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美術(shù)教研組工作總結(jié)范文
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的美術(shù)教研組工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美術(shù)教研組工作總結(jié)范文 篇1
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學初,我們遵照教導處的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、比賽等一系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗:
1、堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導處的要求對教學常規(guī)進行檢查、通報,并督促教師針對錯誤及時整改,使美術(shù)教學落到實處。
2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學及學生美術(shù)學習的積極性,提高美術(shù)教學效果。
3、提高認識,加強自學。使教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學,尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應虛心學習,不斷提高自己的業(yè)務知識水平。
三、采取的`方法和措施:
1、按照教導處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。
5、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
興趣小組工作是美術(shù)教學工作的另一個重點,我們堅持全身心地投入,充分利用課余時間,對學生進行全面地輔導,通過一學期的努力,學生的繪畫水平有了很大的提高,在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績。
四、今后的努力方向:
回顧過去,我們美術(shù)組取得了的成績:唐煊獲吳江區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)小學美術(shù)比賽二等獎。當然,我們也存在著一些不足,但是我們相信,在不久的將來,這些問題都能得到解決。這些成績只代表過去,在以后的工作中,我們將更加努力,爭取更好的成績!
美術(shù)教研組工作總結(jié)范文 篇2
20xx年11月15日和12月15日,我參加了市級“陽光師訓”教師培訓,參加這次培訓的有來自全區(qū)小學美術(shù)教師。這次培訓的主要目標是提高受訓教師的美術(shù)專業(yè)水平和理論素養(yǎng),更新老師們的教育教學理念和教學方法,帶動本地區(qū)美術(shù)教學教研工作的蓬勃開展。通過這次培訓,我感受頗深。
一、加強美術(shù)教師專業(yè)水平,更新專業(yè)知識。
在這次培訓開設的課程中,加強了美術(shù)課堂教學要關(guān)注的內(nèi)容,課堂組織和管理是基礎,教學資源和這種教學理念在小學美術(shù)教學中有很大的實踐意義。
二、小學美術(shù)教師要準確定位自己在學校美術(shù)教育中的作用。
美術(shù)新課程標準中規(guī)定美術(shù)課程是九年義務教育階段全體學生必修的藝術(shù)課程,那么我們美術(shù)教師應該面對全體學生進行美術(shù)素質(zhì)教育,而不是針對少數(shù)美術(shù)特長生的專業(yè)美術(shù)培訓,我們廣大基層美術(shù)教師應該將主要精力放在對全體學生的美術(shù)教育上,不要為了追求個人利益或者所謂個人成績而忽略了自己的基本職責。
三、美術(shù)教師不僅要做美術(shù)技能傳授者,還要做美術(shù)文化的`傳播者。
美術(shù)學科具有知識面廣,綜合性強等特點,它與社會科學,人文科學,自然科學有直接和暗含的關(guān)系因此,它是素質(zhì)教育中不可缺少的有機組成部分,把美術(shù)學習從單純的技能技巧層面提高到美術(shù)文化學習的層面,可以使學生較為全面地了解美術(shù)與人類,美術(shù)與生活,美術(shù)與情感,美術(shù)與歷史等方面的聯(lián)系,從而更好地學習美術(shù)。這就要求我們美術(shù)教師必須重視文化學習,提高自身文化修養(yǎng),不僅是一名美術(shù)人,還應該是一名文化人。
四、美術(shù)教師應立于本地區(qū)自然風景、民間文化特色,開發(fā)有本地特色的課程資源。
在此次培訓中學員與教研員親切交流互相切磋技藝,很多學員結(jié)合本地區(qū)特色,深入生活,開發(fā)具有地方特色,民族特色的校本美術(shù)課程資源。為我們在本地區(qū)開發(fā)校本課程提供了參考和很多合理的建議。我們美術(shù)教師應靜下心來,深入生活,潛心研究,拿出有地方特色,有個人風格的課出來。
以上是我參加了這次培訓的一些心得體會,希望廣大同仁批評指正,多提寶貴意見,多多交流,以達到共同進步,謝謝!
美術(shù)教研組工作總結(jié)范文 篇3
在學校領(lǐng)導的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學生生活體驗為載體,以激發(fā)學生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學科滲透為特征,以發(fā)展學生想象力和創(chuàng)造性思維為目標,努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組,F(xiàn)本學期工作總結(jié)如下:
一、加強理論學習,把握教改動向,積極開展教學研究
我們美術(shù)組成員積極開展教研活動,把握教改動向,認真撰寫教育案例,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務學習,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養(yǎng)。
二、強化集體備課,認真開展各項公開課
本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,取長補短。王xx老師執(zhí)教的《適合紋樣》,其余組員能夠認真聽課,給予較好的評價和實施性的建議,使教學進一步完美。
三、上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量
我們教研組的.老師本著“讓美術(shù)走進生活”,體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的精神,課堂教學不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學校的多媒體設備,使美術(shù)課更能吸引學生,更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
四、開展書畫興趣小組,積極參加各項競賽活動
我們美術(shù)組利用周五組織興趣小組活動,根據(jù)學生的興趣愛好,進行特長生輔導訓練,組織學生探索新知識,提高學生的書寫、繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學年積極組織學生參加區(qū)市各級大賽。
成績只能代表過去,在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學校藝術(shù)文化的建設中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!
美術(shù)教研組工作總結(jié)范文 篇4
本學期,我們美術(shù)教研組全體成員團結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻,以人為本,大膽創(chuàng)新,深入實施課程改革,扎實落實全員育人工程,出色完成了學校的各項工作任務,實現(xiàn)了年初制定的工作目標,F(xiàn)從幾個方面予以總結(jié):
一、主要工作成績:
1、以最高的標準和要求迎接了市美術(shù)特色學校的驗收,贏得了市區(qū)領(lǐng)導的高度評價,并以全市第一名的成績被評為淄博市繪畫書法藝術(shù)特色學校。
2、以高質(zhì)量的作品參加了全國省市科技創(chuàng)新大賽科學幻想畫比賽,獲得全國一等獎1個;省一等獎1個;市一等獎2個、二等獎3個。
3、20xx年第十三屆全國中小學生繪畫作品比賽,我校有70名學生獲獎,其中一等獎11人;獲得二等獎57人;學校獲集體組織獎。在20xx年淄博市第十屆中小學生“百靈”藝術(shù)繪畫、書法、攝影比賽中有48人獲獎。在20xx年臨淄區(qū)第十屆中小學生“百靈”藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中,我校獲得一等獎6個、二等獎8個、三等獎1個,連續(xù)第五次獲得全區(qū)總分第一名。
4、20xx年11月、12月,為我校校園文化示范學校的建設,我們積極響應,全力以赴,犧牲了假期、周末和夜晚的休息時間,苦思冥想、反復修改,繪制了上百幅草圖,在很短的時間內(nèi),我重新設計了;铡⑿F、吉祥物、展版輔助圖,與學校辦公室全力配合,同其他美術(shù)老師分工合作,設計制作了美觀新穎的主題文化、警示牌等文化設施和版面,使我校校園文化煥然一新。
5、信息報道發(fā)表國家級11篇(其中中國教育報8篇),省級16篇,市級34篇,區(qū)級35篇。
6、論文發(fā)表國家級1篇,市級1篇,區(qū)級1篇。
二、所做主要工作:
1、在全校師生的大力支持下,全體美術(shù)教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性,獻計獻策,加班加點,認真準備了各種高質(zhì)量匯報課件、檔案材料,輔導學生運用課余時間在各班涂鴉壁上創(chuàng)作了精彩的畫面,重新布置整理了3個高規(guī)格專用美術(shù)教室,大大加強了我校美術(shù)教育教學方面的特色優(yōu)勢,最終以全市第一名的成績順利爭創(chuàng)了淄博市美術(shù)特色學校。
2、在德育工作中,我們?nèi)可暾埩税嘀魅沃,實施全員育人、全程育人機制,把熱愛祖國、熱愛和平、保護環(huán)境、關(guān)愛生命、安全防護等思想情感教育滲透到美術(shù)教育教學中,使學生的身心得到了健康發(fā)展。在迎接山東省少工委的檢查工作中,美術(shù)教師利用中午等課余時間和雙休日輔導學生畫畫我的爸爸媽媽,布置整理了高層次的家長素質(zhì)展室,受到上級領(lǐng)導的一致好評。
3、成功組織舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、科技小制作、家長書畫作品展等大型比賽活動。從輔導學生、收繳作品到組織評審,美術(shù)教師付出了大量的心血,最終從200余件作品中評出一等獎56人、二等獎55人、三等獎29人。另外老師們還犧牲了中午等休息時間精心輔導學生完成了100多件高質(zhì)量作品,參加了市百靈藝術(shù)節(jié)、十三屆全國中小學生美術(shù)作品比賽。
4、在教師隊伍建設中,我們積極組織教師按時參加各項教育理論學習、校本培訓、繼續(xù)教育培訓,更新教育觀念,努力提高教育科研水平,多調(diào)查,勤鉆研,善總結(jié),積極撰寫教育教學論文。
5、在課堂教學改革中,美術(shù)教師充分利用學校先進教學設備,認真搞好常規(guī)教學。尤其是狠抓了各年級的備課和作業(yè),扎實落實了二次備課的'要求,精心布置批改作業(yè),充分體現(xiàn)了美術(shù)學科的特點,使美術(shù)備課和作業(yè)成為我校乃至全區(qū)的一大亮點。
三、存在問題和整改措施:
1、教師論文隨筆撰寫的多,發(fā)表的少。一是因為本學期工作任務重,比賽活動多,沒能及時整理與投遞,二是發(fā)表難度大,文章質(zhì)量還有待進一步提高。下一步我們要多撰寫高質(zhì)量的文章,多方請教,積極投稿,使更多的文章得以發(fā)表。
2、在本屆區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中,沒有獲得更多數(shù)量的一等獎,雖然獲得了總分第一名,但與其他學校的差距沒有拉開,沒有顯示出我校在美術(shù)特色方面更大的優(yōu)勢。糾其原因一是部分參賽作品沒有來得及裝裱影響了作品的效果,二是個別教師心存私念,在選送作品時爭搶名額,使總體成績受到了影響。今后,在這種限制數(shù)量的比賽中,一定要精選最高質(zhì)量的作品參賽,決不顧及私情。輔導教師要對比賽結(jié)果負責(如:獲得三等獎的將受到相應的處罰),使我校取得更好的成績。
美術(shù)教研組工作總結(jié)范文 篇5
一學期的工作轉(zhuǎn)眼已接近尾聲,俗語說“一分耕耘,一分收獲”,回顧一學期的教學教研工作,我們有著幾分充實,幾分感慨。本學期,我們美術(shù)教研組全體教師以課程教材改革為中心,以推廣實施工作為重心,以教育教學工作為抓手,開展課堂教學研究,真正做到立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利圓滿的完成了各項教育教學任務,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以“加強美術(shù)教研組建設”為重點
教研組是開展教學工作的核心基地,因此,加強對教研組的建設是我們工作的重點。平時教研組活動必須做到“四個定”:定時間、定內(nèi)容、定主講人。在教研組活動中,我們不斷總結(jié),積極探索,《美術(shù)教學評價應有“美術(shù)味”》的教學策略與教學模式,以此確保教研組活動能扎實、有序、有效的開展。
1、備課。
1)有整體計劃,認真學習課程標準,通讀本學期的教學參考,區(qū)級各年級的教材分析,清楚知道所任學科在本學期學生必須培養(yǎng)的學習習慣,必須掌握的知識,必須訓練的能力。期初,第一、二周定出學期教學計劃,整體架構(gòu),每個單元的教學內(nèi)容。
2)規(guī)范備課,在平時的教學和教研活動中不斷進行細讀,細化各環(huán)節(jié)商討最佳教學策略,對教學課件在原有的基礎上進行修改完善。
2、上課,切實做到充分準備,鉆研教材。
二、以教學展示為契機
為保證新課程標準的進一步落實,本學期我們進一步轉(zhuǎn)變教學觀念,堅持以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的'教學宗旨,以自主—創(chuàng)新課堂教學模式的研究運用為重點,努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,課堂高效率。在我的帶領(lǐng)下研究教材,老師們相互切磋,共同探討。本學期教研內(nèi)開展隨堂聽課活動(第11周、15周教研組研討課2節(jié)),得到聽課領(lǐng)導、老師的好評。
三、以“提高課堂教學質(zhì)量”為根本
“教學質(zhì)量”是學校教學工作的主線,改變教學觀念,改進教學方法,提高教學質(zhì)量是教學的根本,所以我們美術(shù)組2位老師從抓課堂教學入手,全面提高35分鐘的教學質(zhì)量。
1、作業(yè)與輔導質(zhì)量,課堂作業(yè)規(guī)范,教師批閱學生課堂作業(yè)并實時記載,期末綜合評定學生學業(yè)。
2、規(guī)范備課,教后感想,教后感想就集中針對上述研究課題進行總結(jié)集體商討。
3、各年級教學質(zhì)量落到實處。每學期學生成績考察,均做好詳細記載,及時反饋,老師們從中了解自己教學中長處與不足使自己今后的教學有目標。
四、豐富學生活動,激發(fā)學生的學習熱情
為提高學生美術(shù)學習興趣,使學優(yōu)生有更多的表現(xiàn)和鍛煉的機會,我們組織學生積極參加課外各類市,區(qū)級美術(shù)競賽活動,繪畫、陶藝等項目,還利用課余時間為學生作輔導,在師生雙方的努力下,我們在集體與個人上都獲得許多獎項。
20xx學年度擔任美術(shù)組長,認真鉆研教材,撰寫教育教學文章,每學期舉辦校繪畫競賽活動,參加區(qū)級繪畫、陶藝大賽,獲得可喜的成績。20xx年4月“帕丁頓”奉賢區(qū)第四屆學生活動節(jié)繪畫比賽吳云翔、趙閱、沈紫嫣參賽。同月,奉賢區(qū)第四屆學生活動節(jié)陶藝創(chuàng)作評比韓廣一、吳云翔、徐傳恩、孟子軒、張立晨等五人參賽,徐傳恩入選作品。20xx年7月將參加上海市中小學陶藝創(chuàng)作大賽評比。20xx年5月舉辦青村小學第四屆藝術(shù)節(jié)少兒美術(shù)繪畫大賽,評選出各年級一二三等共54人獲獎。20xx年5月舉辦青村小學第四屆藝術(shù)節(jié)“校園泥巴”學生陶藝作品展示100多件。20xx年5月迎接區(qū)督導室美育教育督導檢查。20xx年5月青村小學“校園泥巴”項目組獲得第四屆“真愛夢想杯”全國校本課程設計大賽特等獎。
所有的成績都來自全體師生的努力,我們將再接再厲,辦得更好,再創(chuàng)輝煌。俗語說“一分耕耘,一分收獲!痹诟冻龊顾耐瑫r,我們也收獲沉甸甸的成績和榮譽。
總之,擔任美術(shù)教研組長一年來,在本組全體教師的共同努力下,在領(lǐng)導的關(guān)心下,取得了一些令人欣慰的可喜成績,我將為之而繼續(xù)努力。把自己的愛心全部獻給學生。只要恪盡職守,勤奮耕耘,誠心育人,就一定能取得豐碩的成果。
美術(shù)教研組工作總結(jié)范文 篇6
一學期工作已接近尾聲,本學期美術(shù)教研組圍繞王**老師《關(guān)于裝飾畫在傳統(tǒng)年畫教學中的研究和運用》的課題為研究目標,結(jié)合社團開展實用美術(shù)在課堂中的小運用2”現(xiàn)將本學期的教學教研工作總結(jié)如下:
一、依托課題,提升科研能力
教研活動的開展,需切實促進教學質(zhì)量的提高,真正促進教師的專業(yè)化成長。本學期低段傳統(tǒng)裝飾教學、高年級以年畫教學開展有關(guān)課題研究的活動,以問題為動力,研究問題、解決問題,提升教師素質(zhì)。依托課題,在社團活動和平時課堂教學中提高教師的科研能力,分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學能力,提高課堂和社團的教學質(zhì)量,切實有效地開展。王**老師在針對自己的課題研究時做了階段性小結(jié),以論文形式展現(xiàn),論文獲區(qū)三等獎。潘**老師的論文獲市三等獎。
二、結(jié)合社團,突破課堂
利用社團課程的靈活性及學生人數(shù)的小班化在社團中進行一系列的校本課程研究。結(jié)合課題讓社團的內(nèi)容服務于課題,讓課題更飽滿,讓研究更加深入,更有效果。本學期社團的孩子在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽都取得了非常好的成績,其中陳**獲市一等獎,葉**同學獲區(qū)二等。
三、多讀書,讀好書,以書指導課堂
本學期教研組在學校教科室的帶動下共同閱讀《學習為中心的課堂觀察》為引領(lǐng),學習相關(guān)的'理論,用以指導教學實踐。書中闡述的教育理念方法非常值得我們學習。讀書交流是思想的碰撞、經(jīng)驗的分享,書中的精華值得我們每一位老師認真體會、斟酌找到適合自己的教育方式和理念!利用書中的課堂觀察方法,我們組結(jié)合李**老師的校級公開課《瓶子變個樣》來觀察教學目標在課堂中的落實情況。經(jīng)過了3次集體磨課,討論、修改、再討論、再修改,直到最后找到一個合適的點切入課堂,將教學目標的點縮到最小,精簡到一個最適合學生年齡特征,最適合課堂的教學目標。我們在不斷的修改中成長,收獲。
四、評價考核,提高教學質(zhì)量
臨近期末,教研組根據(jù)本組學科特點:高段由幼玲老師和大樂老師負責自行出卷給學生美術(shù)測試,讓孩子對美術(shù)專業(yè)知識有更深入的了解,提高美術(shù)素養(yǎng)
這學期,我們認真努力,積極完成各項教學、教研工作,在今后的教研工作中仍需認真總結(jié)經(jīng)驗,積累搜集課堂中的一線資料,同時外出學習新的教研理念、教學方法,開展實施,共同學習,共同成長,提升教師素養(yǎng),促進教學質(zhì)量的整體提升。
美術(shù)教研組工作總結(jié)范文 篇7
一學期的教學教研工作即將接近尾聲。俗話說:“春的耕耘,秋的收獲”,回顧一學期的工作,我們有著幾分充實,幾分感慨……我們組的老師團結(jié)奮進,銳意進取,扎扎實實地完成了學校的各項教研、教學、教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、在活動中彰顯特色,實現(xiàn)價值。
為了濃厚學校的藝術(shù)氛圍,提高同學們的美術(shù)素養(yǎng),我們組先后了舉辦了“墨雅杯”書法比賽活動、“為校園墻添無彩色”美術(shù)比賽活動和“安全校園漫畫展”。經(jīng)過這幾次活動,我們深感“做的過程就是結(jié)果!蔽覀兘M從活動之初的計劃、發(fā)動,對學生一個個的耐心輔導,再到初評,請學校領(lǐng)導復評,再到總結(jié)、表彰,作品上墻,我們都是一絲不茍,認真對待。一共收到書法作品100多幅,美術(shù)作品200多幅,精品漫畫作品30多幅,看著單調(diào)而空曠的墻壁因同學們的作品而變得多姿多彩,哪怕累得腰酸背痛,磨破了手指頭(裝畫時)也值得。漫畫展也受到了來校參加活動的區(qū)領(lǐng)導和老師們的一致好評。
我們不僅用心組織校內(nèi)的藝術(shù)活動,還鼓勵、輔導學生積極參加各級各類比賽活動。在“陽光下的成長”美術(shù)比賽活動中,有54名同學獲得區(qū)級獎勵;在“長沙市第四屆漫畫比賽”活動中,李幸臨同學獲得市一等獎(中學組天心區(qū)僅3名同學)、謝瑤同學獲得市二等獎,尹佳寧等3名同學獲得市三等獎。讓同學們在比賽中歷練自己,在比賽中感受到成功的喜悅。
2、依托邀約課,讓教研成為常態(tài)。
美術(shù)組全體老師人人上邀約課,每次上邀約課的老師都是精心準備,無論是教具的制作,還是課件的設計都是用心打磨后再呈現(xiàn)。上完課后,馬上利用空課或課間空隙,甚至是午休時間評課。評課時各抒己見,推心置腹,上課的老師也都能虛心地接受組內(nèi)老師的建議,為的是共同提高教學能力,教研氛圍很濃厚。除此之外,我們還利用每周一升旗儀式之后的一節(jié)課時間進行教研活動,一起探討活動的開展方案,作品的輔導方法,課堂中的困惑等等,每周都有確定的主題,為的是怎樣將各項工作落實到位,怎樣盡快提高組內(nèi)的教研水平,為學校的藝術(shù)特色貢獻自己的一份力量。
3、多層次培訓,提高教師素養(yǎng)。
美術(shù)組的老師對待學習、培訓,熱情非常的高,哪怕是冒著酷暑頂著嚴寒,坐個一兩個小時車,也不愿意錯過每一次外出學習的機會。市教科院組織了三次高規(guī)格的中學優(yōu)質(zhì)美術(shù)課展示,區(qū)藝體中心每隔一周就會組織“新青教師比武”。這樣的`活動,直觀、可借鑒性強,美術(shù)組的老師們都覺得很受益。除了聽課、培訓以外,老師們對各種畫展也很感興趣,無論是老師的(如湖南省美術(shù)展)還是學生的,只要一聽到消息,大部分老師都會擠時間去看看,總會有收獲的。
4、搭建平臺,加快青年教師成長。
美術(shù)組的老師非常年輕,絕大部分是90后,如何讓青年教師快速成長成為了我們重點關(guān)注的問題!霸诨顒又袣v練,在比賽中成長”這是我們組對青年教師的總指導思想。趙珊老師為了參加“創(chuàng)新杯”教學競賽,在組內(nèi)進行了一個多月的磨課,大家群策群力,直言不諱,最終趙老師以第一名的好成績獲得特等獎。更重要的是,趙老師通過這次比賽活動,無論是教學姿態(tài)還是課堂語言的組織都有很大提升,更難能可貴的是她對如何體現(xiàn)學生的主體地位有了更深層次的體會。組內(nèi)多名老師積極參加“改革開放40年”漫畫比賽,其中劉曉嘉老師的作品獲得長沙市優(yōu)秀作品獎,她的設計水平也受到了學校領(lǐng)導、老師的充分肯定。雖然過程艱辛,但還是感受到了成功的喜悅。本學期還鼓勵組內(nèi)老師積極上交作品,美化學校三樓連廊,大膽地把自己的作品展示出來。這是對老師的肯定,也是對老師的鞭策,平時要多擠時間畫畫,不斷提高自身專業(yè)水平。
5、改進不足,讓來期工作更好。
一個團隊的成長需要一個過程,反思過往,我們也還有許多需要改進的地方。如需加強組內(nèi)老師的基本功訓練,要讓每位老師寫得一手好字,并各有所長。來期需將社團工作細化,落實到位,充分挖掘同學們的藝術(shù)才能,彰顯學校素質(zhì)教育特色。
一學期來感謝學校領(lǐng)導和全體同事對美術(shù)組工作的支持。今后,美術(shù)組將會以更新的姿態(tài),積極投入到素質(zhì)教育的浪潮中,綻放夢想,攜手同行。
美術(shù)教研組工作總結(jié)范文 篇8
時光如流水,眨眼而逝,在匆匆忙忙中,又一學期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在校領(lǐng)導下,全體美術(shù)教師的大力寫作下,順利完成了本學期初制定的目標,取得了較為滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,F(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學初,我們遵照校領(lǐng)導的要求,結(jié)合學校實際情況,以課程標準為指導,制定了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展可豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了聽課、公開課、畫展、手工、作業(yè)展評等一系列的'活動。教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課,把著眼點放在提高課程教學水平上,努力提高課程教學質(zhì)量。
2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及學;顒拥陌才拧=M織多種活動,調(diào)動教師美術(shù)教學學生美術(shù)學習的積極性。組內(nèi)教師還未家長會組織學生參與,繪畫的百幅畫展及制作手工展示。
3、提高認識,加強自學,使組內(nèi)教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)水平。因此,美術(shù)組全體教師自覺學習,不斷提高自己的只是水平,逐步提高自己的業(yè)務素質(zhì)和理論水平。
4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進行了大門口黑板和文化長廊櫥窗的文化建設,力爭能根據(jù)學校自身的特點來美化校園環(huán)境,營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施
1、按照學校的要求,結(jié)合本學科的特點,安排并組織教研活動。
2、通過聽課、評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
3、鼓勵美術(shù)教師春分利用電子設備和自制教具進行教學,加強示范。
4、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學期的百幅畫展及手工展示,充分顯示了學生美術(shù)水平的提高。
5、定期進行社團活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
四、今后努力的方向
今后,我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力,促進他們在德、智、體、藝、等方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
美術(shù)教研組工作總結(jié)范文 篇9
本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到藝術(shù)小學。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎,在工作中不斷進取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷地進行自身建設和自我完善。由于學校的需要,除了教美術(shù),我還兼任數(shù)學教學工作,這對于美術(shù)專業(yè)的我,在數(shù)學教學中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向老教師請教,認真鉆研教材,精心設計教學方案,并積極參加市,區(qū)舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓,以便在教學過程中及時了解各項教育教學改革動態(tài)和信息,努力提高從師任教素質(zhì),掌握教育教學的必備基本技能,并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命。
在美術(shù)教學中,我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,用我扎實的專業(yè)基礎,一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達出來,培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,不斷創(chuàng)新,讓學生進行大膽嘗試。20xx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。任職期間指導學生參加小學生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登,市級,區(qū)級,及社區(qū)等各種展覽、比賽,均取得可喜成績。對于數(shù)學教學,要勝任它,我就必須花更多的時間和精力,從備課各個環(huán)節(jié)入手,熟悉教材,仔細分析在教學過程中可能遇到的問題和學生在掌握過程中可能會有疑問的方面,并一一解決。在課堂上,我也竭盡所能,盡量為學生們營造一個輕松、愉快的學習氛圍,在確保教學質(zhì)量的同時我也會不失時機的對學生進行愛國主義教育。在這一片新的領(lǐng)域里,我取得了一定的成績,20xx年教學經(jīng)驗論文《巧設學習情景激發(fā)學習興趣》在區(qū)教育教學論文評選中獲二等獎,并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學教學,雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會到初為人師的艱辛,體會到為人師的樂趣。
在完成教學任務之后,我能協(xié)助班主任管理好班級,并認真完成學校、美術(shù)教研組布置的各項任務,組織學生出好黑板報。同時,注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務學,于20xx年1月修完大專的全部課程;并于今年11月份通過成人高考,繼續(xù)學習本科的學業(yè)。雖然取得一些小小的成績,雖然我的.實踐經(jīng)驗還不夠,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的不足而氣餒。小學美術(shù)教師年度工作總結(jié)日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,20xx年的腳步已走過了一半,一個學期也就要過去了。在校領(lǐng)導和同事的幫助下,我順利地完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)新時期的小學生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務,以學生發(fā)展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真?zhèn)湔n,及時書寫教后反思。一學期來,對于五年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備學生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢,外出聽課,學習有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進步,通過這些活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學實踐做好了準備。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
本學期我擔任的是四五年級美術(shù)及三年級兩個班的美術(shù)教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各級各班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成,課后仔細評價,不同類型得到課,不同年級采用不同評價方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。平時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。由于學校是寄宿制學校,對于有些課程,由于材料原因,無法正常進行,于是,我創(chuàng)設了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課,這樣不但加強了課程進度,也讓我們的課堂增加了樂趣。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調(diào),而橡皮泥是五彩的,學生就抓住這一特點,盡情的展示自己的才華,看著學生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。
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