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七年級體育教學(xué)計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的七年級體育教學(xué)計劃,歡迎閱讀與收藏。
七年級體育教學(xué)計劃1
在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃。
一:學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的709—714班學(xué)生,年齡在12——14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
二:指導(dǎo)思想
新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:
1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2.激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。
3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。
4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益。
三:教學(xué)目標(biāo)
1.積極參加課外體育活動,懂得科學(xué)的鍛煉方法。
2.完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作,了解所學(xué)運動項目的簡單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運用能力。用安全方法進(jìn)行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
3.全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,通過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應(yīng)注意的事項。
4.正確評價自己的運動能力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強自尊與自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗成功和活動的`樂趣。
5.增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。
四:運動參與
1.積極參加課外體育活動,懂得科學(xué)的鍛煉方法。
2.用安全方法進(jìn)行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
3.根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應(yīng)注意的事項。
五:教學(xué)內(nèi)容
田徑跑(50米;耐久跑800米1000米;往返跑25米)
跳(立定跳遠(yuǎn))
擲(投實心球)
運動技能教學(xué)重點:以各項目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。
球類足球(變向運球射門;腳法不限)
籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)
排球(墊球)
教學(xué)重點:以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運動興趣。
單杠(.跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐.)
雙杠(支撐拍動;“男”臂屈伸.)
趣味健身項目
墊子(前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐.)
跳繩(1分鐘跳繩)
六:身體健康
1.發(fā)展位移速度
2.發(fā)展有氧耐力
3.發(fā)展反應(yīng)速度與靈敏、協(xié)調(diào)
4.發(fā)展力量
5.發(fā)展柔韌
6.了解活動中的安全與注意問題是節(jié)節(jié)有
七:心理健康
①了解心理狀態(tài)對身體健康的影響。
、趯W(xué)會用呼吸調(diào)節(jié)法調(diào)節(jié)情緒。
③了解實現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難。
③通過積極的體育活動,逐步增強自尊與自信。
④比賽時與同伴合理分配角色。
、葜啦⒅赋鲶w育活動中的不道德行為。
⑥簡單評價體育與健康信息及媒體信息。
、咦灾、合作、探究學(xué)習(xí)。
八:教學(xué)總結(jié)(分析反思)
、.在進(jìn)行單元教學(xué)時應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。
、..在進(jìn)行單元教學(xué)時應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。
、.教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場地、本地氣候的特點相適應(yīng)。
、.在設(shè)計實際教學(xué)時應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式對學(xué)生的思想教育滲透,力爭做到一個內(nèi)容滲透多個目標(biāo),一個目標(biāo)用多個內(nèi)容來完成。
、.單元教學(xué)方式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為中心,適合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計出使每個學(xué)生都能受益的教學(xué)方式。
七年級體育教學(xué)計劃2
認(rèn)真貫徹落實教師發(fā)展中心年度體育學(xué)科工作計劃和本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃展開工作,立足我校教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以改進(jìn)課堂教學(xué)方式為中心,以教學(xué)質(zhì)量為生命,以開展扎實有效的教研活動為主渠道認(rèn)真落實教學(xué)"六認(rèn)真", 強化教學(xué)工作的過程管理,加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)提高課堂教學(xué)的效率,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
深化體育課程改革,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)陽光體育的廣泛深入開展,全面增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動的興趣和愛好,切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動,形成堅持鍛煉的.習(xí)慣。認(rèn)真完成本年度《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與上報工作。積極備戰(zhàn),參加太倉市組織的相關(guān)體育競賽,爭取優(yōu)異成績。
正常開展教研組活動(單周星期三上午2、3節(jié)課),營造良好的教研氛圍,按教務(wù)處要求完成"同一堂課"活動,并加強交流和探討,上好研討課、評優(yōu)課、匯報課等,做好"穿幫帶"工作,不斷提高每位教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
組織開展好校校田徑運動會、廣播操比賽和學(xué)生"冬季三項"比賽,活躍校園體育氣氛,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和愛校、愛班的優(yōu)秀品質(zhì)。
具體工作:
第三周:
1、傳達(dá)市中小學(xué)體育教研組長會議精神。
2、制定本學(xué)期個人教學(xué)計劃、進(jìn)度,學(xué)校體育工作計劃。
3、制定教研組工作計劃,近期工作安排。
4、校田徑運動隊組隊,加強訓(xùn)練,準(zhǔn)備參賽。
(運動員注冊:9月11日 比賽:10月10、11日 地點:體育場)
第五周:
1、布置《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試》相關(guān)準(zhǔn)備與測試工作。
2、田徑運動隊加強賽前訓(xùn)練與調(diào)整,準(zhǔn)備參賽。
3、上報組內(nèi)教師研討課名單。
第七周:
1、參加太倉市20xx年中小學(xué)生田徑運動會(10月10、11日)
2、校第25屆田徑運動會準(zhǔn)備工作,下發(fā)規(guī)程與報名表、編排分工、場地器材準(zhǔn)備、秩序冊編排等。
第八周:
舉行第25屆校田徑運動會。
。ㄩ_幕式結(jié)束進(jìn)行初一年級廣播操比賽)
第九周:
1、教學(xué)"六認(rèn)真"檢查(組內(nèi)自查)。
2、市中小學(xué)生田徑運動會和校第25屆田徑運動會總結(jié)。
3、市中小學(xué)生繩毽錦標(biāo)賽準(zhǔn)備工作(組隊、訓(xùn)練)
第十一周:
1、體育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
2、做好20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作與數(shù)據(jù)匯總工作。
第十二周:"同一堂課"上課。(周宏、蔡麗平)(曬課)
第十三周:
1、完成20xx學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作與數(shù)據(jù)匯總上報工作。
。ń刂谷掌冢11月30日)
2、"同一堂課"上課。(沈斌、蔣惠芬)
3、參加市中小學(xué)生繩毽錦標(biāo)賽。(體育館)
第十四周:
"同一堂課"上課。(毛獻(xiàn)國)
第十五周:
1、組內(nèi)教師課堂教學(xué)研討課評議。
2、校學(xué)生"冬季三項"比賽準(zhǔn)備工作。
3、市繩毽錦標(biāo)賽情況總結(jié)。
第十七周:
1、舉行校學(xué)生"冬季三項"比賽。
2、教學(xué)"六認(rèn)真"工作(組內(nèi)互查)。
3、體育教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
第十九周:
1、校學(xué)生"冬季三項"比賽情況總結(jié)與頒獎。
2、期末"六認(rèn)真"工作檢查。
3、學(xué)期教育、教學(xué)、教研組工作總結(jié)。
七年級體育教學(xué)計劃3
一、輔導(dǎo)思想
新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:
堅持"健康榜首"的輔導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
激起學(xué)生的運動愛好,培育學(xué)生的終身體育認(rèn)識與健康行為。
3。重視學(xué)生主體位置,以學(xué)生身心健康展開為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)才能。
4。充分重視學(xué)生的個體差異與不同需求,保證每一個學(xué)生都受益。本學(xué)期我將經(jīng)過教育實踐,的確增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強體質(zhì),使學(xué)生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運動項目的根底常識和運動技能,培育學(xué)生的體育運動的愛好和習(xí)慣,提高學(xué)生的運動才能和體育運動技能水平,同時加強思想教育,的確完結(jié)教育使命,以達(dá)預(yù)期的教育效果。
二、學(xué)生情況分析
針對村莊中學(xué)的新生,他們在小學(xué)遭到的體育教育受多方條件約束;師資的薄弱、體育風(fēng)氣的凹凸、場所器材的`缺乏,這就天然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺紛歧、根底紛歧、身體本質(zhì)有間隔等因素。別的學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐厚而激烈,表現(xiàn)為心情波動性大、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進(jìn)行初一的體育教育時,應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況,預(yù)先擬定切實可行的教育計劃及首要辦法,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,打好根底,使本來體育本質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的奮斗方針,而對于體質(zhì)較差的"困難戶"能在新的環(huán)境下樹立自傲,發(fā)揮長處,增強體質(zhì)。
三、教育方針
總體方針:
(一)、加強思想品德教育,增強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培育學(xué)生的勇敢、堅強的意志品質(zhì)和奮斗進(jìn)取精力。
(二)、經(jīng)過實踐教育,使學(xué)生可以做到:
1、能自覺參與體育與健康課的學(xué)習(xí),積極參與課外各種體育活動;
2、知道合理安排訓(xùn)練時刻的含義;合理安排體育訓(xùn)練時刻。
3、了解所學(xué)項目的簡單技、戰(zhàn)術(shù)常識和競賽規(guī)矩;
4、經(jīng)過技能操練,展開運動才能和運動技能,增進(jìn)身體健康;
5、了解心理健康對身體健康的含義,樹立自尊、自傲和樹立杰出的人際關(guān)系,學(xué)會正確評價自己運動才能,和與同伴協(xié)作操練的才能;在體育運動中表現(xiàn)出適宜的自傲心和杰出的競爭認(rèn)識;
具體方針:
。ㄒ唬w育與健康根底常識
1、體育與健康課程說明,中學(xué)體育教育慣例要求;
2、田徑運動簡介與規(guī)矩介紹
3、體育訓(xùn)練對促進(jìn)健康的價值
4、常用運動負(fù)荷的丈量與辦法運用
。ǘ、運動技能
1、行列與體操:原地行列,行進(jìn)間行列,"搖動芳華"廣播體操,徒手體操。
2、快速跑技能:各種跑的操練,不同間隔的快速跑,接力、追逐跑游戲等,樹立正確跑姿;
3、耐久跑技能:正確的呼吸辦法,不同間隔的天然地形跑;守時跑,定距跑;800米至1000米跑;展開耐力速度;
4、展開跳動才能與跳高技能:樹立正確的縱向跳動概念;各種展開彈跳的操練,助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技能的介紹和操練;
5、球類
。ㄈ、展開體能
1、展開速度本質(zhì):結(jié)合快速跑技能,運用各種跑的方式進(jìn)行;
2、展開耐力本質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,運用不同間隔的耐力跑操練,跳繩等;
3、展開跳動本質(zhì):結(jié)合跳高技能,運用不同方式的跳動操練;
四、教育辦法
。ㄒ唬┙逃兏
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教育觀念。
2、堅持"健康榜首"的輔導(dǎo)思想。
3、激起愛好,培育學(xué)生終身體育的認(rèn)識。
4、展開民主教育,重視學(xué)生的主體位置。
5、重視學(xué)生的個體差異,變革評價準(zhǔn)則。
6、提高學(xué)生心理健康水平,增強社會適應(yīng)才能。
(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動
1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動,展開課外體育活動,養(yǎng)成進(jìn)會場訓(xùn)練身體的習(xí)慣。也可豐厚學(xué)生課余文化生活,充分展開其特性和才能,有利于學(xué)生身心健康展開。
2、堅持每天一小時體育活動。
3、堅持班級體育訓(xùn)練,廣泛學(xué)生參與體育訓(xùn)練,調(diào)集學(xué)生參與體育訓(xùn)練的熱情。
4、培育學(xué)生杰出的訓(xùn)操練慣,展開學(xué)生的特性,堅持自覺常常訓(xùn)練身體。
。ㄈ┕膭顧C制:本質(zhì)教育的深入展開,特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布,教育不能只停留在傳授,還要重視學(xué)習(xí)辦法的輔導(dǎo)。在體育教育中,教師要讓學(xué)生遭到情的感染、愛的鼓勵,美的享受,讓他們在興奮中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識缺乏,在鼓勵與期待中增強信心,不斷激起前進(jìn)的力氣。
。ㄋ模┱归_探求索性學(xué)習(xí):給學(xué)生一定的自由度,讓其去探求、去發(fā)現(xiàn),杰出學(xué)生的主體性、展開特性,培育創(chuàng)新精力和實踐才能。學(xué)生用以獲取常識、領(lǐng)會健康的思想觀念、領(lǐng)會所用的辦法而進(jìn)行的各種活動,包括調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、操練、小組協(xié)作交流等。學(xué)生經(jīng)過探求學(xué)習(xí)了解動作概念,培育學(xué)生探求學(xué)習(xí)才能。
七年級體育教學(xué)計劃4
一、導(dǎo)思想想
堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位學(xué)生受益。
二、教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真開展研究、教改活動。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種臨時性工作和任務(wù)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初一年級的學(xué)生身體發(fā)育已進(jìn)入青春期,心理、生理的發(fā)育波動大。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的.教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
四、加強課堂常規(guī)落實、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規(guī)落實,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育課是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3、進(jìn)一步提高課外體育活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目,以保證課外體育活動順利的開展。
七年級體育教學(xué)計劃5
一、基本情況:
新學(xué)期開始了,我擔(dān)任七年級八個班的體育教學(xué),學(xué)生中有體育好動分子,也有對體育沒有太大興趣的。我想:我既不能扼殺學(xué)生的興趣,還要努力培養(yǎng)更多的學(xué)生對體育課有興趣才對。特別是男生籃球打得不錯,對籃球的熱情很高,我不能忽視這一點。新的學(xué)期又開始了,還是加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)和廣播體操的復(fù)習(xí),而后根據(jù)學(xué)生的年齡與心理特征,還以游戲式的技術(shù)動作來作為教學(xué)。
二、指導(dǎo)思想:
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),積極領(lǐng)悟“三個代表”重要思想和“社會主義榮辱觀”,始終熱愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),為人師表,依法執(zhí)教。
三、教學(xué)預(yù)期目標(biāo):
1、能讓大部分的學(xué)生熱愛體育課,自覺參與鍛煉。
2、學(xué)生基本能參與游戲式的技術(shù)動作中來。
3、逐步提高學(xué)生對籃球的熱情。
四、教學(xué)措施
1、以身為范,就是以自己的.實際行動感染學(xué)生,自己制定每天早上6點20分起床后晨跑,下午再加半小時打籃球,證明積極鍛煉才能使人更加健康、靈活、聰明。
2、堅持以學(xué)生“健康第一”為指導(dǎo)思想,努力探討學(xué)生最感興趣的運動項目,結(jié)合本地傳統(tǒng)體育項目,真誠與同事合作,并共同研討體育教學(xué)中的棘手問題。
3、積極帶頭網(wǎng)上研討和會議研討,并寫下共同的教育教學(xué)結(jié)論,寫教學(xué)反思和總結(jié),學(xué)期末至少有一篇論文。
4、虛心向年輕教師和有經(jīng)驗的老前輩們學(xué)習(xí),并非常樂意聽取同行們毫無保留的批評與提出建議。
5、一個學(xué)期至少聽課20節(jié)以上,本專業(yè)聽課不少于10節(jié)。
6、要求自己在上課時,要做到先備課和寫教案后,方能上課。
7、教師在課堂中,要與學(xué)生同樂,并樂在其中,在完成技術(shù)動作的教學(xué)下,自己要不斷地尋找培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)策略,并且把它記錄下整理出來,以便與同事們共同研討。
8、一個月至少要有2篇20xx字左右的教學(xué)反思。
9、一個學(xué)期至少要有1—2篇自己認(rèn)為最為優(yōu)質(zhì)的、最有創(chuàng)意的教學(xué)案例或教案(當(dāng)然,有同事們認(rèn)可,且參與合作)。
10、教學(xué)宗旨:虛心學(xué)習(xí),力求進(jìn)步,和諧相處,共同研討,刻苦鉆研,勇敢創(chuàng)新,愛生如子,以身為范。
七年級體育教學(xué)計劃6
一、本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
通過本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生進(jìn)一步了解體育鍛煉對促進(jìn)青少年生長發(fā)育和人體健康的好處,并能將學(xué)習(xí)的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運用;
2、初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項運動技術(shù)、技能,促進(jìn)身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展;
3、培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,在群體活動和比賽中能夠以公正、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的`態(tài)度與同學(xué)友好相處。
二、教材分析。
本學(xué)期的教材包括:
1、體育與健康基礎(chǔ)知識:發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關(guān)系。
2、田徑;跳躍。
3、體操:體操技能在生活中的應(yīng)用。
4、球類:籃球和排球。
5、武術(shù):太極拳。
6、健美操。
由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容,作為本學(xué)期教學(xué)的重點內(nèi)容。并且學(xué)生對排球和太極拳的接觸的比較少,因此,把排球和太極拳的教學(xué)作為難點來對待。
三、學(xué)生情況分析。
初一學(xué)生,是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學(xué)生活潑、好動,體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,應(yīng)該適時的作好指導(dǎo)。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期重點作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí)。
四、本學(xué)期預(yù)期學(xué)科教育目標(biāo)。
1、運動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為;激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣;認(rèn)真上好體育課。
2、運動技能:學(xué)會太極拳,并學(xué)會應(yīng)用到生活中;掌握籃球、排球基本技術(shù),并能夠在比賽中運用。明白各種游戲時所要求的具體動作。
3、身體健康:發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì);知道自己身體的變化。
4、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系;了解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅強意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛精神。
5、社會適應(yīng):能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運動場地或設(shè)備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。
五、完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施。
1、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、結(jié)合體育大課間和課外活動,關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。
3、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,提高每個學(xué)生的組織表達(dá)能力。
4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,形成良好的傳、幫、帶氛圍。
5、將游戲和比賽,穿插到每一節(jié)課中,調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
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