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珍愛生命校園安全班會

時間:2023-10-09 07:54:50 教學資源 投訴 投稿
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珍愛生命校園安全班會

珍愛生命校園安全班會1

  一、班會目標:

珍愛生命校園安全班會

  1、通過本次活動,學習、掌握一些校園安全知識,增強學生安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。

  2、形成學習、宣講校園安全知識的氛圍,為學生的健康成長打好基礎。

  二、活動形式:

  展示資料、圖片,詩朗誦,知識競賽,倡議書。

  三、活動準備:

  1、動員學生廣泛收集材料。

  2、組織材料,排練節(jié)目,使每個學生都參與到活動中來。

  3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。

  4、教室布置:寫上主題并適當點綴。

  四、活動過程:

  主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時時注意安全,事事落實安全。

  主持人(2):民族小學五(1)班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。

  主持人(1):我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。

  主持人(2):我們的健康成長不但是家人的'希望,更是國家的需要。

  主持人(1):我們的安全已經(jīng)成為領導、老師、家長關注的一個話題?晌覀円庾R到了嗎?

  主持人(2):我們在新聞里聽到,校園安全事故時有發(fā)生,嚴重影響著我們少年兒童身心健康成長。

  第一環(huán)節(jié):校園事件報道(播放PPT)

  主持人:在我們身邊,也存在著安全隱患。(邊播放邊解說。)

  第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場采訪:班上的同學在課間有哪些不安全活動?誰能說一說?

  主持人(2):在學校里,我們應該怎樣做才能保證自己和同學的安全呢?

  第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動圖片。

  主持人(1):通過校園安全圖片的展示,我想問一問同學們,校園安全的、知識你們又知道多少呢?

  第四環(huán)節(jié):課間活動安全常規(guī)知識競賽。

  一、判斷題

  1、課間活動的范圍,學生課間可以私自出校園玩耍。()

  2、學生課間可以開展、參與激烈的`課間活動。()

  3、課間活動要注意安全,不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。()

  4、在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起。()

  5、課間活動要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。()

  6、課間活動中要講文明、守秩序,團結同學,不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。()

  7、課間活動可以在課室內(nèi)進行,只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。()

  8、上下樓梯靠左行走,不得擁擠,不推人、撞人。()

  9、不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂跑亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。()

  10、禁止學生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。()

  11、老師在樓道、樓梯、操場行走,學生應有禮貌地讓道,不得搶先擁擠,沖撞老師。()

  二選擇題:

  1、課間活動的范圍,學生課間()

  A、可以私自出校園玩耍。

  B、不能私自出校園玩耍。

  2、課間活動要注意安全,以下行為應禁止:()

  A、攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐

  B不做危險的游戲、上廁所不推擠等

  3、課間活動以下行為是對的:()

  A、要適量、輕松、愉快,以免下節(jié)課沒精神

  B、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。

  4、課間活動要文明健康、安全有益,可選擇:

  A、跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動

  B、只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,。

  5、課間活動中要講文明、守秩序,團結同學,()

  A、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行

  B、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師

  6、、以下行為應禁止:()

  A、在校內(nèi)外玩火,亂按各種開關、插座,亂動各種電器設備。

  B、愛護公物,節(jié)約水電

  7、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

  A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人或叫家長到學校來教訓對方

  8、遇到別人打架時()

  A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

  B、去勸阻,告訴老師

  9、下課了,不能干什么?

  A、做游戲、跳皮筋

  B、在走廊里踢球

  10、上下樓梯怎樣行?

  A、靠右行

  B、左右都可以

  11、如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是

  A、趕緊擠進去看看出了什么事,情況危險,立刻報告老師

  B、趕緊擠進去看看出了什么事,招呼同學去看熱鬧

  主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,是國家的期待。為了家人,更為了國家,每個人每時每刻都要注意!

  主持人(2):生命誠可貴,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,第五環(huán)節(jié):欣賞學生快板表演(課間三字歌)

  下課后莫追跑輕說話不喊叫

  上下樓靠右走不擁擠慢慢行

  上廁所要文明不玩耍不打鬧

  同學間要友好禮貌語傳校園

  主持人(1):同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

  倡議書

  1、在走廊行走時,不要大聲喧嘩、不要跑。

  2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。

  3、在校園內(nèi)不要急跑,不做惡作劇

  4、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,不能滑樓梯。

  5、放學時隨隊離開校園,不要停在校里。

  6、體育課上嚴格按照老師的指導活動,游戲時自覺遵守游戲規(guī)則。

  主持人(2):最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。

  主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓。

  (合):讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠祝你平安。

  第六環(huán)節(jié):請班主任小結:(略)

珍愛生命校園安全班會2

  教學目標:

  1、進一步加強我校學生公共安全教育,培養(yǎng)學生公共安全意識,提高中學生面臨突發(fā)事件自救自護能力,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害。

  2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

  3、掌握緊急情況下的逃生策略。 認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

  班會重點:

  通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。

  危害安全的行為,及自救措施。

  教學方法:主題班會

  教學過程:

  一、導語: 這個世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學,平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題?

  二、安全事故展示

  幻燈片展示安全事故圖片并說明

  三、如何預防事故發(fā)生

  1、學生討論

  2、教師指導歸納

 。1)、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

 。2)、學生處要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。 對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收, 視情節(jié)輕重給予相關警告和處理。 對多次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

 。3)采取的應對措施:

  第一、 要學法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的'學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

  第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

  第四、要謹慎交友。

 。4)、緊急情況下的逃生策略

  平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù);“要”遇事保持沉著冷靜 ;“要”警惕煙毒的侵害 。

  ( 5) 要遵守交通規(guī)則。

  四、安全訓練

  事故

 。1):效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學提出解決辦法。

  處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。

 。2) 不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的.聰明智慧解決了問題,保護了自己。

  急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

 。3)(繼續(xù)表演):郊游中一個同學不小心燙傷了手…

  處理方法:對輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

 。4) 天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。

  救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。

  (5) 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

  搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”

  五、安全倡議

  倡議:

  1、我們要樹立安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

  2、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快,橫穿馬路,這樣十分危險;

  3、在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。現(xiàn)在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動,希望大家在跑大壩時排好隊伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發(fā)生事故;

  4、要注意心理安

  全,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難;

  5、要注意實驗課的安全,在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

  結束語:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

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