任職以來工作總結(jié)

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的任職以來工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　任職以來工作總結(jié) 篇1

　　我于1994年11月取得小學(xué)高級教師職務(wù)任職資格，1995年3月正式聘為小學(xué)高級教師，現(xiàn)擔任小學(xué)高級教師職務(wù)已20年之久。任職二十年以來，本人極其認真履行擔任的教師職務(wù)職責，工作勤懇、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績顯著，簡述如下：

　　一、忠誠事業(yè)、熱愛講壇、師德高尚、樂于奉獻。

　　自擔任小學(xué)高級教師職務(wù)，本人更加忠誠黨的教育事業(yè)，在教學(xué)中切實貫徹國家教育方針，一心撲在講壇上，全身心投入教學(xué)工作；本人樂于奉獻，始終踐行“三堅持”即，堅持以校為家，二十年來基本上都是來校最早、回家最晚，堅持資助貧困生，每一學(xué)年，都要重點助貧1―2位貧困生，堅持輔導(dǎo)學(xué)困生，每一學(xué)期，都要重點輔導(dǎo)2―3名學(xué)困生；自信并堅守“教書育人兩信條”：以人為本教育人，以身示范引導(dǎo)人。正是自己忠誠事業(yè)、熱愛講壇、師德高尚、樂于奉獻，先后獲得優(yōu)秀教師、師德模范、育名師和學(xué)雷鋒積極分子等榮譽稱號。

　　二、主管德育、踐行理念、創(chuàng)新活動、具有特色。

　　本人擔任學(xué)校德育主任有15年之久，在主持德育工作中，切實落實德育為首地位，認真實施“以德興校、以德導(dǎo)學(xué)、以德育人”理念。創(chuàng)新開展德育工作，開辟德育新途徑、研究德育新方法，探索德育新渠道，豐富德育新理論，建立了“五會、四點、三線、兩處”的社區(qū)德育管理網(wǎng)絡(luò)，形成了合力育人的氛圍，優(yōu)化了學(xué)校德育工作，得到社會的廣泛贊譽。民革恩施州委到校進行專題調(diào)研，通過提案形式在全州四屆五次政協(xié)會上大會推介我校社區(qū)德育工作模式，恩施州教育局通過文件形式要求全州城區(qū)中、小學(xué)校學(xué)習推廣桂花園小學(xué)社區(qū)德育工作經(jīng)驗。在學(xué)校德育教育中，組織的各類德育活動具有特色，突出愛國主義教育這條“主線”、堅持雷鋒精神這根“紅線”，通過全方位、多層次，并以生動活潑、寓教于樂的形式，以及引導(dǎo)、滲透的方法，深入開展學(xué)雷鋒、學(xué)英�；顒�，收到了良好教育效果和社會效益。中央電視臺西部頻道、湖北省電視臺、鄂西電視臺、《恩施日報》、《恩施晚報》等新聞媒介開辟專欄進行宣傳報道。由于學(xué)校德育工作出色，恩施市教育局把本校確定為社區(qū)德育教育試點。學(xué)校先后被評為“德育十佳學(xué)校”、“德育先進單位”、“德育名�！薄１救艘蚕群蟊辉u為省、州、市先進德育工作者。

　　三、主教學(xué)科、成績突出、課堂教學(xué)、快樂活躍。

　　自己長期從事《語文》、《品德與社會》學(xué)科教學(xué)，堅持用學(xué)科《教材大綱》、《新課標》指導(dǎo)自己教學(xué)工作。為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力和提高教學(xué)質(zhì)量，我一方面加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習并做到深鉆教材，對教材達到“通、懂、化”的程度；一方面吸收和借鑒他人經(jīng)驗，不斷改進和豐富自己的教學(xué)方法，同時做到了學(xué)以致用。在多年來的課堂教學(xué)中，我追求的是自動學(xué)習、實施的是目標教學(xué)，嘗試的是快樂教學(xué)，體現(xiàn)的.是素質(zhì)教育，教學(xué)效果明顯。在每年每學(xué)期的期末調(diào)考中，所教學(xué)科的“兩率一均分”（及格率、優(yōu)分率、平均分）均遠遠高出全市、全辦同年級同學(xué)科成績。本班在xxxx、xxxx、xxxx學(xué)年度的《品社》統(tǒng)考成績均名列榜首。本人幾次獲得“教學(xué)能手”、“教學(xué)先進個人”稱號。

　　四、教育科研、研出成果、課題實驗、水平領(lǐng)先。

　　要跟上時代教育步伐，就要走科研興校、科研引教之路。在“八五”至“十二五”期間，我負責學(xué)校教科室科研工作，主持國家、省、州、市實驗課題10余項都圓滿結(jié)題，均被課研專家鑒定為等研究實驗成果。其中，承擔的國家重點實驗課題，―“小學(xué)班級和諧德育評價深化研究”被中央教科所評為優(yōu)秀課題成果一等獎，“社區(qū)育人環(huán)境的研究”和“社區(qū)德育理論與實踐研究”被省教科院課題研究專家鑒定“達到省內(nèi)同學(xué)科研究的領(lǐng)先水平”。近二十年來，本人帶領(lǐng)教師積極開展教育科研活動，學(xué)校教師共獲得教育科研與課堂教學(xué)成果100多項。通過科研活動，不僅調(diào)動了眾多教師的科研熱情，而且整體提升了教師的科研水平，更可喜的是大面積提高了教師的教學(xué)質(zhì)量。由于學(xué)校堅持走“科研興校、科研引教之路”之路，教學(xué)成績斐然。學(xué)校先后被中央教科所、湖北省教科院及恩施州教科所選定為“德育研究基地學(xué)�！�，被州、市教育局表彰為“教育科研先進學(xué)�！�、“教學(xué)質(zhì)量先進單位”。我自己也獲得“全國百位德育科研名師”、“全州德育研究十佳個人”殊榮。

　　五、外宣工作、盡心盡責、宣傳報道、有聲有色。

　　為提高學(xué)校知名度，加強學(xué)校形象宣傳，推介學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗和推廣教師先進教學(xué)方法。在外宣工作上，我盡心盡責、勞心勞力，無論工作怎樣繁重和勞累，總是對學(xué)校的教育新聞與涌現(xiàn)的先進人和事進行現(xiàn)場采訪并及時報道。僅近5年時間，采寫的教育通訊、新聞消息在人民網(wǎng)、政協(xié)網(wǎng)、中新網(wǎng)、湖北新聞網(wǎng)、恩施州、市教育信息網(wǎng)、中央電視臺西部頻道、湖北電視臺、鄂西電視臺、恩施廣播電臺、《民族大家庭》、《新德育》、《恩施日報》、《恩施晚報》、《恩施通訊》、《鄂西民族》、《鄂西教育》等網(wǎng)站報刊播報和刊載120多篇，圖片150余幅。采編制作的《一所特殊的學(xué)�！�、《龍洞河畔一新葩》、《盛開的社區(qū)育人之花》三塊電視專題片在鄂西電視臺播報長達60余分鐘。撰寫的《一支紅杏出墻來》、《龍洞河畔育新人》兩篇紀實通訊分別在《教育之窗》名校欄和《鄂西晚報》特別欄目報道。由于加強了學(xué)校的外宣工作，學(xué)校的知名度不斷提高，給社會留下良好的形象，當?shù)厝罕姸挤Q贊桂花園小學(xué)是一所讓社民滿意的學(xué)校。由于本人宣傳工作盡心盡責且有聲有色，幾次被州、市教育局評為教育宣傳先進工作者和模范通訊員。

　　六、認真讀書、充實學(xué)識、加強培訓(xùn)、提升水平。

　　時代在前進，社會在變化，教育在發(fā)展，理念在更新，作為一線教育工作者，我深刻體會到：要跟上和適應(yīng)教育的發(fā)展，就要加強學(xué)習，豐富學(xué)識，不斷“充電”，自覺完成個人研修，主動參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，只有這樣，才能提升自己的業(yè)務(wù)水平。

　　多年來，為加強自己的繼教學(xué)習，我做到了個人研修與集體培訓(xùn)有機結(jié)合，超額完成了規(guī)定的學(xué)時任務(wù)。在教育教學(xué)工作中，我堅持訂閱多種業(yè)務(wù)報刊，特別注重教育科研理論和信息技術(shù)知識的學(xué)習。在學(xué)習中堅持“讀與記”和“讀、思、悟”的有機結(jié)合，整理有25萬余字的個人自學(xué)筆記。通過“自學(xué)、聽課、請教”等途徑來充實自己的課堂教學(xué)理論與實踐知識，提高課堂教學(xué)能力水平與教育科研水平。同時，通過橫向聯(lián)系，廣交學(xué)友，廣泛拜師，獲取多方面的教育科研動態(tài)信息，來服務(wù)于自己的課堂教學(xué)實踐與教育科研實驗工作。

　　通過不斷的學(xué)習，不僅充實了自己的學(xué)識，而且豐富了教育教學(xué)理論，還提高了自己的寫作水平。本人認真總結(jié)工作得失并勤于筆耕，在國家和省級專業(yè)報刊發(fā)表教學(xué)論文50多篇，獲論文、教案、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課獎80余篇（節(jié)）。主編或參編教育教學(xué)書目10余冊�，F(xiàn)著有約60萬字《教壇拾遺》教育教學(xué)經(jīng)驗集（未出版）書1本。收集整理個人成果資料20多套

　　堅持不懈的繼教學(xué)習，，使我深有體會和感觸，其樂其苦其憂其喜，充滿了我的教育科研與課堂教學(xué)路，人生短暫，教育科研與課堂教學(xué)卻永無止境�；仡欉^去，繼教學(xué)習中的“讀、記、思、悟”讓我質(zhì)疑解惑踏平坎坷研出教育教學(xué)成果來。展望未來，我將爭分奪秒，豪情滿懷，再接再厲，創(chuàng)新教育，譜寫教育科研寫新章。

　　任職以來工作總結(jié) 篇2

　　1、完成了項目總體和的成本測算工作；

　　2、工程量的復(fù)核和0變更的上報工作；

　　3、迎接總公司第一次大檢查的準備工作；

　　4、補充完成前期所拖欠的各種報表、臺賬工作；

　　5、完成半年經(jīng)濟活動分析報表工作；

　　6、各月的計量、結(jié)算、計劃等工作。

　　雖然xx年完成大部分工作，但大部分都是為了完成工作而工作，期間工作做的還不夠細，工作安排的還不科學(xué)和細致，都是工作壓著做，忙了這個忘了那個，結(jié)果都是出現(xiàn)了這樣或那樣的差錯，沒有真正發(fā)揮工程科龍頭的作用，因此我在下半年將對工程科進一步細化管理，制定切實可行的措施，為實現(xiàn)目標而努力。

　　1、完善規(guī)章制度

　　完善規(guī)章制度，使工程科管理更加順暢，更加高效，建立上傳下達、團結(jié)協(xié)作、規(guī)范有序的工作秩序，有利地推動各項工作順利開展，完善工程管理的業(yè)務(wù)流程，強化管理控制，規(guī)范管理程序和標準，固化管理機制。做好與項目其他科室的業(yè)務(wù)聯(lián)系溝通工作。做到溝通及時準確詳盡。

　　2、合理編排施工計劃

　　在計劃編制過程中，深入到施工生產(chǎn)一線，與各隊負責人和質(zhì)檢員一起制定每月完成的產(chǎn)值計劃，在保證完成全年生產(chǎn)任務(wù)前提下，確保工程計劃的編排使各隊購的著，摸得到。保證計劃的.實踐性和可操作性以及工程統(tǒng)計的完整、及時、準確，確保工程施工進度的合理安排及工程的正常施工。

　　3、規(guī)范工程結(jié)算。

　　工程結(jié)算是控制工程建設(shè)進度、質(zhì)量的一種手段，工程科是結(jié)算的重要把關(guān)點，也是與施工隊接觸比較多的部門。為此，科室內(nèi)部就明確要求，工程單價嚴格按照合同規(guī)定，結(jié)算數(shù)量在業(yè)主審批計量的前提下，根據(jù)質(zhì)檢科提供的雙方簽認數(shù)量，并且兩人以上進一步按圖紙及實際情況核實，做到不徇私、不舞弊，實事求是。為防止超結(jié)現(xiàn)象，工程科完善各施工隊的結(jié)算臺賬，嚴格控制紅線，絕不越雷池一步。

　　4、加強對分包工程的管理

　　加強對分包隊伍的管理，對于我們管理型項目尤為重要，因此將加大招標采購的力度，規(guī)范分包隊伍的引入程序，加強對分包隊伍的前期考察，嚴格準入制度，把好分包隊伍資質(zhì)關(guān)，把好合同簽定關(guān)，及時上報公司各部門，履行審批程序，堅持先簽合同后進場，先結(jié)算后付款的原則，規(guī)避經(jīng)營風險，減少法律訴訟，維護公司的合法權(quán)益。

　　5、積極深入施工現(xiàn)場

　　我們工程科人員較少，一崗多職的局面使上下業(yè)務(wù)比較多，在一定程度上造成了深入現(xiàn)場少，對項目部的服務(wù)、指導(dǎo)、幫助、監(jiān)督不到位，溝通少。在對項目部的服務(wù)監(jiān)督方面缺乏系統(tǒng)的安排，幫助指導(dǎo)工作表面膚淺，監(jiān)督檢查形式化。下半年我科室將下大力氣苦練內(nèi)功，力爭做到思路清晰，心中有數(shù)，積極深入施工生產(chǎn)第一線，限度地發(fā)揮每個人的潛能，切實解決項目部存在的問題。

　　6、增強個人素質(zhì)培養(yǎng)

　　建筑技術(shù)日新月異，規(guī)范、規(guī)程更新頻繁，增強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)刻不容緩。加強對圖紙、行業(yè)法律法規(guī)、常用規(guī)范、規(guī)程、圖集的學(xué)習工作。在工作中多請示、多匯報、多通氣、多動腦、多動筆、多請教，注意在干中學(xué)、學(xué)中干，不斷在實踐中增長知識才干。清醒看到自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。在今后的工作中，我將團結(jié)全科人員，上下齊心，克服人員少、任務(wù)重的矛盾，不斷加強業(yè)務(wù)和技術(shù)學(xué)習，不斷完善管理體制，加強管理，積極發(fā)揮部門作用，使各項工作廣泛、深入、扎實的開展起來，切實提高我科的工作管理水平，把各項工作提高到一個新的水平。適應(yīng)公司“跨越式發(fā)展”的需要。

　　任職以來工作總結(jié) 篇3

　　納稅人滿意度調(diào)查是一項民主監(jiān)督機制、社會評價機制和糾風工作機制，是優(yōu)化稅收服務(wù)，提高工作效率，提升服務(wù)針對性，推進國稅整體工作上臺階，不斷構(gòu)建和諧征納氛圍的重要措施。近幾年來，省、市、縣各級國稅部門紛紛將納稅人滿意度的高低作為一級稅務(wù)機關(guān)政風行風工作力度的重要佐證與考核指向。隨著工作的深入，陸續(xù)出現(xiàn)了一些新情況、新問題，比如在調(diào)查中走過場的現(xiàn)象，“上面熱、中間溫、下面冷”的問題，“過度關(guān)注而扭曲應(yīng)對”的矛盾等，造成了滿意度調(diào)查反映內(nèi)容不客觀、開展不平衡、調(diào)查結(jié)果分析不全面、整改不及時的現(xiàn)象，形成這些問題的原因是多方面的，既有宣傳動員不到位的原因，有調(diào)查結(jié)束后相關(guān)問題處理不到位、不及時的原因，也有納稅人對參與類似調(diào)查活動還心存疑慮的原因。由此可見，對于納稅人滿意度調(diào)查的有效性值得進一步思考。

　　納稅人滿意度調(diào)查有效可分為兩個層面理解：一是調(diào)查活動本身有效：包括調(diào)查內(nèi)容的設(shè)計、調(diào)查對象的選擇、調(diào)查任務(wù)的人選、調(diào)查結(jié)果的評價、分析與改進等各個環(huán)節(jié)的有效，當然也包括調(diào)查成本付出的有效；二是調(diào)查結(jié)果對促進納稅服務(wù)工作，提升征納和諧度的促進與改善作用發(fā)揮的有效性。前者是手段，后者是目的，通過對納稅人滿意度狀況的調(diào)查以發(fā)現(xiàn)納稅服務(wù)、稅收征管、干部隊伍建設(shè)中存在的問題，以進行有效的改進與防范，促進稅務(wù)系統(tǒng)整體行風政風建設(shè)水平的提升。

　�。ㄒ唬┱{(diào)查內(nèi)容的有效性。調(diào)查內(nèi)容的有效主要體現(xiàn)組織者在調(diào)查內(nèi)容的選擇上是否恰當，稅務(wù)部門與其他政府部門相同的一些共性的內(nèi)容需要調(diào)查了解，如服務(wù)態(tài)度、專業(yè)技能、權(quán)力運用等，但由于不同征管時期，不同政策實施期，納稅人滿意度調(diào)查的側(cè)重點各不一樣，調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)隨著新流程的啟動、新政策的出臺、新機構(gòu)的調(diào)整而有所區(qū)別，只有針對不同時段、不同業(yè)務(wù)特點選擇恰當?shù)恼{(diào)查內(nèi)容及方法，才能做到針對性、時效性，對工作的改進與完善才富有意義，納稅人的'參與才有積極性。

　　（二）調(diào)查者與被調(diào)查者身份的有效性。稅務(wù)部門既是服務(wù)者又是執(zhí)法者，參與調(diào)查的納稅人既是被管理者又是“上帝”，其兩者雙重身份的矛盾現(xiàn)狀，決定了什么樣的人成為調(diào)查者，選擇什么樣的納稅人參與調(diào)查，最能客觀而真實的反映服務(wù)與管理的現(xiàn)狀顯得尤為重要。因此其一，調(diào)查者必須應(yīng)是獨立的第三方，可以獨立的、不定期的傾聽各界對稅務(wù)部門的真實評價，了解不同征收階段在政策執(zhí)行過程中偏差與不合理現(xiàn)狀，客觀而公正地分析服務(wù)與管理現(xiàn)狀、反思存在的問題，提出改進的建議；其二，參與調(diào)查者，必須與本次調(diào)查內(nèi)容密切相關(guān)的納稅人，如對某優(yōu)惠政策執(zhí)行情況的調(diào)查，參與者就應(yīng)選擇享受該優(yōu)惠政策的人而非隨機選擇納稅人。

　　（三）調(diào)查成果的有效性。納稅人滿意度調(diào)查工作本身的目的，是為了發(fā)現(xiàn)問題、整改問題、提升現(xiàn)狀。調(diào)查工作結(jié)束后，應(yīng)該對調(diào)查結(jié)果及時分析、反思，剖析現(xiàn)象背后的深層次原因，并逐級匯報、逐層改進，調(diào)查才有意義，納稅人的參與才會踴躍，這是一個良性工作循環(huán)。

　　近幾年來，各級稅務(wù)機關(guān)為提高服務(wù)水平、提高工作效率為目標，不斷深入推進作風建設(shè)，以提高納稅人滿意度為為目標，在調(diào)查的方式上做出了很多嘗試，歸納起來大致有以下幾種形式：

　�。ㄒ唬�構(gòu)建內(nèi)外監(jiān)督網(wǎng)格，以“啄木鳥“行動不定期調(diào)查納稅人滿意度。即在向社會聘請行風監(jiān)督員和監(jiān)察員，定期舉行內(nèi)外監(jiān)督員例會，傾聽各界對稅務(wù)部門的真實評價，組織明查暗訪，明確作風建設(shè)重點，形成內(nèi)外結(jié)合，上下呼應(yīng)的監(jiān)督機制。

　�。ǘ�）委托第三方開展納稅人滿意度調(diào)查和服務(wù)質(zhì)量認證，通過稅務(wù)部門設(shè)計問題，委托第三方開展問卷調(diào)查或問卷問題電話問訪的形式，了解稅務(wù)機關(guān)在征管與服務(wù)工作中存在的問題。

　　（三）以稅務(wù)監(jiān)察為依托，通過開展執(zhí)法監(jiān)察、一案雙查、主動發(fā)放執(zhí)法監(jiān)督卡、公開舉報電話等主動調(diào)查的工作方式，調(diào)查納稅人的滿意程度，了解稅務(wù)干部在執(zhí)法中存在的問題。

　　從以上的幾種形式上可以看出，為了解納稅人心聲，提升納稅人滿意度，各級稅務(wù)機關(guān)從外至內(nèi)，從上至下構(gòu)建起了嚴密的監(jiān)督網(wǎng)，然而從實際運行情況來看，大多只是順應(yīng)時勢或“考核”要求，納稅人的滿意度沒有隨著調(diào)查工作的持續(xù)進行而有序提升，可以這樣說，調(diào)查工作雖如火如荼的開展，投入了相應(yīng)的人力與物力，但結(jié)果的卻非所愿。

　�。ㄒ唬┱{(diào)查內(nèi)容設(shè)計針對性不強，層次仍停留于政府部門的共性問題上。從調(diào)查問卷的內(nèi)容上來看，仍存在部門工作的特點把握不準、對稅務(wù)工作階段性任務(wù)特點了解不足，絕大部分的仍停留在是否“吃、拿、卡、要”、是否“文明服務(wù)“、是否“高效運轉(zhuǎn)”等共性問題上。因為納稅人的滿意程度不僅僅停留于微笑服務(wù)上，他們往往更關(guān)注某項稅收優(yōu)惠政策是否享受、新推出的辦稅流程，窗口服務(wù)是否設(shè)計合理、對納稅評估、稅務(wù)稽查發(fā)現(xiàn)的非主觀問題今后是否能有效避免等。

　�。ǘ�）參與調(diào)查的人群業(yè)務(wù)素質(zhì)不能與調(diào)查任務(wù)相適應(yīng)。目前，行風調(diào)查員一般來自三種渠道，一類是來自行評辦、人大代表的政府官員；一類來自稅務(wù)部門上級或本級確定的納稅人代表；另一類則是稅務(wù)系統(tǒng)的稅務(wù)監(jiān)察干部。政府官員的調(diào)查結(jié)果應(yīng)該說具有普遍意義，但因其稅收知識的貧乏，調(diào)查結(jié)果往往過于籠統(tǒng)、概括，缺乏針對性。而納稅人代表因其被管理者的角色，加之被“公開”的監(jiān)督員身份，想說而不敢說，往往不痛不癢的建議比問題多。而稅務(wù)監(jiān)察干部工作受制于部門本身的尷尬角色，無法真正突顯監(jiān)察作用。

　�。ㄈ�）絕大部分納稅人仍存在疑慮，反映真實問題的寥寥無幾。無論是第三方展開的問卷調(diào)查，還是稅務(wù)機關(guān)主動發(fā)起的執(zhí)法監(jiān)督卡，或是公開的舉報電話，應(yīng)該說納稅人反映心聲的渠道有很多，但是因其“被管理者”的身份，加之長期以來調(diào)查的內(nèi)容與其本身想表達的內(nèi)容不符，以及反映后問題仍不能得到有效解決的歷史現(xiàn)狀，往往導(dǎo)致納稅人不愿意參與。以縣局為例，委托第三方開展?jié)M意度調(diào)查采集率可達100％，但反映問題率僅20％，提出實質(zhì)性建議等寥寥無幾；稅務(wù)機關(guān)自行發(fā)出的執(zhí)法監(jiān)督卡回饋率僅達40％，暴露問題（反映辦稅服務(wù)廳的問題居多）的卻不到10％，而有針對性地反映其管理者（責任區(qū)管理員）的基本沒有。

　　（四）調(diào)查結(jié)果的反思不足，未能形成一個由調(diào)查到反思，由反思到整改，由整改到提升的良性工作循環(huán)。從實際運行情況來看，各級稅務(wù)機關(guān)往往調(diào)查工作開展得如火如荼，對調(diào)查結(jié)果也列入各級目標責任制考核，然而卻弱化了對調(diào)查結(jié)果的分析與反思，忽視了調(diào)查僅僅是了解問題的工具，并不是提高滿意度的手段這一重要的本質(zhì)問題。

　　因此，往往出現(xiàn)為了讓調(diào)查結(jié)果在考核上不出問題，部分機關(guān)人為干預(yù)被調(diào)查對象，造成滿意度畸高，上級機關(guān)對此卻渾然不知的現(xiàn)象。

　�。ㄒ唬┱{(diào)查內(nèi)容必須符合階段性工作的特點，調(diào)查時機的選擇不應(yīng)固定化，使?jié)M意度調(diào)查不再淪為形式。必須確定調(diào)查是為了獲取信息，通過提升服務(wù)而收獲滿意的工作理念，將調(diào)查內(nèi)容細分為服務(wù)效率調(diào)查、廉潔自律調(diào)查以及政策執(zhí)行調(diào)查等。對廉潔自律情況的調(diào)查可以在節(jié)日期間發(fā)出，既是對稅務(wù)干部的威懾，又是對納稅人的善意提醒；服務(wù)效率、政策執(zhí)行的調(diào)查可以細分為實施前調(diào)查與實施后調(diào)查，實施前調(diào)查旨在向納稅人預(yù)告新流程、新政策、新舉措，征集納稅人意見，以獲得納稅人更多的認可與理解，提高遵從度。實施后調(diào)查旨在了解新流程、新政策、新舉措在實施過程中征納雙方存在的問題，稅務(wù)干部解決困難的能力與能動性，政策中需逐級反映的問題等，將調(diào)查工作盡可能與實際工作相貼近，提升納稅人對調(diào)查工作的親切感與參與的積極性。

　　（二）調(diào)查對象的選擇因調(diào)查內(nèi)容的不同而異。不同的調(diào)查內(nèi)容應(yīng)有不同的調(diào)查客體，隨意地選擇或任意地擴大調(diào)查對象，均會使調(diào)查結(jié)果失真，浪費人力、物力，也失去調(diào)查的真正意義。例如，調(diào)查辦稅廳窗口設(shè)置的合理性，應(yīng)選擇月均涉稅工作量較多的納稅人，調(diào)查單項稅收政策或舉措的可行性，應(yīng)選擇關(guān)聯(lián)度較高的納稅人，了解稅務(wù)機關(guān)服務(wù)地方經(jīng)濟的整體情況，應(yīng)著重了解政府服務(wù)中心工作人員的感受等。

　�。ㄈ�）調(diào)查主體的確定應(yīng)遵循實質(zhì)重于形式的原則。目前參與納稅人滿意度調(diào)查的主體有三種類別，即政府官員、企業(yè)代表及稅務(wù)監(jiān)察干部，因其各自身份、知識的局限性，限制了調(diào)查工作的有效開展。因此可以借鑒國外的“職業(yè)間諜”角色，有效地開展問題調(diào)查與分析。即，由國稅系統(tǒng)上級部門定期、直接、秘密招聘“職業(yè)間諜”，考慮到稅務(wù)工作的專業(yè)性，招聘人選可側(cè)重考慮企業(yè)財務(wù)人員、稅收經(jīng)辦人、注冊稅務(wù)師等，這部分人具備一定的稅收專業(yè)知識，有著與稅務(wù)部門直接接觸的機會，能夠以調(diào)查者與被調(diào)查者的雙重身份，客觀全面地理解與把握調(diào)查的內(nèi)容與實質(zhì)，幫助稅務(wù)機關(guān)分析問題產(chǎn)生的根源。聘任機關(guān)通過定期下派調(diào)查任務(wù)單、要求受聘人員定期反饋調(diào)查報告，并根據(jù)調(diào)查的深度支付一定報酬、決定是否續(xù)聘的形式，讓調(diào)查工作得以有效開展。

　�。ㄋ模┱{(diào)查結(jié)果的應(yīng)用有效。調(diào)查是改進稅務(wù)部門行業(yè)作風的重要手段，調(diào)查結(jié)果的有效運用關(guān)乎調(diào)查工作的根本。因此應(yīng)將調(diào)查結(jié)果的分析制度化，將調(diào)查結(jié)果向被調(diào)查機關(guān)及納稅人公開，組建固定的人群對調(diào)查結(jié)果進行分析與反思，從制度、素質(zhì)、理念各方面剖析，提出改進措施，并將整改措施向納稅人公示，以尋求納稅人的監(jiān)督和對今后調(diào)查活動的支持。

　　納稅人滿意度是衡量地稅機關(guān)辦稅服務(wù)質(zhì)量、稅收執(zhí)法水平的主要標準，也是地稅部門執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)。近年來，通道地稅局將納稅服務(wù)、稅收執(zhí)法與稅收管理有機結(jié)合，努力做到三者的協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、發(fā)展，成效明顯，辦稅服務(wù)質(zhì)量和稅收執(zhí)法水平得到提高，納稅人滿意度明顯提升，為實現(xiàn)“和諧”辦稅奠定了基礎(chǔ)。

　　任職以來工作總結(jié) 篇4

　　轉(zhuǎn)眼之間，本來自從1979年7月從后塍高中畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)整整38年，先后擔任過木工班長、施工員、項目經(jīng)理、副總經(jīng)理，我一直從事建筑工程施工管理工作。在參加工作后，我認真工作、苦練本領(lǐng)，并在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指導(dǎo)和幫助下我迅速成長，并且成長為一名具有較強業(yè)務(wù)能力的技術(shù)人員，在20xx年取得了助理地方工程師工程師的資格證書。多年來一直在工程中擔任項目經(jīng)理，對規(guī)范的理解與實際的結(jié)合認知更加深入，對項目技術(shù)管理的整體掌握能力也逐步增強，同時也看到了自己的不足，下面從專業(yè)技術(shù)角度，對我這幾年來的工作做一次全面總結(jié)：

　　一、在政治思想及道德品質(zhì)方面

　　首先，在思想上積極要求進步，認真學(xué)習黨和國家的方針政策，了解社會的最新動態(tài)。堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗。

　　作為一個建筑施工管理人員，我一直堅守職業(yè)道德，努力在建設(shè)方利益與公司需求之間尋找最大交集和平衡點，力求做到對的起自己。對的起公司。因此，認真、用心的對待每一項工作是我工作的基本原則。這一點，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。

　　二、專業(yè)技術(shù)能力

　　自參加工作以來，我將公司的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起。我一直遵守公司的各項規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成各種工作任務(wù)，維護集體榮譽。在工作中積極努力，任勞任怨，認真學(xué)習相關(guān)專業(yè)知識，認真總結(jié)工作中的經(jīng)驗和技能，不斷充實完善自己。在自我完善提高的同時，也努力承擔起項目中項目的重擔，加強項目的凝聚力，促進團隊整體進步。本人于1979年7月正式參加工作，我努力的在實踐中學(xué)習，從最基本的工作做起，并利用業(yè)余時間多查閱專業(yè)規(guī)范手冊，虛心向給位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請教，這也為以后的工作打好了堅實的基礎(chǔ)，參加工作這么多年就已經(jīng)獨立擔任項目經(jīng)理職位很多項目，并得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的認可與贊揚，在此本人向曾經(jīng)和現(xiàn)在指導(dǎo)和幫助我的.各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們說聲謝謝，沒有你們，就沒有我今天的成績。

　　時間的變遷，能力的提升，碰到的問題，我能一一應(yīng)對，專業(yè)知識也在項目中得到突飛猛進的增長，崗位技能逐漸提高，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事的好評。更是20xx年本人順利取得地方工程師資格證書，并考到二級建造師，并且多次參加省、市建設(shè)主管部門及公司組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，通過這些學(xué)習、交流、使本人學(xué)術(shù)、技術(shù)眼界及工作實務(wù)能力得到了很大的提高。同時也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術(shù)、新方法、新規(guī)范，用以指導(dǎo)現(xiàn)場施工，使我在進行技術(shù)管理的同時也不局限于規(guī)范專業(yè)知識讓自己的能力更一步得到提高等。

　　三、主要工作業(yè)績

　　近些年來，本人獨立完成或負責項目眾多，前期主持項目如江海糧油儲備庫，城市花園，百潤發(fā)大賣場。長江新城，北城之星，所建項目多次獲上級領(lǐng)導(dǎo)嘉獎表彰。今年來我又主持了未來城，中昊檀宮等工程建設(shè)項目。其中中昊檀宮獲得了蘇州市“姑蘇杯”優(yōu)質(zhì)工程獎。

　　四、工作態(tài)度及履行職責

　　我一直認為建筑施工是一項既能服務(wù)于行政又能為廣大人民造福的偉大職業(yè)，因此我非常熱愛我的本職工作。認真、用心對待每一個項目是我工作的基本原則。無論在工作還是生活當中，我一直堅信一份耕耘，一份收獲，所以我一直不斷努力學(xué)習，不斷努力工作。正常的工作時間保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，并在業(yè)余時間認真學(xué)習積累專業(yè)知識和工作經(jīng)驗。而施工單位經(jīng)常面臨著多項任務(wù)同時開展或者突發(fā)應(yīng)急任務(wù)的情況，在工期緊，人員少，任務(wù)繁重的時候，我也能夠做到不分晝夜的加班加點，按時并保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，保障工程進度，表現(xiàn)出我們規(guī)劃人責任心強，發(fā)揚了我們規(guī)劃人連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

　　我堅信在我一直的努力下，我已經(jīng)有了一名國家工程師該有的專業(yè)技術(shù)水平和管理水平，我能把各項工作做得更好。更出色。

　　任職以來工作總結(jié) 篇5

　　一、能方面

　　教好書是教師的基本職責之一，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平，增強教師人格魅力，更好地教好書，我堅持給自己“充電”，堅持“借好書、買好書、學(xué)好書、用好書”，堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過程中，我把每一節(jié)課都當做公開課去準備，首先精讀教材，把握教學(xué)重難點，再查閱資料，把每份教案都當作一項工程去設(shè)計，做到用活教材、超越教材，將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實際，精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來整合教學(xué)內(nèi)容，讓每一節(jié)課都情趣盎然，讓學(xué)生在歡聲笑語中輕松感悟教學(xué)目標。

　　二、勤方面

　　本學(xué)期，在教學(xué)方面，我擔任了xx年級xx個班的教學(xué)工作以及初xx年級xx個班的'雙語教學(xué)工作。此外，還負責每周xx的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導(dǎo)工作，每一項工作對我來說，都是一個挑戰(zhàn)，都是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結(jié)與反思，在每一個方面都寫有，不斷改進，提高工作效率。

　　三、績方面

　　1.在教學(xué)方面：開了xx次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。

　　2.教研方面：本學(xué)期共寫了xx篇教育教學(xué)，其中有xx篇在雜志或叢書上發(fā)表。

　　俗話說：“金無足赤，人無完人�！痹诮逃�教學(xué)工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學(xué)習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。

　　任職以來工作總結(jié) 篇6

　　我叫桂燕林，男，漢族，1976年10月出生；1997年8月陸良體育學(xué)校畢業(yè)，20xx年7月云南省體育運動學(xué)校畢業(yè)，具有小學(xué)體育學(xué)科教師資格證。于20xx年9月參加工作，累計教齡18年。20xx年7月被評為二級教師職務(wù)，履職14年。繼續(xù)教育成績合格。現(xiàn)將自己任職以來的教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

　　一、為人師表，堅定教育信念。

　　思想決定行動。我忠誠于人民的教育事業(yè)，實踐黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，敬業(yè)愛生，為人師表，以校為家，團結(jié)同事，服從分工,言行一致，以自己的品德和人格教育和感染學(xué)生。同時，注重政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的學(xué)習。認真對待每周四全鎮(zhèn)的規(guī)定政治學(xué)習的時間和課余時間學(xué)習有關(guān)法律法規(guī)，把集體學(xué)習與自學(xué)結(jié)合起來，注重方法，學(xué)習有記錄，及時寫下心得體會。

　　二、以身作則，抓好質(zhì)量促發(fā)展。

　　無論我走到哪里，牢記教書育人是教師起碼的本分，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、批改作業(yè)、檢測，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在工作中，始終堅持以人為本的指導(dǎo)思想，注重自身素質(zhì)養(yǎng)成，做到為人師表，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，了解學(xué)生的喜怒哀樂，做學(xué)生的`知心朋友，堅持鼓勵為主、賞識為主的工作方式，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習、生活習慣。做學(xué)生健康成長的引路人。善于捕捉學(xué)習，生活中的細節(jié)，對學(xué)生進行思想品德教育，使學(xué)生能夠在愉悅的心情中找出并改正自己的缺點和不足。對于學(xué)困生和后進生，我更是特別關(guān)愛，熱情鼓勵，耐心輔導(dǎo)，多找閃光點，我教育他們，幫助他們，讓他們感受到集體的溫暖，通過師生的關(guān)愛，奮發(fā)上進，融入到集體之中，由于自己的努力，我所帶過的班級，班風正、學(xué)風濃、班級和諧、有生氣，整體素質(zhì)提高的快，深受學(xué)生、家長、學(xué)校信賴。

　　三、正確引領(lǐng)，讓師生健康成長。

　　思想決定行為，習慣決定命運。做為老師，如果不能促進學(xué)生的進步與發(fā)展，那就是一種罪過。我組織學(xué)生先后制訂了各項班級規(guī)章制度，樹立學(xué)生的規(guī)則意識。對德育、教學(xué)、體衛(wèi)、安全、美育、勞動教育等目標化、制度化，形成了規(guī)程；對班級管理、校園凈化綠化、學(xué)生行為規(guī)范管理等進一步健全、量化，使班級各項制度更完善，崗位責任更明確，更能客觀、公正地衡量學(xué)生的各項工作業(yè)績，有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性�，F(xiàn)在什么事都提倡以人為本，那是講究人文關(guān)懷，并不是目無綱紀，想做什么就怎么做。我在班級的日常管理中，既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全與公正，就能使學(xué)生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中學(xué)習，只要每位學(xué)生嚴格按制度指導(dǎo)言行，就能保證教學(xué)活動正常開展，形成良性循環(huán)，保障學(xué)生健康發(fā)展。

　　“立人為本，成志以學(xué)�！比伟嘀魅我詠恚�我始終把學(xué)生當成自己的孩子，用心去教導(dǎo)，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴以律己，寬以待人，各項教學(xué)常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學(xué)校各項工作高效而有序進行。我視教學(xué)質(zhì)量為生命，常告訴自己，教學(xué)質(zhì)量不能丟，與老師們共同學(xué)習，經(jīng)常深入課堂聽課，積極參與評課、說課和課題研究，及時召開家長會，了解家長需求。我以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會微笑，學(xué)會分享，學(xué)會創(chuàng)新，比如：我要求學(xué)生每周幫家里做一件家務(wù)，每餐由一個學(xué)生分餐，積極參與“慢車王”比賽活動等，有效地對學(xué)生實施了感恩教育、安全教育。

　　一份付出，一份收獲。20xx年上學(xué)期，四年級數(shù)學(xué)鎮(zhèn)測效果分70.28分，下學(xué)期，四年級數(shù)學(xué)縣測效果分76.3分。20xx年上學(xué)期，三年級數(shù)學(xué)縣鎮(zhèn)測效果分90.31分，下學(xué)期，三年級數(shù)學(xué)縣統(tǒng)測效果分83.58分，學(xué)校效果分86.87分， 20xx年上學(xué)期，四年級數(shù)學(xué)鎮(zhèn)測效果分69.06分，下學(xué)期四年級數(shù)學(xué)鎮(zhèn)測效果分72.54分， 20xx年上學(xué)期六年級體育鎮(zhèn)測效果分90分；20xx年上學(xué)期，二年級體育鎮(zhèn)測效果分97分，下學(xué)期，全校體育效果分97.57分。

　　工作以來，我擔任過班主任、體育管理工作，一步一個腳印，酸甜苦辣咸的滋味，豐富了生活，豐滿了生命。成績只代表過去，未來的路，任重道遠，我會戒驕戒躁，兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新，做最好的自己，為自己引以為豪的職業(yè)而奮斗終身。

　　任職以來工作總結(jié) 篇7

　　時間飛逝，不知不覺就到了試用期滿一個月的時間了，在這一個月中，我從事文員的工作，主要職責是協(xié)助辦公室副主xxxxxx做好辦公室事務(wù)的管理，處理好辦公室的各項日常工作。負責各類會議通知并做好會議記錄，協(xié)助xxxx做好各類文件的歸檔整理工作及各類信息的統(tǒng)計及整理，辦公設(shè)備的維護及辦公用品的發(fā)放工作，做好文件的復(fù)印工作，打印、表格制作及文字處理排版工作，做好電話使用記錄，打印紙使用登記。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作，一個月來，在xxxx的領(lǐng)導(dǎo)下，同事們的支持與幫助下，較好的履行了工作職責，完成工作任務(wù)。現(xiàn)對工作情況作簡要匯報：

　　1.認真做好花草管理工作并做好辦公室環(huán)境的維護工作；

　　2.逐步了解熟悉公司，主要涉及檔案管理，包括資質(zhì)注冊、培訓(xùn)辦證、人事檔案、財務(wù)檔案的整理，并在其過程中加強學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)；

　　3.積極、主動配合辦公室主任的工作，認真學(xué)習自己不清楚的知識，堅持每天寫工作任務(wù)反饋表，認真記錄每天的工作內(nèi)容，使自己的素質(zhì)有了很大的提高，重點加強電腦操作，打印機的使用及維護；

　　4.在這剛到公司的一月份，堅持完成領(lǐng)導(dǎo)辦公的清潔衛(wèi)生及物品整理工作，完成領(lǐng)導(dǎo)每天安排的工作并努力做好；

　　5.嚴格遵守辦公室各項制度，謹記領(lǐng)導(dǎo)的指示與批評并付諸于行動，做到不遲到，不早退，不曠工，嚴格遵守辦公室規(guī)律，不懈怠，不玩游戲，不做與工作無關(guān)的事情，積極學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)為人處事的方法，以領(lǐng)導(dǎo)為榜樣；

　　總之，在這一個月來學(xué)到了很多東西，但也有很多不足的地方，做的事情也不夠完善，距領(lǐng)導(dǎo)和同事的要求還有不少差距，在今后工作中我將繼續(xù)努力，克服不足的地方，本著對工作高度負責的`態(tài)度，腳踏實地、盡職盡責的做好各項工作。對以后工作計劃：

　　1.做好花草管理及辦公環(huán)境維護工作；

　　2.認真學(xué)習公司業(yè)務(wù)知識，主要是資質(zhì)注冊、培訓(xùn)辦證這方面的知識，大膽嘗試做業(yè)務(wù)方面的工作，多鍛煉自己的口才，提高自己的交際能力；

　　3.除了自己的日常工作外，我將不斷的學(xué)習以便充實自己；

　　在今后的工作中，我將認真落實崗位職責，確保工作中井然有序，不斷的學(xué)習，充實自己。

　　任職以來工作總結(jié) 篇8

　　不知不覺在公司工作了將近一年，轉(zhuǎn)眼間就到了年底。也許對每個人來說，做收銀員是一件很簡單的事情，收銀員只負責收錢，其他員工各司其職，不會有什么困難。我以前也這么想，但現(xiàn)在，當我成為收銀員時，我知道這并不像我想象的那么簡單。其實無論做什么工作，都沒有一份工作簡單易做，只有努力才能做好！今年的工作總結(jié)如下：

　　一、始終遵守商場紀律

　　作為一名直接處理現(xiàn)金的出納員，他必須遵守購物中心的操作紀律。出納員在營業(yè)時不得攜帶現(xiàn)金，以免造成不必要的誤解和可能的公共資金私人移動現(xiàn)象。出納收款時，不得擅自離開出納，以免造成硬幣損失或等待結(jié)算的客戶的.不滿和抱怨。

　　二、有序離職，認真做事

　　收銀員臨時離職時，應(yīng)將暫停收款卡放在收銀臺上。其他收銀員接管崗位的，應(yīng)當向接收人清點備用零鈔，并分別鎖定剩余現(xiàn)金。返回崗位時，檢查接收人收到的現(xiàn)金是否與收據(jù)金額一致。

　　三、按公司規(guī)定辦事

　　嚴格按照公司規(guī)定的收款程序收款，必須做到：收款前，用計算器核實收據(jù)上的每筆金額，核算正確后輸入電腦。計算機上輸入的柜臺號碼和價格應(yīng)與柜臺開具的收據(jù)一致。堅持在收款過程中做到：唱收、唱付、唱找，以免造成不必要的麻煩。在收款過程中：不漏收，不少收，不多收。收款后，檢查打印收據(jù)的柜臺和金額是否與柜臺開具的柜臺和金額一致。

　　四、禮貌待客，熱情耐心

　　禮貌地對待顧客，尊重和善良地說話，不要對顧客大聲說話。作為服務(wù)業(yè)的一員，我們能做的就是服務(wù)客戶，讓客戶滿意。這就要求我們有良好的個人素質(zhì)，熱情耐心地接待每一位客戶，不要在工作中帶來自己的小情緒，這會給你的工作帶來很多不必要的麻煩。為了防止與客戶發(fā)生沖突，我們必須保持良好的態(tài)度。

　　以上是我個人在工作中的工作。經(jīng)驗和總結(jié)，我將保持這種積極的狀態(tài)！

　　任職以來工作總結(jié) 篇9

　　本人自20xx年6月工作以來，在南通市永川建設(shè)工程有限公司擔任過質(zhì)檢員，在江蘇百策建設(shè)工程有限公司擔任過質(zhì)檢員、資料員，目前在南通瑞致特建設(shè)工程有限公司擔任質(zhì)安科負責人。本人在工作中不斷汲取知識，積累豐富施工管理經(jīng)驗以及自身堅持不懈的努力，綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。

　　思想品德方面，熱愛黨，熱愛祖國，立志為社會服務(wù)，為人民服務(wù)，認真學(xué)習貫徹黨的方針政策，堅持四項基本原則，始終與黨一致，并積極向黨組織靠攏。在生活工作中處處對自己高標準嚴要求。

　　職業(yè)道德方面，熱愛本職工作，能自覺遵守公司各項規(guī)章制度。工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風踏實、處處發(fā)揚愛崗奉獻精神，認真履行崗位職責，做到忠于職守、嚴于律己，具有高度的責任感和事業(yè)心，平時尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，與同志之間團結(jié)協(xié)助、相互配合。

　　專業(yè)技術(shù)能力方面，本人平時注重專業(yè)知識的學(xué)習，積極參與各類專業(yè)知識、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷更新提高自己的專業(yè)知識水平，并將所學(xué)的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗應(yīng)用到管理工作中去，做到理論與實踐相結(jié)合。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長，具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任本職工作。

　　工作成績及履行職責方面，在12年的工作中，我本著“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。首先，進入公司后，我認真學(xué)習公司的規(guī)章制度并在工作中遵守執(zhí)行。同時我系統(tǒng)地學(xué)習了相關(guān)理論知識，包括：行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、條例、標準規(guī)范、條文、體系文件等，積極學(xué)習，虛心請教，努力提高自身的素質(zhì)。其次，注重理論聯(lián)系實際。特別注重施工組織設(shè)計在實際施工中的落實情況，根據(jù)實際情況進行施工管理與控制，強調(diào)安全責任制度。本人參加過“西場花苑農(nóng)民集中居住點A區(qū)”工程、“譚港花苑農(nóng)民集中居住區(qū)17—20號樓”工程、“江蘇海益包裝新建廠房”工程、“江蘇藤格建材有限公司石材生產(chǎn)車間”工程、“江蘇迪高樂家具有限公司車間三、五”工程、“江蘇省鍛壓機械產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心二期車間”工程、“南通海全機電科技有限公司車間1、2，集體宿舍，檢測車間、配電房”工程，“海安縣城南實驗小學(xué)二期”工程，“南通福美金屬有限公司車間1、2、3”工程，以及“瑞祥佳苑（瑞祥香郡）1—29#樓”工程等十多個大中型工程的建設(shè)施工。工程中有民用住宅工程，也有工業(yè)廠房工程，涉及面廣，工程技術(shù)工藝復(fù)雜，很好的鍛煉了我的專業(yè)能力和考驗了我的專業(yè)知識與管理水平。

　　施工員崗位負責施工管理以及施工技術(shù)工作本人首先從熟悉圖紙開始，把握整個工程的施工注意要點，本人首先從熟悉圖紙開始，把握整個工程的施工注意要點，及時首先從熟悉圖紙開始查詢各項施工規(guī)范及施工圖集，做到“胸有成竹” 。

　　查詢各項施工規(guī)范及施工圖集，做到“胸有成竹”規(guī)范及施工圖集嚴格按照施工組織設(shè)計和專項施工方案安排工作和處理施工管理與施工技術(shù)問題。

　　與施工技術(shù)問題。

　　在做好本職工作的同時，積極參加指導(dǎo)新人培訓(xùn)新人的.任務(wù)，在做好本職工作的同時，積極參加指導(dǎo)新人培訓(xùn)新人的任務(wù)，給—9—他們經(jīng)驗和技術(shù)方面的指導(dǎo)。

　　他們經(jīng)驗和技術(shù)方面的指導(dǎo)。努力做好工作的同時，不忘記知識的更新。積極參加繼續(xù)教育的努力做好工作的同時，不忘記知識的更新。積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習，并取得良好的成績。

　　良好的成績著作著作1、 ××××××××××××》 、 ××××××××××××》 《發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內(nèi)部交流）發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內(nèi)部交流）×××期刊2、 ××××××××××××》 、 ××××××××××××》 《發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內(nèi)部交流）發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內(nèi)部交流）×××期刊參加工作以來，本人取得了些許成績，但也存在不少缺點，參加工作以來，本人取得了些許成績，但也存在不少缺點，本人工作以來些許成績將在今后的工作中克服不足之處，取長補短，將在今后的工作中克服不足之處，取長補短，充分發(fā)揮自身的才智為服不足之處南通四建集團有限公司的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻。為南通四建集團有限公司的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻。

　　本人簽名

　　年月日

　　任職以來工作總結(jié) 篇10

　　班主任是班級工作的組織者和實施者。作為班主任，每天面對的，是幾十雙渴求知識的眼睛，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光，怎樣使這一顆顆心靈健康成長？這不僅需要班主任具有強烈的事業(yè)心、責任感，更需要班主任具備一定的組織管理能力。剛踏上教壇，我就從事班主任工作，使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天，我結(jié)合幾年來自己的工作實際，談一談做班主任工作的一些體會。

　　學(xué)生已經(jīng)進入了六年級，思想已經(jīng)成熟，作任何事都有自己的主張，所以要耐心細致地做好他們的思想工作。本學(xué)期我主要從以下幾方面進行教育。

　　1、發(fā)揮自身表率作用

　　大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話："教師個人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。"小學(xué)生，對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，我在工作中愛崗敬業(yè)，嚴守職業(yè)道德，以愛潤其心，以言導(dǎo)其行，用愛心去滋潤學(xué)生，用語言去感化學(xué)生，教給學(xué)生做人的道理，增強學(xué)生前進的動力。"其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。"在班級工作中要求學(xué)生做到的，我往往率先垂范。每次在學(xué)校的勞動中，我總是與學(xué)生們一起干活。帶動了學(xué)生們勞動的積極性，保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項任務(wù)。

　　2、建立一個良好的，科學(xué)規(guī)范的班級制度，即班規(guī)

　　對學(xué)生的管理，如果僅靠師生間的個人感情，則易造成管理上的放縱及隨意。因此，開學(xué)之初我就制定一個科學(xué)規(guī)范切實可行的班規(guī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，利用班規(guī)對學(xué)生進行考核，每月一總結(jié)，對于優(yōu)勝者進行獎勵。這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的熱情，同時也制約了思想差的學(xué)生的一些行為，使他們屏棄自身的不良習慣。

　　3、及時開好班會課

　　班會課是對學(xué)生進行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時抓好每周五的班會課時間，對學(xué)生進行教育。在上班會課之前，我都認真分析班級當前的現(xiàn)狀，結(jié)合班級的實際確定班會主題，并且認真?zhèn)湔n，以求取得的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開班會，班會的內(nèi)容形式多樣，學(xué)習規(guī)范守則；向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容，對學(xué)生進行安全教育，法制教育；帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習雷鋒，了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。

　　4、不辭勞苦做好學(xué)生的家訪工作

　　促使學(xué)生健康成長，只靠教師的工作是不夠的，還應(yīng)該得到家長的協(xié)助。因此，每學(xué)期的班級工作中我都有目的，有計劃地走訪學(xué)生家長，使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。本學(xué)期由于學(xué)生不聽話，我便充分利用家長的力量來協(xié)助自己的'工作，每次家訪時我都向家長介紹本班的學(xué)習情況，孩子的學(xué)習，紀律等各方面的情況，爭取家長的意見，以取得家長對班級工作的支持和協(xié)助。有時在家訪中了解到學(xué)生家中存在這樣和那樣的困難，我就想方設(shè)法去幫助。這樣教師和家長密切聯(lián)系，共同教育學(xué)生，有效地促進了學(xué)生的全面發(fā)展。忙的時候我便利用寫信，打電話，開家長會的形式與家長取得溝通，兩個多月家訪人數(shù)達40次。

　　由于我的不斷教育，使學(xué)生在行為上受到一定的約束，有的學(xué)生對我說："老師這學(xué)期你怎么這么嚴哪？"我笑著說："嚴就是對你們的愛"，其實我的心理有很大的壓力，自己的學(xué)生自己怎么能不了解呢，他們太淘氣，如果我這個班主任稍一放松，那不知會是什么后果，我害怕他們同以往的畢業(yè)生一樣，所以自己寧愿把在校的所有時間都用在他們身上，自己的工作回家去做，只希望自己用愛心去感化每一個學(xué)生。雖然在值周評比中我班的成績處于中游，但我已經(jīng)滿意了，因為這也是我常抓不屑的結(jié)果。

　　有人曾說過，一個班級的后進生占班級總數(shù)的百分之幾或更多為百分之十幾，如果放棄了對后進生的教育，對集體而言，集體的希望才失去了百分之幾，而對于一個家庭而言，每一個后進生是家庭希望的，如果這個家庭失掉了這個希望，就等于家庭的希望地破滅了。這樣的說法很有道理，這樣就給我們教育工作者提出了一個嚴峻的挑戰(zhàn)，為了挽救一個后進生，為了找回一個家庭的希望；為了挽救一個集體，找回眾多家庭的希望，我們怎么辦？知難而進！決不放棄任何一個學(xué)生，決不放棄任何一個集體，是每個教育者的信念，也是我的信念。若要變后進為先進必先尋找到一條行之有效的途徑。六年的班主任經(jīng)驗告訴我：在教育影響后進生的過程中，師生之間往往會產(chǎn)生心理上的碰撞，對小學(xué)生來說，身心都在成長，應(yīng)該先取學(xué)生的接受點去教育學(xué)生，以情xx，以情勵人，施之以愛，拉其進步，貴在扶持，長抓不懈。

　　人無完人，我也同樣如此，在班主任工作中自己還存在許多的不足，生氣的時候，我也會大聲訓(xùn)斥他們；學(xué)生不完成作業(yè)時，我也會變相體罰他們，留他們在校寫作業(yè)等等。雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè)，但我走過的每一段路，留下的每一個足跡，都能折射出我生命的價值。我是失去了很多，但我無怨無悔，因為我深深地愛著我從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè)。"既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。"我要在三尺講臺，這方寸土上，盡我的努力，為祖國教育事業(yè)貢獻畢生的精力。

　　任職以來工作總結(jié) 篇11

　　我自20xx年9月任現(xiàn)職以來，已經(jīng)歷了八個春秋，在這八年當中我一直奮斗在教育第一線。我一直擔任數(shù)學(xué)科教育教學(xué)和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)工作，在學(xué)校工作十分困難的情況下，我兩年兼任班主任工作，并取得了較好的成績。同時，為響應(yīng)學(xué)校號召，盡快提高年青教師的業(yè)務(wù)水平，我還于20xx年承擔了學(xué)校組織的“一加一”幫教活動，負責指導(dǎo)一名年青教師，并取得明顯的效果;回顧任現(xiàn)職以來的工作經(jīng)歷，現(xiàn)將我的主要工作目標總結(jié)如下：

　　一、傾心教育、無怨無悔

　　身為人師，行為世范。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。這幾年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

　　二、精心施教，超越自我

　　作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，我深知教育教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教育教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。我在做好中層領(lǐng)導(dǎo)工作的同時，我在教學(xué)方面，我盡心專研教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，應(yīng)用于教育教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用和教師的主體地位。以學(xué)生為主體，調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性，在教學(xué)中走情境、問題、合作、探究的課堂之路，讓學(xué)生學(xué)得輕松、愉快，記憶深刻。要完成這些夢想，并不是一件容易的事。

　　首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，我必須嚴格要求自己，在工作中一絲不茍，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備課、上課、練習和學(xué)生反饋四個環(huán)節(jié)，進行了深入研究與探討;備課――備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;上課――怎樣讓課堂深動，把學(xué)生的注意力引向課堂，把課堂還給學(xué)生。練習――不超綱、不離本、精挑細選具有代表性的典型試題開發(fā)思維、查全補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力和創(chuàng)新能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，對不同程度的學(xué)生提出不同的要求，使不同學(xué)生都不同程度的得到發(fā)展;反饋是課后了解學(xué)生的接受學(xué)習情況，對于學(xué)習有困難的學(xué)生，及時輔導(dǎo)或發(fā)動成績好的學(xué)生進行“一幫一”的活動。在這5年來，我?guī)椭�和帶動學(xué)生幫助后進生達100人次，對后進生的轉(zhuǎn)化率達到100%。

　　其次，在切實抓好自己的教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時，堅持向資歷較高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的`老師學(xué)習。組織實施各種教學(xué)計劃，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教師，了解實際情況，有目的、有計劃地聽課，共同研究相互促進，共同提高教學(xué)管理水平。

　　三、總結(jié)經(jīng)驗，完善自我

　　1、任現(xiàn)職八年來，我一直身先士卒，學(xué)校哪里有困難，哪里就有我的身影。所以，我一直在抓差班的教育教學(xué)，真心的付出，總會有收獲，由于學(xué)生們的努力，他們?nèi)〉煤贸煽兊耐瑫r，我也取得了很多的教育教學(xué)成果。

　　我深知實踐還需要用理論來指導(dǎo)，明白用理論來指導(dǎo)實踐的重要性，我于20xx年6月5日在，《西部教育教學(xué)論苑》發(fā)表題為《學(xué)習新教材、走進新課堂》，于20xx年7月15日在《黔東南日報》發(fā)表題為《情景設(shè)置在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用》等論文。

　　2.參加繼續(xù)教育，是不斷完善自我，提高自己的業(yè)務(wù)水平途徑。20xx年8月參加教育部組織的數(shù)學(xué)科中小學(xué)骨干教師國家級培訓(xùn);20xx年9月25日到9月26日受凱里市中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦公室委托，在《全市中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)》上作主題為《學(xué)生素質(zhì)評價的方法》的專題講座;20xx年參加全國班主任計算機培訓(xùn)和全國計算機中級培訓(xùn)。

　　3、我經(jīng)常深入一線擔任班主任工作。自擔任班主任工作以來，我始終堅持既要教好書，又要育好人，堅持身教重于言教，不論嚴寒還是酷暑，都和同學(xué)們一起出操，一起參加勞動，一起參加社會實踐。在培養(yǎng)學(xué)生“自主、自管、自育”方面取得顯著成效，同時也提高了自己的管理能力。

　　4、作為中層領(lǐng)導(dǎo)，我不但要做好領(lǐng)導(dǎo)崗位工作，我還積極投身到學(xué)校的數(shù)學(xué)教研工作中，積極備課、聽課，進行課題研究，探究教法，參加各種教研活動，通過各方面的活動，使得我受益匪淺，促進我的數(shù)學(xué)教育教學(xué)能力不斷提高。

　　成就只屬于過去，成功在于未來，教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

　　任職以來工作總結(jié) 篇12

　　我是XXX礦救護中隊副中隊中長。任職以來，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以高度負責的工作態(tài)度，扎實有效地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，在實踐中學(xué)到了知識，得到了鍛煉，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了一定提高。下面將我一年多來的工作、學(xué)習情況向領(lǐng)導(dǎo)作以匯報。

　　一、注重自身表率，狠抓救護職業(yè)道德建設(shè)

　　基層救護中隊的核心工作是戰(zhàn)備值班、應(yīng)急救援工作、訓(xùn)練和隊伍管理。特別是任職以來，注重加強隊伍職業(yè)道德素質(zhì)培養(yǎng)。通過學(xué)習拓寬了自己的知識面，加深了對實際工作中的一些問題的理解，把一些具體的工作經(jīng)驗上升到了職業(yè)道德層面上來從而為更好地開展救護工作打下了良好基礎(chǔ)。另外，我和中隊全體管理人員一起對救護隊如何管理進行了認真的分析研究，采取了以德服人管理模式，并從自身做起，當好楷模，用行動去影響、帶動他們，指戰(zhàn)員積極性得到了很大的提高。同時，也注重做好個別老同志的思想轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注指戰(zhàn)員的思想動態(tài)。去年上半年，為了進一步規(guī)范救護隊伍管理，中隊根據(jù)自身實際出臺了指戰(zhàn)員考評細則及相關(guān)制度，做到用制度管人，特別是在對老隊員的'管理中，以一視同仁為原則，職業(yè)道德教育為基礎(chǔ)，做到先關(guān)心再要求，取得了一定的效果，老隊員都能夠從意識上服從管理、配合工作。全體指戰(zhàn)員精神面貌煥然一新，士氣高昂，工作積極。

　　二、努力提高管理能力，堅持求真務(wù)實的工作作風

　　一是要堅持求真務(wù)實的工作作風。一年多以來，中隊各項設(shè)施都不夠完善，我在心里想如何改變中隊硬件設(shè)施不齊全，軟件建設(shè)不規(guī)范的現(xiàn)狀。今年夏天，隊員宿舍、個別辦公室空調(diào)損壞，不能正常制冷，在中隊經(jīng)費不足的情況，我主動聯(lián)系總務(wù)科請地方專業(yè)人員修理空調(diào)，使官兵能夠安心工作；二是要中隊全體指戰(zhàn)員發(fā)揮主觀能動性，自己動手建隊。我積極向上級機關(guān)反映情況，爭取給予支持，同時，同全體指戰(zhàn)員一道動手，從內(nèi)到外逐步規(guī)范，通過一段時間的建設(shè)，面貌煥然一新。今年以來，中隊的各項工作我都能親臨一線，靠前指揮，從不坐而論道，當甩手掌柜，我中隊精細化管理水平有了明顯的提高。三是不等不靠，立足自身，能主動地解決問題。我能夠深入調(diào)查研究，堅持吃透“上情”和摸清“下情”相結(jié)合，繼承借鑒和發(fā)展創(chuàng)造相結(jié)合，個人努力和發(fā)揮群眾作用相結(jié)合，理論和實踐相結(jié)合，不唯書、不唯上，不照抄、不照搬，一切從實際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作。四是心系指戰(zhàn)員，處處為指戰(zhàn)員考慮。無論訓(xùn)練場、宿舍，都能和戰(zhàn)士打成一片，戰(zhàn)備值班工作中，能經(jīng)常問寒問暖，如有指戰(zhàn)員生病能積極關(guān)心，家中遇事，能盡其力幫助解決。

　　工作中存在的幾點問題：

　　1、工作中還存在一些不嚴、不細的做法，在今后的工作中一定要強化管理；

　　2、本人干工作急脾氣，有時處理問題欠考慮，以后的工作中應(yīng)全面分析考慮問題，盡量避免出現(xiàn)工作上的失誤；

　　3、與其他管理人員溝通較少，以后盡量多進行溝通；

　　4、有時說話不講究方式、易激動，以后盡量改正，克服缺點；

　　5、由于本人上任時間較短，工作經(jīng)驗尚有欠缺，要虛心向老隊長學(xué)習，盡快進一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力。

　　救護隊是一個團結(jié)的集體，積極向上的集體。我是這個集體的領(lǐng)跑者，我將引領(lǐng)救護隊走向一條更加成熟的道路。為我縣礦區(qū)的安全生產(chǎn)保駕護航。

　　任職以來工作總結(jié) 篇13

　　搶抓交大建設(shè)軌道交通世界一流大學(xué)、與中國鐵路總公司戰(zhàn)略合作以及職務(wù)科技成果混合所有制改革等重大機遇，推動交大片區(qū)軌道交通創(chuàng)新研發(fā)企業(yè)迅速集聚，形成“一中心、一園區(qū)”的雙引擎驅(qū)動模式，做實軌道交通高端產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。

　　由街道、區(qū)環(huán)推辦、區(qū)經(jīng)科局、區(qū)投促局、區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)稅務(wù)局組建交大招商專班，推動成立以下聯(lián)席會議制度：一是建立了與交大科技園公司、交大校產(chǎn)集團的聯(lián)席制度，引導(dǎo)xx戶以上交大區(qū)外企業(yè)回歸x，二是建立了與交大川藏鐵路建設(shè)推進辦、軌道交通產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院的聯(lián)席制度，收集招商信息。三是建立了與交大校友聯(lián)盟會的'聯(lián)席制度，挖掘交大校友在國內(nèi)外的"資源，xx戶以上交大校友創(chuàng)辦或引薦類企業(yè)落戶x。

　　堅持“成片規(guī)劃、成片打造”的原則，按照“街區(qū)美化、文態(tài)重塑、業(yè)態(tài)植入”的方式，將交大周邊環(huán)境營造與九里堤北路美好生活特色街區(qū)打造有機串聯(lián)，連點成線，連線成片，持續(xù)推動“中優(yōu)”戰(zhàn)略部署在九里堤轄區(qū)落地落實。

　　一是完成群星路特色街區(qū)打造；二是加快推進諸葛廟棚戶區(qū)改造，引導(dǎo)交大拆除臨諸葛廟片區(qū)學(xué)校圍墻，使府河與交大鏡湖交相輝映，在更大范圍展現(xiàn)“九里春曉”勝景。三是支持西南交大啟動九里校區(qū)南、北苑家屬區(qū)舊城改造項目，為軌道交通企業(yè)落戶交大片區(qū)提供載體。四是完成環(huán)交大菁蓉創(chuàng)業(yè)谷周邊業(yè)態(tài)調(diào)整，加快打造軌道交通智能制造特色街區(qū)。五是聯(lián)手新希望集團，將九里堤北路美好生活特色街區(qū)打造范圍擴展至星漢路街區(qū)，與交大周邊環(huán)境營造形成有機聯(lián)系。

　　配合區(qū)委社治委高起點、高標準、高水平完成九里堤北路國際化社區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計和建設(shè)，為轄區(qū)內(nèi)軌道交通國際創(chuàng)新人才提供全方位的政務(wù)服務(wù)、生活服務(wù)和專業(yè)服務(wù)。

　　一是配合完成九里堤北路國際化社區(qū)的城市設(shè)計方案。二是積極對接相關(guān)部門，爭取將政策創(chuàng)新試點放至九里堤北路國際化社區(qū)，提高國際化社區(qū)的政策集成性和辦事便利性。

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