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初中美術(shù)教學工作總結(jié)

時間:2023-05-21 19:38:22 工作總結(jié) 投訴 投稿

初中美術(shù)教學工作總結(jié)(12篇)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的初中美術(shù)教學工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

初中美術(shù)教學工作總結(jié)(12篇)

  初中美術(shù)教學工作總結(jié) 篇1

  我負責美術(shù)室管理工作,盡管工作比較繁瑣,但由于領(lǐng)導重視,美術(shù)室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個方面:

  一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

  “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做了:

  1、保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

  2、做好帳冊登記。美術(shù)器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術(shù)課程開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術(shù)室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

  3、設施設備擺放有序。

  二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用

  為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,每班有

  專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。提高各類美術(shù)設備的使用率,培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術(shù)課能按教材要求開齊、開足。并在有關(guān)人員的指導下開展探究性學習和課外美術(shù)活動。改革美術(shù)教學方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂美術(shù)教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。

  三、定期總結(jié)不斷完善改進

  每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

  以上是我對美術(shù)室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個層次。

  一年來,我根據(jù)學校的工作要求,使美術(shù)室發(fā)揮其多特殊輔助教學的功能,成為學科教學和美術(shù)專用場地,真正成為學生交流與發(fā)展創(chuàng)造的平臺,我認真負責地做好美術(shù)室的管理工作,現(xiàn)把這一年的工作總結(jié)如下:

  1、為了加強對美術(shù)室的規(guī)范化管理提高美術(shù)室的使用效率,制定了完善而科學的管理實施細則,明確使用美術(shù)室的要求。

  2、認真做好美術(shù)室的室場與器材的登記、清潔和維護,保持美術(shù)室的.環(huán)境的清潔與衛(wèi)生,每周定期組織學生進行清潔(每天一小掃,每周五為大掃)。

  3、認真做好美術(shù)預約與使用的日常登記工作,以保證美術(shù)室的正常運轉(zhuǎn)。

  4、經(jīng)常檢查電教設施設備,認真做好防火、防盜安全檢查,做到有問題及時上報,小的問題自己進行處理,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并向主管領(lǐng)導和匯報。

  5、提高美術(shù)器材的利用率,還積極利用中午時間來輔導學生。

  6、精心設計布置美術(shù)室,課室后面專門為學生搭建了自我表現(xiàn)的平臺。

  初中美術(shù)教學工作總結(jié) 篇2

  一學期來,美術(shù)備課組在學校、藝體辦公室的正確領(lǐng)導下,以現(xiàn)代教育理論為指導,以向課堂要質(zhì)效為方向,以培養(yǎng)具有優(yōu)秀審美素養(yǎng)的中學生為終極目標,努力打造團結(jié)奮進、不斷創(chuàng)新、銳意進取的備課組形象,工作扎扎實實、勤勤懇懇、不計得失,取得了優(yōu)異的成績,得到全校師生的一致好評,F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、教研氛圍濃厚

  開學初,美術(shù)備課組三人都自發(fā)從課程教學目標、學生基本情況分析和提高教學質(zhì)量的具體措施等方面制定全面、詳實、針對性強的教學計劃;學期結(jié)束,每人都提前寫好教學工作總結(jié),撰寫經(jīng)驗文章(或論文),按時做好學生期末成績考核工作。在學校教學過程管理檢查中,全組成員成績優(yōu)異。

  要教好書,首先要備好課,集體備課尤為重要,它有助于成員之間的經(jīng)驗交流與專業(yè)發(fā)展,促進集體凝聚力。這學期,美術(shù)備課組堅持集體備課,每次備課組內(nèi)成員都能深入教材,挖掘教材的潛在思想,再根據(jù)本年級學生的年齡特征,各抒己見、取長補短,最后共同形成精品教案。

  美術(shù)備課組成員間還堅持相互聽課,特別是年輕教師之間,本期相互聽課多達30節(jié)以上。每次聽課,我組均能做到客觀、公正地進行點評,總是努力幫助對方成長。

  二、相互學習,相互提高,專業(yè)引領(lǐng)超強

  尺有所長、寸有所短。雖然我組成員共同的專業(yè)都是美術(shù),但每人的專業(yè)領(lǐng)域不同,設計、油畫、國畫工筆、寫意、書法等每位成員都有專長,我們相互學習、取長補短。如:利用教研活動時間組織成員學習國畫、練習書法,正因為平時不懈的努力、積極的付出,才涌現(xiàn)了縣藝術(shù)節(jié)書畫展優(yōu)秀作品獎、優(yōu)秀輔導教師獎。

  三、制定科學高效的初中美術(shù)特長生輔導方案,努力培養(yǎng)能力一流的特長生,為高校輸送更多更好的優(yōu)秀高中畢業(yè)生

  校園因有學生而生機勃勃;老師因有學生而桃李滿天。學生的幸福就是教師的幸福!因此,在訓練期間,美術(shù)組即制定了初中美術(shù)特長生輔導方案。在教學中,輔導老師堅持以學生為本,嚴要求,抓考點,重落實,強過手。特別是對學生,管理更細,要求更嚴,針對性更強。每天要求學生按時到畫室,一到畫室,即交一日學習目標,教師對照目標抓落實。在教學中,教師在作業(yè)前講方法,作業(yè)中講難點,作業(yè)后講得失。通過努力,學生綜合素質(zhì)有了較大提高。相信在20xx年中考中,我校美術(shù)專業(yè)首錄上線率必將再次領(lǐng)先,為20xx級中考整體上線作出更大的貢獻。

  四、努力開展校本課程

  在新學期伊始,學校實施了學期的興趣社團建設計劃。在興趣社團的組建中,美術(shù)備組積極組建了書法興趣社團、素描、水粉興趣社團、卡通畫興趣社團,堅持每位教師帶隊一到兩個社團的原則,以提高學生綜合能力為目的,培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造美的能力。在興趣社團中,每位輔導教師做到:有計劃、有備課、有記錄,并做到了:定時間定地點的工作要求。經(jīng)過一個學期的.共同努力,美術(shù)興趣社團的學生都有了明顯的進步。

  在學校第十屆藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展活動中,學校三個年級的同學積極報名參加,共上交隔了作品達20xx件,每一幅作品無不展示了學生的美術(shù)基本功,也充分證明了興趣社團的在學生課余生活的重要性,不但提高了學生的創(chuàng)造美、鑒賞美的能力,也提高了學生的綜合素質(zhì),為適應新時期的教育做好了準備。

  五、驕人的成績

  1、美術(shù)備課組在縣第五屆中小學生藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)異,趙冉、喬帥兩位老師均獲得了多項等級獎;

  2、在學校第十屆藝術(shù)節(jié)中,美術(shù)備課組輔導的學生展出了近600幅優(yōu)秀的書法、素描、水粉靜物和水粉風景,贏得了與會領(lǐng)導的一致好評。

  六、存在的問題和教訓。

  金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,平時示范較少。

  晨起朝落,榮譽只能代表過去,今后,我組將會更加努力,積極投入教育改革的浪潮中,全面推進素質(zhì)教育,大力提高教育教學質(zhì)量,為學校美術(shù)教育事業(yè)作出最大的貢獻。

  初中美術(shù)教學工作總結(jié) 篇3

  興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力,美術(shù)老師更要著重培養(yǎng)學生的學習興趣。忙碌的一學期又將結(jié)束,針對本學年的美術(shù)教學工作,我把這一學年的教學工作進行簡要的匯報總結(jié):

  一、理論方面

  強化本教研組的美術(shù)理論的學習,認真研究學習《山東省中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2。0項目》的內(nèi)容。建議本教研組教師各個微能力點都能夠認真學習,并踐行視頻中專家建議的各個教學軟件的實施,讓老師們把思維打開,跟上信息發(fā)展的節(jié)奏,本著“多從一家?guī),多懂一家藝”的思想進行認真研討。

  二、課堂教學

  在我20多年的美術(shù)教學工作中,針對自己和學校以及學生的實際情況我研發(fā)了“引導——探究——發(fā)現(xiàn)”三位一體的美術(shù)課堂教學模式,讓學生由被動學習變主動學習。進行“要我學——我想學——我要學”的學習過程的轉(zhuǎn)變,在教學過程中實施“非指導性教學”。對討論負有主要責任的`是學生,教師只是做些非指導性的應答,以引導或維持討論,有時會是一些簡單的答語,這些話不是解釋、評價或給予忠告,而是對理解加以反映、澄清、接受和證明,目的在于形成一種氣氛,讓學生愿意展開他們正在表達的觀念,老師只為他們提供一些資料。讓本教研組同事理解這樣的教學思路,有目的的去引導學生去學習和探索,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術(shù)作品以及相關(guān)的美術(shù)專業(yè)知識。

  三、教學工作

  為了提高本教研組的教學認識水平,適應新形勢下的教學教育工作,我們認真的參加學校的每一次教研活動,認真記錄學習內(nèi)容。本年度我們繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的教學工作,認真?zhèn)湔n、聽課、上好每一堂常規(guī)課。在完成本職工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學期帶領(lǐng)同學們參加美術(shù)興趣小組,同時也輔導學生參加各項比賽活動,相信會取得優(yōu)良的成績。

  總之,本學期美術(shù)教學工作,通過老師們的集體努力取得了良好的成績,能夠讓學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究和勇于創(chuàng)新的能力。

  初中美術(shù)教學工作總結(jié) 篇4

  過去了;仡欉@學期所從事的七年級美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進。現(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短,以待以后的教學水平更上層樓。

  一、教學計劃貫徹情況

  學期初,和教研組的老師一起,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學情況:

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少,這對于學生來講是很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

  2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加國畫小組,利用中午休息的時間給他們上課。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大.

  3、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。 美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的.心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審

  美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。

  三、經(jīng)驗和教訓

  1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

  4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。

  5、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。

  總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓.

  初中美術(shù)教學工作總結(jié) 篇5

  在這個學期中我認真學習新課標,研究新的教學教法,對課堂中存在的問題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,互習新課標,并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

  一、教學工作方面

  在教學中我經(jīng)常利用課下時間,了解學生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是的老師,興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學生對美術(shù)的興趣,在教學中運用、、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣。例如,在課堂上我讓學生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學生玩的開心,畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多觀察生活中事務及景物,觀察他們的顏色和線條。使學生感受到大的美。允許學生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。當我把作品放在黑板上方展示的時候,學生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無比的激動。我在教學中還和學生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評,老師評等多種形式來給學生成績,我經(jīng)常在上課時把學生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學生欣賞。用這種方式來促進學生和激勵學生,使學生感受到自己的勞動成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,還有在學校畫廊中展示學生作品。學生的作品得到了交流的機會和展示機會,也使的校園環(huán)境得到了美化。

  二、教育工作方面

  學生的.審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分。班級人數(shù)眾多,管理教育任務很重,我經(jīng)常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵的話,都可以引起學生對美術(shù)教學的短暫關(guān)注和學習的動力,學生的日常行為習慣有一定的好轉(zhuǎn),我運用美術(shù)課中的美來教育學生,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細心也是學好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學生的學習興趣和良好的及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理,對學生進行反復教育,耐心細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣。

  三、遵守紀律及其他工作方面。

  本人嚴格遵守學校的各項,不遲到、不早退、有事主動請假,為了能夠完成學校的兩基達標的任務。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務。真誠、耐心的熱愛每一個學生,學生有問題及時解決。認真輔導學生,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在今后的教學工作中,還要加強業(yè)務的學習,看一些教學理論的書,還要擠時間其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準備自己的各方面的能力,為教育事業(yè)奉獻一份力量。

  初中美術(shù)教學工作總結(jié) 篇6

  我校針對學校實際情況提出研究課題《初中美術(shù)欣賞課教學方法的探究》,課題于xxxx年6月申報,xxxx年7月被延安市基礎(chǔ)教育科研課題管理辦公室批準立項。自申報以來,進展比較順利,已經(jīng)按計劃完成了第一階段研究工作,現(xiàn)將第一階段(準備階段)的工作總結(jié)如下:

  一、課題開展情況

  1、自課題研究開展以來,我們能堅持利用每周二下午的教研活動學習理論,共同研讀了王大根的《美術(shù)教學論》理論書籍,并學習了中外美術(shù)史及美術(shù)新課標解讀。另還學習了與課題內(nèi)容相關(guān)的理論專著和一些學術(shù)期刊。在學習過程中,有針對性、目的性地閱讀一些書籍、論文和案例,進一步拓展了自身的認知視野、拓深了研究視角、拓寬了研究范圍。堅持“借鑒、有效、改進”的研究思想,認真開展課題研究活動,做到了加強學習、認真思考、積極行動、自覺反思、主動改進、初見成效;堅持學習理論知識,課題研究知識;堅持每學期學習一本有關(guān)教育理論書籍,以提升自身的理論水平。

  2、通過問卷調(diào)查,我們進一步認識到:作為欣賞課,學生對它的學習應包含兩個層面,一是通過欣賞、感知對象的`形象特征、理解其形成的語言及思想內(nèi)涵;二是以各種形式表達、交流對于美術(shù)作品的認識和見解。欣賞不僅要培養(yǎng)學生的審美感受能力,還要培養(yǎng)學生的語言表達能力。通過問卷調(diào)查,更加明確了我們需要解決的問題和努力的方向。

  3、課題組經(jīng)過反復論證和研究,結(jié)合我校學生的實際情況,確定了課題研究中的實施方案,并做一些深入細致的調(diào)查研究、分析思考,了解了課題的研究背景,理解課題內(nèi)涵,明確研究目標和方法,熟悉研究內(nèi)容,制定研究計劃,為下階段的順利實施做好了充分的準備。

  二、取得的成果

  1、確定了研究方案,進行課題申報和評審書的填寫。

  2、通過學習,收集有關(guān)課題研究的資料,轉(zhuǎn)變自身的教學觀念、思維,了解了同類課題的研究現(xiàn)狀,深入理解了初中美術(shù)欣賞課教學方法的探究,以便更好的進行下一階段的研究。

  3、確定了初中美術(shù)欣賞課教學方法研究目標、研究方法、研究內(nèi)容及其實施步驟。

  三、存在的問題

  1、個人教育教學理論基礎(chǔ)知識有待進一步提高。

  2、繼續(xù)努力轉(zhuǎn)變觀念,自覺樹立現(xiàn)代教育觀。

  四、下階段努力的方向

  1、繼續(xù)加大理論學習,轉(zhuǎn)變教育教學理念。

  2、深入進行課題研究,大膽實驗,努力探究適合初中美術(shù)欣賞課教學方法。要反復實踐、反復研究、對比分析,總結(jié)課題研究的經(jīng)驗教訓,在實踐中勇于探索。

  初中美術(shù)教學工作總結(jié) 篇7

  我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧:

  一、 教學計劃貫徹情況 :

  學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二.教學工作的總結(jié):

  1.教學工作情況:

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。

  另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  2.考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。

  3.教學研究的計劃完成情況:

  積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

  4.課外興趣小組工作情況:

  利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要 本學期在校領(lǐng)導的安排下,我擔任高二十四個班的美術(shù)教學工作,并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務、策劃學校美術(shù)班活動、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)迎元旦學生美術(shù)作品展、并加入福建省美術(shù)家協(xié)會。為進一步提高自己,積極地外出聽課,組織并帶領(lǐng)同學參加各類畫展。深信,只要付出必有收獲!不求最好,但求更好。在教學中,把握原則,積極地為學生創(chuàng)造美術(shù)學習的氛圍,除了在課堂教學以外,組織號召并帶領(lǐng)高二學生參觀畫展,進行直觀教學,贏得了廣大學生的普遍叫好。

  組織學生參加現(xiàn)場美術(shù)作品比賽,取得了第一名、第二名的成績。擴大宣傳力度,使每周四晚5:40-9:20的全校美術(shù)興趣活動更有特色,并確立高考班,利用一三五晚7:00-10:00對其進行專人輔導。在學習中,與學生共同成長,在第二屆福建省美術(shù)教師優(yōu)秀作品展中,水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無止境,學無止境。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在藝術(shù)的道路上,坎坷與希望并存,挑戰(zhàn)與機遇并存。

  本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半學期的美術(shù)教學工作做一個總結(jié)。一個學期的時光中,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作;仡欉@一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。 一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

  一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、認真搞好本職教學、教研工作

  課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學生的視野開闊貢獻自己的'那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。

  在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學生有所收獲?傊,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

  1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為我們平山中學的美術(shù)教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

  初中美術(shù)教學工作總結(jié) 篇8

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了。在這一個學期中,根據(jù)學校的實際需要,我擔負著學校及領(lǐng)導對我的信任,我擔任了八年級美術(shù)教學工作,回顧這學期我所從事的美術(shù)教育教學工作,期間我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的不足,F(xiàn)對這一個學期中的美術(shù)教學工作總結(jié)如下:

  一、認真制定教學計劃:

  在開學初,我和教研組的各位老師一起認真學習學校工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二、備課:

  積極參加教研室組織的教研活動,集體備課,仔細聽,認真記。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。從查閱資料、組織教學各個環(huán)節(jié)、教師和學生配合等都能達到很默契、出效果。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同組老師研究,找準重點、難點。

  三、嚴謹教學:

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課安排對于學生來講的很重要,很好奇的一節(jié)課,因為一周一節(jié),對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

  2、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學的.內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極參加學校開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

  總而言之,一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

  初中美術(shù)教學工作總結(jié) 篇9

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了。回顧這學期所從事的初一初二美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

  一、 教學計劃貫徹情況

  學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本美術(shù)工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二、 教學情況

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

  2、利用學科特點,和自身條件,利用課余時間給他們上課,在6月份的首屆校園文化節(jié)術(shù)節(jié)的比賽中,取得了較好的影響。參加的還是以初一、初二的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大。

  3、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的.內(nèi)容,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。

  三、 經(jīng)驗和教訓

  1.充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2.貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3.加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

  4.關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。

  5、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。

  四、教學成果

  6月中旬,我指導的孟妮同學獲得盤錦市興隆臺區(qū)中小學軟筆書法比賽一等獎、劉繼勇同學獲得盤錦市興隆臺區(qū)中卡通畫比賽一等獎;7月,本人撰寫的教學論文《淺談美術(shù)教學中的幾點嘗試》獲得遼寧省教學論文比賽的一等獎。

  總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓。

  初中美術(shù)教學工作總結(jié) 篇10

  光陰荏苒,流逝如箭,彈指一揮間,一個學期就過去了;厥妆緦W期,既忙碌,又充實,在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學期的工作,收獲頗多,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作小結(jié)如下。

  一、加強業(yè)務學習,提高教學能力。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,教學才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一直以來我都積極搞好自學和認真參加校本教研活動。學習新課程標準、美術(shù)教學理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程教研活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章,寫讀書筆記。撰寫的教育教學論文、案例及教學反思,得到了校領(lǐng)導的好評。在市局五項考評檢查中美術(shù)教育教學得到了上級領(lǐng)導的認可。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習,提高教學能力,以便為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、開展教學研究,發(fā)揚創(chuàng)新精神。

  教育教學是教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課前準備,精心設計教案,精心制作課件并結(jié)合班級的實際,靈活上好每一堂課。課后仔細批改學生作業(yè),做好批改記錄,認真講評,及時反饋信息,使學生對美術(shù)更有興趣,讓學生喜歡我的'課,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后還寫些教育隨筆、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。我認真組織科任教師教研,活動8次,內(nèi)容豐富,形式多樣,記錄翔實。

  三、輔導學生繪畫,參加各級競賽。

  在藝術(shù)指導方面精心鉆研,一絲不茍,學期中,我樂意接受學校的美術(shù)輔導任務,放棄自己的休息時間輔導學生繪畫。我所輔導的六幅作品,有五幅作品獲獎,其中獲一等獎四幅,二等獎一幅,為學校爭得了榮譽,得到了學校領(lǐng)導的高度評價。

  在這一學期的工作中,通過扎實的工作,不懈的努力,培養(yǎng)了學生對美術(shù)的興趣與愛好;訓練了學生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學生健康的審美能力和情操;提高了學生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新能力,成績顯著。但尚有不足之處:一是關(guān)照差生不夠,還有少數(shù)個別學生的作品不理想;二是課堂不夠嚴謹,創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。在新的學期里,我會更加關(guān)注全體學生的健康發(fā)展,積極營造校園的文化藝術(shù)氣氛,為促進素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻!

  初中美術(shù)教學工作總結(jié) 篇11

  在本學期興趣班教學中,原定每周三下午我放學后有一節(jié)興趣課,學生的期待很高,但由于自已腳受傷的原因,推到了十四周才開始舉辦,也因為學生的興趣高,所以一周我就安排了兩個下午,現(xiàn)對這學期的教學總結(jié)如下:

  1、引導學生的觀察發(fā)現(xiàn)

  這次報名針對的是初一年學生,觀察和發(fā)現(xiàn)在繪畫創(chuàng)作中顯得尤其重要。在教學輔導中,引導孩子留心觀察周圍的事物,抓住它們的特征,記憶下來;擴大視野,在較大的范圍內(nèi),獲得較多的信息量,從而讓孩子搜集和積累創(chuàng)作素材,為創(chuàng)作提供源泉。在觀察的過程中,更要教會他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),用自己的眼光去觀察、去比較、去提煉、去想象。

  2、啟發(fā)學生的想象

  提供給他們一個有創(chuàng)意的題目。讓每個學生在創(chuàng)作時都處在興奮、喜悅的狀態(tài)中,鼓勵他們開動腦筋,多想問題,張開想象的翅膀。讓孩子大膽想象,把自己的內(nèi)心世界用美術(shù)的方式酣暢淋漓地表達出來,體驗到創(chuàng)作的`快樂。

  3、拓展孩子的創(chuàng)新思維

  聯(lián)想到我國幾十年來的教育現(xiàn)狀,在我小時候上學,老師總喜歡課堂上安安靜靜,學生的言行規(guī)規(guī)矩矩,書寫工工整整,這種落后的要求“千篇一律、千人一面”的不講個性的教育觀念和模式,怎能為祖國培養(yǎng)創(chuàng)造型的人才呢?現(xiàn)在許多發(fā)達國家早已拋棄了這種落后的教育觀念和模式,教育者試著拉近與學生之間的距離,沒有“居高臨下”的權(quán)威感,師生在平等的位置上探討、談心、交流,師生關(guān)系相當融洽;他們更重視對學生發(fā)散性思維和動手能力的培養(yǎng),允許學生在課堂上大膽發(fā)表自己的觀點,同學之間可以相互討論,甚至與老師商量,老師則會耐心地傾聽學生的敘述,并根據(jù)學生的需求進行個別指導。所以,他們的課堂是“輕松”的,更有利于發(fā)展孩子的創(chuàng)造能力。

  這樣做活躍了發(fā)散思維,拓寬了孩子們的思路,這時教師及時教給學生“去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼”的加工方法,綜合引導孩子選擇一兩個自己感觸最深的、最能突出主題的素材進行作畫。孩子經(jīng)歷了這樣一個過程,他們的創(chuàng)新思維也上升到了新的水平。

  4、鼓勵孩子的個性發(fā)展

  在評價過程中,盡量地尋找閃光點,發(fā)現(xiàn)每個學生的進步,及時鼓勵和表揚,使他們有一種自信和成功感。具體講,我努力做到:

 。1)夸大優(yōu)點,拒絕輕視。教師可以適當?shù)乜浯笏麄冏鳂I(yè)中存在的優(yōu)點,表現(xiàn)出對他們的賞識,則能取得良好的教學效果。

 。2)及時鼓勵,樹立信心。有一小部分同學總是不讓老師和同學看自己的作品,創(chuàng)作時遮遮掩掩,總是害怕被別人看到。這是一種自卑、沒有信心的表現(xiàn),怕遭到大家的嘲笑。對于這部分同學關(guān)鍵是要幫助他們樹立起學習的信心,而解決這個問題的最好辦法是鼓勵。

  總之,在本學期興趣班教學中,我讓孩子盡情的喧泄,我盡量少干預,強調(diào)創(chuàng)造的過程,注意學生的情感體驗,不在意學生的創(chuàng)造結(jié)果,在交流中多了解孩子,善于觀察、分析孩子的各種情況準確把握,在適當?shù)臅r候以適當?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧,讓孩子畫出心中的畫,作出屬于他們自己的工藝品,讓學生在有趣的美術(shù)活動中快樂成長!

  初中美術(shù)教學工作總結(jié) 篇12

  本學期在校領(lǐng)導的安排下,我擔任初一、初二。初三共12個班的美術(shù)教學工作,一個班每周一節(jié)課。平時在課后組織學生展示自己的繪畫以及手工作品。本學期的美術(shù)教學工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)給自己在這學期的美術(shù)教學工作做一個總結(jié):

  一、加強學習,不斷提高專業(yè)水平素質(zhì)。

  一學期來,認真參加本校組織的各項活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的`知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。除此我還有幸參加了山西省教育廳主辦的美術(shù)課程改革培訓講座,從中受益匪淺。

  二、認真做好本職教學工作

  課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。

  在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學生有所收獲?傊,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,做到了“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個學期的工作中,按時上崗,盡職盡責。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

  1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中做得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

  2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

  3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力點,為美術(shù)教學做出自己的應有的貢獻。

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