學(xué)生工作總結(jié)集合15篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編收集整理的學(xué)生工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生工作總結(jié)1
本月，首先協(xié)助其他部門的一些日常的工作：查課、查衛(wèi)生、查晚歸。還有3月7號女生節(jié)的信息采集，會議記錄，對“管院新生100問”問卷調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計整理……
辦公室最讓人頭疼的工作就是新聞稿的編寫了，所以部長特意邀請了校學(xué)生會信息部部長，在3月7號晚上，對我們進(jìn)行了一個小小的新聞稿培訓(xùn)。我們都覺得自己的水平肯定得到提升了，可實際操作起來還是無從下手，困難重重。唉，新聞稿這事急不來啊。
管理技術(shù)學(xué)院的技能節(jié)開幕了，我們系學(xué)生會負(fù)責(zé)“商業(yè)實戰(zhàn)”和“誰是炒股王”。為了辦好這次的活動，也為了更好的鍛煉干事們的能力，所有的干事都被打亂分成了幾個小組。我被分到了宣傳組。這對于笨手笨腳的我來說是個不小的挑戰(zhàn)。不過還算不錯，在宣傳組各位成員的努力下，我們的前期工作是圓滿完成了。
3月25號晚上，我們部門和生活部進(jìn)行了聯(lián)誼。那天大家都吃得很開心，喝得也很盡興。在飯桌上，大家都談了自己的一些事和想法，聊得很交心，感覺我們就是一家人。
接下來該說說我自己的一些想法了。
上次開干事會議的時候，大家都發(fā)表了自己的一些看法，除了我。因為我實在是不知道該說什么，當(dāng)然還有是因為我不習(xí)慣在不熟悉的眾人面前說話。當(dāng)初進(jìn)學(xué)生會是希望能改改我這毛病，后來發(fā)現(xiàn)我錯了。因為我根本就不是很想改變，每次讓我發(fā)表一下自己的想法時，我都會推脫，就連簡單的.自我介紹我都說得支支吾吾的……
或許，主席團(tuán)或者是部長看到這，會想在以后的會議上讓我多多發(fā)言。我想，不必了。因為至今為止，學(xué)生會的大部分人對于我來說還是陌生的，只知道誰是誰，路上碰面的時候隨手打個招呼。雖說在學(xué)生會已經(jīng)一個多學(xué)期了，但真正和大家在一起的時間是很短暫的。我又是個極度慢熱的人，所以我想我還是不會習(xí)慣在學(xué)生會的會議上發(fā)言�；蛟S，根本就沒幾個人會看這個工作總結(jié)。從我們學(xué)生會的博客就能看出這點：每篇博文那可憐的點點瀏覽次數(shù)。
我們部長說過：感覺辦公室干事們對學(xué)生會的工作沒熱情，很懶散。我想說，不止我們辦公室，大部分干事如此。直到現(xiàn)在我還沒發(fā)現(xiàn)有誰能勝任主席團(tuán)成員的職位�？隙ㄓ腥藭鷼猓耗銘{什么這么說？你自己很好么？我不好，我也沒什么資格能評價誰，我只是想說說，僅此而已。
在接下來的時間里，我會努力做好學(xué)生會的各項工作。
學(xué)生工作總結(jié)2
20xx年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年。我院全面貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，在學(xué)生工作中牢固樹立以人為本、德育為先、依法管理、科學(xué)發(fā)展的教育理念，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以迎接本科教學(xué)水平評估為契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神為根本出發(fā)點，深入研究新形勢下高校學(xué)生工作面臨的新情況、新問題，深化內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)改進(jìn)創(chuàng)新，努力實現(xiàn)我院學(xué)生工作新的發(fā)展。堅持以思想教育為先導(dǎo)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以隊伍建設(shè)為保障，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，以迎接本科教學(xué)水平評估為契機(jī)，以和諧校園建設(shè)為目標(biāo)，整合資源、整體推進(jìn)，加強(qiáng)建設(shè)、形成合力，實現(xiàn)常規(guī)工作有序，重點工作有力，創(chuàng)新工作有效，高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)，為學(xué)校和諧發(fā)展和學(xué)生全面成才做出新的更大的貢獻(xiàn)。并在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同學(xué)們的辛勤努力下，積極開展各項學(xué)生工作，取得了豐碩成果。
一、積極開展學(xué)生思想教育工作
1、為更好地開展思想政治教育，我院全面落實了學(xué)�！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治的意見》提出的各種任務(wù)，更新教育觀念，建立并完善了以實踐創(chuàng)新為特色的道德教育體系。針對我院專業(yè)理論強(qiáng)的特點，在11年我們繼續(xù)引導(dǎo)同學(xué)作好理論學(xué)習(xí)理論工作，倡導(dǎo)同學(xué)多讀書、多學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要堅持不斷地以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，以更好的理論知識結(jié)構(gòu)去認(rèn)識、理解和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不斷提高自己的政治素質(zhì)。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生黨建工作。針對我院的專業(yè)特點和發(fā)展需要，我們積極開展教育活動，鼓勵同學(xué)在實踐中學(xué)習(xí)黨的理論知識，以組織討論會等形式深刻領(lǐng)會黨的理論知識。在院黨委、團(tuán)委學(xué)生處的正確引導(dǎo)和指導(dǎo)下，學(xué)生的政治覺悟不斷提高，政治進(jìn)取心不斷增強(qiáng)，入黨積極分子越來越多。并在今年上半年發(fā)展黨員7名同學(xué)，下半年發(fā)展17名同學(xué)。在保證我院推優(yōu)入黨工作質(zhì)量的同時，努力構(gòu)建經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生黨支部良好的組織體系。
3、我院不斷加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，在學(xué)院形成團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會輔助，班級團(tuán)支部具體落實的工作體系，使團(tuán)建工作體系清晰，目標(biāo)一致，有序高效，實現(xiàn)了團(tuán)組織配備齊全，團(tuán)員積極向上，開展活動豐富多彩。在日常工作中，我們始終把加強(qiáng)團(tuán)員意識教育貫穿其中，給團(tuán)員以正確引導(dǎo)，認(rèn)真考察，推優(yōu)入黨。
4、我院積極響應(yīng)校黨委、團(tuán)委學(xué)生處的號召，結(jié)合我院的自身情況，開展了一系列的主題教育活動，提高了學(xué)生們的思想認(rèn)識，同時也豐富了學(xué)生們的文化活動，使學(xué)生們從活動中接受了思想教育。
二、學(xué)生管理工作
1、為了更好的規(guī)范學(xué)生行為，完善學(xué)生工作的制度體系，促進(jìn)學(xué)生管理工作的開展，為學(xué)生的成長、成才創(chuàng)造好的環(huán)境，開展了一系列制度建設(shè)工作。首先，我院在學(xué)生管理工作方面，按照國家相關(guān)法律和學(xué)校總體管理工作要求，結(jié)合我院特色和實際，加強(qiáng)對學(xué)生的法制化管理，在處分學(xué)生時，做到依據(jù)合理，程序合法，政策合情，以確保學(xué)生的辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán)，做到定性準(zhǔn)確，處分恰當(dāng)，更好的維護(hù)了學(xué)生合法權(quán)益。其次，為了更好地量化學(xué)生的日常表現(xiàn)，實現(xiàn)綜合測評等評優(yōu)的公平、公正、公開，我們對學(xué)生上課、宿舍文明等日常表現(xiàn)制定了詳細(xì)的量化標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生自我約束、自我管理。再次，在院、班級、學(xué)生會的管理體系中，建立嚴(yán)格的問責(zé)制度，使各項工作權(quán)責(zé)明確，在學(xué)生會、班級、社團(tuán)等基層學(xué)生組織中，也制定了詳細(xì)的規(guī)章制度，保證學(xué)生管理工作的有序高效。
2、我院根據(jù)上級團(tuán)組織學(xué)生處的指導(dǎo)下，團(tuán)總支和學(xué)工辦以公平、公正、公開的原則認(rèn)真做好每年度的獎學(xué)金評定工作、助學(xué)金評定工作以及學(xué)生的評優(yōu)工作，確保及時上交材料。
3、我院學(xué)生會、社團(tuán)、班級在上級團(tuán)組織學(xué)生處的指導(dǎo)下，發(fā)揮“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的“三自”職能，積極開展活動，努力做好自身建設(shè)，密切與團(tuán)委學(xué)生處的聯(lián)系，做到團(tuán)學(xué)工作一體，成為“師生交流之橋”。
（１）學(xué)生會，以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、奮進(jìn)、高效”為學(xué)生會精神，不斷加強(qiáng)學(xué)生會文化建設(shè)、干部隊伍建設(shè)，同時深化學(xué)生黨員作為、不作為考核機(jī)制，新的考核機(jī)制對于保持黨員先進(jìn)性、規(guī)范黨員行為和強(qiáng)化黨員意識具有重大意義，不僅有利于充分發(fā)揮學(xué)生黨員“三自”作用，進(jìn)一步促進(jìn)黨員覺悟和素質(zhì)的.提高，而且發(fā)揮了同學(xué)們的民主監(jiān)督功能，為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院下一步的黨建工作和學(xué)生管理工作奠定良好基礎(chǔ)。
（２）大學(xué)生社團(tuán)組織是學(xué)生活動的主要載體之一，豐富多彩的社團(tuán)活動，不僅可以豐富大學(xué)校園文化生活，而且給社團(tuán)成員提供了社會實踐鍛煉的平臺。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院以社團(tuán)換屆和納新為契機(jī)，大力調(diào)整社團(tuán)管理思路，創(chuàng)新社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)管理機(jī)制，以提高社團(tuán)知名度，擴(kuò)大社團(tuán)影響力為目的，通過對社團(tuán)機(jī)制的大力改革，取得良好成效。
�。ǎ常┌嗉壏矫妫訌�(qiáng)班級制度建設(shè)和文化建設(shè)，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，形成良好的班級氛圍。
4、我院實行嚴(yán)格的學(xué)生會例會制度，每周一次，并認(rèn)真做好考勤和會議記錄，以便及時向團(tuán)委傳達(dá)會議內(nèi)容和學(xué)生情況。學(xué)生干部工作積極主動，做好與同學(xué)間的交流工作，認(rèn)真完成學(xué)院安排的各項工作任務(wù)，起到了良好的表率作用。
5、為響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生處的號召，我院立足本院實際，發(fā)揮專業(yè)特色，為提高我校學(xué)生的決策、管理、財務(wù)、營銷能力，選拔出優(yōu)秀人才參加自治區(qū)級ERP沙盤模擬比賽，提高我校知名度及影響力，提高學(xué)生整體素質(zhì)及能力水平，增加就業(yè)砝碼。由赤峰學(xué)院學(xué)生處主辦、用友赤峰分公司協(xié)辦，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院承辦赤峰學(xué)院第一屆ERP沙盤模擬大賽。并在老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的努力下取得了自治區(qū)二等獎、國家三等獎的好成績。
6、為響應(yīng)學(xué)校建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、建設(shè)“和諧校園”的號召，我院充分調(diào)動各團(tuán)支部的積極性，開展了以“青春萬歲”、“心向往夢飛翔”等為主題的歡送畢業(yè)生晚會、迎新生晚會等活動。
7、我院積極組織學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并取得了良好的效果。既服務(wù)了農(nóng)村，也鍛煉提高了學(xué)生，該服務(wù)團(tuán)也得到了學(xué)校的好評。
8、我院認(rèn)真組織參加學(xué)校舉辦的各類活動，并取得優(yōu)異成績。在20xx年校男子籃球賽中獲得第一名。在20xx年校排球比賽中男子組、女子組均獲得第二名。在20xx年校男子組五人制足球比賽中獲得第一名。在20xx年校紅歌比賽中取得了第三名。
三、貧困生幫扶工作
首先積極建立公平、合理、有序的勤工助學(xué)秩序，做到關(guān)心、幫助貧困生，尊重個人，協(xié)調(diào)集體，真正的把勤工助學(xué)工作落實到實處。加強(qiáng)常規(guī)工作的管理，嚴(yán)把考勤、考核關(guān)，確保工作質(zhì)量。其次加強(qiáng)貧困生的誠實、自強(qiáng)、自立教育，培養(yǎng)他們解決困難的能力。加強(qiáng)與貧困生的交流溝通，定期舉行交流會，以更好的幫助他們樹立自強(qiáng)自立的意識，形成樂觀、自信的個性，走自立自強(qiáng)之路。
20xx年即將過去，我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，滿懷信心的迎接新學(xué)期的工作任務(wù)。相信在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在院黨務(wù)、行政的正確指導(dǎo)下，在全院師生的共同努力下，我院的學(xué)生工作一定會邁上新的臺階，讓我們以嶄新的姿態(tài)，迎接20xx年的挑戰(zhàn)，迎接更美好的明天！
學(xué)生工作總結(jié)3
站在歲末，透視過去一學(xué)期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭。但我已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們迎面壓來，為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識。
這一學(xué)期來，在學(xué)校及學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，我院開展了一系列的活動,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校與社會的聯(lián)系和了解而努力。從中我學(xué)了很多東西。
運動會是我們?nèi)o論是老師還是同學(xué)都十分注重的大型團(tuán)體活動,不僅僅能鍛煉個人,更加能體現(xiàn)團(tuán)隊意識與服務(wù)意識,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力與奮斗精神。我們院學(xué)生會響應(yīng)學(xué)校的號召，也積極地部署安排各項運動會事宜,各位運動員以及學(xué)生會的干部們也努力地工作著,我們社會實踐部也在此積極的響應(yīng)院團(tuán)委與學(xué)生會的號召努力的展開各項工作,安排本部人員負(fù)責(zé)運動會的各項贊助，爭取社會的各項支持，努力的完成主席團(tuán)下達(dá)的各項任務(wù)以及各項工作。
我們社會實踐部除了工作之外還組織去了去煙臺車展會參觀游玩,通過此次活動我們部各個成員之間都增加了進(jìn)一步的了解,進(jìn)一步的'增進(jìn)了每位部員之間的感情,增加了部門的凝聚力與向心力,使得整個部門之間更加的團(tuán)結(jié)更加的具有集體主義感,為以后我們部門的工作奠定了一個良好的精神基礎(chǔ)以及活動的廣闊平臺。
學(xué)生工作總結(jié)4
一、明確教學(xué)實習(xí)的目的與要求
�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)目的
安排教學(xué)實習(xí)的基本目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面：
1 、運用和檢驗教學(xué)成果。作為整個教學(xué)體系的有機(jī)組成部分，學(xué)生社會實踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應(yīng)用于實際管理工作，并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
2 、了解和熟悉機(jī)關(guān)運行。對行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來說，實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向社會。近幾年來，我系在教學(xué)實習(xí)單位的安排上側(cè)重于機(jī)關(guān)，目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的行政管理運作狀況，熟悉機(jī)關(guān)管理的基本節(jié)，實際體會一般行政人員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
�。ǘ� 實習(xí)要求：
實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個方面的要求：
1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2 、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從機(jī)關(guān)工作的全局出發(fā)，了解機(jī)關(guān)運行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政，增強(qiáng)適應(yīng)能力。
3 、 以“研究者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些研究課題，積極探索理論與實踐相
4、結(jié)合的途徑，利用實習(xí)機(jī)會深入基層，了解社會，認(rèn)識國情，關(guān)注社會熱點問題，有準(zhǔn)備地進(jìn)行 1~2 個專題的社會調(diào)研，實習(xí)結(jié)束時要完成實習(xí)論文并作為實習(xí)成績的重要組成部分。
二、 精心組織，認(rèn)真做好教學(xué)實習(xí)
�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)的.時間安排教學(xué)實習(xí)的具體時間安排經(jīng)過了一次調(diào)整。
1995 年以前，嚴(yán)格按照 3+0.5+0.5 模式要求，安排在四年級上學(xué)期；后來發(fā)現(xiàn)這段時間與學(xué)生日益強(qiáng)烈的考研興趣相沖突，尤其是在取消國家統(tǒng)一安排就業(yè)后，它還與各地人才市場的時間安排相沖突，在征求廣大同學(xué)的意見后，調(diào)整為三年級下學(xué)期。一方面，該階段學(xué)生已掌握了相應(yīng)的專業(yè)知識；另一方面，通過半年的教學(xué)實習(xí)，學(xué)生會發(fā)覺所學(xué)知識與社會需求之間的距離，迫切需要有一段時間對知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整與充實，系里可利用四年級上學(xué)期進(jìn)行某些課程的設(shè)置與調(diào)整，以滿足學(xué)生四年級下學(xué)期完成畢業(yè)論文及找工作的需要。
�。ǘ⿲嵙�(xí)基地的選取為適應(yīng)專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)的需要，教學(xué)實習(xí)基地多選取省內(nèi)各地各級黨政機(jī)關(guān)。具體如下：
時 間 人 數(shù) 實習(xí)單位分布
90 年（ 87 級） 30 人 南京、南通、揚(yáng)州黨政機(jī)關(guān)
91 年（ 88 級） 30 人 南京市江寧縣黨政機(jī)關(guān)
92 年（ 89 級） 15 人 無錫市郊區(qū)各黨政機(jī)關(guān)
93 年（ 90 級） 30 人 南京市浦口區(qū)黨政機(jī)關(guān)
94 年（ 91 級） 30 人 南京市各區(qū)級黨政機(jī)關(guān)
95 年（ 92 級） 20 人 南京市各區(qū)級黨政機(jī)關(guān)
96 年（ 93 級） 20 人 南京市、區(qū)級黨政機(jī)關(guān)
97 年（ 94 級） 28 人 南京市、區(qū)級黨政機(jī)關(guān)
98 年（ 95 級） 23 人 南京市、區(qū)級黨政機(jī)關(guān)
1995 年以前，實習(xí)學(xué)生全部離開學(xué)校，住在實習(xí)單位安排的集體宿舍，真實地融入機(jī)關(guān)生活中；而近幾屆學(xué)生多數(shù)都要在晚上副修其它專業(yè)，不能離開學(xué)校，因此，實習(xí)基地逐漸固定在南京市區(qū)，學(xué)生住在學(xué)校，早出晚歸，盡可能地做到實習(xí)、學(xué)習(xí)兩不誤。
�。ㄈ⿲嵙�(xí)前的準(zhǔn)備
1 、作好實習(xí)前的指導(dǎo)工作。請熟悉機(jī)關(guān)工作的教師作講座或報告，明確角色轉(zhuǎn)換的諸多要求和注意事項。
2 、要求學(xué)生做好相應(yīng)的知識準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。知識準(zhǔn)備包括：了解機(jī)關(guān)工作的工作紀(jì)律和工作程序；掌握社會調(diào)查理論與方法；選定社會調(diào)研的系列課題等等。心理準(zhǔn)備主要是注意角色轉(zhuǎn)換，形成必要的心理預(yù)期，并根據(jù)具體情況隨時做出適應(yīng)性調(diào)整，力求以一個正式工作人員的身份投入實習(xí)過程。
�。ㄋ模⿲嵙�(xí)的日常管理參加實習(xí)的學(xué)生受雙重管理。一方面，作為在校學(xué)生，要接受校、系的管理；另一方面，在實習(xí)單位，要遵守所在單位的各項規(guī)章制度。為了更好地對學(xué)生的實習(xí)活動加以必要的指導(dǎo)，并及時發(fā)現(xiàn)問題，在學(xué)生住地實習(xí)時期，系里安排 2 名青年教師脫產(chǎn)參與，跟隊管理。在南京市區(qū)實習(xí)期間，本系除主要負(fù)責(zé)人送、接學(xué)生到實習(xí)單位實習(xí)外，平時與各單位保持經(jīng)常性的聯(lián)系，定期訪問，雙向溝通。另外，我們還強(qiáng)調(diào)實習(xí)學(xué)生的自我管理，通過健全團(tuán)小組的組織建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，相互督促。
�。ㄎ澹⿲嵙�(xí)成績的評定
為調(diào)動實習(xí)學(xué)生的積極性，保證實習(xí)效果，本系對實習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分：
一是實習(xí)結(jié)束時，由所在實習(xí)單位對學(xué)生的綜合表現(xiàn)做出鑒定（部分單位實習(xí)鑒定附后）；
二是由專業(yè)教師對學(xué)生完成的實習(xí)論文進(jìn)行評定，用百分制打分（部分實習(xí)論文見選編集）。
兩者的結(jié)合最后形成成績以 12 學(xué)分計入學(xué)生學(xué)籍登記表。
三、 教學(xué)實習(xí)的效果與經(jīng)驗
1 、教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來，我系為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，受到同學(xué)的歡迎。
2 、教學(xué)實習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是通過對黨政機(jī)關(guān)運行的了解，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結(jié)合社會實際存在的問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)論文。
3 、教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。一些在實習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生在畢業(yè)時找到了較為滿意的單位。（詳見有關(guān)附表）
4 、教學(xué)實習(xí)配合了所在單位的工作。參加實習(xí)的學(xué)生在各自的實習(xí)基地積極工作，從小事做起，直至參與本部門的重要工作，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評，在每次實習(xí)歡送會上，都出現(xiàn)依依惜別的感人場景，而幾乎所有單位都表示，歡迎我系以后能繼續(xù)向該單位派出實習(xí)學(xué)生。（四） 教學(xué)實習(xí)的經(jīng)驗及今后需要解決的問題我系的教學(xué)實習(xí)經(jīng)過多年的開展，積累了豐富的經(jīng)驗，從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo)，使學(xué)生在實習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識；實習(xí)的組織工作周密細(xì)致，日常管理及時而有效，對存在問題能迅速指導(dǎo)與解決。實踐證明，教學(xué)實習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點，符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為行政管理學(xué)專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革，都有極大的促進(jìn)作用。
從實際效果看， 3+0.5+0.5 人才培養(yǎng)模式總體來說是很成功的。
學(xué)生工作總結(jié)5
一年來，藝術(shù)系學(xué)生工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以學(xué)生為本，以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨，以高質(zhì)量的學(xué)生活動為載體，以高技能高素質(zhì)為目標(biāo)，積極開創(chuàng)一個穩(wěn)定、高效、創(chuàng)新的學(xué)生管理工作局面，積極探索學(xué)生工作新思路，學(xué)生管理工作開展得積極、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、有序,以下對我系學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)：
一、回顧本學(xué)年學(xué)生工作成績
我系學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，系風(fēng)正，沒有學(xué)生重大違紀(jì)及安全事故發(fā)生，學(xué)生課余文化活動豐富多彩，學(xué)生積極參與各類比賽活動，并在國家及省市級比賽中多次獲得優(yōu)異成績,其中榮獲省級二等獎5項、三等獎10項、優(yōu)秀獎4項。學(xué)院級獎勵一等獎21項、二等獎30項、三等獎36項、優(yōu)秀獎29項。在河南省第十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生陳澤園書法類作品《無題》、學(xué)生王冰冰美術(shù)類作品《花鳥畫》均獲二等獎，學(xué)生鄧培超書法類、《水調(diào)歌頭》、曾詹陽美術(shù)類、《決不放棄一個生命》、周海霞動畫類《地球的傷痕》、孫婷婷動畫類、《小白兔與大灰狼》均獲三等獎，閆卓君美術(shù)類、《山水畫》、岳瑞瑩美術(shù)類、《山水畫》、常麗飛的作品均獲優(yōu)秀獎，在2010年河南省大學(xué)生校園歌手大賽中，駱亞君、趙文培、李兵麗、梁寧寧、蘇剛、任文嫻的民族類唱法及學(xué)生集體舞中華民族民間舞（業(yè)余組）《蕎麥花開》、《喜雪》均獲三等獎。在學(xué)院團(tuán)委主辦的涂鴉大賽中，我系學(xué)生沈靜文、張丹、朱世良榮的作品獲一等獎，龐浩、�？×�、宋麗娜、殷曉燕、代雪利的作品榮獲二等獎，李珂、張曉梅、李靜、陳永立、郭容菲、吳優(yōu)、王雪的作品獲三等獎，石盼盼、馬玉、屈雪瑩、張典、郭丹丹、曹利杰、百玉靜、魏小華、殷曉燕、張嬌的作品均獲優(yōu)秀獎，在第七屆學(xué)院校園歌手大賽中，江源、李文景獲特等獎、蘇剛、趙園園獲一等獎、朱國慶、梅蕓獲二等獎、孫璐璐、趙賽男、潘涵瑜、王姣、彭皓等獲三等獎、楊夢夢獲優(yōu)秀獎。在學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生處聯(lián)合舉辦的“激揚(yáng)青春，唱響紅歌”比賽中，我系09級普專學(xué)前教育2班的江源同學(xué)榮獲一等獎，09級普專音樂教育班楊蘭、于喬同學(xué)、07級五年制學(xué)前教育班李文景同學(xué)及09級兩年學(xué)前教育班集體合唱榮獲二等獎，08普專音樂教育黃家宏、07級班彭亞及班級集體合唱、09五年學(xué)前教育班張雙雙同學(xué)榮獲三等獎。在學(xué)院模特大賽中，我系09級普專學(xué)前教育2班的江源同學(xué)榮獲金獎，09級兩年學(xué)前教育班王璐獲銅獎，06級五年制學(xué)前教育班高詩文、高書文分別獲最佳上鏡獎、最佳氣質(zhì)獎，我系榮獲最佳組織獎，在學(xué)院團(tuán)委舉辦的唱團(tuán)歌比賽中，我系榮獲第一名的好成績，在學(xué)院舉辦的大學(xué)生辯論賽中，我系09級普專電腦藝術(shù)設(shè)計班的王冷同學(xué)獲得“最佳辯手”的稱號，在藝術(shù)系職業(yè)技能大賽中，我系37名學(xué)生獲獎。
二、嚴(yán)抓學(xué)生的日常管理工作
我系重點狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、學(xué)生安全等工作。制定了學(xué)生離校去向登記、承諾、回條制度；從系領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，班主任，學(xué)生會，班委多個層次主體管理，勤檢查，勤總結(jié)，在學(xué)生紀(jì)律管理上，系學(xué)生會以嚴(yán)抓考勤及夜自習(xí)紀(jì)律為突破口，及時統(tǒng)計和通報批評遲到、曠課學(xué)生和紀(jì)律較亂的班級，在學(xué)生安全管理方面，我系學(xué)生管理工作以“學(xué)生安全高于一切”為宗旨，并以此作為學(xué)生管理工作不能跌破的底線。為了保證學(xué)生安全工作有成效，我系加強(qiáng)學(xué)管人員的責(zé)任感，建立了學(xué)生班委干部、學(xué)生家長、學(xué)生會干部、班主任、輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)之間的信息聯(lián)絡(luò)與快速反應(yīng)機(jī)制，在學(xué)生中加強(qiáng)防火、防盜、防中毒、防打架等安全教育，重點關(guān)注一些高危人群，尤其是加強(qiáng)對多次曠課違紀(jì)學(xué)生、性格內(nèi)向?qū)W生、單親學(xué)生、脾氣暴躁、戀愛學(xué)生、五年制低齡學(xué)生等群體的教育，引導(dǎo)。建立了藝術(shù)系學(xué)生違紀(jì)、心理問題、成績掛科預(yù)警機(jī)制，召開違紀(jì)與問題學(xué)生輔導(dǎo)班、座談會。
三、多途徑加強(qiáng)我系學(xué)生思想政治教育工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)落實學(xué)生思想政治工作，我系以《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的'意見》為綱要，組織實施了一系列德育工作，并使該項工作的制度化，我系各班一直堅持每月全系學(xué)生集會教育、每周三晚自習(xí)的小班會和每月一次的主題班會教育活動，堅持每周五下午的團(tuán)日活動。3-6月各班級以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題，開展主題班會教育、辦理板報宣傳、舉辦辯論會、演講賽等形式。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的動員、集中治理、鞏固提高、總結(jié)表彰等階段，我系都召開全系學(xué)生集會，開展集中教育活動。我系特別重視學(xué)生的安全與法制教育，3月和11月，我系請學(xué)院保衛(wèi)處徐向陽處長輔導(dǎo)員陳建明老師在311教室為我系學(xué)生作關(guān)于安全與法制的專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識，杜絕了重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。4月份開展了全系學(xué)生的文明禮儀教育，5月和10月份開展了學(xué)生心理健康教育活動，6月份我系開展畢業(yè)生文明離校教育和學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育活動。9月份召開09級新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)動員大會，1 2月開展“告別不文明舉止、爭做文明大學(xué)生”活動，開展畢業(yè)生文明離校教育和學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育活動。
四、積極開展各種學(xué)生活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
我系積極開展各種學(xué)生活動，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才干，豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操，繁榮了校園文化，并取得了突出的成績。3月6日下午我系學(xué)生組織小分隊舉辦了“唱響雷鋒青年志愿宣誓儀式”活動。3月8日，為了慶祝三·八婦女節(jié)，我系師生以歌伴舞的形式舉行了比賽。3月10日，我系以家鄉(xiāng)美為題舉辦了一次小辯論賽。3月12日植樹節(jié)，我系學(xué)生積極宣傳植樹的益處，督促人們積極環(huán)保，組織全系學(xué)生觀看3.15晚會，倡議各班舉辦“3..15晚會觀后感”演講比賽；為了紀(jì)念母親節(jié)，舉辦藝術(shù)系“感恩母親”演講比賽；舉辦了藝術(shù)系大學(xué)生知識辯論賽預(yù)賽、復(fù)賽，選拔系辯論選手參加學(xué)院辯論賽，組織全系學(xué)生為西南干旱地區(qū)捐助，并舉辦藝術(shù)系“手牽手、心連心、共建愛的家園”演講比賽；組織各班學(xué)生觀看“五四青年勵志電影”，積極籌劃并組織學(xué)生參加學(xué)院大學(xué)生人才招聘會；舉辦5.12四川汶川大地震一周年紀(jì)念活動，舉辦藝術(shù)系“頌偉大祖國、展自我風(fēng)采”書畫比賽，承辦學(xué)院模特大賽工作，響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號召，積極參加“唱團(tuán)歌”合唱比賽活動，開展職業(yè)技能競賽活動，4月19日，權(quán)益部舉行“一針一線一世界”十字繡展。 4月23日，藝術(shù)系開展了“社團(tuán)研討會”，本次研討會以社團(tuán)發(fā)展為主題，詳細(xì)分析了我們系社團(tuán)，使社團(tuán)文化更加完善。6月2日，我系積極開展夏季文明著裝教育活動。 6月5日，藝術(shù)系團(tuán)總支在多媒體教室開展了“信陽大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃實施方案.”，使同學(xué)們認(rèn)識到素質(zhì)拓展對大家的重要性。 6月7日，在反邪教宣傳周里，保衛(wèi)部，宣傳部積極開展宣傳辦板報，在此期間各班同學(xué)也積極配合，在同學(xué)們中起到了很好的宣傳作用。 6月11日，藝術(shù)系在綜合實訓(xùn)樓開展了“2011年藝術(shù)系畢業(yè)生實習(xí)動員大會”，2011年畢業(yè)生參加了此次大會。此次大會為同學(xué)們即將就業(yè)做了心理工作。使大家對自己的未來有了一個更加清晰、明確的認(rèn)識。 6月21日，又是一年一度的父親節(jié)，我系學(xué)生熱情的迎接這一節(jié)日的到來。10月我系協(xié)助學(xué)院開展了籃球比賽男子、女子組均獲三等獎，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，11月舉辦了一次以科技文化藝術(shù)節(jié)為主題的第七屆校園歌手大賽，12月積極承辦學(xué)院舞蹈大賽。
五、加強(qiáng)學(xué)管隊伍建設(shè)
1、進(jìn)一步完善了輔導(dǎo)員管理制度。堅持領(lǐng)導(dǎo)抽查制，每周由系部值班領(lǐng)導(dǎo)督促檢查班主任的下班情況，班級各項工作的落實情況。要求輔導(dǎo)員將班級情況每月小結(jié)，并形成材料上報到系部。要求輔導(dǎo)員利用星期三晚自習(xí)，班會活動時間對學(xué)生進(jìn)行德育教育，紀(jì)律教育，并在期中和期末考試前加強(qiáng)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育，創(chuàng)設(shè)條件請有關(guān)專家對學(xué)生進(jìn)行心理健康與成才觀的教育。每位輔導(dǎo)員每周必須找不少于5名學(xué)生進(jìn)行交心談心，解答學(xué)生心理問題，重點做好差生的轉(zhuǎn)化教育工作，并按月匯總上交系部。輔導(dǎo)員工作日必須到系部簽到。根據(jù)每月工作情況，綜合各項資料，做好班主任的量化評比并與津貼掛鉤。重大事件上報制，班主任對班級出現(xiàn)的重大事件如學(xué)生偷竊、打架等嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要及時上報系部，輔導(dǎo)員要及時上報學(xué)生處。量化輔導(dǎo)員工作業(yè)績，獎罰分明。
2、以學(xué)生干部為主體，強(qiáng)化學(xué)生自主管理，學(xué)生工作活而不亂。配齊管理人員，明確管理職責(zé)，形成管理網(wǎng)絡(luò)。我系形成學(xué)管主任――輔導(dǎo)員、團(tuán)總支副書記、――系學(xué)生干部的管理網(wǎng)絡(luò)。每塊工作都有明確的職責(zé)，遇到中心工作大家齊抓共管。做到分而不死，活而不亂。我系定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作，目前已開展了三期培訓(xùn)。制定學(xué)生干部工作準(zhǔn)則、例會制度和獎懲辦法等規(guī)章制度。定期形成每兩周召開一次全體例會，各小部門每周開展一次例會，建立輔導(dǎo)員助手制。
六、其他工作
獎助貸工作方面成績突出，此外，我系學(xué)生心理健康工作、學(xué)生獎助貸工作、學(xué)生社團(tuán)工作等工作也都取得突出成績，榮獲國家獎學(xué)金1人，獲雙匯集團(tuán)15000元獎學(xué)金1人，榮獲梁院長勵志獎學(xué)金1人，21人獲國家勵志獎學(xué)金，125人享受國家助學(xué)金，156人獲國家中職生助學(xué)金，11人獲南航獎學(xué)金，辦理貧困大學(xué)生助學(xué)貸款61人。
就業(yè)工作取得突出成績，截止12月底就業(yè)275人，就業(yè)率為95.82%，其中靈活就業(yè)252人，就業(yè)率87.8%，采取了多項有效措施：大力宣傳就業(yè)政策，鼓勵學(xué)生多渠道就業(yè)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育，多方尋找畢業(yè)生就業(yè)市場，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，完備資料。
藝術(shù)系2010年心理健康工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在院心理咨詢中心的直接指導(dǎo)下，開展了大量卓有成效的工作，成立了心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把4號教學(xué)樓205房間作為系里的心理咨詢室，9月中旬，藝術(shù)系組織大一新生在藝術(shù)系多媒體，聽取了由盧遠(yuǎn)新主講的“適應(yīng)大學(xué)生活，享受快樂人生”的心理講座。10月下旬，我們又組織聽取了“健康身心，關(guān)注女生”的講座。11月下旬，我們觀看了勵志影片《當(dāng)幸福來敲門》。于11月中旬對10級大一新生進(jìn)行了心理測評，11月底，我部對此次調(diào)查進(jìn)行了統(tǒng)計和分析，統(tǒng)計出了心理健康型、心理正常型，存在問題型。對那些存在問題的學(xué)生，及時的向輔導(dǎo)員反映，并與他們進(jìn)行了溝通交流。
總之，本系學(xué)生工作的成績是突出的，但也有一些問題需進(jìn)一步探究，一是五年制學(xué)生的紀(jì)律觀念及良好習(xí)慣的養(yǎng)成，二是戀愛學(xué)生、心理問題學(xué)生等高危學(xué)生的引導(dǎo)教育問題，三是大學(xué)生就業(yè)工作。我們相信憑著一種神圣責(zé)任感和腳踏實地的工作態(tài)度，藝術(shù)系的學(xué)生管理教育工作會越來越好的。
學(xué)生工作總結(jié)6
年月，環(huán)協(xié)換屆，級協(xié)會委員會為侯、魏、李三人，在換屆后，三人的能力不及上屆，了凡事“平等商議，解決”的工作風(fēng)格。在的半年里，仨全力以赴，了協(xié)會招新，新會員大會及新會員破冰，的將環(huán)協(xié)樂觀溫暖的風(fēng)格展現(xiàn)給大一小孩，校內(nèi)環(huán)協(xié)品牌活動，還了許多環(huán)協(xié)歷史上的“次”。能力，在活動組織上了問題，下面，三人將環(huán)協(xié)半年來的成就與問題總結(jié)如下。
年幾大成就：
1、協(xié)會的傳承
環(huán)協(xié)得以在校園內(nèi)有的口碑，得益于環(huán)協(xié)的協(xié)會氣氛，是協(xié)會前幾屆老人留下的寶貴財富。今年擺攤招小孩時協(xié)會的骨干們就給小孩了輕松的形象，隨后的會員大會、面試、破冰活動中，也盡的把協(xié)會的文化展現(xiàn)給大一小孩，小孩也被文化所吸引感染，把環(huán)協(xié)當(dāng)成了生活的一。環(huán)協(xié)精神能一代一代傳下去，協(xié)會才能。
2、協(xié)會陣容的空前齊整
今年環(huán)協(xié)骨干集體早在去年月就一起合作，彼此非常熟悉，接手環(huán)協(xié)工作后幾乎不需要磨合，直接能很的工作，這是上屆給留下的財富，今后也需要讓小孩們多合作搞活動，讓早點熟悉，不要和華哥那屆一樣，后來才從班里拉人進(jìn)環(huán)協(xié)幫忙。
今年陣容可以說環(huán)協(xié)史上最整齊的一屆，除了開學(xué)前有人不可抗力退出協(xié)會，幾乎退出的，骨干們都努力，可惜仨把部長們組織調(diào)配好，辛苦了大家。
3、邁上新高度
今年理事長麥子的關(guān)系，同綠駝鈴的關(guān)系空前的好，承辦了綠駝鈴發(fā)起的`“校園清汞”活動，并且兩次請到了綠駝鈴來培訓(xùn)，雙方還商量了更多的合作項目，相信再未來會有更多合作。本土ngo，綠駝鈴很不錯的。
偶然機(jī)會，今年還同李潔老師與“綠色志愿者之家”了，并且合作了“國際愛護(hù)動物行動周”活動，也積累了寶貴的環(huán)教經(jīng)驗，為協(xié)會明年申請“根與芽”打下了基礎(chǔ)。
小斌與，今年也攬到了的申請機(jī)會，當(dāng)時三人正在忙的申請，加入，錯過了后來的社團(tuán)能力建設(shè)項目和全國性節(jié)能減排項目。提醒后來人，是個機(jī)會，明年要抓住。
在做小額資助項目的時候，也同了的，項目能，以后同北京合作的機(jī)會會更多。
值得一提的是，綠駝鈴的清汞項目是同“北京地球村環(huán)境教育中心合作的。
同的合作要，能學(xué)到不少東西，今后應(yīng)該，合作時要注意“有多大碗乘多少飯”，不要攬下項目的時候很爽快，真正做起來人了。
4、同兄弟院校環(huán)保社團(tuán)新一屆人。
華哥去年和高校環(huán)保社團(tuán)關(guān)系搞的不錯，這和去年有全市范圍的活動系——月的交流會，月的“萬米龍”和“水果賀卡”，能和高校社團(tuán)混的很熟。
今年接手協(xié)會工作以后，如何維持關(guān)系成了協(xié)會的一大難題，好在后來廣州交流會、“行動周”和“清汞”項目，的老朋友們了，也認(rèn)識了達(dá)協(xié)的新朋友。上該到的社團(tuán)都到了。不過大家的關(guān)系和去年相比淡了，問題需要努力去解決，交流要的，人關(guān)起門來做活動是不行的。
5、同學(xué)院、學(xué)校老師關(guān)系。
接手環(huán)協(xié)后，用侯哥在學(xué)生會的優(yōu)勢，同院里和學(xué)關(guān)系一直都很，有事宋老師一貫的支持，是項目，宋老師跟著操了不少心；小斌了同韓志勇老師的關(guān)系，韓老師對環(huán)協(xié)的熱心，幫助了黃河水項目�！吧表椖恐杏峙c趙霞老師；在申請辦公室的過程中又了李仕國經(jīng)理的幫助。協(xié)會應(yīng)該“走出去”，學(xué)校里的關(guān)系放松，離開學(xué)校很難發(fā)展的。
今年環(huán)協(xié)與社聯(lián)的關(guān)系也“”了，有骨干任職于校廣播站、校學(xué)生會、校記者團(tuán)。使得尋求支持變的容易。
6、多了很多個“第一次”
學(xué)期里，環(huán)協(xié)次申請到了的“大筆”資助，次了環(huán)教活動，活動做的有些手忙腳亂，不過總歸是次。寶貴的經(jīng)驗要傳承下去，是做項目的經(jīng)驗，一直都在擔(dān)心做項目后繼，潤古的“綠色夢想”和谷歌的“益暖”項目在做的時候都需要帶小孩。麥子同學(xué)也在到處找小孩發(fā)培訓(xùn)資料，目的讓小孩們盡早項目，接觸項目，帶起來也輕松一點。其實說到底再怎么帶閑的，只要小孩們肯學(xué)，學(xué)會做項目很輕松的，缺的只是一點老人的指點。
學(xué)生工作總結(jié)7
在公司及信息研發(fā)中心的領(lǐng)導(dǎo)們的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下和相關(guān)同事的通力合作之下，今年由我負(fù)責(zé)的兩個項目：xxxx省電信ctw10000預(yù)處理系統(tǒng)項目和xxxx市移動集團(tuán)客戶網(wǎng)絡(luò)資源呈現(xiàn)系統(tǒng)項目都順利開工和驗收。本人在工作過程中，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，遵守公司的各項規(guī)章制度，遵守合作單位的保密協(xié)議；平時嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，同時嚴(yán)格要求一起開展工作的同事。在工作中敢于承擔(dān)責(zé)任，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能理論聯(lián)系實際的開展工作，較好地完成了20xx年度公司安排的項目及工作目標(biāo)�，F(xiàn)將有關(guān)今年的項目管理工作匯報如下：
一、項目進(jìn)度完成情況：
ctw10000預(yù)處理系統(tǒng)項目，從20xx年01月開始進(jìn)行需求調(diào)研，二月份正式開工，20xx年03月由我和同事兩人前往武漢進(jìn)行現(xiàn)場開發(fā)和實施。3月15日項目開發(fā)、調(diào)試完畢，正式上線試運行。4月16日，項目試運行一個月，xxxx省傳輸局組織驗收小組對項目進(jìn)行了初驗。11月16日，該項目穩(wěn)定運行達(dá)到半年，xxxx省傳輸局組織驗收小組對項目進(jìn)行了終驗。在項目初驗和終驗的運行期間，我堅持每周對系統(tǒng)服務(wù)器和系統(tǒng)功能進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向客戶反映。
集團(tuán)客戶網(wǎng)絡(luò)資源呈現(xiàn)系統(tǒng)項目，從20xx年07月正式開始進(jìn)行需求，八月份項目組成員全部進(jìn)場開發(fā)，該項目的存在有不少的技術(shù)難點，但是項目組成員加班加點，經(jīng)過努力終于解決了所有的難題。項目于20xx年10月開發(fā)完畢，正式上線試運行。試運行一個月后，客戶組織驗收小組對項目進(jìn)行驗收，項目于20xx年12月09日通過初驗。
兩個項目在開發(fā)和實施過程中嚴(yán)格按照項目進(jìn)度計劃進(jìn)行，都能按既定的時間完成了驗收任務(wù)。
二、項目施工過程控制管理情況
由于信息技術(shù)研發(fā)中心今年繼續(xù)實行項目責(zé)任承包制度，這對我們項目經(jīng)理既是一種機(jī)遇又是一種挑戰(zhàn)。我在項目管理過程中，主要負(fù)責(zé)對項目組織、風(fēng)險、時間、質(zhì)量、資源的管理。
�。ㄒ唬⒔M織管理情況：
1、在項目實施過程中，我嚴(yán)格按照公司印發(fā)的《軟件開發(fā)項目管理辦法》執(zhí)行。
2、項目的開發(fā)人員都是服從公司的安排，為了凝聚團(tuán)隊合作精神，我們定期進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)活動。
要了解每個項目成員的特性和特長，給以分配適當(dāng)適量的任務(wù)。鼓勵項目組成員鉆研新技術(shù)和創(chuàng)新思想。
3、在項目的開發(fā)階段，我們嚴(yán)格執(zhí)行每周周例會制度，周例會邀請客戶參加，向客戶匯報本周的工作情況和下周的工作任務(wù)，在會議上項目成員會提出自己存在的問題和困難，項目成員一起集思廣益、共同尋找解決問題的辦法。
�。ǘ�、質(zhì)量管理情況：
1、軟件項目的質(zhì)量根本是源代碼，我們在項目實施過程中，項目經(jīng)理要定期檢查所有程序員編寫的代碼。
發(fā)現(xiàn)問題要及時指出的修天。
2、定期舉行代碼走讀和功能介紹會議，項目組成員之間互相介紹各自開發(fā)模塊的功能，以增強(qiáng)同事之間的對系統(tǒng)的全面了解。
3、程序員提交代碼之前必須進(jìn)行嚴(yán)格的單元測試，并且提交正歸開發(fā)文檔、設(shè)計文檔、測試報告和操作說明等。
�。ㄋ模r間管理情況：
在時間管理方面，我嚴(yán)格按照項目進(jìn)度計劃進(jìn)行項目開發(fā)和實施，當(dāng)然，計劃趕不上變化，會按照實際情況進(jìn)行項目工期的調(diào)整等，每一次調(diào)整都會匯領(lǐng)導(dǎo)和客戶溝通和匯報，得
到確認(rèn)之后再繼續(xù)。
�。ㄎ澹�、風(fēng)險管理情況：
1、在項目開工之前一定要充分作為項目進(jìn)度計劃，該進(jìn)度計劃需要和公司領(lǐng)導(dǎo)、客戶進(jìn)行協(xié)商后確定下來。
2、在項目需求調(diào)研過程中，要充分掌握和及時發(fā)現(xiàn)項目存在的技術(shù)難點，重點給于關(guān)注和解決，否則，技術(shù)難點將嚴(yán)重影響項目進(jìn)度。
�。�、資源管理情況：
1、成本控制方面：嚴(yán)格按照公司下發(fā)的軟件成本管理辦法進(jìn)行執(zhí)行，同時把成本控制作為鼓勵程序員積極工作的有利武器，真正發(fā)揮程序員的開發(fā)熱情。
2、在人員管理方面：對于項目驗收之后或者開發(fā)接近末期，適當(dāng)?shù)貙⒁呀?jīng)不需要的資源和程序員釋放出來交由公司分配，這樣可以避免造成資源的浪費；
同時可以避免同一項目組項目成員任務(wù)差異太大而影響開發(fā)情緒。
3、讓項目組成員處于舒適、壓力合適的開發(fā)狀態(tài)，才能有利于項目的順利進(jìn)行。
4、今年本人負(fù)責(zé)的`兩個項目都有兩位新員工作為項目成員，即共有四名新員工的同事，對于沒有開發(fā)經(jīng)驗的新同事，要花時間對其進(jìn)行開發(fā)經(jīng)驗的培養(yǎng)，同時在生活要給于關(guān)心。
�。ㄆ撸⑵渌芾砬闆r：
1、svn版本庫管理，公司的svn為項目管理起到一個非常重要的作用。
在項目的實驗過程中，我嚴(yán)格的按照svn的要求對文檔進(jìn)行歸類和匯總，做到材料歸類情況，快速查詢。
2、在開發(fā)過程中要求程序人員有模塊化的思想，就是把開發(fā)的功能都當(dāng)成一個全新的獨立的模塊，可以輕易的從本項目移植到別的項目中，并要求具有通用、易用性。
在東莞移動集團(tuán)客戶呈現(xiàn)系統(tǒng)中，我們開發(fā)了不少獨立的通用模塊，例如：網(wǎng)頁代碼生成器、統(tǒng)一數(shù)據(jù)采集平臺、統(tǒng)一webservice數(shù)據(jù)訪問接口、動態(tài)報表模塊。這些模塊和工具都有效了節(jié)省了項目和未來項目的開發(fā)投入。
3、定時向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報項目進(jìn)度，并向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事介紹項目的開展情況、業(yè)務(wù)情況和市場情況。
借此希望領(lǐng)導(dǎo)在與客戶的交流過程中能把我們的好項目、好產(chǎn)品給推銷出去。
4、東莞項目是在東莞駐地進(jìn)行開發(fā)，東莞駐地由我負(fù)責(zé)管理，除了管理同事的日常生活，還要管理辦公室的清潔衛(wèi)生、防火安全等。
以上就是本人對20xx年的項目管理工作進(jìn)行的簡單總結(jié)，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給與批評和指點，希望通過今年工作總結(jié)對下一年和未來的工作有積極的借鑒意義。
學(xué)生工作總結(jié)8
1、只是幫同學(xué)加加油，沒做什么（劉xx）
2、感謝為我加油的同學(xué)，沒有你們的支持，我也不能從第五變成第四。（黎xx）
3、希望老師別老是留堂（林xx）
4、（黃xx）
非常感謝宣傳小組、保潔小組、擺桌椅的同學(xué)以及后勤組。彭浩，小小的身體，卻把幾把椅子合并一起搬下去。
班旗、班服、以及道具，全班同學(xué)在討論的時候，意見會不同，但最后大家還是會為了班集體著想，統(tǒng)一意見
寫廣播稿的同學(xué)不管是上午還是下午都坐在椅子上，不停地寫
運動員們，你們雖然摔倒過，但是你們不叫苦，不怕累，心中有著一致的信念，為初一九班爭取榮譽(yù)，謝謝你們
5、（卓xx）
雖然我沒有項目，但是當(dāng)一個強(qiáng)大的后盾也是很不錯的。我當(dāng)了黃嘉程的后勤，我喜歡叫他為“老板”，因為我像他經(jīng)紀(jì)人一樣時刻在他身邊，他也很相信我，把錢包、深圳通、水瓶等交給我保管，所以說，我當(dāng)了個兄弟。（他還自己掏錢專門買了一瓶脈動給黃嘉程喝，補(bǔ)充能量）
“汗族”，搬桌椅，全班每次三分之一的椅子都是我搬的，別看后勤的工作簡單，其實后勤要查看檢錄時間、準(zhǔn)備水、帶運動員去檢錄，加油吶喊也是有點難度的，但是我們絕對沒有運動員的付出多，所以向運動員，敬禮
不會泄氣，以后努力訓(xùn)練，下次運動會上報三個項目，把這個的惋惜補(bǔ)回來
收獲了：一次失敗，這也讓我感覺到了人外有人，天外有天的道理，其實名次、獎狀什么都不重要，永不放棄、永不泄氣才是我們的追求！（男子漢�。「冻雠c態(tài)度的寶貴）
6、（吳xx）
接下來，除了學(xué)習(xí)方面要更加努力，也要多鍛煉，多強(qiáng)身健體，而且跑操的時候多努力一點，少偷懶一點，為了明年的校運會，我們可以做的更好，更棒！
如果我們在體操、開幕式、接力里能更加的團(tuán)結(jié)，我們一定可以取到一個很好的成績。還有在與同學(xué)相處中，慢慢變得有感情了。（獲得友誼、人緣絕對是與你的人品、個人魅力有關(guān)）
7、（林xx）
班級好的：運動員很努力比賽、特別長跑，很累，但還是堅持，還有拉拉隊加油。不好的：拿著手機(jī)在偷排人家的丑照，不尊重被拍的人
接下來：開始把下次想要報的運動項目多多練習(xí)，一定會有所收獲。
收獲了：團(tuán)結(jié)、友誼
8、（葉xx）
下次運動會的'計劃：一、做后勤；二：幫忙搬桌子、椅子及掃地；三、加入方塊隊；四：幫運動員打水；五：為班集體做一些力所能及的事情。
收獲了：快樂、痛苦、幫助別人的感受
9、（陳xx）
收獲了：做人要助人為樂，后勤的同學(xué)這次幫助了我，下一次她參加比賽的時候，我也會幫助她，為你拿�？ā＿f水等
10、（王xx）班級上其實默默付出了很多的是黃菀榆同學(xué)，她從一開始幫忙聯(lián)系賣家，征求意見，買班服，組織大家寫通訊稿，真心覺得她責(zé)任心特別地強(qiáng)。工作能力很強(qiáng)，又樂于助人
11、為班集體貢獻(xiàn)了什么，班集體中每一個人都是渺小的，我只是一個后勤，也許我不是最好的，但在運動員沖刺的那一刻，我應(yīng)該扶起體力不支的他，遞上一瓶礦泉水；當(dāng)運動員不舒服時，我應(yīng)該攙扶著他到校醫(yī)室；在爸爸媽媽面前要做個好孩子，在老師面前要做個好學(xué)生，在運動員面前要做個好后勤……人總是在一個人。一些事面前有所轉(zhuǎn)變，而不是習(xí)慣著一個不變的身份。為班級的貢獻(xiàn)是渺小的，對人心來說是龐大的。
12、（薛xx）
班主任把我拉進(jìn)了跳高，我說我不會跳，到運動會當(dāng)天，我還是去了，剛開始不怎么會跳，慢慢的就會了。最后到那個桿子升到一米多的時候，我跳不過去了，大概是因為我一天沒喝水的原因吧
希望沒玩六點半前出校門口，要不家長會著急。
課外書
13、（張xx）
計劃：鍛煉身體，練出一身肌肉，然后下一屆校運會為我們九班爭光沒然后就是努力學(xué)習(xí)，把班上的紀(jì)律管好。
14、（余xx）
在小學(xué)時候跑步速度很快的，這次比賽沒有拿名次的原因是太驕傲了，比賽前也沒有訓(xùn)練
不管你小學(xué)的時候是有多優(yōu)秀或者有多差勁，在初中里人人都是平等的在同一起跑線上。
15、（譚xx）
雖然我沒參加任何項目，當(dāng)我看到我們9班的運動員在賽場上奔馳、出力，我從心里非常感謝他們，羨慕他們。感謝他們?yōu)榘嗉壸龀鲐暙I(xiàn)，羨慕他們在場上努力拼搏。
做的好的：運動員每個比賽，同學(xué)們都盡全力去參加，沒有一個是不努力的
不好的：觀看比賽的同學(xué)，在玩手機(jī)，看書、聊天，地上很多垃圾，看見了，也撿起來。
16、（任xx）
因為這是我們在初中的第一個運動會，不是很熟，初中的運動會高手如云，以前小學(xué)能拿第一的，現(xiàn)在連決賽都不一定能進(jìn)，所以大家還是要多加訓(xùn)練，增強(qiáng)實力
17、（黃xx）
這次運動會每一次把椅子搬上搬下都會產(chǎn)生很多垃圾，從那一刻起我才知道街上掃地的阿姨是多么辛苦，今天中午體驗了他們的辛苦，掃了地上一大片垃圾。
學(xué)生工作總結(jié)9
半年來，我校團(tuán)支部在教育局、團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體團(tuán)員的共同努力下，緊緊圍繞上級團(tuán)委的工作要求，密切結(jié)合學(xué)校的工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)青少年健康成長為宗旨，以加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)為出發(fā)點，以創(chuàng)新實踐活動為載體，以愛國主義教育、文明禮貌教育為主線，加強(qiáng)團(tuán)員的思想認(rèn)識，提高我校全體團(tuán)員的素質(zhì)，培養(yǎng)新一代優(yōu)秀團(tuán)員。凸顯共青團(tuán)先鋒模范作用，著有成效的開展了團(tuán)總支的各項工作，現(xiàn)把本年度主要工作總結(jié)如下：
加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育
1、積極開展優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)前的培訓(xùn)工作。利用業(yè)余團(tuán)校開展入團(tuán)培訓(xùn)班，主要介紹團(tuán)的知識，增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識；指導(dǎo)如何寫入團(tuán)申請書和填寫入團(tuán)志愿書；
2、利用團(tuán)課、主題班會等形式引導(dǎo)幫助團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大的理想、端正自身的世界觀、人生觀、價值觀。
3、圍繞“祖國在我心中”這一主題，通過征文、演講、廣播、國旗下講話、黑板報等形式的教育活動引導(dǎo)和教育團(tuán)員青年積極繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的.民族精神。
加強(qiáng)團(tuán)總支的組織建設(shè)
1、健全團(tuán)的各項管理制度，不斷完善團(tuán)籍檔案的管理。我校團(tuán)總支根據(jù)《團(tuán)章》中團(tuán)工作的具體要求，結(jié)合本校實際，制訂工作制度、團(tuán)的檔案制度。
2、大力加強(qiáng)班級團(tuán)干培訓(xùn)，提高團(tuán)干素質(zhì)。高素質(zhì)的團(tuán)干是提高團(tuán)工作水平的有力保證。因此，我校團(tuán)總支堅持每學(xué)期的團(tuán)干培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則，切實加強(qiáng)團(tuán)干的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)的建設(shè)，使廣大團(tuán)干以良好的作風(fēng)影響和帶動其他團(tuán)員和班級同學(xué)，以高尚的人格感召和凝聚同學(xué)。
3、做好團(tuán)員隊伍建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)員的教育和管理工作。引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)團(tuán)的知識，增強(qiáng)團(tuán)員意識，牢記自己是青年的先進(jìn)分子，增強(qiáng)作為團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，在班級中發(fā)揮模范帶頭作用。有計劃、有步驟發(fā)展新團(tuán)員，及做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)移工作。
4、繼續(xù)做好“全團(tuán)帶隊”工作，發(fā)揮共青團(tuán)的凝聚力和號召力，指導(dǎo)學(xué)校少先隊的工作，尤其做好優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)推薦工作，永葆團(tuán)組織的生機(jī)活力。
開展形式多樣的主題活動，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。
加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)是學(xué)校德育工作的中心環(huán)節(jié)，作為中學(xué)團(tuán)總支，本著“寓教育于活動”的原則，創(chuàng)造性地開展了各種有意義的活動，在活動中力爭使廣大團(tuán)員學(xué)生得到良好的教育，增長見識，有所收獲，有所啟發(fā)，促進(jìn)青年學(xué)生健康成長。
1、利用教師節(jié)開展“感恩行動”主題教育，鼓勵學(xué)生制作賀卡獻(xiàn)給老師一句祝福語；
2、開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”我為父母做家務(wù)活動和“重陽節(jié)”組織團(tuán)員青年前往社區(qū)老年活動中心開展義務(wù)勞動。
3、利用每周升旗儀式的時間，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，以及安全意識教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育等；
4、開展“慶元旦、迎新年”活動。征集新年寄語，要求每位團(tuán)員青年帶動全班同學(xué)寫好新年寄語，培養(yǎng)學(xué)生樹立自信心，力爭在新的一年中學(xué)習(xí)有新目標(biāo)、成績有新超越。推動一批優(yōu)秀學(xué)生健康成長，同時推動了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量向前發(fā)展。強(qiáng)化團(tuán)的服務(wù)功能，發(fā)揮團(tuán)員青年參與學(xué)校管理的能動性。
5、結(jié)合全市開展“全民綠化行動”，號召全體團(tuán)員青年積極參加，美化家鄉(xiāng)、美化校園的知綠、植綠、護(hù)綠活動，規(guī)劃校園綠化區(qū)班級負(fù)責(zé)制，為“綠色學(xué)�！睒s譽(yù)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己一份力量。
8、針對學(xué)生上網(wǎng)引發(fā)事件在全校師生中開展“健康上網(wǎng)大家談”主題教育，通過學(xué)生寫心得體會交流、班級黑板報、主題班會比賽等形式，促進(jìn)學(xué)生深入理解網(wǎng)絡(luò)利弊及如何健康上網(wǎng)，促進(jìn)自身學(xué)習(xí)、健康成長。
9、積極配合學(xué)校開展“班級工作月評”有力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理井然有序、蒸蒸日上。
存在不足及今后努力方向
增強(qiáng)團(tuán)員意識教育有待深化、團(tuán)員青年的服務(wù)意識和服務(wù)能力有待進(jìn)一步改善提高、團(tuán)組織建設(shè)有待進(jìn)一步規(guī)范、提高科學(xué)運作效率、創(chuàng)新活動載體，增大服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)范圍等。
在新的一年度，我校團(tuán)總支將繼續(xù)扎實工作，一方面加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的培養(yǎng)教育，凈化團(tuán)員隊伍思想，增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力、努力促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)提高。另一方面，積極配合學(xué)校全面工作，以團(tuán)員隊伍為帶頭兵帶動學(xué)校正氣向良性發(fā)展，積極創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。
總之，本學(xué)年團(tuán)的工作取得了較可人的成績。但是，工作中還有不少地方有不足的地方，相信在今后工作中在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，工作會有進(jìn)一步改進(jìn)，會取得更好的成績。
學(xué)生工作總結(jié)10
本學(xué)期開學(xué)至今我系學(xué)生工作主要有：
一、活動方面：
�。ㄒ唬┓e極組織學(xué)生參加學(xué)院活動
1、11月份參加學(xué)院 “節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”辯論賽，并取得第二名的好成績；
2、11月底參加學(xué)院“XX年學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽”，并取得兩個小組一等獎的好成績；
3、12月8日參加學(xué)院第六屆“一二九”文化藝術(shù)節(jié)開幕式方隊表演，并取得第一名的好成績；
4、11月10日參加學(xué)院“外語節(jié)”開幕式；
5、11月17日參加學(xué)院“電腦節(jié)”開幕式；
6、9月底開始運動會報名工作，于10月中上旬組織進(jìn)行選拔和方陣訓(xùn)練，在10月底組織學(xué)生參加院運動會，并取得了團(tuán)體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績。
�。ǘ┱J(rèn)真組織系部活動
1、群星閃耀系列活動
�。�1）為表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)，我系于10月12日下午3點在教學(xué)樓j01隆重舉行“優(yōu)秀學(xué)生表彰大會”。表彰了上一學(xué)期系級獎學(xué)金獲得者、全國大學(xué)生電子競賽獲獎選手、校風(fēng)建設(shè)月活動積極分子以及各項素質(zhì)拓展活動中獲獎同學(xué)。
�。�2）發(fā)放喜報
為了增強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)感，我系在10月中旬為上學(xué)期獲獎學(xué)生郵寄喜報。
�。�3）英語四六級經(jīng)驗交流會
為提高我系學(xué)生英語四六級通過率，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，我系于10月下旬分別組織四六級成績優(yōu)秀的學(xué)生為我系07級新生舉行了兩場“英語四六級經(jīng)驗交流會”。
�。�4） 11月8日15時，我系在sb307教室舉辦了一場“曾經(jīng)我優(yōu)秀，今后我更出色”新生交流會，參加交流會的有：系主任張國俊副教授、輔導(dǎo)員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峰、新生獎學(xué)金獲得者以及高考高分代表。 交流會上，同學(xué)們就學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗、入學(xué)以來的困惑等問題與張主任、陳老師、06級老生代表展開了探討和互動，討論熱烈。
2、名師伴隨成長系列：
�。�1）專業(yè)座談會
針對本學(xué)期我系XX級應(yīng)用韓語專業(yè)學(xué)生對專業(yè)情況不很明確，要求轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)象比較普遍，我系應(yīng)韓065、應(yīng)韓066班于XX年10月16日下午15：30在實訓(xùn)樓b307召開了一場別開生面的專業(yè)座談會。本次活動由我系副主任梅國英老師主持，資深的專業(yè)老師傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗、解答學(xué)習(xí)方面的困惑等，還有負(fù)責(zé)就業(yè)方面的陳霞老師就本專業(yè)發(fā)展前景與趨勢做了詳細(xì)說明。
�。�2）“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會
為使我系07級新生對學(xué)業(yè)、就業(yè)、思想政治生活、課余生活有更進(jìn)一步的了解，我系于XX年10月17日下午3：00邀請了掛靠我系的中層干部在3號公寓與新生進(jìn)行面對面交流，幫助解決學(xué)生成長過程中遇到的困惑，鼓勵學(xué)生奮發(fā)努力，共同暢談學(xué)風(fēng)。組織部任漢植部長、紀(jì)委時國敏副書記、人事處吳立新處長、招就處費小平處長、后服總公司周彩根總經(jīng)理、學(xué)工處陳剛副處長參加了本次座談會。
座談會上，新生們踴躍提問，內(nèi)容覆蓋到思想政治生活、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人生規(guī)劃等各個方面，與會的中層干部們熱情地一一給予了解答。
�。�3）心理健康知識講座
為增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自愛、自強(qiáng)，我系于XX年10月18日晚上17：00邀請了院學(xué)工處、心理咨詢中心、華師大心理學(xué)碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛：從心開始》。張靜老師適當(dāng)?shù)呐e例，理性的分析，專業(yè)的講解，讓學(xué)生們認(rèn)識到心理健康的重要性和必要性，深切地感受到了自愛、自強(qiáng)、自尊是激勵自身不斷前進(jìn)的動力和源泉。
3、班風(fēng)建設(shè)大聯(lián)動
本次校風(fēng)建設(shè)月的主題是班風(fēng)建設(shè)，因此班級成了活動主體，各個班級根據(jù)自身班級情況，精心設(shè)計活動方案，開展了形式各樣的主題活動，在活動中提出了建設(shè)目標(biāo)，從而提煉出本班的有特色的班風(fēng)。
其中10月16日下午15：10微071、072 班 “三個和尚沒水喝的故事帶來的啟示“的主題班會作為公開活動，班主任、各班班長和團(tuán)支書進(jìn)行觀摩。
4、素質(zhì)拓展活動系列
�。�1）11月17日在sb307電子協(xié)會組織開展“電子元器件識別大賽”；
�。�2）12月1日在sb307電子協(xié)會組織開展“焊接大賽”；
�。�3）11月15日電子系團(tuán)總支組織開展“第四屆創(chuàng)新思維大賽”。
5、規(guī)劃設(shè)計系列
（1）針對07級新生，要求每個學(xué)生都制作一份學(xué)業(yè)規(guī)劃，先參加班級學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽，每3人一組，用課件的形式展示。每個班級決出第一名，參加系部將于12月中下旬組織的學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽。通過這種個人——班級——系部層層比賽，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，更重要的是讓學(xué)生更加清晰地認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而一步一個腳印地實現(xiàn)自己的'目標(biāo)；
�。�2）針對06級和05級學(xué)生，將開展就業(yè)生涯規(guī)劃大賽，在大賽過程中，我們將穿插團(tuán)隊訓(xùn)練活動（主要培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、交際能力和團(tuán)隊合作精神）。
6、其他活動
�。�1）11月14日15時，我系在sb401舉辦“展望明天、放飛夢想”——中韓班交流會。學(xué)院黨委錢興書記、學(xué)工處陳剛副處長、系領(lǐng)導(dǎo)龐杰書記、張國俊主任、梅國英副主任、基礎(chǔ)部胡秋宏老師、8位留學(xué)生代表及中韓電子071、072班參加了交流會。交流會由梅國英副主任主持；
�。�2）12月1日，我校上崗實習(xí)的學(xué)生返回母校，其中電子系返校的學(xué)生還走進(jìn)公寓和新生暢談實習(xí)感受，并對新生從生活，學(xué)習(xí)，和以后的工作提出了寶貴的建議；
（3）12月3日，團(tuán)總支組織“學(xué)生手冊知識競賽活動”；
�。�4）12月8日，電子系3#和8#舉辦了有針對性和現(xiàn)實教育意義的“大功率電器展”。
二、學(xué)生隊伍建設(shè)
1、團(tuán)總支、學(xué)生會改選
因團(tuán)總支、學(xué)生會中08屆學(xué)生已經(jīng)上崗，為保證系部學(xué)生工作的正常開展，我系于XX年10月中旬進(jìn)行改選，產(chǎn)生了我系第六屆團(tuán)總支、學(xué)生會委員。
2、學(xué)生干部培訓(xùn)
由于團(tuán)總支、學(xué)生會加入了新成員以及07級班團(tuán)干部剛剛產(chǎn)生，為了保證工作的正常開展，提升我系學(xué)生干部的理論知識水平和實踐工作能力，指導(dǎo)學(xué)生干部獨立有效地開展工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗的交流，培養(yǎng)學(xué)生干部的協(xié)調(diào)工作能力，充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，我系于11月7日、9日、10日對新生學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
三、班主任隊伍建設(shè)
1、9月初我系組織開展“XX年班主任培訓(xùn)”；
2、優(yōu)秀學(xué)生工作者申報，我系陳雍英、程立新、羅錦宏獲得優(yōu)秀班主任稱號。
3、班主任例會及日常考核。
四、團(tuán)組織工作
1、10月進(jìn)行XX年暑期社會實踐小結(jié)以及推薦優(yōu)秀個人、優(yōu)秀集體、優(yōu)秀實踐報告等工作；
2、11月組織我系非團(tuán)員參加學(xué)院團(tuán)前培訓(xùn)班，四名同學(xué)通過考試，我系于11月下旬召開團(tuán)員發(fā)展大會；
3、11月下旬組織各團(tuán)支部進(jìn)行“入黨推優(yōu)”工作；
4、11月成立電子系教工團(tuán)支部；
5、11月籌備成立電子系分團(tuán)委，目前學(xué)院即將下文。
五、違紀(jì)學(xué)生情況
1、XX年度我系共有56人次收到院系行政處分，其中15人次受到留校察看處分，23人次受到記過處分，10人次受到嚴(yán)重警告處分，8人次受到警告處分；系部不定期對他們進(jìn)行跟蹤教育。
2、12月3日組織部分受到處分（不安份學(xué)生）到天寧區(qū)人民法院參加少年犯的庭審現(xiàn)場
學(xué)生工作總結(jié)11
玉賢鎮(zhèn)是一個農(nóng)村集鎮(zhèn)，由于當(dāng)?shù)赝恋厣�，人口多，小企業(yè)也比較少，年輕人為了生計只好背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母和孩子外出打工。于是，便出現(xiàn)了大批的留守兒童，看著這些沒有父母在身邊照顧的孩子，老師們心里痛著、愛著
一、基本情況
學(xué)校學(xué)生數(shù)（246）人，留守兒童數(shù)（136）人，其中父母一方外出的留守兒童數(shù)（112）人，父母雙方都外出的留守兒童數(shù)（24）人。留守兒童占學(xué)生總數(shù)比例為（55.3%）。
二、工作情況
玉賢中心小學(xué)始終堅持開展“關(guān)愛留守兒童”活動，要求班主任和骨干教師積極行動起來，伸出友愛之手，爭當(dāng)“愛心媽媽”和“愛心爸爸”，為留守兒童奉獻(xiàn)一片愛心。
（一）建立班主任關(guān)愛制度，要求班主任對留守兒童做到“一口清”。掌握留守兒童家庭背景，思想狀況，學(xué)業(yè)成績，日常行為，主要幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想，身體及生活上遇到的各種困難，使他們感到“心有人愛，身有人護(hù)，難有人幫。”
�。ǘ﹫猿帧半p訪”制度。“愛心爸爸媽媽”經(jīng)常與留守兒童監(jiān)護(hù)人和在外打工的父母聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，與監(jiān)護(hù)人、家長及時溝通，了解留守兒童的生活及身心健康情況。
（三）堅持聯(lián)絡(luò)制度�！皭坌陌职謰寢尅泵吭露ㄆ谝噪娫�、見面、書信等形式與留守兒童的臨時監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，并指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通電話，每年定期或不定期到留守兒童家庭看望留守兒童。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)建留守兒童活動室。學(xué)校投入一定的經(jīng)費為留守兒童創(chuàng)建活動室。經(jīng)常帶領(lǐng)留守兒童到活動室看看電影，看書，打乒乓球等，為他們創(chuàng)造活動環(huán)境。
�。ㄎ澹╆P(guān)愛留守兒童，進(jìn)行愛心資金投入。我們?yōu)殛P(guān)愛留守兒童做宣傳，為他們購買書包，為他們過生日，為其中特別困難的留守兒童減免生活費等，本學(xué)期共投入資金三千余元。
三、亟需解決的困難與問題。
（一）“留守兒童”由于在情感上缺少健全的關(guān)愛和溝通的環(huán)節(jié)，容易產(chǎn)生心理障礙。
長期與父母分離，導(dǎo)致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷，遇到困難不能從父母那里找到感情的支持，在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時引導(dǎo)，糾正。久而久之，便形成一些明顯的心理行為問題。心理障礙的產(chǎn)生，讓我們關(guān)愛留守兒童的工作難度增加了不少。
（二）留守兒童在家沒有輔導(dǎo)者。
留守兒童的監(jiān)護(hù)人基本上都是年邁的爺爺奶奶，其中的“文盲”占大多數(shù)，基本上不能在家對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。作業(yè)都不能幫助檢查對錯，更別說幫助學(xué)生拓寬知識面了。在家的所有學(xué)習(xí)活動基本上都靠學(xué)生自己，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的留守學(xué)生還好說，那些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的留守兒童問題就嚴(yán)重了。
（三）監(jiān)護(hù)人的溺愛阻礙著學(xué)生的健康發(fā)展
雖然經(jīng)過我們與監(jiān)護(hù)人不斷的交流，也要求他們不要過于溺愛孩子，但是效果甚微。作為爺爺奶奶，他們根本就不管老師們苦口婆心的'勸解，仍然一如既往地溺愛著自己的孫子、孫女。每天怕他們錢少了，寧可委屈自己，也總是給不少零錢留守學(xué)生，回家之后也是任由學(xué)生玩耍，從來不加限制。監(jiān)護(hù)人的溺愛給學(xué)
校的教育造成了一定的障礙，總會出現(xiàn)“在學(xué)校是乖孩子，在家里是野孩子”的現(xiàn)象。
四、深化教育、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作建議。
�。ㄒ唬┬睦磔o導(dǎo)室要配備完善
心理輔導(dǎo)室應(yīng)該是為留守兒童疏導(dǎo)心理問題最好的場所，我們學(xué)校為留守兒童配備心理輔導(dǎo)老師，隨時接受留守兒童的咨詢，根據(jù)需求對需要關(guān)注的留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)，在一定程度上解決留守兒童的心理行為問題。
（二）組織留守兒童與家長見面會
“解鈴還須系鈴人”，作為兒童的父母，在孩子的教育中起著關(guān)鍵作用的，如果能經(jīng)常組織留守兒童與家長見面會，這將對留守兒童的成長起到積極的作用。當(dāng)然，組織這樣的見面會是有一定的困難的，經(jīng)費的投入以及學(xué)生家長回鄉(xiāng)的組織工作，這都是一個復(fù)雜的過程。但是，我們相信，這種活動雖然組織困難，但是意義同樣巨大。
（三）給監(jiān)護(hù)人提出明確的建議
作為監(jiān)護(hù)人，他們年邁，他們溺愛。作為學(xué)校，我們要做的不能只是抽象的告訴他們不要溺愛，而是應(yīng)該告訴他們應(yīng)該怎么做。而且，要越具體越好，每天零花錢多少錢合適，每天晚上應(yīng)該幾點睡覺，在家應(yīng)該看多長時間電視等問題，應(yīng)該在做充分的調(diào)研分析后給監(jiān)護(hù)人提出明確的建議，相信，對他們教育孩子會起到一定的作用，當(dāng)然，這也是需要在實踐中總結(jié)，在實踐中完善。
學(xué)生工作總結(jié)12
為不斷提升到我鄉(xiāng)任職大學(xué)生村官的再學(xué)習(xí)本事、創(chuàng)新本事和實踐本事，激發(fā)他們的潛能，切實加強(qiáng)全鄉(xiāng)大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技術(shù)和水平，科學(xué)地評定大學(xué)生村官一年的工作實績，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照《中共云南省委辦公廳云南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈云南省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法(試行)〉的通知》的有關(guān)規(guī)定和×縣選聘到村任職高校畢業(yè)生年度考核方案要求，認(rèn)真開展x年×鄉(xiāng)大學(xué)生村官年度考核工作，現(xiàn)將考核情景總結(jié)如下：
一、大學(xué)生村官基本情景
來到我鄉(xiāng)工作的大學(xué)生村官共有6人，其中男4人，女2人;大專生6人;這6人當(dāng)中來自省內(nèi)外市的有4人，省內(nèi)本市2人，分別安排在班別、×、公良、班文、廣科、糯董6個行政村工作。班別村村官劉繼春參加×縣事業(yè)單位招考已考取，現(xiàn)已分配到×鄉(xiāng)班朵小學(xué)教書。
二、組織健全，成立大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
我鄉(xiāng)成立以黨委副書記王進(jìn)為組長，紀(jì)委書記王瓊、組織委員周小妹為副組長，宣傳干事、組織干事等為成員的大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全局考核工作。
三、明確考核要求，規(guī)范考核程序，保障考核質(zhì)量。
我鄉(xiāng)自12月28日至31日，對全鄉(xiāng)5個村委會的5名大學(xué)生村官進(jìn)行全面考核，本次考核以大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，按照“德才兼?zhèn)�、以德為先”的要求，全面考核德、能、勤、績、廉、學(xué)等六個方面，并按考核方案程序一一進(jìn)行：
(一)由選聘到村的大學(xué)生村官本人撰寫個人工作總結(jié)，填寫年度考核登記表，并在測評大會上向參加測評的村組干部、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表述職，回答群眾代表的相關(guān)題。
(二)所有參加民主評議大會的成員對考核對象大學(xué)生村官進(jìn)行民主測評，并將測評結(jié)果記入測評表，由工作人員收交考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
(三)進(jìn)行個別談話。談話范圍包括參加測評大會的所有成員和大學(xué)生村官本人，主要就考核對象的工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等情景進(jìn)行交流，并由考核組成員對談話資料進(jìn)行現(xiàn)場記錄。
(四)考核組根據(jù)個別談話資料，深入大學(xué)生村官工作生活場所的現(xiàn)場了解工作開展情景和為群眾辦實事、好事的情景，并走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶21戶。
(五)查看考核對象平時的考勤、學(xué)習(xí)和工作有關(guān)資料并登記在冊。
(六)鄉(xiāng)黨委經(jīng)過考核組匯總考核情景，對照評定標(biāo)準(zhǔn)。我鄉(xiāng)此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎(chǔ)上，客觀公正地確定了我鄉(xiāng)x年大學(xué)生村官年度考核優(yōu)秀大學(xué)生村官一名，合格4名。
四、存在的問題及今后努力的方向。
經(jīng)過年度考核，雖然我鄉(xiāng)的大學(xué)生村官在過去的一年里取得了令人可喜的.成績，但同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
1、由于他們工作經(jīng)驗較少，處理很多問題不能得心應(yīng)手，所以各村不能急于求成。
2、村官要嚴(yán)格要求自我，努力提高自身素質(zhì)。工作中進(jìn)取向有經(jīng)驗的村干部學(xué)習(xí)，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，樹立良好的大學(xué)生村官形象。
3、個別村官思想負(fù)擔(dān)較重。由于大學(xué)生村官不是正式的國家工作人員、收入不高，個別村官對今后找工作、考公務(wù)員等存在較大的思想負(fù)擔(dān)。
總體來說大學(xué)生整體素質(zhì)較高，但不排除還有個別大學(xué)生的生活習(xí)慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務(wù)工作中。
針對考核中存在的問題，今后主要抓好以下幾個方面的工作：
1、改善管理辦法，加強(qiáng)村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識的養(yǎng)成。
2、加強(qiáng)獎懲機(jī)制的完善。比如經(jīng)過年終考核的辦法，使這些大學(xué)生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的本事與價值。
3、多舉辦一些文體活動，調(diào)動大學(xué)生的進(jìn)取性，豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活。
4、組織經(jīng)驗交流活動，比如鄉(xiāng)內(nèi)交流、鄉(xiāng)外交流，或者和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對子等等。
5、期望上級黨委盡快補(bǔ)招空缺村官，班別村村官已分配到學(xué)校教書，期望上級黨委盡快補(bǔ)招下派。
學(xué)生工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼到xx學(xué)院已經(jīng)半年了，這半年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個以人文教育著稱的高等學(xué)府，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下，通過自身的不懈努力，逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時，也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我，進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高，在xx專業(yè)知識上有了全新的認(rèn)識。歲首年終，回顧這半年的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，感受頗多。現(xiàn)就這半年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)
為了適應(yīng)社會的發(fā)展，一年來，始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置，通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員，責(zé)無旁貸，以身作則，積極組織并參加班支部各項學(xué)習(xí)和組織生活會等，有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的.世界觀、人生觀和價值觀。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，完善知識結(jié)構(gòu)
首先，學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科，上半學(xué)期取得了平均xx分的好成績，期間，從無遲到、早退和曠課。
另外，我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源，自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面；二是利用一切機(jī)會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識；三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次，我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè)，為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次，通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解xx的各方面的發(fā)展情況，結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
三、今后的努力方向
這一年中，雖取得了一定成績，但我清醒認(rèn)識到自身還有很多不足。譬如，工作能力和創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，政治理論水平有待進(jìn)一步提高等，鑒此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平，完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地，務(wù)求實效，提高工作積極性、主動性，在點滴實踐中完善提高自己。
學(xué)生工作總結(jié)14
一、確定教育目標(biāo)，重視德育教育
一年來，我系學(xué)生工作要緊緊圍繞學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的具體要求和部署，認(rèn)真貫徹落實學(xué)院20xx年工作計劃，要求班主任、輔導(dǎo)員要具有“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、有效的教導(dǎo)、勤奮的工作、關(guān)愛的情懷”，扎實有效地開展學(xué)生教育工作，以關(guān)心、尊重、引導(dǎo)、發(fā)展學(xué)生為宗旨，以正面引導(dǎo)和褒揚(yáng)為主要工作方法，切實加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和日常管理工作，培養(yǎng)和提高學(xué)生的“責(zé)任、服從、堅韌、進(jìn)取”意識，力求教育的有效性，引導(dǎo)學(xué)生專注學(xué)習(xí)，提高成績，降低違紀(jì)率、控制退學(xué)率，全面提升我系學(xué)生層次和整體管理水平。
二、健全管理制度、強(qiáng)化全員管理
1、結(jié)合學(xué)院制定的管理和考核制度及我系輔導(dǎo)員、班主任的建議，進(jìn)一步完善、健全了有關(guān)管理和考核制度，制定《學(xué)生管理工作人員工作職責(zé)》、《加強(qiáng)學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)管理的規(guī)定》、《加強(qiáng)教學(xué)、生活秩序管理規(guī)定》、《班級日常工作每周記錄》等幾項制度。
2、每學(xué)期開學(xué)第一周重點組織班主任、輔導(dǎo)員和全體學(xué)生學(xué)習(xí)《班級工作考核辦法》，依此為準(zhǔn)則推動開展班級工作，通過全系集會和班會引導(dǎo)學(xué)生收轉(zhuǎn)思路、穩(wěn)定情緒，盡快投入到校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)中，為新學(xué)期開個好頭；通過自查和集中檢查對學(xué)生儀容、儀表和胸卡佩戴情況進(jìn)行檢查，及時公布檢查情況，將檢查結(jié)果列入班級考核。
3、堅強(qiáng)夜間值班工作，選拔有能力、有責(zé)任心的.老師安排在學(xué)生宿舍值班，檢查和指導(dǎo)學(xué)生晚間就寢。與學(xué)生處、宿管科配合，加大宿舍衛(wèi)生檢查力度，開展衛(wèi)生突擊月活動和開展班主任、輔導(dǎo)員示范宿舍活動，促進(jìn)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、文化、文明建設(shè)，開展雅居設(shè)計比賽。全年評選出20多個“文明宿舍”和“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生免檢宿舍”以及4個“雅居宿舍”。
4、適時調(diào)整機(jī)關(guān)干部與對應(yīng)班級的聯(lián)系，加強(qiáng)雙方聯(lián)系，做到班級每周與機(jī)關(guān)干部聯(lián)系一次，機(jī)關(guān)干部每月參加一次班級活動，發(fā)揮機(jī)關(guān)干部在學(xué)生管理工作中的作用。
5、為學(xué)生會專門配置了辦公室和辦公用品，選拔了一批有責(zé)任心、有能力、工作能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己、公正對待工作的學(xué)生會干部，發(fā)揮他們在早操、課間操、自習(xí)課、衛(wèi)生、紀(jì)律和組織活動等方面的骨干作用。
三、加強(qiáng)內(nèi)功鍛煉、提高內(nèi)涵建設(shè)
1、堅持組織全系每周一晨會，對各班級的每日晨會、每日一歌、周一班會進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，使之達(dá)到預(yù)期效果。
2、每學(xué)期舉行一次班主任、輔導(dǎo)員工作交流會和對班主任、輔導(dǎo)員工作進(jìn)行測評，促進(jìn)學(xué)生管理工作健康有效發(fā)展。
3、關(guān)注落后學(xué)生尤其是受過紀(jì)律處分學(xué)生的思想和行為動向，通過幫教機(jī)制做好這部分學(xué)生的思想工作，做到每周一次面對面交流，促使這部分學(xué)生從思想到行為有所轉(zhuǎn)變，保證教學(xué)、生活狀況的平穩(wěn)。對有退學(xué)想法的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的挽留和說教，動之以情，曉之以理，幫助他們解決困難，引導(dǎo)他們樹立信心，成功挽留8名學(xué)生繼續(xù)留校學(xué)習(xí)，全年退學(xué)規(guī)定數(shù)額余有二名。關(guān)注家庭困難學(xué)生，了解和掌握困難學(xué)生基本情況，爭取機(jī)會對這部分給予資助，以保證他們的正常學(xué)習(xí)和生活。今年10月全系師生為因車禍致傷的05春機(jī)銑班學(xué)生張淇捐款五千余元。
4、五月份組織師生為四川地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款，全系學(xué)生共計捐款7857.8元，平均每人8.6元；舉行專題班會，通過討論、墻報專欄、給災(zāi)區(qū)學(xué)生寫慰問信，舉行“心系汶川、愛我中華”詩歌朗誦比賽，抒發(fā)對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛，感悟災(zāi)區(qū)人民在災(zāi)難面前不畏艱險、奮勇自救的氣概，感悟黨中央及全國各地對災(zāi)區(qū)的關(guān)愛和支援，感悟中國人民眾志成城、抗震救災(zāi)的民族之魂，激發(fā)學(xué)生珍愛生命、規(guī)范行為、努力學(xué)習(xí)的激情。
5、對春、秋兩季畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo)及迎接畢業(yè)鑒定準(zhǔn)備工作，召開畢業(yè)生家長會，向家長通報就業(yè)形勢及有關(guān)就業(yè)規(guī)定，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，規(guī)范外出實習(xí)行為，與學(xué)生簽訂《就業(yè)實習(xí)協(xié)議》。
6、認(rèn)真進(jìn)行每學(xué)期的“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“獎學(xué)金、助學(xué)金”評定和評選，樹立典型和鼓勵先進(jìn)，激勵師生爭優(yōu)創(chuàng)先和奮發(fā)向上。
7、重視對學(xué)生干部和入黨積極分子的培養(yǎng)，對遞交《入黨申請書》的學(xué)生進(jìn)行重點關(guān)注，對經(jīng)過長期培養(yǎng)、條件成熟的學(xué)生積極向黨組織推薦，本年度有三名學(xué)生被黨組織發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
8、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期都舉行安全專題教育，“五一”、“十一”、“暑假”、“寒假”等節(jié)假日，不僅進(jìn)行安全教育，還與學(xué)生簽訂《安全公約》，以強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。全年無重大違紀(jì)事件發(fā)生，學(xué)生違紀(jì)率大幅下降。
四、開展豐富活動、優(yōu)化育人環(huán)境
1、舉行“迎奧運”春季長跑比賽。
2、舉辦“趣味體育”、生活技能、才藝展示活動。
3、開展百科知識學(xué)習(xí)和奧運知識競賽。
4、與保衛(wèi)處合作開展消防逃生模擬演習(xí)和消防器材使用培訓(xùn)。
5、團(tuán)總支組織青年志愿者到開發(fā)區(qū)海灘進(jìn)行公益活動以及到芝罘區(qū)夕陽紅養(yǎng)老院進(jìn)行服務(wù)活動。
6、開展以《我對自己前途的思考》、《我做的一件有意的事》、《奧運會讓我激動的那一刻》、《感恩母親》為主題寫作活動，各班選拔優(yōu)秀文章推薦到學(xué)生科共計180余篇，對其中比較優(yōu)秀的文章給予獎勵并向院報網(wǎng)站推薦。
7、邀請學(xué)院學(xué)生心理咨詢中心吳傳珍老師對本系學(xué)生進(jìn)行心理健康知識講座，并聯(lián)系多名學(xué)生與吳老師個別交流，幫助這些學(xué)生解決心理上存在的疑惑。
8、組織“我心中的歌”卡拉ok校園歌手比賽。
9、舉行“心系汶川、愛我中華”詩歌朗誦比賽。
10、“弘揚(yáng)奧運精神，熱愛偉大祖國”墻報比賽。
11、“慶奧運、迎國慶”班級墻報評比。
12、舉行“專題辯論賽”40余場和經(jīng)典詩詞朗誦比賽。
13、男生籃球爭霸賽、新生廣播操訓(xùn)練、補(bǔ)錄高職學(xué)生軍訓(xùn)。
14、舉行迎新年書畫、才藝展示活動和聯(lián)歡會。
15、成立了“乒乓社團(tuán)”、“技術(shù)交流社團(tuán)”、“科普社團(tuán)”、“足球社團(tuán)”、“棋藝社團(tuán)”，并開展活動，活躍學(xué)生課余生活。
學(xué)生工作總結(jié)15
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)，繼續(xù)鞏固擴(kuò)大黨的群眾路線教育實踐活動成果，促進(jìn)我校黨員在新形勢下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用。以“素質(zhì)提升、質(zhì)量突破”為立足點，將黨員的先進(jìn)性教育活動滲透到學(xué)校教育的全過程，以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，建設(shè)和諧校園。我校黨總支決定發(fā)起黨員教師結(jié)對幫扶學(xué)困生主題實踐活動，以活動促學(xué)習(xí)，提高黨組織戰(zhàn)斗力，體現(xiàn)黨員教師的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨員教師的使命感，全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和純潔性建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，真正實現(xiàn)辦人民滿意教育過程中的核心保障作用。
二、活動內(nèi)容
由于我校生源決定，當(dāng)前學(xué)生中有相當(dāng)比例的學(xué)困生處于思想波動、心理失衡狀態(tài)。開展黨員教師幫扶助學(xué)主題實踐活動，解決學(xué)困生的.學(xué)習(xí)之困、思想之困，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)信心，為學(xué)困生搭建進(jìn)步階梯。為此，全體黨員采取以下措施，真心實意的幫扶“學(xué)困生”：
三、幫扶方案
學(xué)困生一直是我校教育教學(xué)工作的難點，是我校提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點。他們的學(xué)習(xí)成績薄弱，心理承受能力不強(qiáng)，組織紀(jì)律觀念淡薄，是教育教學(xué)工作
中的風(fēng)險點，直接影響良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。為了徹底改變這些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想意識，調(diào)整好他們的心態(tài)，特制定黨員教師對學(xué)困生幫扶方案。
1、確定學(xué)困生名單。各班在班主任和任課教師的幫助下，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和課堂表現(xiàn)，慎重確定學(xué)困生初步名單。經(jīng)年級組、教務(wù)處、政教處聯(lián)合辦公，分析研究的基礎(chǔ)上形成最終名單上報校黨總支。經(jīng)學(xué)�？傊芯亢蟾鶕�(jù)黨員教師任教學(xué)科及任教年級的特點，最終確定黨員教師認(rèn)領(lǐng)學(xué)困生的名單。
2、具體幫扶步驟：
�。�1）經(jīng)常找學(xué)困生談心，從各個方面給予指導(dǎo)，使學(xué)困生端正心態(tài)，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。
（2）為學(xué)困生制定學(xué)習(xí)方案，基于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)科指導(dǎo)，發(fā)掘?qū)W困生的潛力和價值，進(jìn)而逐步提高他們的成績。
�。�3）對學(xué)困生的每一次測試成績都要做給予關(guān)注，及時與學(xué)生一起分析得失、鼓勵。
�。�4）及時掌握幫扶過程中學(xué)困生出現(xiàn)的問題，及時總結(jié)幫困經(jīng)驗，在適當(dāng)?shù)闹Р炕顒又虚_展交流活動。
�。�5）幫扶周期暫定為一個學(xué)期，在高二學(xué)生學(xué)考結(jié)束后進(jìn)行階段總結(jié)。
四、幫扶要求
1、幫扶工作主體是黨員教師，熱忱歡迎并提倡廣大教職工積極參與此項活動，并落實到具體行動上。
2、幫扶工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性，黨員教師要制定個人的幫扶思路，并一以貫之。
3、幫扶工作要營造良好的氛圍，建立與被幫扶者的融洽關(guān)系。在思想上，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)，及時解決學(xué)生的思想困惑和心理問題。
4、幫扶工作要貫穿到整個教育活動之中。在學(xué)習(xí)上，以人為本，關(guān)愛每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展過程；在生活上，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，促進(jìn)身心健康，從而使黨員教師真正成為學(xué)生德智體美等各方面全面發(fā)展的引路人。
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