【實用】小學學校工作總結(jié)模板五篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的小學學校工作總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。
小學學校工作總結(jié) 篇1
一、學校發(fā)展基礎
我們前號小學位于弓棚子鎮(zhèn)東部,前號村的中心地帶。學校校園占地面積5126平方米,建筑面積772平方米;現(xiàn)有教職工12人(教師9人,工友1人、保安1人。其中本科6人,大專2人,中師學歷1人;一級教師3人,二級教師,2人,未定5人。共有6個小學教學班和一個附屬幼兒班。共有在冊學生112人和16名學前幼兒在校學習、活動。
學校校舍分布合理。教學用房和辦公用房分別設立,前棟東側(cè)為教師辦公室和圖書室,前棟西側(cè)為實驗室和綜合活動室。學校有校門,校墻、校牌,旗桿。學校為了保證課桌椅的完好,每學期都集中維修一次,課桌椅完好率100%。學校圖書室價值69533元的藏書3360冊。生均圖書30冊。小學科學實驗室裝備完善。
根據(jù)上級的指示精神,現(xiàn)將創(chuàng)建標準化學校工作情況報告如下:
二、工作情況
(一)、辦學思想
1、學校工作計劃的制定
學校根據(jù)上級的要求,結(jié)合本校實際修訂了學校發(fā)展五年規(guī)劃,制定了學年工作計劃和學期工作計劃,并做到了及時公布。開學初以例會的形式對學校工作進行全面的總結(jié)和新學期工作部署,教師們總結(jié)上學期工作的同時制定了新學期的工作計劃,計劃適用,可操作性強。
(二)辦學行為
1、學校辦學行為規(guī)范。各學科教師配備合理,工作任務分配均衡。各學科課程開設齊全。課時無偏差。學校重視校本課程的開發(fā),根據(jù)學校實際情況,結(jié)合小學生年齡特點和學生道德行為的現(xiàn)象,確定了以“中華民族傳統(tǒng)美德教育”為為校本課的教學內(nèi)容。選用蒙學教育內(nèi)容中的“《弟子規(guī)》”為參考教材,在教學中突出了道德知識的傳授,道德現(xiàn)象的剖析,道德行為的引導。把“十心”教育貫穿于教學之中。在“導行”過程中對《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》進行了對照解讀,效果較好。
學校重視了“大力推廣普通話教學,使用規(guī)范漢字”。開展了口語表達,書寫規(guī)范字競賽。
2、依法治校
學校制定了法制教育工作計劃,組織教師學習了《義務教育法》《吉林省義務教育條例》《未成年人保護法》等法律法規(guī)。學校有學習記錄,教師有學習筆記。各班開設了法制課。教師有教案,學生有筆記,學校有考核。學期內(nèi)校長進行了“以案說法”報告。
學校制定了“治理三亂工作方案”與教師簽訂了責任書。學校無有償補課和亂收費現(xiàn)象。
3、“四評”工作
學校重視評價工作。制定了“四評”工作方案,依據(jù)《方案》積極認真地開展了評價工作,評價程序規(guī)范,評價手冊填寫仔細。評價結(jié)果得到了很好的利用。(每學期末向?qū)W生家長公布學生評價結(jié)果)
(三)、隊伍建設
1、班子建設
。ǘ、教師隊伍建設
1、教師編制基本滿足教育教學的需要。
2、師德建設
學校制定了《師德建設活動方案》,依據(jù)《方案》,開展了一系列活動,組織教師進行了師德自查自擺活動,與各崗教師簽定了《師德行為承諾書》,同時舉行了向社會公開承諾活動。教師制定了《自我提高修養(yǎng)計劃》,學校在年內(nèi)擬定組織了兩次“師德演講”活動,期末要求教師寫出有關師德建設方面的論文或心得。學校樹立了師德典型個人張玲、顧守范。通過這些活動,師德意識不斷增強,學校教師沒有亂收費,有償補課、體罰或變相體罰現(xiàn)象。無在課上接打手機的事例發(fā)生。
3、校本師能培訓工作
學校制定了《校本培訓制度》、《教師學習計劃》,增強了培訓工作的計劃性和實效性。學校、各培訓小組(教研組)按計劃積極開展培訓工作。學校組織了以校為單位的集體備課、匯報課、教學研討活動,活動前有計劃,活動中有記錄,活動有總結(jié)。各個教研組開展了“有效教學”研究活動,活動開展的扎實有效。
4、教師學習
學校注重教師學習,堅持每周組織一次業(yè)務、政治學習活動,學校有學習記錄,教師有學習筆記,同時教師又進行了自學,教師間能夠互相聽課。
(三)、教育教學
1、德育工作
學校制定了切實可行的德育工作計劃》、《貫徹〈未成年人思想道德建設的.若干意見〉的實施方案》、《心理健康教育計劃》、《藝術教育工作計劃》,成立的德育工作領導組織。學校少先隊主抓德育工作,少先隊有工作計劃,有德育活動的安排意見,德育活動開展得扎實有效。
(1)、開展了“十心”教育活動;
。2)、組織了《新守則》、《新規(guī)范》的競賽活動。
(3)、堅持舉行升旗儀式,旗下講話富于教育意義。
。4)、班隊活動開展的豐富多彩。
2、教學工作
。1)、學校嚴格執(zhí)行教學計劃,做到了開全科目,上足課時。
。2)、學校結(jié)合本校實際組織教師學習了《吉林省教師課堂教學常規(guī)》。制定了《教學工作計劃》、《課程改革工作計劃》、《素質(zhì)教育實施方案》。完善了《教學工作制度》,制定了《教育科研工作方案》,教育科研工作有實驗課題、《實驗報告》和《實驗的跟蹤記錄》。
。3)、領導堅持經(jīng)常深入課堂指導教學工作。領導能夠深入課堂教學第一線,堅持經(jīng)常性的聽課、評課。截止至6月末,校長聽課59節(jié),其中參加匯報課聽課評課10節(jié),檢查性、有效教學跟蹤性聽課30節(jié),教學競賽課5節(jié),觀摩課6節(jié),研討課8節(jié)。同時錄制課堂教學實錄4節(jié)。進行了四次聽課報告,四次業(yè)務講座。講座、報告具有實效性和針對性。有效教學研討活動記錄規(guī)范詳實。
學校組織了有效教學說課活動和有效教學匯報課活動,效果良好。兩次活動均有影像資料記錄。
。4)、認真上好“兩課”“兩操”;顒佑杏涗。注重音樂、美術、體育課教學,強化了法制、健康教育。學生具有初步的審美素質(zhì),學生形成了良好的衛(wèi)生習慣。有學生健康檔案。
(5)、“控輟”工作。學校制定了《“防控”措施》、《因材施教措施》、《潛能生提高計劃》、《學困生輔導計劃》、《“減負”工作計劃》、《“扶貧助學”工作計劃》。以此來保證“控輟”工作的順利實施。各班級有輔導計劃、記錄。好。學校與教師簽定了工作責任書,學額變動清楚。各種表冊填寫規(guī)范。
。ㄋ模、辦學條件
校舍滿足需要,無安全隱患,綜合活動室達到規(guī)定面積,經(jīng)常使用,圖書配備基本滿足需要標準,并定期開放,實施圖書借閱。有讀書筆記。音體美器材基本滿足需要。有圖書、儀器臺帳。
(五)、學校管理
1、學校重視常規(guī)管理。工作的計劃性較強,學校有《周行事歷》,大事記載清晰,制定了《依法治校工作方案》、《校園環(huán)境治理方案》、《勤工儉學工作計劃》,修訂了《教師工作獎懲制度》完善了《學校教育教學制度》和《學生學習、生活紀律》,組織教師進行了法律法規(guī)的學習。實行了校務公開制
2、學校檔案管理、校務日志填寫規(guī)范。學校環(huán)境清潔,無死角。
3、學校高度重視法制、安全工作,進行了“法制宣傳日活動。完善了各項安全制度,與各崗人員簽定了《安全工作責任書》。并進行經(jīng)常性地安全檢查,檢查記錄記載詳實,積極進行整改,同時及時向上級匯報學校安全情況。
三、存在的問題
1、個別教師觀念陳舊,接受新思想、新觀念速度緩慢。適應工作能力差;
2、有些工作做得不扎實,仍停留在表面上;
3、學校辦學條件隨有很大改觀,但音體美器材、教學儀器還不能滿足教育發(fā)展的需要。校園需要硬化。
四、今后工作思路、做法
1、工作思路
以創(chuàng)新發(fā)展為理念,推進教育現(xiàn)代化的進程,以“新課程改革實驗”為核心,全面實施素質(zhì)教育,以實施“有效教學”工程為載體,提高教師隊伍素質(zhì),以切實改進德育工作為主線,強化德育工作的實效性,以改善辦學條件為基礎,鞏固提高“兩基“成果。全面提升教育教學質(zhì)量
2、具體做法
。1)、基礎教育工作
深化新課程改革實驗工作,強化質(zhì)量意識,做好“防控”工作,鞏固“普九”成果。加強標準化學校創(chuàng)建工作。強化薄弱項工作改造。全面推進體育、衛(wèi)生、藝術、國防教育工作,作好學前教育工作。
(2)、教師隊伍建設,加強師德建設,打造高素質(zhì)的教師隊伍。
。3)、以開展各種活動為手段,進行學校德育工作。
。4)、堅持依法治校。
。5)、扎實開展教育科研工作。
。6)、積極進行校園校舍建設工作。
。7)、作好學校安全工作。
總之,我們要努力工作,不斷完善自我,扎實工作,與時俱進,爭創(chuàng)佳績,推進教育教學工作進程!
小學學校工作總結(jié) 篇2
本學期我校教職員工10人,全校學生49人,開設5個教學班。一學期來在上級教育部門的正確領導下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學質(zhì)量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴師工程”,加強教師隊伍建設,調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風,上下一致,團結(jié)協(xié)作,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質(zhì)量,結(jié)合本校實際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:
一、加強領導班子建設,充分發(fā)揮班子的主導作用
一學期來,領導班子團結(jié)一致。領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的教學計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學期來,在領導的直接指導下,全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面受到上級和社會群眾以及家長的肯定和好評。 學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,政教主任盧亞,他以工作為重,把學校的后勤管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與中心校聯(lián)系,經(jīng)常向中心校和教育檢查大隊反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪,
深入了解家長對我校的工作意見,及有關教師的教學態(tài)度等情況,做到有機的學校、社會、家庭三結(jié)合。
加強教學管理,全面提高教學質(zhì)量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始,領導帶頭完成各項常規(guī)任務,特別是教導主任吳卿,任務大,還有數(shù)學科的教學。領導班子深入課堂聽課,了解教學動態(tài),掌握教學第一手材料,為課堂教學作依據(jù),在領導的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一學期來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務學習,繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師因為學生少,對教學沒興趣。一學期來經(jīng)過學校領導的深入談心了解,個別進行了思想交流,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強德育工作,建設文明校風
德育是五育之首,本學期我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:
2、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;
3、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容;
4、要求教師認真上好品德社會課,強調(diào)教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
5、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。
四、加強家訪和安全管理工作
為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理,增強師生的安全意識,確保學生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學校學期初發(fā)放告家長書,就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學校的.教育合力。
2、學校做好封閉式教學管理,嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作,做到學生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學校教
學的重要手段,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難,產(chǎn)生畏學情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录逃龑W生以防范為主,做到安全第一,構建安全無事故的和諧校園。
五、堅持財務制度,積極開展勤工儉學。
⒈學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行《義務教育學校財務管理制度》。
、 學校堅持財經(jīng)紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。
、 學校廣辟門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學條件。本學期投入大量的資金將每個教室的多媒體和電扇都安裝了,有利于學生的身心健康發(fā)展和學習的環(huán)境。
4.學校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。
六、認真落實執(zhí)行學校陽光體育,積極開展學校陽光體育活動
本學期學校在體育老師和各班主任的統(tǒng)一策劃和精心組織,舉行了學校趣味體育運動會,所有學生走出教室,在陽光下感受快樂體育,體驗了成功的喜悅,受到了廣大家長的大力支持和贊譽,90%的家長
自始至終全程參與了我校的趣味運動會。
七、存在問題
回顧一學期來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設。但是,在本學年度,存在問題還是有的。第一,學生校外學習氛圍差,學生無心向?qū)W,家長對子女管理不到位。第二,學校領導管理能力有待更加提高。第三,學校教室黑板破舊,門窗破爛,墻壁破爛,教室天頂破損嚴重,地面不整潔,線路纏繞等等環(huán)境建設有待改建、改善。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在中心學校的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為義烏市曙光小學努力譜寫教育新篇!
小學學校工作總結(jié) 篇3
根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,認真開展今冬明春火災防控工作,現(xiàn)將工作開展情況小結(jié)如下:
一、動員部署
為切實加強今冬明春火災防控工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生,確保學校消防安全形勢持續(xù)平穩(wěn)。學校根據(jù)《全市教育系統(tǒng)今冬明春火災防空工作方案的通知》的精神,學校在12月22日下午第三節(jié)課,在多媒體教室組織教職工召開今冬明春火災防控工作動員大會,李副校長在會上傳達上級文件精神,并宣讀了《全市教育系統(tǒng)今冬明春火災防空工作方案》,同時其他各位校長提出了有關火災防空工作的具體要求,并就今冬明春火災防控工作進行了動員部署。要求各位教職工要充分認清當前嚴峻的消防安全形勢,時刻繃緊火災防空這根弦,認真做好冬春火災防控工作,全力維護學校消防安全形勢穩(wěn)定。
二、簽訂承諾書
為扎實做好學校今冬明春火災防控工作,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,學校將今冬明春火災防控工作目標任務落實到人。在12月22日,學校組織教職工簽訂了《消防安全承諾書》,并且還要與學生簽訂消防安全承諾書,這樣一來可以時刻提醒和督促或約束師生做好防火安全工作,有效預防和堅決遏制火災事故的'發(fā)生。
三、進行培訓
自今冬明春火災防控工作開展以來,在12月22日下午,學校組織教職工進行了今冬明春火災防空工作培訓,由李副校長為大家培訓發(fā)言,他收集了大量消防知識,對教職工進行培訓,實行了多舉措、深層次、全方位地普及消防安全知識,全面掀起消防安全教育培訓熱潮。并且陳校長在會上作了重要指示,這樣可以提升教職工的消防安全意識,增強防御火災的能力,有效的遏制火災事故的發(fā)生。
四、宣傳教育
組織學生觀看消防安全宣傳欄,利用大、小電子屏、橫幅進行消防安全宣傳,發(fā)放《關于冬季消防安全教育致家長的一封信》和《消防安全常識二十條》,與學生簽訂《消防安全承諾書》,要求各班觀看消防安全知識影視,還要召開消防安全主題班會等,同時利用大課間對學生開展冬季消防安全教育活動。
五、消防安全大排查
組織教師認真開展消防隱患大排查,建立消防隱患排查臺賬,對教室、專業(yè)教室、辦公室等場所電源管理情況,樓道、專業(yè)教室的消防器材、疏散指示標志、應急照明燈等設施進行認真檢查,徹底消除消防安全隱患。
學校將繼續(xù)加強今冬明春火災防控工作,落實文件精神,強化全體師生“四個能力”建設,提高消防安全意識和技能,爭創(chuàng)平安校園。
小學學校工作總結(jié) 篇4
在信息技術高速發(fā)展、廣泛應用的今天,現(xiàn)代教育技術發(fā)展十分迅猛,引起了教育的深刻變革,給教育觀念、教學方法和教學組織形式等方面帶來了深遠的影響。發(fā)展信息技術教育,帶動教育現(xiàn)代化,已成為學校全面推進素質(zhì)教育的一個突破口。應用現(xiàn)代信息技術教育手段,促進教育現(xiàn)代化,提高學生綜合素質(zhì)已成為我校教師的共識。20xx年我校被批準為全國現(xiàn)代教育技術實驗學校。多年來,我,F(xiàn)代教育技術發(fā)展的目標是:建設良好的信息化學習環(huán)境和具有學校特色的資源環(huán)境,形成一支掌握現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術進行教育教學和科研的師資隊伍,以信息技術與課程整合為重點,信息技術及教育信息資源在教育教學中得到廣泛應用,探索教育信息化環(huán)境下的教育教學規(guī)律、教育教學模式和學習模式,推進學校素質(zhì)教育的實施,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,大面積提高教育教學質(zhì)量。
一、校長信息化領導力
人們常說,一個好校長就是一所好學校。校長作為學校建設發(fā)展的領軍人物,其身份及素養(yǎng)的特殊性直接影響到學校信息化建設,以致在教育信息化建設與評估的許多場合中有人提出了“校長懂教育信息化嗎”的反語。雖然言辭有所偏頗,但如果我們仔細觀察,校長本人所專長的領域,其學校一般都會發(fā)展得比較好,甚至成為學校的特色。
校長是學校信息化的“領頭羊”,張智品校長從1986年開始一直關注和支持現(xiàn)代教育技術的發(fā)展和應用。從1996年申報現(xiàn)代教育技術實驗學校開始,校長把現(xiàn)代教育技術作為學校發(fā)展的一盞引路燈。為了帶領全校師生實現(xiàn)學校信息化建設,張智品校長以身示范,不斷提高自身的信息素養(yǎng)。并對領導班子提出以下幾點教育技術要求:
首先,要掌握一定的信息技術技能。只有這樣,在制定信息化決策時才有發(fā)言權,面對不同的意見和建議才能準確做出判斷。
其次,關心校長信息化領導力相關的基本問題和重大課題,形成基本的、重要的、符合時代精神和現(xiàn)代校長素質(zhì)發(fā)展需要的信息素養(yǎng)理論和思想觀念。
再次,引領學校信息化教學和管理朝著促進學生自主學習、全面發(fā)展的方向努力。雖說校長不一定直接進課堂,但是必須具有對信息化教學做出評價的能力。能夠應用技術實施管理的校長才能充滿自信地解決技術應用給學校帶來的問題,提高其作為領導者的威信。
二、學校軟硬件環(huán)境建設
我校教育信息化工程以自籌資金為主,多渠道籌集經(jīng)費為輔,硬件建設分步實施,適當超前。學校在20xx年5月建成了一個主干網(wǎng)為100兆的光纖以太網(wǎng)校園計算機網(wǎng)絡,可實現(xiàn)多媒體教學、遠程教學和管理的千兆智能計算機網(wǎng)絡系統(tǒng),并以5條100兆的光纖與城域網(wǎng)相聯(lián),20xx年開發(fā)應用了家校短信交互系統(tǒng)。同時先后籌集資金400多萬元,投入學校設施建設,現(xiàn)有58個教學班實現(xiàn)了班班有“四機一幕”,開出A型56座語言實驗室,裝備了240臺計算機,擁有兩個網(wǎng)絡計算機教室,3個多媒體教室,開辟出娛樂、開課、活動、娛樂、實況攝錄剪輯于一體的.多功能廳,安裝了衛(wèi)星地面接收站,開通了校園能同時播放6套節(jié)目的閉路電視系統(tǒng),配置了4套由計算機控制的語音播放系統(tǒng),基本完成了校園傳輸網(wǎng)的建設。所有教師辦公室配上電腦,開出電子備課室。于20xx年建起了整個校園網(wǎng),并通過經(jīng)濟補償方式,為全校教職工配備了家庭電腦和電信寬帶,連通了全校各室、教師家庭,向?qū)W校管理、教師辦公自動化邁進了一大步。由于建設比較早,現(xiàn)代教育技術設備每年都需要更新維護,為此,學校專門開辟資金穩(wěn)定投入維持設備正常運轉(zhuǎn),并為了學校教學實驗需要每年購入一些最新的教育實驗設備。
在重視硬件建設的同時,學校的數(shù)字化資源的應用軟件的建設也同步前進。通過自主開發(fā),形成學校內(nèi)部課程資源網(wǎng)絡化。學校有有嚴格的電子備課流程:由備課組長主持,提前一周備課,利用集體備課研討教法、學法及設計練習;各備課組成員分章節(jié),負責設計電子教案,充分利用豐富的網(wǎng)絡教學資源,加工成為教學共享課件,各備課組成員下載、修改、完善,最后形成個性化電子教案。幾年來,制作各種CD、VCD、CAI課件、資料庫、常用應用軟件和管理軟件等光盤二十余種,課件累計200多件;電視錄像素材1200小時;各學科已建設了一定規(guī)模的學科教學網(wǎng)站(其中包括試題庫、教案庫、課件庫、圖片庫、視頻音像庫、教學小模塊);每位教師有自己的教學資料庫。目前,我們正加快教學資源庫建設,正逐步實現(xiàn)電子教案目錄化,實現(xiàn)最大化的資源共享。
各種數(shù)字化素材使用便捷,課堂教學中使用率高,情境創(chuàng)設多樣化,符合認知規(guī)律,體現(xiàn)了教師為主導,學生為主體的教學理論,極大提高了教學質(zhì)量和效益。教育教學資源面向?qū)W習者,資源開發(fā)與整合實行共建共享的原則,題材廣泛、內(nèi)容豐富、形式多樣,具有我校的特色,與我校教育發(fā)展相適應。
三、現(xiàn)代教育技術實驗
好的信息技術硬件環(huán)境是基礎、是保障,但不能成為擺設,只有將好的硬件環(huán)境運用到教學中,成為改善學科教學、提高課堂教學效益的重要手段,才能受到師生們的歡迎,才能煥發(fā)出其內(nèi)在的魅力。
1、 教師現(xiàn)代教育技術培訓
學校把教師掌握現(xiàn)代教育技術能力列為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,全面提高教師應用現(xiàn)代教育技術的整體素質(zhì),多形式多途徑,分層次、分期次地對教師進行現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術的培訓。
多次組織學校校長及電教骨干教師參加由中央及省電教館、市電教站舉辦的各類培訓班及各類研討會的學習和培訓。
根據(jù)學校實際情況以外請專家講學和自培形式,舉辦了多期各類教師培訓班。普及型培訓班:對全體教師進行投影機、錄像機、錄音機的使用,路電視課室終端控制操作使用,多媒體系統(tǒng)操作使用,達到每位教師都熟悉掌握常規(guī)電教設備的使用,為全面普及現(xiàn)代教育技術打下基礎。計算機操作培訓:培訓教師學習計算機基本操作使用及網(wǎng)絡使用,至今100%教師學會使用計算機,為提高信息技術與課程整合水平打下基礎。軟件制作及網(wǎng)絡資源開發(fā)培訓:從各學科抽調(diào)骨干教師,重點培訓使用多媒體制作工具來制作CAI軟件和學習網(wǎng)絡資源的開發(fā)。
2、加強實驗實施和課題研究
老師們在實驗開展的同時,注意點滴體會與經(jīng)驗的積累,運用自己的實驗指導、帶動、幫助今后的現(xiàn)代教育技術實驗。根據(jù)《天臺縣實驗小學全國現(xiàn)代教育技術實驗學校項目實驗方案》的要求,學校相繼建立閉路電視的有效運用、計算機輔助教學、多媒體輔助教學、文字教材和音像教材的有機結(jié)合,學科“四結(jié)合”教學改革、“歷代名人大家天臺山情像”等實驗課題組,承擔了臺州市《協(xié)作型CAI課件》開發(fā)任務,完成了臺州市規(guī)劃課題《家校交流平臺的建設與應用研究》,臺州市重點課題《遠程兒童學習系統(tǒng)的開發(fā)與應用研究》。幾年中,教師根據(jù)實踐所撰寫的論文在市級以上獲獎或交流共有60多篇,其中《巧用音像教材,提高教學效益》、《運用電教媒體,突破教學重點》等分別獲省市一、二、三等獎,并分別發(fā)表在《浙江電教》和《臺州電教》上!犊茖W運用現(xiàn)代教育技術媒體,促進小學課堂教學效率提高》、《視聽媒體在低段作文起步訓練中的運用研究》、《小語教學中培養(yǎng)學生信息能力的實踐探索》、《網(wǎng)絡環(huán)境下小學數(shù)學學習策略研究》等一批省、市立項課題相繼結(jié)題,全國語文“四結(jié)合”教改實驗成果《小學低段多媒體計算機輔助聽說教學研究階段性報告》、《小學生作文起步教學“四結(jié)合”研究階段性報告》分別獲省級一、二等獎。
《整合信息技術的小學語文課堂教學結(jié)構設計與應用研究》作為我校全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、省第三批小學語文“四結(jié)合”教改試驗學校的研究成果,倍受評審專家組的好評;中央電教館立項的《歷代名人大家天臺山情緣》專題學習網(wǎng)站都已經(jīng)完成整合的目的,也順利的通過中央電教館專家的審核。參與浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校工作評比獲得了特等獎,其實驗成果也獲得了一等獎。
天臺實驗小學在現(xiàn)代教育技術實驗課題的研究工作中,克服了大量的困難,進行了有益的探索,取得了可喜的成績。但實驗課題的研究工作無止境。如今實小的教師個個都爭做信息時代的弄潮兒,在數(shù)字的海洋里捉捕最先進、最科學的教學方式。
小學學校工作總結(jié) 篇5
安全教育十分重要,開學初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。 在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。
我們的具體做法:
1、開學的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。
6、學生放學要站好隊靠右側(cè)通行。教師把學生送出100米。
7、學校后勤設專人對體育設施定期檢查,包括村小,每個月下村小檢查一次線路、校舍。
8、學校設有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動(運動會、春游等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負責,經(jīng)常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。
11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。
12、學校設有防火用具,滅火器8個,鐵鍬6把,水桶6個,備用沙子一車。
13、加強了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領導帶班制度,認真填寫值班值宿記錄,領導經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。 我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的'思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色校活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)xx小學安全工作新局面。
歲月悠悠,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽與不足并存。
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