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教師的工作總結

時間:2024-10-19 10:31:20 工作總結 投訴 投稿

2023年教師的工作總結(15篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的2023年教師的工作總結,希望能夠幫助到大家。

2023年教師的工作總結(15篇)

2023年教師的工作總結1

  一、考試情況分析:

  九(4)班均分78。9分,優(yōu)秀率14%,九十分以上2人,80分以上18人,不及格1人。九(5)班均分75。2分,九十分以上1人,優(yōu)秀率8%,80分以上14人,及格率100%。

  從兩個班學生答卷情況看,課文內(nèi)容及記憶內(nèi)容失分較少,說明學生的學習態(tài)度及課堂學習效果比較好。

  失分較多的是積累運用部分中的漢字拼音,說明學生漢字識寫基礎較差;名著閱讀兩個選項全對的比例較小,說明學生對名著閱讀還不到位。閱讀理解中的小說閱讀部分,有部分學生對小說中的人物描寫方法及人物形象分析掌握不好,失分較多。從作文批閱中發(fā)現(xiàn)學生普遍存在不會點題的情況,以及因不會審題而出現(xiàn)很多不切題的`作文;其次是立意太淺,語言單調(diào)幼稚,不會從生活中挖掘素材,造成作文失分較多。

  二、改進措施

  1、注重課堂效率,課下精心備課,設計好課堂每一個環(huán)節(jié),讓學生每節(jié)課都學有所獲。

  2、加強基礎知識訓練,注重每篇課文的漢字拼音默寫。

  3、加強不同文體的文章閱讀理解訓練,并強化閱讀方法及閱讀技巧的訓練。

  4、加強寫作訓練,尤其是限時作文訓練。

  5、切實做好提優(yōu)補差工作。提高優(yōu)秀率。

2023年教師的工作總結2

  忙忙碌碌的一學期又過去了,這一學年我擔任的是二年級部分班級和五年級部分班級的音樂教學工作。作為音樂教師的我,回顧本期的教育教學工作,有成績,也存在必須的不足,F(xiàn)將這一學期的教學工作做以如下總結,以便今后更好地開展教育教學工作,彌補不足,使自我的教育教學工作做得更好

  一、思想方面:

  在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。

  二、教學方面:

  在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的'思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我認真根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情景備教案。在教育教學注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

  三、活動方面:

  為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,開學初組建了“百鳥園合唱社團”,利用每周三中午的一小時進行訓練,為明年的江寧區(qū)“五月花”中小學合唱比賽打下基礎。10月份,我與劉菲教師、齊飛教師利用業(yè)余時間排練了“馬浦鑼鼓”,在“江寧區(qū)特色文化匯演比賽”中獲得了第一名。

  推薦合同范本:

  四、努力目標:

  1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自我的特長和教學方法。

  2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種本事和思想的提高,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自我。

  五、今后打算:

  一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節(jié)課。我以勤奮、扎實、樂觀作為自我做人的標準,時刻鞭策鼓舞自我。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自我,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。

  總之,在今后的工作中,我們?nèi)詰^續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術修養(yǎng);完善學校特色文化的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

2023年教師的工作總結3

  一、加強學習,努力適應教改要求。我經(jīng)常與李蕾老師一起學習討論

  英語教育教學的新動態(tài),以及學習課程標準。在不斷的交流談心中,使她較快建立起一種全新的教育理念。工作中時常提醒她要在教學實踐中注重積累,不斷提高自身的學識水平和修養(yǎng),以適應當前實施教改的新形勢。

  二、在實踐中提高教學水平。指導青年教師的目標,是讓青年教師能 把教改理念貫徹落實到具體的教學之中,教學中要牢固樹立提高課堂教學質(zhì)量和效益是提高教育質(zhì)量的`關鍵,教學之余我經(jīng)常對李蕾老師進行教學常規(guī)的指導,增強常規(guī)意識,規(guī)范教學行為,努力提高課堂教學管理能力。學期初,我從備課、課堂設計等方面對她進行指導。在備課上,教她認真研讀教材,準確把握教學目標,精心設計教案,切忌避免照搬教學參考資料。

  在集體備課中讓李蕾老師承擔了課題組實踐課,通過集體備課,探討課堂教學中的重點、難點、疑點,以增強課堂教學的技術性、藝術性。在上課方面,每月互聽一節(jié)課,聽完她的課后提出我自己的建議。

  這樣就更好地體會教材教法,感受課堂教學要面向全體學生,循循善誘,要用清晰的講解及引導,幫助學生主動學習,獲得英語所需能力。

  教學中我隨時了解李蕾老師的教學情況,在教學設計、教案分析、聽課、查看作業(yè)處理等過程中發(fā)現(xiàn)她的教學特點或風格,鼓勵她的獨創(chuàng)精神,建議她在教學過程中適當?shù)剡\用現(xiàn)代教育技術,將多媒體技術與學科教學有機結合起來,以提高現(xiàn)代化教學水平。指導過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時溝通、探討、研究尋求解決問題的途徑。并且引導她在不斷提高自己專業(yè)水平的同時,努力將英語與旅行社專業(yè)結合起來,擴展更大空間和潛力。

  三、嘗試科研,提高教育教學科研能力。

  在進行英語教學常規(guī)指導的同時,我還要求李蕾老師積極主動地投入學科教研活動中去,能對教材、教法正確發(fā)表意見。督促她在規(guī)定的時間內(nèi)撰寫教改論文等,在自己的實踐中印證、思考、反思、總結。形成具有調(diào)查研究、篩選經(jīng)驗、科學實驗、總結經(jīng)驗的能力,并對先進經(jīng)驗進行內(nèi)化和再創(chuàng)造,形成自己的教育教學特色。

  在指導青年教師的過程中,我為青年教師進步成長而感到高興,同時也為自身教育教學能力的不斷提升感到欣慰。我想作為指導教師更應該嚴謹篤學、與時俱進,應該勇于創(chuàng)新、求真務實,要用自己良好的師德,精湛的業(yè)務指導更多的青年教師,使他們成為新時代的優(yōu)秀教師,也使自己取得長足的進步。

2023年教師的工作總結4

  本人能熱愛教育事業(yè),能夠按照黨的教育方針,教書育人,教書育人,有終身從事教育的決心。作為一名教師,我始終能夠高標準要求自己,時刻保證正確的輿論導向,注意團結同志,與人為善。熱愛學生,為人師表,具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。積極參加政治學習,不斷提高自己的政治素質(zhì)和師德水平。工作中,以“激情、思路、辦法”為指針,創(chuàng)新工作方法,用“兩個轉(zhuǎn)  變”反思工作中的得與失,不斷提高工作的實效和水平。 一個學期即將結束了,在這一學期里,我覺得自己在思想,工作,學習以及個人素質(zhì)潛力等各方面都進步,提高了許多、下面就從幾方面簡單談談一學期來本人在各方面的表現(xiàn)狀況、

  一、重視自身建設,努力提高業(yè)務水平:

  學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人務必永遠持續(xù)學高這一范疇、逆水行舟不進則退、再學習終身教育就成了它的注解、一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義,關心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè),關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關心,熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平、我認真的學習了胡錦濤同志在看望政協(xié)委員時發(fā)表的關于樹立社會主義榮辱觀的'講話、在實際工作中也努力樹立八榮八恥的人生觀!在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作、 二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻:

  在教學工作方面,我主要擔任美術課教學工作、雖然工作任務繁重,但是我仍舊經(jīng)常持續(xù)良好的狀態(tài),認認真真地上好每一  節(jié)課,完成好學校領導交給我的各項工作、為了使自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中小學美術教育》,《給教師的推薦》,《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態(tài),掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中、在教學中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失、和同事友好相處,小事講風格,大事講原則、三人行必有我?guī)煟e極向每一位老師學習,努力構成自己的教學風格、還利用自身的技術優(yōu)勢,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合、在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗!在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案、使學生真正喜歡上我所教授的課程、教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新、教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易、但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲、

  因為我深深地懂得:一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史職責感、為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇、用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家、雖然這不必須能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!愿得到學校領導和同事的誠懇支持。

2023年教師的工作總結5

  上周是本學期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責,堅守崗位,圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學校的工作計劃做好各項工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領導和值日老師的規(guī)范下,同學們的行為習慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,在校園內(nèi)吃零食的學生少了,喜歡讀書的學生增多了,讓整個校園春意盎然。 回顧上周工作,現(xiàn)總結如下:

  1、學校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理,對教學環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

  2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。

  3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學生進行了手足口病的預防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學生對學校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

  校園優(yōu)美整潔是我校的`特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”。

  活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責任。

  4、上周行政和值周老師狠抓早到校現(xiàn)象,星期五早到校學生明顯減少,希望同學們嚴格遵守學校到校時間,珍視自身生命安全。

  在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:

  一、課間午間要文明休息

  有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到,并且有很大義務做到的事。

  另外,在午間休息時段,很多同學會處理學習和休息的關系,但有的學生在大聲吵鬧,有的學生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

  二、下樓梯不要奔跑

  我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴重的踩xx故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。

  三、關于早晨和中午早到學校的問題

  我們發(fā)現(xiàn)有許多學生早上和中午很早就到了學校門口,有的在學校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校,有的學生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。

  學校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風氣,我們倡導師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》,書中有“食人的花”、“領航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

  最后,祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快! 上周獲得流動紅旗的有11個班級,他們分別是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

2023年教師的工作總結6

  轉(zhuǎn)眼間,我已上崗一個學期了。在這短短的幾個月時光中,我深深的體會到了這份工作的純真與美好。作為"孩子王",與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨甜美……我覺得小學教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容小學教師看起來永遠都是那么的年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對孩子們那雙清澈無比又充滿童真的眼睛時,當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好可喜的是經(jīng)過半年的學習、積累、探索,我在英語教學上日趨成熟,逐漸收放自如,總結出了一套自己的.教學方法。現(xiàn)簡單列出:

  一、激發(fā)興趣,維持激情

 。⑴d趣是孩子們最好的老師。"使學生帶著濃厚的興趣去學習,將會使教學工作取得事半功倍的效果,這是我教學中最深刻的體會。激發(fā)小學生的學習興趣并不難。小學生初學英語,對英語充滿了好奇與向往,與中文迥然不同的語音語調(diào)使他們躍躍欲試,歐洲國家的風土人情使他們眼界大開,再加上課堂上,我使用了大量的彩圖、實物、頭飾、音樂等作為教學工具,設計了豐富多采的教學游戲,讓學生在玩中學,在學中玩,身心愉悅地上英語課,在不知不覺中就掌握了知識,使英語成為他們最喜歡的科目。

  但更重要的是將這一學習的激情保持下去。學生到了四、五、六年級,英語課便比較沒有新鮮感了,而且隨著內(nèi)容的加深,學生也漸感吃力。對高年級的學生,一方面我適當改變教法,設計出更新穎有效的游戲活動輔助學生理解、記憶,激發(fā)學習興趣,另一方面,也在嘗試新的激情激發(fā)點。比如,在英語對話、競賽、表演中讓學生盡情、自由發(fā)揮,體驗成功的喜悅與滿足;在課外舉行效仿歐美習俗的聚會等,讓學生有機會在濃厚的英語氛圍中學習英語,從而產(chǎn)生學英語、說英語的強烈愿望。

  二、及時復習,反復操練

  俗語有云:"一日不唱口生,一日不練手生。"因此,在英語教學中我要求學生必須對所學內(nèi)容倒背如流,脫口而出。因此,每一內(nèi)容傳授完畢后,我都要求學生及時背誦、記憶,確保每一學生在單詞、句子的聽、說、讀、寫過關。每天早上,學生必須將所學內(nèi)容讀至少一遍以上,隨時保持學習英語的最佳狀態(tài)。在每一堂英語課前,我都會用英語與學生自由交談。通過反復的操練,學生對知識自然能掌握得牢,用得活了。

  三、嚴抓書寫,打牢基礎

  學英語并非是一朝一夕的事,可謂"never too old to learn."(活到老,學到老.)那么,基礎的重要性便不言而喻了。初學時如果在書寫上或是發(fā)音上有不良的習慣或錯誤,在以后將很難糾正。因此,在小學英語教學中,我在書寫和發(fā)音上要求特別嚴格,哪怕是abc這樣簡單的字母。在書寫上,我要求學生先書空,再在練習本上寫,最后寫到作業(yè)本上。亂涂亂畫及不符合四線三格書寫規(guī)則的一律重寫至規(guī)范為止。"磨刀不誤砍柴工",做好了準備,打牢了基礎,既使教學活動更順利、更規(guī)范化,也為學生將來學習英語鋪就一條平坦大道。

2023年教師的工作總結7

  在忙碌而充實中度過了本學期,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作,F(xiàn)對本學期工作進行總結如下:

  一、教育教學工作方面

  這學期我擔任二年級的漢語學科和兩個五年級的美術教學工作。在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

  都知道,要讓學生積極參與學習活動,準備工作是很重要的。因為準備工作會直接影響到整堂課的質(zhì)量,也關系到能否提高學生學習的積極性,因此這個基本的問題是必須解決的問題。上美術課時學生不帶工具的現(xiàn)象較為嚴重,特別是手工制作,因此,本學期每當要制作手工作品時提前給小組組長任務,并安排好下節(jié)課所需要準備的用具并分配好各自所帶的用具。所以基本保障了當堂課的制作任務。時間久了,這些不帶工具的習慣好多了,制作的作品質(zhì)量也逐漸好轉(zhuǎn)了。本學期我把重點放在小組合作,所以學生對美術的興趣增加了不少。一些對自己沒信心的學生通過小組合作也逐漸有了信心,能夠主動參與到學習活動中來。一學期的堅持本學期學生學習美術的積極性也得到了一些改善,參加活動的積極性也提高了不少,并取得了一定的成績。

  本學期把提高學生學習漢語的習慣為突破口,努力提高教學質(zhì)量。本學期根據(jù)學生的實際情況,我把小組學習放在主要位置。通過一段時間的學習,在組長的幫助下學習生字的效率提高了很多,并有助于朗讀課文。為了更好的調(diào)動學生積極性經(jīng)常開展小組競賽活動。通過小組加旗,表演等方式激勵學生讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。通過一學期的努力現(xiàn)在大部分同學都能夠沒有老師提示也能夠主動去預習和復習的任務。本學期根據(jù)教研組的要求引導學生背誦《弟子規(guī)》,在11月份的誦讀活動中提高了學生的誦讀能力給今后的誦讀學習鋪墊了良好的基礎。

  二、不斷加強自我培訓

  我認為做一個現(xiàn)代合格的教師,首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神,還要具有淵博的知識。在工作中,不斷向其他教師學習、請教,取人之長,補己之短。都說知識學無止境,在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如參加教研組的活動,區(qū)教研、學校的網(wǎng)上培訓、看有關教輔和教育教學書籍等來提高自己的業(yè)務水平,使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

  三、美術教室的管理工作及其他工作(副班主任)

  作為二年級的副班主任,平時及時與班主任進行溝通了解班級動態(tài),為更好的了解每一個孩子。學校每次給我們安排副班任任務時絕不怠慢,帶著高度負責的態(tài)度去完成任務。

  因為是學校工作的安排我負責美術教室管理工作。雖然平時不怎么用美術教室,但為了讓美術教室的整潔定期給教室打掃衛(wèi)生,是美術教室始終保持干凈整潔。

  值周教師在學校工作中也起著很重要的作用。雖然不起眼,但是不可缺少的。值周教師在每節(jié)課下課之后都要到自己的崗位值周,每天中午對各班級進行檢查衛(wèi)生、紀律情況查,對于檢查結果及時進行總結使得學校衛(wèi)生、紀律方面也有了一定的保障。平時也積極配合德育部的工作,及時完成任務。

  四、科研課題研究工作。

  作為漢語組的一名成員不斷研究《小班化漢語課堂自主學習的.策略和研究》。

  (1)提高備課的有效性。

  為了更好的研究小班化教學的實施,訂閱有關小班化課堂的教育專著來提升自己的教育教學水平。我在備課時不斷鉆研,備課,備學生、備重點難點訓練點,備教學策略,切實提高備課的質(zhì)量。

  (2)提高學生預習的有效性。

  一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質(zhì)量的達成度;二是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可從預習入手,提高課堂效率。并把重點放在朗讀教學上,使學生更好地體會作者的心情。為了更好的操作課堂明確教學目標,首先預設課堂教學目標,目標根據(jù)教材、落實到課堂;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側(cè)重并進行評估。讓學生成為課堂學習的主體,教師作為學習的主導者。

  五、個人工作業(yè)績方面

  本人積極參與各項活動,利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。9月份協(xié)助德育部進行第25屆校園藝術節(jié)繪畫比賽并取得良好地效果,10月在市文科年會上我講的《彩泥真聽話》榮獲一等獎,教學設計《字的聯(lián)想》市級一等獎,論文《美術教學在“小班化”教學中的轉(zhuǎn)變與思考》市級一等獎。在第十屆全國繪畫比賽中我指導的8名同學都取得了優(yōu)異的成績,本人也得到了優(yōu)秀指導獎。11月份輔導學生參加第十二屆“天才杯”全國兒童畫擂臺賽繪畫比賽,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,本人也得到了銀、銅獎指導證書。12月份參加了全省雙語節(jié)素養(yǎng)展示《朝文字毛筆》得到了大家的好評,12月份結合冰雪活動帶領兩個五年級同學一起制作了雪雕,雖然制作的比較稚嫩,但孩子們在小組合作中得到了成功的喜悅,并能夠帶著積極、熱情的態(tài)度去完成小組作品。

  總之,教育工作是一份常做常新永無止境的工作。但在今后的教育教學工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責,為美好的明天作出自己奉獻。

2023年教師的工作總結8

  一、加強質(zhì)理管理工作

  當前全球經(jīng)濟環(huán)境受到金融危機的影響,各行業(yè)在經(jīng)營上都遇到了一定的困難,公司領導積極應對經(jīng)濟環(huán)境的不利因素,以質(zhì)量求生存,在科學發(fā)展觀思想的指導下,通過全面提升企業(yè)的管理工作,達到提高產(chǎn)品質(zhì)量以及各崗位工作人員工作質(zhì)量的目的。年初,總經(jīng)理親自主持、連續(xù)召開了廠級領導班子擴大會、中層以上干部會、全體服裝廠年終管理工作總結范文職工大會進行動員發(fā)動,統(tǒng)一全廠干部職工思想認識,讓大家進一步明白,質(zhì)量是企業(yè)生命的重要性。公司制定了關于產(chǎn)品質(zhì)量的實施方案,將各項管理要求和標準細化,進行責任的層層分解和落實,我們把工作標準、產(chǎn)量、質(zhì)量以及安全生產(chǎn)要求寫入《質(zhì)量整治管理承包責任書》,在全廠職工大會上,由各部門第一責任人與總經(jīng)理現(xiàn)場簽訂責任書。各部門、車間對照責任書的要求,按照各自的職責范圍,尋找實施的落腳點,進行管理工作的細化,完成企業(yè)的質(zhì)量指標,對所有從事與產(chǎn)品質(zhì)量有關的人員質(zhì)量教育培訓率達100,加強體系的有效性建設,開展5s管理,嚴格生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制。在保證本廠生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量同時,將外加工單位的生產(chǎn)質(zhì)量工作也納入到本廠相關部門的工作中去。

  二、加強公司干部的培訓考核工作

  進一步強化對干部的管理、培訓和考核工作。我們在今年xx月起對廣大干部職工進行了培訓,更加注重培訓內(nèi)容的先進性與適用性,使廣大干部職工系統(tǒng)地學到了本崗位必須掌握的工作知識。在日常干部管理工作中,我們進一步細化了對干部工作的考核。財務部門克服人手少的困難,進一步加強成本核算工作,為廠領導的正確決策及時提供依據(jù)。設備部門把設備維修工作分出層次,實行計劃維修和故障維修相結合的維修模式,對重點設備嚴格堅持進行有計劃的預防性維護,以保證重點設備可靠完好。住點的外協(xié)小組人員,為產(chǎn)品結構的轉(zhuǎn)型長期離家在外,大家盡心盡職,嚴密監(jiān)控外加工單位的產(chǎn)品質(zhì)量和交期,為企業(yè)利潤指標的實現(xiàn),作出了重要貢獻。通過干部培訓工作,有力地促進了公司各部門、車間各項管理工作細化,提高了工作質(zhì)量,保證了產(chǎn)品質(zhì)量和交期,降低了成本,提高了經(jīng)濟效益。

  三、加強績效考核辦法

  通過強化員工考核制度,要求保質(zhì)、保量、按時完成部門月工作計劃和各項工作,保證質(zhì)量目標實現(xiàn)。當月應完成任務而沒完成扣5分;每有一項工作任務沒能

  按計劃進度進行扣2分;發(fā)生一般質(zhì)量責任事故每次扣1分;重大質(zhì)量責任事故扣30~60分;

  四、努力提升企業(yè)質(zhì)理管理水平

  公司在每個月都會召開質(zhì)量管理會議,領導小組定期進行產(chǎn)器檢查考核,并保存記錄。對職工的工作情況按月進行統(tǒng)計,在檢查中對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見,對產(chǎn)品質(zhì)量影響較大的限期整改,并經(jīng)公司領導小組驗收,以便強化質(zhì)量管理工作。

  五、發(fā)現(xiàn)問題及時整改

  今年,在工作中雖然加強了管理力度,但是產(chǎn)品質(zhì)量問題在生產(chǎn)中是還是很難避免的,由其是當客戶有大定單時候,據(jù)統(tǒng)計,今年,xx月份客戶投訴我司產(chǎn)品存在質(zhì)量問題。xxxx公司訂單工字扣問題,客戶投訴我公司產(chǎn)品存在嚴重的質(zhì)量問題,一個工字扣同時出現(xiàn)幾種質(zhì)量問題:掉漆、鈕面變形、顏色不統(tǒng)一。這使我們和客戶的溝通出現(xiàn)空前的尷尬場面。客戶對我們的產(chǎn)品質(zhì)量表示懷疑,也對我們的.態(tài)度表示懷疑。他們覺得我們沒有一點誠意。后來通過公司領導的出面,并采取了相應的解決措施才解決了此次質(zhì)量問題。教訓是深刻的,一次工作上的不小心產(chǎn)生的質(zhì)量問題會給客戶帶來非常不好的印象,這使得公司的形象會在客戶心目中大幅度降低。

  提高產(chǎn)品質(zhì)量,是提高公司品牌效應的前提保證,做好公司服裝產(chǎn)品的質(zhì)量工作責任重大,任務艱巨,在今后,我們將會以高度的責任心和使命感,把xxxx公司質(zhì)量工作提高到一個新的水平,為公司經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

2023年教師的工作總結9

  在網(wǎng)絡建設與管理方面,我們只能說是保證大家能夠正常上網(wǎng),但也存在著有時網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡安全性不高等問題;

  在資源建設方面,我們今年文件庫容量大增,這反映出各部門和教研組的信息共享意識在加強,但今年也出現(xiàn)了嚴

  重的文件服務器損壞事件,使大家的信息共享信心受到了打擊。

  在網(wǎng)站建設方面,今年我們重點推出了校慶網(wǎng)站,與校慶辦的同志合作,讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。

  在電教研究方面,我們在三個電教課題通過發(fā)市級中期評估,利用全國教育技術協(xié)會中小學專業(yè)委員會中學協(xié)進會這個平臺,與全國一流的學校開展了信息交流,共享彼此經(jīng)驗。

  在此,感謝所有的教師和校對現(xiàn)代教育技術工作的重視與支持,特別是要感謝信息技術組的各位老師,他們在開展信息技術課程教學之余,為學校的現(xiàn)代教育技術工作也做出了成績,趙克己老師組織輔導了全區(qū)的信息學奧賽,鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡競賽一等獎,施國棟老師的電視作品獲得了武進區(qū)的一等獎,張明老師的機器人又獲得了省一等獎,至于我個人,相比于前幾年,我自認為是不滿意的,總得來說,就是想得多,做得少。

  我常常認為,一個學校的信息化建設,往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學改革,信息化的手段與技術才能發(fā)揮它的生命力和價值。試想,如果沒有校本課程的開發(fā)與建設,就沒有必要有選課系統(tǒng);沒有完整的聽課評課制度,只是抄抄聽課筆記,就不需要網(wǎng)絡教研;如果只是疲憊地應付上級的要求,就不需要教師管理系統(tǒng)!

  所以,有什么樣的`教育改革就會有什么樣的信息化應用。當前,××中學在辦學過程中固然取得了輝煌的成績,但是,不可否認的也會存在許多問題,這一年來,我扎根在政史地藝術辦公室,常常聽些不同類型的課,深感學校發(fā)展過程中面臨著許多困難和問題。面對這些困難與問題,我們需要重建我們的教育理想與信念,面對全國教育中長期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺,江蘇全省的規(guī)范辦學行為的大背景,我們需要集思廣益,認真傾聽廣大教師的意見與建設,理清學校未來十年的發(fā)展之路。

  有了這樣的理想、信念和目標,學校的信息化建設與應用才不至于在思索中徘徊,我們也將多了一份行動的勇氣和決心,真心祝愿省前中的明天會更加美好!

2023年教師的工作總結10

  反思了一個學期的工作,我有一個深刻的體會:我們都有一種感覺,當你趕上時間的時候,你會覺得時間過得很快,等幼兒園老師教學工作的總結時間的時候,你會覺得時間很長。

  不經(jīng)意間踏入了人生的又一年,開學時忙碌的身影依然出現(xiàn)在我們眼前,真讓人感嘆時間過得真快。但是細細品味,也發(fā)現(xiàn)自己成熟了一點?粗砷L中的孩子,我從他們身上感受到一種自我意識。轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,似乎還有剛剛?cè)雸@的孩子活潑的聲音,這已經(jīng)是半年的集體和游戲生活了。孩子們學到了很多東西,在各方面都取得了很大的進步。

  為了以后能做的更好,這學期的工作總結如下。教師被稱為人類靈魂的工程師,他們的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上對自己有很高的標準和嚴格的要求。積極參加園區(qū)各項活動,認真做好記錄。不遲到不早退,樹立為人師表的形象。

  第一,教學

  根據(jù)本班孩子的實際情況,每周認真安排計劃活動的內(nèi)容,認真組織每一項活動。在活動中,讓孩子在實際操作中學習,讓孩子真正成為學習的主人。

  課前教具要準備充分,內(nèi)容豐富,生動新穎,可操作性強。教學模式幼稚、生動,與孩子融為一體,為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學習環(huán)境。讓孩子學會在游戲中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  第二,常規(guī)教育

  1.禮貌從自我做起,主動微笑著向領導、同事、父母問好。給孩子一個好的開始,嚴格要求自己的言行。同時,把孩子培養(yǎng)成尊老愛幼、禮貌文明、能與人友好相處的好孩子。

  2.課堂活動中的紀律應該從生活出發(fā),培養(yǎng)孩子良好的日常習慣。要在課堂上正確引導孩子的坐姿,培養(yǎng)良好的'課堂套路;不要隨便下去,回答問題的時候舉手,學會尊重別人,安靜地聽別人講話,培養(yǎng)不要隨便打擾別人講話。

  3.健康習慣每天保持孩子的戶外運動活動,帶領孩子認真進行各種體育活動和鍛煉。在每周的規(guī)劃活動中,根據(jù)孩子的現(xiàn)狀,合理設計每天的戶外運動活動和運動量,懂得清潔衛(wèi)生的重要性,加強排便后洗手的習慣,飯前飯后積極洗手,飯后漱口擦嘴,有序整理餐具和疊被褥衣物。

  第三,商業(yè)學習:

  我深深體會到時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念在不斷更新和變化。我非常重視商科學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷充電,提高自己的素質(zhì),提高文化和專業(yè)知識水平。

  第四,家庭溝通

  1.積極友善地與父母溝通。我充分利用上午的接待和放學后的時間與家長溝通,讓家長了解孩子在公園的情況。通過家庭聯(lián)系單、訪談等形式了解孩子在家和在公園的各種表現(xiàn)。

  2.及時向家長反映孩子在幼兒園的表現(xiàn),及時得到家長的密切配合。

  3.與父母溝通時要熱情有禮,處理特殊情況時要冷靜有條不紊地溝通。

  4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

  5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。

  五、存在不足:

  1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  六、今后工作規(guī)劃:

  1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。

  2、珍惜教學機會,加大學習力度:

  一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習。

  二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領導和各位老師的學習。

  以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

2023年教師的工作總結11

  本學期我擔任五年級的英語教學工作,在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,在英語課堂教學中,怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況:

  一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課

  在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,結合自己的教學經(jīng)驗與學生的學習情況,認真編寫好教案制定好教學計劃,并不斷地加以改善修改。在傳授學生知識的同時,關心愛護學生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢。在思想教育的同時,還耐心地輔導學生復習遺漏知識,使他們的學習成績跟上班里的其他同學,幫助他們樹立學好各門知識的信心。

  二、在課堂教學中

  第一、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

  第二、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一分析講解、幫助學生解決疑難習題,大大提高了教學質(zhì)量。

  第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。

  三、在輔導學生方面

  首先,根據(jù)我所任教班級的實際情況,優(yōu)生不多,中差生卻俯視皆是。因而對占相對多數(shù)的.中差生,我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。

  厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步。

2023年教師的工作總結12

  現(xiàn)實社會中,人際關系方面的不正之風對正處于身心發(fā)展時期的青少年影響很大;有的學生信奉“哥們義乞”,結交酒肉朋友,甚至“兩肋插刀為朋友”,尋釁鬧事打群架;有的好強逞強,欺侮同學;很多時候他們不懂得如何控制自己的情感,當與別的同學起利益沖突時,他們極易沖動而爆發(fā)出不滿的情感,形成暴力行為,導致打架事件的發(fā)生。

  預防甚于治療,與其等到學生發(fā)生打架事件,不如我們身為老師防患未然,讓他們因為了解彼此、尊重彼此才不會去用暴力去傷害對方。要解決這個問題,要加強實施預防性的輔導工作,可由以下幾個方面來實施:

  1、建立學生人際互動的正確認知

  在學校生活中,要有意識地通過各種渠道開展各類活動,讓師生之間、同學之間逐漸形成一種互相關心、互相愛護、互相團結的關系。比如:組織學習小組,提倡學生中優(yōu)幫差,勞動中強幫弱;師生平等對話等,均是行之有效的。同時還要看到具有暴力傾向的學生會將自己的暴力行為合理化,或以攻擊的方式來鞏固自己的地位,要防止暴力行為發(fā)生,要先針對這些錯誤的認知加以矯正,以幫助他們建立正確的認知。

  2、建立正確的價值體系

  教育他們逐步懂得社會中人與人之間的關系準則和做人道理,學會正確處理個人與集體、同學、老師、家庭成員、吮及其他之間的關系,增強對集體、對社會的責任感。教師應該使學生了解正確的價值觀,使學生認識暴力行為并不是正常的人際關系互動模式,并且進一步教導學生積極正向的人生觀。

  3、提升學生處理人際沖突的能力

  首先要教育學生控制自己的情緒,加強學生社會技能訓練,進一步提升學生處理人際沖突的能力。其次要建立流暢的學生沖突的申訴通道,加強與學生的互動,平時學生和老師、家長之間應有盡量多的平等交流機會,互相溝通增進感情,同時了可解決同學在班級內(nèi)外所遇到的沖突和敵意,在這種形式下學生如果有什么委屈或遭遇暴力沖突,就會首先想到老師、家長,從而獲得較為合理的處理方式。

  4、以關心、接納為前題,幫助學生發(fā)揮所長

  有暴力行為的孩子,同學多半給予負面的評價,其他學生就會鄙棄他等等,久而久之,學生便形成負面的自我概念,從此,對老師失去信息,對自己的行為也缺乏反省的能力。這就需要教師耐心細致地幫助同學釋除怨恨,平等待人,并在解決矛盾中使他們學會如何處理好人與人之間的矛盾,使同學們既友愛又有原則地相處,造成使每個同學都能感受到溫暖的大家庭氣氛。同時老師若能協(xié)助學生找到自己的興趣,經(jīng)常給予他們發(fā)揮所長的機會,學生得到某種程度的支持去做自己喜歡做的事,無形中增加其發(fā)展的空間,同時也維系了師生良好的情誼。

  發(fā)生這種事情時,可從以下幾點著手進行處理的:

  1、首先要讓學生冷靜

  當學生發(fā)生打架事件時若你正好在現(xiàn)場,要及時喝止動武者,如認識動武學生,可直呼其姓名及喝其停手。要讓學生冷靜,老師先保持冷靜,不要被情緒牽動。然后嚴厲地要求兩方學生分開。這時候?qū)W生處于情緒異常激動的狀態(tài),表現(xiàn)為面紅耳赤,大口大口地喘氣。如果教師此時采用嚴厲批評的方式來教育學生的話,無疑于給這些學生火上澆油。因此,作為班主任,不妨讓學生在此時單獨冷靜冷靜,讓他們坐坐“冷板凳”。過一段時間,等打架的同學的情緒穩(wěn)定下來之后,教師再來處理也為時不晚。

  2、及時跟進,了解事件的原委

  在處理打架事件之前,我們必須先了解學生為何打架,才能及時的對癥下藥。一般說來,以下兩種類型容易誘發(fā)打架事件:一是嬉戲作弄型:青少年常模仿怪異行為、惡作劇、無知、好玩或表現(xiàn)與眾不同心理,而發(fā)生破壞公物、欺負同學等動作。攻擊行為較輕微,但發(fā)生的幾率最大。二是主動報復型:因雙方互相有過節(jié)而懷恨在心,或仍心存不滿、不平,認為需討回公道才得以扳回面子,消除憤怒,故采取以牙還牙或另有圖謀傷害之舉動,這種情最為可怕:所以等學生的情緒安全下來之后,就要著手調(diào)查打架事件的原委。此時學生已冷靜了,可以較平和地說出整個事情的經(jīng)過了。但是,盡管如此,學生在解釋自己打架的原因時,往往會推卸自己的責任,千方百計所說事實不一致,不再找目睹整個事件的同學來了解事實的真相,得出較一致的說法,以此為我處理打架事件作好公下的準備。

  3、疏導情緒,重建互信

  在了解了整個事情經(jīng)過后,分別針對雙方所犯的`錯誤及認錯態(tài)度,力求讓學生真正意識到自己打架的不良后果。因此該批評時就批評,絕不心軟。當然,教師要善于批評教育架的學生,更要直面指出并批評糾正學生的缺點錯誤。同時,我想教師應尊重學生,和顏悅色地指出學生錯誤。班主任應對學生“動之以情,曉之以理,”對照《中學生日常行為規(guī)范》,分析學生的錯誤,讓學生真正認識到自己違反了校紀校規(guī)以及打架事件的嚴重性和惡劣性,并提醒學生以此為戒,不要再犯。

  4、分清責任,適當懲戒

  在了解了整個事情經(jīng)過后,邀請雙方家長到校溝通,共同處理學生過錯行為。處理結果分成兩大部份,首先是處理打架事件,不管打架的原因為什么,雙方為對方花錢治傷,并給予一定的補償;其次處理打架事件的引起原因,錯的一方對自己做的事情負責任!由學;蛘吣昙壗M繼續(xù)做相應處罰!

  5、進行團體輔導,澄清班級觀念

  打架事件造成的影響是惡劣的,如不給其它學生以警示,或許這一壞習慣會在班中蔓延開來,這極不利于良好的班風的形成。因此,班主任必須及時以此為例,利用晨會課或者班會課對全學生進行深刻的思想教育,引導全班學生分析打架事件的嚴重性和危害性,告誡學生們吸取教訓,遇事冷靜對待,適當克制自己的沖動情感,有話好說。

  從以前到現(xiàn)在,大家都應該看過自己班上或別人班上發(fā)生過打架事件。但是,總是有些老師帶的班級卻幾乎沒有打架事件的發(fā)生,或者說是班級秩序優(yōu)良,學習氣氛融洽。我想大家都很想要當這樣的老師吧!假如每位老師都能學習如何當一位優(yōu)秀教師去管理班級的方法,并且讓學生學習體會技能與學習技能,贏得學生的敬畏,這樣一來,班級打架事件要發(fā)生的幾率是微乎其微的。

2023年教師的工作總結13

  有喜有憂,有笑有哭,一學年的工作感受盡在此中。今天,站在期末的終點,回顧走過的路,無不充滿著我辛勤的汗水。

  一學年來,我在政治思路上嚴格要求自己,能堅持四項基本原則,努力學習政治,改造自己的世界觀,更加熱愛社會主義祖國,熱愛教育工作,平時,積極參加政治學習和學校的各項政治活動,每周的政治學習,我都認真學習,做好學習筆記,通過一學年的修養(yǎng),自己覺得政治上成熟了許多。

  教書育人,首先要方向明確,為此,我認真執(zhí)行教育政策法規(guī),以黨的教育方針為行動指南,自覺遵守師德規(guī)范,敬業(yè)愛崗。每天,晨光出露,我便來到了學校,傍晚,最后一個離開教室,為學生,我嘔心瀝血,這學年我承擔四年級兩個班的教學任務,任務重,時間緊,為了出色完成教學任務,我認真地鉆研教材,編寫教案,以保證每一節(jié)課有質(zhì)量。學生的作業(yè),我認真批改,并做好批改記錄。每一節(jié)課,都記有課后記錄,并及時反饋,調(diào)整教學方法,一學年來,我所任的學科成績明顯提高。在上學期期末全鎮(zhèn)數(shù)學調(diào)驗中,四(五)班的優(yōu)秀率、平均分名列前茅,在平時的單元測驗中,成績也較好。

  面向全體學生,關心和愛護學生,以人為本。對學生我極盡關愛,致力于保護學生的身心健康和全面發(fā)展,學的愉快,學得有趣,對待學生,我不歧視,耐心輔導,不厭其煩,與差生結對子取得了良好的效果。如我與四(五)班的z同學,自從結了對以后,我經(jīng)常耐心的教誨他,開導他,并激發(fā)他學習數(shù)學的興趣,當他不懂的時候,總是仔細地講解,經(jīng)過一年的努力,他的數(shù)學成績從原來的三四十分提高到七八十分。在平時善待學生,當學生有困難時,我總是樂意地幫助。

  努力學習新的教育和教育理念,刻苦鉆研教學業(yè)務,為自己不斷補充源頭活水,及時了解教學信息,進行教育改革和教學科學研究,認真參加各級

  各類教研任務,全學年聽課達20節(jié)。特別是這學期我上的《歸一和歸總應用題》的復習課。獲得了領導和同事的一致好評,在教研活動的參與過程中,我都認真虛心的.想內(nèi)行學習,并做好記載。平時,根據(jù)教學實踐,積極撰寫論文、案例、教學故事。我指導的《巧算工資》的數(shù)學小論文獲鎮(zhèn)二等獎。

  我非常關心,愛護我工作的學校,視校為家,為集體操勞,如每當我看到在教室里不應該亮燈的時候,不管是哪個班級的教室,我總是一聲不響地把燈關掉。我認為學校的事無小事,無論份內(nèi)事,份外事,我都樂意做,認真做。平時謙虛謹慎,團結同事,不計較個人得失,作風正派,禮貌待人,自覺遵守勞動紀律,一學年全勤,從無遲到,早退,從無違紀犯規(guī)事件,為人師表。

  對待工作像夏天一樣火熱,對待同事像春天般的溫暖,對待學生像慈母般的關愛。一學年來,我從平實中走來默默無聞的耕耘在三尺講臺,我將樂此不疲。

2023年教師的工作總結14

  本學期,我承擔了我校多項教學工作。在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹慎,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學,通過各種途徑充實自己,積極參加教育教學研究活動,自己利用課余時間學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。下面我就對我的教育教學工作做以下總結。

  本學期,我承擔了五年級的品德與社會教學工作,對于本學期的教育教學工作,我主要從以下幾個方面進行總結。

  (1)、課堂教學。課堂教學是學生接受新知識,教師傳授新知識的一個是主要渠道。我始終如一地貫徹了新課程標準的理念和教學的要求,采用任務型教學的方式組織教學,以提高學生的學習興趣為為主線,以提高學生的綜合語言運用能力為主要目標,通過設計各種有趣的,貼近學生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授,實踐證明,這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用能力為經(jīng)線,以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網(wǎng)絡,極大地調(diào)動了學生學習的積極性和主動性,創(chuàng)建了一個快樂高效的教學課堂。

 。2)、差生輔導。在我所教的學生當中,有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態(tài)度原因等諸方面的`因素導致學習成績不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學之外,針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M行了多種類型的輔導,如,手拉手互助學習,小組內(nèi)競賽,小組間競賽以增強差生的自信心,個別輔導,重點督促,與家長溝通等。經(jīng)過一段時間的輔導,他們都有不同程度的進步,學習的興趣和自信心也大大提高。

 。3)、學習和教學研究。

  在搞好教育教學工作的同時,積極學習國內(nèi)外先進的教育教學理念,不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學水平,為自己的教學研究和教學創(chuàng)新儲備力量。

  與此同時,我還不斷進行教學研究,積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動,積極撰寫論文和案例,爭取最大限度地與他人交流的機會,結合自己的教學實踐,敢于創(chuàng)新,構建符合自身特色和本校學生的新的教育方式。

 。4)、本學期中我努力做到出滿勤、干滿點,不早退,不曠工。有事請假,到校后及時給學生補課,從沒因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。積極參加縣、學校等各級組織的教研會議,不缺勤,不遲到,不早退。

  (5)、教育教學工作成績

  本學期,經(jīng)過各級領導、同事的大力支持,我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異,學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高,學生的學習方法得到了改進,提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度,明確了學習目的。教育教學工作是一個不斷發(fā)展,不斷更新的事業(yè),他需要教師在工作中不斷研究并不斷探索。通過幾年來的教學生涯,使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了這個崗位,并愿為此奮斗一生。

2023年教師的工作總結15

  】

  本學期在校領導的正確指導下,政教處和全體班主任老師憑著團結協(xié)作,務實高效的工作作風,在全校師生共同配合下,堅持以人為本,以提升學生的思想道德水平,保證教學工作高效、平穩(wěn)、有序進行為目標,開展了一系列活動,攜手走過了充實的上半年。現(xiàn)具體總結如下:

  一、加強德育工作,以活動作為德育工作的有效載體。為遵循德育工作的漸進性、整體性,學校有明確的德育目標(培養(yǎng)學生良好習慣、高尚情操、健全人格),有周密的,有切實可行的德育措施,有完備的評價體系,使得本學年全校德育工作活動有序、有效。

  1、增強學生的自主意識。

  2、加強了校園紀律衛(wèi)生工作

  3、及時處理學生的各種違紀問題。

  4、儀容儀表檢查。

  5、升國旗及國旗下的演講。

  一些思考的問題:

  1、應當確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標,使德育活動多層面、多載體、網(wǎng)絡化、有實效。高一以適應初高中的.轉(zhuǎn)變、培養(yǎng)良好的行為學習生活習慣為主,高二以養(yǎng)成教育、形成科學的思維方法為主,高三以發(fā)揚刻苦學習的精神,培養(yǎng)公民意識為主。

  2、進一步加強、改進班級管理工作,管理機制有待改進,在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強。

  3、“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,效果不明顯。

  4、課間操的質(zhì)量仍不夠理想。

  5、儀容儀表的檢查督促還需要常抓不懈。

  二、加強班主任工作

  1、加強學習,通過參加培訓會,經(jīng)驗交流會等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗型向型提升。

  2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結,各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會,班干部培訓會議。不斷給學生干部鼓勵加壓,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學生帶領學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設。

  3、進一步加強班主任紀律管理,加強考核力度。從制度上保證了班主任對班級的管理,有效的維護了學校正常的教育教學秩序。

  4、將班會教育落到實處,每次的班會都針對學校的具體情況,政教處都安排了具體的班會主題,做到有布置、有檢查、有記錄、有效果,班會成了班級管理、班級教育的一個重要平臺。

  5、加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任年終考核辦法,在總結上學年經(jīng)驗的基礎上,進一步加大班主任考核力度,考核根據(jù)一學期值周檢查情況以及平時對班級的紀律、學習、衛(wèi)生等綜合評定,在此基礎上評出每學期的優(yōu)秀班集體,也同時評出優(yōu)秀班主任。

  一些思考的問題:

  1、思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。

  2、在全員做好學生的教育方面,班主任的重視程度還需提高。

  3、加強學生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務實創(chuàng)新。

  4、加強班主任的思想學習和培訓,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

  三、教務工作

  高考報名,是本學期教務處工作的重點之一,本著為學校負責,為每個考生負責的原則,教務處對高三級學生進行反復清查,及早動手、精心組織,一一核查,對有疑點的學生及時告訴班主任和學生本人、家長、盡力做到準確無誤。在報名期間針對時間緊、責任大這一現(xiàn)狀,加班加點,輸錄數(shù)據(jù),逐一落實,重點審核,并責任到人。工作過程中,教務處和政教處全體人員認真細致,耐心負責,上報表格由班主任,學生本人審核簽字,達到了100%合格。

  四、教學工作。

  本學期我繼續(xù)擔任高三年級專業(yè)課教學工作。我能充分調(diào)動學生的學習積極性,運用多種教學手段上課,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時,還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。本年度我也取得了一些成績,在黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導的學生田鵬同學獲動畫設計一等獎,婁婷和袁雪桐獲二等獎,張龍飛等三名同學獲網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎。教學之余,還擠時間積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓,毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己。繼續(xù)努力、加強學習、提高工作能力。使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

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