調(diào)研工作總結(jié)(精選20篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的調(diào)研工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
調(diào)研工作總結(jié) 1
20xx年,我在政協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),熱心政協(xié)工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),做了一些力所能及的工作,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極努力,
一、注重理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)人生觀、世界觀改造和個(gè)人素養(yǎng)的'提高
作為一名政協(xié)調(diào)研員,工作不再繁忙,學(xué)習(xí)的時(shí)間充裕。一年來(lái),我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十六大和十六屆四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)哲學(xué)和社會(huì)科學(xué),學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理和法律知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)了理論修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真做筆記并撰寫(xiě)心得體會(huì)文章5篇。
二、心系政協(xié),竭盡所能,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力
我充分發(fā)揮與基層聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì),為黨委、政府了解民情、體察民意。對(duì)于一些苗頭性、傾向性問(wèn)題,及時(shí)向政協(xié)黨組匯報(bào),全年反映社情民意15條,得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視與采納。我積極加強(qiáng)同社會(huì)各界的聯(lián)系與溝通,進(jìn)一步暢通上情下達(dá)渠道,及時(shí)準(zhǔn)確地了解和反映基層群眾的意愿和要求。圍繞“并軌”、農(nóng)民增收、就業(yè)再就業(yè)等獻(xiàn)計(jì)出力,在團(tuán)結(jié)各界、維護(hù)穩(wěn)定中作出了積極貢獻(xiàn)。我還協(xié)助財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司,開(kāi)展業(yè)務(wù),為減少群眾財(cái)產(chǎn)損失,做出了一些努力。
三、努力加強(qiáng)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)
一是講學(xué)習(xí),樹(shù)立廉政意識(shí)。主要學(xué)習(xí)了十六大精神和“兩風(fēng)”教育讀本,通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了拒腐自律意識(shí)、反腐倡廉意識(shí)和勤政廉政意識(shí)。二是講原則,遵紀(jì)守法。自覺(jué)抵制人情風(fēng)、送禮風(fēng),嚴(yán)格按照組織要求辦事,按照組織程序辦事,不該辦的事不辦。嚴(yán)格要求自己女子和身邊工作人員。三是自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真參加“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)活動(dòng),本著“自己找、群眾提、互相幫”的原則,廣開(kāi)言路,悉心聽(tīng)取他人意見(jiàn),自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。四是廉潔自律。拒絕收受各種紀(jì)念品和其他饋贈(zèng)物品,為廣大黨員干部做出表率,有效地帶動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的健康有序開(kāi)展。
調(diào)研工作總結(jié) 2
20xx年3月26日——3月29日歷時(shí)四天,云南藝術(shù)學(xué)院xx學(xué)院再次深入教學(xué)一線,對(duì)全院七個(gè)教學(xué)單位展開(kāi)全面深入調(diào)研,使全院思想更加統(tǒng)一、辦學(xué)更加規(guī)范,以人為本的理念得到全面貫徹落實(shí),為師生解決了大量實(shí)際困難,干部隊(duì)伍素質(zhì)顯著增強(qiáng)。
大興理論研討之風(fēng)、調(diào)查研究之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)是云南藝術(shù)學(xué)院xx學(xué)院本屆領(lǐng)導(dǎo)班子一貫堅(jiān)持的優(yōu)良工作作風(fēng)。20xx年3月26日起,由院長(zhǎng)陳勁松教授任組長(zhǎng)、廖開(kāi)副院長(zhǎng)和夜寧副書(shū)記任副組長(zhǎng),黨院辦、教務(wù)處、科研處、學(xué)工處、團(tuán)委、教學(xué)督察辦、保衛(wèi)后勤處、資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)人組成的調(diào)研組共13人,對(duì)舞蹈系、音樂(lè)系、戲劇系、傳媒藝術(shù)系、設(shè)計(jì)系、經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系以及美術(shù)系七個(gè)教學(xué)單位進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研工作安排緊張有序,各教學(xué)單位高度重視,認(rèn)真對(duì)待,取得了預(yù)期的成果。
一、思想更加統(tǒng)一
此次調(diào)研進(jìn)一步明確了xx學(xué)院以教學(xué)為中心,以培養(yǎng)合格人才為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和辦學(xué)宗旨。陳勁松院長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào):學(xué)校歸根結(jié)蒂還是培養(yǎng)人才的地方,我們辦學(xué)的價(jià)值最終還是體現(xiàn)在我們培養(yǎng)的人才究竟能不能用,好不好用,能不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,能不能在全國(guó)、全省文化大發(fā)展大繁榮的歷史洪流中成為有擔(dān)當(dāng)、有作為的生力軍?陳勁松院長(zhǎng)要求個(gè)教學(xué)部門(mén)深入研究,我們究竟要培養(yǎng)什么樣的獨(dú)立學(xué)院藝術(shù)類(lèi)學(xué)生,怎樣培養(yǎng),如何使他們?cè)谌遮吋ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中一專(zhuān)多能,全面發(fā)展。
二、教學(xué)更加規(guī)范
提高教育質(zhì)量是當(dāng)前xx學(xué)院教育發(fā)展的`中心任務(wù),而管理工作是影響學(xué)院教育質(zhì)量的重要因素。一流的質(zhì)量要求有一流的管理。然而,一定程度上而言,xx學(xué)院目前的教育教學(xué)組織管理工作尚未完全實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)規(guī)范管理的轉(zhuǎn)變。教務(wù)處、教學(xué)督察辦等職能部門(mén)針對(duì)部分單位教學(xué)安排存在一定隨意性,教學(xué)管理不夠規(guī)范的現(xiàn)象,提出了中肯的意見(jiàn)和建議,并提出了一些具有較強(qiáng)操作性的改進(jìn)措施,使各系的教學(xué)管理水平再躍上一個(gè)新臺(tái)階。
三、更加注重以人為本,為師生解決實(shí)際困難。
調(diào)研會(huì)上,陳勁松院長(zhǎng)向參與座談的師生代表們介紹了學(xué)院目前的發(fā)展?fàn)顩r和面臨的實(shí)際困難。他希望與會(huì)人員暢所欲言,就師生員工普遍關(guān)心的問(wèn)題積極發(fā)表意見(jiàn),建言獻(xiàn)策,幫助學(xué)校找準(zhǔn)問(wèn)題、制訂措施加以解決,努力做到讓師生群眾得實(shí)惠。與會(huì)人員十分感謝學(xué)院在極為艱難的條件下仍為教職工購(gòu)買(mǎi)了“五險(xiǎn)一金”,并且每逢教職工生日和“六一”兒童節(jié)等節(jié)日都給予慰問(wèn),這些做法深入人心,充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子積極為教職工謀福利的發(fā)展理念。
學(xué)生代表們表示,非常理解學(xué)院目前處于過(guò)渡辦學(xué)的實(shí)際情況,并且完全沒(méi)有想到學(xué)院對(duì)同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)條件如此關(guān)心,如食堂問(wèn)題、洗澡問(wèn)題、宿舍衛(wèi)生問(wèn)題、閱覽室問(wèn)題等細(xì)微事件一經(jīng)反應(yīng),馬上就得到反饋,每一樁都得到了落實(shí)。
陳勁松院長(zhǎng)表示,對(duì)于大家提出的寶貴意見(jiàn)和建議,學(xué)院將在今后的工作中進(jìn)行認(rèn)真梳理,積極改進(jìn),特別是那些關(guān)系學(xué)生學(xué)習(xí)生活的問(wèn)題,尤其要認(rèn)真對(duì)待,“學(xué)生事,無(wú)小事”。對(duì)于那些我們暫時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題,也要耐心細(xì)致地一一進(jìn)行解釋和疏導(dǎo)。
四、干部隊(duì)伍素質(zhì)顯著增強(qiáng)
中層干部,在學(xué)院各項(xiàng)具體工作的推進(jìn)實(shí)施中發(fā)揮著中流砥柱的作用,其素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)院的整體管理水平。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)極其關(guān)心青年干部的選拔和培養(yǎng)。陳勁松院長(zhǎng)指出:“調(diào)研,既是我們堅(jiān)持群眾路線、群眾觀點(diǎn),依靠群眾解決問(wèn)題的制勝法寶,但是從另一個(gè)角度來(lái)看,其實(shí)也是對(duì)我們年輕干部的歷練和考察。工作有沒(méi)有思路,是不是人云亦云,看待問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn),有沒(méi)有透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),這都是我們年輕干部需要亟待提高得基本素質(zhì),通過(guò)此次調(diào)研可以看出,我們的一些年輕干部表現(xiàn)可塑性還是比較強(qiáng)的,但是距離工作的要求還存在一定差距!弊詈螅愒洪L(zhǎng)勉勵(lì)年輕干部,要善于在工作中吸取教訓(xùn)、總結(jié)得失,謙虛謹(jǐn)慎、勤奮踏實(shí),在實(shí)際工作中取得實(shí)效。
調(diào)研工作總結(jié) 3
“不忘初心、牢記使命”主題教育的深入開(kāi)展,作為主題教育讓我更快、更好、更準(zhǔn)確的找到自己的站位,在思想上明確方向,在工作開(kāi)展上充滿(mǎn)動(dòng)力,在工作方法上更更加切合實(shí)際。尤其是結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育要求的結(jié)合本職工作的調(diào)研活動(dòng),我的《縣域教師對(duì)教師進(jìn)修學(xué)校組織的教師培訓(xùn)工作的需求、內(nèi)容、方向的調(diào)研》,取得的良好效果,對(duì)我的工作開(kāi)展起到了良好的指引和幫助作用。
一、根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育的調(diào)研要求,我首先結(jié)合手頭已經(jīng)在展開(kāi)的工作制定了自己的調(diào)查研究工作方案:
1、確定調(diào)研主題:《縣域教師對(duì)教師進(jìn)修學(xué)校組織的教師培訓(xùn)工作的需求、內(nèi)容、方向的調(diào)研報(bào)告》。
2、確定調(diào)研時(shí)間:20xx年9月27日――9月30日
3、確定調(diào)研活動(dòng)的活動(dòng)形式:深入一線學(xué)校座談、組織填寫(xiě)問(wèn)卷、反饋意見(jiàn)信件等形式。
二、充分準(zhǔn)備,
1、組織問(wèn)卷調(diào)查材料,細(xì)化分類(lèi),設(shè)置問(wèn)題,估計(jì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題(后附調(diào)查問(wèn)卷樣本);
2、聯(lián)系基地學(xué)校,準(zhǔn)備座談相關(guān)的`材料、人員、場(chǎng)地;
3、準(zhǔn)備、保障接受反饋意見(jiàn)的通道,包括電子郵箱、個(gè)人電話和辦公電話;
三、按照預(yù)定的時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校相關(guān)人員,通過(guò)組織培訓(xùn)老師填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷、深入基地學(xué)校開(kāi)展座談、以及匯總反饋意見(jiàn)郵件和電話內(nèi)容,已經(jīng)順利完成本次調(diào)研活動(dòng)。
四、匯總調(diào)研內(nèi)容,提煉調(diào)研突出問(wèn)題
本次調(diào)研結(jié)果,基本契合了調(diào)研主題,問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下基本方面:
1、最受歡迎的講授老師:高校面向中小學(xué)教育教學(xué)研究的老師和優(yōu)秀的一線中小學(xué)教師。
2、最需要培訓(xùn)的老師:專(zhuān)任教師。
3、希望培訓(xùn)按照學(xué)科類(lèi)別進(jìn)行,形式多樣化,時(shí)間更靈活機(jī)動(dòng)便于更多的老師參與進(jìn)來(lái),有利于引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造教研氛圍。
4、培訓(xùn)內(nèi)容上,對(duì)于個(gè)人思政理論提高、師生心理健康教育、課堂教學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩、外出學(xué)習(xí)考察研討互動(dòng)等,幾個(gè)方面的要求更為迫切。
5、對(duì)目前的培訓(xùn)活動(dòng),非常滿(mǎn)意的占比42%,一般49%,著體現(xiàn)了我們的培訓(xùn)活動(dòng)還有很大的提高空間。
五、調(diào)研總結(jié)
1、通過(guò)本次調(diào)研活動(dòng),對(duì)于縣域教師隊(duì)伍的實(shí)際情況和教研中存在的具體問(wèn)題、要求,有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體察,傾聽(tīng)到一線老師的心聲,使我對(duì)于有的放矢的制定培訓(xùn)目標(biāo),組織培訓(xùn)項(xiàng)目有了更為充足的信心和力量。
2、通過(guò)參與一線工作,和同志們協(xié)同合作,共同完成任務(wù),使我更進(jìn)一步了解了每一個(gè)同志的特點(diǎn)和特長(zhǎng),對(duì)以后整體工作和細(xì)致安排,有了進(jìn)一步統(tǒng)籌兼顧分工協(xié)作的調(diào)整思路。
3、同時(shí),通過(guò)這次廣泛、深入、扎實(shí)的調(diào)研活動(dòng),對(duì)于我提綱挈領(lǐng)地領(lǐng)會(huì)“不忘初心、牢記使命”主題教育,與本職工作契合的結(jié)合點(diǎn),有了更深一層的理解,這也是指引我盡快、盡早地補(bǔ)足工作經(jīng)驗(yàn)不夠的短板的進(jìn)步方向,為更好地提高學(xué)校服務(wù)教師隊(duì)伍的水平,促進(jìn)教師培訓(xùn)工作高校開(kāi)展做好了充足的準(zhǔn)備,為下一步實(shí)施“打造教師受益、社會(huì)滿(mǎn)意的精品培訓(xùn)項(xiàng)目”提供了可靠保障。
調(diào)研工作總結(jié) 4
今年9月中旬以來(lái),在教研室領(lǐng)導(dǎo)的安排下,結(jié)合市教育局的有關(guān)部署研進(jìn)行了這學(xué)期的調(diào)研視導(dǎo)工作,先后深入到十一中,XX市兩所學(xué)校(霍市六中、霍市二中),扎旗兩所學(xué)校(扎旗四中、扎旗一中)。我共聽(tīng)課10節(jié),評(píng)課議課10節(jié),聽(tīng)匯報(bào)4場(chǎng)次、講座2場(chǎng)次。
現(xiàn)將有關(guān)事宜總結(jié)如下:
一、調(diào)研的內(nèi)容和形式
這次調(diào)研,我們對(duì)兩個(gè)旗縣市區(qū)和幾所學(xué)校的以下幾種情況進(jìn)行了深入的調(diào)研:
一、基本功達(dá)標(biāo)訓(xùn)練情況;
二、聽(tīng)評(píng)課開(kāi)展情況;
三、新課改進(jìn)行情況;
四、課堂常規(guī)落實(shí)情況。
形式及程序是:
一、聽(tīng)取教育局和學(xué)校關(guān)于這四項(xiàng)工作的回報(bào);
二、深入學(xué)校,深入課堂考查課改和課堂常規(guī)的情況;
三、觀摩基本功達(dá)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng);
四、查文字材料;
五、做關(guān)于基本功要求的講座。力求真實(shí)準(zhǔn)確、細(xì)致全面的反映旗縣教育局和學(xué)校的全貌。
二、總體情況。
。ㄒ唬X市教育局;羰薪逃指鶕(jù)XX市教育局關(guān)于這幾項(xiàng)工作的有關(guān)文件,并結(jié)合或是中小學(xué)現(xiàn)狀制定了各種活動(dòng)工作方案,教育局召開(kāi)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)落實(shí)這幾項(xiàng)工作。中小學(xué)教師基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)工作、中小學(xué)教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)正在實(shí)施當(dāng)中。9月3日進(jìn)行了全市生物和地理學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試;9月份正在舉行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。新課程改革是學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由原來(lái)的單一、被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式建立和形成了旨在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主體性的多樣化的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的學(xué)習(xí),師生之間成為資源交流與合作的關(guān)系。各中學(xué)教研部選擇課改中的重要課題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性研究;羰形逯杏袊(guó)家級(jí)課題兩項(xiàng)自治區(qū)級(jí)課題兩項(xiàng);霍市六中“三主三導(dǎo)有機(jī)系列問(wèn)號(hào)”課題開(kāi)展情況現(xiàn)已逐漸成效。教師基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)情況根據(jù)文件精神采取形式多樣多層次大練基本功;文字材料記載很全,聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行,現(xiàn)在已經(jīng)靜茹到復(fù)賽階段;羰薪逃指鶕(jù)市局文件精神,結(jié)合實(shí)際制定了一系列的文件要求一并下發(fā),個(gè)中小學(xué)設(shè)立了年級(jí)管理組降低管理重心。要求教師做到“四精四必”各校注重教學(xué)管理。
。ǘ、XX旗。扎旗中小學(xué)進(jìn)入課改以來(lái),強(qiáng)化教學(xué)管理制度建設(shè),先后制定下發(fā)了很多文件,形成了較為完善的教學(xué)管理體制,狠抓校本教研,開(kāi)展教研活動(dòng)組經(jīng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,積極開(kāi)展課題研究。中小學(xué)教師基本功和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)全員參與,全面開(kāi)展,注重實(shí)效;顒(dòng)要求做到“五落實(shí)”即組織、內(nèi)容、時(shí)間、形式、管理措施落實(shí)。注重細(xì)節(jié),狠抓落實(shí),全旗個(gè)中小學(xué)按著文件精神,都制定了具有本校特色的教學(xué)管理常規(guī)。
兩個(gè)旗縣都能很好的落實(shí)了XX市教育局文件精神,
。ㄈ、檢查工作中發(fā)現(xiàn)的幾點(diǎn)不足。
1、查材料發(fā)現(xiàn),教育局沒(méi)有轉(zhuǎn)發(fā)市局下發(fā)的有關(guān)文件,使有的學(xué)校對(duì)這三個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容不是很熟悉。
2、學(xué)校進(jìn)行基本功訓(xùn)練,內(nèi)容不全,僅限于粉筆字、鋼筆字的訓(xùn)練。
3、學(xué)校教師對(duì)基本功所包含的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)不夠了解。(市教研室編寫(xiě)的《XX市中小學(xué)教師課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)工作手冊(cè)》介紹的很詳細(xì))
三、語(yǔ)文課堂教學(xué)情況。
。ㄒ唬┱n堂亮點(diǎn)
1、教學(xué)目標(biāo)很明確,知識(shí)與能力,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀體現(xiàn)明顯。語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程。包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的基本功訓(xùn)練。教學(xué)目標(biāo)是否明確,需要傳授哪些知識(shí),培養(yǎng)哪些能力,進(jìn)行哪些基本功訓(xùn)練,都能做到明確具體。在語(yǔ)文課堂上,閱讀訓(xùn)練能落到實(shí)處。
2、對(duì)教材的理解正確。
理解教材是上好一節(jié)課的基礎(chǔ),教師對(duì)教材內(nèi)容的正確理解,包括對(duì)教學(xué)要求教學(xué)重難點(diǎn)的把握,對(duì)寫(xiě)作特色的正確品讀,對(duì)教材的理解是否正確,反映了語(yǔ)文教師的知識(shí)水平和語(yǔ)文能力。這次下鄉(xiāng)聽(tīng)的七年級(jí)和八年級(jí)的語(yǔ)文課,教師主要在課堂上解決知識(shí)的問(wèn)題,能力的問(wèn)題。
3、語(yǔ)文課堂教學(xué)中,教師注意對(duì)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入角色,深入理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生帶著問(wèn)題讀課文;羰辛械摹叭龑(dǎo)三導(dǎo)有機(jī)系列問(wèn)號(hào)”這一教學(xué)模式就是在新課改下誕生的,體現(xiàn)出了學(xué)校的特色,也總結(jié)出了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),特別是教師們通過(guò)在課堂上的質(zhì)疑實(shí)踐,總結(jié)出基本的質(zhì)疑的方法。比如:創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑氛圍,讓學(xué)生敢問(wèn);培養(yǎng)質(zhì)疑興趣,讓學(xué)生愿問(wèn);給予質(zhì)疑空間,讓學(xué)生能問(wèn);交給質(zhì)疑方法,讓學(xué)生善問(wèn)。這恰是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的最有效的'途徑,這也是新課改的真正目的。
4、課堂中賞識(shí)語(yǔ)的運(yùn)用,在課堂上開(kāi)始起到很大的作用,并漸漸被老師們認(rèn)可,尤其是把賞識(shí)語(yǔ)與過(guò)程性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)做一評(píng)價(jià),這正是把學(xué)生的能力培養(yǎng)作為重要培養(yǎng)目標(biāo),這也是新課改的要求。
5、小組合作學(xué)習(xí)在課堂教學(xué)中,按不同層次、不同性別、不同心理、不同性格進(jìn)行了劃分,能確保學(xué)習(xí)的有效性,確保課上、課下、課外的學(xué)生自主、探究的學(xué)習(xí)條件。
6、在教學(xué)過(guò)程中,教師已經(jīng)樹(shù)立了,新課標(biāo)的理念,有課標(biāo)意識(shí):能以學(xué)生為中心;兼顧語(yǔ)文學(xué)科的工具性與人文性;心中有三維
目標(biāo);努力的建設(shè)開(kāi)放性的語(yǔ)文課堂。接下來(lái)是在技術(shù)層面上進(jìn)一步加強(qiáng)的問(wèn)題。
。ǘ⒄n堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。
1、教師的點(diǎn)撥語(yǔ)言,有時(shí)過(guò)多,有時(shí)又不能抓住好的教學(xué)契機(jī)。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課堂上的主體地位,但更不可忽視教師在教學(xué)中的作用,只有教師適時(shí)介入,進(jìn)行必要的點(diǎn)撥歸納,對(duì)文本作最后的拓展,才能將探究引向深入,也才能進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生深層探究的興趣,使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識(shí)和正確的觀點(diǎn)。這是教師高于學(xué)生的地方,不可忽視。
2、合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不能落到實(shí)處。有的課堂設(shè)置了小組討論環(huán)節(jié),但存在用時(shí)不足現(xiàn)象,一個(gè)問(wèn)題就用半分鐘或一分鐘進(jìn)行小組討論。而且小組討論,拘于形式,小組成員不固定,組員任務(wù)不固定,問(wèn)題沒(méi)價(jià)值、沒(méi)梯度,學(xué)生互動(dòng)達(dá)不到應(yīng)有的效果。
3、教師的評(píng)價(jià)方式不夠科學(xué)。在課堂上,師生互動(dòng)的環(huán)節(jié),很重要的一項(xiàng)就是教師要對(duì)學(xué)生的回答做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),這個(gè)評(píng)價(jià)關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,所以非常重要。有的教師的評(píng)價(jià)語(yǔ),很單一,只限于“很好”“非常好”。這方面,霍林河市六中和XX市十一中做的很好,霍林河市六中用課堂積分卡對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),使其課堂表現(xiàn)與考試成績(jī)掛鉤。
調(diào)研工作總結(jié) 5
在對(duì)學(xué)前教育系的5個(gè)年級(jí),特別是針對(duì)09年級(jí)初招學(xué)生進(jìn)行了多分問(wèn)卷調(diào)查后,對(duì)本系學(xué)生人際關(guān)系有了個(gè)大概的了解。
一共25份調(diào)查問(wèn)卷,有男生6人,以及女生19人填寫(xiě)了問(wèn)卷。在收上來(lái)的問(wèn)卷中,48.5%的同學(xué)認(rèn)為自身的交往范圍較;18.6認(rèn)為交往層次密切;89.9%的同學(xué)交往動(dòng)機(jī)為情感;而在交往內(nèi)容方面比較廣泛,普遍都為情感溝通,在學(xué)習(xí)方面所占的比例是情感溝通、思想交流、娛樂(lè)中最小的;認(rèn)為交往的相似性在興趣、愛(ài)好方面的同學(xué)很多,占53.9%,認(rèn)為學(xué)歷的相似性只占6.98%;認(rèn)為在校園生活中人際關(guān)系很重要的占90.5%,其他的同學(xué)認(rèn)為重要性為一般;平時(shí)經(jīng)常在人際交往時(shí)注意處理好人際關(guān)系的同學(xué)占了60.3%,其他的25%認(rèn)為偶爾想過(guò),14.7%的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有想過(guò);認(rèn)為處理人際關(guān)系包括說(shuō)話,表情,動(dòng)作,眼神以及其他細(xì)節(jié)動(dòng)作的同學(xué)為100%;認(rèn)為自己是一個(gè)會(huì)處理人際關(guān)系的同學(xué)占了45.7%,26.8%的同學(xué)認(rèn)為自己不太對(duì)處理人際關(guān)系;認(rèn)為人際關(guān)系會(huì)對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的同學(xué)占86.9%,2.62%的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有影響;認(rèn)為在畢業(yè)以后找工作的時(shí)候,良好的人際關(guān)系會(huì)對(duì)自己有幫助的占75.6%,其他14.3%的同學(xué)未曾想過(guò);認(rèn)為自己和父母的關(guān)系處理的好的占49.1%,26.5%的同學(xué)認(rèn)為和父母關(guān)系一般,而其他的同學(xué)則和父母關(guān)系不怎么樣;65.9%的同學(xué)認(rèn)為處理人際關(guān)系應(yīng)該從家庭做起;認(rèn)為自己性格是外向的占40.9%,認(rèn)為自己性格內(nèi)向的'占20.4%,其他的同學(xué)認(rèn)為自己屬于中性;認(rèn)為性格與人際交往有關(guān)的同學(xué)占59.8%,認(rèn)為有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系的同學(xué)占20.6%;會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)一個(gè)掃自己面子的玩笑而生氣的同學(xué)占12.4%,視情況而當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)占80.1%;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),即使理在自己,也會(huì)好言相對(duì),不會(huì)一時(shí)沖動(dòng),氣勢(shì)洶洶的同學(xué)占23.9%,視情況而定的同學(xué)占70.6%;若朋友不小心打碎了一個(gè)自己非常心愛(ài)的物品,會(huì)一點(diǎn)不發(fā)怒的同學(xué)占10.5%;愿意與陌生人主動(dòng)交往的同學(xué)占40.9%;與陌生人主動(dòng)交往時(shí),會(huì)真誠(chéng)相待的占69.5%,會(huì)小心謹(jǐn)慎的占20.1%,會(huì)不理不睬的占10.4%;有勇氣在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表自己看法的同學(xué)占80.6%;也寢室室友相處的都好的占18.96%,與一部分室友相處的好的占80.6%,其他同學(xué)認(rèn)為都不好;能適應(yīng)來(lái)自不用地區(qū)同學(xué)的生活方式的占69.8%,基本上能適應(yīng)的占20.9%;經(jīng)常碰面而不知不覺(jué)就成了朋友的同學(xué)占80.6,都是老鄉(xiāng),聚會(huì)是交上的同學(xué)占30.9%,一個(gè)協(xié)會(huì),共事時(shí)交上朋友的占60.9%,通過(guò)朋友認(rèn)識(shí)的占80.9%;認(rèn)為自己有1—3個(gè)知心朋友的占80.6%;有4——6個(gè)知心朋友的占2.6%,認(rèn)為沒(méi)有知心朋友的占10.1%;認(rèn)為自己有1個(gè)知心的異性朋友的占30.4%,有2個(gè)以上的占9.7%,認(rèn)為自己,沒(méi)有異性的知心朋友的占50.9%;當(dāng)異性做錯(cuò)事時(shí),會(huì)因?yàn)槠湫詣e的不同而作出不同反映的占70.6%;相比同行,認(rèn)為異性更有吸引力的同學(xué)占30.5%,認(rèn)為反感的占2.5%;女生對(duì)待異性會(huì)更加溫暖的占9.3%,會(huì)不敢做聲的占2.9%,會(huì)比較兇的占20.8%;男生對(duì)待異性會(huì)更加溫暖的占60.2%,會(huì)不敢做聲的沒(méi)有,會(huì)相對(duì)較兇的占2.1%;與異性交往會(huì)感到拘束的同學(xué)占20.6%;認(rèn)為在交友中最注重的因素是性格的占80.9%,是興趣愛(ài)好的占86.2%,是道德品質(zhì)的占100%,是出事作風(fēng)的占98.1%,是個(gè)人能力的占49.25,是學(xué)習(xí)成績(jī)的占40.89%,是長(zhǎng)相的占13.1%,認(rèn)為是家庭狀況的占20.8%。
通過(guò)此次的人際交往問(wèn)卷調(diào)查表,可以反映出本系同學(xué)的人際交往能力還是比較好,與同學(xué)相處得較為融洽;而針對(duì)本系女多男少的情況,也進(jìn)行了有針對(duì)的問(wèn)卷,發(fā)現(xiàn)在與異性交往時(shí)大部分同學(xué)并沒(méi)有太過(guò)于拘束的感覺(jué),也并沒(méi)有因?yàn)槿鄙倥c異性的溝通而對(duì)異性產(chǎn)生異樣情緒,如反感或是更加的吸引。
人際交往能促進(jìn)深化自我意識(shí),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)程,也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的橋梁,可助人自我了解,達(dá)到自我實(shí)踐與肯定,自我鑒定社會(huì)心理是否健康……所以擁有良好的人際關(guān)系是十分重要的,通過(guò)次調(diào)查問(wèn)卷,即對(duì)現(xiàn)實(shí)情況有了個(gè)大概的了解,也在側(cè)面提醒同學(xué)們?nèi)穗H關(guān)系和諧的重要性。此次調(diào)研活動(dòng)開(kāi)展的相對(duì)較為成功,在此后,學(xué)前教育系心力部也將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的人際關(guān)系的和諧與否,也會(huì)針對(duì)本系情況展開(kāi)不同形式的活動(dòng)。
調(diào)研工作總結(jié) 6
作為XX學(xué)院院學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要組成部分,調(diào)研部全體成員不斷的挖掘自身的能力,為同學(xué)們搭建一個(gè)相互了解、共同進(jìn)步的寬廣平臺(tái)。從學(xué)期開(kāi)始,我們就制定了計(jì)劃工作并且貫徹到底。為進(jìn)一步提高院學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作質(zhì)量,調(diào)研部制定了關(guān)于院學(xué)生會(huì)的調(diào)查問(wèn)卷,從側(cè)面了解院學(xué)生會(huì)各部門(mén)的利弊之處,取得了極好的效果。幾個(gè)月以來(lái),調(diào)研部以良好的形象,積極的態(tài)度贏得同學(xué)們的好評(píng)。
下面,總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
。ㄒ唬╅_(kāi)展活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng):關(guān)于“院學(xué)生會(huì)”的調(diào)查問(wèn)卷
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月末
活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院一、二、三教學(xué)樓參與人員:
活動(dòng)主辦方:XX學(xué)院院學(xué)生會(huì)活動(dòng)承辦方:XX院學(xué)生會(huì)調(diào)研部活動(dòng)內(nèi)容:
1、前期調(diào)查準(zhǔn)備工作(策劃書(shū),活動(dòng)通知等)
2、有關(guān)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和制作等
3、召開(kāi)各系調(diào)研部部長(zhǎng)會(huì)議,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷
4、收集問(wèn)卷并總結(jié)情況
5、對(duì)有效問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)整理與分析
6、編寫(xiě)相應(yīng)的調(diào)查報(bào)告上交老師
(二)成功之處:
此次活動(dòng)在調(diào)研部相關(guān)成員的'共同努力與其他同學(xué)的積極配合下,較好地體現(xiàn)了同學(xué)們的心聲,收到了非常好的效果。
。ㄈ┎蛔阒
1、首先就是工作經(jīng)驗(yàn)不足,不能更好更有效地進(jìn)行。
2、工作效率有待提高。有些工作人員的工作心態(tài)不是很好。希望以后進(jìn)行類(lèi)似活動(dòng)時(shí)相關(guān)工作人員能夠多加改正這次活動(dòng)中得缺點(diǎn)和問(wèn)題。工作更加認(rèn)真、更加仔細(xì),更好地反映出同學(xué)們的真實(shí)意見(jiàn)和想法。
調(diào)研工作總結(jié) 7
XX年的調(diào)研處工作基本是穩(wěn)步前進(jìn)的一年。我們?cè)趯W(xué)!坝u(píng)創(chuàng)優(yōu)”工作的大背景下,遵循學(xué)校的相關(guān)決策精神,嚴(yán)格在團(tuán)委和主席團(tuán)的直接指導(dǎo)下有條不紊的開(kāi)展工作,較好的完成了任務(wù),也進(jìn)行了一些學(xué)生會(huì)和調(diào)研處自身的創(chuàng)新;仡櫰渲,我們有成績(jī),也看到了自身所存在的不足,并及時(shí)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在基本的職能范圍內(nèi),我們堅(jiān)持長(zhǎng)抓內(nèi)部監(jiān)督不松懈,在整年度內(nèi)的學(xué)生會(huì)辦公室人事管理和活動(dòng)監(jiān)督上表現(xiàn)出了應(yīng)有的負(fù)責(zé)態(tài)度和公正準(zhǔn)則。在今年的兩個(gè)學(xué)期的職能部門(mén)干部考核和招新工作中,正是有了我們平時(shí)每個(gè)干部和干事工作的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),才使得整個(gè)工作較為順利的進(jìn)行和完成。在進(jìn)行基本職能行使的同時(shí),我們?cè)谘永m(xù)著本處的品牌活動(dòng)“綠色行動(dòng)”。綠色行動(dòng)作為在學(xué)校有著較高知名度的一個(gè)大型活動(dòng),主題是針對(duì)同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)、心理等方面所遇到的各方面問(wèn)題,通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研等方式,有針對(duì)性的挖掘,并力圖用多種渠道和系列活動(dòng)為同學(xué)們解決和服務(wù),引導(dǎo)大學(xué)生健康、向上和積極主動(dòng)的精神風(fēng)貌。這項(xiàng)活動(dòng)主要是在上半年開(kāi)展的,所謂春回大地,綠色在行動(dòng)。今年的主題是“關(guān)注你我,關(guān)注成長(zhǎng)”。我們分別就同學(xué)們?cè)趯W(xué)分制改革后在選課上的的困惑和磬苑校區(qū)第一屆畢業(yè)生所面臨的就業(yè)或考研的困惑進(jìn)行了力所能及的解決和咨詢(xún)。兩個(gè)問(wèn)題均引起了同學(xué)們高度的共鳴:無(wú)論是本處干事下寢室進(jìn)行調(diào)研、訪談,還是貫穿始終的宣傳、現(xiàn)場(chǎng)的教務(wù)處副處長(zhǎng)和就業(yè)指導(dǎo)中心老師的現(xiàn)場(chǎng)解答都有著非常熱烈的氣氛,起到了很好的效果。在后續(xù)活動(dòng)上,又及時(shí)向同學(xué)們進(jìn)行最新動(dòng)態(tài)的宣傳,并在本處內(nèi)部進(jìn)行了討論和總結(jié)。
繼下半年的招新工作之后,我們也聯(lián)合其他部處開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),均起到了較好的效果,如聯(lián)合秘書(shū)處進(jìn)行的對(duì)05級(jí)學(xué)生會(huì)成員的訪談和調(diào)研,讓雙方都有了一個(gè)機(jī)會(huì)在進(jìn)行接觸的.同時(shí),對(duì)學(xué)生會(huì)整體工作和自身工作有了新的認(rèn)識(shí)和啟發(fā);聯(lián)合生活部進(jìn)行的食堂問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)研和隨后的食堂檢查和“心級(jí)評(píng)比”。加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督,也加強(qiáng)了我們學(xué)生組織和食堂的聯(lián)系和溝通,方便了以后工作更好的開(kāi)展;在本處內(nèi)部,我們開(kāi)展了三次對(duì)新干事的培訓(xùn),分別對(duì)安徽大學(xué)目前的學(xué)生組織設(shè)置、辦事流程,以及應(yīng)用文寫(xiě)作進(jìn)行了有針對(duì)性的培訓(xùn)。
俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,一個(gè)健全正規(guī)的組織是需要嚴(yán)格和完善的制度來(lái)保障的。利用招新工作后學(xué)生會(huì)蓬勃的新氣象,我們?cè)谟幸庾R(shí)把目光放遠(yuǎn)的同時(shí),也結(jié)合目前新區(qū)學(xué)生會(huì)工作的實(shí)際情況,聯(lián)合秘書(shū)處對(duì)原有學(xué)生會(huì)工作制度進(jìn)行了較大的改進(jìn),為以后的工作打下了一個(gè)新的良好的開(kāi)端。從調(diào)研處所負(fù)責(zé)的幾項(xiàng)制度來(lái)說(shuō),原先的有《干部考核制度》、《干部候選人考核條例》、《學(xué)生會(huì)人事獎(jiǎng)懲細(xì)則》、《干事考核制度》以及和秘書(shū)處共同執(zhí)行的《辦公室工作條例》,這比較重復(fù)與繁瑣。我們?cè)诖嘶A(chǔ)上,把幾項(xiàng)考核制度合并為兩項(xiàng),分別是《安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)干部考核制度》,《安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)人事獎(jiǎng)懲細(xì)則》。此外,本著提高學(xué)生會(huì)工作效率的干部自身素質(zhì)的目的。我們改進(jìn)了安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)干部管理制度,新加了安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)制度。再加上秘書(shū)處所負(fù)責(zé)制度的改進(jìn),這已經(jīng)很清晰和條理的呈現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的基本工作框架,規(guī)范了學(xué)生會(huì)干部和干事的工作。也基本顯現(xiàn)出了調(diào)研處以后的工作重點(diǎn)以及整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向。
在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)的欠缺上,不僅從調(diào)研處也是學(xué)生會(huì)帶有普遍性的問(wèn)題講開(kāi)來(lái):廣大同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的期望和目前的學(xué)生組織實(shí)際情況的差別造成我們對(duì)當(dāng)前學(xué)生會(huì)定位的意識(shí)真空;調(diào)研處在學(xué)生會(huì)內(nèi)部職能定位上與其他職能的合作與沖突!@是關(guān)乎根本的兩個(gè)問(wèn)題。在技術(shù)性層面上,我們對(duì)辦公室工作能力的欠缺,對(duì)開(kāi)展大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)的欠缺和不足,對(duì)公關(guān)能力的認(rèn)識(shí)不夠和自身意識(shí)欠缺,也從較大程度上牽制了調(diào)研處的發(fā)展。
站在XX年末的關(guān)口來(lái)回顧過(guò)去、展望未來(lái),可以發(fā)現(xiàn)調(diào)研處在很多方面的工作上其實(shí)取得了很多進(jìn)步。問(wèn)題是不少的,但相信我們?cè)趫F(tuán)委和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在調(diào)研處全體同事的共同努力下,我們會(huì)把調(diào)研處的工作開(kāi)展的更好,我們的安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)也一定會(huì)蓬勃發(fā)展。
調(diào)研工作總結(jié) 8
送走了秋風(fēng)送爽的九月,我們迎來(lái)了秋高氣爽的十月。在這過(guò)去的一個(gè)月里。我們信息調(diào)研部進(jìn)行了新一學(xué)期的招新。經(jīng)過(guò)層層的篩選,我們部門(mén)多了四個(gè)新成員,個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力,樸實(shí)肯干。兩個(gè)部長(zhǎng)為人和善,十分能干。我想,在兩個(gè)部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在我們所有人的共同努力下。教師教育學(xué)院信息調(diào)研部一定會(huì)快速成長(zhǎng),發(fā)揮出他的作用,為教師教育學(xué)院的學(xué)生們更好地服務(wù)。
上個(gè)月,我們部門(mén)的工作已經(jīng)開(kāi)展,還召開(kāi)了兩次會(huì)議。第一次會(huì)議是為新干事介紹部門(mén)的一些情況和主要的工作。讓干事們相互認(rèn)識(shí)。隨后,部門(mén)還進(jìn)行了一次聚餐。上一任部長(zhǎng)也來(lái)了。這次聚餐,不僅加深了我們彼此之間的認(rèn)識(shí),更讓我們領(lǐng)略了信調(diào)部部長(zhǎng)的風(fēng)采。從她們風(fēng)趣幽默的.言辭中,我們學(xué)到了很多。第二次會(huì)議是對(duì)九月份這段時(shí)間以來(lái)部門(mén)工作一些問(wèn)題的反思與總結(jié)。如禮貌問(wèn)題,值班問(wèn)題等等。在部長(zhǎng)的講解下,我們干事個(gè)個(gè)進(jìn)行了自我反思,部長(zhǎng)還根據(jù)她自己的工作經(jīng)驗(yàn),告訴我們遇到某些問(wèn)題時(shí)該如何應(yīng)對(duì)。這讓我們受益匪淺。在這次會(huì)議中,部長(zhǎng)還布置了下個(gè)月的工作內(nèi)容,讓我們提早做好準(zhǔn)備,保證下個(gè)月工作的順利開(kāi)展。
對(duì)上個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和反思后,我們將以滿(mǎn)腔的熱情投入到十月份的工作中去。彌補(bǔ)部門(mén)工作的不足,發(fā)揮部門(mén)工作的優(yōu)勢(shì)。在以后的工作中,我們也會(huì)不斷地對(duì)自己部門(mén)的工作進(jìn)行反思與總結(jié)。我想在我們大家的共同努力下,信調(diào)部會(huì)成為真正為教師教育學(xué)院學(xué)生干實(shí)事的部門(mén)。
XX年市政府辦綜合調(diào)研信息工作總結(jié)及XX年工作思路
一、各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)完成情況
。ㄒ唬┚C合工作
全年累計(jì)完成各類(lèi)文材料x(chóng)x篇,約 萬(wàn)。
1、市領(lǐng)導(dǎo)講話完成情況。先后完成XX年市委全會(huì)總結(jié)講話、市政府工作報(bào)告、市政府工作會(huì)議講話、市政府全體會(huì)議講話有、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)會(huì)議講話xx篇,約 萬(wàn)。其中,9月份以來(lái),起草的市領(lǐng)導(dǎo)講話有:全市改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境攻堅(jiān)戰(zhàn)大會(huì)講話、慶祝教師節(jié)大會(huì)講話、市推進(jìn)奶牛產(chǎn)業(yè)化發(fā)展動(dòng)員大會(huì)講話、深化農(nóng)村信用社改革動(dòng)員大會(huì)講話、市政府第四次全體會(huì)議講話、社保試點(diǎn)動(dòng)員大會(huì)講話、全市稅改試點(diǎn)電視電話會(huì)議上的發(fā)言、全市農(nóng)村工作會(huì)議典型發(fā)言等xx篇,約x 萬(wàn)。受到市長(zhǎng)口頭表?yè)P(yáng)的有:市委全委會(huì)總結(jié)講話、信用社改革動(dòng)員大會(huì)講話。
2、以市政府名義出現(xiàn)的各類(lèi)材料完成情況。共計(jì)xx篇,約 萬(wàn)。9月份以來(lái)的主要材料有:市領(lǐng)導(dǎo)在金豆豐收節(jié)新聞發(fā)布會(huì)上的講話、致辭、祝酒辭及主持人用語(yǔ),社保試點(diǎn)會(huì)議趙市長(zhǎng)講話及主持人用語(yǔ)、稅改推進(jìn)會(huì)議市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)材料、檢查改善投資環(huán)境市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)材料、整頓建材市場(chǎng)動(dòng)員會(huì)議市領(lǐng)導(dǎo)講話、縣域經(jīng)濟(jì)工作總結(jié)、整規(guī)工作總結(jié),修訂稅改工作方案、制定整規(guī)工作方案、制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革驗(yàn)收方案、制定市域經(jīng)濟(jì)發(fā)展決定補(bǔ)充方案、把關(guān)全市征兵會(huì)議講話、編纂市政府志、城市大典等各類(lèi)約稿、整理領(lǐng)導(dǎo)錄音講話等共xx篇,約x 萬(wàn);咀龅筋I(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,沒(méi)有反復(fù)。
。ǘ┱{(diào)研工作
年初調(diào)研室計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)署名文章和調(diào)研報(bào)告共計(jì)x篇。目前已完成xx篇,領(lǐng)導(dǎo)署名文章有x篇:x市長(zhǎng)署名文章《提高農(nóng)民、減少農(nóng)民、富裕農(nóng)民》在《中國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)年鑒》上發(fā)表;x市長(zhǎng)文章《運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀經(jīng)營(yíng)城市》在市級(jí)雜志《活力》上發(fā)表;xx市長(zhǎng)文章《提高縣級(jí)政府行政能力》在市級(jí)報(bào)刊《黑龍江經(jīng)濟(jì)報(bào)》上發(fā)表;xx市長(zhǎng)文章《推進(jìn)奶牛產(chǎn)業(yè)化發(fā)展》在《政報(bào)》上發(fā)表;副市長(zhǎng)文章《提高政府行政能力》在《xx日?qǐng)?bào)》理論版上發(fā)表。調(diào)研報(bào)告完成x篇,主要有《關(guān)于市地稅局為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的調(diào)查》、《建設(shè)寄宿制學(xué)校是提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量的有效途徑》、《行政審批制度改革調(diào)研》、《推行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是農(nóng)業(yè)發(fā)展新階段的戰(zhàn)略選擇》、《對(duì)我市畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查與思考》。
。ㄈ┱⻊(wù)信息工作
我辦共上報(bào)信息x條,市中xx條,中xx條。評(píng)為標(biāo)兵單位,向市推薦標(biāo)兵單位。
。ㄋ模墩ぷ骱(jiǎn)報(bào)》編發(fā)工作
全年編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)xx期,超額完成年初計(jì)劃。市領(lǐng)導(dǎo)批示x期。
二、工作措施
。ㄒ唬⿵(qiáng)化核心意識(shí),圍繞重點(diǎn)抓落實(shí)。年初,我們確定調(diào)研室的核心工作是為市政府主要領(lǐng)導(dǎo)搞好文服務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。圍繞這一核心,把調(diào)研室工作重點(diǎn)放在文綜合工作上,圍繞文綜合工作抓落實(shí)。重點(diǎn)抓市政府大型會(huì)議。市政府領(lǐng)導(dǎo)講話起草、各專(zhuān)業(yè)會(huì)議市領(lǐng)導(dǎo)講話起草或把關(guān),以及市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)材料、發(fā)言材料、經(jīng)驗(yàn)材料等。不論其他工作多忙,都不放松綜合工作,主要以綜合工作衡量每名秘書(shū)工作水平。在人員力量調(diào)配上,調(diào)研室主任和一名專(zhuān)職綜合秘書(shū)抓綜合,信息秘書(shū)和調(diào)研秘書(shū)協(xié)助抓綜合,只要有綜合任務(wù)全員齊上陣,或某名同志主筆,或大家分工分塊起草,最后由主管綜合副主任統(tǒng)一把關(guān)。在調(diào)研室全體同志共同努力下,綜合工作基本做到了不誤事、市領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。
。ǘ⿵(qiáng)化超前意識(shí),搶前抓早做準(zhǔn)備。在工作中,調(diào)研室全體同志充分認(rèn)識(shí)到,搞文綜合需要大量素材積累、知識(shí)積累以及思想提高。為此,我們根據(jù)以往工作經(jīng)驗(yàn),在工作中打提前量,超前謀劃,超前準(zhǔn)備。起草每次材料之前,只要時(shí)間允許,我們都提前學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),收集寫(xiě)作素材。比如,我們提前兩個(gè)月就開(kāi)始謀劃XX年政府工作報(bào)告,提前一個(gè)月擬出草稿,這樣做,對(duì)于提高材料質(zhì)量起到了至關(guān)重要作用。今年在起草全市信用社改革動(dòng)員大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí),由于其專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),我們就超前學(xué)習(xí)相關(guān)政策文件,力爭(zhēng)多掌握其專(zhuān)業(yè)知識(shí)及寫(xiě)作術(shù)語(yǔ),由于我們工作做的超前,給市領(lǐng)導(dǎo)起草的講話受到各界一致好評(píng),市領(lǐng)導(dǎo)也比較滿(mǎn)意。
。ㄈ⿵(qiáng)化精品意識(shí),精益求精保質(zhì)量。為不斷提高政府材料質(zhì)量,我們從提高自身寫(xiě)作水平入手,強(qiáng)化了各種訓(xùn)練。一是動(dòng)員調(diào)研室全體同志撰寫(xiě)調(diào)研文章、理論文章、編發(fā)簡(jiǎn)報(bào),在一點(diǎn)一滴中學(xué)習(xí)寫(xiě)作知識(shí),提高駕馭文本領(lǐng)。二是增加閱讀量。鼓勵(lì)大家讀書(shū)看報(bào),發(fā)現(xiàn)好的文章及時(shí)進(jìn)行傳閱,特別對(duì)前幾年政府材料中的精品文章,讓大家反復(fù)研讀,讓大家開(kāi)闊視野,開(kāi)闊思維,找出差距。三是圍繞市政府主要領(lǐng)導(dǎo)講話進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)整理錄音講話、參加會(huì)議等形式,掌握市領(lǐng)導(dǎo)工作思路,不斷強(qiáng)化以文輔政的針對(duì)性。
(四)強(qiáng)化敬業(yè)意識(shí),加班加點(diǎn)埋頭干。發(fā)揚(yáng)政府辦老同志能吃苦不怕累的光榮傳統(tǒng),自我加壓,超負(fù)荷工作。在上半年調(diào)研室x個(gè)人、下半年新同志較多的情況下,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我們強(qiáng)化了八小時(shí)之外加班意識(shí),新調(diào)入辦公室的同志到崗后,調(diào)研室沒(méi)有休過(guò)一個(gè)完整的星期天,每天下午下班自覺(jué)做到晚離崗x-x小時(shí)。從加班時(shí)間看,調(diào)研室加班時(shí)間超過(guò)整個(gè)政府大樓任何一個(gè)單位。同志們不叫苦、沒(méi)怨言、不講條件,給市領(lǐng)導(dǎo)和其他同志留下良好印象。
(五)強(qiáng)化效率意識(shí),雷厲風(fēng)行搶進(jìn)度。調(diào)研室工作始終以快、精、準(zhǔn)為目標(biāo),保持快節(jié)奏運(yùn)轉(zhuǎn)。只要領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,不論份內(nèi)份外,馬上就辦;只要接到新的任務(wù),不論手頭工作有多忙,馬上進(jìn)入角色,分輕重緩急抓緊落實(shí)。一年來(lái),調(diào)研室工作效率一直較高,平均每天起草一個(gè)材料(綜合x(chóng)篇、簡(jiǎn)報(bào)xx篇、信息多篇),沒(méi)有誤過(guò)一件事。
(六)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相配合打硬仗。工作中,從分管領(lǐng)導(dǎo)到秘書(shū),以及秘書(shū)之間工作配合意識(shí)較強(qiáng)。綜合材料任務(wù)重,大家就齊上陣,共同加班加點(diǎn);調(diào)研工作短腿,大家就分頭落實(shí)調(diào)研任務(wù),共同趕進(jìn)度;簡(jiǎn)報(bào)裝訂分發(fā)任務(wù)量大,大家就一起動(dòng)手,一起分發(fā)。總之,一年來(lái),調(diào)研室全體同志心往一處想,擰成一股繩,為提高辦公室綜合工作質(zhì)量盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任,做出了應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
。ㄆ撸⿵(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。我們邊工作邊思考,如何才能提高辦公室工作水平,高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到“四滿(mǎn)意、四服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,我們針對(duì)遇到的問(wèn)題想了一些辦法。如:起草領(lǐng)導(dǎo)署名文章,領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)后,怎么才能發(fā)表,這是一個(gè)難題。我們堅(jiān)持“不花錢(qián),多辦事”的原則,通過(guò)感情溝通、互相支持等手段,爭(zhēng)取到市政府領(lǐng)導(dǎo)署名文章在市一級(jí)雜志《活力》發(fā)表、市級(jí)報(bào)刊《市經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》發(fā)表,以及《xx日?qǐng)?bào)》發(fā)表,市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此都比較滿(mǎn)意。
三、存在的主要問(wèn)題
一是綜合工作整體水平不高。需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,提高文綜合能力。
二是工作作風(fēng)不夠深入。主要是深入基層時(shí)間少,實(shí)際情況掌握的不夠多;缺少對(duì)事物感性認(rèn)識(shí),眼界不寬,思路不活。
三是創(chuàng)新能力不強(qiáng)。沒(méi)有超常規(guī)舉措,習(xí)慣按傳統(tǒng)方式抓工作,只有干勁,沒(méi)有闖勁。
四、XX年工作思路
XX年調(diào)研室工作總的指導(dǎo)思想是:以“四服務(wù)、四滿(mǎn)意”為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府重要會(huì)議和市政府辦工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“務(wù)實(shí)創(chuàng)新,積極主動(dòng),提高效率,保證質(zhì)量”的工作原則,以提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),以文綜合工作為核心,改進(jìn)服務(wù)方式,提高服務(wù)質(zhì)量,努力推動(dòng)綜合、調(diào)研、信息工作高質(zhì)量開(kāi)展,為保障市政府工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出積極貢獻(xiàn)。
第一,以綜合工作重點(diǎn),不斷提高以文輔政質(zhì)量。以“快、精、準(zhǔn)”為工作標(biāo)準(zhǔn),確保高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類(lèi)文綜合材料。要在掌握上情上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)國(guó)家、市、重要會(huì)議精神,了解和研究我市主要領(lǐng)導(dǎo)的思路和打法,并準(zhǔn)確地融入到文綜合工作中。要在爭(zhēng)取主動(dòng)上下功夫。超前謀劃,統(tǒng)籌安排,把問(wèn)題想到前頭,把工作做到前頭,提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的前瞻性。要在提高效能上下功夫。對(duì)各類(lèi)綜合材料做到精雕細(xì)刻,反復(fù)推敲。內(nèi)容要做到生動(dòng)鮮活,觀點(diǎn)正確,條理清晰,確保綜合工作高質(zhì)量,無(wú)差錯(cuò)、無(wú)紕漏、無(wú)延誤。
第二,以調(diào)查研究為手段,切實(shí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)參謀助手作用。改進(jìn)調(diào)研方法,調(diào)整調(diào)研角度,緊跟市委、市政府的重大決策、干部群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。合理安排時(shí)間,經(jīng)常深入基層,深入實(shí)際,選準(zhǔn)調(diào)研課題,周密開(kāi)展調(diào)研,力誡淺嘗輒止、蜻蜓點(diǎn)水,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)、可靠的依據(jù)。切實(shí)發(fā)揮簡(jiǎn)報(bào)作用,上質(zhì)量,抓亮點(diǎn),擴(kuò)大政府簡(jiǎn)報(bào)影響力。
第三,以信息工作為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高信息工作質(zhì)量。要明確專(zhuān)人抓信息,加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)上溝通、交流,及時(shí)了解把握信息報(bào)送的重點(diǎn),提高信息中稿率。
第四,以學(xué)習(xí)為保證,努力提高人員素質(zhì)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿到各項(xiàng)工作之中,加強(qiáng)上級(jí)政策、方針、路線的學(xué)習(xí),保持思想的先進(jìn)性。加強(qiáng)新觀點(diǎn)、新理念和經(jīng)濟(jì)理論、動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí),激活思想的創(chuàng)造性。加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高駕馭文的綜合能力。加強(qiáng)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
調(diào)研工作總結(jié) 9
一、參與項(xiàng)目介紹
1、研究生階段參與項(xiàng)目:
浙江大學(xué)攻讀碩士和博士學(xué)位期間,圍繞水土環(huán)境保護(hù)及資源利用課題,參加多項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目,具備水、土壤、微生物等環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)要素的基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)科研運(yùn)用能力。多年的求學(xué)生涯特別是博士研究生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不但使我掌握了較為豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的基本技能,也讓我積累了一定的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),以及快速學(xué)習(xí)、鉆研創(chuàng)新的技能。具體項(xiàng)目如下:
1)曹娥江流域農(nóng)業(yè)面源污染和水環(huán)境容量核算(浙江省重點(diǎn)項(xiàng)目,本人負(fù)責(zé)采樣及水質(zhì)分析);
2)河流水體自?xún)粞芯浚▏?guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目子課題,本人負(fù)責(zé)采樣,水質(zhì)測(cè)定及數(shù)據(jù)分析);
3)浙江省典型河流全流域水質(zhì)演化規(guī)律與控制研究(浙江省科技廳項(xiàng)目,本人負(fù)責(zé)采樣,水質(zhì)測(cè)定及數(shù)據(jù)分析);
4)湖州老虎潭水庫(kù)水源地保護(hù)規(guī)劃(橫向課題,本人負(fù)責(zé)水質(zhì)分析和DEM圖制作);
5)氮、磷在農(nóng)田土壤的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律及其對(duì)水環(huán)境質(zhì)量的影響(國(guó)家“973”課題,本人負(fù)責(zé)土壤基本理化性質(zhì)測(cè)定);
6)城市生活垃圾Mabuchi工藝處理尾產(chǎn)物的土壤改良作用技術(shù)研究(技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目,本人負(fù)責(zé)土壤基本理化性質(zhì)測(cè)定);
7)免耕稻麥輪作農(nóng)田土壤水氮運(yùn)移與作物生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)模擬(國(guó)家“863”課題);
8)稻田生態(tài)系統(tǒng)和水稻生產(chǎn)消解高濃度有機(jī)廢水的潛力及其風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(國(guó)家自然科學(xué)基金委與日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)雙邊合作項(xiàng)目,本人負(fù)責(zé)試驗(yàn)方案制定、取樣、規(guī)劃;土壤、水質(zhì)、微生物分析;數(shù)據(jù)處理及科研成果的撰寫(xiě)匯報(bào))。
2、工作期間參與和負(fù)責(zé)的項(xiàng)目:
1)參與河南省建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活垃圾收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理項(xiàng)目。調(diào)研期間也見(jiàn)到董家河鎮(zhèn)的垃圾中轉(zhuǎn)站目前運(yùn)行狀況良好;
2)河南省農(nóng)村環(huán)境綜合整治項(xiàng)目。作為第一技術(shù)負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)新密市、滎陽(yáng)市村鎮(zhèn)生活污水的人工濕地項(xiàng)目(510 萬(wàn));
3)主持申請(qǐng)了鄭州市科技局人工濕地項(xiàng)目(3 萬(wàn));
4)主持簽訂了安徽省太湖縣“五千年文博園”景觀用水的人工濕地凈化項(xiàng)目(57 萬(wàn));
5)河南省鄭州市餐廚垃圾項(xiàng)目。作為第一技術(shù)負(fù)責(zé)人從奧地利引進(jìn)一套餐廚垃圾的油水分離、分揀破碎、厭氧發(fā)酵產(chǎn)沼氣、及沼氣提純做燃?xì)饧夹g(shù)。(目前,科研論證已結(jié)束,已進(jìn)入招投標(biāo)階段,預(yù)計(jì)投資1.5億)。
二、工作安排意向
鑒于專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)建議考慮安排到河區(qū)的街道辦事處工作。
三、調(diào)研座談會(huì)發(fā)言?xún)?nèi)容總結(jié)
1、非常感謝河區(qū)委對(duì)我們這批選調(diào)人員的審慎和重視,感謝組織部的悉心周到安排和李部長(zhǎng)的辛苦帶隊(duì)。調(diào)研工作使我得以對(duì)河區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)向、區(qū)域規(guī)劃,及8個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、民生狀況、基礎(chǔ)建設(shè)等有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。對(duì)于個(gè)人而言,我非常珍視這次機(jī)會(huì),非常希望通過(guò)觀察學(xué)習(xí),知道自己會(huì)做什么,能做什么?需要做什么?有可能做成什么?找到突破口,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)勢(shì),互助共贏。
2、不管是“十二五”規(guī)劃還是新農(nóng)村建設(shè),國(guó)家十分強(qiáng)調(diào)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù),此外,信陽(yáng)是園林城市、宜居城市,在今后日新月異的發(fā)展中如何規(guī)避環(huán)境破壞與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的矛盾,這無(wú)不要求環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)常抓不懈的工作。
3、信陽(yáng)水資源開(kāi)發(fā)利用存在的問(wèn)題
信陽(yáng)的`水資源相對(duì)豐富,年降水量是1100多毫米,人均水資源占有量是河南省人均的3.2倍,同時(shí)信陽(yáng)位于淮河上游,淮河流域面積占全市總面積的98.2%。全市有大型水庫(kù)5座,中型水庫(kù)13座,小型水庫(kù)866座,總庫(kù)容40.52億立方米,水資源總量占河南省總量的22%。水資源開(kāi)發(fā)利用上存在以下問(wèn)題:
1)憂患意識(shí)不強(qiáng)
一些人認(rèn)為信陽(yáng)市地處于淮河流域上游屬水資源豐富區(qū),不存在缺水問(wèn)題,實(shí)際上部分縣區(qū)用水緊張現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。其次是河川徑流年內(nèi)、年際變化大,豐、枯水年之間相差2—3倍,一些年份曾出現(xiàn)過(guò)早情嚴(yán)重的現(xiàn)象。
2)用水浪費(fèi)
信陽(yáng)市農(nóng)業(yè)是用水大戶(hù),農(nóng)業(yè)用水占整個(gè)用水量的80%以上,但是由于灌溉工程不配套,技術(shù)落后,管理不善,不注意節(jié)約用水和合理用水,水的利用率很低,渠系利用系數(shù)只有50%左右,每公頃灌溉用水量在7500m3左右。信陽(yáng)市工業(yè)不發(fā)達(dá),技術(shù)水平含量低,工業(yè)用水重復(fù)利用率較低, 萬(wàn)元產(chǎn)值用水量較高。
3)水污染日趨嚴(yán)重
信陽(yáng)市所屬淮河流域雖經(jīng)國(guó)家治理,實(shí)行達(dá)標(biāo)排放,水質(zhì)有所好轉(zhuǎn),但形勢(shì)不容樂(lè)觀。據(jù)水文部門(mén)的監(jiān)測(cè)資料表明:信陽(yáng)市淮河干流、獅河、潢河、史河等13條河段中,可作為飲用水源的僅占54%,淮河干流現(xiàn)有175km河段屬于v類(lèi)水標(biāo)準(zhǔn)?梢(jiàn),治理淮河水污染是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。
4、信陽(yáng)餐廚垃圾處理問(wèn)題
信陽(yáng)餐飲業(yè)比較發(fā)達(dá),如何回避泔水油、地溝油重返餐桌也是必須面對(duì)的問(wèn)題。餐飲業(yè)產(chǎn)生的餐廚垃圾如何處理并合理利用,將是避免泔水油、地溝油重返餐桌最為有效的解決辦法。
5、信陽(yáng)的資源開(kāi)發(fā)和利用
建議因地制宜地發(fā)展片狀區(qū)域經(jīng)濟(jì),發(fā)展旅游事業(yè),開(kāi)發(fā)文化事業(yè)。信陽(yáng)的地理特點(diǎn)、氣候特征與我讀書(shū)的地方杭州很像,不妨借鑒學(xué)習(xí)浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式(如義烏、溫州、寧波),開(kāi)發(fā)信陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。同時(shí)要注重強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。
調(diào)研工作總結(jié) 10
大喜大悲面前行動(dòng)積極
這一年里我黨和國(guó)家、民族經(jīng)歷了罕見(jiàn)的磨難和悲傷,2011年是黨和國(guó)家在發(fā)展進(jìn)程中很不尋常、很不平凡的一年。經(jīng)歷了偉大的自豪與喜悅,經(jīng)歷了重大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),也經(jīng)歷了 萬(wàn)眾一心、眾志成城的抗擊與拼搏。南方的冰凍災(zāi)害、汶川的特大地震,可以說(shuō)是歷史罕見(jiàn)、世界震驚,給人民群眾的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)難,也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的損失。這嚴(yán)峻的形勢(shì)面前,黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民同心同德頑強(qiáng)拼搏,奪取了抗擊冰凍災(zāi)害和特大地震災(zāi)害的重大勝利,也再次弘揚(yáng)了一方有難、八方支援的民族精神。百年奧運(yùn)的成功舉辦、神七飛天以及對(duì)國(guó)際金融危害沖擊的沉著應(yīng)對(duì)更讓世界刮目相看,充分體現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大與頑強(qiáng)。所以說(shuō)2011年不論對(duì)我黨和國(guó)家,還是對(duì)整個(gè)中華民族都是極不平凡的一年。面對(duì)黨和國(guó)家面臨的這些大喜大悲,作為一名共產(chǎn)黨員,始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,積極行動(dòng)參與抗擊災(zāi)難,不僅自覺(jué)交納特殊黨費(fèi),還要求家里的其他成員以各種方式支援災(zāi)區(qū)人民,堅(jiān)決完成組織分派的任務(wù),即使不在工作崗位上的也主動(dòng)到社會(huì)上或?qū)W校進(jìn)行捐贈(zèng),感到這些錢(qián)捐的越多,心里越踏實(shí)。
政治和思想方面認(rèn)識(shí)正確
其偉大意義不亞于我黨歷史上的遵義會(huì)議和十一屆三中全會(huì)。提出的科學(xué)發(fā)展觀這一論斷是歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物,黨的十七大是黨歷史上非凡的歷史豐碑。具有劃時(shí)代的意義,黨在理論創(chuàng)新上的一大亮點(diǎn),對(duì)馬克思主義的一大貢獻(xiàn),對(duì)鄧小平理論的繼承和發(fā)展,全黨深入開(kāi)展貫徹落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的具體落實(shí)和實(shí)踐。這一學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中我能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加,認(rèn)真落實(shí),特別是能認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)所規(guī)定的學(xué)習(xí)文件,尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)了講話,深刻理解其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀的提出是黨關(guān)于社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的一大突破,進(jìn)一步建設(shè)小康社會(huì),從而使國(guó)家進(jìn)一步強(qiáng)大的必然要求,科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐關(guān)系到民族的千秋大業(yè),對(duì)于黨的長(zhǎng)期建設(shè)和社會(huì)發(fā)展都具有不可替代的作用,只有貫徹和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展,社會(huì)才能更加和諧,小康社會(huì)的目標(biāo)才能真正實(shí)現(xiàn)。作為一個(gè)普通的黨員對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀談不上能起多大的作用,但起碼在認(rèn)識(shí)上要明確、態(tài)度上要端,行動(dòng)上要自覺(jué),要從自身的點(diǎn)滴做起,以自身的實(shí)際行動(dòng)為科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐做貢獻(xiàn)。
工作上不給組織添亂
沒(méi)有具體的工作,自己雖然退居二線。但我仍能以一個(gè)黨員的身份要求自己,顧大局,始終按照不干工作但不能影響別人干工作,不干事但絕不找事、更不能壞事,不多說(shuō)話更不說(shuō)多余的話這樣的想法去行事。認(rèn)為,自己也算是管理局的一個(gè)老同志,應(yīng)該保持一個(gè)較好的自身形象,以自己較好的言行去支持局領(lǐng)導(dǎo)的工作,從言行上不給局領(lǐng)導(dǎo)造成任何不利的負(fù)面影響。該參與的就積極參與,不該參與的絕不參與,更不亂參與,有什么想法就抱著善意在合適的場(chǎng)合提出,少議論事不議論人。保持較好的心態(tài),正確看待領(lǐng)導(dǎo),正確看待別人,正確理解領(lǐng)導(dǎo),正確對(duì)待工作,不能給領(lǐng)導(dǎo)分憂,更不去給領(lǐng)導(dǎo)添難。平時(shí)注意多學(xué)習(xí),少竄門(mén)或不竄門(mén)。不怕自己有閑時(shí)間,但絕不去耽誤別的同志們時(shí)間。作為一個(gè)退二線的同志,認(rèn)為能做到這些,就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的最好的支持。
紀(jì)律方面永不放松
加強(qiáng)黨的建設(shè)是黨在新的歷史形勢(shì)下面臨的新的重大課題,反腐倡廉。關(guān)系到黨的執(zhí)政地位,關(guān)系到人心的向背。自覺(jué)的.遵守黨的紀(jì)律,為黨的事業(yè)的發(fā)展而努力是每個(gè)共產(chǎn)黨員一生中義不容辭的義務(wù),任何時(shí)候、任何情況下都不容懈怠。一年來(lái),始終不忘這一點(diǎn),始終牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)國(guó)家公務(wù)人員,堅(jiān)持做到有損于黨的形象的話不說(shuō),有損于黨的形象的事不做,雖居二線,沒(méi)有職權(quán),不可能涉及不廉潔的問(wèn)題,但生活在社會(huì)上伴隨在人群中,另類(lèi)的侵腐也可能會(huì)出現(xiàn),低級(jí)腐敗小事也會(huì)出現(xiàn),所以自己也警鐘長(zhǎng)鳴。近年不近墨,同時(shí)在平時(shí)能自覺(jué)遵守局里的各種規(guī)定,不占國(guó)家的光,也沒(méi)有給組織抹黑。一年來(lái),自己在遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何違法違紀(jì)問(wèn)題。
今后需要注意的方面
1.特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的問(wèn)題,學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng)。要進(jìn)一步加深理解。
2.時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員的本色,要退崗思想不滑坡。保持先進(jìn)性。
3.多給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀、提建議,堅(jiān)持以局為家的理念。以實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步維護(hù)管理局的形象。
4.盡可能多參加局組織的各種活動(dòng)。
調(diào)研工作總結(jié) 11
校社聯(lián)信息調(diào)研部,是一個(gè)對(duì)外信息溝通交流的“眼睛”部門(mén),主要負(fù)責(zé)信息更新,溝通等常務(wù)工作。信息調(diào)研部秉承“青出于藍(lán),精益求精”的工作宗旨,在日常工作中求精求細(xì),堅(jiān)持高要求高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn)。信息調(diào)研部在校社聯(lián)中發(fā)揮著上傳下達(dá)、信息溝通的紐帶作用,協(xié)助各部門(mén)工作,完成主席團(tuán)交付任務(wù),使校社聯(lián)工作順利、高效展開(kāi)。
一、常務(wù)工作
在過(guò)去的一年中信息調(diào)研部在做好常務(wù)工作的同時(shí),努力尋求新的突破,以求更好地完成工作任務(wù),更好地配合其他部門(mén)開(kāi)展工作,更好地為成員學(xué)生社團(tuán)服務(wù)。
1、每月之星的收集與整理
每月之星資料包括:每月之星申請(qǐng)表、總結(jié)表、財(cái)務(wù)表。這是校社聯(lián)信息調(diào)研部開(kāi)展的特色常務(wù)工作,對(duì)于二級(jí)學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的了解及總評(píng)有了一個(gè)確實(shí)、具體、公正的憑證。我們部門(mén)負(fù)責(zé)這些相關(guān)資料的收集并整理存檔,然后交與權(quán)益部一起考評(píng)審核。
2、開(kāi)展下社團(tuán)的活動(dòng)調(diào)查與考評(píng)
這是我們這一學(xué)期新開(kāi)展的社聯(lián)工作。我們聯(lián)合宣傳部、權(quán)益部一起進(jìn)下下社團(tuán)的工作,由我們信息調(diào)研部成員干事出任組長(zhǎng),權(quán)益部、宣傳部出任組員,進(jìn)行小組學(xué)院分配的下社團(tuán)制度。這樣充分發(fā)揮信息調(diào)研部對(duì)于各二級(jí)學(xué)院社團(tuán)的信息溝通聯(lián)系便利,來(lái)進(jìn)行有序有效的下社團(tuán)工作,使得這項(xiàng)工作能充分開(kāi)展起來(lái)。
3、做好對(duì)于各二級(jí)學(xué)院的信息更新與下達(dá)
對(duì)于二級(jí)社管會(huì)或社團(tuán)我們不僅傳達(dá)上頭給予的各項(xiàng)任務(wù)而且重要的是我們需要更新二級(jí)學(xué)院的各種有效新信息。主要有社團(tuán)的注銷(xiāo)、新社團(tuán)的注冊(cè)、社管會(huì)、社團(tuán)人員的更新等這些都需要我們及時(shí)更新了解并及時(shí)向辦公室或其他各部門(mén)進(jìn)行傳達(dá)告知。
4、資料的整理與存檔
信息調(diào)研部收集包括每月之星資料、社團(tuán)人員名單等文件,進(jìn)行妥善存檔保存。包括正副部長(zhǎng),3人都進(jìn)行電子存檔確保文件的不丟死遺漏。
二、部門(mén)內(nèi)部建設(shè)
1、進(jìn)行每周例會(huì)
匯報(bào)每周工作情況,下達(dá)接下來(lái)的工作任務(wù)。及時(shí)做好工作的分配與安排。進(jìn)行工作中錯(cuò)誤的總結(jié),收集聽(tīng)取每一個(gè)成員對(duì)于部門(mén)的意見(jiàn)等。
2、加強(qiáng)對(duì)干事的`培訓(xùn)等
在新干事的上任之初,我們部門(mén)就對(duì)干事進(jìn)行必要的禮貌培訓(xùn)、具體的工作培訓(xùn)等,并和財(cái)務(wù)部一起開(kāi)展過(guò)相關(guān)培訓(xùn),使得培訓(xùn)能夠結(jié)合各方的意見(jiàn)方法使培訓(xùn)的力度更深更遠(yuǎn)。這些培訓(xùn)都使得我們的新干事能夠更快,更全面的上手他們的工作,使部門(mén)工作有力開(kāi)展。
3、人文關(guān)懷
信息調(diào)研部努力在內(nèi)部營(yíng)造家庭化的氛圍。給信息調(diào)研部各個(gè)成員以無(wú)微不至的關(guān)懷,增進(jìn)各成員之間的感情,在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了高度的歸屬感和相信力。從而形成了一個(gè)團(tuán)結(jié),相親相愛(ài)的信息調(diào)研部
4、開(kāi)張形式多樣的部門(mén)活動(dòng)
信息調(diào)研部開(kāi)展了燒烤,卡丁車(chē)比賽,農(nóng)家樂(lè)等形式的部門(mén)活動(dòng),使大家在繁忙的工作之后,也能盡情享受游玩的樂(lè)趣,增進(jìn)了同事之間的感情,加深了相互的了解。并計(jì)劃在這一學(xué)期再次舉行農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)以歡迎新干事到來(lái),增進(jìn)大家友誼。
信息調(diào)研部的工作細(xì)致、繁瑣、平實(shí)無(wú)奇,很難做出讓人眼前一亮的工作成績(jī),但是就是這細(xì)致的工作,才能更好促進(jìn)兄弟部門(mén)之間的合作,才能更好的為學(xué)生社聯(lián)的正常運(yùn)作貢獻(xiàn)自己的力量,才能更加實(shí)在地為學(xué)生社團(tuán)服務(wù)。
調(diào)研工作總結(jié) 12
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期的工作已將近尾聲了,本學(xué)期我們調(diào)研部秉承“突出部門(mén)特色,加強(qiáng)各部合作”的宗旨努力工作著,在快樂(lè)中調(diào)研,在調(diào)研中成長(zhǎng)。部長(zhǎng)的正確指導(dǎo)、副部的上傳下達(dá)與部員的積極配合,已成為我部的一道亮麗的風(fēng)景線。工作中有成果也有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一.認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成部?jī)?nèi)的常規(guī)工作。
招干工作。我調(diào)研部在11月正式啟動(dòng)了納新,在面試中,我部根據(jù)部門(mén)的工作職能,工作特點(diǎn)和要求,新生的報(bào)名意向和他們?cè)诿嬖嚞F(xiàn)場(chǎng)的隨機(jī)應(yīng)變的表現(xiàn)等內(nèi)容,全面考慮,經(jīng)部門(mén)成員的研究討論最后確定了6個(gè)人成為我部部員。
通過(guò)這次的面試工作,我部將作如下改進(jìn):除了讓我部的職能和工作公開(kāi)化,以使更多的同學(xué)在深入了解調(diào)研部后作出慎重選擇,同時(shí)面試方式也要不斷的改進(jìn),如吸收借鑒實(shí)踐部的面試方法:.方的,推陳出新,出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎題,以進(jìn)一步從各個(gè)側(cè)面了解應(yīng)試者的綜合能力,從眾多應(yīng)試者中高效快速的篩選出適合我部的部員;蚴强紤]和其他系的調(diào)研部部門(mén)的了解,相互促進(jìn)優(yōu)化各自的工作。
部長(zhǎng)每周定時(shí)召.副部,布置部?jī)?nèi)任務(wù),了解工作開(kāi)展情況并制定相應(yīng)對(duì)策,召開(kāi).會(huì),給部員發(fā)表對(duì)部?jī)?nèi)工作意見(jiàn)建議的平臺(tái),統(tǒng)籌兼顧部?jī)?nèi)大小事宜。各部員寫(xiě)工作計(jì)劃,.思廣益。增強(qiáng)了部?jī)?nèi)凝聚力。
二.積極辦好部里的特色活動(dòng)。
針對(duì)這學(xué)期的實(shí)事,我部以“甲流”、“大學(xué)生衣食住行”為主題籌備了調(diào)研。部?jī)?nèi)分組設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。
值得肯定的是調(diào)研問(wèn)卷的'初步設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),對(duì)于問(wèn)卷設(shè)計(jì)的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)幾次修改后使之具有一定的針對(duì)性和系統(tǒng)性。在這個(gè)過(guò)程中,布員以敏銳的觀察力積極發(fā)現(xiàn)校園新視點(diǎn),干事也很快的融入新的工作環(huán)境中,對(duì)本部門(mén)的工作、協(xié)會(huì)的內(nèi)部情況都有了一定的熟悉與歸屬感。
三.積極配合其他部門(mén)的工作:
系迎新晚會(huì)。調(diào)研部作為系學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門(mén),一定是要走在活動(dòng)前列的。因此我部承擔(dān)了,布置迎新晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的主要工作。工作中每名部員都能把自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)及時(shí)完成,相互合作,購(gòu)買(mǎi)了晚會(huì)需要的獎(jiǎng)品等物品,保證了迎新晚會(huì)的順利開(kāi)展。
在這次活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作精神得到了充分的發(fā)揮,部門(mén)成員分工明確,密切配合。是納新以來(lái),我部.體協(xié)辦的第一個(gè)大型活動(dòng)。有了這樣一個(gè)好的開(kāi)始,相信調(diào)研部會(huì)做成更好的成績(jī)。
總的來(lái)說(shuō),調(diào)研部這一學(xué)期的工作的開(kāi)展是順利的。干部干事積極的配合,傾其所有,盡其所能。同時(shí)也在不同的事情上提出自己的想法,使得事情更有效率的完成。調(diào)研是我家,調(diào)研靠大家。調(diào)研部倒給全體不遠(yuǎn)的這種經(jīng)歷,這種經(jīng)驗(yàn),這種財(cái)富,值得每個(gè)人在心中永久珍藏。希望下一學(xué)期我部能做的更出色!
調(diào)研工作總結(jié) 13
時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨,雖然冬天寒冷,但是它卻抵擋不住我部門(mén)干事對(duì)工作的熱情。在這即將過(guò)去的十二月份中,學(xué)校各系都開(kāi)展了很多活動(dòng),這些活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且還讓同學(xué)們從中學(xué)到了很多知識(shí)。以下就是我部門(mén)對(duì)十二月份工作的總結(jié):
一、信息稿方面
信息稿的收集不但是我部門(mén)的常規(guī)工作,而且也是我部門(mén)的重點(diǎn)工作。這個(gè)月的信息稿,在稿件內(nèi)容上我們更偏重于校園活動(dòng)方面。例如,這個(gè)月發(fā)生在我們身邊的活動(dòng)有信息工程系的'“風(fēng)采無(wú)限,個(gè)性飛揚(yáng)”圖片解說(shuō)大賽,“青春飛揚(yáng),勵(lì)志人生”演講比賽等。對(duì)于同學(xué)們上交附有圖片的相關(guān)活動(dòng)稿件,我們會(huì)優(yōu)先上傳至院信息調(diào)研部。我部門(mén)成員會(huì)繼續(xù)努力,緊抓信息稿的質(zhì)量,確保信息稿的質(zhì)量越來(lái)越好。
二、調(diào)研活動(dòng)
這個(gè)月我部門(mén)舉辦了一個(gè)以“我的大學(xué)我做主”為主題的調(diào)研活動(dòng)。我們到各班進(jìn)行了宣傳,通過(guò)填寫(xiě)紙質(zhì)問(wèn)卷以及網(wǎng)上填卷的形式,來(lái)了解同學(xué)們的大學(xué)生活。此次調(diào)研活動(dòng)的目的是了解同學(xué)們目前在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)以及對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃意向。
三、協(xié)助工作
我部門(mén)一直本著團(tuán)總支是一家的原則,盡力協(xié)助其他部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展。素質(zhì)拓展部舉辦“風(fēng)采無(wú)限,個(gè)性飛揚(yáng)”圖片解說(shuō)大賽時(shí),我部門(mén)盡力配合,幫助他們布置會(huì)場(chǎng),維持紀(jì)律。此外我們還會(huì)寫(xiě)一些學(xué);顒(dòng)的相關(guān)稿件,使同學(xué)們更加清楚的了解活動(dòng)內(nèi)容。
四、部門(mén)建設(shè)
這個(gè)月,我們開(kāi)了幾次部門(mén)會(huì)議。會(huì)議主要為了了解各干事對(duì)部門(mén)的看法及對(duì)部門(mén)工作的態(tài)度,會(huì)議開(kāi)始之前,部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了會(huì)議不能缺席,同時(shí)也要注意禮貌。另外,在會(huì)議中部長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了材料的重要性。我們也一定會(huì)將材料完成得越來(lái)越好,努力達(dá)到院里對(duì)材料的要求標(biāo)準(zhǔn)。
這個(gè)月,我們付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。隨著十二月份的結(jié)束,這個(gè)學(xué)期也漸漸拉下帷幕。雖然我部門(mén)還存在著許多不足之處,但是我們相信“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。相信通過(guò)我部門(mén)成員的努力,信息工程系信息調(diào)研部將會(huì)越來(lái)越好,信息工程系團(tuán)總支也會(huì)更加強(qiáng)大。
調(diào)研工作總結(jié) 14
區(qū)劃調(diào)整以來(lái),我們緊緊圍繞新城建設(shè)中心任務(wù),認(rèn)真組織開(kāi)展好調(diào)研研究,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。二年來(lái),共組織開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題調(diào)研余次,擬寫(xiě)調(diào)研報(bào)告篇,其中,有篇調(diào)研報(bào)告為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了參考,有篇受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門(mén)的關(guān)注,有的調(diào)研報(bào)告已轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)決策,較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
一、緊扣新區(qū)實(shí)際,精心設(shè)置調(diào)研課題
科學(xué)地選擇和確定調(diào)查研究的課題,不僅決定著調(diào)研方向和水平,同時(shí)也是科學(xué)決策和民主決策的基礎(chǔ)因此,我們立足新區(qū)大局,根據(jù)不同時(shí)期的工作需求,合理設(shè)置調(diào)研的主題和內(nèi)容,提出具體的實(shí)施要求和保證措施,為實(shí)施正確決策提供及時(shí)、高效的服務(wù)。
首先,著眼新區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,確定中長(zhǎng)期調(diào)研規(guī)劃。調(diào)查研究是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須正確處理好長(zhǎng)遠(yuǎn)與當(dāng)前、冷線與熱線、超前與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,合理確定調(diào)研規(guī)劃,最大限度地開(kāi)發(fā)調(diào)研資源。區(qū)劃調(diào)整后,我們及時(shí)組織開(kāi)展了深化調(diào)研活動(dòng),圍繞區(qū)委中心工作,用三個(gè)月的時(shí)間,組織人員深入轄區(qū)街道、居(村)以及企業(yè),就經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)、環(huán)境治理等方面工作深入開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,走訪單位家,歸納梳理問(wèn)題多條,形成調(diào)研報(bào)告篇,為區(qū)委、區(qū)政府制定新區(qū)各項(xiàng)決策提供了有力依據(jù)。
其次,緊扣新區(qū)發(fā)展重點(diǎn),確定分年度調(diào)研主題。我們緊緊把握住全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作的重點(diǎn),合理確定年度調(diào)研主題。今年下半年,我們積極配合做好黨代會(huì)區(qū)內(nèi)調(diào)研、區(qū)內(nèi)深化調(diào)研、區(qū)外調(diào)研等一系列重要調(diào)研活動(dòng),并匯總形成了《區(qū)第九次黨代會(huì)調(diào)研成果匯編》和《區(qū)第九次黨代會(huì)深化調(diào)研成果匯編》,其中關(guān)于新區(qū)建設(shè)、招商引資、流動(dòng)人口管理等一系列調(diào)研報(bào)告對(duì)現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)深刻,對(duì)問(wèn)題分析透徹,提出的對(duì)策建議針對(duì)性較強(qiáng),很有操作性,新一屆區(qū)委據(jù)此確定了今后五年工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
再次,依據(jù)各單位職能,確定分層次調(diào)研內(nèi)容。我們從實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)調(diào)研課題與承擔(dān)部門(mén)之間的結(jié)合點(diǎn),根據(jù)各單位工作特色和職能分工的不同,逐級(jí)分解內(nèi)容。如向綜合部門(mén)下達(dá)的調(diào)研任務(wù)側(cè)重于對(duì)產(chǎn)業(yè)政策和縣情實(shí)際的分析研究,以便及時(shí)完善工作思路,確定戰(zhàn)略重點(diǎn);向經(jīng)濟(jì)部門(mén)下達(dá)的調(diào)研任務(wù)則側(cè)重于對(duì)發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)方面出現(xiàn)的深層次矛盾和突出性問(wèn)題的調(diào)查研究,以便解剖麻雀,提出對(duì)策,指導(dǎo)全局;對(duì)街道和一些業(yè)務(wù)部門(mén)則要求搞一些短、平、快的調(diào)查研究,側(cè)重于挖掘工作中的先進(jìn)典型,樹(shù)立樣板,抓點(diǎn)示范,有力推動(dòng)面上工作。
二、圍繞中心工作,積極開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)
1、圍繞重點(diǎn)工作,開(kāi)展決策性調(diào)研。區(qū)劃調(diào)整后,我們積極圍繞新區(qū)建設(shè)實(shí)際,組織人員深入轄區(qū)街道、居(村)以及企業(yè),就經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)、環(huán)境治理等方面工作深入開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。在日常工作實(shí)踐中,各部門(mén)積極深入基層,開(kāi)展各種形式的.調(diào)研活動(dòng),形成了《當(dāng)前新區(qū)流動(dòng)人口管理工作中存在的問(wèn)題及對(duì)策建議》、《關(guān)于河西新城實(shí)施沿江開(kāi)發(fā)的思考》、《加快新城法治建設(shè)的若干思考》、《創(chuàng)新社區(qū)民間組織,營(yíng)造社區(qū)“居民之家”》等高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告篇,對(duì)區(qū)委、區(qū)政府更好地建設(shè)新城提供了建設(shè)性的觀點(diǎn)、建議。
2、圍繞熱、難問(wèn)題,開(kāi)展對(duì)策性調(diào)研。進(jìn)一步深化對(duì)新形勢(shì)下工作規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí),并結(jié)合新城實(shí)際,發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新情況,積極探索有效舉措。先后圍繞新城建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等問(wèn)題進(jìn)行了深入調(diào)查,并提出了針對(duì)性、實(shí)效性的對(duì)策。如區(qū)旅游局確立了《關(guān)于發(fā)展新區(qū)旅游經(jīng)濟(jì)的調(diào)研與思考》的課題,該局高度重視,及時(shí)組織力量,深入全區(qū)各旅游景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,撰寫(xiě)了有份量的調(diào)查報(bào)告,并結(jié)合實(shí)際,提出了新區(qū)發(fā)展旅游的現(xiàn)實(shí)意義和有利條件,進(jìn)一步推動(dòng)了新區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展。區(qū)委組織部就深化社區(qū)黨建工作進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研,撰寫(xiě)了《關(guān)于對(duì)社區(qū)黨建工作的調(diào)查與思考》的報(bào)告,深入分析了社區(qū)黨建工作的主要問(wèn)題及原因,并就加強(qiáng)街道社區(qū)黨建工作提出了對(duì)策與思考,有效地推動(dòng)了社區(qū)黨建工作的開(kāi)展。近二年,全區(qū)共收到這類(lèi)專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告余篇。
3、圍繞先進(jìn)典型,開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)性調(diào)研。二年來(lái),經(jīng)過(guò)全區(qū)各單位共同努力,流動(dòng)人口管理是我區(qū)在新城管理中比較成功的做法,為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們組織調(diào)研人員深入流動(dòng)人口服務(wù)站,掌握動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)查,細(xì)致研究,解剖一些深層次的問(wèn)題,從多個(gè)方面詳細(xì)調(diào)研了解,形成了調(diào)查報(bào)告《共享一片藍(lán)天——做好流動(dòng)人口工作的體會(huì)》,在較短時(shí)間內(nèi)化為區(qū)委、區(qū)政府的決策,有力指導(dǎo)了面上的工作,后被發(fā)表在《求是》雜志上。同時(shí),兩年來(lái),我們共編傭調(diào)研》期,在國(guó)內(nèi)外刊物發(fā)表文章篇,在,內(nèi)容涵蓋新區(qū)經(jīng)濟(jì)、城市建設(shè)、招商、旅游、人才工作等重要方面,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了重要參考。
三、健全調(diào)研機(jī)制,確保工作落到實(shí)處
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立全方位推進(jìn)機(jī)制。調(diào)查研究是“謀事之本”、“成事之基”。為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研意識(shí),使調(diào)研工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,研究確立了每年11月為“調(diào)研月”,并由區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)組建了經(jīng)濟(jì)、城建城管、街道等六個(gè)專(zhuān)業(yè)調(diào)研組,每年分批次組織開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。同時(shí),既注重發(fā)揮區(qū)委辦抓調(diào)研工作的主導(dǎo)作用,又及時(shí)給其他部門(mén)、街道下達(dá)調(diào)研任務(wù),并對(duì)全區(qū)撰寫(xiě)調(diào)研理論文章定人員、定任務(wù)、定課題、定時(shí)間,形成了“千斤擔(dān)子眾人挑,人人頭上有指標(biāo)”,使調(diào)研理論文章來(lái)源廣泛,保證多中求精,好中挑好。
2、制定目標(biāo)計(jì)劃,建立協(xié)作攻關(guān)調(diào)研機(jī)制。每年制定下發(fā)了《關(guān)于報(bào)送調(diào)研課題的通知》、《調(diào)研課題申報(bào)表》,年初,擬訂區(qū)四套班子調(diào)研參考題目,并對(duì)全區(qū)的調(diào)研工作提出規(guī)劃,制定方案,與全區(qū)各部門(mén)合作,完成調(diào)研題目申報(bào)和修改確定。每季度排出辦公室調(diào)研完成任務(wù)和課題,報(bào)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審定后著手實(shí)施,每月排出督辦部門(mén)完成課題,做好課題分配和后續(xù)服務(wù)。同時(shí),一年之中,定期不定期地組織開(kāi)展街道、系統(tǒng)辦公室主任座談會(huì)等,收集部門(mén)意見(jiàn)與建議,加強(qiáng)溝通,提供指導(dǎo),有針對(duì)性地開(kāi)展工作,切實(shí)提高部門(mén)和街道調(diào)研工作水平。
3、強(qiáng)化制度建設(shè),建立目標(biāo)管理考核機(jī)制。結(jié)合區(qū)情實(shí)際,制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)調(diào)研工作的通知》等相關(guān)文件,進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研工作的規(guī)范化、制度化建設(shè),明確任務(wù)、時(shí)限和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),做到責(zé)任、考核、獎(jiǎng)懲相結(jié)合,充分發(fā)揮每位同志的積極性。除調(diào)研科室外,其它部門(mén)也都要承擔(dān)調(diào)研任務(wù),形成上下協(xié)商、科室聯(lián)動(dòng)的調(diào)研工作格局。同時(shí),定期通報(bào)各部門(mén)調(diào)研發(fā)表和得分情況(對(duì)未按期完成任務(wù)的部門(mén)也進(jìn)行通報(bào)),建立完善優(yōu)秀調(diào)研成果評(píng)比程序、制度,年底開(kāi)展優(yōu)秀調(diào)研成果評(píng)比活動(dòng),對(duì)調(diào)研先進(jìn)單位進(jìn)行表彰。
4、結(jié)合工作實(shí)際,建立調(diào)研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。在調(diào)研工作中,我們及時(shí)轉(zhuǎn)化成果,指導(dǎo)和推動(dòng)工作開(kāi)展,做到“四個(gè)結(jié)合”,即:調(diào)研和出臺(tái)文件、制定政策措施相結(jié)合;調(diào)研和出主意、當(dāng)參謀,起草領(lǐng)導(dǎo)講話相結(jié)合;調(diào)研和加強(qiáng)工作對(duì)外宣傳相結(jié)合;調(diào)研和選樹(shù)典型、開(kāi)展試點(diǎn)工作相結(jié)合。兩年來(lái),全區(qū)有篇調(diào)研報(bào)告獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或在市級(jí)以上刊物發(fā)表,同時(shí),區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主持的各項(xiàng)重點(diǎn)課題,基本上全部轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)全區(qū)各項(xiàng)政策或發(fā)展綱要、規(guī)劃制定的主導(dǎo)意見(jiàn),形成了重要政策文件。
調(diào)研工作總結(jié) 15
3月份以來(lái),我和“大調(diào)研”小組成員實(shí)地走訪了xx村、xx村和xx村959戶(hù)群眾家庭。緊緊抓住大調(diào)研的需求導(dǎo)向,問(wèn)題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向,收集群眾意見(jiàn)建議50余條,為群眾咨詢(xún)政策解疑釋惑10多件,解決群眾困難7件,向有關(guān)部門(mén)反映協(xié)調(diào)解決10余件。對(duì)于馬上解決的事得到了群眾的認(rèn)可,對(duì)于一時(shí)解決不了的問(wèn)題得到了群眾的理解。
每次走入農(nóng)戶(hù)家中主動(dòng)亮出身份,總能得到老百姓的熱情招待,自家做的糕餅圓子請(qǐng)你吃一個(gè),一次拉拉家常聽(tīng)聽(tīng)意見(jiàn)的調(diào)研就此開(kāi)始。從自己的家庭情況聊起,毫無(wú)保留地一一道來(lái),似朋友,似親戚,似家人。閑聊之中聽(tīng)到了群眾意見(jiàn),培育了與群眾的感情,解決“講同一種方言缺少共同語(yǔ)言”的問(wèn)題,從小事做起,從群眾期盼做起,解決“面對(duì)群眾不會(huì)服務(wù)群眾”的問(wèn)題。
有一次走在xx村1組時(shí)有幾個(gè)村民的'抱怨“誰(shuí)家這么缺德,好好的民溝硬是變成垃圾堆”“天熱了臭氣熏天,怎沒(méi)人管管”。原來(lái)是xx村和協(xié)隆村交界處有一條小河,前幾年河水還可以用來(lái)灌溉,這兩年不斷有人往小河里傾倒垃圾,垃圾越堆越多,蚊蠅滋生,臭味難聞,多次清理,但成效甚微,成為老大難問(wèn)題了。此類(lèi)少數(shù)村民行為和此處村域環(huán)境,與世界級(jí)生態(tài)島建設(shè)要求格格不入,為此,我一邊督促兩村共同整治,并發(fā)動(dòng)附近村民合力監(jiān)督,一邊要求走訪小組成員在村民中調(diào)研時(shí)開(kāi)展加強(qiáng)環(huán)境生態(tài)保護(hù)的宣傳,清澈的河水讓村民認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境保護(hù)要全民行動(dòng),世界級(jí)生態(tài)島建設(shè)需要全民努力。
在走訪過(guò)程中,我也注意聽(tīng)取老百姓對(duì)創(chuàng)城、垃圾分類(lèi)、移風(fēng)易俗等工作的滿(mǎn)意度、知曉率和支持率。不少老百姓感覺(jué)到創(chuàng)城開(kāi)展以來(lái),環(huán)境面貌大大地改善了,我們的鄉(xiāng)村變美了,周?chē)兏蓛袅,晚上出?lái)散個(gè)步心情舒暢了,生活也越來(lái)越好了。
一次走訪了一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的婦女小組長(zhǎng),說(shuō)起垃圾分類(lèi)這件事,她說(shuō)她是村里的垃圾分類(lèi)宣傳員,每天都要挨家挨戶(hù)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和周?chē)泥従又v一講怎么分,看看他們都分對(duì)了沒(méi)有,感覺(jué)有了一份沉甸甸的責(zé)任,也為農(nóng)村環(huán)境改善,垃圾變少而欣喜。還有一回碰上了三四個(gè)老太太,我和她們一起圍坐在小板凳上,都樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到現(xiàn)在過(guò)上了這么好的日子,養(yǎng)老金不斷增加,看個(gè)病也花不了多少錢(qián),尤其是現(xiàn)在提倡移風(fēng)易俗,老人家的人情開(kāi)銷(xiāo)也省了,親戚辦婚喪喜事都不收禮了!弊旖堑男κ且环N發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足。聽(tīng)到他們對(duì)這些工作的滿(mǎn)意,讓我感受到了一種踏實(shí)。
今后我要借工作之余經(jīng)常同老百姓聊一聊,對(duì)他們究竟想什么、需要什么、期盼什么、歡迎什么就一清二楚,心中有數(shù)了,要把深入社區(qū)當(dāng)作一種自覺(jué)習(xí)慣和工作方法。
調(diào)研工作總結(jié) 16
今天對(duì)中大班教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)研,調(diào)研項(xiàng)目是教師的課前準(zhǔn)備。在調(diào)研之初先將各個(gè)年級(jí)組的預(yù)設(shè)教具準(zhǔn)備做了簡(jiǎn)單整理。現(xiàn)將梳理內(nèi)容與調(diào)研情況作簡(jiǎn)單反饋:調(diào)研前的梳理:大班組本周正在進(jìn)行“我的祖國(guó)叫中國(guó)”的主題活動(dòng),各班今日預(yù)設(shè)的教學(xué)活動(dòng)有《中國(guó)古代的四大發(fā)明》、《中國(guó)功夫》和《各種各樣的兵器》,涉及到的教具準(zhǔn)備分別有:指南針、掛圖、各類(lèi)兵器玩具、錄音磁帶以及相關(guān)幼兒用書(shū)。
中班組進(jìn)行的則是“我的家”大主題下的子主題“爺爺奶奶你們好嗎?”,今日預(yù)設(shè)教學(xué)活動(dòng)有《為爺爺奶奶過(guò)節(jié)》、《給爺爺?shù)馁R卡》、《小烏龜看爺爺》,涉及到的教具準(zhǔn)備有“蛋糕、水果、禮物裝飾成的節(jié)日教室氛圍、手工紙、掛圖以及幼兒用書(shū)等。
調(diào)研時(shí)的發(fā)現(xiàn):
1、教具準(zhǔn)備以現(xiàn)成品為主。教室內(nèi)原有的教學(xué)材料基本準(zhǔn)備到位,例如掛圖、幼兒用書(shū)、投影儀等,但是需要事先準(zhǔn)備的實(shí)物相對(duì)較少,例如各種玩具兵器、指南針等。
2、個(gè)別班級(jí)有更換課程內(nèi)容的現(xiàn)象。主要原因有今天“重陽(yáng)節(jié)”的.特殊節(jié)日教育,教師及時(shí)更換了教學(xué)內(nèi)容。
3、個(gè)別班級(jí)存在周計(jì)劃未能及時(shí)上墻的問(wèn)題。
調(diào)研后的思考:
1、預(yù)設(shè)如何更科學(xué)?
結(jié)合中班年級(jí)組更換教學(xué)內(nèi)容的現(xiàn)狀,我的困惑“預(yù)設(shè)如何更科學(xué)?” 年紀(jì)組長(zhǎng)或者班主任在預(yù)設(shè)本周教學(xué)內(nèi)容的時(shí)候是否可以事先將“重陽(yáng)節(jié)”或其他原因考慮在內(nèi),避免活動(dòng)當(dāng)天更換的問(wèn)題。又如社會(huì)活動(dòng)《為爺爺奶奶過(guò)節(jié)》的教學(xué)活動(dòng),需要請(qǐng)爺爺奶奶到教室來(lái)過(guò)節(jié)并需要準(zhǔn)備節(jié)日氛圍,這樣的教學(xué)活動(dòng)是否可以作為周末活動(dòng),而不安排在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。
2、教育回歸本位的思考。
最近看電視劇,被一句話深深感染“表象都是浮云,心才是關(guān)鍵”。隨著社會(huì)多元化趨向的發(fā)展,人們對(duì)美好的追求也更多元化了。常常會(huì)被容貌、穿著、飾物甚至物質(zhì)的那些表象的東西所干擾,而忽視了人最本質(zhì)的“心”。還有多少人在關(guān)注“善良”、“勇敢”、“積極”、“上進(jìn)”、“真誠(chéng)”等本質(zhì)的道德。
那么教育呢?教育的本質(zhì)是什么?它的心在哪里?而我們一直在努力的方向又是什么?
個(gè)人認(rèn)為作為一名一線的教師踏踏實(shí)實(shí)做事,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課,認(rèn)真進(jìn)行每一個(gè)生命的涵養(yǎng)就是最本質(zhì)的東西。無(wú)需過(guò)多的華麗,只需實(shí)實(shí)在在的在班級(jí)里,享受和孩子在一起的快樂(lè),安靜而美好!我也始終堅(jiān)信:對(duì)下負(fù)責(zé)就是最好的對(duì)上負(fù)責(zé)。但是為了一次次的展示活動(dòng),每個(gè)一線教師身不由己地忙著“對(duì)上負(fù)責(zé)”,而忽略了“對(duì)下負(fù)責(zé)”。
我們是不是應(yīng)該花更多的時(shí)間、心思、精力去確保半日活動(dòng)的質(zhì)量(此問(wèn)題待續(xù))
調(diào)研工作總結(jié) 17
時(shí)間一晃而過(guò),這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得特別的快,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來(lái)的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)。
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的東西,在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的能力。
在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力,增強(qiáng)我與別人溝通的能力,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐,可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。
雖然這份工作,偶爾會(huì)覺(jué)得乏味,但是我始終相信沒(méi)有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的`不足,比如,與人溝通的能力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,交際能力。
這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的面對(duì),將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題,這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書(shū),讀多方面的書(shū),以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。
調(diào)研工作總結(jié) 18
還記得曾在醫(yī)學(xué)院團(tuán)委當(dāng)學(xué)生干部的時(shí)候,我的部長(zhǎng)跟我講過(guò)她的人生信條“自己選的路,跪著也要把它走完”。剛開(kāi)始我覺(jué)得這句話太過(guò)于夸張,說(shuō)的有點(diǎn)嚴(yán)重,但是漸漸地我才明白這句話的真諦,我覺(jué)得確實(shí)如果一個(gè)人要想成就一番大事業(yè),就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性。
“調(diào)研”對(duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)都是一個(gè)陌生的詞匯,之前我從來(lái)都不知道何為調(diào)研?怎樣調(diào)研?調(diào)研有何用?知道我經(jīng)過(guò)多番途徑加入到xx師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院青年志愿服務(wù)團(tuán),進(jìn)行xx暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我才真正接觸到調(diào)研,而且莫名其妙地成為了調(diào)研組長(zhǎng)。從此,我踏上了調(diào)研之路,開(kāi)始著手寫(xiě)調(diào)研策劃,找指導(dǎo)老師,熟悉調(diào)研的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真記下老師在調(diào)研培訓(xùn)課上所講的每一個(gè)內(nèi)容,因?yàn)槲液芮宄闹溃鳛橐粋(gè)對(duì)調(diào)研一無(wú)所知的新手來(lái)說(shuō),我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,而且作為調(diào)研組長(zhǎng),我不能放過(guò)任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)。
調(diào)研路上所經(jīng)歷的種種磨難是我從來(lái)沒(méi)有設(shè)想過(guò)的,我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)每天要頂著烈日,冒著被狗咬的危險(xiǎn),挨家挨戶(hù)地去走訪做問(wèn)卷,每天要爬好幾座山頭去到一覽眾山小的山頂,就為了那幾份少得可憐的問(wèn)卷,調(diào)研的.時(shí)候我們遇到過(guò)各種各樣的困難,我們要隨時(shí)保持著警惕,以防有惡狗沖出來(lái)咬人,幸運(yùn)的是每次有惡狗沖出來(lái)的時(shí)候主人都會(huì)及時(shí)將其叫住,我們才得以幸免,然而我們面臨的一個(gè)最大的難題就是語(yǔ)言溝通問(wèn)題。因?yàn)槟抢锸嵌弊遄灾慰h,他們講的話很多時(shí)候我們并不能完全聽(tīng)懂,所以每次做問(wèn)卷的時(shí)候會(huì)需要花費(fèi)比較長(zhǎng)的時(shí)間去跟他們解釋問(wèn)卷上的每一個(gè)問(wèn)題,而且老人由于年紀(jì)大了,聽(tīng)力不是很好,這時(shí)就需要我們拼盡力氣,扯大嗓門(mén)跟他們講話,所以有時(shí)候完成一份老年人問(wèn)卷后,大家的聲音都變得嘶啞了,都沒(méi)有勇氣再去調(diào)查下一位老人,然而調(diào)查中小學(xué)生的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)因?yàn)樾∨笥训哪挲g太小,對(duì)問(wèn)卷上題目完全不能理解,而且很多信息知道的不全,這無(wú)疑給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了很大的困難,但是不管是多么小的小孩,只要他是符合要求的,沒(méi)有特別的溝通障礙,我們就不會(huì)放棄,因?yàn)槊砍晒Φ赝瓿梢环輪?wèn)卷,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種莫大的鼓舞,表示我們離目標(biāo)更近了一步。
終于在大家的齊心協(xié)力下,我們基本完成了既定的調(diào)研任務(wù)。這一路走來(lái),我感謝大家不畏日曬,不怕狗咬地陪我爬了一座又一座山出去調(diào)研,感動(dòng)于大家明明知道調(diào)研工作的辛苦卻還是義不容辭,積極地跟我去調(diào)研,調(diào)研路上的辛苦不是一般人可以理解的,調(diào)研過(guò)程的艱難也是我們從來(lái)沒(méi)有預(yù)想到得,但是不管怎樣,我們都堅(jiān)持下來(lái)了,而且堅(jiān)持的無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀兪冀K相信“自己選的路,跪著也要把它走完”而且我也深深地領(lǐng)悟到,一個(gè)人只要是在做自己喜歡做的事,就算再苦再累,他感受到的依然是快樂(lè)!
調(diào)研工作總結(jié) 19
我們本次株洲服裝市場(chǎng)的調(diào)研基本結(jié)束了,在調(diào)研中我感受頗多。這次株洲服裝市場(chǎng)的調(diào)研是一個(gè)讓我從害怕到擔(dān)心,再?gòu)膿?dān)心到?jīng)_滿(mǎn)成就感的過(guò)程。首先,我作為10級(jí)的新生,第一次接手課題,課題調(diào)研一聽(tīng)名字就知道這需要做調(diào)查,不僅麻煩,而且需要與不認(rèn)識(shí)的人去溝通,并且要在沒(méi)有任何利益驅(qū)使的情況下讓一個(gè)素未謀面的人幫我完成一項(xiàng)任務(wù),可能這是現(xiàn)在一般大學(xué)生的一個(gè)通病,覺(jué)得有些開(kāi)不了口,所以有些害怕。但是我沒(méi)有因?yàn)楹ε露筒蛔鲞@項(xiàng)任務(wù)了,畢竟它是拓展素質(zhì),鍛煉自己的一次機(jī)會(huì),所以我積極主動(dòng)參加了本次調(diào)研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前期的充分準(zhǔn)備,我們完成了市場(chǎng)查問(wèn)卷等一系列零散雜亂的工作,此時(shí)有了少許的成就感。
在前期準(zhǔn)備工作中,我認(rèn)識(shí)到了課題調(diào)研的意義所在,株洲實(shí)地調(diào)研再一次的讓我領(lǐng)悟到了目標(biāo)的重要性。做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場(chǎng)調(diào)查一樣,調(diào)查是為了什么,也不能盲目前進(jìn),到頭來(lái)功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向,就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜。這種燈塔似的東西,干什么都不能少。有了目標(biāo),就是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而設(shè)定的種種計(jì)劃。計(jì)劃就比較傷腦筋了,需要我們考慮問(wèn)題周全而且要深入,我們事先做了計(jì)劃,調(diào)研時(shí)依計(jì)行事。在調(diào)研過(guò)程中不斷對(duì)我們的計(jì)劃作出補(bǔ)充,盡可能的完善,這些都是要自己親身經(jīng)歷后才會(huì)明白。
在這次的市場(chǎng)調(diào)研中,我第一次感到真正投身到社會(huì)工作的感覺(jué)。第一次真真正正看到社會(huì)的一些層面,當(dāng)與隨機(jī)抽樣的人做問(wèn)卷調(diào)查的`時(shí)候,我一次次被他們拒絕,甚至遭遇他們的冷嘲,這對(duì)于一個(gè)在獨(dú)生子女家庭長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)比較大的挑戰(zhàn)。在這樣的情況下,我并沒(méi)有與他們反駁吵架;反而讓我學(xué)習(xí)被別人拒絕的感受,學(xué)習(xí)更深的忍耐。同時(shí),我感覺(jué)我自己人際溝通交流方面還需要繼續(xù)加強(qiáng);這次市場(chǎng)調(diào)研,使我懂得了如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到的調(diào)研信息。另外,我還學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,有很多有趣、有用知識(shí)讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣;促使我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
本次的課題調(diào)研與課題撰寫(xiě),讓我深刻的感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們時(shí)常交流,做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,在調(diào)研的開(kāi)始就說(shuō)明了問(wèn)題的重要性,明確責(zé)任,分工合作,為了共同的目標(biāo)而努力,互相幫助互相理解,最終才完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。此次調(diào)研,更重要的是其中學(xué)到了不少了的東西,而這些又是書(shū)本上無(wú)法給予我們的,在社會(huì)這片大海里,時(shí)常要我們拿塊小棉花去吸吸水,保持身體的水分才不會(huì)出現(xiàn)身體不適,而被淘汰掉。
調(diào)研工作總結(jié) 20
。ㄒ唬┯(xùn)練重點(diǎn)突出
市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉所學(xué)的市場(chǎng)調(diào)研等相關(guān)理論,初步掌握市場(chǎng)調(diào)研的操作程序、問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、訪問(wèn)方法與技巧、信息資料分析手段等技能。
針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),此次調(diào)研設(shè)計(jì)了調(diào)研的全部流程:包括調(diào)研主題的確定,問(wèn)卷的設(shè)計(jì),面談?wù){(diào)查,問(wèn)卷信息的統(tǒng)計(jì)、整理與分析,報(bào)告撰寫(xiě),最后對(duì)本次調(diào)研作經(jīng)驗(yàn)交流等。要求每位學(xué)生都積極參與,同時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鍛煉問(wèn)卷設(shè)計(jì)技術(shù)、溝通兩項(xiàng)技能,從整體表現(xiàn)觀察,此次調(diào)研效果良好。
。ǘ┚慕M織,認(rèn)真做好調(diào)研實(shí)習(xí)安排
為使本次市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)能順利進(jìn)行,達(dá)到“以問(wèn)卷設(shè)計(jì)為中心,兼顧學(xué)生協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練”這一初定目標(biāo),整個(gè)教研室進(jìn)行認(rèn)真思考、討論,商定出了一個(gè)比較周詳?shù)挠?jì)劃,保證學(xué)生們?cè)谶@兩周在緊張、忙碌而又不枯燥中度過(guò)。
第一周,聯(lián)系聯(lián)通公司,根據(jù)聯(lián)通公司的要求進(jìn)行入戶(hù)陌生拜訪,調(diào)查聯(lián)通的市場(chǎng)反映。
第二周,結(jié)合學(xué)生興趣,自選主題進(jìn)行調(diào)研,要求完成市場(chǎng)調(diào)研的全部流程內(nèi)容,以真正達(dá)到學(xué)以致用的程度。
在此次承擔(dān)實(shí)踐輔導(dǎo)任務(wù)的3名教師,在學(xué)生實(shí)踐全程,盡心盡責(zé),彼此虛心請(qǐng)教、相互學(xué)習(xí),圓滿(mǎn)地完成了本次教學(xué)實(shí)踐任務(wù)。
(三)實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果
在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際操作能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了初級(jí)營(yíng)銷(xiāo)師的要求,更重要的是通過(guò)實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)
二、存在的問(wèn)題與建議
此次實(shí)習(xí),由于受到系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及各位同仁的通力合作,總體來(lái)說(shuō)取得圓滿(mǎn)成功,但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:
。ㄒ唬┐嬖诘膯(wèn)題
1.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的'管理是個(gè)難題學(xué)生在學(xué)校得到了專(zhuān)業(yè)方面的訓(xùn)練,但其他方面需要加強(qiáng)。如待人接物和心態(tài)調(diào)整方面需要加強(qiáng),對(duì)社會(huì)、企業(yè)與如何擇業(yè)方面缺少了解,可以多開(kāi)展這方面的講座。
2.進(jìn)行分組的時(shí)候,未能考慮個(gè)性的搭配、組合部分小組的學(xué)生憂郁個(gè)性差異迥然,結(jié)果在一起做事時(shí)候矛盾不斷,導(dǎo)致效率大大降低,這是之前未能考慮周到的。
。ǘ┙ㄗh
1.因?yàn)榻M織時(shí)間短,有些工作還需在完善。指導(dǎo)老師對(duì)聯(lián)系的企業(yè)和具體的實(shí)習(xí)情況不了解,在前期無(wú)法給學(xué)生有效的指導(dǎo)。以后的實(shí)習(xí)應(yīng)該盡早和實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。
2.在實(shí)習(xí)過(guò)程中,指導(dǎo)老師應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)的關(guān)注度,及時(shí)進(jìn)行雙向協(xié)調(diào),避免導(dǎo)致學(xué)生的不作為、搭便車(chē)的行為。
3.安全教育工作。學(xué)生對(duì)該方面意識(shí)較弱,老師的口頭教育作用不明顯,以后應(yīng)由學(xué)校制定切實(shí)措施進(jìn)行加強(qiáng)。
【調(diào)研工作總結(jié)】相關(guān)文章:
調(diào)研工作總結(jié)04-16
調(diào)研部工作總結(jié)03-18
市場(chǎng)調(diào)研工作總結(jié)11-03
調(diào)研工作總結(jié)20篇08-10