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員工工作總結(jié)

時(shí)間:2023-08-26 08:12:55 工作總結(jié) 投訴 投稿

員工工作總結(jié)5篇(合集)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的員工工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

員工工作總結(jié)5篇(合集)

員工工作總結(jié)1

  上半年的安全工作圍繞“安全標(biāo)準(zhǔn)化”這一管理體系,主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時(shí),工作經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,在工作中存總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時(shí)間內(nèi)熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù),我不斷地通過各種渠道學(xué)習(xí)安全知識(shí)來充實(shí)自己,并通過“安全標(biāo)準(zhǔn)化”工作鍛煉自己逐漸稱為一個(gè)合格的安全員。以下是我上半年的工作總結(jié)。

  一、按照要求開展各項(xiàng)安全工作

  我參加了“危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化”培訓(xùn)班,作為一名安全員,我積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)《規(guī)范》,按照要素編制了詳細(xì)的“安全標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案”,并按照這些要素逐步開展工作,以使規(guī)范內(nèi)容真正貫穿于生產(chǎn)活動(dòng)中,發(fā)揮其應(yīng)有的.作用,促進(jìn)我廠的安全生產(chǎn)。后來安全標(biāo)準(zhǔn)化考核小組對(duì)工作進(jìn)行了自評(píng),獲得了良好的成績(jī)。在此次自評(píng)結(jié)束后,對(duì)自評(píng)中不符合的項(xiàng)目逐一進(jìn)行了整改,并順利通過了驗(yàn)收。

  二、多多扎根生產(chǎn)一線,廣泛吸取各方經(jīng)驗(yàn)

  在下半年里,我希望自己能有更多機(jī)會(huì)投身到生產(chǎn)一線,因?yàn)槟抢锬芙o與我成長(zhǎng)的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線,才能對(duì)于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解,促進(jìn)我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經(jīng) 驗(yàn),才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,拓展我的工作思路,真正實(shí)現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、正確處理好人際關(guān)系

  在日常的工作中,同上級(jí)、機(jī)關(guān)同事、車間人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問題的時(shí)候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動(dòng)做出不理智的事情,在今后的工作中我會(huì)努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系,積極樂觀的幫助有困難的同事。

  四、對(duì)化工廠今后工作的建議

  希望安全管理更加人性化,在對(duì)車間的檢查中,不僅要發(fā)現(xiàn)不足,還要更多地發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)員工提出對(duì)安全工作有幫助的建議,并適時(shí)對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我會(huì)不斷對(duì)職工進(jìn)行安全方面的宣傳教育,增強(qiáng)職工的安全意識(shí),真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。

員工工作總結(jié)2

  今年上半年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,我個(gè)人無論是在思想上還是工作上都取得了很大的進(jìn)步,能力也逐步得到了提升。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),現(xiàn)對(duì)自己上半年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧,爭(zhēng)取不斷完善自己使之提升到一個(gè)新的高度,以適應(yīng)公司更快更好的發(fā)展。

  一、工作方面

  在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,力求做到謹(jǐn)小慎微,把控好質(zhì)量關(guān)。除了做好本職工作,我也在不斷地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),力求拓展自己的寬度,讓自己的職業(yè)生涯更加充實(shí),也希望在以后的日子能夠有所突破,學(xué)以致用。

  這半年來,無論在哪個(gè)檢測(cè)崗位,我都一直嚴(yán)格按照檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn),信息不全的自己追溯核對(duì),確保產(chǎn)品及原始記錄符合工程要求。無論多忙,對(duì)于首盤產(chǎn)品均能做到第一時(shí)間檢測(cè),不合格的產(chǎn)品及時(shí)反饋給部門領(lǐng)導(dǎo)整改,有效地避免了不合格品的批量生產(chǎn)。我也犯過“小”錯(cuò)誤,但在我心里并是真正的小,它在我心里警鐘長(zhǎng)鳴,不斷提醒我在以后的工作中更加認(rèn)真細(xì)致,避免類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生。

  二、學(xué)習(xí)方面

  工作中我經(jīng)常審視自己,還有哪里做得不好,與秀的`員工相比還有多少的差距,在他們身上我看到了自己缺少的東西,比如在改進(jìn)工作方法,提高工作效率,有建設(shè)性的意見方面等等。而真正能夠做到取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,豐富自己的專業(yè)知識(shí)和技能,才能實(shí)現(xiàn)自我超越,工作起來才會(huì)更加得心應(yīng)手,總之質(zhì)量工作細(xì)節(jié)決定成敗,絕不能有一絲的松懈。

  這些曾是我欠缺的,但我會(huì)努力縮小這種差距,提升自己的整體水平和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力。對(duì)于工作中偶有馬虎而造成的失誤,今后我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成工作,并且進(jìn)一步提高分析問題解決問題的能力,在認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),繼續(xù)學(xué)習(xí),全面發(fā)展。

  三、態(tài)度方面

  在下半年的工作中,我決心認(rèn)真提高工作水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分力量。同時(shí)虛心向其它同事學(xué)習(xí)工作方面的經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,不斷提高自身素質(zhì),使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高,進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做公司中最有用的好員工!

員工工作總結(jié)3

  作為一名骨干教師憑著自己對(duì)教學(xué)的熱情,總是在實(shí)踐、在鉆研、在進(jìn)步、在創(chuàng)造。對(duì)我個(gè)人來說20xx年也可以說是個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)、艱辛而又喜悅的一年。我積極履行著自己的職責(zé),回顧上半年的工作,這中間有苦也有甜。下面我將自己這半年來的工作做個(gè)小結(jié)。

  一、確立正確的人生價(jià)值取向。

  教師是教育過程的組織者,是素質(zhì)教育的最終實(shí)踐者。在新的歷史時(shí)期,我們面對(duì)新的教育形式,新的教育體制,必須樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。不斷學(xué)習(xí)、努力提高自己的教學(xué)水平,不僅要關(guān)注教學(xué)理論,更新自己的教學(xué)理念,更要關(guān)注自己的教學(xué)風(fēng)格。使自己的教學(xué)不斷向綜合能力的探究性教學(xué)、多維的體驗(yàn)性教學(xué)、互動(dòng)交往性教學(xué)的方面發(fā)展。要“把教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)去追求,把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機(jī)會(huì);看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì),把上好一堂課看成是自己生命價(jià)值的體現(xiàn)!崩斡洠骸敖虒W(xué)是事業(yè),事業(yè)需要奉獻(xiàn);教學(xué)是科學(xué),科學(xué)需要探索;教學(xué)是藝術(shù),藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新!

  二、深鉆教材,改進(jìn)教法,力求創(chuàng)新。

  教材是教師從事教學(xué)的依據(jù),對(duì)教學(xué)具有規(guī)范性,是從事教學(xué)的參與物。因此,教師要做教材的主人,對(duì)教材的運(yùn)用必須得心應(yīng)手,鉆得進(jìn),跳得出。要能很好的'去領(lǐng)會(huì)編者的意圖。對(duì)于任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的把握,必須準(zhǔn)確而深刻,把握好點(diǎn)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。要注意改進(jìn)教學(xué)方法,講究整合、融合,要“以學(xué)論教”。努力發(fā)展每個(gè)學(xué)生的不同潛能,使他們?cè)谡n堂上敢想、敢說、敢做,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。因此,我努力營(yíng)造寬松、愉悅、支持性的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造性的使用教材,體現(xiàn)“用教材教,而不是教教材”的原則。

  呈現(xiàn)的內(nèi)容、形式盡可能的是學(xué)生熟悉的、喜聞樂見、靈活多樣的,從而使學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在身邊。加強(qiáng)開放意識(shí)、訓(xùn)練意識(shí)、體驗(yàn)意識(shí)。正確處理結(jié)果與過程的關(guān)系,重結(jié)果,更要注重獲取知識(shí)的過程。牢記“教無定法,教學(xué)有法,教在得法!辈环胚^任何一個(gè)可以開啟學(xué)生創(chuàng)新思維的方法,途徑。

  因此,從備課到上課,我給自己確定的目標(biāo)就是“精益求精”、“沒有,只有更好!苯虒W(xué)中,我處處高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,以學(xué)生的發(fā)展為本,面向全體,尊重差異,使學(xué)生主動(dòng)參與、體驗(yàn)成功。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的互動(dòng)能力,使學(xué)生自主探索,協(xié)調(diào)發(fā)展。教學(xué)中我不斷潛心鉆研,改變教學(xué)策略,努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生參與的教學(xué)情境,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,始終遵循“自主探究”教學(xué)原則,把“學(xué)”案融入“教”案中,注重整體,注重內(nèi)涵。關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗(yàn),有意識(shí)地努力將學(xué)生的基礎(chǔ)性、發(fā)展性、創(chuàng)造性整和到一起。

  優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),科學(xué)地進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)踐。課堂上,凡是學(xué)生自己能探索的,決不代替;凡是學(xué)生自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)的,決不暗示,盡量給學(xué)生多一點(diǎn)思考時(shí)間,多一點(diǎn)活動(dòng)余地。注意培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)和質(zhì)疑能力,鼓勵(lì)學(xué)生奇思異想,別出心裁。

  為了更好的進(jìn)行教科研工作,加快課堂教學(xué)改革的步伐,全面推進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和時(shí)踐能力,我以創(chuàng)新教育的思想為指導(dǎo),結(jié)合年級(jí)和學(xué)生特點(diǎn),以21世紀(jì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)的改革。

  改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,教學(xué)方法,運(yùn)用新的教學(xué)策略;改革傳統(tǒng)的例題呈現(xiàn)方式,注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際的關(guān)系;打破教材原有的知識(shí)框架,重新調(diào)整教材的編寫內(nèi)容。以滲透性、系統(tǒng)性、交互性、漸進(jìn)性和規(guī)范性為目標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)科創(chuàng)造性思維活動(dòng)訓(xùn)練,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維品質(zhì)與創(chuàng)造性品質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來,促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)造性潛能的開發(fā)和創(chuàng)造能力的發(fā)展。通過實(shí)踐研究,逐步形成了“激情設(shè)疑——探究發(fā)現(xiàn)——拓展延伸”的教學(xué)模式。

  三、努力方向

  作為一名骨干教師,墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前是絕對(duì)不對(duì)的,一直以來,我在實(shí)踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標(biāo):

  1.在專業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究上更加努力。加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練。

  2.對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3.對(duì)青年教師積極培養(yǎng),發(fā)揮帶動(dòng)、輻射作用,弘揚(yáng)教師教書育人的職業(yè)精神。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名骨干教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  四、取得成績(jī)

  經(jīng)過一年的努力工作,所寫的論文《新課程理念下數(shù)學(xué)課的導(dǎo)入》獲得市一等獎(jiǎng),所教的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。

  以上便是我教育教學(xué)工作、教研工作的點(diǎn)滴體會(huì)。一年來,我教學(xué)水平的進(jìn)步,教學(xué)成績(jī)的取得,都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果,我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。在今后的工作中,我會(huì)努力工作,決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,無愧于骨干教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

員工工作總結(jié)4

  懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在半年多的教學(xué)中,我深刻地體會(huì)到了教師的辛苦與快樂。在這短短的時(shí)間里,我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也被學(xué)校的文化深深感染著,來到了新校,我收獲了,也進(jìn)步了,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,下面我對(duì)自己在這半年多的工作進(jìn)行一下工作總結(jié)。

  一、德——扎實(shí)肯干

  在思想道德認(rèn)識(shí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)寫下教學(xué)反思,并在反思中不斷更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的筆記,聽后及時(shí)寫下自己的學(xué)習(xí)感受,在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自己的綜合素質(zhì)。

  在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化,并在實(shí)踐中踐行學(xué)校的文化理念。同時(shí),我堅(jiān)持每周的新教師培訓(xùn)和市、區(qū)教研,學(xué)習(xí)教師應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;做到關(guān)心熱愛學(xué)生,平等公平對(duì)待每一位學(xué)生;做到堅(jiān)持教書育人的理念,遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;做到為人師表,嚴(yán)于律己,以身作則;并且不斷學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  二、能——努力提高

  在教學(xué)工作及能力提高方面,我擔(dān)任一年級(jí)一個(gè)班和三年級(jí)級(jí)部的英語(yǔ)教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。為了提高自己的教學(xué)工作能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語(yǔ)教師用書,在教師用書的指導(dǎo)下,結(jié)合各班的基本情況進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,修改教學(xué)步驟,以達(dá)到教學(xué)的效果。

  為了能更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí),我精心地進(jìn)行備課,認(rèn)真按排每一個(gè)英語(yǔ)教學(xué)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué)。同時(shí),利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的'資料,使自己能夠更好地掌握教材中的難點(diǎn),有針對(duì)性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教后感、教學(xué)反思。

  這半年多的時(shí)間里,我積極參加教研活動(dòng),收獲不小。我有幸還聆聽了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的活動(dòng),在教研員評(píng)課議課中,我受益匪淺。不但感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也由衷的敬佩優(yōu)秀教師那種對(duì)課堂掌控和帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,這是我需要學(xué)習(xí)和亟待提高的一點(diǎn)。

  課后,我們英語(yǔ)組內(nèi)集體備課,認(rèn)真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié),及時(shí)反思手段,努力創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景,讓這種英語(yǔ)的氛圍感染學(xué)生,從而全面提高學(xué)生的英語(yǔ)能力。通過這些活動(dòng),有力地促進(jìn)了我的英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)能力的提高。同時(shí),在日常教學(xué)中,我努力做到在教中研,研中教,教研相長(zhǎng)。

  在教學(xué)工作方面我還存在很多需要提高的地方,需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方也很多,我會(huì)堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐中充實(shí)自我,提高自我。

  三、勤——任勞任怨

  在作考勤方面,我熱愛自己的教育事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各區(qū)聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,不斷的提高自己的專業(yè)知識(shí)能力。

  同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著某些不足的地方,須在以后不斷的努力學(xué)習(xí),得到進(jìn)一步的提升。

  在教學(xué)成績(jī)方面,我始終堅(jiān)持國(guó)家教育方針,貫徹英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合、全面的發(fā)展。

  我工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),能形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。通過上學(xué)期和學(xué)生的磨合,和共同努力,學(xué)生在英語(yǔ)聽說讀寫方面都得到了一定的進(jìn)步,并且在期末統(tǒng)考,取得了比較不錯(cuò)的成績(jī),我相信通過以后的努力,和與學(xué)生的共同合作,會(huì)在今后的日子里,取得更好的成績(jī)的。

員工工作總結(jié)5

  時(shí)間過得真快,一晃眼,本人在xx做人事助理的工作也已經(jīng)有半年之久了,以前在學(xué)校從沒覺得時(shí)間過得那么快過。在這半年的時(shí)光里,本人作為人事助理,協(xié)助人事主管做了許多的事情,學(xué)到了許多的東西。為了讓未來的人事工作做得更好,也為了讓本人的成長(zhǎng)記錄在案,本人現(xiàn)將上半年的工作,總結(jié)如下:

  一、協(xié)助制定和完善企業(yè)人力資源管理相關(guān)規(guī)章制度

  在xx做人事助理的這半年,是本人畢業(yè)之后做的第一份事,也是本人發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的'人力資源管理專業(yè)正是適合我的專業(yè),本人以后肯定要繼續(xù)往這條路上走的工作。在這半年里,本人做的最枯燥無聊的事情,也不過是協(xié)助人事主管制定和完善企業(yè)人力資源管理相關(guān)規(guī)章制度,就連這項(xiàng)工作,本人也能找尋到做人事工作的樂趣。我想這就是找到了自己所喜歡的工作的感覺吧!

  二、協(xié)助辦理員工人事變動(dòng)的手續(xù)以及人事檔案的管理

  xx是一個(gè)規(guī)模挺大的企業(yè),應(yīng)聘入職的人很多,離開這里的人也很多,這使得人力資源部的工作還是有一些可以做的,就拿人事的轉(zhuǎn)正、離職、調(diào)動(dòng)等變動(dòng)手續(xù)的辦理來說,每天就要花掉很多時(shí)間了,不過值得慶幸的事,在這項(xiàng)工作中,本人也學(xué)到了許多過去學(xué)不到在學(xué)校學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。

  三、協(xié)助組織和實(shí)施員工的培訓(xùn)活動(dòng)以及文娛活動(dòng)

  大企業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng)以及文娛活動(dòng)是本人做人事助理工作半年內(nèi),感覺的一項(xiàng)工作。在協(xié)助人事主管組織和實(shí)施員工的培訓(xùn)活動(dòng)中,本人不僅能夠?qū)W到如何組織活動(dòng),而且能夠在培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)到許多東西,而文娛活動(dòng)的組織和實(shí)施則給我?guī)砹私?jīng)驗(yàn)以及工作中的放松。

  四、負(fù)責(zé)招聘信息的發(fā)布、簡(jiǎn)歷的篩選、員工考勤與調(diào)休假登記工作

  除了以上協(xié)助主管的工作,本人也負(fù)責(zé)招聘信息的發(fā)布工作,在收到應(yīng)聘者發(fā)來的簡(jiǎn)歷后,對(duì)簡(jiǎn)歷的篩選也是本人的工作。整個(gè)企業(yè)內(nèi)部的員工考勤登記以及調(diào)休假的登記,這也是本人這半年來常做的工作。

  五、完成人事主管交辦的其它事項(xiàng)

  這半年里,以上工作之外,本人也會(huì)服從主管的安排,完成其交代我去辦理的其它事項(xiàng)。這些工作比較瑣碎,也就不一一記錄了。

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