科普工作總結匯編15篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此，讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的科普工作總結，歡迎閱讀與收藏。
科普工作總結1
今年，XX區(qū)科協(xié)在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，在市科協(xié)的支持和指導下，通過拓展科普工作領域和空間，增強基層科普服務能力，創(chuàng)新科普活動形式，優(yōu)化科普工作社會環(huán)境等多種措施，有效鞏固了科協(xié)工作成果，促進了全區(qū)科普工作新的發(fā)展，現(xiàn)就今年工作總結如下：
一、認真完成全國科普示XX縣（市、區(qū)）中期評估工作。
根據(jù)省、市科協(xié)《關于做好20xx—20xx年度全國科普示范且（市、區(qū)）中期評估工作的通知》，區(qū)委、區(qū)政府將該項工作列入到黨委、政府工作的議事日程，安排專項工作經(jīng)費，召開專題會議進行布置。根據(jù)測評指標全面地自查評估，通過上下聯(lián)動，營造氛圍，夯實科普陣地建設，創(chuàng)新科普活動等一系列措施的落實，使科協(xié)工作得到進一步提升。
二、全面推進《全民素質(zhì)計劃行動綱要》，科普工作有成效。
1、“科普惠農(nóng)”，惠及民眾。
以“科普惠農(nóng)興村計劃”為契機，開展科技專家下基層，科普服務進農(nóng)村活動，著力提升農(nóng)民、農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)。一是積極申報省市“科普惠農(nóng)興村計劃”項目，通過集中申報、專家評審，我區(qū)“湖南新富豪光伏低碳葡萄種植基地”被評為省級“科普惠農(nóng)興村計劃”項目，大星漁場“池塘80：20健康高產(chǎn)養(yǎng)殖技術推廣”項目獲市級項目支持。二是廣泛開展農(nóng)民科技培訓工作，以“科技活動周”、“科普活動日”為載體，派遣科技特派員進村入戶，圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的工作，以專家入戶、專家授課培訓、實地參觀學習和經(jīng)驗交流會等形式切實有效地開展了各項服務活動，尤其是針對我區(qū)傳統(tǒng)的湘繡產(chǎn)業(yè)，開展技術提質(zhì)輔導，極大的提升了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的科技含量，推進了我區(qū)湘繡產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。三是利用我區(qū)遠程教學系統(tǒng)面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展科普教育活動，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的科技意識，使科普工作融入到各個方面。
2、社區(qū)科普亮點紛呈：
我區(qū)充分發(fā)揮地域資源優(yōu)勢，建立資源共享平臺，打造社區(qū)科普亮點，科大佳園社區(qū)發(fā)揮國防科技大學老專家、教授的余熱，建立的“科普游藝宮”年年創(chuàng)新，成為國家、省、市科普示范點。今年11月，承擔了全國城鎮(zhèn)社區(qū)科普培訓班300余人的現(xiàn)場觀摩，受到好評；金泰路社區(qū)與上海棒棒貝貝聯(lián)合創(chuàng)辦的“家門口的.科技館”受到家長、孩子們的喜愛；清水塘路社區(qū)在XX市博物館的指導下建立的“科普園”，充分展示了科普知識的實用性，還有展覽館路社區(qū)在省新聞出版局的支持下，建立的“科普文化書屋”，濃厚了社區(qū)居民學習的氛圍。
3、科普服務隊伍作用顯著
在科普志愿者服務隊伍不斷成效的過程中，我區(qū)培育了四支隊伍。
（1）科普志愿者隊伍。全區(qū)各街、鎮(zhèn)、社區(qū)共成立志愿者隊伍132支，人數(shù)達到20xx余人，他們每月參加服務活動1-2次，活躍在大街小巷。
�。�2）專家科技服務團隊伍。建立了以國防科大、長沙大學、中南工大等52名專家、教授為主要成員的科技顧問服務團，為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策，為企業(yè)提供技術服務咨詢、解決技術難題。今年為10家企業(yè)提供了技術指導，解決技術難點2個。
�。�3）科技特派員隊伍。由農(nóng)林水利局和學會聘請的農(nóng)業(yè)技術特派員，以專家入戶，授課培訓、實地參觀學習和經(jīng)驗交流等形式，開展各項服務活動。今年，實施科普惠農(nóng)項目5個，引進新品種16個，為服務“三農(nóng)”和農(nóng)業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展提供了強有力的科技支持。
�。�4）青少年科技輔導員隊伍。全區(qū)有青少年科技工作者200余人，科技輔導員42人，在他們的指導下和帶領下，全區(qū)青少年科技工作成績喜人。
4、青少年科技工作成績喜人。
�。�1）清水塘三小謝潤東的作品“通用取碗夾”在法國巴黎舉行的第112屆巴黎國際發(fā)明展覽會上榮獲銅獎。
�。�2）國慶小學順利通過“全國科技體育傳統(tǒng)�！彬炇铡�
�。�3）省青少年科技創(chuàng)新大賽：一等獎2個、二等獎1個。
（4）省模型比賽：一等獎3個、二等獎3個、三等獎2個。
�。�5）市青少年科技創(chuàng)新大賽：一等獎9個、二等獎22個、三等獎40個。
（6）市小學生信息學奧賽：一等獎2個、二等獎4個、三等獎13個。
�。�7）市機器人比賽：一等獎4個、二等獎2個、三等獎5個。
�。�8）市模型比賽：一等獎10個、二等獎3個、三等獎5個。
�。�9）市運會模型比賽：1金1銅。
5、主題活動豐富多彩
�。�1）今年科技活動周，以我區(qū)歷時5年的品牌活動“專家企業(yè)行”和“科技興區(qū)”座談會拉開帷幕。活動共發(fā)放科技宣傳資料2600余份，培訓人員200余人，起到了良好的社會效果，深受廣大群眾好評。
�。�2）9月中旬開展的全國科普日活動，聯(lián)合區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局，以“保護生態(tài)環(huán)境、建設美麗家園；我愛我家、綠色共建；創(chuàng)意新竹、生態(tài)校園；科普惠農(nóng)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”四大主題，在學校、社區(qū)、新技術服務站、科普基地精心組織了一系列豐富多彩、別致新穎的群眾性科普活動�？破杖掌陂g，全區(qū)開展社區(qū)主題活動25場，青少年科技創(chuàng)新講座6場，科技下鄉(xiāng)咨詢服務5場，科普展覽10場，新技能培訓2次，科普游園活動2場，發(fā)放科普宣傳資料7000余份，省市科協(xié)領導參與我區(qū)啟動式及主題活動并給予了充分肯定。今年被采用的宣傳信息達15篇。
三、深入開展學術交流，為我區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展建言獻策。
廣泛發(fā)展區(qū)內(nèi)學術組織和會員，有針對性地開展課題研究和撰寫論文，如“湘繡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展走向”、“社區(qū)管理化的摸索和探討”等課題都為我區(qū)提出了發(fā)展方向。充分發(fā)揮我區(qū)科技經(jīng)濟顧問團的智囊作用，定期征求他們對我區(qū)的發(fā)展意見，區(qū)委、區(qū)政府的重點決策都請他們進行評估論證。
今年，我區(qū)科協(xié)工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地看到工作中存在著許多不足和問題，主要表現(xiàn)在：“三個服務”的渠道和方式比較單一，科協(xié)工作基礎條件依然薄弱，基層組和工作覆蓋面不廣，能力建設有待進一步加強。這些都需要我們在今后工作中不斷去研究和探索，并采取積極有效的措施，努力加以改進。
四、明年科協(xié)工作主要思路
明年XX區(qū)科協(xié)工作總體思路是：落實XX市科協(xié)第十一次代表大會的工作精神，在服務經(jīng)濟社會發(fā)展方面，更加注重發(fā)揮優(yōu)勢和體現(xiàn)特色：在服務全民科學素質(zhì)提升方面，更加注重深入基層和貼近民眾；在服務科技工作者方面，更加注重拓展渠道和提升水平；在加強自身建設方面，更加注重提高能力和加強管理。把科技工作落到實處。
1、充分發(fā)揮我區(qū)科大專家教授志愿者服務社的獨有資源優(yōu)勢，建立更多的志愿者服務社平臺，開展學術交流，開展“講創(chuàng)新、比貢獻”活動，推進企業(yè)成為技術創(chuàng)新主體。
2、加大“科普惠農(nóng)”工作力度，推進農(nóng)村未成年人和農(nóng)民的職業(yè)教育和技能培訓，培養(yǎng)他們成為農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)的致富帶頭人，不斷提高農(nóng)村群眾科學生產(chǎn)、文明生活的能力和水平，促進新農(nóng)村建設。
3、繼續(xù)實施《科學素質(zhì)綱要》，繼續(xù)認真履行全民科學素質(zhì)領導小組辦公室職責，切實加強重點人群科學素質(zhì)工作，推進我區(qū)全民科學素質(zhì)穩(wěn)步提升。
4、大力開展“全國科普日”、“科技活動周”、“知識產(chǎn)權宣傳周”等主要科普活動，拓寬活動覆蓋面，豐富活動內(nèi)容，加大避險自救、防災減災知識普及，推進氣象、安全知識進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進家庭。
5、深入實施“社區(qū)科普益民計劃”，進一步規(guī)范科普活動室、科普書室、科普畫廊等基礎設施建設，打造志愿者服務社、青少年科學工作室等品牌，全面提高基礎科普工作效果。
6、重視加強學會工作，搭建不同形式、不同層次、各具特色的學術交流平臺，積極開展優(yōu)秀學術論文的收集、評審工作，以此推動全區(qū)的學術交流工作。
7、圍繞提升科協(xié)“三服務”的能力，進一步健全組織網(wǎng)絡、優(yōu)化內(nèi)部管理、提升服務水平，認真完成上級交辦的各項工作，確�？茀f(xié)各項工作得以實施。
科普工作總結2
一、加強領導，精心組織，確�；顒釉鷮嵱行�
成立全國科普日活動領導小組，負責科普日活動工作的領導和協(xié)調(diào)。組成如下：
組長：
副組長：
成員：
二、高度重視，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動
學校對此工作高度重視，在行政會議、班主任會議上作了安排部署，要求全體師生統(tǒng)一思
想，統(tǒng)一行動。
三、多管齊下，開展豐富多彩的活動
1、我校教師積極指導學生開展科技活動
2、學生為主體，教師在科技創(chuàng)新過程中只適時的指導。
3、以學生動手為主，理論教育為輔。
4、成功舉辦了科技創(chuàng)新評比活動。
5、全校師生組織了防恐演練和舉行健康、環(huán)保、法律等科普培訓講座。
6、以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)、科學的實驗方法、科學的思維、科學創(chuàng)新能力為目標，讓學生根據(jù)已有的科學知識設計、制作小作品。
四、注重科普知識的積累
多年來，學校就學科教學必須和生產(chǎn)勞動相結合的理念，要求各學科成立了課外興趣活動小組，學科教師利用課外活動時間和休息日組織學生開展和學科知識有關的實踐活動。“普及科學知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”是我們開展科普教育的目標，面向全體學生，以創(chuàng)新教育為指導，廣泛開展學生科普教育，培養(yǎng)學生的繼續(xù)學習的能力、實踐創(chuàng)造能力、生存發(fā)展的能力、共同合作的能力。
五、搞好科學普及工作，不斷深化科技創(chuàng)新教育
1、我�？破战逃w現(xiàn)普及性。讓每一位學生在科普教育中得到體驗和提高是我們開展科普教育的目的，學校十分重視科普教育的普及性。
�。�1）普及性的實踐活動。學校每學年都要組織所有學生進
行為一周的科普宣傳活動，如舉辦科普小報展覽、組織科幻小說展評、科幻繪畫評比等。寒暑假開展科技實踐活動，開學后每人交社會調(diào)查報告。
�。�2）參與的科技創(chuàng)新活動
深入的`實踐活動，豐富而又有挑戰(zhàn)性的科技活動內(nèi)容，使我校學生形成了強烈的“學科學、愛科學、用科學”的意識。為了更好的促進科技活動的普及，全面激發(fā)學生的科技意識，讓學生全員參與到科技活動中，讓學生去實踐、去體驗，學校每年舉行一次旨在展示學生創(chuàng)新能力，展示學校素質(zhì)教育成果的“科技節(jié)”，以“探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新”為主題，以“小發(fā)明、小制作、小論文、科幻繪畫、創(chuàng)新方案設計等為主要內(nèi)容。
2、我�？破战逃w現(xiàn)創(chuàng)新性。創(chuàng)新是素質(zhì)教育的靈魂，創(chuàng)新教育的過程就是探索的過程，科普教育的核心是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，我校在開展科普教育的過程中，鼓勵學生大膽想象、革新和創(chuàng)造，指導學生觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、設計方案，解決問題，至于學生的方案是正確的、不合理的還是錯誤的，不是我們評估的重點，我們強調(diào)的是讓學生去體驗、去創(chuàng)造。
總之，青少年科普教育工作是一個長遠的工程，它關系到祖國的未來，民族的興旺。我們將不斷思考和探索，在培養(yǎng)學生科學方法、科學態(tài)度與科學精神等層面上做更多的工作。
科普工作總結3
在古城街道工委辦事處的正確領導下，為進一步提高社區(qū)居民科學素質(zhì)，促進社區(qū)科普工作的不斷深入發(fā)展，開展有特色的科普活動，推動和諧社區(qū)，切實為社區(qū)居民教育辦實事、辦好事，不斷延伸為社區(qū)居民提供親情服務的理念，堅持以人為本，扎實工作的整體思路，創(chuàng)新亮點為工作出發(fā)點，以提高整體居民素質(zhì)為切入點，逐步完善健康科學的生活環(huán)境。
天翔社區(qū)《夕陽紅園樂》公益項目科普小組于20xx年3月29日成立，有小額資助、編織、棋牌、聊天、文藝、保健六個組活動至08年7月（因奧運巡邏暫停），6個科普小組各有各自的亮點，同時也伴隨各種問題出現(xiàn)，結合《夕陽紅園樂》公益項目科普小組組長和樓門組長在科普進社區(qū)工作中所碰到的難題，4月9日我們在石景山區(qū)社區(qū)服務中心多功能廳舉辦了“天翔社區(qū)科普進社區(qū)交流互動培訓會”，聘請《社區(qū)參與》培訓中心專家進行互動式授課，邀請樓門組長、《夕陽紅園樂》公益項目科普小組組長共40人參加了培訓。培訓圍繞《我如何與居民溝通》新課題，老師從溝通技巧中的尊重、傾聽、淺層推進、換位思考等內(nèi)容入手。以互動、學員角色扮演等形式，教學員工作技巧；教學員如何開好樓門居民小組會和如何組織居民開展科普活動。居民反映受益匪淺，要求以后應多組織這樣的培訓。居委會為居民提供一個各小組展示自我成果的平臺，9月27日居委會舉辦了天翔社區(qū)《夕陽紅樂園》科普互動、快樂重陽的主題活動，區(qū)、街領導前來觀看，社區(qū)100多位老人參加了此次活動�；顒訒䦂鲋髡古_上，全部由編織組成員的手工藝作品所布置。保健聊天組圍繞著老年健康的話題表演了三句半和配樂詩朗誦，主持人就科普知識、生活小技巧20問進行現(xiàn)場搶答。棋牌組按四種益智棋類分組進行初賽、決賽，勝出的四個第一名由領導現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書。文藝組表演了獨唱、交誼舞、集體舞等節(jié)目。此次活動的特色在于完全是以科普項目小組形式，居民自己策劃、文案創(chuàng)作和排演，每個小組居民自己提方案，自己找角色，人人是演員，小組出亮點。這樣的自我展示平臺，培養(yǎng)了一批居民“項目帶頭人”，達到科普互動、快樂重陽的目的。
為了深化社區(qū)科普工作，居委會策劃進一步發(fā)展公益項目科普小組，社區(qū)采取“走出去”、“引進來”的方式，10月16日居委會組織了40位社區(qū)老人到大興區(qū)清源街道社區(qū)服務中心進行參觀交流。交流會上，大興區(qū)清源街道社區(qū)服務中心主任介紹了該街道7個社區(qū)通過公益項目開展社區(qū)科普工作的先進經(jīng)驗，并邀請了邊河西里社區(qū)助老服務項目小組的4位居民組長介紹他們小組從小到大的成長經(jīng)歷，天翔社區(qū)居民就他們所關注話題也在現(xiàn)場進行了咨詢，會后天翔社區(qū)居民參觀了清源街道郁花園社區(qū)文化藝術節(jié)。我們帶居民走出去，一是為有做公益項目科普小組的居民開闊視野；二是為發(fā)展公益項目科普小組工作做前期鋪墊�；貋砗螅删用褡杂山M合，5人以上團隊核心成員集體申報，經(jīng)天翔社區(qū)《夕陽紅園樂》公益項目科普小組評審委員會評審、公示，組建了9個公益項目科普小組，即：纖手工藝組、健康聊齋組、益智棋牌組、小草藝術團、風采書畫社、熱心人幫扶隊、小額資助組、古北20棟鄰里互助組和科普宣傳組。9個小組各有各自的發(fā)展計劃和預期成果�？破招麄鹘M結合科普公益項目小組活動內(nèi)容和科普知識，已經(jīng)出了6期板報；古北20棟鄰里互助組經(jīng)本樓門戶代表居民會議達成鄰里互助意向，他們在樓門口安裝一塊科普宣傳互動聯(lián)系欄，在宣傳科普知識的同時建立鄰里互助需求欄；熱心人幫扶隊和小草藝術團在12月12日舉辦了“天翔社區(qū)80歲以上老人集體生日慶典”；為到會的12位老壽星獻上“壽”字祝福，有的老人在聽到小草藝術團為他們演唱“�；丶铱纯础�、“母親”歌曲時，眼眶濕潤了，“讓我們蕩起雙槳”的'歌聲又讓老人洋溢起一張張幸福的笑臉。健康聊齋組、纖手工藝組和科普宣傳組在12月24日舉辦了“古城天翔居民新春百家宴”，纖手工藝組居民用她們親手編織的手工藝作品為圣誕樹掛滿了掛件，科普宣傳組將科普知識和健康知識書寫成彩條與氣球相間地掛在活動站里，烘托出新年節(jié)日氣氛，居民32道菜豐盛美觀，多位居民以自助餐形式品嘗著風味不同的菜肴，活動充滿著和諧大家庭的氛圍。古北20棟鄰里互助組在09年1月11日晚上舉辦了“古北20棟居民新春茶話會”，會上組長表彰了通過鄰里互助需求欄他們在鄰里互助中的感人事例及科普宣傳互動中的趣事，之后大家自娛自樂，30戶大家庭親如兄弟姐妹。1月15日小草藝術團舉辦了“古城天翔居民新春聯(lián)歡會”，豐富多彩的文藝節(jié)目吸引了許多社區(qū)居民前來觀看，他們把科普宣傳融入節(jié)目中，寓教于樂。
目前9個公益項目科普小組都在紅紅火火地開展著自己小組的日�；顒�。天翔社區(qū)創(chuàng)新型科普工作特色在于以公益項目科普小組形式開展科普活動，實現(xiàn)居民自我管理、自我服務、自我教育的目的，科普宣傳在豐富多彩的居民活動中深入人心。幾年來，天翔社區(qū)科普工作在街道正確領導和大力支持下，通過大家的共同努力，取得了一定的成績，我們決心在此基礎上再接再厲，使科普工作更上一層樓，為建設和諧社區(qū)、和諧社會貢獻力量。
科普工作總結4
各位領導、來賓大家好：
在農(nóng)村工作的這一年，對于我來說是個極其不平凡的一年，我從一個剛剛走出大學校門的學生，逐漸轉(zhuǎn)變成為一名大學生村官。起初的我?guī)в袔追朱�、幾分憧憬。但是此時的我是滿懷著建設我國新農(nóng)村的熱情。這樣的一年中，在上級領導的支持和幫助下，在各位導師的辛勤指導教育中，自己不僅在工作、學習和生活等方面學到了新知識，而且我很快的適應了農(nóng)村環(huán)境，熟悉了基層工作。在農(nóng)村的各項工作中，科普宣傳工作顯的尤為重要。
一、利用科技宣傳基地，大力開展科普宣傳工作。
科普知識宣傳工作旨在提高公民科學素質(zhì)，以人才興國。這樣就要求我們結合科普工作發(fā)展要求和實際情況，因地制宜的做好相應的科普宣傳工作。這樣，科技長廊和科普知識宣傳欄，就是我的科普宣傳工作的基地，充分運用這一有利優(yōu)勢，積極的做好相應的科普宣傳工作。并通過組織活動等形式來帶動科普知識的宣傳。開展科普知識普及活動，大力宣傳科學技術的作用及應用，每個月在宣傳欄中更換相應科學宣傳畫，補充宣傳單以作發(fā)放之用。使農(nóng)民兄弟月月有新技術學、有新知識看、有新信息知。
二、依托農(nóng)村科普學校開展農(nóng)民培訓。
對農(nóng)民進行培訓，提高他們的專業(yè)技能、思想道德水平。依托農(nóng)村科普學校這一平臺，開展培訓工作：XX年3月，我的農(nóng)業(yè)技術輔導老師、縣動監(jiān)局鮑杰老師來我村為養(yǎng)殖戶進行培訓，鮑老師解說了科學化的飼養(yǎng)。其中介紹了：養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、養(yǎng)羊、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨等。詳細的講解了各種養(yǎng)殖項目的投入和收益，簡單明了。同時將種養(yǎng)殖業(yè)結合起來，讓農(nóng)戶看到發(fā)展的前景。并發(fā)放相關材料：《絨山羊人工受精技術手冊》（附光盤）、《養(yǎng)豬實用技術》、《種草養(yǎng)畜禽生產(chǎn)技術手冊》等。通過組織這樣的培訓,我深深認識到，農(nóng)民渴求致富，希望致富，他們需要的是好項目，好方向，好環(huán)境，我要積極組織這樣的活動來為農(nóng)民兄弟開拓眼界，樹立致富信心。同時，我將向鮑老師學習相關農(nóng)業(yè)技術，使自己也有一技之長，更好的為農(nóng)民兄弟辦實事。
三、利用遠程教育設施做好實用技術和黨員培訓工作。
科技興國，同樣的科技興農(nóng)。在這個信息的時代，科學技術的力量推動著整個時代的.前進，也帶動著農(nóng)業(yè)的發(fā)展。當代的農(nóng)民要及時的轉(zhuǎn)變思想，改變自己原有陳舊的觀念，充分運用科學技術，使自己看清致富的方向。遠程教育在這里起到了它應有的作用。
在黨員的定期集中學習時，運用遠程教育設備，對黨員進行轉(zhuǎn)變思想教育、先進性教育等。以黨員帶動，擴大到村民范圍中去。實用科學技術也是在科技示范戶帶動下集中進行學習，學習遠程教育中播放的內(nèi)容。
四、做好農(nóng)業(yè)項目專家智力扶持項目聯(lián)絡員為農(nóng)民服務。
我作為農(nóng)業(yè)項目專家智力扶持項目聯(lián)絡員，就是要將相應的科學技術及時、有效的傳達到對應的農(nóng)戶手中，并將農(nóng)戶的有關問題傳遞給農(nóng)業(yè)項目的專家。起到一個紐帶與橋梁的作用，因此，我常深入到田間地頭，真真切切的了解農(nóng)民兄弟的問題和困難，將這些實際的問題系統(tǒng)地總結起來及時的向農(nóng)業(yè)項目專家反應。對于我來說這更是一個深入了解、認識農(nóng)村和農(nóng)民的鍛煉機會。在此，我也給自己定下了一個工作流程：
（1）按月定期收集廣大村民在進行項目中所遇到的問題和困難，做好相應記錄，及時反饋農(nóng)業(yè)專家的回應信息。
�。�2）根據(jù)需要，定期收集廣大農(nóng)民對致富項目、新型科技成果、突發(fā)病害等的信息需求，做好記錄，及時反饋。
�。�3）協(xié)助農(nóng)業(yè)專家做好農(nóng)戶調(diào)查、實際成果反饋等相關活動的宣傳工作。
（4）參加農(nóng)業(yè)專家的培訓，積極、努力學習相關知識。
時至今日，在農(nóng)村工作的又一個年頭，這是一個充滿著機遇和挑戰(zhàn)的一年，對于我是提升自己、鍛煉自己、充實自己的一年。從實踐中吸取經(jīng)驗，從基層工作中了解民情，從優(yōu)秀干部身上學習領導藝術。做好自己的“六員”本職工作，即科普知識宣傳員、遠程教育管理員、農(nóng)業(yè)項目專家智力扶持項目聯(lián)絡員、便民服務代理員、獻計獻策參謀員、文化活動組織員。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，全身心的投身于農(nóng)村基層工作當中。為農(nóng)民兄弟辦實事、辦好事。
我將嚴格要求自己，自覺接受縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村兩委的領導，嚴格遵守各項規(guī)章制度，按照《大學生村官各項管理制度》來進行自我管理，使自己能更好的在工作中鍛煉和提升自己。
最后，我在這里感謝各位領導和導師對我的幫助，真心的感謝你們給予我的支持和鼓勵，我將在日后的工作中，以我的實際工作來報答你們。
謝謝大家！
科普工作總結5
一、上半年工作完成情況：
�。ㄒ唬┙M織召開了全省應急管理工作會議。為推動全省應急管理工作有效開展，XX年5月份組織召開了全省安全生產(chǎn)應急管理工作會議。會議對XX年全省應急管理工作進行了總結，傳達了廣東應急管理綜合試點現(xiàn)場會及全國安全生產(chǎn)應急管理工作會議精神，并對后期工作進行了安排部署。
�。ǘ⿷鳖A案管理工作有序穩(wěn)步開展。認真貫徹落實國家總局第17號令《生產(chǎn)安全事故應急預案管理辦法》和《河南省生產(chǎn)安全事故應急預案管理辦法實施細則》，督促各地、各有關部門和生產(chǎn)經(jīng)營單位，認真開展應急預案的編制、評審、備案等工作。上半年，省局應急中心共受理備案70家。通過應急預案評審備案，使預案質(zhì)量明顯提高。
（三）應急協(xié)作機制進一步完善。在XX年與二十集團軍71320部隊化學應急救援隊達成并簽署了“河南省危險化學品應急救援軍地協(xié)作機制”框架協(xié)議的基礎上，今年上半年又與省環(huán)保廳多次聯(lián)系和磋商，達成了應急協(xié)作框架協(xié)議。
�。ㄋ模⿷本仍睾完犖榻ㄔO進一步加強，救援能力進一步提升。上半年，積極督促指導已批復建立的五個省級
救援基地加快建設步伐，充實和完善基地功能建設。同時，應急中心按照省局關于應急救援裝備委托使用管理的有關批復，將部分應急救援裝備對鄭州市豫中救援基地進行了委托使用管理，進一步提升了應急救援隊伍的救援能力。
�。ㄎ澹⿵V泛應急宣傳教育培訓。一是經(jīng)過認真準備，在3月份舉辦了兩期全省應急預案管理專題培訓班。全省18個省轄市轄區(qū)地方油庫加油站和中石化、中石油河南分公司部分安全管理人員共180余人參加了培訓。二是和河南法制報聯(lián)合開展了以“樹立安全意識，提高應急能力”為主題的河南省安全生產(chǎn)應急知識競賽活動。三是結合XX年“安全生產(chǎn)月”活動，及時下發(fā)通知，督促指導各省轄市有關部門、相關生產(chǎn)經(jīng)營單位廣泛開展應急演練周活動，收到了良好的效果。
�。┦〖壌笠�(guī)模安全生產(chǎn)應急救援演練成功舉行。作為XX年安全生產(chǎn)月重點活動之一，在省政府和局領導的周密部署和正確領導下，認真籌劃，精心組織，克服時間緊、任務重、標準高等等困難，于6月26日在鄭州市如期成功舉行了河南省安全生產(chǎn)應急救援演練。該演練是我省近年來規(guī)模最大的一次演練活動，不但參演人員多，而且救援設施和裝備先進，充分展示了我省應對事故災難的救援能力。現(xiàn)場演練實況通過衛(wèi)星同步傳輸?shù)搅耸≌�、國務院和國家總局應急信息平臺，有關領導遠程觀摩了演練活動。該演練的成功舉行不但豐富了我省安全生產(chǎn)月活動的`內(nèi)容，也達到了宣傳安全發(fā)展理念，教育社會的目的，受到了國務院應急辦、省政府和國家總局領導的高度肯定。
（七）積極開展省級文明單位創(chuàng)建活動。按照省局關于創(chuàng)建省級精神文明單位及有關實施方案的要求，應急中心及時成立了有關領導小組，并將有關實施方案細化，從加強思想作風入手，健全機制，規(guī)范管理。通過開展創(chuàng)建文明單位活動這個載體，人員素質(zhì)和辦公環(huán)境得到了進一步提升和改變，為不斷開展各項工作新局面打下了基礎。
二、下半年工作計劃：
�。ㄒ唬┘訌姂毙麄鹘逃团嘤柟ぷ�，提高應急管理能力。把增強全民的安全生產(chǎn)意識，提高廣大職工群眾的防御抗御事故災難能力作為重點，進一步加大應急宣傳教育培訓力度。按計劃舉辦2期應急管理培訓班，進一步提高應急管理能力。
科普工作總結6
今年，我縣按省、市關于舉辦“科技之春”科普活動的通知精神，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展和提高全民科技素質(zhì)，精心部署，周密安排，開展形式多樣的科普宣傳活動。
一、提高認識，加強科普宣傳活動組織領導
為了加強對科普宣傳活動的組織領導，我縣成立了由分管副縣長為組長，科技局局長、科協(xié)主席為副組長，縣級相關部門主要負責人為成員的`科普宣傳活動領導小組，負責活動的組織協(xié)調(diào)、工作安排和具體實施�？h科技局作為“科技之春”科普活動主要責任單位，及時制定實施方案，建立工作機構，提供經(jīng)費保障，以確�；顒禹樌_展。
二、統(tǒng)籌安排，營造科普宣傳活動輿論氛圍
我縣圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動、引領發(fā)展”這一主題，進行統(tǒng)籌安排、精心組織，積極動員全社會力量，以促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮為宗旨，大力推廣科技成果，普及科技知識，提高全民素質(zhì)。活動中共出動科技人員1000余人次，發(fā)放科技圖書、資料5萬余份（冊），展銷大宗糧油優(yōu)良品種、中藥材、干果苗、特色農(nóng)副土特產(chǎn)品等70余種，舉辦各類技術培訓班82期，參訓人員達6000余人次，義診病人1500余人，參加科技創(chuàng)新大賽活動青少年達1.8萬人，在全縣掀起了科普宣傳活動熱潮。
三、精心組織，確保科普宣傳活動取得實效
一是繼續(xù)在縣電視臺開辦《紅土地》科普專欄，傳播農(nóng)經(jīng)信息、實用技術，報道致富典型、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展電視節(jié)目12期，深受全縣老百姓歡迎。二是加強信息化建設，利用縣、鄉(xiāng)、村三級科技信息服務網(wǎng)絡，及時準確地把技術、信息傳遞給農(nóng)戶，架起了聯(lián)接企業(yè)和農(nóng)民與市場的“互動橋”。三是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技“110”作用，接受科技咨詢120余人次，實現(xiàn)了“農(nóng)業(yè)與科技”、“專家與農(nóng)戶”的對接，提高農(nóng)民科學種田水平。四是按農(nóng)事季節(jié)編印《農(nóng)村科技信息指南》、《科普小常識》、《實用技術》等資料發(fā)放到農(nóng)村，指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。五是邀請縣內(nèi)各行業(yè)專家深入銀木耳種植基地、茶葉生產(chǎn)基地、天麻栽培基地進行技術指導服務，讓企業(yè)和農(nóng)戶掌握新技術、新方法。六是組織相關業(yè)務人員深入企業(yè)就項目申報、實施管理、知識產(chǎn)權保護等進行業(yè)務指導，提高了企業(yè)科技項目的管理水平和知識產(chǎn)權意識。七是組織科技小分隊走村入戶開展技術服務，宣講惠農(nóng)政策，發(fā)放科普資料，切實解決了農(nóng)民生產(chǎn)和生活中的實際問題。八是協(xié)同衛(wèi)生、計生部門深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送健康惠民活動，發(fā)放各類衛(wèi)生資料5000余份，免費發(fā)放藥品30余種，義務就診1500余人次。
通過開展“科技之春”科普月活動，全縣掀起了學科學、用科學、愛科學、信科學的熱潮，全民的科普素養(yǎng)得到了進一步提升。
科普工作總結7
為探索具有民族特色的推進少數(shù)民族和民族地區(qū)科普工作的有效手段，全面貫徹落實《全民科學素質(zhì)綱要》和《少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，我校應國家民委和中國科協(xié)聯(lián)合依托建立“少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊”，開展了雙語科普工作，現(xiàn)將創(chuàng)建工作開展情況報告如下：
一、工作開展情況
我校于開學之初，即九月份就積極圍繞組建“少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊”著手開展了一系列工作，考慮到民族高校是少數(shù)民族人才高度。中地區(qū)，故決定充分發(fā)揮和利用我校充足的優(yōu)秀學生和專家資源，在我校校團委老師的帶領下，通過學生會組織日常校園文化活動、社團組織、社會實踐三下鄉(xiāng)、教學實習、志愿者服務等一系列活動，積極調(diào)動學生學習雙語，為少數(shù)民族地區(qū)服務的積極性，在我校掀起了一陣“雙語科普”熱潮。
二、工作措施及成效
1、我校著手成立了少數(shù)民族大學生雙語科普社團，邀請我校知名教授及語言學家**任社團顧問，并聯(lián)合**市阿語培訓學校，舉辦每周一期的少數(shù)民族語言學習活動，多次舉辦了以“少數(shù)民族民俗及地方特色”為主題的少數(shù)民族語言演講比賽及征文大賽，此項活動不但培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的熟練掌握少數(shù)民族語言的雙語學生，而且加強了各民族同學之間的相互了解，消除了民族間的隔閡，并為進行少數(shù)民族大學生科普宣傳隊培養(yǎng)了豐富的學生資源。在20xx年烏魯木齊“七五”事件發(fā)生后，我校的學生都能夠站在民族團結的立場上，明辨大是大非，積極配合所在學院做好新疆學生的思想開導工作。此外，我校還通過廣播站、校報等信息傳播途徑，定期播出“民族科普之聲”節(jié)目，向全體師生介紹少數(shù)民族科普宣傳的意義及重要性，讓更多的人們關注及投身于少數(shù)民族科普的工作中去。
2、我校團委及學生會定期舉行具有少數(shù)民族特色的“民族科普之窗”校園科普文化活動。由于語言溝通及普通話普及問題，少數(shù)民族地區(qū)尤其是偏遠少數(shù)民族地區(qū)的科技水平往往較為落后。通過舉辦“民族科普之窗”活動，及定期在主樓及餐廳等人數(shù)。中地門前陸續(xù)設置展板100多塊，部分為雙語展板，展示少數(shù)民族地區(qū)的生活及文化面貌，讓同學了解少數(shù)民地區(qū)的科普現(xiàn)狀，引導學生思考如何用自己的智慧為少數(shù)民族地區(qū)科普事業(yè)的發(fā)展奉獻一份力量。
3、我校少數(shù)民族大學生雙語科普隊的志愿者們充分利用寧夏的回族節(jié)日開齋節(jié)及古爾邦節(jié)，深入社會，在回族群眾中間廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近回族群眾生產(chǎn)生活、有利于青少年健康成長、實用性、操作性較強的科普宣傳活動�？破招麄鞯膬�(nèi)容，著重以提高回族地區(qū)青少年和農(nóng)民獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護環(huán)境、改善生活質(zhì)量的能力，提高廣大農(nóng)民反對愚昧迷信、革除陳規(guī)陋習為重點，努力使民族地區(qū)青少年和農(nóng)民的科學素質(zhì)有明顯的提高。
4、我校少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊通過社會實踐三下鄉(xiāng)活動，積極有效地為少數(shù)民族地區(qū)的科普事業(yè)做出了貢獻。
20xx年十月份，我校少數(shù)民族雙語科普宣傳隊在團委**老師的帶領下，深入寧夏回族貧困地區(qū)**縣展開調(diào)研活動，科普隊同學分別深入各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，以村為單位進行走訪，調(diào)查，與當?shù)卮迕裾归_交流、溝通，收。了不少第一手材料，回校后大家在一起交流心得、切磋經(jīng)驗，根據(jù)民族地區(qū)的特點，商量出切實有效的科普宣傳政策，并在校內(nèi)報刊和雜志上發(fā)表了一系列相關文章。此次活動，使同學們明確了民族地區(qū)科普的重點對象和重點工作。
此后，他們和**縣組成了科普宣傳互助小組，通過定期邀請**縣中小學生走進****大學，參觀實驗室等常規(guī)科普宣傳活動，開闊了他們的`眼界，豐富了他們的科學文化知識。青少年是少數(shù)民族地區(qū)的未來，通過對他們進行輻射教育，提高了農(nóng)村青少年學習科學知識、運用新技術、健康成長、科學生活的能力，為少數(shù)民族地區(qū)的科普工作做了長久的打算。
20xx年暑假，我校團委幾位老師放棄了假期，帶領科普宣傳隊同學再次深入寧夏貧困地區(qū)**縣，開展了為期兩個月的科普宣傳志愿者工作，此次活動，活得了當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
首先，他們在**縣建立少數(shù)民族科普宣傳小分隊，充分。合資源，搭建社科服務平臺，開發(fā)運用社會科技、科普資源，為民族地區(qū)群眾提供所需科技知識，實用技術和專業(yè)培訓，讓他們多渠道了解掌握科技信息，運用實用技術，學會經(jīng)營管理。其中生科院幾位同學運用平時所學知識，深入田間地頭，積極指導**村群眾，開展科技幫扶工作，為他們答疑解惑，并幫助他們在塑料大棚蔬菜的培育和**的飼養(yǎng)上取得了顯著的效果。
其次，他們咨詢校內(nèi)語言及民俗專家，在他們的指導下，組織雙語優(yōu)秀的同學根據(jù)寧夏回族地區(qū)特色，為同心縣群眾研究開發(fā)、創(chuàng)作、編印了適合回族特色的回漢雙語科普宣傳圖書、圖片、掛圖、音像制品、科技文藝作品等科普資料20xx余份，以改善一方面民族科普資源沒有得到很好的開發(fā)利用，另一方面民族地區(qū)科普資料又嚴重短缺，科普宣傳形式單一等，不能滿足社會公眾科技知識需求的現(xiàn)狀。
此外，他們成立了雙語科普宣傳文藝隊，選舉有一定文藝表演基礎的大學生組建“少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳文藝隊”，。取文藝匯演和雙語科普宣傳相結合的方式，配合**縣文化局在**縣開展雙語科普宣傳教育活動，增強了大學生對民族地區(qū)的了解和服務意識，并在同心縣本地的青年團員中培養(yǎng)了一只科普自愿者隊伍，充分調(diào)動他們的積極性和主動性，開展科技信息。。、科普資料。。和組織科普知識宣傳，真正發(fā)揮生力軍作用；并在科普自愿者中選定科普信息宣傳員，建立一支有素的基層科普宣傳員隊伍。建立了大學生與少數(shù)民族地區(qū)群眾長期的互動聯(lián)系，為我校對民族地區(qū)的科技幫扶建立穩(wěn)定的渠道，并探索適用、長效的科普服務模式。此次**縣社會實踐活動不但鍛煉了同學們的雙語科普宣傳能力，并且使同學們更深刻地認識和了解了少數(shù)民族地區(qū)的生活面貌，也促進了少數(shù)民族地區(qū)的科技進步。
6、我校少數(shù)民族學生占全�？側藬�(shù)的一半以上，又因寒暑假時期是學生放假回家的。中時期，故我校充分利用這個時機，引導學生回家在少數(shù)民族地區(qū)對當?shù)厝罕娮鲆恍┝λ芗暗碾p語科普文化宣傳工作，并對有特殊成績的同學給與一定的獎勵。20xx學年度我校“道德模范獎”獲得者**同學，暑假回家期間參加當?shù)亍熬S護民族團結活動”，配合當?shù)毓踩藛T，提供有用線索，并為公安機關在案件審。過程中進行維語翻譯工作，對抓捕疑犯、偵破案件起到了積極作用。
三、工作中的問題及下年度工作的重點
雖然我校的少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊工作取得了一定的成績，但由于是初次舉辦此類活動，沒有現(xiàn)有的經(jīng)驗模式可以借鑒，一切都處于探索時期，所以工作中也存在著諸多的問題。但只有發(fā)現(xiàn)問題并以認真端正的態(tài)度解決之，一個。體才能不斷進步。
理論與實際聯(lián)系不足是雙語科普工作的難點。在制訂計劃初期，科普宣傳隊的老師及同學有許多美好的設想，可是由于自身客觀條件的限制，故有許多沒有地方?jīng)]有予以落實，這些不能不說是一種遺憾。有了上一年的經(jīng)驗及教訓，在今后的工作計劃及實施過程中，我校少數(shù)民族大學生科普宣傳隊工作會穩(wěn)步前進。
資源不足及利用不均是我校少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊工作中的又一障礙，由于初次舉辦此次隊伍建設，故在經(jīng)費預算時較為保守，但后來的實施過程中出現(xiàn)了力不從心的局面。在以后的隊伍建設過程中，我們應該投入更多的資金，以加強隊伍建設。
在下年度的工作中，我們會不斷吸取教訓，在上年度工作的基礎上，穩(wěn)中有升，著重加強以下幾點：
首先，加強隊伍建設，在團委的帶領下，把我校大學生雙語科普工作隊打造成一個標準且規(guī)范的團隊，以切實提高我校少數(shù)民族大學生雙語科普工作隊的服務水平。結合我校自身特色和雙語科普工作隊組織機構、工作范圍、人員結構等實際，著力在隊伍建設上下功夫。一是要加緊健全內(nèi)部各項管理、考評制度，明確崗位職責，形成依照制度辦事，用制度管理人、用制度激勵人，培養(yǎng)團隊同學想事、干事的良好作風，調(diào)動工作積極性和主動性，營造團結和諧的工作氛圍。
其次，要結合雙語科普的工作性質(zhì)，不斷加強同學們的雙語水平及理論、業(yè)務、科技知識、政策方針及相關知識，以提高團隊同學學習、領會國家民委教育科技司、中國科協(xié)科普部的精神，明確雙語科普試點的工作方針和工作目標，以較為豐富的科技文化知識和綜合能力參與雙語科普工作。
再次，加強信息網(wǎng)絡建設，建立健全民族地區(qū)科普工作網(wǎng)絡體系。重點依托我校網(wǎng)絡資源優(yōu)勢建立面向全校師生服務民族地區(qū)的信息網(wǎng)頁，不斷完善和擴充新網(wǎng)頁，以達到社會宣傳、理論研究、技術培訓等目的，運用網(wǎng)絡信息提升少數(shù)民族科普公社的社會影響力。
回顧我校20xx年的雙語科普工作，大家團結努力，勇于創(chuàng)新，取得了良好的效果，多次得到了上級領導的肯定和贊揚。并獲得了科普工作先進。體、校級科普扶貧先進。體、農(nóng)村科普工作先進。體等多個獎項。在我校團委全體師生的共同努力下，通過政府和社會各界的支持，已經(jīng)初步建立起了對民族地區(qū)科技幫扶的穩(wěn)定的渠道，也初步探索出了適用的模式，這是值得我們欣慰的事情。但，以后的道路還很漫長，以后擺在我們面前的任務也是艱巨且任重而道遠的。然，荀子曾曰：不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。只要我們鍥而不舍，永不放棄，我們一定會將民族地區(qū)的科普工作有聲有色地開展起來，為我們的科教興國和各民族共同繁榮做出卓越的貢獻！
科普工作總結8
十二五以來，市地震局在省市主管部門的指導下，結合地震應急工作的實際，努力創(chuàng)新工作舉措，使地震應急管理科普宣教培訓工作不斷取得新發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，十二五期間，組織培訓活動5次，培訓480人次;舉辦講座8次；開展主題宣傳周5次；制作宣傳展板30個；發(fā)放地震科普知識資料12000余份。在抓地震應急管理科普宣教培訓工作方面，我們的主要做法是“四進四促”。
一、科普宣教進農(nóng)村促農(nóng)民加深了解。
我們以每年一次的科技活動周為依托，在活動周選定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地，通過擺放展板、播放錄像、發(fā)送資料等形式，吸引農(nóng)民朋友了解地震應急科普知識。如2013年，我們在西流河的徐家、茭排兩個高速公路還建村，舉辦了地震安全農(nóng)居工程的.宣傳，讓農(nóng)民知道建設安全農(nóng)居的重要性。通過這次活動，我們還為茭排村申請到省地震局安全農(nóng)居示范工程項目，獲得立項資金19萬元。
二、科普宣教進社區(qū)促居民提高覺悟。
針對社區(qū)人口密集、難于疏散的特點，我們每年都會選擇1-2個社區(qū)開展宣教活動，讓廣大居民知道地震發(fā)生后應急避險、自救互救的基本常識。如去年，我們利用市劉潭公園擴改建的有利時機，動員施工單位增加公園廣場應急避難的功能，新增設了“四通四所”，并在廣場四面都標識了醒目的應急避難字牌，讓平時休閑娛樂的社區(qū)居民知道有了這樣一個場所，有效地提高了他們臨震自我保護的意識和覺悟。去年該項目經(jīng)我們申報，被列為省級地震應急避難場所，獲得60萬元的立項支持。
三、科普宣教進學校促學生增長知識。
學生是國家的希望和未來，他們來自于千千萬萬的家庭，讓學生知曉地震應急科普知識，既能幫助學生增長知識、開闊眼界，又能讓地震應急科普知識走進千家萬戶。為此，我們爭取市教育局的支持，在全市選擇了七所學校，作為地震科普宣傳示范學校，分別是實驗一小、二小，二中、三中、中學、八中，實驗高中。我們要求示范學校每年要開展櫥窗、展板、影像、講座、演練等不同形式的活動。去年經(jīng)過檢查后，我們?yōu)槠咚鶎W校都頒發(fā)了示范學校證書。這一活動深受廣大教師學生的喜愛，如市實驗高中的一名女學生，在聽了地震應急避難的講座后，深有感觸地說，雖然我們發(fā)生地震的可能性比較小，但我們今后如果到外去求學、工作、旅游，這些知識大可以派上用場，對自己是大有教益的，這類活動對我們學生很有必要。
四、科普宣教進機關促干部深化認識。
市地震局是地震應急科普宣教的主管部門，干部自身的業(yè)務素質(zhì)和認識水平直接決定工作開展的效果。我們每次科技活動周期間，都會在機關一樓大廳安排地震科普展板和應急資料，組織全體機關干部去觀看，并且還會組織一些演練活動，如逃生、滅火、互救等。有一位機關干部，經(jīng)過幾次的活動之后很自信地說，今后如果萬一碰到地震，不管自己當時身處何種狀況之下，相信自己都會從容有效地應對。通過這樣的活動，也很好地增強了機關干部做好本職工作的責任感和使命感。
雖然過去我們的工作有一些嘗試，取得了一點成績，但與先進單位相比還有不少差距，還存在資金不足、人手不夠、辦法不多等方面的困難和問題。下階段工作中，我們將對照先進找不足，對照問題找辦法，做到因地制宜作謀劃，點面結合抓促進、揚長避短求實效，不斷推動我市地震應急科普宣教工作取得新成效。
科普工作總結9
“科技進步是經(jīng)濟社會發(fā)展的決定性因素�！眹掖罅μ岢訌娭行W生學科學、愛科學、用科學的教育，使我們深刻認識到，科學技術對經(jīng)濟社會具有重大的意義。根據(jù)廬陽區(qū)教育局有關文件精神，結合實施素質(zhì)教育，我校于20xx年5月份扎扎實實地開展了趙甸小學科普周系列活動，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、加強領導，深入宣傳
我校成立了以張忠校長為組長，以業(yè)務副校長吳紅霞為副組長，大隊部教導處和團支部負責人為組員的科技活動周領導小組，詳細擬訂我校的活動計劃和實施方案，在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。
同時我們在校門口上懸掛“講科學、愛科學、學科學、用科學”、的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。學校投入了大量的資金，在教學樓每一個樓層的墻壁上均添置并懸掛上了科普知識圖片，建立了我校卓具特色的科普長廊，吸引眾多師生關注科普知識，了解科技文化，學習科學理念，大力提升學生們學習科學技術和知識的興趣。
二、活動豐富，扎實開展
1、制定科技活動周活動計劃
我校于5月21日下午4：00組織科技周領導小組進行會議商議，制定我�？萍贾艿幕顒佑媱�，同時積極召開班主任工作會議，對班主任進行工作部署。大隊部還利用升旗儀式的時機，對全體學生展開宣傳教育，發(fā)出了“講科學、愛科學、學科學、用科學”的活動倡議，鼓勵全體師生都能夠自覺做到學習科普知識，參加科技活動等。，
2、出科普板報、櫥窗、畫廊
科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時學校還專門編輯、組織了一期紅領巾廣播站，利用少先隊的宣傳陣地想同學們介紹科技知識。學校還組織少先大隊委員對各班的科普櫥窗進行了評分評比。
3、開展環(huán)保知識普及活動
我校積極組織學生開展系列環(huán)�；顒樱�?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識，提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的'自覺性。學校鼓勵學生們以自愿報名參加為原則，成立了環(huán)保志愿小隊。全校共36名隊員，組建了6個小隊，對校園內(nèi)的樹木、花草進行定期維護。
學校鼓勵老師們在課堂教學中積極滲透環(huán)保教育。很多同學在老師的指導下通過網(wǎng)絡、書籍等途徑收集了大量的資料。
4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫科技周活動期間，我校集中組織同學們閱讀了大量的科技類圖書，例如《少年科普世界》、《我們愛科學》、《小哥白尼》等雜志和圖書。許多班級還紛紛開展了讀書交流會，讓同學們談一談自己通過閱讀掌握的科普知識；或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學們做個介紹。
我們將繼續(xù)結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
我們期待著通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。
科普工作總結10
20xx年岱廟社區(qū)為更好地開展“科普進社區(qū)”活動，提升社區(qū)居民科學素質(zhì)，以居民小區(qū)為依托，以科普活動為載體，多渠道、多形式創(chuàng)新科普工作方法，結合社區(qū)實際情況，開展了形式多樣的科普講座和宣傳活動，有力的促進了社區(qū)和諧發(fā)展�，F(xiàn)將一年來科普工作情況總結如下。
一、高度重視，措施得力
一是成立了社區(qū)科普工作領導小組，并落實專人負責社區(qū)科普工作，結合社區(qū)實際制定操作性較強的工作計劃和方案，為有序地開展科普工作奠定基礎。還組建一支由醫(yī)生、律師、教師等專業(yè)人才的科普志愿者隊伍，經(jīng)常性的開展科普宣傳活動。在社區(qū)場地非常有限的情況下，建立了科普圖書角、文體活動室、書法繪畫室等科普活動場所，科普氛圍濃厚。二是充分發(fā)揮社區(qū)志愿者服務隊的作用，負責居民科普宣傳工作。他們身兼數(shù)職，既是科普宣傳員，又是文明勸導員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、政策法規(guī)宣講員、文體活動宣傳員等。在宣傳形式上力求廣泛、通俗，主要以發(fā)放居民手冊、宣傳科普知識、生活常識、法律常識，張貼宣傳掛圖等為主。讓居民在閑談中、晨練中、活動娛樂中就接受科普知識教育，使科普工作如影隨形、無處不在。他們的志愿服務，在社區(qū)內(nèi)形成了“人心和善，家庭和睦，人際和順，社會和諧”的`良好社會氛圍，受益居民20xx余人，做到了科教進社區(qū)，科普入人心。
二、科普設施完善，惠及社區(qū)群眾
完善基礎設施建設，是科普進社區(qū)的重要環(huán)節(jié)。一是在社區(qū)后營街、文化街、運糧街、法院街打造四個科普宣傳一條街，定期更新科普內(nèi)容。二是針對社區(qū)不同人群需求設立社區(qū)市民學校，定期開展科普講座，居民積極踴躍參與。不定期組織開展社區(qū)普法宣傳、健康教育知識講座、社會公德教育等活動。通過各項科普活動的開展，社區(qū)居民文明意識和科學素質(zhì)普遍得到提高。社區(qū)和諧文明，科學、健康、文明的生活觀念和生活方式基本形成。
三、宣傳科普文化，提升社區(qū)品位
利用各重大節(jié)日、紀念日，整合社區(qū)內(nèi)人力資源優(yōu)勢，大力開展群眾文體活動。以多形式開展豐富多彩的群眾性文化活動，滿足了社區(qū)居民群眾需求，豐富了社區(qū)居民的精神文化生活，提高了居民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
總之，我社區(qū)的科普工作在上級科協(xié)的指導下，有了很大的發(fā)展，同時也為社區(qū)建設和社區(qū)服務融入新鮮血液，不僅提高全民科學素質(zhì)，而且增強了社區(qū)居民投身社區(qū)建設的凝聚力和向心力。
科普工作總結11
一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。經(jīng)過一年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學在社區(qū)上下已蔚然成風，成為大家的共識。
科普宣教工作是一項投入大，產(chǎn)出小的工作，但其直接影響到社區(qū)全面推進素質(zhì)教育的質(zhì)量。本著一切從居民出發(fā)的思想，一年來，社區(qū)在經(jīng)費十分緊缺的情況下仍擠出有限的財力加強科普宣教工作的設施建設，一是建成高標準、有示范性的“科普居委”，不間斷地舉行各類科普活動，大大增加了科普普及教育面。年內(nèi)，我們利用這些優(yōu)良的硬件設施，舉行了形式多樣的'活動并開辦了各類輔導班。二是改造了社區(qū)圖書館總館，擴大了圖書館面積，為社區(qū)各圖書館補充更新科普類圖書。三是新增一個市民健身點，一個市民運動場，方便居民就近科學健身就近活動，為居民的體育健身活動提供了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務培訓
科普工作是一個廣義的概念，與人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髅懿豢煞�，科普�?nèi)容涉獵范圍廣，內(nèi)容豐富復雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關系到社區(qū)科技教育質(zhì)量。因此我社區(qū)邀請有關專家、學者和科協(xié)的老師作科普知識講座，對社區(qū)科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普干部和科普志愿者廣泛組織開展科技活動，在培養(yǎng)居民科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。
三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動
科普宣教工作貴在堅持，一年來通過街道，社區(qū)，學校多方聯(lián)動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作
1、文體活動
2、讀書活動
3、服務居民，開展各類健康教育講座
4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳
5.充分利用信息資源，增大信息接收面
6、爭優(yōu)創(chuàng)先活動
今年的科普工作通過科普人員的積極努力，科普成果以基本顯現(xiàn)，但我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們深刻認識到我們的工作還有很多不足之處，如在目前下崗人員，外來人員多的情況下，如何更深入的加強這一類群體的科學普及是我們科普工作的創(chuàng)新所在，我們將在今后的工作中更加努力的去探索更好的解決這一類問題的新工作思路工作方法。
科普工作總結12
xx鄉(xiāng)位于原平市東北方向，總人口15000余人，是典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來，xx鄉(xiāng)黨委、政府著眼于經(jīng)濟社會的快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，把“科技教育興鄉(xiāng)”作為強鄉(xiāng)富民的重要抓手，不斷加大科技致富技術培訓力度，創(chuàng)新科普活動形式，使全鄉(xiāng)科普工作得到深入發(fā)展，提高了農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，促進了經(jīng)濟的快速高效發(fā)展。
一、領導重視是科普工作有效開展的關鍵
xx鄉(xiāng)黨委、政府非常重視科協(xié)工作，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增效兩大目標，高舉科技大旗，加強農(nóng)村科普工作，使農(nóng)村經(jīng)濟呈現(xiàn)勃勃生機。
�。ㄒ唬┦羌訌婎I導，健全機構。
鄉(xiāng)里成立了由黨委、政府主要領導牽頭的科普工作領導組，制定了創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)的實施方案和基層黨員、干部培訓規(guī)劃，以及農(nóng)村致富技術函授教育方案，建立了農(nóng)村科技教育工作責任制。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了黨委、政府總抓，鄉(xiāng)科協(xié)牽頭，鄉(xiāng)各部門和全社會普遍支持廣泛參與的科普工作格局，為全鄉(xiāng)科普工作順利開展提供了堅強有力的組織保證。
(二)是措施有力，目標明確。鄉(xiāng)黨委、政府把科教興鄉(xiāng)納入主要領導干部任期目標責任制和政績考核的重要內(nèi)容，建立了科學考核指標體系。要求各具體負責及相關部門把科普工作擺上議事日程，通過政策引導、加強管理、增加投入等多種措施，切實加強和改善對科普工作的領導。
（三）是加大投入，確保工作順利開展。從20xx年開始，鄉(xiāng)科普經(jīng)費按上級有關規(guī)定足額到位，并�？钣糜诳茖W普及、人才培訓、科普宣傳、學術交流、技術推廣等活動，去年落實科普經(jīng)費7500元，人均達到0.5元，保障了全鄉(xiāng)科普工作的順利開展。
二、真抓實干是科普工作有效開展的保證抓落實，是促進各項工作順利開展的有效手段。
1、抓科技培訓，提高全民素質(zhì)。20xx年5月我鄉(xiāng)成立了農(nóng)牧科技推廣應用協(xié)會，吸收了會員115名，這些會員每年都接受農(nóng)村致富技術函授大學教育。協(xié)會每年邀請省農(nóng)科院、原平農(nóng)學院的教授、學者和市蔬菜辦、農(nóng)業(yè)局種養(yǎng)專家、林業(yè)局專業(yè)技術工程師，舉辦兩期以上“農(nóng)村科技致富新知識培訓班”，重點傳授奶牛、小尾寒羊的舍圈科學養(yǎng)殖以及溫室大棚蔬菜的科學種植、核桃、大杏、紅棗、干鮮水果的修剪定植等先進實用技術。全鄉(xiāng)每年約有600余人次參加了培訓。由于培訓本著“實際、實用、實效”的原則，堅持從“三農(nóng)”問題的實際需要出發(fā)，努力為農(nóng)民辦實事、辦好事，使每期培訓都是有較強的.地域性、適用性，同時也是有較強的示范性和輻射性，受到廣大農(nóng)民的好評。
2、抓科普活動周，深化科普工作力度。為了加大科普工作力度，強化宣傳效果，在每年五峰山省級森林公園旅游月活動期間，由鄉(xiāng)科協(xié)牽頭舉辦了聲勢浩大的“科普活動周”�；顒悠陂g，圍繞“科技以人為本，全面小康”的主題，共發(fā)放實用技術圖冊10000余份，發(fā)放各類報刊和宣傳資料20xx0多份，為擴大影響，提高效果，還以南頭村、練家崗等科普文化大院，組織了“科技之聲”文藝匯演，通過快板、三句半、小品、相聲、歌曲等表演形式。歌頌了黨，贊揚了科技是第一生產(chǎn)力，受到了廣大干部群眾的一致好評。
3、抓網(wǎng)絡建設，建立完整的科普體系。全鄉(xiāng)每個村都建立了科普隊伍和科普活動基地，建立科普示范戶30戶，成立農(nóng)民專業(yè)合作社35個，建立農(nóng)村專業(yè)協(xié)會48個。目前，鄉(xiāng)、村、戶及行業(yè)的科普網(wǎng)絡逐步形成，極大地推動了全鄉(xiāng)的科普工作。
4、抓隊伍建設，強化科普人才支撐。近年來，著力抓好三支隊伍建設。一是鞏固提升鄉(xiāng)農(nóng)牧應用推廣協(xié)會，建好主導隊伍。二是發(fā)展基層科普服務組織，建好骨干隊伍。25個村建立了科普分會。三是培育發(fā)展科技帶頭人，建好基礎隊伍。通過政策引導、政府扶持、示范帶動，培養(yǎng)發(fā)展各類科技示范戶30戶，科技致富能手310人。
5、抓基地建設，發(fā)揮科普示范作用。全鄉(xiāng)共建立各類科普示范基地8個，既有養(yǎng)奶牛的，也有蔬菜玉米制種和機械制造的，在全鄉(xiāng)起到了較好的科技示范作用�？萍寂c經(jīng)濟的有力結合，不僅促進了農(nóng)民的增收，也調(diào)動了他們的生產(chǎn)積極性。
三、促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展是科普工作有效開展的根本�？破展ぷ鞯纳钊腴_展，有效促進了全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。
�。ㄒ唬┦菐徒M農(nóng)民解決了不少實際問題。針對農(nóng)民在畜牧業(yè)和蔬菜種植業(yè)中存在的問題，鄉(xiāng)黨委、政府和省市有關部門及時聯(lián)系，幫組農(nóng)民解決了奶牛養(yǎng)殖中死亡率高、配種繁育技術較差等難題。涉農(nóng)學會針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，組織技術引進，開展技術服務，幫組解決了動植物病蟲害防治、優(yōu)質(zhì)苦蕎、奶牛胚胎等繁育25個技術難題，促進農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。
�。ǘ┦谴龠M了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。20xx年，全鄉(xiāng)種植業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好，糧食作物面積達到4.32萬畝，總產(chǎn)量達到1717萬公斤，比同期增長19.35%。全鄉(xiāng)牛飼養(yǎng)量達到1491頭，羊飼養(yǎng)量達到12536只，豬飼養(yǎng)量達到7548頭，農(nóng)村經(jīng)濟總收入發(fā)展到10444萬元，同時增長了9%。
科普工作總結13
一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。
經(jīng)過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學在街道上下已蔚然成風，成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領導全面負責，科室科長主要負責的科普宣教工作領導小組，經(jīng)常召開領導小組工作會議，布置落實科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度，大大提高了科普宣教工作的實效。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務培訓
科普工作是一個廣義的概念，與人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髅懿豢煞�，科普�?nèi)容涉獵范圍廣，內(nèi)容豐富復雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關系到街道科技教育質(zhì)量。因此街道邀請有關專家、學者和科協(xié)的老師作科普知識講座，對街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內(nèi)廣泛組織開展科技活動，在培養(yǎng)居民科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。
三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動
科普宣教工作貴在堅持，一年來通過街道，社區(qū)，學校多方聯(lián)動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作
1、文體活動。“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。
2、讀書活動。20xx年是社區(qū)大力開展“科普知識進社區(qū)”的一年，“科技以人為本，全面建設小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。
3、服務居民，開展各類健康教育講座。在今年8月上旬，街道專門邀請了國家二級心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動，通過活動，教會青少年如何科學的緩解各類矛盾與壓力。在學生開學之前，我們又舉辦了“青少年如何制定學習奮斗目標”的科普講座，讓學生充分了解自身的學習目標，以一個積極的心態(tài)去參與學習。與此同時，我社區(qū)結合社區(qū)群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識講座”，“養(yǎng)生知識講座”和“計生知識講座”等，為普及健康知識打下了良好的基礎。
4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳。做好科普宣傳資料的發(fā)放工作，每月按時發(fā)放社區(qū)科普報、科普雜志，以及上級部門下發(fā)的有關科普材料。在今年全國科普日期間，街道舉行了廣泛的科普宣傳活動并專題搞了一次科普板報評比，各居委熱情參與。街道經(jīng)常組織居民開展體質(zhì)測量活動，充分發(fā)動社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習，追求健康的生活方式，增強居民科普意識。
5、充分利用信息資源，增大信息接收面。為了更好地做好社區(qū)科普工作，街道本著“立足社區(qū)、突出特色”這一服務宗旨，開放了社區(qū)信息苑。我們將市民學校、老年大學、家長學校、人口學校和青少年輔導站等相關教育培訓知識有機地融合起來，逐步形成社區(qū)居民教育網(wǎng)絡，實現(xiàn)教育資源共享。居民們通過信息苑的網(wǎng)絡，學習養(yǎng)生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地說，“在社區(qū)這所大學里，我們真正做到了活到老、學到老，感謝社區(qū)讓我們的'生活變得更加充實和幸福。”
6、爭優(yōu)創(chuàng)先活動。為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，，我們在社區(qū)大力開展“科普知識進樓棟”活動，“科普板報評比”活動。通過此類“倡導科學生活、創(chuàng)建文明社區(qū)”活動，使居民的科學文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀，學科學、用科學、愛科學、信科學的熱情普遍高漲，社區(qū)科學氛圍濃厚，文明向上的社會風氣基本形成，現(xiàn)在街道治安良好、無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發(fā)生。目前，我街道正積極申請創(chuàng)建區(qū)級科普街道。代表著科學、文明、健康向上的科普活動，讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好，為使我們的明天更美好，讓科普之光永遠照耀我們生活的社區(qū)。
四、20xx年大致工作思路
為實現(xiàn)科普工作應與街道各項工作發(fā)展相一致，以創(chuàng)建學習型、健康型、科學型社區(qū)作為載體，實現(xiàn)好社區(qū)全體成員五方面素質(zhì)教育，重點突出科學文化素質(zhì)的教育，繼續(xù)深化創(chuàng)建工作，在科普居委全覆蓋的基礎上，繼續(xù)加大科普宣傳力度，鞏固科普街道創(chuàng)建標準并以此為準繩，不斷完善科普教育成果。
科普工作總結14
按照《XX市XX區(qū)科學技術協(xié)會關于印發(fā)XX區(qū)20xx年社會扶貧專項科普宣教活動方案的通知》，我局派遣技術人員，大力開展工程建設技術指導，水利基礎設施規(guī)劃指導，現(xiàn)將工作總結如下。
一、工作情況
�。ㄒ唬┺r(nóng)田水利基礎設施建設指導
按照《水利建設扶貧專項實施方案》，20xx年水利扶貧專項農(nóng)田水利基礎設施建設由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目村組織實施，區(qū)水利局派遣技術人員進行技術指導協(xié)助編制實施方案和工程預算，同時深入田間地頭，對工程建設過程進行指導。全區(qū)完成小型農(nóng)田水利設施建設XX處，其中新建及整治渠道14.39km，整治山坪塘XX座，整治石河堰XX節(jié)，整治囤水田XX口，新建蓄水池XX口。
（二）安全飲水工程指導
一是按照《水利建設扶貧專項20xx年實施方案》，我局派出技術人員，指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織實施，建設各類安全飲水工程XXXX處，其中新建機井XX口，明井整治XXXX口，新（改）建小集中3處。
二是開展了農(nóng)村安全飲水認定達標復核，針對復核發(fā)現(xiàn)的問題，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定整改方案、明確整改標準及措施、建立問題責任清單制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)問題清單，采取打井XX處（含水質(zhì)檢測XX戶）、明井整治XX處、水質(zhì)檢測XX處等措施，有效解決群眾用水問題。三是向群眾發(fā)放安全飲水明白卡XXXX份，其中貧困戶XXXX份，進一步宣傳安全飲水達標四項標準和問題反饋渠道。
二、主要做法
�。ㄒ唬┥钊胍痪�，精準規(guī)劃。
我局領導帶隊，組織技術人員與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利人員一道，深入一線充分了解各貧困村水利現(xiàn)狀和近期水利建設需求，指導其科學編制《實施方案》，重點向貧困村覆蓋和傾斜，不搞原來“一刀切”模式，項目規(guī)模上由大而少向小而全轉(zhuǎn)變，管理上由粗放型向精細型轉(zhuǎn)變，切實把有限的資金用到扶貧攻堅的刀刃上，不斷提升水利對全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和貧困村脫貧致富的支撐作用。
（二）精準到戶，檢測到位。
以“區(qū)級水質(zhì)檢測中心+水廠+班組”的三級水質(zhì)監(jiān)測體系，技術人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員會同專業(yè)檢測人員，對供水工程源水、出廠水、末梢水進行定期檢測，積極為分散供水工程提供檢測服務，對于脫貧村村民自用水井抽檢5-10%進行水質(zhì)檢測，并出具水質(zhì)檢測報告以確保村民水質(zhì)安全。
�。ㄈ┘訌娦麄鳎淖兟�。
針對部分貧困戶未養(yǎng)成科學衛(wèi)生的飲水習慣，由于管理不規(guī)范的原因比如不及時清洗蓄水池、安裝凈水器用戶長期不清洗濾芯導致水質(zhì)二次污染等情況。技術人員深入農(nóng)戶開展水質(zhì)檢測的同時，進一步加強健康飲水、科學飲水知識的宣傳，指導群眾正確的用水方式。
三、下一步打算
(一)結合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)與水利發(fā)展的.需要，進一步充實一批開拓創(chuàng)新意識強、事業(yè)心和責任心強、技術實踐水平和工作能力強的技術人員。
(二)加強安全飲水宣傳力度。
聯(lián)合區(qū)衛(wèi)健局，依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校、衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室，通過發(fā)放相關宣傳資料、開展有獎知識問答等活動，加強健康飲水、科學飲水知識的宣傳。
(三)加強科技工作者隊伍建設。
抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利人員的再培訓再提高工作，提升科技工作者服務農(nóng)村、服務水利的能力，加快新技術、新成果的推廣應用。
科普工作總結15
本學年我校結合學校和學生實際情況，引導他們參與科技實踐的活動，鼓勵他們愛科學、學科學、用科學，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與能力，加強進行科技教育，培養(yǎng)他們對科技的興趣和創(chuàng)新意識與能力等方面發(fā)揮重要作用。我們以舉辦科普宣傳活動為契機，進一步推動了學�？茖W教育的全面深入的開展，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，學生初步學會了觀察世界和了解世界的方法。我們在區(qū)教育局領導的親切關懷下，在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現(xiàn)將活動工作情況作簡要小結。
一、領導重視，周密安排
我校在接到教育局的有關文件，校領導馬上組織相關人員召開了會議，成立了負責工作的人員，將工作落實到了時效。以分管教導、德育處主任、少先隊總輔導員為副組長的領導小組，統(tǒng)一部署了活動的實施方案，認真做好各項籌備工作。同時，以骨干教師為帶頭，使學�？萍蓟顒娱_展的活躍、有效。
二、內(nèi)容豐富，成果顯著
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動活動。
利用晨會、班會進行宣傳動員，組織學生學習科普知識，了解科學知識在學習、工作、生活中的廣泛運用，組織開展了九個“一”活動。即：要求學生收看一次科普知識電視節(jié)目，能講一個身邊的科學現(xiàn)象，能畫一張科學幻想畫，會做一個科技小制作，四～六年級學生會寫一篇科普知識小作文，各班出一期科普知識黑板報，組織高年級學生開展一次科普沙龍活動，利用信息技術課上科普網(wǎng)，進行一次科普知識教育，同時，周一國旗下講話以“探究身邊的科學”為主題做一次專題講座。
（二）組織開展活動。
1、在五~六年級學生中組織開展了以“探究身邊的科學”為主題的科普作文競賽，鼓勵人人參與，認真組織評比。要求學生從身邊的科學事實或現(xiàn)象中，敘寫自己對生活的獨到發(fā)現(xiàn)。在全員參與的基礎上每班送2篇交教導處參評。
2、組織全校學生參與科技創(chuàng)新制作大賽。要求學生人人動手，獨立或合作設計制作科技創(chuàng)新作品。各班利用班隊課等時間組織學生制作科技作品，精選3件作品送教導處。組織各班班主任對各班級的作品進行交叉評比，各年級分別評出了前六名優(yōu)勝者，陳俊、李風琪、張一昂、汪士曼等同學獲得了一等獎。
3、利用周一國旗下講話對全校學生進行以“探究身邊的科學”為主題的科普知識專題講座；組織全體師生觀看五有關科普知識的節(jié)目。
4、組織各年級學生開展了以“探究身邊的科學”為主題的繪畫比賽活動。由藝術課老師具體負責，在全校開展了科學幻想繪畫比賽。有的班級還精選繪畫作品展板。
三、反思不足、展望未來、搭建科教平臺
隨著當今科技教育的不斷深入，以及科技創(chuàng)新、發(fā)展教育和學生認知面的日益增長的需求，我校的條件有限，已不能滿足發(fā)展的'需求，建議學校要向多媒體信息技術數(shù)字化進程過渡，以適應新的創(chuàng)新競爭機制，我們一線科技輔導員深感其中的教研魅力，懇請學校及上級主管部門的支持；提別是加大科技輔導員的培訓力度和評價激勵機制，以使他們有更好的環(huán)境和心態(tài)面對科技發(fā)展，克服阻力，為科技教育大計再創(chuàng)新功。
總之，科技綜合實踐活動教研課題是保障科技活動特別開展的基石，有了這個資源包的支持，才能使各項科普活動順利開展和進行，我校在基礎建設的軟硬件建設中已為科技活動搭建了創(chuàng)新發(fā)展平臺，為構建未成年人思想道德建設做好了各項準備，本次科普活動日的順利開展得益于計劃規(guī)范，資源豐富，措施得當
和靜縣第九小學
20xx年12月
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