- 相關(guān)推薦
鉗工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的鉗工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
鉗工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1
為期二周的鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束了，在實(shí)習(xí)期間雖然很累，但我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
重要的安全
要進(jìn)行鉗工實(shí)習(xí)，安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解，我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確，等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
通過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí)，我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項(xiàng)：辛苦的鉗工
在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：
1、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。
2、使用機(jī)床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。
3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果
鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的.手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項(xiàng)：輕松的車工
車工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開(kāi)始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開(kāi)始我們要車個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn)。
不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過(guò)急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘��！最難受的是站了一整天，小腿都疼起來(lái)。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見(jiàn)的風(fēng)景。
在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。
通過(guò)我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)鉗工實(shí)習(xí)，整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
第三項(xiàng)：危險(xiǎn)的焊工
在電焊實(shí)習(xí)中，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì)，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成；學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。這次為期數(shù)天的電焊是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分，在老師的帶領(lǐng)下通過(guò)一定的動(dòng)手操作實(shí)踐，掌握了某些技能，在這數(shù)天的實(shí)習(xí)中我對(duì)電焊的焊接操作等電焊常識(shí)等有了一定的了解和深刻體會(huì)。學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，受益匪淺。
實(shí)習(xí)目的
1、了解常見(jiàn)的焊接方法，所用的設(shè)備、材料、工藝及應(yīng)用實(shí)例。
2、了解常見(jiàn)的焊接缺陷和焊接變形。
3、了解電焊的基本原理，焊接過(guò)程，金屬焊接的條件及電焊應(yīng)用。
4、了解電焊的安全技術(shù)。
5、初步掌握電焊的應(yīng)用范圍。
總而言之，雖然在十天的實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷，反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開(kāi)。
鉗工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè)，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。鉗工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！
鉗工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2
20xx年11月7日，在模具車間鉗工崗位正式實(shí)習(xí)完畢，1個(gè)月時(shí)間雖然短暫，但依舊可以意識(shí)到理論知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作，電腦上的cad轉(zhuǎn)化為手中的圖紙，盡管生澀，但在慢慢的成熟之中，讓我的實(shí)習(xí)生活慢慢充滿未知、驚喜、動(dòng)力、快樂(lè)，當(dāng)然也少不了困難與挫折。
來(lái)到鉗工實(shí)習(xí)的第一天，謝海文班長(zhǎng)帶我來(lái)到了鉗工六組，聽(tīng)謝工簡(jiǎn)單的介紹了組長(zhǎng)蔡西接師傅，據(jù)說(shuō)這是我們?nèi)A濤鉗工組里最厲害的師傅，我心中暗暗竊喜。這下我能學(xué)到一些真正直觀，可以觸摸的東西了吧。
鉗工組的主要從事切削加工，模具裝配和修理。不論機(jī)加工有多么精確，還是要留有一定余量來(lái)進(jìn)行譬如電火花加工的后續(xù)加工，產(chǎn)生的余量只有通過(guò)鉗工的細(xì)心的加工來(lái)達(dá)到產(chǎn)品合格。
剛來(lái)到六組的時(shí)候還不是很熟悉，觀察了下其他師傅的工作，就躍躍欲試的想親自動(dòng)手操作一下。蔡師傅交給我的第一個(gè)任務(wù)是攻絲，這是鉗工里比較基本的工作，無(wú)論是大小模具上需要螺絲的孔都需要用絲錐和絲攻來(lái)完成。攻絲的要點(diǎn)就是要將絲攻正，對(duì)于第一次攻絲的我來(lái)說(shuō)，想要攻正還是需要非常謹(jǐn)慎的。攻絲的時(shí)候主要還是將絲錐放正，然后用力使絲錐進(jìn)入孔中，旋轉(zhuǎn)3到4圈，在這過(guò)程中要不斷校正絲錐的方向，防止偏斜，然后只需要轉(zhuǎn)動(dòng)絲錐，將絲錐攻入需要的深度就成功了。一般模具上孔多為6mm，8mm，10mm和12mm的，我攻過(guò)的最大的絲錐是24mm的，那時(shí)候我和段哥一起用壓力桿在兩邊才攻完，現(xiàn)在想起來(lái)還真是費(fèi)力。在攻絲的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，譬如我就活生生的將3個(gè)6mm的絲錐攻斷在孔里，其實(shí)在斷了一個(gè)絲錐以后我每次攻絲的時(shí)候都非常小心，但是還是沒(méi)避免錯(cuò)誤的發(fā)生，可能是我沒(méi)將絲錐放正造成的。
在我來(lái)到鉗工組這一個(gè)月中正好在加工兩套新模具M(jìn)11125和M11128，所以我也有幸親臨這兩套模具從下料到試模的全過(guò)程。
模具的制造我總結(jié)來(lái)有這么幾個(gè)主要工序：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，模具設(shè)計(jì)，下料，機(jī)加工，裝配，研配，拋光，試模，修模，出廠。其中裝配，拋光，研模，試模，修模這五道工序就是由鉗工完成的，我也參加了這2套模具的鉗工加工。
M11125這套模具是制造汽車儲(chǔ)物箱的模具。主要是我和段建濤大哥完成了這套模具，裝配這套模具沒(méi)有花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，前模板，熱流道，前模本體，前模鑲塊，后模板，頂針板，頂針，后模本體，后模鑲塊以此安裝完畢，然后就用行車?yán)搅撕夏C(jī)那準(zhǔn)備飛模。飛模是決定一個(gè)模具好壞的關(guān)鍵工序，因?yàn)轱w模是將模具的前后模和滑塊通過(guò)打磨機(jī)研配到配合的程度來(lái)消除塑料成型樣品的毛邊，頂白等缺陷。首先是要研配分液面，在前模上打上紅丹，通過(guò)合模機(jī)的重復(fù)合模觀察后模上的紅丹情況，發(fā)現(xiàn)模具分液面的余量進(jìn)行打磨研配，說(shuō)起來(lái)這是一件很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)不然。給我印象很深刻的就是在課堂上老師講解模具研配的時(shí)候只有淡淡的說(shuō)模具的飛模一般需要3-5天不等，完全沒(méi)有讓我感受到飛模是一件需要細(xì)心和耐心的工作，而在實(shí)際工作中，打磨的時(shí)候不能太小也不能過(guò)切，我想這應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)之談吧。
飛模是一件非常需要耐心的工作，氣動(dòng)打磨機(jī)每磨一下大約是3個(gè)絲，就如M11125這套模具吧，后模幾個(gè)地方留了12個(gè)絲的余量，這僅僅是余量。從剛開(kāi)始后模只有幾點(diǎn)紅丹到每一次合模每一次研配都能看到后模上的紅丹的增加，這是漫長(zhǎng)的。記得那是周五下午趕著在研磨M11125，因?yàn)橛捎跈C(jī)加工工序的問(wèn)題，這套模具已經(jīng)按原計(jì)劃延期3天了，周日就要試模了而且M11128周一也要試模，這無(wú)疑是對(duì)我們六組不論是時(shí)間上還是工作能力都是一個(gè)考驗(yàn)。在謝海文班長(zhǎng)要求下，段建濤大哥要上夜班來(lái)完成125的研模工作，并搶先進(jìn)行128的研配。我向來(lái)都是跟著段哥一起干的，所以我也主動(dòng)要求和他一起上夜班，反正又不是沒(méi)上過(guò)。就這樣，周五晚上我們加緊了研配的工作，本來(lái)預(yù)計(jì)是8點(diǎn)左右將125的4個(gè)滑塊研配完畢就下模換128，但是計(jì)劃沒(méi)有變化快，兩個(gè)大滑塊的耐壓板的余量實(shí)在太大，我去磨床磨了幾次還是沒(méi)和模具配合好，耽誤了不少的時(shí)間，最后功夫不負(fù)有心人，在快要10點(diǎn)時(shí)候我們終于完成了125模具的研配工作，大功告成了一半了，還剩個(gè)128。
M11128這套模具的研配主要在產(chǎn)品中間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的余量過(guò)大，本來(lái)可以在前模進(jìn)行研配，但是由于前模的凸起結(jié)構(gòu)在角落不易研配，只好在后模研配了，又是一個(gè)夜晚，經(jīng)過(guò)了不懈的奮戰(zhàn)第二天早上6點(diǎn)終于將128研配完畢，這么算下來(lái)1天半的時(shí)間，我們就將128這套模具研配完成了。事后在每周的鉗工組總結(jié)會(huì)上，我和段建濤大哥還受到了表?yè)P(yáng)，同時(shí)我還得到了50塊錢的獎(jiǎng)勵(lì)，哈哈，小高興了一下。
周日和周一分別進(jìn)行了125和128兩套模具的試模，結(jié)果還算不錯(cuò)，但是還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。M11125這套模具的熱流道澆口有兩個(gè)，分別是針閥式和開(kāi)放式的，但是其中一個(gè)開(kāi)放式的熱流道澆口出現(xiàn)了問(wèn)題，經(jīng)過(guò)分析是由于熱流道系統(tǒng)的澆口較模具上的澆口尺寸小，導(dǎo)致料把不能順利拿出，斷裂在熱流道澆口口部，由于口部的溫度不足以熔膠，澆口堵塞，導(dǎo)致塑料樣品進(jìn)膠受阻，產(chǎn)品打不滿，出現(xiàn)了熔接痕等缺陷。雖然是個(gè)小問(wèn)題但是還是引起了領(lǐng)導(dǎo)們的注意，這也是為了以后避免這類錯(cuò)誤的發(fā)生吧。M11128這套模具的主要問(wèn)題是頂出機(jī)構(gòu)側(cè)滑導(dǎo)致頂白嚴(yán)重，雖然我們?cè)谠嚹５倪^(guò)程中在側(cè)滑的幾個(gè)頂針和方頂上加上了防滑槽來(lái)解決問(wèn)題，但是效果不明顯，不滿足客戶要求，而且樣件網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中有毛邊，這還需要后續(xù)的修模得以解決，要對(duì)其中的筋部位進(jìn)行重新的電火花加工和拋光從而完成產(chǎn)品質(zhì)量的需要。說(shuō)起拋光不能不說(shuō)125模具拋光的問(wèn)題，由于外廠的疏忽導(dǎo)致前模分液面的直角變成了圓角，磨砂面也打成了光面，從而導(dǎo)致125模具的延期，而且加重了鉗工的工作量，需要重新整體降面。
在實(shí)習(xí)這一個(gè)月中，不得不說(shuō)的還有一次難忘的.“出差”經(jīng)歷，雖然是去了不是很遠(yuǎn)的嶗山區(qū)的一個(gè)模具廠，但這里我姑且叫它出差吧，畢竟是第一次嘛。前一天就知道第二天要去其他廠去飛模，要研磨的模具是M11066，大約有8-9噸的樣子，由于自己廠里的合模機(jī)合模壓力不達(dá)要求，所以去了其他廠進(jìn)行加工，但是戲劇性的是模具都運(yùn)送到了以后，我和段建濤大哥把模具裝配到合模機(jī)上以后發(fā)現(xiàn)他們廠的合模機(jī)也達(dá)不到要求，試了幾次之后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么實(shí)際作用，在和領(lǐng)導(dǎo)溝通了之后我們決定停止作業(yè)，打道回府。我的第一次的出差之旅也就這么草草結(jié)束了。
雖然時(shí)間短暫，但是收獲還是頗豐的。作為一個(gè)剛畢業(yè)的機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，我很珍惜這次鉗工實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)提供給我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
在學(xué)校里我們所學(xué)的大多都是專業(yè)的理論知識(shí)，然而理論終究要應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，這次實(shí)習(xí)，我對(duì)所學(xué)的模具知識(shí)有了更加真切的了解。在蔡師傅的細(xì)心講解和解決問(wèn)題下，我一邊實(shí)習(xí)，一邊進(jìn)行理論教學(xué)，雙方面加深了我們的模具方面的知識(shí)，我覺(jué)得鉗工實(shí)習(xí)是最好的將理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段，同時(shí)，鉗工實(shí)習(xí)也真正的增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷的提出問(wèn)題并不斷的解決問(wèn)題，由原來(lái)的不知道到越來(lái)越熟悉。縱然我們都已經(jīng)是踏入社會(huì)，事實(shí)上當(dāng)我們走出大學(xué)的那一刻，我們已經(jīng)在無(wú)無(wú)論經(jīng)驗(yàn)還是技術(shù)上都落后了很多，我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的東西真正到社會(huì)上、工作中用到的們或許是我們走出校門后一年半載就能掌握的，但社會(huì)上有更多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，或許這就是我們有那么多問(wèn)題的原因，有些問(wèn)題看起來(lái)很幼稚，但是還是問(wèn)了出來(lái)，更多的解釋應(yīng)該就是理論與實(shí)際結(jié)合的太少了，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，ug設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品在電腦上可以實(shí)現(xiàn)，但是在實(shí)際加工中能否實(shí)現(xiàn)，能否容易實(shí)現(xiàn)，這都是實(shí)際的問(wèn)題。所以我們需要擺脫大學(xué)里那種所謂的學(xué)習(xí)方式。
一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)論是從理論知識(shí)還是實(shí)踐動(dòng)手能力都得到了提高，更重要的一點(diǎn)是增強(qiáng)了我做事的信心和耐心，但是還是有許多值得改進(jìn)的地方，我也會(huì)引以為戒。
公司對(duì)我們的關(guān)注不會(huì)白費(fèi)，我也會(huì)盡心盡力的做好我的本職工作，學(xué)習(xí)、進(jìn)步！爭(zhēng)取早日成為一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的人才。
最后，我很感謝這一個(gè)月來(lái)對(duì)我?guī)椭畲蟮牟涛鹘訋煾岛投谓龓煾�，是你們的幫助和指�?dǎo)讓我在車間里學(xué)習(xí)和解決了一個(gè)又一個(gè)我不知道的問(wèn)題。同時(shí)也要感謝張廠長(zhǎng)那一天早上與我的談話，讓我有了一定的存在感，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的員工。希望公司領(lǐng)導(dǎo)可以看到我進(jìn)步的一面，給我一個(gè)接受更多新事物的機(jī)會(huì)，讓我迎接更高的挑戰(zhàn)，我有信心承擔(dān)更多我應(yīng)該承擔(dān)的，而且我也堅(jiān)信我有能力完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)給我的任務(wù)，為公司作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我所用國(guó)有的可能不是公司所需要的，蛋我會(huì)通過(guò)我的不懈努力讓公司需要我。
鉗工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)3
時(shí)光飛梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在XX公司的鉗工崗位上實(shí)習(xí)二個(gè)月了，在實(shí)習(xí)期間雖然很累，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)到了很多很實(shí)用的東西，同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。此外，無(wú)論在心態(tài)上還是在工作技能上，我都有了許多新的收獲。
要進(jìn)行鉗工實(shí)習(xí)，安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。剛到公司的第一天，公司就組織安全保衛(wèi)部的經(jīng)理為我們進(jìn)行生產(chǎn)安全條例的講解，之后通過(guò)安全知識(shí)的考試，得以正式上崗。通過(guò)經(jīng)理的講解，我們了解了實(shí)習(xí)中易犯的危險(xiǎn)操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。講解中的案例，為我們今后的實(shí)習(xí)實(shí)踐，敲響了警鐘。
在學(xué)校的時(shí)候，就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：“鉗工是最累的，通過(guò)這兩個(gè)多月來(lái)的實(shí)習(xí)，我終于相信了這句話，也明白了什么是鉗工。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，所以在機(jī)械制造和修配工作中，鉗工仍是不可缺少的重要工種。
第一天到車間上班，師傅叫我做的第一個(gè)零件是螺母。聽(tīng)完師傅的要求，也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣，我便開(kāi)始了我的第一份任務(wù)。首先，是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸，還好聽(tīng)了師傅說(shuō)的注意事項(xiàng)，我按師傅所說(shuō)的，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來(lái)回拖啊拖，沒(méi)什么大不了的，小事一樁。但是事實(shí)是鋸鋸子也是需要竅門的，如果只是單純的來(lái)回拖，無(wú)論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯，都會(huì)累得兩手發(fā)麻、兩眼發(fā)慌的。
我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角，約10度~15度，起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎，起鋸角過(guò)小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。
同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條，還可以加少量機(jī)油。
開(kāi)始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧，因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦⑼瓢。耆撬懒Φ匿徬�，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō)，第二天吃飯都成問(wèn)題，右手像裂開(kāi)了一樣，經(jīng)過(guò)師傅的講解，我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了。鋸?fù)曛筮�得銼削，銼削也是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。
首先，要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小，后手壓力大然后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛(ài)的螺母——雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們?nèi)靵?lái)奮斗的結(jié)果。說(shuō)起來(lái)一件一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)，我們才會(huì)真真正正地體會(huì)到作為一名鉗工的苦和累，也體會(huì)到為什么有人把鉗工說(shuō)成“鉗工是地獄，但是我們也才會(huì)切身地體會(huì)到作為一名鉗工的喜和樂(lè)。
通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，使我更加了解了劃線、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過(guò)程。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工工作過(guò)程中的不足，認(rèn)識(shí)到了在加工過(guò)程中的一些需要注意的地方，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，為今后的工作積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在這階段的實(shí)習(xí)中，我也總結(jié)出了一點(diǎn)心得：
為了加工出精確的工件，首先要準(zhǔn)確的劃出所要求的尺寸。劃線之前要把工件表面清理干凈，除去飛邊和氧化皮。然后災(zāi)工件表面均勻涂色，使劃線更加清楚。劃線一定要仔細(xì)，如果不仔細(xì)就會(huì)給后來(lái)的加工帶來(lái)誤差。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對(duì)稱，要精準(zhǔn)，這樣才能保持配合件正反都能配合。
根據(jù)所需工件剩下的寬度來(lái)判斷一下是否用銼削或鏨削之后再銼削，或者先用鋸切之后再銼削。如果剩余量很小可以直接用銼刀銼削，選用中等齒銼刀，右手心抵著銼刀木柄的端頭，大拇指放在銼刀木柄的上面，其余四指放在下面，配合大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端，拇指自然伸直，其余四指彎曲扣住銼刀尖端。手握錘左手握鏨子，鏨子后刀面與工件表面成5°～8°，起鏨時(shí)后角要稍大點(diǎn)。鏨削時(shí)每次鏨削的厚度約為0.5～2毫米，當(dāng)鏨削大平面時(shí)，先用窄鏨開(kāi)槽，然后用扁鏨鏨平。
如果所需工件剩余的寬度較大應(yīng)先用鋸割。安裝時(shí)鋸齒尖向前，鋸條安裝在鋸弓上不要過(guò)緊或過(guò)松。起鋸時(shí)鋸條要垂直于工作表面，并以左手拇指靠穩(wěn)鋸條，使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸角度約為10°左右。鋸條前推時(shí)起切削作用應(yīng)給以適當(dāng)?shù)膲毫�，返回時(shí)不切削，應(yīng)將鋸稍微抬起或鋸條從工件上輕輕劃過(guò)以減少磨損�？熹彅鄷r(shí)，用力要輕以免弄傷手臂。鋸削速度應(yīng)根據(jù)工件材料及其硬度而定，鋸削硬材料時(shí)應(yīng)低些，鋸削軟材料時(shí)可高些，通常每分鐘往復(fù)40～60次。
鉆孔前，工件要?jiǎng)澗�定心。在工件孔的位置劃出孔直徑圓和檢查圓，并在孔直徑圓上和中心沖出小坑。鉆孔時(shí)，先對(duì)準(zhǔn)樣沖眼試鉆一淺坑，如有偏位，可用樣沖重新沖孔糾正，也可用鏨子鏨幾條槽來(lái)加以校正，鉆孔時(shí)進(jìn)給速度要均勻，快要鉆通時(shí)，進(jìn)給量要減小，鉆韌性材料須加切削液。鉆深孔時(shí)，鉆頭要經(jīng)常退出，以利于排屑和冷卻。
在做60°燕尾角時(shí)要用萬(wàn)能角度尺，劃線時(shí)要準(zhǔn)確，保證角度正確，一定要注意兩邊對(duì)稱。在做圓角時(shí)要用圓規(guī)，把線劃清楚之后用銼刀修正。
最后在配合件配合時(shí)要修正，修正時(shí)要注意不能磨過(guò)，每次都剩余一點(diǎn)，以防止修正鄰邊時(shí)將邊磨過(guò)。
鉗工的實(shí)習(xí)是很枯燥的，可能干一個(gè)上午都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的'銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)師傅在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每都會(huì)給力竭的我以無(wú)盡的動(dòng)力。看著自己的加工成果，我最想說(shuō)的就是感謝一直支持、鼓勵(lì)我的師傅了。
兩個(gè)多月的鉗工實(shí)習(xí)，我覺(jué)得非常有意義，雖然很苦很累，但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識(shí)，在和鉗工師傅們聊天中，同時(shí)也學(xué)到了許多工作經(jīng)驗(yàn)。我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí)，不管工作有多艱難一定要耐心，沉住氣，不要一上崗看到工作有點(diǎn)累、有點(diǎn)艱難就不干，立即跳槽。這樣做是不明智的，也是不正確的。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí)，這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和師傅給了我這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，來(lái)鍛煉我的意志、培養(yǎng)我的能力。明年的我就要離開(kāi)學(xué)校，正式步入社會(huì)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我明白了，也想通了，不管在哪里工作，不管工作有沒(méi)有自己想的好，我都會(huì)堅(jiān)持干下去，努力去做到。
【鉗工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)】相關(guān)文章：
鉗工的工作總結(jié)02-02
鉗工工作總結(jié)06-04
裝配鉗工的工作總結(jié)12-16
維修鉗工工作總結(jié)03-18
機(jī)修鉗工工作總結(jié)04-20
高級(jí)鉗工工作總結(jié)03-26
鉗工技師工作總結(jié)10-05
井下電鉗工工作總結(jié)04-07
鉗工工作總結(jié)(15篇)04-29