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學校體育工作總結

時間:2023-07-04 09:54:45 工作總結 投訴 投稿

【必備】學校體育工作總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的學校體育工作總結,希望對大家有所幫助。

【必備】學校體育工作總結

  學校體育工作總結 篇1

  十分快的一個學期,我的20xx-20xx學年就這樣結束了。在和三年級三班四班孩子相處的過程中,默默的耕耘在教學第一線,既辛苦又很難看到成績,所以我只能爭取在這種平凡的工作中努力的去做好自己就應做的事。我感受作為一個體育老師的驕傲感。

  這一學年,我擔任三年級兩個班級和一、二年級三個班的體育教學工作。期間:我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”,作風正派、堅持原則、實事求是、工作態(tài)度端正,熱愛學校,服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心群眾和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,用心要求上進,團結他人,工作勤勤懇懇,關心和愛護學生,助人為樂,不計較個人得失。在教學工作中,有經驗也有教訓,我將本學期教學工作做以下反思:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了學校組織的各種活動。干好本職工作,做學生的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī)。勇于學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學習了《小學體育教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  體育教學是學校的'臉面,我擔任一年級體育教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養(yǎng)學生的興趣,讓學生在必須中發(fā)現興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的資料進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生,注意發(fā)現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡單、愉快的氣氛中獲取知識。第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認真填寫每周考核表,對考核中發(fā)現的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。

  三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做學生的表率。

  一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學生搞好團結。

  一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫忙之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫忙我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。為這學年教過的每一個學生鼓掌,為身邊快樂合作的同事們點贊,為自己的堅持和努力加油!

  學校體育工作總結 篇2

  作是學校工作的重要組成部分,也是學校實施素質教育的主要渠道之一。近年來,為進一步擴大我校辦學優(yōu)勢,打造品牌教育,實施新時期的人才戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃,學校領導班子按照“以人為本、和諧發(fā)展、不斷超越”的辦學理念,在市、縣教育局的直接領導和支持下,認真貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標準》,加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,堅持以“健康第一”的指導思想,把體育工作放在應有的位置,決不允許其它學科占用學生體育活動的時間,確保體育課教學和訓練工作的正常進行。我校領導親自督促全校進行“兩操、三課、陽光健體一小時”和運動隊課余訓練工作,全面推動學校體育工作進一步發(fā)展。

  一、基本條件

  我校領導重視體育傳統(tǒng)項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規(guī)章制度。學校成立了以馬校長為組長,閆新軍、李志強、為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核內容,制定了2012—2013年田徑、體育傳統(tǒng)項目發(fā)展規(guī)劃。我校共有體育教師4名,基本能滿足學校的體育教育教學工作。在傳統(tǒng)項目田徑訓練中,都是由2名專職體育教師擔任的,而其他兩人體育教師擔任體育教學之外也幫忙訓練工作。

  我校有標準的200米田徑場,有2副籃球架,體育器材逐年購置,每年購置的體育器材經費都在1000元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。學校體育經費按國家規(guī)定由學校教育事業(yè)費列支,其比例都不低于已年的年度教育經費預算總量的`百分之二,學校保證體育傳統(tǒng)項目的訓練工作,競賽及訓練教師的經費補貼,做到了?顚S。我校保證了體育傳統(tǒng)項目的招生生源,具有體育特長生招生政策。2012年我校招了22名體育特長生,其中17名生、5名女生。

  二、工作要求

  學校按照國家課程計劃規(guī)定,開齊體育課時,每個班每周3節(jié)體育課。課間廣播體操、陽光健體一小時是體育工作組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數占學校學生總人數的85%以上。學生下午的課外活動學校做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質量,從而保證了學生每天鍛煉1小時的體育活動時間。學校實施《學生體質健康標準》,按規(guī)定和要求上報學生體質健康標準測試數據,我校于2012年12月13成功上報了學生體質健康標準測試數據,其中優(yōu)秀率18。06%,良好率63。90%,學生合格率100%。我校遵循青少年學生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點,進行了科學的系統(tǒng)訓練,建立了班、年級、校體育傳統(tǒng)項目代表隊,并建有完善的運動員檔案。其中校代表隊有年度訓練工作計劃、總結,有周訓練工作計劃,每周保證訓練4次,每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、隊集中訓練,做到運動訓練時間不因放假而中斷。

  學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:學生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、趣味體育比賽、拔河比賽等)。學校定期舉行傳統(tǒng)項目校級運動會,。校田徑、代表隊積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。,學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。建立了運動員檔案登記卡,對學生運動員的身體機能和運動技術水平等情況進行儲存,并對其跟蹤調研。

  三、工作成績

  校田徑隊2012年3月我校田徑隊參加了寶雞市中小學生田徑比賽;獲得了優(yōu)異的成績,學校畢業(yè)班體育會考成績連續(xù)3年合格率100%學校2013年特制定向上級體校輸送運動員的詳細目標和任務成績只能代表過去,榮譽是奮斗的新起點,詮釋著拼搏的歲月;業(yè)績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經成為過去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學生,而永遠不停的向前奔跑?

  學校體育工作總結 篇3

  時光如白駒過隙,轉眼即逝,十幾天的學習培訓就要結束了。通過這次培訓讓我受益匪淺,讓我從中學到了很多知識,特別感謝專家們深刻的講解和實踐教學。

  一.在期待中開始

  剛抵達麗水到培訓報到處報到時,從接待的老師手中領過培訓班培訓課程安排表時,表中一串串閃耀的名字映入眼簾。培訓內容安排上與以往的學習培訓內容有所不同,體現出“休閑健身”,既有較多的理論支撐(休閑養(yǎng)生保健課程資源、休閑體育理論、休閑體育校本課程開發(fā)與應用、特色體育學校的培訓與建設、民間特色休閑體育課程開發(fā)等等);還有各種的休閑健身體育項目的教學實踐操作和研討。從事小學體育教學二十來年,期間有過迷惘、探索、失敗和成功,教學之余一直希望能對體育教學理論和實踐方面有個系統(tǒng)的學習和提升,這次的培訓無疑超出了我期待,不但全面、系統(tǒng),而且起點很高,使我更加期待這場學習盛宴的開始。

  二.在痛苦中轉變

  前來參加培訓的教師多為體育專職教師,在培訓中,有的教師通過聆聽專家的講座和面對面的交流,理順了原本有些含混的理論認識,解開了心存已久的疑惑,但更多還是與原有理念的碰撞和矛盾。同時大量的信息在短短幾天的時間蜂擁而入,參與培訓的'老師必須不斷地思考,在一次次的頭腦風暴中,撥霧見日,重新確定未來體育教學的前進方向。學習是辛苦的甚至是痛苦的,但只有不斷經歷學習、思考、再學習、再思考,作為一線教師才能轉變陳舊的理念,成為體育教學的前沿人。

  三.在研討中成長

  在每次的專家講座和教學實踐中,都有大量的交流和研討機會。參培的學員們積極與專家們互動,希望心中的疑問能得以解惑,也希望能將自己的所思所獲與同行交流。學員們在授課老師布置任務后,通過小組間積極研討和交流,出色的完成了任務,很好的體現了批判性思維的利用。這樣的案例不勝枚舉,通過研討,學員們理論學習能力、實踐利用能力都得到了很好的發(fā)展和提升。

  四.在收獲中提升

  十幾天的學習,安排的豐富而有序。既有宏觀的《中國傳統(tǒng)養(yǎng)生理論,課程資源介紹》,也有體育教學課中最基礎的體育游戲的講座與實踐;既有校本開發(fā)基本理論、休閑體育項目的校本課程開發(fā)與應用的學習,也有一線體育教學課(大課間)的觀摩;既有理論教學的講座,也有實踐操作的學習。在每一天的學習中,大家認真聆聽和思考,與專家老師踴躍互動,并積極參與到實踐活動中。課后能記錄下自己的所思所得。在一次次的反思和交流中,學員們個人專業(yè)能力得到明顯提升。

  五.在實踐中研究

  體育教師學習是為了提升體育教學能力。通過這十幾天的學習,我們在理論認識和專業(yè)發(fā)展上有了一個新的起點,回到各自的工作崗位上,我們要將學到的知識用于日常教學中,提升教學質量。

  我們的培訓在期待中開始,于期待中結束。十幾天的培訓雖然結束了,但更多的教學探索和研究才剛剛開始。我們堅信并期待著,通過不懈的努力,在個人專業(yè)發(fā)展和體育教學中我們一定會取得更多的成績,迎來體育教學更美好的未來。

  學校體育工作總結 篇4

  光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓練工作,現總結成績,找出不足,提點建議,再創(chuàng)佳績。

  一、體育方面

  體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學期初組織本組成員學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。

  二、教研方面

  踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養(yǎng)學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。本學期繼續(xù)進行研究科研課題:《對中學生體質健康狀況的研究》,進行階段性整理,總結出階段性成果。

  三、訓練方面

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  學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。

  四、群體活動

  為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛煉的機會。

  五、學習方面

  積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的`有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》;實施《國家學生體質健康標準》的通知。通過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。本學期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。

  六、改進措施

  1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

  3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。

  我相信在我們體育教研組4位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。

  學校體育工作總結 篇5

  轉眼間一個學年的教學工作已接近尾聲,不知不覺在教學一線工作將近兩年了,從20xx年度走過來,我在領導的關懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學年的工作進行反思,因此總結如下:

  一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣

  體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現體育教學內容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。

  二、在工作態(tài)度上

  我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。做為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我認真地完成了本校足球隊的訓練和比賽工作,增加了全校師生的`運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓.

  三、體育游戲化

  根據人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學中玩、玩中練的最終目的,。這時,學生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑!跳啊!讓學生機械的反復練習了。

  四、師生共同參與活動

  體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學方向、進度和內容,經常和學生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學理念會影響師生之間和諧平等的關系,這樣學生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機。

  五、不斷提高自身的業(yè)務水平

  一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步,我們體育教師在教學上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務水平,才能促進教學的發(fā)展,才能使體育課正真快樂起來。

  六、本學期的成績

  在體育組的共同努力和學校領導的支持下,我校體育工作成績表現非常卓越,足球隊在鶴壁市第十屆運動會暨青少年校園足球比賽中榮獲全市第四名的好成績,之后又獲得了山城區(qū)校園足球比賽的冠軍。我校乒乓球隊男女分別獲得全市青少年乒乓球比賽的第五名。希望在學校的支持下,在我們體育組的共同努力下,能繼續(xù)保持輝煌。

  一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。

  學校體育工作總結 篇6

  本學期,在學校各級行政的領導下,在全校各年級組老師的大力支持下,體育教育教學工作開展的有聲有色,成果輝煌,本著現代體育教學觀念,在市教委工作精神的指引下,以校學期工作計劃為指導,體育組在各方面的工作都顯得有條不紊,井然有序。

  一、增強“健康第一”意識,促進學生身心兩健。

  課堂教學的改革創(chuàng)新都來源于教師對體育教學形勢的清醒把握和觀念思想的轉變及持之以恒的課堂探索及實踐。本學期,我們教研組利用各用學習時機學習各種反映體育教學改革信息和趨勢的文章、雜志,得以把握時代發(fā)展教育發(fā)展的命脈,并在教學組內探討,交流體會,各抒己見,然后將各自己創(chuàng)意以課題的形式確立下來,并在課堂上精益求精地探索、總結,再實踐,再總結,這一系列的.工作中,凝聚了教師孜孜不倦的學習和努力,也使萬小的學生在體育課上身體得到鍛煉,能力得到發(fā)展,更為重要的是學生心理健康水平有了顯著提高。真正懂得去理解別人,寬容別人,與人交往,與人合作,也真正體現著我校的校風;千教萬教教人求真,千學萬學學會做人。

  二、精誠團結,眾志成城。

  本學期我校體育工作中的頭等大事便是迎接市教委對我校的“雙高普九”檢查,為了使萬小的牌子打得更響,我組教師團結一致,擰成一股,利用暑假,平時午休時間,雙休日,加班加點,分工合作,整理體育器械,并作詳細的登記核對。大家似乎都忘卻了疲勞,放棄了自己的利益,心中執(zhí)著于“雙高普九”檢查,我們一定要爭優(yōu)秀。終于,我們功夫不負有心人,順利通過教委領導的檢查并獲得好評。

  三、著力開展體育群體性活動,增強師生的全民健身意識。

  師生的身體素質是他們正常工作、學習的物質保障,為了在校內掀起參與體育活動的熱潮,在我組全體體育教師的共同下,我校舉行一系列有益于師生身心健康的體育活動,全體學生參與的廣播操,讓學生體會到競爭與合作的樂趣;冬季三跳比賽,使師生在冬季里不再感到寒冷。部分學生代表萬小參加和平區(qū)跳繩、踢毽比賽,榮獲多項好成績,讓他們感受到身為萬小學生的光榮與驕傲。

  四、學校運動隊堅持長年訓練,參加比賽獲得優(yōu)異成績

  為了抓好學校運動隊的訓練與建設,我們采用了長期訓練的方法,時間是每周一至周五早6:30~7:00 ,每天下午4:00~5:00。有比賽任務的隊則是周一至周五全天訓練。由于堅持長年訓練,系統(tǒng)、認真、負責,我校田徑隊在3年內跨越13個臺階,在今年和平區(qū)秋季中小學運動會中榮獲團體總分第一名的優(yōu)異成績。

  五、互相學習,取長補短,共同提高

  本學期,全組教師紛紛總結自己在教育教學上的經驗,參考各種文獻資料,努力撰寫質量及數量上雙贏的論文,張敬老師撰寫的論文《“合作學練”的研究與運用》獲和平區(qū)教育學會第十屆論文評選三等獎,鄭毅老師撰寫的論文《我看體育課改》被推薦參加市“雙成果”論文評選,金萱等8位老師撰寫論文參加“新世紀杯”論文評選,這些成績的取得離不開周軍主任的幫助。

  總之,學校領導的支持、督促,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望學校領導一如既往地給予我們支持、幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好。開創(chuàng)學校體育工作的新局面!

  學校體育工作總結 篇7

  隨著學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了,本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下,教務處的具體協調、協調下,結合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務。總結教學工作有以下幾個方面:

  一、教學方面。

  今年學校有28個教學班,而體育教學師仍然只有四個并且組內還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節(jié),盡管在這種情況下,還是完成了學校教給體育組的教學任務?梢赃@樣講,一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關系,那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時,更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。

  二、開展多項比賽,豐富學生生活。

  多項活動的開展豐富了校園的生活,增強了學生的'愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候,有些學生有了轉校的念頭,原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是,田徑場的建成是學生放棄里了原先的念頭,對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素,教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯賽的開展、健美操的教學,還有武術等項目的開設在很大程度上都激發(fā)了學生的愛校的心里,也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活,給學生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展,學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發(fā)了學生的自信心,還加強了班級間的友誼,班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說,有體育教師的功勞。

  三、走出去,引進來,加大了業(yè)務水平的提高。

  本學期是教研活動最多的一學期,總共4次到不同學校觀摩和學習了12節(jié)新課程改革后的體育課,使組內的青年教師迅速成長。同時在學校里能夠有一個好的工作的環(huán)境,可以把一個的潛力充分的挖掘出來。盡管只有四個人,但是良好的同事關系、生活氛圍也是非常重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導年輕教師,而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關系的建成大大地提高了工作的質量,使每個教師都能開開心心地班來,高高興興的回家去。

  四、“兩操、一隊”的工作方面。

  在課間操、眼保間操和課余訓練的工作上,體育組的老師認真細致,把工作做到細微的環(huán)節(jié)。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議,通過各種途徑加強課間操的管理,保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務、項目、目標分配到教師、隊員,從而保證訓練的質量。在20xx年余杭區(qū)的運動會上取得了團體第四名的好成績,在同類職高中獲得第一名。

  五、教科研方面。

  一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高,本學期組內組織了年輕教師學習校《教科信息》和相關教育、教學、訓練理論書籍,加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。

  1、區(qū)運動會團體第四名,同類職高第一名。

  2、體育組區(qū)學會論文評比一等1篇,二等獎3篇。

  3、杭州學會市論文評比二等獎1篇。

  盡管工作中取得了一點成績,但是不能不看到存在的缺點。組內教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足:

  1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。

  2、教學方法有待于改變、提高。

  3、教育理念有待于轉變,及時給自己充電。

  4、備課應更加仔細、認真,全面。

  學校體育工作總結 篇8

  為進一步貫徹落實湖北省教育廳[20xx]2號文件精神,結合我校實際,體育工作在學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,不斷深化課余訓練管理,提高運動技術水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課和健康教育教學常規(guī),進一步明確全民健身計劃,豐富校園文化生活,體育工作得到取得了可喜的成績。

  一、成立學校體育工作機構。

  學校成立了以龔德智校長為組長、郭代明副校長為副組長、周高云、胡姣、陳元平、陳蘭香、趙先忠為成員的體育工作領導小組并制定體育發(fā)展規(guī)化。

  二、嚴格執(zhí)行課程計劃。

  我校嚴格執(zhí)行國家頒布的課程計劃,開齊、開足體育課程。并嚴格要求專課專用,教導處隨機抽查。

  三、認真貫徹落實《條例和標準》。

  我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》及新課改精神,認真落實兩課兩操兩活動,組織開展落實大課間活動、課外活動、陽光體育活動。沒有體育課的班級當天要組織30——-40分鐘課外體育活動。比如,棋類、乒乓球、羽毛球、籃球、長短跑、踢毽、跳繩、跳橡筋、沙包投擲、滾鐵環(huán)、跳校園集體舞等各類體育活動,并要求各班不得以任何理由減少、擠占活動時間,并列入課表。大課間活動做到有指導教師、有活動內容、有場地器材、有考核記錄、有落實措施。每期都對學生的身高、體重、視力、50米、立定跳遠、仰臥起坐、坐位體前屈等項目進行測試,并將成績記錄在冊。每位學生有體質健康標準測試,有體檢卡,每年12月份按時向國家學生體質健康測試數據庫上報數據。平時,我們還加強了“兩操”的指導與訓練,提高運動與保健的質量。少先大隊部每天安排值日隊員檢查廣播操和眼保健操,并將結果記錄在冊,每周一集體晨會上公布結果。通過以上措施,大大提高了廣播操和眼保健操的運動與保健效果,也增強了學生體質,更培養(yǎng)了他們的進取精神。

  四、加強體育教師培訓。

  目前,我們能按上級要求組織體育教師參加各級各類的體育教學崗位培訓,積極參加省、市、縣的體育教科研活動,促進教學水平的提高。為了便于搞好專業(yè)培訓,成立了教研組,教研組制定了切實可行的教研活動計劃,保證雙周1次的體育教研活動。體育教師能積極開展教學研討活動,如:上課、說課、案例分析、論文評析、教學論壇等等,從而加強了體育教學的研究,提高了體育教學質量。還加強了備課、上課等常規(guī)管理,由教導處負責對體育教師的備課進行檢查。另外,我們很關注體育教師道德修養(yǎng),嚴禁體罰和變向體罰學生。

  五、狠抓體育運動隊建設。

  根據不同年齡學生的心理、生理特點,充分利用學校的場地、器材,安排豐富多彩的活動內容,吸引學生積極參加體育鍛煉。從四年級開始,教師就對一部分身體素質好,有一定運動特長的'學生進行選拔,制定訓練計劃,并進行科學指導,嚴格管理,堅持常年訓練,以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,帶動學校的課余訓練。為充分調動學生體育活動的積極性,每年舉辦一至二次體育運動會,運動會形式靈活多樣,寓趣味性、參與性、競爭性為一體,做到我參與、我快樂。

  六、積極籌措資金,完善各項器材設施。

  學校為了場地建設,保證設備齊全,達到了《國家體育衛(wèi)生條件基本標準》對體育場地的要求。建造了籃球場、田徑跑道、乒乓球臺,滑梯、單杠、雙杠、云梯、體育活動室等。體育基礎設施基本齊全,給學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境。

  七、成效顯著,碩果累累。

  1、體育教學、論文《學生體質健康測試的研究》獲省級二等獎;《學生體質健康測試流程》獲縣級一等獎,體育案例《你跳我跳、你樂我笑》獲市一等獎,參加市三個一評優(yōu)活動獲市一等獎;學生體質健康測試流程在全縣推廣。

  2、在20xx年全縣中小學生球類運動會上,獲得了男女子團體總分第六名,女子團體總分第五名,男子團體總分第六名,捧回了三個金燦燦的獎杯。

  3、成功地向國家數據庫上報了《學生體質健康測試》數據。

  八、不足

  雖然我校體育工作取得了一定的成績,但離上級的要求還有一定差距。一是沒有一個標準化的田徑場;二是沒有一個向樣的體育器材室;三是體育器材老化。

  雖然我校體育工作存在一些不足,但學校一班人正努力著手解決這些問題,展望明天,我們將更進一步求實務真,辦人民滿意的學校。

  學校體育工作總結 篇9

  隨著課程改革的不斷深入,體育已成為國家課程中的一門重要學科,所以體育工作質量的優(yōu)劣,直接關系到學生全面素質發(fā)展。為此,本學期這項工作在學校領導的高度重視之下,在體育教師共同努力之下,取得較大成績。

  一、藝術體操訓練有條不紊

  藝術體操項目是我校特色項目,目前我校已成為鎮(zhèn)江市藝術體操運動人才

  基地,以市隊校辦作為運作方式,今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子,現在正在嶄新的藝術體操館內持之以恒的訓練,我相信有朝一日定能創(chuàng)造佳績。

  二、團結協作,再創(chuàng)輝煌

  目前我校體育組,已有八名專職體育教師,雖然這個隊伍相對于現在體育課程設置還不夠龐大,但體育組老師們能團結協作,共同承擔學校各項體育工作,他們分工不分家,有事大家搶著干,正如大家常談的.一樣:“頭頂繁星同嚴寒作伴,身披夜幕與酷暑同行”。正因為有了這樣精神,也正因為有了這樣的行動,他們將為京口實小一個一個輝煌而不斷努力。

  1、校田徑運動隊在京口區(qū)二十三屆小學生田徑運動會上創(chuàng)造輝煌

  人們常說:“一份耕耘,一份收獲”,而學校田徑場就成為了那遍耕耘的土

  地,是他們用汗水播灑進每一分土地,是他們用雙手筑起了一個個冠軍。本屆運動上,我校以團體總分133分再次名列前茅,榮獲團體亞軍,輝煌的成績令本次參加運動會領導稱贊不已。

  2、校體育教研組,認真參加各項教研活動,受到區(qū)教研室的好評

  在京口區(qū)教研室組織的各項教研活動中,我校體育組老師都能按時按點參加,并且在活動中表現非常認真,起到模范帶頭作用,受到區(qū)教研室的表揚,同時校體育組加強自身建設,認真學習新課程,本學期每位青年教師都上了一節(jié)校級體育研究課,通過這樣的活動,讓每位體育教師充分展示自己的教學能力,體驗自己對新課程的理解,提高自己的教學能力。同時胡美英老師代表30歲以上綜合學科教師參加了區(qū)比賽,榮獲一等獎,同時她參加體育教案評比獲區(qū)級一等獎,祝成林論文《淺談大單元體育教學模式》獲市二等獎。

  總之,在課程改革不斷深入的今天,體育工作地位越來越受到人們的重視,所以作為體育工作者更加應該不可懈怠,更應該以滿腔地熱情投放到這項事業(yè)中去,為京口實小的明天,付出自己應盡的職責。

  學校體育工作總結 篇10

  首先,感謝各位領導的信任和各位同仁的支持幫助,使我能夠很快的進入角色。在結束的過去的一輪中,我作為2014屆體育特長生的帶隊教練,取得了一定的成績,存在一定的不足,下面我對自己在這三年的訓練以及體育特長生的日常管理進行總結如下:

  一、成績匯報:

  本屆特長生訓練隊共21人其中體育成績達標18人,達標率為:86%,文化課達分數線4人達標率為百分之19%。由此可見體育特長生的短板是文化課。本屆學生文化課普遍不高,文化課最高分為421,成績相對來說比較低。體育成績400分以上學生9人,占總人數的43%,其中450分以上一人,高分學生太少。350——399分的學生共8人,占總人數38%,人數主要集中在380分到390分。

  二、訓練總結:

  從學生的各項體育成績進行分析,比較好的項目是男生的折返跑和女生的三角障礙跑分數主要集中在90左右。100米跑的成績中過破12一人,12秒30以上學生9人,這部分學生完全有能力和實力去沖擊破12秒,相對來說是一個短板。再一個不是很理想的項目是兩級蛙跳,男生滿分的只有4人,女生沒有滿分的隊員。學生的蛙跳動作沒有很大的問題,基本上都掌握了技術動作,成績不好的原因在于去年的`冬訓沒有加強力量的訓練,學生普遍力量比較差。800米的成績也不是很理想,在平時的訓練中2分10秒以內的學生有6—7人,而在考試時只有一人而且成績比較差。我總結了一下,以上各個項目成績不理想的原因是訓練內容,及訓練重點的傾向性上有一定的問題,去年12月份進入冬訓后,訓練重點放在了鉛球和折返跑,三角障礙跑上,沒有重點抓學生的耐力訓練,導致800米的成績不理想,同時在力量的訓練上沒有很好的進行系統(tǒng)的練習,導致學生的絕對力量沒有一個提高。學生百米成績差的原因是對速度訓練的傾向不夠,高二進高三的暑假,應該將訓練的重點放在學生的速度耐力和絕對速度的訓練上,同時發(fā)展學生的小肌肉群的力量練習。同時讓學生熟悉和學習鉛球技術動作。再一個主要原因是對起跑和沖刺跑的訓練相對比較少,在二月份的訓練中應該重點加強學生的起跑和沖刺跑的訓練。上一輪的訓練從高三的冬訓上訓練的大部分時間用在了折返跑和鉛球,而忽略了其他幾項的訓練是考試成績不理想的主要原因,在以后的訓練中,我會加強在訓練時間以及內容的詳細分配,做到在合適的時間做必要的事情。

  三、日常管理:

  作為一名年輕的體育特長生教練,沒有經驗,在訓練以及學生的管理上都是摸索著進行,在各位領導和教研組各位老教練的幫助下,順利的將這一屆學生帶完。在著三年中沒有出現任何安全問題,體育特長生在日常的學習和生活中沒有違反學校的校紀校規(guī),這是我比較欣慰的。作為一名高中階段的體育特長生的教練,工作有一定的特殊性,在提高學生訓練成績的同時,要關注學生的文化課學習。在訓練之余時刻提醒作為一名體育特長生文化課學習的重要性。做為教練員以及體育老師的雙重身份,在平時沒有教學任務的時間,以及晚自習期間到體育特長生班級進行查課,時刻關注學生的上課情況。在每次月考結束的以后,第一時間向特長生所在班級的班主任了解學生的考試成績,在向各科任課教師請教的同時對相應的學生進行面談和家長約談。讓學生們都感覺到教練時刻在關注著他,在文化課的學習上不能松懈。

  新的一屆學生已經進校學習,馬上開始新的一輪的特長生的訓練,在新的一輪中我將繼續(xù)堅持上一輪的做的好的地方,改正上一輪的不足。爭取在三年后的體育特長生考試中取得一個優(yōu)異的成績。

  學校體育工作總結 篇11

  一年來,我校體育工作堅持“以人為本,健康第一,每天鍛煉1小時”的工作思路,結合本校實際,對體育工作進行了富有成效的探索,為了總結經驗,查找不足,不斷提高我校體育工作的質量,現將相關工作總結如下:

  一、開全開足體育課,不斷提高課堂效率

  在課程設置中,嚴格按照上級相關規(guī)定安排體育課,保證所有年級的體育課都能開全開足,我校各年級學生人數都很少,我們就將相近年級的體育課安排在同一堂課中,保證相關活動(如體育課游戲、籃球等項目)能夠正常開展。

  我校沒有專職的體育教師,體育課有其他學科的教師兼任,為了讓體育課開出效果,我們的體育課內容由教師根據自己的特長來確定,也就是說,教師會什么就教什么,但無論什么內容必須課前備課。強化體育課教學的規(guī)范性,熱身運動、準備活動一項不落,充分保證了學生的人身安全。

  二、扎實開展兩操一活動,保證學生的運動量

  早操:我校是寄宿制學校,大部分學生住校,根據這一實際情況,我們每天早晨起床后組織20分鐘的早操活動,內容以跑步為主。

  課間操:每天25分鐘,每年4月—10月,課間操內容為眼保健操和廣播體操;11月—3月,課間操內容為眼保健操和跑步。

  活動堂:每天45分鐘,根據學校場地和設施,我們在每個學期初都對各周各班的活動內容進行事前安排,在活動中努力要求班主任和值班教師跟班組織實施,認真記錄,防止活動的隨意與低效。我校活動堂開設的項目有:跳大繩、踢毽子、短跑、長跑、做游戲等。

  三、認真組織相關體育競賽,培養(yǎng)學生的競爭意識與協作精神3月15日,我校舉辦了一年一度的'“乒乓球運動員選拔賽”,共評選出運動員20名,備戰(zhàn)縣乒乓球比賽。

  6月1日,我校組織了趣味運動會,設置了兩人三足等頗具趣味的體育游戲,給學生的節(jié)日增添了些許歡樂。

  10月16日,我校舉辦了一年一度的“秋季運動會”,個人項目設置為學生達標項目,集體項目有:跳大繩、乒乓球對抗賽、接力賽、拔河等。

  12月23日,我校組織開展了一年一度的“冬季越野賽”。

  每次活動都設置個人獎和集體獎,旨在培養(yǎng)學生的競爭意識和團隊協作精神,通過相關活動的開展,有效激發(fā)了學生鍛煉的積極性,給體育特長生提供了充分展示自我的平臺。

  四、重點工作有效推進,亮點頻出

  體藝二加一是本年度體育工作的重點項目,為了切實做好此項工作,我們開展了一系列富有成效的工作。我們?yōu)槊恳晃粚W生建立了體藝二加一檔案,教師指導學生根據自己的愛好特長進行項目選擇,項目每學年選擇一次。學生根據自己選擇的項目進行練習,在活動時間和體育課中,

  教師對學生的練習進行指導,并認真記錄學生練習情況。學年末,對每一位學生進行考核,填寫學生檔案,結果以等級呈現,過程性表現用評語概述。通過這一活動的開展,學生積極鍛煉的熱情高漲,涌現出來一大批體育特長生,活動堂真正“活動”起來了,學校變得生機勃勃。

  乒乓球訓練富有成效。根據我校實際情況,我們將乒乓球作為學校特色發(fā)展項目進行重點推進,每年通過組織比賽選拔一批優(yōu)秀選手進行訓練,劉篤貴師傅是學校的茶爐工,他熱愛乒乓球運動,主動承擔了乒乓球隊員的訓練工作,他的訓練雖談不上專業(yè)但很實用。近年來,我校在縣組織的乒乓球比賽中屢獲殊榮,今年我校獲得了初中男子和小學男子兩個團體第六名,再次榮獲精神文明獎。

  初三體育是中考項目,除體育課外,在臨考前三個月我們結合活動堂時間,堅持每天對學生進行備考訓練,保證了學生中考體育的較好成績。

  體育設施投入不斷增加,今年,我們購買了價值130元的乒乓球拍4個,購置了羽毛球架1個和羽毛球拍8付,這些設施設備的增加,拓寬了學生的活動領域,保證了學生體育鍛煉的需要。

  學校體育工作總結 篇12

  體育部干事只要具備一項體育特長。如果你是體育部干事,那么,自身必須具備或者要努力培養(yǎng)一項體育方面的愛好后者特長,無論是球類項目還是田徑項目,有一種愛好和特長讓你更像體育部的人,成為一名體育運動達人,讓自己更有說服力。

  體育部干事要勤勉。體育部的工作可以說又多又累,前面提到的各種體育競賽活動、運動會的組織訓練、考勤還有參加比賽時提供的后勤服務,不光是動動腦,張張嘴就能完成的,必須前前后后,跑上跑下,不辭辛苦。所以,體育部干事必須勤勉有加。

  體育部干事要挖掘學院優(yōu)勢體育項目。在很多高校,學生體育運動項目的成績不僅是榮譽,還和單位和部門的考核掛鉤,這時,體育項目帶有了競技體育的'成分,運動成績就被學院老師看重了。所以,干事要根據學院實際情況,挖掘同學們中的運動人才,實現優(yōu)勢項目上的成績突破,以得到學院和領導老師的肯定。

  體育部干事要努力擴大運動項目的參與面。在很多時候,學校體育活動中,大一的學生參與積極性高,越往高年級越不想參與,形成了慣例,這種情況下,體育運動的氛圍和成績都提不上來。所以,體育部干事要積極尋求學院老師的支持(政策和物質),想法設法動員高年級的同學參與進來,而不是誰想參加誰參加,愛咋樣咋樣。

  體育部干事要多開展趣味運動項目。有時,學校組織的傳統(tǒng)運動項目,如球類、田徑類往往吸引不了學生興趣,只有少數積極分子樂于參與。這種情況下,體育部要多設計一些趣味運動項目,集競技、娛樂、搞笑于一身,調動大家的參與興趣,提高學院體育活動氛圍。

  體育部干事開展工作重在堅持。學院開展體育運動的目的是提高大家的身體素質,讓同學們從網絡中,從宿舍走出來,到操場上鍛煉身體。所以,并不是有比賽時體育部才忙碌,而是在平時要組織和動員同學們參與體育項目,如每天的早操,定期的班級球類比賽等,讓運動成為大家的日常選擇。

  學校體育工作總結 篇13

  松崮完小“體育、藝術2+1項目”工作總結為了認真貫徹落實《沂源縣“體育、藝術2+1項目”實施方案》的要求,進一步推動我!绑w育、藝術2+1項目”工作的深入開展,根據上級有關工作安排,根據我校開展“體育、藝術2+1項目”實施工作的落實情況總結如下:

  一、加強組織領導,健全工作機構

  在縣教育局關于開展“體育、藝術2+1項目”工作的有關文件指導下,我校牢固樹立以促進學生的全面發(fā)展為指導思想,以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心,以提高體育、藝術教育師資業(yè)務水平和教學能力為先導,積極貫徹新的教育理念,加強了安全教育和防范措施,同時為確保課外文體活動的制度化和規(guī)范化,我校建立了以學校校長為組長的“體育、藝術2+1項目”領導小組,分管體藝工作的'副校長為副組長,成員包括各教務處主任和體育、藝術學科組長和各班級班主任,從而使學校在落實“體育、藝術2+1項目”上形成合力,各項工作能夠落到實處。

  二、制定實施方案,措施周密有力

  結合學校實際情況和學生特點,進一步修訂實施“體育、藝術2+1項目”活動方案和安全預案,不斷健全實施“2+1項目”的各項規(guī)章制度。在充分調研的基礎上,學校不斷完善“2+1項目”活動的工作計劃,增加了符合學生身心發(fā)展特點的、學生有興趣的活動項目,確定了活動時間、地點、指導教師,進一步規(guī)范評價標準,明確了崗位職責和獎懲機制。領導小組和各項目小組成員定期召開會議,認真學習有關文件精神,提高認識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排,對工作中發(fā)現的問題及時溝通并研究解決問題的對策,及時總結經驗教訓,修訂實施辦法,確保了“體育、藝術2+1項目”工作能順利實施。

  三、開齊開足課程,學科活動整合

  我校實施開展“體育、藝術2+1項目”工作,是在貫徹落實教育部有關文件精神的指導思想下,以深化體育、藝術課程教學改革為核心,以課堂教學為主渠道,以課外活動為補充,以學生自主活動、創(chuàng)新活動和能力鍛煉為基本切入點,做到了學科課程與“2+1項目”的相結合。

  根據本校現有師資條件及體音美教育教學設施等實際情況,根據“2+1項目”內容和技能評定標準,制定出本學!2+1項目”工作實施方案,并認真組織實施。逐步形成本校特色的體育、藝術活動內容體系,形成體育、藝術項目傳統(tǒng)。加強教師的業(yè)務培訓。建立健全學生檔案資料,組織實施認定評定。對“2+1項目”以外的項目只要學生喜愛、健康、安全應鼓勵學生選擇。

  四、合理安排作息,確;顒訒r間

  為切實落實《關于進一步落實保證中小學生每天一小時體育活動時間的通知》的要求,結合我校實際特點和條件,在學校領導小組的共同研究下,確定了我校開展活動的時間安排。具體如下:

  1、三-五年級體育課3課時;

  2、大課間活動:

  每天上午9:40—10:10(30分鐘)

  內容:廣播操、各類活動(每年11月底至第二年四月初為陽光體育冬季長跑);

  每天下午16:40——17:10 (30分鐘)

  內容:星期一、星期三體育活動

  星期二、星期四藝術活動

  五、健全管理體系,凸現活動成效

  學校校長室經常對學生每天一小時體育活動的情況進行督導檢查,大隊輔導員負責組織大隊部干部定期檢查活動時間教師到崗、學生出勤、學生精神面貌及活動情況等進行評價,并將檢查評比結果納入班級量化評比之中,做到分工明確、責任到人,做到有組織、有計劃、有保障,讓學生有興趣地、積極地參與到活動中,通過豐富多彩的體育活動,提高活動質量,促進了學生體質健康水平的發(fā)展。當然,“體育、藝術2+1項目”活動還是一項長期的、堅持不懈的工作,我校將把這項活動繼續(xù)深入地開展下去,努力營造“讓孩子們享受健康與快樂”的活動氛圍,切切實實把“體育、藝術2+1項目”工作落實到每一個細節(jié)當中。

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