年度工作總結合集6篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的年度工作總結6篇，歡迎閱讀與收藏。
年度工作總結 篇1
年度薪酬及員工關系工作總結與計劃 第1課：如何評估20xx年度公司薪酬福利狀況？ 每個企業(yè)都有自己特定的薪酬福利制度和政策。大家所在企業(yè)20xx年的薪酬福利執(zhí)行的狀況如何？員工們有什么反映？一起來總結一下吧，請問：
1、20xx年度你公司員工薪酬滿意度如何？
A、100%滿意 B、80%以上滿意 C、50%以上滿意 D、20以上滿意 E、5%以上滿意 F、0滿意
2、根據你公司20xx年度執(zhí)行的薪酬福利制度和政策，你認為哪方面做得較好？哪方面做得不足？請具體分享。
C、50%以上滿意
繼續(xù)說說前公司的事兒，畢竟20xx年的故事都在那里。20xx年度公司員工的薪酬滿意度為50%以上滿意。10月底為了應付TS認證，剛好做過員工滿意度調查，對于薪酬可以說是有人歡喜有人憂啊。員工們一向是不患寡而患不均的，雖說實行薪酬保密，可是很難真正做到，特別是生產一線員工，基本上薪酬是明擺著的，每個月一到發(fā)薪日，都有不少人找到人力資源部來，要么說工資好象少了，要么說怎么別人比我的多啊，要么就是考勤是不是弄錯了，等等。
公司的薪酬主要是分四種：
1、高管年薪制：副總以上高管實行年薪制，50%參與年度考核。
2、管理層績效：主管以上實行月度績效考核，績效考核基數依職位從20%－40%不等。
3、 普通員工月薪：職能部門、后勤人員及一線文職員工不參與考核，實行月薪制。
4、 一線計件制：生產線員工實行計件制，有一定底薪，多勞多得。
具體來說說薪酬福利制度的優(yōu)缺點吧：
優(yōu)點： 所謂貨比三家，薪酬福利制度好不好，不是看出來的，比一比才知道。
1、公司硬件環(huán)境較好：
這里的硬件是指的公司環(huán)境、車間環(huán)境、食堂、住宿條件，水準較高。這一點上老板很舍得投入，所以員工的滿意度較高。公司占地面積較大，車間造的又高又大，6S也抓的好。食堂是自辦的，餐補包含三餐，宿舍設施齊全還帶電梯……所以經常成為政府部門參觀學習的標桿。
2、部分崗位薪酬較高：
整體薪酬大約處在市場50%分位往上一點，但部分崗位會處于75%水平，算比較高了。比如公司相當重視的研發(fā)技術崗位和高級技工。同行業(yè)內，高薪挖角也不是新聞了，所以，其實也不好說是優(yōu)點……
3、休假制度較完善：
雖然仍是單休，但是制造業(yè)單休還是很普遍的，所以也不說了。其他的休假還算比較多的，除享有國家法定假日，還依法享有婚假、產假、陪產假、喪假、病假、工傷假、年休假等假日，且春節(jié)帶薪休假12天以上，年休假是可以另外休的，并不象很多企業(yè)是把員工的年休集中至春節(jié)了，所以藍才有空去了次廈門，哈哈。
4、發(fā)薪較及時：
發(fā)薪日是次月5日及20日，分二次計發(fā)。一次為基本工資，另一次為剩余工資。發(fā)薪非常及時，且從不拖欠，即使在春節(jié)前也會提前發(fā)放，這一點做的非常好。因為有些企業(yè)為了留住員工，會將節(jié)前工資拖至節(jié)后發(fā)放了。
缺點：缺點也是相對的，與同行業(yè)或者同地區(qū)、同規(guī)模的企業(yè)相對比，比較有說服力。
1、同崗不同薪：
同崗不同薪現象較嚴重，特別是有些崗位以前薪酬一直很低，加薪又千難萬難，往往招聘來的部門新員工反而薪酬高一點，使老員工不滿。加上薪資有時候是老板一句話的事，可能一下子加很高，也可能入職時就定的比同崗位高，非常無奈。
2、績效考核流于形式：
目前績效并未全員實行，而實行者又往往流于形式。特別是有些定性指標評分，常常會有老好人、輪流坐莊、憑人緣等現象。就算定量指標，也有很多人為因素，尚需完善的地方還很多。
3、計件底薪低怕淡季：
一線員工是計件制，旺季時都很高興，多勞多得�？墒堑緯r，訂單少，有時甚至不生產，僅拿一點底薪，員工們意見很大。所以8月份時索性放了高溫假，卻造成十幾名熟練工集體離職的情形。
4、年終獎的不確定性：
雖然年終獎是按公司效益來的，可是一年有一年無的，員工們依然會很有意見。索性沒有年終獎，也就罷了，嘗了甜頭，再給苦頭吃，誰還愿意？
5、福利補貼不完善：
福利補貼較少，沒有大眾企業(yè)都有的全勤獎、工齡獎，節(jié)日也很少發(fā)放福利品。這一點員工們意見很大了。甚至有一次，收到一張離職申請，上面寫的原因是：因為端午節(jié)沒有發(fā)東西。我哭笑不得，這是一名核心技工，離職面談了好幾次，苦苦挽留不住，十分遺憾。
每個企業(yè)的薪酬福利制度都不同，都有其優(yōu)點和缺點，不可能面面俱到。所以在某些地方做的'好的同時，可能會另一些地方做的不好了。而且對員工來說，每個人看中的也不一樣，甲之蜜糖，乙之砒霜。所以對于企業(yè)的薪酬福利制度的改善，要做好內部員工調研、外部市場調研，逐漸往更好的方向發(fā)展。
這里要順便贊一下，三茅的獎品之一——20xx薪酬調研報告非常的好，可以給20xx年的薪酬制度修訂提供一些依據和參考，感謝三茅網及工作人員的用心！
薪酬福利對于合理實現公司利潤分享、保障員工物質生活需求和滿足精神需求以及吸引留住人才，提高工作績效起到重要的作用。
20xx年公司員工對薪酬的滿意度達到50%以上
一、20xx年公司薪酬福利制度方面做的較好的有：
1.薪酬結構比較合理、透明。雖然集團實行工資保密制度，但是對于薪資的構成并不保密。公司員工在入職時，都被明確告知工資的組成和結構比例。
同時，員工每月領到工資條時，財務部門在工資條上也明確標明基本工資、級別工資、績效工資、技術或崗位津貼、加班工資、各類補貼、扣罰款、個稅、五險一金扣款、本月實發(fā)工資數等內容，員工清楚自己的薪資構成，明明白白領工資；
2.薪資水平保持在地區(qū)同崗位中上水平。雖然是集團公司，但整體規(guī)模在本地區(qū)并不算最大，所以為吸引和留住人才，公司對員工工資這一塊，基本上保持在地區(qū)同行業(yè)相同崗位中上水平，某些崗位能達到行業(yè)高薪；
3.保證工資的按時發(fā)放，沒有出現拖欠延遲。按時發(fā)放工資是企業(yè)的基本責任。20xx年公司也經歷了銀行信貸縮緊、物業(yè)銷售下滑的情況，一度資金比較緊張。但沒有因此出現拖欠員工工資的情況。除特殊情況外（節(jié)假日或總經理、財務總監(jiān)同時出差），均在約定時間發(fā)放員工工資；
4.及時為員工購買五險，對一些特殊高風險崗位購買商業(yè)保險進行補充；
5.員工福利較好：
A）公司中層以上員工，自駕車上班，實行汽油費補貼；高層由公司提供車輛；
B）員工生日、節(jié)假日組織活動，發(fā)放實物或現金；
C）員工婚禮、生子有紅包；生病、去世有慰問金；
D）提供員工宿舍和免費中、晚餐（中層以上只提供中午工作餐）；
E）年終獎和其他獎勵；
F）每年一次健康體檢；
G) 工作滿三年以上實行帶薪年休假。
二、存在的問題有：
1.公司以績效為導向，績效考核注重經濟指標，績效工資在整個工資構成中占比較大；
2.崗位等級劃分較細，最多達到10級，涉及到調崗調薪工作繁復；
3.目前僅為中高層人員和技術人員購買了住房公積金，其他人員只有五險；
4.兩級人員對現有薪資不滿意。兩級指高管人員和基層員工。雖然公司整體薪資水平能達到中高以上，但是績效考核經濟指標重，分公司高管壓力大，對薪資構成不滿意；基層員工因工資基數低，工資調整反應不明顯，希望調薪時，能按照工資總額進行調高；
5.加班工資的核算。體現在節(jié)假日員工加班工資核算上，按員工基本工資作為節(jié)假日加班工資發(fā)放基數，對于基本工資較低的員工，節(jié)假日加班工資相應也低，員工對此很有意見。
員工到公司工作，最先吸引他的肯定是較好的工資福利待遇；好的薪資福利待遇也是留住公司人才的關鍵點。怎樣實現公司利潤的合理分配和再分配，需要人力資源部門做好薪酬調查工作，提取多方意見，根據公司盈利水平，提出合理的薪酬分配建議。實行高薪高能的薪酬制度，也要和公司實際相結合，不能和公司實際經營狀況和盈利水平相違背。
年度工作總結 篇2
一、主要工作情況
(一)完成新版網站系統初始化工作，會同辦公室組織實施新版網站系統全員培訓，順利推行新版網站系統上線運行。
(二)協助完成行業(yè)內網防火墻的安裝調試工作，提升了行業(yè)內網的安全性和可靠性。
(三)參與實施了7樓會議室的改造，加裝了投影儀、幕布，改善了會議室的功能條件。
(四)參與辦公樓感應雷防雷工程，協調防雷工程順利施工完成，進一步確保辦公樓內電子設備安全。
(五)協助配合做好營改增相關信息技術服務工作。
(六)順利完成金稅三期工程網絡項目初驗測試工作。
(七)定期清理電腦實名制、桌面安全管理系統和瑞星防病毒軟件的.注冊情況，確保注冊率達到100%。
(八)配合完成高清視頻會議系統建設。
(九)完成筆記本和新購打印機的配發(fā)工作。
(十)協助完成行業(yè)內網入侵檢測系統安裝調試工作。
(十一)完成ODPS歷史業(yè)務數據備份和綜合辦公信息系統權限維護工作，配合完成綜合辦公信息系統全員培訓工作。
(十二)配合實施電子政務外網和行權平臺建設，并參與綜合治稅信息系統建設。
二、主要做法
(一)第一時間響應機制。信息中心作為信息技術服務科室，服務是第一位的。接到故障和維護電話，都會立即放下手頭非緊急重要的工作，第一時間響應，能處理的，當場處理，暫時處理不了的，多方協調，積極尋求解決方案。
(二)堅持打破砂鍋問到底的探索精神。在工作和學習中，遇到問題，遇到難題，記在筆記本上，記在心里，積極探索專研，不弄清楚不罷休。
(三)充分整合各方各類資源為我所用。充分利用各方各類技術支持服務資源，既幫助第一時間找到問題的原因，也不斷提高自身的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。比如x筆記本技術支持800-810-3x8、總局呼叫中心4x1-12366、x網絡設備服務800-830-1x8等等熱線都資源豐富，并且專業(yè)準確。
三、存在問題
(一)信息化建設投入相對不足。信息化建設人員、經費保障與工作需求存在差距。
(二)崗位專業(yè)技能與新的征管要求存在差距。在大數據時代，為信息管稅、科技管稅、智慧征管工作要求提供信息技術支持服務能力不足，需要加強學習，進一步增強。
四、下步工作打算
(一)加強學習，提高專業(yè)技能水平，增強信息中心保障服務能力。制定學習計劃注重貼近崗位實際，以計算機網絡技術、數據庫技術為重點，輔助以財稅知識的學習，努力提高自身綜合能力和水平。
(二)以考促學，充分保證學習效果。具體做到在20xx年里，以網絡管理員考試、注冊稅務師考試為抓手，以考試通過為目標，以考促學，以考試帶動崗位技能的增強。
(三)開展服務需求調查，廣泛征求意見建議，確保信息技術支持服務的針對性和有效性。力求在較少的經費投入情況下，以無限工作激情為基礎，保障全局干部職工良好的用戶體驗。
年度工作總結 篇3
20xx年，在集團公司及XX建設管理處領導的關心和各部門的大力支持下，機運隊在機電部的關懷領導下緊緊圍繞公司黨政中心任務開展工作，機運隊全體職工緊緊圍繞機運隊職責和生產任務這一理念團結協作努力奮斗，抓好安全精細化管理工作和企業(yè)文化建設工作，通過全隊的共同努力，順利完成了機運隊建隊以來的安全生產任務�，F將機運隊開展的主要工作總結如下：
一、日常工作任務完成情況
1、在回風立井井口查設備入井、確保無證設備、損傷設備、不防爆設備等不符合入井標準的設備不得入井。檢查回風立井井筒信號系統，確保所發(fā)出的信號準確無誤。
2、完成三次備用風機大型檢修任務。順利完成每月一次臨時主通風機切換任務。完成備用風機定期檢修任務保障風機順利切換及正常運轉，確保備用風機內、外部各連接處螺栓緊固，扇葉角度與設定角度一致，葉輪轉動靈活，扇葉轉動過程中與筒壁無摩擦等事項。
3、順利完成巡檢臨時主通風機任務，巡檢運行主通風機并對各級風機機頭機尾軸承掏注油，準確記錄掏注油油量。
4、跟班學習安裝處安裝副井井口提升設備。跟班學習安裝處完成井架焊接、安裝任務，完成提升機罐籠入井、首繩上繩、連接尾繩等工作。
5、跟班學習29處安裝副井提升機房提升設備、提升機控制設備線路連接等提升機房設備。
6、副井提升機房跟班學習西門子調試1#、2#提升機控制系統，學習西馬格調試閘控系統。
二、機運隊隊伍建設
1 隊伍制度建設
1.1 進一步規(guī)范班前會、完善班前會程序。嚴格執(zhí)行班前會程序，按照機運隊班前會制度執(zhí)行，對班前會遲到、無故不參加，開會期間電話響鈴，會間坐姿等進行了規(guī)范。主抓班前會質量，班組長清晰了解本班和下一班工作，班前會班組長統籌安排當日本班的工作任務。做好互保聯保工作，徹底杜絕了酒后上崗、帶病上崗等不安全行為。
1.2 加強現場管理力度，保證安全生產。目前機運隊主要負責回風井井口檢查設備入井和井筒信號系統、臨時主通風機巡檢、副井井口跟班學習安裝處安裝設備、跟班29處安裝提升機房設備工作，班組長不定時巡查各個崗位工人工作情況，著重巡查需要提醒員工安全注意事項和按標準作業(yè)崗位工人，要求每位工人必須佩帶檢修工具，堅決杜絕脫崗睡剛現象發(fā)生，如經發(fā)現堅決按照管理制度處罰，及時糾正現場"三違"作業(yè)人員。
1.3 在安全生產管理方面，完善安全基礎管理各項規(guī)章制度和基礎資料，制定了提升機房安全生產規(guī)章制度，包括《巡回檢查制度》、《提升機檢修工崗位安全責任制度》、《領導干部上崗制度》等13項規(guī)章制度。繪制了高、低壓配電圖，1#、2#提升機電氣原理圖，提升機房巡回檢查圖等20部圖紙資料，使安全管理工作有章可依。
1.4 對日常工作實施動態(tài)監(jiān)管考核方法進行考核，由隊領導、班組長對員工進行考核，如有班前會遲到、班中脫崗睡崗等違反崗位標準的，將按考核規(guī)定進行考核，并將考核結果與員工績效工資、獎金掛鉤，獎優(yōu)罰劣，調動員工工作積極性。
2 安全教育
2.1 規(guī)范員工的基本行為，完善區(qū)隊、班組理念體系。區(qū)隊認真組織員工學習《三個全覆蓋》、《崗位標準》、《通用崗標》，為鞏固崗標內容隊部定期組織模擬考試，真正使員工銘記每一條崗位標準，從而不斷規(guī)范員工的基本行為規(guī)范，為隊組樹立良好的形象。
2.2 利用每周二、五例會時間，組織全隊人員學習《煤礦安全規(guī)程》、《事故案例》等主要內容，讓員工盡快提高安全、業(yè)務技能，并從事故中吸取教訓，總結經驗，提高自身安全意識。
2.3 注重員工安全教育管理工作，對新來員工和沒有上崗證的員工一律采取先培訓，后考試的方式，考試不合格的員工一律不允許上崗，目前我隊配分配女學生全部通過提升機司機考試，杜絕無證上崗現象。
3 人才培養(yǎng)
3.1 注重新分配大學生安全、業(yè)務技術培訓工作，針對每位大學生每二個月跟隨一位技能高的老師傅學習并簽訂師徒協議，真正的`做到想學技能有師傅教，確保大學生順利度過由學生向古城礦員工的轉變。
3.2 注重培養(yǎng)工人崗位技能，大力開展區(qū)隊基本技能普及工作。由于機運隊是新組建隊組，多為新調工人，對機運隊基本技能缺乏了解，通過組織員工統一學習檢修電機、打倒扒、編鋼絲繩繩套等技能，著力提高工人的崗位技能，為以后工作打下堅實技能基礎。
3.3 每月至少開一次圓班會，聽取本月班組長、積極進取員工、新分配大學生工作完成情況、存在的問題、日后的安排，隊長指導解決當前存在的問題并部署下一步的安排，讓班組長明確工作方向和當前工作重點任務，指導積極進取員工、大學生努力學習專業(yè)知識，提高自身專業(yè)技能。
3.4 充分利用廠家來礦調試機會，認真組織電工、部分檢修工、新分配大學生進行現場跟隨西門子、西馬格廠家學習，利用廠家休息時間自己看控制系統圖紙，每個大學生在自己電腦中安裝PLC軟件，研究學習PLC程序。通過自己提前鉆研、廠家現場指導培訓方式更好理解掌握現場判斷處理故障的能力。
3.5 鼓勵工人在工作中要迎難而上，勤動腦、勤動手、勤思考。發(fā)揮每個人的聰明才智，共同找出原因找出解決辦法，采取切實可行的措施。今年機運隊完成冬季臨時主通風機排水口結冰解決辦法、臨時主通風機風筒連接處存在縫隙解決辦法等創(chuàng)新研究。
年度工作總結 篇4
感謝大家給我這樣一個互相交流、互相學習的機會。在這里，我談談自己一些做法和體會，那就是：在探索中成長，在合作中進步。本學期，六年級遵照學�？傮w工作安排，落實校長辦公室具體工作內容，各項工作如期初計劃順利展開。對年級的各項工作全體教師予以大力支持和積極配合，教育教學工作都達到了預期的效果。本學期年級主要抓好如下幾個方面：
一、加強合作，培養(yǎng)良好行為習慣
1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣，狠抓日常管理。俗話說，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，紀律是成功的保證。從學生的小事抓起，從點滴做起，學生的著裝、佩戴名簽、內務的整理、住宿生零花錢的支配到課間紀律，升旗、上操到社團活動，每個班都要有嚴格的要求。工作有布置，有檢查，有總結，有評比，每周在孫艷老師的帶領下學生會都進行檢查和評價，做到持之以恒，常抓不懈。在各班主任的嚴格管理下，六年級的學生基本做到頭型合格，名簽佩戴整齊，著裝符合要求。衛(wèi)生工作有序，早上晨讀自覺規(guī)范，自習課堂安靜認真，上課秩序良好，社團活動積極主動，形成規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍，學生的精神面貌積極健康，年級里互相學習、爭創(chuàng)文明班級蔚然成風。
2、班級管理常態(tài)化。每個班級都有班級誓詞、并在不同的時期更改不同的內容，都在晨讀前進行宣誓。每個班級都有自己的班歌，做到了課間有歌聲，課前有口號。放學站隊整齊，在走廊能漫步輕聲。間操和大課間出操迅速人員整齊。通過不斷落實這一系列活動，使同學們對學校的一日常規(guī)有了更深刻的認識，能培養(yǎng)學生遵紀，守時，守信的觀念，激發(fā)學習生活的熱情。
3、組織本年級班主任完成學校對本年級各班下達的工作任務，以及學校委派的其他臨時性工作，協調本年級各班科任教師、各備課組教師之間的關系，定期或不定期召開年級組教師會議、年級班主任會議以及學生干部會議等，分析、研究本年級工作學習情況，以保證教育教學工作順利進行。特別是全國現場會期間年級組的所有教師都齊心協力，團結協作，共同出謀劃策，得到了與會領導的好評。
4.合作就是力量，合作才能出成績。合作是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。這半年來，每個班都以班主任為核心，研究學生、分析學生，每個備課組都以備課組長為核心，研究課改形式、研究教法，具有非常強的凝聚力，全體六年教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。
5.評價促發(fā)展。年級評價除學校常規(guī)檢查的`評價外，六年級的評價方式通過班主任的共同研究，大致分以下三種評價：一是學生的自我評價，包括學生一天當中在學校的表現如為班級貢獻、學習、就餐、寢室、上課、課間等方方面面對自己的評價。自己在一天中做了哪一件好事成為了本學期自我評價的重點內容，讓學生懂的應該做什么不應該做什么，并且每天定時公示在走廊的白板上。二是小組自我評價。包括每天作業(yè)評價：綜合全組學生作業(yè)情況對小組進行加分獎勵。課堂表現評價：以小組為單位，對組員的課堂表現，如回答問題，課堂合作進行評價，每天匯總。課前準備評價。把這些評價轉換成分數，每周進行一次評比，對獲得優(yōu)秀小組的組長和組員進行獎勵。三是班級的整體評價，有專人負責，包括紀律、衛(wèi)生、兩操、儀表、午休、寫字、晨讀、寢室、就餐等方面，根據不同情況做出即時平價，調動學生的積極性，使評價更好的為教學服務，同時也為期末表現分積累了第一手素材。
6.住宿生的管理。本學期校領導對住宿生管理工作十分重視，嚴格要求，務必達到“安全、有序、優(yōu)質”的管理目標。培養(yǎng)學生嚴格準遵守紀律，和日常行為規(guī)范的思想作風和獨立生活的自理能力。做到文明就餐、衛(wèi)生干凈、床鋪整潔。我及時的與寢室老師溝通了解年級學生在寢室的表現，并與班主任商量解決的辦法。培養(yǎng)學生骨干，發(fā)揮寢室長的作用。建立各寢室的寢室長隨時匯報制度，信息及時反饋，共同參與管理。同時把安全工作放在首位，不敢有絲毫放松�；匦；丶衣飞现饕菑娬{交通安全，遵守交通規(guī)則。學生發(fā)病時及時護送醫(yī)院，并在第一時間與家長取得聯系，確保安全。學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室的寢室長負責檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告。培養(yǎng)學生的生活自理能力。特別是六年級學生生活自理能力差，班主任教師經常指導，發(fā)動學生互相幫助，爭取在下學期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
二、特色教育的開展
英語環(huán)境的建立，在晨讀方面英語老師和班主任下了很大力度讓學生讀新概念，形式多樣，采用老師或學生領讀，學生齊讀，排序讀，雙人讀，搶讀等多種方式。并舉行快樂大本營比賽，提高讀英語的興趣。
在寫字方面，始終如一地嚴格要求學生的書寫，無論是上課，還是平時完成作業(yè)，能始終提醒學生做到肩平，足穩(wěn)、心安、腰直，注意寫字的正確姿勢，在平時的練字中，提醒學生注意生字的間架結構，認認真真地寫好每一個。利用好練字十分鐘的時間，練字時每班都有練字音樂，班長監(jiān)督，教師示范，并配以學生會的檢查，做的比較務實。并通過在學生課堂展示中，課堂檢測中，周考中，月考中加減卷面分來督促和強化學生寫字，以便提高學生對寫字的重視程度。
初步形成了“書香年級”的氛圍，培養(yǎng)學生樂于讀書，善于讀書的習慣，很多學生真正把讀書當作了學習的一個重要組成部分，讀課外書成為孩子們的興趣和愛好。積極利用班級圖書角的優(yōu)勢，培養(yǎng)學生讀書意識和品味名著的能力。同時讓學生講書中的故事，排書中的情景短劇，進行朗讀比賽，唱名著歌曲等形式，以此表達學生內心的感受，這些讀書活動給學生帶來各方面的情感體驗，促進了讀書活動的開展，同時學生的各方面能力也有所提高，如：語言表達能力、閱讀能力和寫作能力。不但提高了學生的能力，同時也豐富了學生的知識和陶冶了學生的情操。同時保證時間，除了自己找時間外，每周年級都安排一節(jié)讀書課，有學生檢查，同時填好讀書單，定期寫好讀書檔案和讀后感，每個班級都有一面讀書墻。而且采用多種方式鼓勵學生讀書，這些都極大地激發(fā)了學生讀書的熱情。讀萬卷書，行萬里路，讀書活動的有效開展，必將給學生的一生帶來深遠的影響。
文化交流，加強合力班建設。重視教室環(huán)境的美化和綠化，力求教室的每一面墻壁“會說話”。如一二合力班的手抄報作品展，三四合力班的明星檔案、五六合力班的英語報，七班合力班我的讀書足跡。都形成了各自的風格，形成了特色。合力班后黑板上的組名和小組口號都是一致的。各班級的綠化也起到了點綴班級的效果。每個合力班都有班名、組名、班訓、誓詞、小組公約、班務欄等相同的內容。
社團活動的開展。組建社團目的是學校為豐富學生的生活和培養(yǎng)學生的興趣的新舉措，很榮幸六年級組建了崇文實驗學校首屆社團。我們一共組建了十二個社團。分別是校園之聲、文學社、書法社、英語社、生物社、棋社、話劇社、籃球社、微機社、科技社、美術社、聲樂社。每個社團都制定了具體的章程和目標，活動的內容。本學期社團共舉行了14次集會，校園之聲共播報12次，聲樂社的學生已經能達到合奏的能力，下學年的運動會就能出現我們自己的樂隊。我校獲得的全國科技一等獎的學生都來自我們的科技社團，其他社團都有很大的進步。在期末舉行的社團活動匯報展示中，孩子們所取得的成績讓所有老師感到震驚。
三、下學期的設想
把社團活動進一步具體化。合力班發(fā)揮作用，讀書的內容更廣泛。
一學期的工作已經結束，我自認為沒有好的工作能力，但我擁有六年級好的合作團隊。我沒有開拓創(chuàng)新的精神，但我們一定能做到堅持守住。
年度工作總結 篇5
本學期，英語組依據開學初制定的科組計劃，在全組教師共同努力和大力協作下，扎實地開展各項教研活動，順利地完成了本學期的教學教研工作任務，現將工作匯報如下：
1、落實各項常規(guī)教學，保證教育教學任務全面完成。
英語組認真落實學校對教學質量的具體要求。在本學期的三本檢查中有較好的體現。
(1)自檢——教師按照常規(guī)要求，保質保量完成每周的教學任務。
(2)每學期在組內展開互聽課、評課活動,組內成員每學期聽課不少于10節(jié),附有聽課記錄。
(3)本學期檢查教師教案、學生作業(yè)的批閱情況兩次，并及時作好反饋工作。
2．加強觀摩學習與理論培訓，提升教師的業(yè)務水平。
認真組織全組老師進行每周一次的集體備課，每兩周一次的教研活動。組織科組教師參加省、市的教學研討活動。9月21日組織初中教師到市研訓院參加“建構有效的教學模式”的專題講座；11月2日—3日組織高中教師到XX僑中參加“20xx年XX市高中英語課堂教學優(yōu)質課評比活動”的聽課觀摩學習；11月13-17日組織高中教師到五指山市XX農墾實驗中學參加20xx年全省高中英語學科課堂教學評比活動的聽課觀摩學習，12月27日組織高中教師聽取XX一中“高三復習課”課堂教學展示課。12月14日組織初中教師到實驗中學參加XX市初中有效教學課堂觀摩。通過觀摩學習，取長補短，在學習與反思中前行，促進教師的業(yè)務成長，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
3、大力開展有效教研工作，努力提升教學質量
回歸課堂，聚焦課堂，深入課堂，這是我們組的工作重心。我們組織大家上好調研課，一起聽課評課，在課堂的具體參與中提升教研能力。本學期，開展了初二、初三、高三有效教學課堂調研。我們深入到每位任課位老師的課堂，認真調研，聽課反饋，交流探討。針對課堂教學中存在的“有效”與“無效”的實際問題，分析、探討努力使有效教學落到實處。其中龍建強老師的《高三專題復習課——完形填空》和王艾芬老師的《初三被動語態(tài)復習》兩節(jié)復習課，獲得了全組老師的好評，讓全組老師對復習課的教學有了更深的學習和探討。
這個學期，梁玉萍老師到XX中學參加XX省首屆教學能手的課堂教學評比，并獲得了XX省首屆教學能手的關榮稱號，組織教研組重點指導龍建強老師參加XX市高中英語優(yōu)質課比賽，獲得了二等獎。龍建強和王艾芬老師參加了校級公開課評比，分別獲得了一等獎和二等獎的好成績。
4、積極開展課題研究工作，促進教師的專業(yè)化成長。
課題的研究，對提高教師的科研水平、改進教學方法、都起著很大的促進作用，我們從課題入手，有目的、有計劃、有步驟地開展研究，以促進教師的專業(yè)化成長。本學期我組承擔的省級“張思中英語教學法在初中仁愛版英語教學中的研究與實踐”的課題研究，經過3年多的研究與實踐，現已結題，王聞濤老師代表課題組進行了現場答辯，并通過了省級驗收，取得了圓滿的成績。
此外，全組教師積極開展十二五校本課題的申報與研究，初一年級組開展《朗讀在英語教學中的作用》的研究，初二年級組開展《英語詞匯教學方法探討》的研究，初三年級組開展了《如何有效培養(yǎng)學生說的能力》的課題研究，高中年級組開展了《學案導學》的課題研究。尤其是高中年級組的《學案導學》課題，高中每位教師都認認真真地把研究落到實處，如高一年級由梁玉萍老師、高二年級由鐘麗娜老師、高三年級由龍建強老師負責每個專題學案的制定與編寫，在教學中全面充分地利用學案進行導學，取得了很好的`實效，同時也得到了學生和教研室的肯定。
5、加強中考、高考的備考工作，力爭中、高考取得好成績.
組織初三、高三畢業(yè)班英語教師參加省級、市級組織的各種備考會、調研會，及時了解和掌握有關考試動態(tài)和信息，根據新情況，根據學生實際，更新復習方案。
本學期我們進行了初三、高三備考調研，深入課堂聽取備考復習課并與畢業(yè)班的老師共商備考策略，減少盲目性和隨意性，及時了解畢業(yè)班的復習教學計劃和教學情況。組織備課組認真分析今年高考、中考試題，結合我校今年高考、中考成績，做好質量分析，總結備考工作經驗，理性反思備考工作中存在的問題，力求有效反饋教學情況，爭創(chuàng)佳績。
6、抓好科組校本培訓，努力提高培訓的實效性。
本學期英語組進行了《如何上好英語復習課》的校本培訓，由梁玉萍老師主講，并完成相關的試卷作業(yè)。培訓有針對性，較好地解答了如何對已獲得的知識加以整理、歸納、概括,使知識條理化、系統化的有效性等問題。
7、認真落實青年教師的培養(yǎng)，搞好師徒結對工作
針對英語教研組目前的現狀，結合學校的教研活動，在教研組內部廣泛開展了“結對助教”活動，由優(yōu)秀教師指導年輕教師的教學，互相聽課、評課，分階段總結。青年骨干教師王彩容和王聞濤在經過兩年的學習，已經迅速的成長起來。本學期，我組的鐘麗娜，龍建強兩位老師被定為學校新一輪青年骨干教師的培養(yǎng)對象。我們努力為青年教師的成長搭建舞臺，創(chuàng)造機會。
8、加強網絡教研，完善英語組博客建設，優(yōu)化科組教學教研。
我們依托開放、動態(tài)交互的網絡教研平臺,把網絡教研作為常規(guī)教研的延伸。本學期組內多位教師積極地參與網絡教研，積極參與教培院組織在線研討等網絡教研活動，如10月20初中教師參加“對20xx年XX市中考英語如何進行有效復習的方法和策略”的在線研討，9月28日，高中組教師參加了《高中英語詞匯教學的經驗做法》專題在線研討；11月30日《高中英語有效課堂教學的策略與方法》專題在線研討。
本學期我們繼續(xù)開展英語組博客的建設，逐步完善英語組的試題庫，鼓勵老師在本科組博客網頁上發(fā)表自己的見解、轉載教學論文等教研活動，優(yōu)化科組教學教研。在學校的上傳聽課感想參評活動中，龍建強、王艾芬、鐘麗娜三位老師獲校性評比一等獎。
9、存在的問題及努力的方向：
�。�1）我校生源差，無心學習的學生多，如何更好地激發(fā)學生的學習興趣？更好地將有效教學落到實處？需要我們深入探索。
�。�2）我們組各老師的教學成績還參差不齊，英語教學成績在各學科中相對落后，差生面廣。英語學科的知識性很強，耗時量比較大，但收效又很慢。如何省時高效進行英語課堂教學，如何讓學生的成績提高，是我們最大的困惑與困難，也是我組今后教研工作中的重點。
�。�3）教師的教研意識有待加強，增強教研的有效性。我們還需進一步完善備課小組的共同協作的活動形式，大力加強集體備課的效率，增強備課組的凝聚力。
年度工作總結 篇6
一年來，我鎮(zhèn)統戰(zhàn)工作在市委統戰(zhàn)部正確領導和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視下，緊緊圍繞工作大局，為推動全鎮(zhèn)經濟社會更快更好發(fā)展作出了積極貢獻�，F將一年來工作總結如下：
一、強化責任，明確統戰(zhàn)工作重點。
根據市委統戰(zhàn)部要求，結合我鎮(zhèn)實際情況，年初我鎮(zhèn)將統戰(zhàn)工作納入黨委、政府的重要議事日程，制定了全鎮(zhèn)統戰(zhàn)工作計劃，把做好非公經濟代表人、僑胞、僑眷、民族宗教工作列為全年工作重點，為做好全鎮(zhèn)統戰(zhàn)工作，指明了方向。同時制定統戰(zhàn)工作制度，把統戰(zhàn)工作納入各村綜合目標考核，明確各村統戰(zhàn)和民族宗教工作職責，以此更好地推動全鎮(zhèn)經濟快速發(fā)展和維護社會政治和諧穩(wěn)定。
二、加強投入，夯實統戰(zhàn)工作基礎。
根據新時期統戰(zhàn)工作的需要，成立了以黨委書記朱偉為組長的統戰(zhàn)工作領導小組，制定《廟前鎮(zhèn)基層統戰(zhàn)標準化建設方案》，按照“五有”標準建設基層統戰(zhàn)工作聯絡組（即有辦公室、有牌子、有活動陣地、有宣傳欄、有辦公設施），建立20家“同心書屋”，豐富統戰(zhàn)對象文化生活，為20個村居統戰(zhàn)工作組統一制作統戰(zhàn)工作宣傳欄、同心書屋標牌和少數民族服務崗，在黨群服務中心設立少數民族服務崗及黨外人士之家，組建統戰(zhàn)聯絡qq群。同時根據新形勢新情況的變化，及時進行調整充實，健全完善，做到心中有數，實施動態(tài)管理。為全年的統戰(zhàn)工作的順利開展打下良好的基礎。
三、強化學習，推動統戰(zhàn)工作進展。
把統戰(zhàn)工作的方針、政策納入黨委中心學習組的重要內容，將6月份定為宗教政策法規(guī)學習月，組織鎮(zhèn)、村干部集中學習《宗教事務條例》、《XX市宗教政策法規(guī)知識》等統戰(zhàn)政策和法規(guī)。通過召開廣播會、發(fā)放宣傳資料、刊出宣傳欄等多種方式，積極動員各村居統戰(zhàn)工作聯絡員深入農戶宣講國家統戰(zhàn)政策，營造了人人了解統戰(zhàn)、重視統戰(zhàn)、支持統戰(zhàn)的濃厚氛圍。同時嚴厲打擊邪教傳播，特別是對佟湖村“全能神”傳播活動，聯合公安部門進行了嚴厲打擊。此外，還積極開展非公經濟人士理想信念教育活動、企業(yè)走訪活動、企業(yè)與機關互派干部掛職鍛煉活動，達到加強了解增進友誼、聯絡感情的目的，通過思想政治工作激發(fā)他們積極投身廟前經濟建設的激情。
四、健全信息臺帳，注重基礎管理。
在各聯絡組建立統戰(zhàn)成員接待登記簿、統戰(zhàn)成員服務登記簿、統戰(zhàn)工作記錄簿、會議記錄簿、學習記錄簿及統戰(zhàn)成員花名冊（形成黨外代表人士、非公經濟代表人士、少數民族同胞、臺僑胞屬、宗教界人士等統戰(zhàn)成員的基礎臺賬）。各村建立了統戰(zhàn)工作網絡圖、統戰(zhàn)干部名冊、統戰(zhàn)工作七項制度及統戰(zhàn)工作對象名冊。目前全鎮(zhèn)各類統戰(zhàn)對象及統戰(zhàn)聯絡員登記在冊人員已達200余人，對統戰(zhàn)對象將實行動態(tài)管理，信息做到及時更新，進一步完善各類統計臺賬。
五、重視非公經濟與黨外干部相關工作，推動全鎮(zhèn)經濟和諧發(fā)展。
積極聯系廟前籍在外人士，動員他們?yōu)閺R前的`發(fā)展獻計獻策，對鎮(zhèn)黨委的工作進行指導。截止目前，我鎮(zhèn)共有5名在外企業(yè)家回村擔任黨支部“第一書記”，孫清紅、周開福、黃思成、文軍等同志籌集近千萬資金修建了林橋村、桐樹埡村、旭光村和鞏河村黨員群眾服務中心，籌集近600萬元資金為老百姓修路搭橋、扶持貧困學生等。此外，還建立了黨外后備干部和黨外知識分子代表人士聯系制度，定時與黨外人士聯系，了解他們的工作思想動態(tài)，加強與他們的溝通，舉辦黨外干部培訓班1期。積極開展各類法制宣傳教育活動，引導他們多為群眾做好事實事。其中，開展愛國主義教育和法制宣傳教育2次。
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