié) 7
經(jīng)過公司領(lǐng)導的精心籌劃與各職能部門的協(xié)同下，物業(yè)總公司于2月27號在會館員工之家，對我們物業(yè)班組以上的人員進行了全方位細致的培訓。無論從工作的細節(jié)還是人生的規(guī)劃上都讓我們受益頗多。讓我們從專業(yè)化，從責任感，從規(guī)范化的管理等都有了一個深刻的認識。在這里向公司的領(lǐng)導能夠給予我們這樣學習的機會，為這方面培訓所付出的努力表示深深的感謝，我們需要公司給我們展示自己的機會與平臺，但更希望公司給予我們提升所需要的學習的機會，讓我們認識我們的差距與不足，讓自己變得更加的職業(yè),讓我們更加的專業(yè)為公司服務。
聶總的培訓，告訴我們要不斷的學習，給自己更多的歷練機會。人的差距不是按年齡來劃分的，而是畢業(yè)后日積月累的知識的累積，然后將知識轉(zhuǎn)化為技能。對于半路出家的我更應該不斷的給自己充電，學習相關(guān)的法律法律，學習相關(guān)的管理知識等。給自己制定好自己的人生規(guī)劃，長期目標與短期目標結(jié)合!“無目標，沒進步”練好基本工，然后朝著目標執(zhí)著前進。氣度決定格局，素質(zhì)決定命運。職業(yè)物業(yè)人應該有一個良好的形象與談吐!金正昆教授的講座讓我們懂得啦溝通的禁忌以與初次見面的社交禮儀，使我們在社交場合中交往更加的職業(yè)，為避免出現(xiàn)社交的尷尬而鬧出笑話。鄧總與朱總的專業(yè)知識培訓，讓我們對服務有了一個全新，深物業(yè)工程培訓總結(jié)層次的'認識，讓我們的管理操作做到有章可尋，讓我們由人管向制管提供了理論依據(jù)。做為一個項目經(jīng)理必須首先對服務有更深層次的認識，讓自己的言行影響大家為我們的業(yè)主服務。通過大家的努力讓我們的業(yè)主獲得超過心理預期的服務，讓我們的業(yè)主更加的信任我們。服務不能停留在理論上，通過這次培訓我們將服務標準落實到我們項目上的每個人員，各部門的一線作業(yè)將參照我們的服務標準，能做到的堅持，有差距的與時改進，不能做到的，尋找原因，與時改進，結(jié)合公司的規(guī)章制度，開展自檢，總結(jié)，定期回訪客戶把服務提升上去，拓展公司的品牌影響力!
朱總從安管，保潔，綠化，工程等幾個方面給我們細微的講解等級服務標準，并指明各個小區(qū)存在的問題與差距。龍庭的現(xiàn)狀與對應的等級服務標準還存在很的差距與不足，通過這次培訓，我們項目將把項目各部門對應的等級服務標準分發(fā)到對應的各部門，讓我們的小組長認真研讀理解等級服務條款，尋找差距，哪些是沒有做到的，為什么沒有做到，什么時候能夠做到位。將小區(qū)的等級服務標準融入到管理的理念當中，對未達到標準的事項能與時處理的與時處理，主觀影響的，立即整改，定時定期對項目人員進行相關(guān)的培訓，改變以前的管理，向品質(zhì)生活靠攏，認真貫徹“從心出發(fā)，用心發(fā)現(xiàn)，無微不至，盡善盡美”!將龍庭的物業(yè)服務提升到新的高度!
徒有理論也是不夠的，怎樣將理論結(jié)合到實踐中去，湯總給了我們物業(yè)人十個心態(tài)。其中的老板心態(tài)印象深刻。只有將自己融入到這個公司中，將公司的事情視為自己的事情，用老板的角度來審視問題，思考問題，解決問題，才能把公司的事情做好。沒有這樣的心態(tài)不是一名合格的打工者，對不起給你飯碗的老板，更對不起自己。要讓這種心態(tài)融入到項目中的每個人，讓所有人在處理事情時都能認識到：這是“我”的事情!
通過這次培訓，使我對物業(yè)這個行業(yè)有了更深刻的認識，做好物業(yè)看似簡單，實際上還有很長的路要走，要掌握專業(yè)知識，積累經(jīng)驗，良好的心態(tài)。我們希望公司能夠給我們提供更多學習的機會，龍庭項目全體人員將本次培訓內(nèi)容融入到日常管理工作中，為我們物業(yè)公司的整體目標的實
工程培訓總結(jié) 8
作為一名大二的學生，我很榮幸接受我�！扒嗄犟R克思主義工程"培訓班的培訓，如今此次培訓也已結(jié)束，雖然這次培訓的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先，我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復興的需要，同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手：盡心去學以真誠的心去對待學習，不浮夸，不自欺欺人；真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表";用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想，讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流，多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點�！蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。
作為一名學生社團干部，在平時的日常生活中要學會團結(jié)同學,要學會如何更好的和同學們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法.不能一意孤行，獨斷專行，要多多聽取同學們的意見，要講求民主，同時也要學會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作，做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量，將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自己身邊的`人也成為“青馬人"。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學習無窮的智慧�！痹僬�，我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學習，注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野，發(fā)揚“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。
最后，我想說，要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話，那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生，這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。我堅信，自己可以成為一名合格的“青馬人"，同時也確認自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大!
工程培訓總結(jié) 9
實施安居富民工程是全面落實中央新疆工作座談會精神，推進新疆跨越發(fā)展和長治久安的民生工程，不僅能明顯增強抵御自然災害的能力，而且極大改善了農(nóng)牧民的居住條件，為進一步加強對安居富民的監(jiān)管，確保安居富民工程按照“三高”和“四個不落后”的要求進行規(guī)劃、設計、建設和管理，確保工程質(zhì)量和建房安全，提高工程管理人員的管理水平，提升村鄉(xiāng)建筑工匠的施工技能，增強建房農(nóng)牧民的抗震意識，為今后安居富民工程建設任務的順利完成奠定技術(shù)基礎，現(xiàn)在此次培訓情況總結(jié)如下；
一、組織得力
今年安居富民工作培訓情況，在鄉(xiāng)黨委政府的'高度重視下開展，制定了方案計劃，明確培訓內(nèi)容，并有專人負責，使計劃落到實處。并依托鄉(xiāng)扶貧辦、勞保所組織相關(guān)專業(yè)人員進行授課。
二、培訓內(nèi)容注重實效
此次共培訓建筑工86人次，達到了每名建筑工可以負責24戶，覆蓋面較好。培訓鄉(xiāng)村干部34人次。培訓建房戶200人。內(nèi)容以：《新疆維吾爾自治區(qū)村莊規(guī)劃建設導則（試行）》等村鎮(zhèn)規(guī)劃、村莊整治相關(guān)知識、村鎮(zhèn)安居富民工程
質(zhì)量監(jiān)督檢查和驗收要點、農(nóng)村住房節(jié)能技術(shù)導則和圍護結(jié)構(gòu)節(jié)能保溫技術(shù)；、農(nóng)村節(jié)能新工藝、新技術(shù)、新材料的應用；為主增強了建筑工的技術(shù)時效性。
三、集中培訓和平時培訓相結(jié)合
在組織集中培訓的基礎上，鄉(xiāng)安居富民辦通過組織現(xiàn)場會的形式，開展質(zhì)量教育把關(guān)，提高了建筑工按圖施工的意識。
工程培訓總結(jié) 10
通過這次培訓，使我對今后的教育教學方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術(shù)，并致力于把它們應用于課堂內(nèi)的教與學活動中一、活用教學形式，激發(fā)學習興趣。
在課堂上，教師可以充分利用網(wǎng)絡、游戲、互動創(chuàng)作來提高學生的學習情趣。小學的的心理特點決定了他們對各種事物、新生事物都充滿好奇心，有極強的求知欲。教師可以用范例來代替語言，讓學生聽美妙的音樂、看用畫圖軟件畫的圖畫、用Word設計的電子小報、用Powerpoint制作的課本封面等，用這些生動、形象的具體事例，激起學生學習的熱情。
1、讓學生進行探究學習，培養(yǎng)自學意識。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！眲邮质穷I(lǐng)會、鞏固和運用知識的最有效的手段，只有親自動手、親自實踐，才能真正體會到其中的奧妙。在學習內(nèi)容不太多、學習難度不太大時，我們可充分引導學生通過自主探究獲取新知，然后通過交流、匯報，達成知識的共享與規(guī)范。“無為而無不為”、“要知此事須躬行”，學習目標的完成要讓學生樂意去做，使學生積極主動的探索和獲取知識，并能潛移默化地增強學生多方面的能力，使創(chuàng)他們掌握真正的信息技術(shù)，并終生受用。
2、學生合作學習，加強學生合作能力。
對于新的信息技術(shù)教學理念來說，學生是學習的主人，教師應當以啟發(fā)代替灌輸，以輔導代替管制�！八季S是從疑問和驚奇開始的�！睂W生對于枯燥的學習往往興趣缺缺，教師在設計教學過程中要考慮到小學生的學習習慣，讓其自主探索，合作學習，真正理解和掌握基本的電腦知識。這也是培養(yǎng)學生不斷創(chuàng)新的'手段之一。學生通過自主學習，4人為一小組共同完成任務。此時學生的積極性很高，因為這樣充分體現(xiàn)了學生是學習的主人。通過學生的自主學習和合作學習來達到知識的掌握。有的學生討論、嘗試，有的學生在看書尋找……同學之間也不由自主地互相幫助起來。接著讓學生互相交流，提出自己在完成任務的過程中遇到的問題，并讓其他的同學幫助解答，教師進行適時的點撥，學生很容易就掌握了添加、修改藝術(shù)字的方法。最后再讓學生完成宣傳畫的制作。學生的積極性很高，教學效果也非常不錯。
3、注重創(chuàng)新意識，品嘗學習的樂趣。
在課堂教學中，教師應讓學生努力嘗試，營造積極探索，具有創(chuàng)造性的課堂氣氛。鼓勵學生樹立創(chuàng)新意識，強調(diào)在課堂上，只要敢于嘗試，就是成功。例如，在平時教學中，鼓勵學生不以老師和同學所做的作為標準，強調(diào)自己的作品要與眾不同；同時注意學生的作品，讓其進行展覽，學生看到自己的作品被展出，就會進一步激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情。另外，結(jié)合學校的各項活動，讓學生學以致用，參與創(chuàng)新。這樣逐漸幫助學生樹立了創(chuàng)新意識。并且讓學生在每完成好一個操作，就會獲得一份成功的喜悅，就會從中品嘗到收獲的樂趣。
培訓雖然短暫，但使我的受益不淺，其感觸非一一能言盡。在未來的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學習，把用所學到的教育技術(shù)知識更好地應用教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師。最后，我想說，在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲些須的欣慰吧！我仍會繼續(xù)學習各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。
工程培訓總結(jié) 11
在參加此次工程培訓的過程中，我收獲頗豐。培訓內(nèi)容涵蓋了工程領(lǐng)域的各個方面，從基礎理論到實際操作，都進行了深入的講解和實踐。
在理論學習部分，講師們以清晰的邏輯和生動的案例，讓我們對工程原理有了更深刻的理解。尤其是在工程力學和材料科學方面，通過系統(tǒng)的學習，我明白了不同材料的特性以及在工程結(jié)構(gòu)中的應用。這為我在今后的項目設計中提供了堅實的理論基礎。
實際操作環(huán)節(jié)更是讓我印象深刻。我們有機會親自動手進行實驗和模擬項目，這不僅提高了我的'動手能力，還讓我學會了如何將理論知識應用到實際工程中。通過與團隊成員的合作，我們共同解決了遇到的各種問題，增強了團隊協(xié)作能力。
此外，培訓還強調(diào)了工程安全的重要性。通過案例分析和安全規(guī)范的學習，我深刻認識到安全是工程建設的生命線，任何時候都不能忽視。在今后的工作中，我將嚴格遵守安全規(guī)范，確保工程的順利進行。
總之，這次工程培訓為我打開了一扇新的大門，讓我在工程領(lǐng)域有了更廣闊的視野和更深入的認識。我將把所學的知識和技能運用到實際工作中，為工程事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
工程培訓總結(jié) 12
本次工程培訓是一次難得的學習機會，讓我在短時間內(nèi)對工程領(lǐng)域有了全新的認識和提升。
培訓課程的設置非常合理，既包括了專業(yè)知識的講解，又有實際案例的'分析。在專業(yè)知識方面，我系統(tǒng)地學習了工程制圖、工程測量等基礎課程，掌握了繪圖和測量的基本技能。這些技能對于準確表達工程設計和進行現(xiàn)場施工至關(guān)重要。
案例分析部分則讓我看到了理論知識在實際工程中的應用。通過對成功和失敗案例的剖析，我學會了如何從別人的經(jīng)驗中吸取教訓，避免在自己的工作中犯同樣的錯誤。同時，也讓我明白了在工程建設中，需要綜合考慮各種因素，做出科學合理的決策。
培訓過程中的互動環(huán)節(jié)也非常有意義。與其他學員和講師的交流，讓我拓寬了思路，了解了不同的觀點和方法。這種交流不僅有助于解決實際問題，還能促進個人的成長和進步。
另外，培訓還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識。在當今快速發(fā)展的時代，工程領(lǐng)域也需要不斷創(chuàng)新才能滿足社會的需求。通過創(chuàng)新案例的分享和討論，我激發(fā)了自己的創(chuàng)新思維，為今后的工作帶來了新的靈感。
總之，這次工程培訓讓我受益匪淺，我將以更加飽滿的熱情和更高的專業(yè)水平投入到工程建設中。
工程培訓總結(jié) 13
經(jīng)過一段時間的工程培訓，我深感自己在專業(yè)知識和實踐能力方面都有了顯著的提高。
在培訓中，我對工程管理有了更深入的理解。工程管理不僅僅是對進度、質(zhì)量和成本的控制，還包括對人員、資源和風險的管理。通過學習項目管理的方法和工具，我學會了如何制定合理的項目計劃、如何有效地組織團隊、如何進行風險管理等。這些知識和技能將對我今后的工作起到重要的指導作用。
同時，培訓也讓我對工程技術(shù)有了新的認識。隨著科技的不斷進步，工程技術(shù)也在不斷創(chuàng)新。在培訓中，我們了解了一些最新的'工程技術(shù)和工藝，如 BIM 技術(shù)、裝配式建筑等。這些新技術(shù)的應用將提高工程建設的效率和質(zhì)量，降低成本和風險。
此外，培訓還注重培養(yǎng)我們的職業(yè)素養(yǎng)。在工程領(lǐng)域，職業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。通過培訓，我明白了作為一名工程師，應該具備的職業(yè)道德和責任感。我們要始終以質(zhì)量為核心，嚴格遵守工程規(guī)范和標準，確保工程的安全和可靠。
總之，這次工程培訓是一次非常有價值的學習經(jīng)歷。我將把所學的知識和技能運用到實際工作中，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為工程事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
工程培訓總結(jié) 14
參加此次工程培訓，對我來說是一次充實而難忘的經(jīng)歷。
培訓伊始，我就被豐富的課程內(nèi)容所吸引。從工程設計到施工管理，從質(zhì)量控制到安全保障，每一個環(huán)節(jié)都有專業(yè)的講師進行詳細的講解。通過學習，我對工程建設的全過程有了更清晰的.認識，也明確了自己在各個階段的職責和任務。
實踐操作是本次培訓的一大亮點。我們有機會參與到實際工程項目中，親身體驗工程建設的各個環(huán)節(jié)。在實踐中，我不僅提高了自己的動手能力，還學會了如何與團隊成員協(xié)作，如何解決實際問題。這種實踐經(jīng)驗將對我今后的工作產(chǎn)生深遠的影響。
培訓還注重培養(yǎng)我們的問題解決能力和創(chuàng)新思維。在工程建設中，經(jīng)常會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，需要我們具備快速解決問題的能力。通過案例分析和小組討論，我們學會了如何運用所學知識和技能，分析問題、提出解決方案。同時，培訓也鼓勵我們勇于創(chuàng)新，不斷探索新的方法和技術(shù)，提高工程建設的效率和質(zhì)量。
最后，培訓讓我深刻認識到持續(xù)學習的重要性。工程領(lǐng)域的知識和技術(shù)在不斷更新，我們只有不斷學習，才能跟上時代的步伐。在今后的工作中，我將保持學習的熱情，不斷提升自己的專業(yè)水平。
總之，這次工程培訓讓我收獲滿滿，我將以更加堅定的信心和更高的熱情投入到工程建設中。
工程培訓總結(jié) 15
本次工程培訓給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和知識，讓我在工程領(lǐng)域有了更大的進步。
在培訓中，我深入學習了工程法規(guī)和標準。了解了工程建設過程中必須遵守的法律法規(guī)和行業(yè)標準，這對于確保工程的合法性和質(zhì)量至關(guān)重要。同時，也讓我明白了作為一名工程師，要時刻保持法律意識，嚴格按照規(guī)范進行設計和施工。
培訓還加強了我對工程質(zhì)量控制的認識。質(zhì)量是工程的生命，通過學習質(zhì)量控制的方法和手段，我學會了如何在工程建設的各個階段進行質(zhì)量檢測和控制。從原材料的選擇到施工過程的監(jiān)督，再到工程驗收，每一個環(huán)節(jié)都需要嚴格把關(guān)，確保工程質(zhì)量符合要求。
此外，培訓也讓我對工程環(huán)境保護有了更深刻的理解。在工程建設中，我們不能只關(guān)注經(jīng)濟效益，還要重視環(huán)境保護。通過學習環(huán)境保護的相關(guān)知識，我明白了如何在工程設計和施工中采取有效的`措施，減少對環(huán)境的影響。
總之，這次工程培訓讓我在多個方面得到了提升。我將把所學的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中，為工程建設事業(yè)做出更大的貢獻。
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