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小學(xué)閱覽室工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的小學(xué)閱覽室工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)閱覽室工作總結(jié)1
本學(xué)期的工作即將結(jié)束了，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我圓滿地完成了本學(xué)期交給的工作和任務(wù)�；仡櫛緦W(xué)期的工作，成績是主要的，但也有不足，為找出工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的工作，特總結(jié)如下：
一、克服困難，搞好學(xué)生閱覽室工作
學(xué)生閱覽室有一間教室，內(nèi)設(shè)大小閱覽桌26張，100個座位，每周四下午兩節(jié)課后向?qū)W生開放節(jié)。由于教室小，學(xué)生多，班級循環(huán)次數(shù)頻繁，所以室內(nèi)空氣污濁，學(xué)生帶進塵土較多。個別學(xué)生對桌凳、墻壁有刻畫現(xiàn)象，針對上述情況，我們采取了以下措施：
1、嚴格遵守工作制度，盡量提前開窗透氣，保證室內(nèi)空氣流通、清新。
2、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每日最少清掃一次，灑水、拖地、擦?xí)赖龋恐懿聊ㄖ辽賰纱巍?/p>
3、為盡量保證室內(nèi)的桌凳、墻壁完好無損，對學(xué)生經(jīng)常進行愛護公物的思想教育，對學(xué)生進行嚴格要求和管理，做到有備無患。
由于上述措施得力，執(zhí)行認真，在本學(xué)期的工作中基本達到了目的和要求。
二、存在的不足
閱覽圖書是集中學(xué)生進行課外閱讀的一種形式，目的是希望學(xué)生通過課外閱讀拓展綜合能力，對事物形成自己的`思想和看法，而不是限于書本的概念。通過課外閱讀，學(xué)生了解他們所處的社會，從中學(xué)習(xí)到辨別善惡的能力。大部分學(xué)生比較認真地閱讀了書籍，從中汲取了豐富的知識，拓寬了自己的眼界，提高了學(xué)習(xí)語文的綜合能力。但是同時也發(fā)現(xiàn)了部分問題和不足，如：有的學(xué)生只讀不記筆記，有的學(xué)生抓不住重點，只看熱鬧，個別學(xué)生還在書刊上亂涂、亂劃、撕開書頁等。這種現(xiàn)象都有待于在下一學(xué)期的工作中拿出相應(yīng)的措施去糾正，力爭把閱覽室的工作做得更好。
在本學(xué)期的工作中，有的放矢，有經(jīng)驗，也有教訓(xùn)，我認真地總結(jié)，揚長補短，力爭把下學(xué)期的工作做得更好。
小學(xué)閱覽室工作總結(jié)2
時光匆匆，歲月如梭，一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高�，F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié)：
一、規(guī)范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作。平時正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學(xué)的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。為了實現(xiàn)精細化管理，我們將各班借閱情況統(tǒng)計，并按圖書的'歸還情況逐情扣分，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的讀書氛圍。
2、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
3、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來，圖書室的圖書完好無損。
二、保證經(jīng)費投入，實施標(biāo)準建設(shè)
在上級部門的支持下，學(xué)校增建了藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來，每學(xué)年我們都或多或少地添置圖書，保證圖書室有新的知識注入。我校藏書量二萬五千多冊，人均超25冊。報刊種類共七十多種。學(xué)校還購置了電子圖書，以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機管理，各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護設(shè)施、自動化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《閱覽室規(guī)則》等，并一一上墻。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責(zé)任落實到班級，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。
三、積極開展讀書活動
1、重視讀書育人的宗旨
我們的宗旨是以書育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務(wù)。我們利用中午時間，保證學(xué)生每天借閱時間不少于1。5小時，對教師能全天出借。同時，我們規(guī)定每周三的中午為閱讀時間。全體語文教師能以加強課外閱讀指導(dǎo)為己任，積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫讀后感等。并為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成，由班級圖書管理員負責(zé)出借工作。
2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件
學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報刊雜志在七十多種以上。在購書環(huán)節(jié)上，我們針對新課程實驗的要求，幾乎每個學(xué)期都能到相關(guān)教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假，我們要求每位教師讀一本專著，撰寫一篇讀書體會，完成一篇論文。平時，每位教師每月撰寫四篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。另外，我校還開展了“滴水閱讀”活動，規(guī)定35周歲以下老師每學(xué)期定好讀書計劃，并及時上網(wǎng)交流讀書心得。由于書源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作，圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。
3、搭建學(xué)生知識積累、展示的平臺
在課外閱讀的同時，我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作，及時將有關(guān)文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上，這也證明了我校推進課外閱讀工作是受到廣大家長、學(xué)生的歡迎的，是卓有成效的。通過這些刊物，既拓展了學(xué)生的閱讀視野，同時也讓學(xué)生有了更多展示自己閱讀成果的機會，學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報刊。各類讀書活動生動地推進著課外閱讀活動的深入開展。
上學(xué)期，學(xué)校還邀請了著名兒童文學(xué)作家來校做講座，指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法，激發(fā)他們讀書的興趣。
在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
小學(xué)閱覽室工作總結(jié)3
本學(xué)期，是平凡的一學(xué)期，我們團結(jié)協(xié)作，踏踏實實完成各項任務(wù)，使閱覽室發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能；然而又是不平凡的一學(xué)期，我們創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使閱覽室成為師生密切的朋友�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、堅定不移地做好借閱這一中心工作，滿足師生的一切需求。
首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續(xù)。結(jié)合實際情況培養(yǎng)班級圖書管理員，壯大了服務(wù)隊伍。
其次利用優(yōu)秀書刊資源，激發(fā)師生借閱興趣。對學(xué)生每月未總結(jié)各班借書、閱覽總?cè)舜�，公布每月借書、閱覽前三名，并頒發(fā)獎品，各班圖書管理員可辦理個人借書證，閱覽室每日抽出一名幸運讀者、給予獎勵，用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到閱覽室，對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學(xué)提供有價值的參考資料。
再次，創(chuàng)造優(yōu)良的'借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學(xué)排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補，每日報刊雜志登記、上架、更換，每月報刊雜志裝訂、收藏、登記；室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，讀者走進來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全期師生借書總?cè)舜芜_400多人，閱覽總書籍約680冊。
二、重視圖書宣傳，加大宣傳力度。
壯大了宣傳隊伍，閱覽室工作人員全體參與圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發(fā)動全體學(xué)生參與宣傳活動，這樣，一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內(nèi)容更貼近師生，有新書介紹及推薦優(yōu)秀書刊，有圖書月報，了解閱覽室工作，了解師生借閱，談?wù)勛x書心得；保證宣傳時間，每周一次新書介紹，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間，宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。
三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。
本學(xué)期共組織4次讀書活動：即圖書館基礎(chǔ)知識講座，宣傳報評比，讀書筆記評比，“我和圖書室”征文活動，形式多樣、參與積極，全期學(xué)生參加讀書活動共400多人次，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。
四、克服重重困難，及時準確發(fā)放課本書籍，保證教學(xué)順利開展。
發(fā)放課本等書籍，我們克服人手少，場地小，數(shù)量多，時間緊等困難，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，如質(zhì)如量完成任務(wù)。
我們執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我們驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后，我們繼續(xù)努力，搞好閱覽室工作，更好地為師生服務(wù)。
小學(xué)閱覽室工作總結(jié)4
“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光�！睂W(xué)校圖書閱覽室是學(xué)生獲取知識的理想場所，是教師繼續(xù)培訓(xùn)的平臺，我校圖書閱覽室本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書室教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理入手，圓滿地完成了各項工作。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作簡要的總結(jié)：
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一個學(xué)期中，繼續(xù)把師生至上，服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1、滿足師生需求，增加開放時間。為滿足師生需要，我們努力增加開放時間，圖書借閱室實現(xiàn)每天中午、課外活動準時開放制度，保證了學(xué)生、老師借閱圖書的需求。
2、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者，遵循圖書分類排架規(guī)則，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范，讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。本學(xué)期圖書閱覽室還積極協(xié)助學(xué)校做好教科書循環(huán)使用的工作。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
首先，新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
其次，學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
二、優(yōu)化讀書環(huán)境
盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
三、調(diào)動閱讀積極性。
一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的'興趣，要求學(xué)生閱覽圖書時帶好筆記本，摘錄好的文字。
通過閱讀圖書，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實踐證明，學(xué)校圖書閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用。雖然圖書閱覽室工作取得一定的成績，但也存在不足之處，我決心取長補短，努力提高圖書閱覽室室的管理水平，提高創(chuàng)新意識，爭取更大的成績。
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