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體育教學工作總結

時間:2023-07-16 18:48:31 教學資源 投訴 投稿

(必備)體育教學工作總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的體育教學工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)體育教學工作總結

體育教學工作總結1

  一學期來,在區(qū)教委的正確領導,校長的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,F(xiàn)把一學期的工作如下:

  一、取得成績

  1、我校領導堅持正確的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并積極籌措資金,聯(lián)系中國移動公司為我校提供贊助,投入到學校的體育設施中,添置了足球比賽用球、足球服、田徑服等設施,為學校各項體育活動的開展和比賽做好了充分的準備。

  2、學校各項體育活動都有工作計劃,具有輕重、主次之分,分管到位,并切實實施。3月初,積極進行了兩操一拳的教學與比賽,獲得鎮(zhèn)教委的一致好評;4月中旬,參加了高新區(qū)首屆足球聯(lián)賽,獲得男子第三名的好成績;5月上旬,成功地組織了“愛祖國迎奧運”體育節(jié)的各項比賽;6月中旬,成功地組織了校班級女足對抗賽,為下一步的訓練和選材打下了良好的基礎;6月底,做好小五體育達標合檔案整理工作;7月初,做好學期工作。同時,認真做好了田徑隊的訓練和校群眾體育活動的開展。

  3、體育教師具有較強的事業(yè)心,現(xiàn)有兩位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進心強,工作認真務實,以校為家。為搞好學校的訓練、比賽、檔案等工作每天早出晚歸,犧牲了無數個雙休日。在課堂教學中也主動承擔學校分配的任務,由于素質教育的改革,本學期體育課加大了課時量,三個人的工作量我們兩個人也努力的順利完成,同時幫助學校做些力所能及的事務,團結同事,愛崗敬業(yè)。重視課堂教學,注重學生的'能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

  4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊、足球隊,訓練科學、刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,下一目標是在區(qū)運會的比賽中取得優(yōu)異成績。

  5、認真組織和管理學校的兩操兩課,工作落實,職責到人。制定了詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

  二、不足之處:

  1、體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;

  2、教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。

  三、改進措施

  1、加強理論學習

  2、多于同行交流、探討

  3、積極外出聽課、學習

  4、注重利用網絡資源學習

  5、充分利用時間,擠時間鉆研業(yè)務

  總之,我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。但同時也應看到不足:這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。我相信,付出總會有回報,并在以后的工作中更加努力,是我校的體育工作再上一個新的臺階。

  體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質有著重要的意義,現(xiàn)就一學年來的體育教學進行總結。

  一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。

  體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。學期初定出的課堂常規(guī),通過學生的努力基本達到如下要求。

  1、穿運動服上課。

  2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數。

  3、課間要按老師布置的練習內容進行活動。

  4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。

  5、下課檢查人數,清點器材。

  二、完成教學任務,培養(yǎng)學生的運動興趣。

  針對學生年齡段的特點,根據教學的要求設計教學內容,培養(yǎng)學生的興趣。如,乒乓球、籃球、中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,是我校傳統(tǒng)項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列、隊列廣播操、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。

  三、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。

  本學年學校開展的隊形隊列廣播操比賽,校運動會,課間操評比等,都能積極組織和配合班主任的工作,組隊——訓練——比賽,可喜的是學生對運動會參與的熱情較高,一天的運動會,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為明年打下良好的基礎。

  四、安全第一、嚴防事故的發(fā)生。

  在教學中,始終按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

  五、認真總結,展望未來。

  計劃首先在思想使學生上認識到課間操的重要性,使學生自覺約束自己,在出隊,做操能有質的轉變。其次培養(yǎng)學生籃球的運動興趣,使籃球、乒乓球運動在學生當中普及,達到終身運動,終身受益。

體育教學工作總結2

  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,回顧這段時間的教學,收獲的不僅歲月,還有成長,讓我們一起來寫一份教學總結吧。你知道領導和老板想要看到的是什么樣的教學總結嗎?以下是小編幫大家整理的五年級上學期體育教學工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的.統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

  本學期我校體育工作貫徹"健康第一、安全第一"的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。

  一、完成基本情況概述。

  本學期我任教五年級,有學生人,他們性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  1、隊型隊列訓練。

  在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。

  第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。

  第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三、講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的。理解。

  第四、口令要清楚、洪亮、準確。

  第五、糾正錯誤動作要及時。

  2、進行學生體質健康標準測試

  嚴格按照國家學生體質健康標準,對他們進行了身高、體重、肺活量、400m、跳繩五個項目的測試,并將結果送交國家數據庫,根據返回的學生成績給他們做了詳細的分析和往后的努力方向,奠定終身體育的教育思想。

  二、取得的主要成績與經驗。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

  三、存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

  1、自身教學能力還不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

體育教學工作總結3

  新的學年已經開始,我接手了新一屆新生。總結上學期的工作,從中找出不足之處、查缺補漏,吸取好的工作經驗,才能更好的促進我今后的教育教學工作,F(xiàn)將上學期共總情況總結如下:

  一、 現(xiàn)嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)。

  主抓學生身體素質的提高,力求在短時間內有所提高,為體考工作打下一個好的基礎。抓學生紀律不放松,使學生對于體育考試從思想上和行動上緊張起來,更好地促進教學。

  二、 體育教學工作總結 新的學年已經開始,我進一步加強學生的德育教育

  學生的體質有所提高,但是個別學生思想渙散、不求上進,受社會不良習氣影響,不思進取、甚至覺得上學沒用等。這些思想都使要不得的'。所以進一步加強學生的思想教育是很有必要的。針對體育可的具體情況,培養(yǎng)他們積極向上、樂觀拼搏精神,我認為呢個很好地促進學生文化學習。

  三、 接手了新一屆新生?偨Y上學期的工作,從中與班主任及任課教師多交流,加強學生管理。

  盡量課后與班主任及其他任課教師深入交流學生情況,分析學生目前存在的一些問題。從關心學生入手,使學生能夠服從管理,愿意與教師搞好融洽師生關系,從而更好的促進我們的教育教學工作。

  四、 將上學期共總情況總結如下:

  充分激發(fā)學生積極性,使他們真正熱愛學習、愿意學習,能夠更好的達到學習的目的。例如:測驗學生成績時,成績滿分的同學我不僅給他打100分,后面我經常會寫上一個大大的優(yōu)字,對學生是一個很好的激勵作用。滿分學生必然非常高興,沒有滿分的同學也有一定的動力,愿意朝著優(yōu)去努力。

  總之,一學期以來,收獲固然不少,不足之處也是很多的。雖然今年沒有體考,但我還是積累下了一定的經驗的。我覺得對我今后的教學時大有裨益的。

體育教學工作總結4

  總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。下面是關于體育教學的工作總結范例的內容,歡迎閱讀!

  不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結如下。

  一、 教學工作:

  七年級的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作?吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。

  體育組的老師們根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、兩操工作:

  學!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的.紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

  三、訓練工作:

  本學期,我還擔任了學;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。

  通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

體育教學工作總結5

  一、基本情況分析:

  這一學期我教四年級的體育課,這個年級的學生絕大部分具有良好的學習習慣,但是也有一部分學生的學習習慣較差,紀律性不強。體育活動是小學生日常生活中不可缺少的部分,也是小學生素質教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發(fā)展學生的智力,提高小學生的身體素質,促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學習提供健康的體魄,根據小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質有了提高,但仍有部分學生的身體素質相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發(fā)學生的活動興趣,使學生的德、智、體全面發(fā)展,特對本學期的體育活動情況作如下總結:

  二、主要成績及經驗

  本學期我針對學生不同的身體素質和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

  1、培養(yǎng)學生積極參加體育活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質,養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。

  2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

  3、通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。

  4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質的同時,鍛煉了學生的心理素質和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

  5、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的'點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

  6、培養(yǎng)了學生的跳躍能力和勇敢品質。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。

  7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調性。

  8、通過一學期的訓練,大部分學生激發(fā)了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

  三、不足及補救措施

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  1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。

  2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

  3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

  4、與家長聯(lián)系不夠,是學校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學生身體素質的提高。

  5、學校活動場地不足,有些活動無法開展。

 。ǘ┭a救措施

  1、培養(yǎng)學生積極參加體育活動的興趣,增強學生的活動意識。

  2、培養(yǎng)學生吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。

  3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調統(tǒng)一。

  4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

  5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質。教師參與學生的運動,保持良好的師生關系,

  四、努力方向

  培養(yǎng)學生的活動意識。 認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好每一節(jié)課,虛心向其他教師學習,不斷提高學生身體素質和心理素質,促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。

  積極與家長聯(lián)系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調統(tǒng)一。

體育教學工作總結6

  在政治思想方面,堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,積極參加政治理論學習。嚴于律己,力爭使自己做到思想上不掉隊,政治上有保證,無愧于人民教師的崇高名譽。在師德方面虛心向老教師學習請教,從中學習高尚、嚴謹的教師風范。

  通過平時的授課觀摩、自學以及親身實踐,自我感覺在教學素質方面得到了一定的鍛煉和提高:課前準備作的更加充分,授課過程時間、進度以及重點難點均有一定的把握能力,能夠較為恰當地在課后對教學效果進行檢查。在目前的工作領域和自己的專業(yè)領域,對學科本身及學科間的`交叉互動關系的把握均有提高,具備了一定的科研能力。

  本年度我的教學工作量飽滿,已達555.9學時。擔任的工作有日常課程教學和畢業(yè)論文設計等,在多方面均得到了鍛煉。在科研方面表現(xiàn)活躍,論文和科研課題均有成果,并積極參與了我系和教研室組織的各種學術活動。在業(yè)余時間,積極翻閱大量的學術著作和時事書刊,寫下許多讀書筆記和要聞摘錄。在班主任工作中盡職盡責為學生服務。

  當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,相信憑著誠摯虛心的治學精神和周圍同事的指教和幫助,我一定能夠不斷提高,成為一名優(yōu)秀的高校教師。

  轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

  一、德:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契能,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。

  二、能:

  本學年度上學期,我擔任學前班、一年級的體育教學工作,以及二年級四年級的信息技術教學工作。下學期,我擔任四年級的科學和電腦的教學工作。工作變動大,因此,我努力學習有關知識,按照“五認真”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

  三、勤:

  本學年,工作量飽滿,每周分別為17課時和15課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作,協(xié)助有關領導做好各種工作。

  四、績:

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被授予縣直機關優(yōu)秀團員、校級優(yōu)秀教師等稱號。在靈川縣信息技術說課比賽中,榮獲縣級一等獎;在指導學生板報比賽中,獲三等獎;在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。撰寫的課例教案《畫多邊形》、《插入藝術字》獲市級三等獎,論文《注重培養(yǎng)學生的道德情感》、《小學信息技術教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神》獲縣級一等獎。課件《年月日》獲縣級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

體育教學工作總結7

  上期教學任務已經完成。在過去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實踐并取得了一定的成績。

  一、在教學上

  1、積極極探究新課改

  我們打破常規(guī)教學,進行分專項教學,優(yōu)勢互補。四位教師輪流上課,既彌補教師自身缺陷,又滿足學生選修部分內容的要求。

  2、加強集體備課。

  盡管我們分四大塊進行教學,但是我們仍然加強集體備課。對教材進行分析,確定重點、難點,并根據教材內容,探索新的教學方法、新的突破口,努力實踐新課改。特別是申麗梅老師的評優(yōu)課,我們群策群力,上網查資料、反復聽課找問題。最后代表郴州市參加省評優(yōu)課獲銀獎第一名。

  二、在訓練上

  1、組建高二體育高考隊。

  根據新的體育高考形勢,我們在高二第一期

  就決定組建高二體育高考隊。動員了一部分文化成績中等,有一定體育素質的學生參加。由我和王振兵老師擔任教練,著重培養(yǎng)隊員對體育的興趣,教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。

  2、開展足球興趣小組活動。

  由周文華老師擔任教練,主要是滿足部分學生對足球的愛好,其次也能引導部分學生參加體育高考。

  三、積極參加業(yè)務學習

  我們備課組積極參加業(yè)務學習,先是參加了郴州市的`體育與健康教育的聽課活動,接著我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優(yōu)活動。10月,在郴州市中小學生運動會上擔任裁判員,并組織編排了桂陽縣第二屆田徑運動會及桂陽三中20xx年田徑運動會。

  雖然這一期我們備課組取得了一定的成績,但是要看到存在的問題。分專項輪流上課由于缺乏學校教研室及教研組的指導還不完善,學生測評優(yōu)秀率偏底等等都需要我們好好地思考,力爭下期更上一層樓

體育教學工作總結8

  過去的一學年,是我來到我們學校從事體育教學工作的第五年。在領導的關心,和各位同事的支持下,順利的完成了我校本學年的體育工作,在此對各位領導以及各位同事深表感謝,同時,在這一學年里我也深刻體會到了做教研組長的艱辛和快樂,這個學年已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結,

  二、教學工作方面:

  在體育教學中,我按照新課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,同時,重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。得以保證學生體育課上的安全及健康的鍛煉,教會學生科學鍛煉身體的方法,為學生實現(xiàn)終身體育鍛煉打下良好的基礎。我還重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、陽關活動課。

  陽光活動課是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,也是學校管理工作方面的一項重要內容。因此我也很重視活動課,努力去做好這一工作,在開學初我們用了一個月的時間對學生進行啦啦操、搏擊操進行了復習與提高,同時加強對學生的思想教育,使學生真正認識到活動課的重要性和必要性,培養(yǎng)學生自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。學期初活動課的情況并不盡人如意,通過每天的針對練習改進,以及平時的思想教育,活動課有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。當然這也離不開學校領導和班主任的大力支持。

  在業(yè)余訓練方面,這一學期我主要帶了學校的足球隊訓練,體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,沒有頑強的.吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。這半年來我堅持每天下午放學后帶領學生進行訓練,學生的身體的素質及足球技術也有了很大進步,并在鄭州市市長杯第二階段比賽上取得第七名,但我覺得這些都還不夠,我需要更努力更科學更有規(guī)劃的開展訓練,因此,下個學期在訓練方面,我要總結成敗得失,積累經驗,不斷充實自己,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質。

  當然在教學過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結如下:1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上,方法比較單調3、課堂上對于以下能教學能力還要有所提高:1.關注全體學生,課堂提問面向全體學生,2.信息的反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,以及,激發(fā)學生的學習興趣,創(chuàng)造良好的課堂氣氛.

  所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累教學經驗.同時,多向其他教師請教,多和學生進行交流,加深對課程的理解和領會,不斷完善自己的教學工作,同時還要繼續(xù)嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學校美好的明天奉獻自己的力量。

體育教學工作總結9

  一、積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》

  體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標,即:全班達標率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、30%和40%;其次在體鍛達標工作中,體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領,負責矯正學生的錯誤動作,進行一定強度的訓練,請優(yōu)秀學生當好助手,學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準!秾W校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。

  二、認真執(zhí)行體育教學常規(guī),提高體育教學質量

  1。開學前教師根據教學大綱和新課程標準結合本校實際,制訂出了可行的所教年級體育教學計劃。教學計劃應包括:教學目標、教學內容、學生情況、場地器材、教學進度、學習評價等。個人備課與集體備課相結合,場地備課與理論備課相結合。同年級教學進度、教學要求盡量統(tǒng)一。集體備課后個人寫出教案。認真鉆研教學大綱和新課程標準,正確認識和把握《課程標準》的目標體系,根據教學目標、教學內容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行教學。教學目標明確,精心設計教案過程,教學重點突出,難點處理恰當。講解與啟發(fā)相結合。引導學生學會鍛煉,學會娛樂,學會健身。教師要充分發(fā)揮主導作用,要為學生創(chuàng)造合作學習的氛圍,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。加強學法指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。樹立良好教師形象,積極參與教學活動。及時進行教學評價,嚴格要求與教育疏導相結合。建立平等和諧的師生關系,營造嚴肅活潑的課堂氛圍。課堂結構緊湊、連貫、嚴密。分組練習要體現(xiàn)分層教學,交換練習組織合理,運動量要適宜。加強安全教育防范措施,經常對學生注意環(huán)境衛(wèi)生和愛護公物的教育。利用教學內容,做好運動參與、生理健康、身體健康和社會適應的滲透教育,促進身體、心理、社會適應能力等方面得到全面發(fā)展。

  三、實施“2+1”工程,推動陽光體育運動的開展

  實施“體育、藝術2+1”項目是推動學校體育和藝術教育改革與發(fā)展的一項重要工程。

  根據市、區(qū)教育局的有關要求,我校制定了《學校體育、藝術“2+1項目”實施方案》,做到有組織、有領導、有計劃、有要求、有措施。自實施“2+1項目”以來,通過宣傳、發(fā)動、組織培訓,等措施,不僅促進了全校體育、藝術教育工作的開展,而且提高了領導和廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識,轉變了觀念,切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質教育的切入點和突破口,全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,寓教育于“項目”之中,使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。

  實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業(yè)務水平和教學能力為先導,因此加強師資隊伍建設是我區(qū)全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵,我校采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度:一是強化業(yè)務能力培訓,努力提高體育、藝術教師的文化、業(yè)務素質;二是有計劃地派出體育藝術教師和學校領導到先進地區(qū)學習、考察,學習先進地區(qū)經驗;三是充分發(fā)揮教育科研先導作用,在教師中開展教育科研活動。“

  學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的'形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期,體育教師具體抓了以下工作:⑴認真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作;⑵充分利用體育課時間加強學生廣播操的復習和訓練工作;⑶主動與班主任聯(lián)系,利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作;⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。經過大家的努力,進一步規(guī)范廣播操,提升做操質量和鍛煉價值,使廣播操和大課間活動的展示在我區(qū)成為一個亮點。

  四、開展課外體育活動,培養(yǎng)學生特長

  校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動,如全校性的籃球操、廣播操,年級組的跳繩踢毽、拔河等,還有大課間活動中的各班級活動項目等等,從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關系,既要完成體能鍛煉的任務,又要豐富課外活動的內容,要認識到體育文化活動對提高學生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。

  4、學校學生體育運動隊有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長跑隊和跳繩踢毽等數個,參與人數達到200人之多。這些運動隊能堅持常年活動,做到活動有計劃有記錄有反思,活動形式多樣,活動效果顯著。

  5、學生健美操隊是我校一支優(yōu)秀的、很有特色的學生體育運動隊。共300人參加,在學校領導的扶植和關懷下,通過健美操隊師生得努力,多次參加區(qū)市健美操比賽并多次取得優(yōu)異成績。在學校里,健美操隊已經成為學校的一道亮麗風景線,活躍了校園文化活動,帶動了課余學生健身,并成為我校創(chuàng)建體育特色學校重要內容。

  五、體育成果

  9月份在區(qū)“體育與藝術2+1項目”中獲大型團體操優(yōu)秀獎。9月中下旬舉行的蘇家屯區(qū)秋季田徑運動會中我校獲區(qū)團體總分第一名。并代表區(qū)參加20xx年6月份舉行的市田徑運動會。9月末舉行南北校區(qū)運動會。本次運動會,以健康第一為指導思想,運動會項目、運動會開幕式、運動員參加人數上進行改革,受到師生們的歡迎,經過本次運動會學生的身體得到有效鍛煉,能力得到發(fā)展,也增加了南北校區(qū)教師的凝聚力。10月中旬我校籃球隊,獲區(qū)女子比賽第一名,男子比賽第二名的好成績。同時女子籃球隊代表區(qū)參加1月16日舉行的市中學生籃球比賽。10月下旬我校學生參加區(qū)三棋比賽,獲個人單項第一名的好成績,為我校爭得了榮譽

體育教學工作總結10

  時光飛逝,轉眼一學期又已過去,回顧自己在本學期所做的工作有許多值得總結和反思的地方。切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:

  一、基本情況分析:

  體育活動是小學生日常生活中不可缺少的部分,也是小學生素質教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發(fā)展學生的智力,為了提高小學生的身體素質,促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學習提供健康的體魄,根據小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質有了提高,但仍有部分學生的身體素質相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發(fā)學生的活動興趣,使學生的得、智、體全面發(fā)展。

  二、注重課堂教學,提高課堂教學質量,努力做到“三個認真”:

  1、認真?zhèn)湔n

  針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節(jié)課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。

  2、認真上課

  每節(jié)課做到有備而來,讓學生收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的.示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

  3、認真總結

  鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了武術操和“七彩陽光,并進行了考核;發(fā)展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協(xié)作,與同伴友好相處。

  三、主要成績及經驗

  本學期針對學生不同的身體素質和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

  1、培養(yǎng)學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質,養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。

  2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

  3、通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。

  4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質的同時,鍛煉了學生的心理素質和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

  5、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

  6、培養(yǎng)了學生的跳躍能力和勇敢品質。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。

  7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調性。

  8、通過一學期的訓練,大部分學生激發(fā)了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

  四、不足及補救措施

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  1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。

  2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

  3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

  4、學;顒訄龅夭蛔,有些活動無法開展。

 。ǘ┭a救措施

  1、培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

  2、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。

  3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調統(tǒng)一。

  4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

  5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質。教師參與學生的運動,保持良好的師生關系,培養(yǎng)學生動作的協(xié)調能力。

  6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

  7、經常向他們講述關于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

  8、培養(yǎng)學生的拼搏精神和愛國情感。

  五、努力方向

  培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

  認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質的同時提高學生的心理素質,促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績

  通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。

體育教學工作總結11

  本學期,本人擔任我校二年級5個班、三年級兩個班和四年級1個班體育教學工作(16節(jié)課),兼職三(3)班副班主任及學校資產管理工作。工作總結如下:

  一、熱愛本職工作,工作態(tài)度端正,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。

  基本能夠做到騎自行車迎朝陽高高興興上班,精神飽滿上課,下班賞夕陽風景放松心情回家。熱愛關心學生,課上,課下學生們歡快的跳著,叫著是一首習慣了的交響樂,喜悅時,流淚時都是同樣的那么可愛,有時情不自禁摸摸孩子的頭,內心想,這要是我家的二寶多好(我家只有一個大寶)。

  二、工作中團結同志,互相幫助。

  我作為一名學員,學習黨的理論、學黨章、國家方針政策、關心時事。我認為,學習理論就要貫徹實際行動中去,作為一名普通的體育教師,首先把現(xiàn)時的工作做好,把身邊的工作做好,為人民服務,首先服務好身邊的學生,辦公室的同事,能幫助別人,盡最大能力幫助別人,同時也是為自己服務。

  三、教學中,能較好地貫徹國家課程標準,以健康第一為指導思想

  學生為中心,注重學生的興趣,關心學生的個體差異。根據學生身心特點,創(chuàng)新原有教材的教法,努力開發(fā)學生喜歡的教材內容,抓住教學重點,解決教學難點,以達到預期的教學目標。在信息時代的快速變化的背景下,能站在小學體育教學的理論前沿,觀察學生行為,了解學生的身心,實踐體育教學前沿理論的效果與成果。體育微課,學生喜歡的`動畫、游戲、食品都能激起我教學的靈感。小學階段,沒有紀律就沒有體育課。一年來,課上嚴肅活潑人氣氛,學生行成的體育課堂常規(guī)與習慣,是我細心、耐心,課上課下的多次交流和不斷的強化結果。一句話,一節(jié)課,學生學到了嗎?活動了嗎?快樂嗎?是我課后的反思。

  四、 我每天能在學校認真工作,從不遲到早退。

  能較好地管理好體育器材、時時注重學生活動中的安全。外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將課調整好,并與班主任溝通好,搭班同事協(xié)作好。我深知自己在工作效率存在問題,求精求細,愛專教學問題牛角尖,但我深信勤能補拙。認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今后我還要學會抬頭巧干。

體育教學工作總結12

  本學期本人能夠做到熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業(yè),認真貫徹教育大綱,精心備課,結合學校的實際情況,虛心教導,精心鉆研,在教學的效益上,收到了一定的成效,出色地完成本期的教育教學任務。

  學生的體育成績有了明顯的提高,學期總評初二、初三兩個年級學生全部達標,優(yōu)秀率達到31.9%,從考核項目的成績中可了解到學生的素質(綜合)有了進一步的提高,球類、技巧性、舞蹈等項目掌握得較好,而且今年初三月211人參加體育畢業(yè)考,平均分達91分,三人滿分,合格率達100%,再次弘揚我校體育精神。但在教學過程中仍需處理好如下幾種關系:

  一、已知與未知的關系。

  體育教學對學生來說,是由聽到想,由看到練,由未知到已知的認識過程,對體育教師來說,是將已知的理論知識和掌握的運動技能轉化為“他知”的傳授過程。在教學中有時也會對某項教材的'細節(jié)注意不夠,如在前滾翻教學中,只注意要求學生團身成球形滾動圓滑,而忽略腳手撐墊子的位置等。因此,在備課中,教師要認真鉆研教材、教法。

  二、傳授和知識與培養(yǎng)能力的關系。

  傳統(tǒng)的體育課堂教學中,由于受到舊的教學思想束縛,只注意知識的傳授;憑借教師的教學經驗來指導教學,往往匆視調動學生學習的主動性與發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力,現(xiàn)代體育應進入傳授知識——培養(yǎng)能力——培養(yǎng)創(chuàng)造性精神這個立體教學中去。如在隊形隊列教學中,不但要培養(yǎng)學生的整體觀念和嚴明的組織紀律性,教會學生的動作要領,還要培養(yǎng)學生正確下達口令的能力指揮調動隊伍,統(tǒng)觀全局的能力。每一節(jié)體育課都應給學生創(chuàng)造一定的機會進行自我鍛煉,真正做到學以致用。

  三、實行分層考核。

  成績考核是教學過程中的一個重要組成部分,評分方法,標準是否科學、合理,直接影響到分層教學是否能順利地實施。體育課實行分層教學,符合學生的身心要求,有利于激發(fā)學生學習的熱情,調動學生課中練習的積極性,使學生的學習由被動過程,漸變成一個主動過程。分層教學充分體現(xiàn)了因材施教、區(qū)別對待的原則,對不同群體的學生有不同的要求,基本解決了“吃不飽”和“吃不消”的矛盾,對全面增強學生體質,提高身體素質能力具有積極的促進作用。

  業(yè)余之際,配合學校的領導,結合學校計劃積極開展科組活動;同時兼好初三(2)班畢業(yè)班的管理工作,悉心教導,樹立良好的班風。

體育教學工作總結13

  一、領導重視,思想領先,認識統(tǒng)一,目標明確。

  我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫忙他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

  長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情景十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。異常值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。。

  1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

  學校長期以來,堅持每一天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情景和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選禮貌班、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任教師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常能夠看見班主任教師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

  2、抓常規(guī),出成效。

  本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了很多的工作。此刻每一天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的團體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的構成創(chuàng)造了有利的條件。在參加區(qū)中小學生運動會中,我校克服了人員少,取得了單列學校第二名的`好成績。

  二、加強管理,促進體育教學工作。

  1、抓好體育課教學的過程管理。

  體育課是一門學科,并且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和團體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

  2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

  3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

  體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。僅有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

  三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:⑴團體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

  ⑵立足本職,收集好各種資料(),發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

  ⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

  ⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自我的業(yè)務水平。

體育教學工作總結14

  本學年,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,根據教育局工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,在全體體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,探討新型教學模式,狠抓內部管理,全面提高教育質量,逐漸形成自身的特色,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作

  在教學中,教師積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的`、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。

  在工作中以新課標為準繩,根據中學生的心理特點,改進學生評價系統(tǒng),從學生的自身條件出發(fā),因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,認真參加各級各類業(yè)務培訓,通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師業(yè)務水平。

  二、積極開展校園體育活動

  課內外緊密結合,加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據活動安排,我們開展了一系列校內競賽活動:九月份,舉行了班級廣播操比賽,全校13個班級近680名男女運動員參加了本次比賽,并取得了較好成績;十月份,以推行《學生體質健康標準(試行方案)》為契機,組織了全校學生人人參與的達標活動,取得了優(yōu)異成績,同時全校進行了校園巴山舞和集體舞的比賽活動,有六個班得到了學校領導和老師的好評,學校組織了秋季田徑運動會,有5人次打破6項紀錄,平記錄一項。十一月份,學校組織田徑運動隊和毽球隊,十二月,舉行了學生元旦長跑活動,有一部分學生取得了較優(yōu)成績。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

  《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,開學初即特制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統(tǒng)籌安排,體質健康測試合格率達99.7%,其中優(yōu)秀級占57.7%,良好級占28.2%。

  總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力,讓王店體育百尺竿頭,更進一步。

體育教學工作總結15

  一、主要成績或經驗

  上學期我針對學生不同的身體素質和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

  1、培養(yǎng)學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質,養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。

  2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

  3、通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。

  4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質的同時,鍛煉了學生的心理素質和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

  5、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

  6、培養(yǎng)了學生的'跳躍能力和勇敢品質。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。

  7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調性。

  9、通過一學期的訓練,大部分學生激發(fā)了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

  二、不足及補救措施

  (一)不足之處

  1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。

  2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

  3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

  4、與家長聯(lián)系不夠,是的學校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學生身體素質的提高。

  5、校活動場地不足,有些活動無法開展。

  (二)補救措施

  1、培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

  2、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。

  3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調統(tǒng)一。

  4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

  5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質。教師參與學生的運動,保持良好的師生關系,培養(yǎng)學生動作的協(xié)調能力。

  6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

  7、經常向他們講述關于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

  8、培養(yǎng)學生的拼搏精神和愛國情感。

  三、努力方向

  培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

  認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質的同時提高學生的心理素質,促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。

  積極與家長聯(lián)系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調統(tǒng)一。

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